第一篇:我公司走出去“对标”学习找差距
我公司走出去“对标”学习找差距
为加强公司队伍建设,树立优质服务理念,进一步提高员工综合素质和服务质量及管理水平,2015年1月16日,在公司总经理井**的带领下,我们一行20多名公司员工到郑燃物业管理的昆仑华府和丰庆华府这2个项目进行参观学习,以此来和我们的物业作一个立体型的对标。
按照行程路线,我们来到郑燃物业昆仑华府项目之后,受到了郑燃物业公司总经理董**及郑燃物业下属各单位负责人的热情接待,并在董总的陪同下在小区内各处参观,期间董总向我们一一介绍了小区的概况,其中包括小区占地面积、交房时间、住户情况、物业费收缴情况等。之后按照四大模块划分与董总和该项目负责人到各个区域进行观摩交流学习。最后我们与昆仑华府物业项目经理就物业费收费率、收支平衡率等方面的问题进行了深入地了解和探讨,以进一步汲取经验。
在丰庆华府项目参观学习中,我们先后观摩了园区环境、秩序管理,这期间园区内优美的环境、整洁的道路、保洁人员忙碌的身影、客服人员热情的接待、秩序队员矫健的身姿,都给我们留下了极为良好的印象。之后,我们与其监控值班人员、工程维修人员、物业客服人员进行了广泛沟通,着重了解其物业企业文化与服务理念。
在昆仑华府、丰庆华府这两个本土项目中,我们深入了解了他们在物业服务期间在哪些方面易出现问题,采取哪些方法和途径去解决,以及着重了解学习该项目对园区是如何管理,以及创省优的一些准备工作。
此次学习采用现场参观、互动交流座谈等方式进行。通过对标,全方位地了解了“昆仑华府”和“丰庆华府”为省物业管理示范住宅小区的品质型物业服务管理模式和特色服务理念。
通过此次对标学习,使我们拓宽了思路,确立了标杆,找到了差距,大家表示,可以把“强化内部管理,细化现场服务,重视业主诉求,用心打造特色”作为公建物业继续发展的一个服务理念。
第二篇:整理对标先进找差距,学习标杆促提升
对标先进找差距,学习标杆促提升
2019,股份公司提出打造“****”要求,同时,结合铁建提出的“对标先进找差距,学习标杆促提升”的学习活动,针对个人工作,进行如下的学习及反思。
一、找差距
1、技术审核方面存在不足
在工作中,对于送达的技术文件,能够多问项目情况,先听一下本次项目中的阶段、设计重点、存在难点等,然后根据项目的紧急程度,对主要的技术问题进行把关。但是,对于一些技术细节,审核方面没有太关注,认为在之前的复核阶段应该已经看过了,因此会存在对技术文件的细节部分审核不足的问题。
2、专业技术水平仍待学习进步
通过近期负责的几个水环境相关的投标项目及前期项目,发现自己在专业技术方面,还有很大的学习进步空间。之前的业务局限于铁路市场、北京市一些较小的市政工程上面,没有经历大项目的锻炼,同时,参加学术交流,了解行业前沿动态的次数较少。在自己固有的领域里面,固步自封,与本行业现将技术已经存在明显的技术差距。
3、科研和创新能力还比较薄弱
个人在科研和创新领域,没有太多的予以关注和倾斜。目前,在完成本职工作之余,没有能够很好的起到带头作用,在科研创新领域实现突破。
4、招投标相关知识有待持续学习
在目前的投标文件审核中,能够做到认真分析解读招标文件相关条款,对于评标办法、废标条款、文件结构等有一定的把握。但是,对于投标文件做优做精方面,还存在差距。对于目前招投标相关的法律法规和相关案例的学习,尚有不足之处。
5、工作中执行力有待进一步提高
对于领导交办的一些工作,存在畏难情绪,把困难想的太多,把细节考虑太多。对于一些项目,没有能够理解领导意图,没有很好的把握项目进展方向,工作中执行力有待进一步提高。
二、促提升
1、进一步提高技术审核能力
今后将更加认真的对待技术文件,做好事前指导,掌握项目的每一个进度和细节,在对于送审的文件审核中,认真仔细,不放过每一处问题,确保技术文件的出院质量。
2、进一步提高专业技术水平
多参与重大项目,从项目实践中锻炼自己的技术水平。认真学习给排水先进技术,参加不同层次的技术研讨,全方位提升自己的技术
水平,进而带动技术人员全面提升。
3、进一步提升科研和创新能力
认真思考,将工作中出现的问题进行分析整理,梳理出可以挖掘的技术创新点,积极投身于科研创新的工作之中。
4、进一步做好招投标相关工作
认真学习招投标法律法规、部门规章,尤其是刚刚更新的管理办法,在电子投标、联合体投标、EPC等领域多多的学习。对于投标工作,能够向主管领导提出合理化建议,提高投标文件的中标率。
5、进一步提高工作的执行力
对于领导交办的工作,不折不扣的执行,认真做好领导交办的每一项事物。
以上是我的分析总结,请各位领导同事予以批评指正。
第三篇:对标跟班先进找差距心得体会
为大力弘扬英模精神,掀起学先进、赶先进、当先进的热潮,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“对标跟班先进找差距心得体会范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【一】
今年有幸到xx镇政府参加了为期一个多月的跟班学习,根据镇领导的安排,我跟着分管农业的何镇长学习。学习期间镇领导在生活上对我关爱有加,工作上对我严格要求,一个月的时光,我虚心理解领导的工作安排,认真学习,勤于思考,回顾这段学习经历,我感觉收获挺多,个性是一些实际工作经验上得到了锻炼,受到了启发,平时的工作思维、处事办法都得到了很大的改变,现将有关体会总结如下:
一、珍惜学习机会,不负组织期望。本次跟班学习从11月4日到12月初,为期一个多月,虽然时光很短暂,但却给我带给了很多学习的机会,我倍加珍惜。
(一)进入主角。在刚到镇政府农业办公室这个新的环境下,总觉得有些不适应。接下来,镇组织委员跟我谈了心,安排了跟班学习任务,并提了工作要求,事后我想了很多,看似跟我讨论的事情前后不怎样沾边,其实是领导对我们这些年轻后备干部成长的一种关怀,是深入了解我们的人生定位、思想层次、内心活动的一种方式,方便在我们困惑或徘徊时能及时的给予一种正确的引导。以前我片面的认为自我能熟练的掌握一门专业技术,就能养家糊口、发家致富,之后发现还要精通这门技术,我就刻苦专研,透过努力我觉得成功了。但是透过跟镇组织委员的谈心,我发现自我的思想太狭隘了,让我明白了要懂得统筹规划,明白了实际生活中人与人的交流沟通、人际关系的处理、朋友圈的经营才是真正的技术,运用好了才能最大限度的为人服务。透过这次交流我感觉自我的思想认知提升了一个高度,能够说是受益匪浅,有了这些体会,我认为我自身就要有改变。从何改变?就从此刻,立刻行动。接下来我就对此次学习定了一个计划,作为自我阶段性学习的一个标杆。要求自我每一天要写工作笔记或者心得体会,沉下心来认认真真的利用好这次学习机会。
(二)“推销”自我。以前在村里工作的几个月里,跟镇领导们的交往更多的只是键盘上的联系和电话里的沟通,真正见面的次数屈指可数。“推销”其实也是我自我定的一个任务。在学习期间,工作中要与镇农办的其他同事用心联系和沟通,把各项工作按质按量完成好。在工作之余,还要用心地其他办公室领导接触及做适当的交流,争取双方有个了解,给各领导留下好的印象。与各办事员熟悉,能对各领导和各办事员与其分管的部门、工作对号入座。并争取与镇各主管领导都能“说上话”,为以后回村后能够更好的工作打下基础。
(三)自我定位。这次我是带着脑子、耳朵和眼睛来学习的。我十分珍惜这次学习机会,以虚怀若谷,求知若渴的态度,勤思多问,广听博览,静心向书本学习,用心向领导学习,虚心向同志学习,细心向实践学习。
二、学习提升素质,修炼丰富经验。此次跟班学习使我开阔了视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富了阅历、积累了经验、提高了潜力。到达了学有所感、学有所获、学有所成、学有所用。
(一)体会了和谐的工作氛围。一是工作对口。来镇里学习之前我就在村里是做的“精准扶贫”这一块儿的工作,此刻到镇农办重点仍然是“精准扶贫”工作,业务虽然不太陌生但是站位不一样了,站在全镇的角度来看待和处理这项工作。二是人际和谐。在全镇全面打响“精准扶贫”攻坚战后,所有的负责同志,人人有岗位、个个有职责,而且十分注重配合与协调,相互交流、相互配合。当前精准扶贫工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶期,精准扶贫“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,在这种扶贫攻坚的新形势下,做到了忙而不乱、繁中求细的工作格局。
(二)锤炼了过硬的工作作风。一是奉献精神十足。对全镇具体负责“精准扶贫”的工作队伍,我印象深刻的是他们爱岗敬业的工作态度,从镇领导到各办公室负责人,再到村里基层每一个干部,不论领导交办的事,或是中心工作,哪怕是工作中的一件小事,他们总是以强烈的职责感、乐于奉献的精神,本着对工作精益求精的态度,常常加班到深夜,有时放下中午休息,甚至没有周末。他们这样工作对我也是一种言传身教,个性是爱岗敬业的精神,令我十分感动、深受启发、由衷敬佩,将对我今后的工作学习,乃至各方面都有深远影响、极大的鼓励、重重的鞭策。二是作风过硬,与镇领导和同志在一齐工作,感觉最大的就是他们身上有一股坚强的韧劲。刚开始,我自认为工作作风还是比较过硬的,但是与镇里工作挂上钩以后,我发现与他们的职责感、自觉性、律己性相比,感觉自我还有很大差距。就与一齐考进村当后备干部的弭水桥村刘德华、响水洞村袁璐相比,我还是有待于提高的。我以前阅读过刘德华发表的一些宣传稿,他的一句“听话、用脑、敢拼”让我很受启发,十分准确的概括了我们这代人所需要的精神。再就是有一次跟何镇长下村检查“精准扶贫”工作时,工作之余我和袁璐聊过一次有关到镇里跟班学习的经历,她十分慷慨的把她写的心得体会与我分享。透过和她学习交流,能够感觉到她在镇里的学习十分认真和用心。听她讲的那么深刻,让我觉得我更该好好学习了,因为她能够有这样的认识,肯定就会有不一般的进步,结果就是会有很大变化。“士别三日,当刮目相看”,别人都能学以自用,我就得有进步才行。
三、浓厚的服务意识,突出的奉献精神。工作干得好与坏,首先决定于一个人的职责心、认真劲,还有一个人的服务意识,具备这些优点的人干事情往往很用心,处理事情很恰当,不求回报。有刻苦认真的态度,往往会让很多“不可能”的事情变成了可能,回报于民,从不记个人得失。
短短一个月的跟班学习结束了,但是学无止尽,虽然我有了些许的进步,但是我觉得以后学习提高的空间还很大,个性是作为一名在基层工作的同志,知识面和实际工作经验肯定还不够,有所欠缺。今后,我将要始终以一名学生的身份和求知的心态,向每一位领导、同事以及身边工作多年的老干部虚心学习请教,坚持不懈透过各种途径广泛吸纳知识营养,不断提高自我的综合素质、工作水平、业务潜力。同时,我也要把跟班学习到的优良的工作作风、用心的工作态度、先进的工作方法带回到村级工作当中去,用心发挥纽带和桥梁作用,继续加强与镇里的工作联系、广泛沟通,用心做好自我的本职工作。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【二】
今天,笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”,因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。
表彰及领导讲完话后,会议组织方选取了部分获奖代表,结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表,既有政府机关干部,也有一线普通职工。但无论身处何位,都在各自岗位上做出了不平凡的业绩。所有的宣讲材料都贴近工作,贴近生活,用身边事、平凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣,没有任意的拔高和凭空捏造。
听取他们的先进事迹,我发现都有几个突出的共性。
一是都非常善于学习。所有宣讲者都把主动学习,刻苦学习、不断学习作为提高能力和素质的不二选择。而且学习都有非常强的针对性,干什么,学什么,学以致用。在信息爆炸时代,一个不懂得学习,不善于学习的人,是不可能做出出色的业绩的。
二是都非常敬业。有的在一个岗位上干了二十多年,有的每两三年就要更换不同岗位,但都能够干一行、钻一行、爱一行,身体力行,在每个岗位上都能闪闪发光。
三是干工作有激情。每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作,每做出一点成绩都有强烈自豪感。
四是心系群众。把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。
五是都有坚强的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一个幸福美满的家庭。
比照他们的先进事迹,自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在:一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓点水,深入不下去,差不多就行,得过且过;二是工作激情有所退化,随着年龄的增长,已经没有年轻时候工作干不完不休息的劲头了。
荣誉代表过去,更激励未来。不论时代如何变迁,时事如何变化,当好人,做好事,不荒废时光,不碌碌无为。
相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱,能在工作中收获一个好心情也是不错的。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【三】
无论处在顺境还是逆境,党员要不断自我加压、自我完善、自我提高,对自己的实际工作及思想进行认真检视,看理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强,事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己,找出自身在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题。通过反思,进一步武装头脑,提高认识,找到差距,让思想得到洗礼。
“找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”在找差距的过程中,对标参照,把问题找准、找实,把问题根源深挖,全面分析自身和先进的优势和短缺,取长补短,缺什么就补什么,弱在哪里就夯实哪里,让差距具体而准确。
差距无处不在,解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律,坚持反思,多“照镜子”,坚持“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。
初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,就是因为心中有梦想、肩上有使命,脚下才有力量。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应该始终牢牢记住这16个字。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实,就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标,埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【四】
俗话说:学人之长,补己之短。20xx年x月x日—7日有幸到盐道街小学为期两天的学习。现简单地谈谈这两天来跟班学习的心得体会。
(一)、校园文化特
校园里到处都可以让人耳目一惊,校园文化丰富多彩,各楼层文化主题鲜明,(如:绘画、书法、优秀习作等),教室内班级文化及板报上随处可以看到学生的作品。学校校门至操场的宣传长廊更是让人赞不绝口。
学校还经常开展各种特色活动,这这两天学校就开展了好几次活动,如:家长开放日、主题班会和高段教师教研,开放日活动过程中让孩子们主持,每一个学生都要参加,让孩子、家长、老师度过一个愉快难忘的上午。这一活动体现了学生、家长、学校三者之间的和谐合作关系。
(二)、教师素质高
通过听课和各位名师的交流,体会到这里老师那过硬的教师基本功——标准流利的普通话、规范苍劲的三笔字,扎实的语文功底、广博的语文知识,游刃有余的课堂驾驭能力,扣人心弦的过渡语言,评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,(如:我很高兴,因为……;我看到了一种…..现象;我听到了一个孩子的声音;你真不错……;现在应高兴在心里边;…….)那些激励、提醒学生的语言没有任何浮夸之气,脱口而出,听起来顺耳,自然连听课的我都觉得内心深爱鼓舞、激励。总之,他们的敬业精神、才识,教学艺术无不让我们叹服。
(三)、个人收获多
我们白天跟指导老师学习,认真听课,认真做笔记,互相交流,回来的路上又和同事讨论交流。两天的听课、反思重复进行着,谁也不觉得烦,只是认为此行收获很大。我们满怀希望而去,也满载而归,用心去学,倾听,交流,有收获,有体验,有感悟,有成功,有幸福。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【五】
下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中。听了全委的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关东营经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?
我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?昆山市是苏州市的一个县级市,人口不足我市的`一半,20XX年实现国内生产总值314亿元,是我市地方国内生产总值的1.3倍;实现财政收入41亿元,是我市的2.2倍;完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。
那要加快东营经济的发展,我们该做些什么呢?我们的基础条件、环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。20XX年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。
做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。结合我委的工作,在加快经济发展方面,我个人认为,要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度,通过科技创新,大力发展高新技术产业,调整优化传统产业,不断淘汰落后生产能力。针对企业技术装备水平低的问题,要加大技改投入,通过技术进步,改造传统产业,加快我市加工制造业基地建设,增强经济发展后劲。针对企业规模偏小的问题,要强化企业管理,推进企业信息化,提升企业素质,鼓励强强联合,做大做强企业。以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!
第四篇:对标金坛找差距集思广益谋发展
对标金坛找差距 集思广益谋发展
——高淳区教师发展中心暑期学习培训会圆满结束
2018年8月29—30日,高淳区教师发展中心全体行政人员与研训员在孔小军主任带领下,赴常州市金坛区教师发展中心开展了为期两天的对口考察学习活动。
29日中午,阳光灿烂,一行人来到了金坛区教师发展中心。大家首先参观了金坛区教师发展中心的校园、设施,感受了中心浓郁的文化氛围。
其后,曹少华主任作主题报告《研训一体,和合谐融,开创教科研训新局面》,同考察组成员分享了金坛区教师发展中心“研训一体”的经验与特色做法。然后,进入第二个研训学习环节,由高淳区教师发展中心相关研训员交流先进工作经验:《我在,故我思》,语文研训员万君仙老师用哲学视角与大家交流了自己“在的姿态”,为我们打开一扇扇美丽的窗;《初中学科建设的实践与思考》,数学研训员赵凯主任对初中数学教研工作中存在的问题与对策的思考,鞭辟入里,发人深省;《对我区学校体育工作的理性认识》,体育研训员赵海滨老师从评价引领、项目抓手与活动载体等三个维度,为我区学校体育工作建言献策;《不忘初心,勇于担当》,电教处汪晓勇老师表达了年轻教师立足本职敢担当、不断学习求卓越的教育情怀和境界。
在四位研训员发言后,史联盟副主任以“拓宽了视野 发现了差距 打造优秀团队 创新研训工作”为主题和大家交流了学习感受。
最后,孔小军主任就29日的学习活动进行了总结发言:移植的不一定成活,借鉴的更有生命力。知行有路,教育无尽。研习反思,内化经验,我们还在路上。
8月30日上午,根据计划安排,高淳区教师发展中心组织全体行政人员和研训员,在金坛区教师发展中心6楼报告厅,开展了“不忘初心,牢记使命”的主题学习活动。活动由中心党支部副书记姜楚鸣同志主持。南京市委党校胡宝平教授应邀为全体成员作了《中国共产党人的初心和使命》的主题学习报告。胡教授通过一张张图片、一组组数据、一个个故事,为大家分析了中国共产党的初心和使命的内涵、形成和重要意义,深度解读了党的十八大以来,以总书记为核心的党中央,坚守共产党人的初心与使命所取得的丰硕成果。胡教授的报告内容丰富,深入浅出,开启心智,语言风趣幽默,大家听得十分投入,感到受益匪浅。
30日下午,孔小军主任主持召开了高淳区教师发展中心2018-2019学第一学期开学工作会议。首先,教师发展中心的四位分管主任分别围绕党建、教学、教科研、电教、教师发展和后勤管理等,交流了对新学期工作的思考。其后,孔小军主任作了《区教师发展中心推动高淳教育高质量发展》的主题报告。孔主任认真传达了市、区局的三个重要会议精神,紧紧围绕区教师发展中心的工作职能与分工、质量管理举措、“研训一体”工作机制创新及新学期发展中心全局性重点工作等,做了详实的部署,明确了下一阶段的工作目标与方向。
经过两天的金坛培训学习活动,中心全体成员进一步统一了思想,明确了方向,理清了思路,找准了路径。大家相信:在区委区政府和区教育局的正确领导下,在区教师发展中心领导的引领下,在新学期将以更加饱满的热情和昂扬的精神状态,不忘初心,同心同德,推动高淳教育工作再上新台阶!
第五篇:对标找差距、赶超争先进
对标找差距、赶超争先进
为了进一步响应公司的对标管理工作,明确目标和方向,查找自身的问题和不足,学习关于对标管理工作的一些文件,切实感觉到对标管理工作的重要性。通过这段时间的学习,我主要有以下几点心得体会:
一、自身存在的不足
工作中缺少主观能动性,满足于现状,对日常工作大多是应付完成,缺乏积极向上的工作态度。工作中缺少创新,按部就班。对新知识,新技能的学习热情不够,虽然也能较好地完成了各项工作,但距离标杆的要求还有一定的差距。
二、下一步整改计划
1、向标杆、向先进学习敢于吃苦、敢于创新的工作态度,向新来的大学生交流文化知识、向老员工老前辈请教工作经验,养成勤学好问的好习惯。平时加强业务能力,在今后工作中不断提高自己的主动性、积极性。
2、要定期开展自我批评,阶段性的对自己的工作,学习和思想进行总结。查找问题和不足,提高工作的主动性,脚踏实地的做好本职工作,力争做到稳中求进。
3、对照标杆找差距,取人之长,补己之短。对比自己在工作中的不足,加强学习。转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化工作方式,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。
4、通过同事间互帮互助,互相查找不足,能够更全面的查找出各自的不足,并根据查找出来的问题逐一改正。
三、提高自身的综合素质,适应企业对人才的需要。
要通过学习,进一步完善自我,更好地履行好自己的职责。我想只有通过不断学习,才能积累自己的工作经验。
要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为对企业有用的东西。
要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进公司不断发展。
四、确定目标,深入挖潜
努力学习,不断提高自身的业务水平,力争做到全面发展。对于人员素质参差不齐,就我个人认为,每一个人均可做为我们学习的标杆。孔子曰:“三人行,则必有我师。”,各有所长,我们可以各取所长,补已之短,这样才有助于我们做到全面发展。才更有利于我们以后工作中与其它业务部门的衔接,避免了工作中因业务衔接而发生的失误,同时也达到了降本增效目的。
五、认定目标、狠抓落实
1、加强学习,补齐漏洞。为了解决工作中这一实际问题,尽快做好新老员工的衔接,我部门已经制定了许多培训计划,要求新老员工展开“一对一”、“师带徒”等方案,并且要求与其它各科室之间展开自学、互学,使新员工能尽快达到独立上岗的水平。业务上,要求大家至少能够独挡一面。
2、为了培养一支适应能力更强的队伍,不受人员调动等因素的影响,努力加强自身及部门人员业务水平的学习,对每一名员工,必须做到熟悉业务流程,对本部门资料要做到了如指掌,这样才能更有利于做好我们的工作。
3、团结互助,共同发展。我们不仅需要一支优秀的工程建设队伍,更需要一支团结的队伍。人常说:“众人划浆开大船”,一个人的能力再强,精力毕竞是有限的,而一个团体却不一样。虽然我们肩负着不同的工作,但我们却有着共同的目标,为了这同一目标的实现,我们大家只有团结起来,手拉手,肩并肩,心往一起想,劲往一块使,才能更快、更好的达到时我们的目标。
企业的命运与我们息息相关,我们左右不了大的形势,但我们却能确保自己少犯错,不犯错。这就要求我们要具有较高的业务能力,只有通过不断的学习,不断进步,才能紧跟企业的发展趋势。确保自己的环节少出问题,不出问题。“一蚁之穴,可以溃堤”,如果人人都能从我做起,都住自己的漏洞,那我们的企业不是多了一份希望。