第一篇:两学一做现场观摩会讲话稿(熊伟)
让“两学一做”学习教育 助推党建扶贫工作再上新台阶
(2016年11月日)
县委常委、县委组织部部长 熊伟
同志们:
今天,县委召开全县“两学一做”学习教育现场观摩会,目的是通过实地观摩和经验交流,进一步拓展党员干部新思路,积极探索新经验、探寻新载体,激发“谋发展、思发展”新激情,最终达到相互学习、相互借鉴、共同提高的效果,为我县2018整县脱贫,2020年与全省、全国同步小康做出应有的贡献。
刚才,先彬同志对全县“两学一做”学习教育工作开展情况作了通报、兴发乡党委、兴发乡中寨村、XX乡党委作了交流发言、XX乡党委作了表态发言,他们分别介绍了“两学一做”学习教育工作中的有益经验、好的做法和存在问题;同时,与会同志还到XXXXXX等地进行了现场观摩。不论是交流发言还是实地观摩,都具有一定的典型性和示范性,很值得大家借鉴和推广。
下面,我就今后一个时期抓好“两学一做”学习教育工作讲几点意见:
一、深化认识,总结经验,让“两学一做”学习教育助推精准扶贫工作再上新台阶 在“两学一做”学习教育活动中,各乡镇各部门要高度重视,认真总结,结合当前工作重点,把“两学一做”学习教育与精准 1 扶贫、产业发展、美丽乡村建设有机结合,让党员在帮助群众脱贫中接受教育、接受锻炼,充分发挥党员的先锋模范带头作用,真正实现“真学内化于心,实干外化于行”。一是发挥党员能动性,打造精准扶贫新格局。扶贫先扶志,思想不贫困是摘掉“贫困帽子”的关键。各乡镇要紧紧抓住贫困户自身发展动力不足这一重要因素,以“两学一做”学习教育为契机,提振党员带领群众发展致富精气神,全力打造“党建扶贫板块”,通过发展种植、养殖发家致富,营造自力更生、自强不息、奋发有为、人民富裕的良好格局(这一点我们兴发就做得比较好,刚才大家都到现场实地参观,成效有目共睹,是可借鉴可复制的)。二是践行核心价值观,筑牢脱贫攻坚精气神。在全县范围内继续强化开展“戴党徽、亮身份、树形象、作表率”主题实践活动,激励广大党员亮出光荣身份,践行履职承诺,接受群众监督,提振责任担当,规范个人言行,从根本上改进自身工作,确保每名党员和每个党支部在精准扶贫工作中有岗有位、有责有为。三是深化思想认识,充分发扬文朝荣精神。要通过深刻领会近期中央和省市“两学一做”学习教育的新要求,准确把握新常态下党员干部担当干事所面临的新形势,充分发挥文朝荣老支书艰苦奋斗、愚公移山、改变面貌、造福子孙的精神,积极引领我县决战决胜小康社会新发展,进一步助推精准扶贫再上新台阶。
二、统筹兼顾,勇于创新,再创全县“两学一做”学习教育新 2 局面
在做好“两学一做”学习教育工作上,我们不能仅仅局限在以方案套取方案,以文件落实文件上,要明白学习教育的最终目的是“做一名合格党员”,什么是合格党员呢,在我看来能与群众打成一片,“从群众中来,到群众中去”,一切以人民利益为重的党员就是合格党员。当前抓好精准扶贫、精准脱贫是我们基层政府的最大任务,在履行任务上,我们党员干部要把联系服务群众制度落到实处,统筹兼顾、创新方法,通过采取驻村蹲点、民情恳谈、专题调研等多种形式,掌握各村学习教育及扶贫工作重点存在困难。并且可以利用开展“三会一课”,提升我们的党员队伍凝聚力和战斗力。在“三会一课”中,每位党员一要进一步深学党章党规,始终不忘党员身份,牢记党员责任和义务,深刻认识当前村级工作任务和要求,如在开展精准扶贫工作,作为党员群体要深刻认识相关的政策的要求,在精准识别、民主评议上要慎重对待,确保贫困户一个不漏。二要深入学系列讲话,每位党员干部要以总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。针对各自村里贫困现状,建言献策,合理制定帮扶规划、脱贫计划,确保给贫困户带来实实在在的好处。三要争做合格党员,党员干部要冲锋在精准扶贫第一线,主动认领贫困户,深入贫困对象家中,为他们送去温暖和关爱。开展“一对一”帮学、帮扶,做到以学促干,以“精准扶贫”的成果检验“两学一 3 做”的成效。
三、加强领导,强化学习,确保“两学一做”学习教育工作按流程落到实处
一是要强化组织领导,发挥好领导带头作用。领导要带头发挥表率作用,既抓好自身学习教育,又抓好分管联系点上的具体指导。各级党组织的“一把手”要把主体责任牢牢扛在肩上,从严从实抓好学习教育,真正让每个支部都动起来、每名党员都学起来。要发挥好基层组织战斗堡垒作用。各基层党组织要在加强阵地建设、带领群众致富、规范村务管理等方面打好组合拳。要发挥好组织推动作用。要总结借鉴各地的好经验好做法,加强对全县面上学习教育的谋划、调度和指导,真正实现“党建扶贫板块”建在一线、先锋亮在一线、党旗红在一线。二是要坚持精心组织、弹好钢琴。要落实主体责任,各支部要对“两学一做”学习教育负总责,经常听取情况汇报,及时提出指导意见,部署跟进落实措施;各支部书记要认真履行第一责任人的责任,分析了解本支部党员干部思想实际,亲自带头,亲自指导,形成“两学一做”学习教育与脱贫攻坚工作统筹协调推进,切实做到一级抓一级、层层抓落实。大家要始终紧密结合县委政府中心工作、重点工作,以“两学一做”促进脱贫攻坚,打好脱贫攻坚这一仗,为我县2018年整县脱贫强基固本。
同志们,“两学一做”学习教育基础在学,关健在做,大家 4 要高标准、严要求,讲学习、讲政治、重实践,以良好的精神状态和扎实的工作作风,齐心协力把脱贫攻坚推向一个新的水平,让人民群众深切感受到“两学一做”给全县各项工作带来的新气象、新面貌、新变化,让我们携手在全县脱贫攻坚和各项工作进程中奋发有为、再创佳绩。
第二篇:两学一做讲话稿
县委决定召开这次会议,主要任务是:深入贯彻中央和省、市委有关会议和习总书记重要指示精神,对全县“两学一做”学习教育工作进行安排部署,动员全县各级党组织和广大党员进一步深化认识、创新举措、狠抓落实,确保学习教育取得实实在在的成效。下面,我讲三个方面的意见。
一、深化认识,高度重视“两学一做”学习教育
中央和省、市委一致强调,开展“两学一做”学习教育,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延续和深化,是进一步加强党的思想政治建设的重大部署,是把全面从严治党要求落实到基层的有力抓手,是解决党员队伍思想、组织、作风、纪律等方面突出问题的重要举措,是我党始终立于不败之地、永葆先进性和纯洁性的必然选择。
从县上工作实际看,开展“两学一做”学习教育,是加强基层组织建设的一次重大机遇。近年来,虽然我们在加强基层组织建设上,建立了一系列制度机制、采取了一系列过硬措施、创新了一系列活动载体,也取得了显著成效,但基层组织和党员队伍中仍然存在一些突出问题,例如:部分基层组织带头人能力不足,难以适应新形势需要,群众很不满意;部分村干部思想动机不纯,违法违纪问题时有发生,群众深恶痛绝;农村党员管理普遍松懈,先锋模范作用发挥不好,群众多有诟病,等等。这些问题如果不能得到及时有效解决,将严重损害党的形象,影响党群干群关系,动摇党的执政基础。开展“两学一做”学习教育,就是从每一个基层组织和党员抓起,有针对性地解决这些问题,并形成自我净化和自我提高的长效机制,使党的每一个“细胞”更加健康、更有活力,进而提升基层组织的凝聚力和战斗力。所以,我们要抓住“两学一做”学习教育这个重大机遇,全面提升基层组织建设水平。
二、明确思路,扎实推进“两学一做”学习教育
根据中央和省、市委精神,结合县域实际,县委常委会提出我县“两学一做”学习教育的总体思路是“12321”。
1.抓好一个载体。把以“比学习,看谁素质过硬修养好;比工作,看谁求真务实干得好;比担当,看谁工作负责尽职好;比廉洁,看谁遵纪守法自律好;比服务,看谁深得民心口碑好”为主要内容的“五比五看五好”竞赛活动,作为“两学一做”学习教育的重要载体,作为全县各级党组织抓班子、带队伍、促工作、树形象的有效抓手。2.抓好“两学”。即:学习党章党规和习总书记系列讲话。习总书记强调,“‘两学一做’,基础在学,关键在做。”如果我们没有开展扎实深入的学习,解决问题将会失去靶心,学习教育也将流于形式。因此,我们既要体现从严要求,又要紧密结合石泉实际,充分考虑不同层次、不同领域党组织和党员的实际情况,坚持分类指导,灵活学习方法,注重学习实效,通过组织理论教育培训,弘扬学习身边先进典型和革命先烈先进事迹,开展反面警示教育等方式,引导广大党员牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;引导广大党员深入领会习总书记系列讲话的丰富内涵和核心要义,自觉运用于实践,进一步增强党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。3.抓好“三项整治”。这是今年全县开展“两学一做”学习教育、推进党的建设的关键举措。一要整治软弱涣散的基层党组织。要按照市委不低于10%的要求,把软弱涣散的基层党组织排出来,逐一把脉问诊,找准症结,对症下药。比如,属于基层组织带头人薄弱的,要按照年轻化、知识化、专业化、职业化的要求选优配强带头人;属于党员大量流动在外造成组织“瘫痪”的,必需解决好流动党员教育管理问题;属于村级领导班子优亲厚友、吃拿卡要、胡作非为的,必须坚决调查处理到位。通过采取这些措施,切实解决基层党组织软弱涣散的问题。二要整治干部作风问题。干部作风直接关系到党风。因为“群众看党员,党员看干部。”近两年,经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,干部作风虽然有了明显好转,但问题依然突出。比如,“四风”和“五股歪风”仍然存在,门难进、脸难看、事难办、话难听的问题时有发生,不作为、乱作为、慢作为的问题依然突出,一些离退休党员干部目无组织、目无法纪的问题愈演愈烈。这次学习教育,就是要下硬茬、出重拳解决这些干部作风问题。三要整治群众身边的“小官”贪腐问题。习总书记多次讲过,“蝇贪成群,其害如虎。”因为群众与“小官”的接触最多,群众身边的“小官”贪腐,严重损害党的形象。在本次学习教育中,要以强化巡查制度为切入点,着力发现问题,加强案件查办,严肃查处一批群众反映强烈的“小官”贪腐问题,不断纯洁党的肌体。尤其要严厉打击与人民争利、优亲厚友、虚报冒领、侵吞资产、截留挪用等行为,始终保持从严惩处的高压态势,确保“小官”贪腐问题得到有效解决。4.抓好“两个建立”。一要建立不同层次不同领域合格党员的标准体系。“四讲四有”和“五好”是对广大党员、干部最基本的共性要求,但由于基层党员所处的领域、身份和层次不同,所以评判其“合格不合格”的标准也应该有所不同。比如,作为镇党委书记,合格的标准就是能有效推动镇域发展、维护本镇安全稳定、抓好班子带好队伍、守住法律、纪律、政策和道德“四个底线”;对于普通党员干部,最基本的合格标准就是拥护党的路线方针政策、做好本职工作、发挥模范带头作用、守住“四条底线”;对于年老病残的特殊党员,基本的合格标准就是思想上跟党走、不做违法乱纪之事、不违背道德伦理,等等。会后,组织部要尽快出台不同领域党员的标准体系,使党员成为合格党员有标准、改进自身问题有标准。二要建立基层组织建设长效机制。重点是实施基层组织建设“三个六”工程,即落实“六有”的规范化建设要求(有活动阵地、有好的带头人、有必需经费保障、有活动载体、有促进党员发挥作用的有效措施、有做合格党员的评判标准);推行直接联系和服务群众“六项”制度(干部包联、代办服务、问政于民、实事暖民、民意调查、信访包案制度);建立基层组织建设“六大”保障机制(党委书记责任制、支部书记责任制、党建工作考核奖惩机制、党委书记党建述职评议机制、党风廉政巡查机制、明察暗访机制)。只要把这“三个六”工程抓实抓好了,基层组织建设也就能得到全面加强,党员形象也会更好。
5.实现一个目标。学习教育的成效最终要以改革发展的成效来检验。要按照习总书记提出的“五个扎实”要求,聚焦“三宜石泉”奋斗目标,引导全县各级党员和干部凝心聚力,克难攻坚,确保石泉经济社会发展始终走在全市前列,脱贫攻坚任务圆满完成,力争提前一年到2019年实现全面小康目标。当前,要重点抓好以下七个方面的工作:一要抓项目强化投资拉动。紧紧围绕重点骨干建设项目,全面排查问题原因,采取过硬有效措施,加快项目建设进度,力促投资持续较快增长。二要抓招商强化发展后劲。坚持着眼长远发展,立足优势资源,提高招商引资的针对性和实效性,千方百计引进一批有实力、真投资、能见效、有前途的市场主体来我县投资兴业。三要抓产业强化“四上”企业支撑。把“四上”企业培育放在突出位置,进一步分解任务,强化问责,不断加大“四上企业”培育力度,带动一二三产协调快速发展。四要抓消费强化旅游龙头。以创建国家全域旅游示范县为抓手,加快推进景区景点建设,不断完善配套设施,强化市场营销,充分发挥旅游的龙头带动作用。五要抓脱贫强化民生改善。积极推进“666”脱贫攻坚战略,确保脱贫任务全面完成。六要抓底线强化环境保障。切实抓好安全生产、社会稳定、环境保护、计划生育、防汛救灾等保底工作,为改革发展创造良好环境。七要抓落实强化领导带头。坚持领导带头抓落实做示范,努力在全县形成勇于负责、敢于担当、推进落实的良好氛围。总之,要通过以上“七抓”措施,确保今年的目标任务全面完成,“十三五”顺利实现良好开局。
三、夯实责任,确保“两学一做”学习教育取得实效
一要夯实各级书记责任。各党委、党组和党支部书记是本次“两学一做”学习教育的第一责任人。要按照“书记抓、抓书记”的思路,进一步夯实各级书记责任,加大考核问责力度,把压力传导到位,力促各级党组织书记主动履职,积极尽责,全力以赴把“两学一做”学习教育抓实抓好抓出成效。
二要建立层层包抓机制。严格实行县级领导包抓镇和部门党委(党组)、镇和部门领导包抓下属党支部(党总支)制度。包抓领导要对该党组织“两学一做”开展情况负重要责任,坚持标准、严格把关,从实指导、从严督查,确保不走过场、取得实效。会后,县委组织部要抓紧发文明确包抓责任,以便于包抓领导履行包抓职责。
三要分解任务强化督查。本次“两学一做”学习教育的主要思路和任务已经明晰,县委组织部要抓紧细化分解,逐项明确责任单位、责任领导和完成时限,形成责任清单。同时,尽快发文成立由联镇或分管县级领导任组长的督查组,切实加大对工作任务落实情况的督查督办力度,确保本次“两学一做”学习教育有力有序推进。
四要广泛宣传营造氛围。县委组织部和宣传部要系统组织策划,通过开办媒体专栏、悬挂宣传标语、组织巡回宣讲、编排节目下乡等方式,为“两学一做”学习教育开展营造浓厚氛围和强大声势。尤其要注重挖掘基层优秀党员和优秀党务工作者,通过培树身边典型,引导带动其他党员和干部见贤思齐、争先创优。要注重总结推广基层组织建设中的先进经验,用以指导和提升全县基层组织建设整体水平。要注重归纳提炼我们的创新思路、务实做法和工作成效,使我县的“两学一做”学习教育有声有色、亮点纷呈。
五要防止搞形式走过场。要把学得全不全、理解得透不透、领会得深不深作为检验“学”的标准,把问题改好没改好、评议合格不合格、工作促进没促进作为检验“做”的标准。各督查组和包抓领导在督导考核的过程中,多问问参学对象学了哪些篇目、主要有哪些内容、自己有哪些体会,要多看看软弱涣散组织加强了没有、不合格党员教育处理了没有、不称职的带头人换了没有。不能只看文件资料、学习笔记和心得体会,坚决防止搞形势、走过场等现象发生,确保学习教育取得实实在在的成效。
六要认真组织层层培训。会后,县委组织部要对各党委(党组)书记、各镇各部门党委(党组)要对各党支部(党总支)书记进行层层培训。培训的主要任务是传精神、交任务、授方法,让各级党组织书记把中央和省、市、县委的精神领会到位,把本级党组织和个人承担的工作任务承接到位,掌握相应的知识、方法和技巧,为更好的履行职责、推进工作奠定坚实基础。同志们,开展“两学一做”学习教育,既是党中央的重大决策和重要部署,也是加强基层组织建设的迫切需要和重要抓手。让我们以更加务实的态度,更加过硬的作风,更加扎实的举措,认真抓好学习教育,确保“两学一做”取得实效、干部作风加快转变、基层组织得到加强,为实现全面小康目标和建设“三宜”石泉提供坚强组织保障。
第三篇:两学一做动员会讲话稿
“两学一做”动员会讲话稿
同志们:
“两学一做”学习教育开展以来,我公司党委高度重视,专题研究并制订了学习教育工作的《实施方案》等前期准备工作。下面,就如何开展好“两学一做” 学习教育工作进行安排,再谈一谈自己对此次学习教育活动的想法。
一、统一思想,认识学习教育工作的重要意义 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们的党员干部一定要认真学习,全面贯彻,充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
第一,开展学习教育,是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,以制定实施八项规定切入点,以向我看齐的坚定决心,发出了全面从严治党的动员令,点准穴位、猛药去疴,重拳出击、铁腕治吏,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但也要清醒看到,全面从严治党永远在路上,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;还要清醒看到,这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是坚持步步深入、环环相扣,把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,真正做到上下一起施治,全党一体从严。
第二,开展学习教育,是加强党员队伍教育管理、推进思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。近年来,集团公司认真贯彻省委和省国资委党委决策部署,扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续推动思想政治建设,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不行、有禁不止;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党,不按时参加组织生活会;有的对组织不忠诚,表里不一,口无遮拦、乱评妄
先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。
二、领会精神,明确学习内容的重点难点
“两学一做”基础在学,关键在做,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。“两学”是思想政治建设的核心内容,是全体党员立身之本。
一要学党章党规。学习贯彻党章,关系党的生死存亡,关系中国特色社会主义事业的兴衰成败。抓住了学习贯彻党章这个根本,就抓住了加强党的建设的根本。就能从根本上唤醒全体党员党章党规意识,强化党的意识、党员意识和纪律意识,牢记入党誓词和党的宗旨,履行党员义务和权利,明确“红线”和“底线”,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。
二要学系列讲话。深入学习习近平系列重要讲话精神,要紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线,重点理解和把握“四个全面”和“四个着力”等战略布局和战略思想,在思想和行动上与总书记保持高度一致,特别是当前公司正处在经济发展爬坡过坎、滚石上山的关键时期,只有用总书记系列重要讲话精神武装全党,通过“两学一做”学习教育,才能凝聚全党意志,激发全党共克时艰、凝心聚力谋发展的强大合力,用总书记的系列讲话破解发展难题,实现创新发展,深化改革攻坚,用过硬的党性、坚强的作风,带领人民群众同步建成小康。
方面存在的问题,为深化公司改革、推动“十三五”开好局、起好步提供坚强组织保证。
二要准确把握“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,按照区分层次、区分对象的要求,规范学习内容,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要区分层次抓好“两学”,把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话精神统一起来,突出党员和党员领导干部等不同对象,明确学习内容、范围和具体要求,切实增强针对性和实效性。
三要准确把握“两学一做”学习教育的方法步骤。开展学习教育,要突出经常性教育的特点,充分发挥党支部应有的作用,采取“三个基本”的组织方式即:坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,认真做好“四讲四有”专题学习讨论、创新方式讲授党课、召开党支部专题组织生活会、广泛开展民主评议党员、组织开好领导班子民主生活会、开展“党员先锋行”主题实践活动、深入开展以“四五”行动为载体的晋位升格行动等活动,在融入经常、融入日常上下功夫。
抓住“三个关键”是:
一要解决“怎么学”这个关键。一是要把握重点学,学
学的内容更多更深,学习要求也更严更高,学党章党规要在熟知尽知全体党员学习内容的基础上,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作必需的政治素养和政策水平;学系列讲话,要坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学,深刻领会讲话的丰富内涵和核心要义,全面掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,系统领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。党员领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理论新思想新战略作为学习的重中之重,联系十八大以来党的理论和实践创新进程,联系改革发展稳定、全面从严治党的新要求,原原本本学,全面系统学,深入持久学,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。为积极推动学习教育,中央组织修编了《总书记系列重要讲话读本》等规定书目,省委安排编写了简明学习资料,集团公司各级党组织要组织党员、干部学好用好规定书目和学习资料,把学习总书记系列重要讲话同学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系结合起来,同学习党的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承
每一名党员、干部都要以此来约束规范自己,从思想、行为上真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。
三要解决“怎么改”这个关键。找到找准问题是改的先决条件,改的目的在于能解决问题。一要雷厉风行改,做到即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,把问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和巡视反馈的问题整改结合起来,坚决纠正“四风”问题,坚决整治群众身边的不正之风,持续推进难点重点问题的整改解决。二要突出重点改,针对省国资委第四专项巡视组反馈意见,切实按时完成落实党风廉政建设“两个责任”、选人用人、执行“八项规定”、招投标监督管理等方面问题的整改任务,努力以学习教育促进专项巡视反馈问题整改,以专项巡视反馈问题整改成效检验学习教育成果。三要标本兼治改,针对存在的新情况新问题,注重源头治本,扎紧制度的藩篱,切实做到完善制度堵塞漏洞,严格执行制度防范问题,坚决防止同类问题再次出现。
四、突出重点,开展六个专项工作
“两学一做”,关键在做,重在实干。要突出学习教育重点,统筹推进,认真做好党员组织关系排查、切实加强党费收缴、管理和使用、建强基层党组织战斗堡垒、持之以恒推进作风建设、把党的纪律和规矩挺在前面、引领助推精准
扶贫等六项专题工作。着眼解决党员队伍中存在的突出问题:一要针对问题抓整改。组织开展“四讲四有”合格党员大讨论,引导党员找准自身在党性党规党纪、树立和落实发展新理念等方面的问题,立说立行立改。二是立足岗位作贡献。开展党员示范行动,引导党员干部在企业转型发展中敢闯敢试,在脱贫攻坚等重点工作中建功立业。三是围绕转型务实干。围绕提高转型发展的思想意识的目标,科学编制工作方案,着力构建学思行三者合一的工作体系。
五、加强领导,高质量推进学习教育工作
“两学一做”,标尺要严,成效要实。我们将认真履行主体责任,抓住关键少数,示范引领绝大多数。一要加强组织领导,成立工作机构、精心制定方案,周密安排,一级抓一级,层层抓落实,确保活动有序开展;二要坚持以上率下,在班子成员自我剖析反思整改的基础上,以身作则、严格要求、率先垂范,发挥好示范表率作用;三要强化组织保障,及时整顿涣散基层党组织,抓好驻外单位党员、离退休人员以及流动党员的学习教育,明确工作要求;四要坚持统筹兼顾,把开学习教育与生产经营中心工作结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育成果衔接起来、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果衔接起来,切实把广大党员在学习教育中激发出来的工作热情和进去精神转化为做好各项工作的强大动力,做到“两手抓、两不误”;五要营造舆论
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第四篇:“两学一做”动员讲话稿
道北西街小学“两学一做”动员大会讲话稿
老师们:
根据榆次区学校“两学一做”专题教育活动的安排意见,今天我们组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育、推动教育改革发展促进教师专业成长专题行动(简称“两学一做”专题行动)及“学习贯彻总书记重要讲话、深入持续推动改革发展促进作风转变主题行动”。下面我就切实抓好“两学一做”专题行动开展、确保活动取得实效讲几点意见。
一、深刻认识“两学一做”专题行动的重大意义
(一)“两学一做”专题行动是党内学习教育拓展延伸的重要举措。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。学校开展“两学一做”专题行动及“增强党性、提升素质”主题行动,是思想行为向中央当好“三严三实”表率的自觉跟进,是开展“两学一做”学习教育的先行探索。我们必须以高度的政治自觉,把这项重要工作任务抓紧抓好。
(二)“两学一做”要求是坚定理想信念、统一思想行动的新路标。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之 “钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。我们全体党员干部要主动加强主观世界改造,切实将思想和行动统一到总书记系列重要讲话精神上来,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,不断提升境界、自我提高,切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当,做新时期的合格党员。
(三)“两学一做”要求是加强党性修养、增强凝聚力战斗力的必修课。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。党章是党的基本法、总规矩,党规是对党员行为的进一步规范和指引。全体党员干部都要自觉学习党章、遵守党章、实践党章、拥护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部进一步明确“红线”、知道“底线”,教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩,为学校各项工作树立口碑。
(四)“两学一做”标准是高质量完成各项工作任务的思想保证。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,重在坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。当前,“十三五”建设刚刚开局,各项工作任重道远。我们必须紧紧抓住专题行动这个“及时雨”,深入全面、及时准确的学习理解,用总书记系列重要讲话精神统一思想、统一行动,用党章党纪党规指导思想与实践,通过活动的扎实开展,全面提升教师职工思想观念和政治业务素质,做到勇于担当并能够圆满完成教育教学的各项工作。
二、“两学一做”专题行动要力求实效
“两学一做”活动要取得实效,不能简单的就学习论学习,必须坚持从严要求,强化问题导向,紧密结合工作实际,有效提升全体党员自身素质及岗位践行能力。
(一)不断促进作风转变。要转变思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风,坚决做到干净干事敢担当,齐心协力抓好工作。要树起正气,建立健全激励保障和容错纠错机制。在分管工作上带头传承优良作风,在廉洁纪律上带头遵守廉洁纪律准则,营造风清气正、干事创业、积极向上的具有教育特色的良好政治生态。
(二)坚决依法依纪守底线。要切实提高党员教师运用法治思维和法治方式推动各项工作的能力,坚守理想信念的高线,筑牢纪律的底线和拒腐防变的思想道德防线。主动增强对党风廉政建设责任制的重要性、必要性和紧迫性的认识,大力解决“不想做”、“不愿做”、“不会做”、“不敢做”的问题,形成廉政机制、廉政氛围、廉政文化。要加强学法,持续深入开展法 治宣传学习教育,增强党性观念,把依法依规作为立身做人、干好工作的前置条件,坚持常怀敬畏之心、感恩之情和功成不必在我的气度,使学校工作突显特色。
三、对扎实开展活动提出几点要求
(一)深入开展专题学习讨论,把“七个一”活动落在实处 “两学一做”学习教育以党支部“三会一课”活动为主要载体组织开展,分4个专题开展学习讨论,大体每个季度1个专题。每个专题学习要按照“制定一个学习计划、组织一次专题党课、记好一本学习笔记、开展一次正反典型教育、开展一次专题讲座、撰写一篇学习体会、开展一次主题党日活动”“七个一”要求,通过集中学习、个人自学、组织送学、领导讲学、党员帮学、专家辅学、实践活学、研讨深学、网络随学等形式,拓宽学习渠道,丰富学习内容,提高学习质量,确保研讨实效。
(二)深入开展专题学习讨论,组织开展好“四讲四有“活动 讲政治、有信念。重点围绕如何确保政治合格,结合学习《中国共产党章程》和总书记关于理想信念、三个自信、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断,突出对党忠诚,挺起理念信念“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等,开展专题学习研讨。
讲规矩、有纪律。重点围绕如何确保执行纪律合格,结合学习《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》及有关警示教育典型案例,突出强化“四个意识”,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩等,开展专题学习研讨。
讲道德、有品行。重点围绕如何确保品德合格,结合学习《中国共产党廉洁自律准则》以及总书记关于社会主义核心价值观、“20字”好干部标准、“四有”好教师等重要论述,突出明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观、坚守共产党人的精神高地等,开展专题学习研讨。
讲奉献、有作为。重点围绕如何确保发挥作用合格,结合以习近平同志为核心的党中央提出的“五位一体”总布局、“四个全面”战略布局、“五大发展”新理念以及对教育工作的重要论述,突出践行根本宗旨,保持为民本色,敢于担当负责,在推进教育改革发展中当标兵、作示范、争先进等,开展专题学习研讨。
(三)全面开展“党员先锋行”主题实践活动
全面开展“党员先锋行”主题实践。按照区局统一部署,在学校全面推行以“四诺三比一争做”为主要内容的“党员先锋行”主题实践活动,即:亮明身份开展承诺、面向群众公开亮诺、立足岗位积极践诺、查看业绩全面评诺,比党性、比作风、比贡献,争做优秀共产党员。在广大党员中,深入开展党员联系服务群众活动,在学校党员中,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、落实立德树人等开展活动,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师,在教书育人实践中、在教育教学一线上发挥先锋模范作用,带动形成“活力教育、魅力校园、智慧课堂、幸福师生”的教育生态。
老师们,“两学一做”专题行动,是今年一件非常重要的大事。全校上 下要迅速行动起来,不断掀起“两学一做”学习教育的热潮,要深入贯彻“两学一做”要求,切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识,艰苦奋斗、勇于担当,积极投身到局2016年及“十三五”各项工作中来,为推进学校工作再上一个新台阶而努力!
第五篇:两学一做动员大会讲话稿
两学一做动员大会讲话稿
根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的师德教育和教育教学工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好,切实抓出成效。
一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。
二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。
三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。
四要把“两学一做”落实到推动学校发展上,引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。
五要把“两学一做”落实到保持党员先进性上,引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于教育教学工作。
我们每一个党员都要积极投身于“两学一做”活动中来,要当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员。“两学一做”具体到我们的工作和生活中,最关键的一条,就是“自律”。自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。能够自律是政治上成熟的一种表现。古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。自律是自我保护的坚固闸门,我们生活的这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的教育事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自己及自己的家人负责。自律是促进自强之引擎,自律不光是一种消极的约束,它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题。能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。严格自律才能通往自由之路,自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律,修养极处是自觉。
就组织开展好我校“两学一做”学习教育我讲三点意见:
一、认真学习贯彻上级精神,准确把握“两学一做”教育的重要意义
1、要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义和目标任务
开展学习教育市加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。我们学校全体党员要高度认识,明确责任。紧密结合教育教学工作实际,扎扎实实抓好学习教育。
2、充分认识开展“两学一做”学习教育的必要性和紧迫性
党的十八大以来,我校认真贯彻落实习总书记关于全面从严治党新要求,在党的建设上采取了一些列有力措施。通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,全体党员干部在思想上“补了钙”“加了油”,作风状况有了明显改变,党风行风有所提高。但目前的成效还是阶段性的,部分党员教师不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有偿家教、体罚学生、违规收费等师德失范行为时有发生。通过“两学一做”持之以恒抓好作风建设和党建工作,着力解决突出问题,推动党风行风建设不断好转。
二、坚持知行合一,再真学实做上下功夫见实效
1、扎实开展专题学习。要把学党章党规、学习总书记系列重要讲话精神作为一种精神追求、一种政治责任,把握学习重点,完事学习方法,务求学习实效。
2、扎实开展典型选树。积极开展岗位争先行动,以争创“党员先锋岗”和“党员+”活动,用实实在在的教育教学成果,给党旗党徽添光加彩。不断深化“群众满意科室、争创优秀服务标兵”活动成果,积极开展党员志愿者服务。积极为老师,学生,家长排忧解难。
3、扎实进行问题查摆。要组织好专题讨论和专题组织生活会,全体党员要报自己摆进去,对照党员标准检查和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不像党员”,以及有偿家教、体罚变相体罚等师德师风问题。
4、扎实推进事业发展。全体党员都要以两学一做为契机,推动学校各项工作的发展。学得怎么样,做得是否合格,改得是否到位最终落实到具体工作当中。教学成绩是否提高?家长是否满意?学生是否快乐?工作成效是否提升?这都是我们党员干部自我检验的标尺。
三、强化组织领导,确保学习教育有力有序开展
各学校要把学习过程中的涌现的先进典型,通过学校网站,微信等媒体充分的宣传和报道,在学校当中形成比学习,争先进的浓厚氛围。同志们,开展两学一做学习教育,意义深远,责任重大。我们要以高度的政治责任感、饱满的精神状态、良好的工作作风,认认真真组织,扎扎实实开展。真正达到思想有提升、问题得解决、作风真改善。