在太坪村帮扶时的讲话稿

第一篇：在太坪村帮扶时的讲话稿

怀庄党支部 太坪村党支部企帮村同心同行交流会上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾、太坪村的父老乡亲们：

在中国共产党诞辰纪念日即将到来之际，今天我们在这里隆重聚会，举行迎“七一”怀庄党支部、太坪村党支部“企帮村同心同行”交流会。同时，为切实加强村（居）基层组织建设，充分调动企业参与社会管理、支持地方建设、服务地方发展的积极性和主动性，进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，茅台镇党委选派我到太坪村担任党支部副书记。作为一名长期从事酒类企业生产管理的老兵，面对一项全新的工作自己深感责任重大。但作为一名党员，就应想群众之所想，急群众之所急，认真认真、踏踏实实为老百姓办实事、办好事。所以，来到太坪村任职，我感到非常荣幸。

茅台镇太坪村紧邻茅台酒厂，地理位置很特殊，现有的资源无法在农业生产发展上有所突破，农民收入主要依靠就近务工，导致部分缺乏劳动力的家庭至今无法摆脱贫困的现状。长期以来，我们怀庄酒业集团公司想尽一切办法解决该村的劳动力就业问题，身体条件好的劳动力就安排在生产车间工作，身体条件较弱的我们就调整到其他部门，目前，在怀庄酒业集团公司上班的太坪村村民已经超过200人。下一步，只要条件允许，怀庄酒业集团公司将最大限度地满足太坪村群众的就业。

虽然到目前为止，太坪村的通组公路基本贯穿全村，但因茅台酒厂在建等各种原因导致公路硬化较少。群众反映的小元到水先寨公路修缮是我上任后首先思考的问题，我们可以通过联系茅台酒厂等各个单位协调解决，也可以通过“一事一议”项目来实施。作为太坪村支部副书记，在这里，我郑重承诺，在镇党委的领导下，配合好村支部书记开展好以下工作：

1、组织全体党员深入学习宣传贯彻党的路线、方针、政策，执行落实好上级党委各项工作部署。

2、结合本村实际，牵头制定本村党建工作年度计划和长远规划。

3、制定好本村发展党员工作计划，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，做好培养入党积极分子、发展新党员和预备党员转正工作。

4、建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，重视做好服务党员工作，对老党员、生活困难党员开展帮扶活动。

5、及时了解掌握村情民意，做好群众思想政治工作，帮助解决实际困难，维护辖区内的稳定。

同时，联系茅台镇相关企业，加大对本村的资金投入，改善基础设施；尽量扩大就业，促进村民增收，实现本村快速、健康、和谐发展。

我们有理由相信，有各级领导的关心、支持，有社会各界热心人士帮助，有全村13个村民组、877户、4000多村民的共同努力，茅台镇太坪村的明天一定会更加美好，人民生活一定会各更加幸福！这是我们的希望，也是大家的祝福，更是在场诸位的心声。

最后，祝今天到场的各位领导、各位来宾，各位村民朋友们身体健康！家庭幸福！万事如意!

谢谢大家！

第二篇：太坪村一事一议2012

太坪村“一事一议”财政奖补项目建设五年规划

（2012—2016）

太坪村位于山盆镇西北部，全村辖17个村民组，共984户，总人口4368人，耕地面积3815亩（其中田1615亩，土2200亩）。境内地势起伏，丘岗田相间，地形支力破碎，全村路面破损严重，组织道路多为泥石路面且年久失修，交通仍不方便；村民文化活动场所一片空白，绝大多数农户尚未安装自来水；农业基础设施、村容村貌和文化生活设施需投入改造。为此我村根据县农村综合改革办公室相关文件要求，以“政府引导、科学规划、民主决策、量力而行、群众主体”的思路，编制了《太坪村2012—2016年“一事一议”财政奖补项目建设五年规划》，以便于此项工作进一步的开展。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，坚持统筹城乡发展的方略，围绕社会主义新农村建设，积极探索以农民自愿出资出劳为基础、政府奖补资金为引导、广泛争取各方支持的村级公益事业建设投入新机制，充分调动农民筹资筹劳开展村内公益事业建设的积极性，加快村内道路、小型农田水利设施、村容村貌政治为主要内容的农村公益事业建设步伐。

二、基本原则

（一）民主决策，筹补结合的原则。“一事一议”财政奖补项目必须尊重民意，坚持农民意

愿，量力而行，以村民民主决策、自愿出资出劳为前提，政府给予奖励补助，使政府投入和农民出资出劳相结合，同时妥善处理好农民的积极性和减轻农民负担的关系，共同推进村级公益事业建设。

（二）直接受益，注重实效的原则。“一事一议”财政奖补项目必须考虑村级集体经济组织

和农民的承受能力。加大规划指导力度，重点支持农民需求最迫切、反映最强烈、利益最直接的村级公益事业建设项目。

（三）规范管理，阳光操作的原则。建立健全各项制度，确保筹资筹劳方案的制定、村民

议事过程、政府奖补项目的申请、资金和劳务使用管理程序公开透明、公平、公正，接受群众监督。

三、目标任务

通过实施财政奖补工作，推动村内道路、小型农田水利设施建设、村容村貌政治为一体的村内公益事业建设，用五年的时间，使全村绝大部分村民组道路基本实现硬化，农田水利设施基本能做到旱能灌涝能排、村民喝上清洁卫生的自来水，组荣组貌有较大改观，社会事业明显进步，推进农村物质文明、精神文明感和政治文明跃上新台阶。

四、规划的总体情况和效益分析

全村17个村民组五年共规划了78个工程项目，工程投资总额1533万元，其中群众自筹50万元。交通类项目工程共28个：其中水泥路28条，长59.8公里：水利项目工程共43个，其中：防渗渠20处，提灌战4处，总长35600米，人畜饮水16处，山塘3口，总体积11700立方米；环境卫生类；垃圾池3个，排污沟1个，其他类：新建农家文体设施3个。

通过这些工程的建设，我村落后的基础设施将得到极大的改善，农业生产条件和抗自然灾害风险的能力将大为提高；组级道路、村容村貌、安全饮水环境将得到政治和优化；广大农民的物质文化生活将得到极大的充实，全村社会主义新农村的建设将迈出坚实的步伐。

太坪村委会

二0一一年十月三十日

第三篇：太坪学校爱卫

五华县太坪学校2013爱卫创卫工作实施方案

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观和十八大精神，以加强学校基础设施建设为着力点，以打造太坪村最亮丽的建筑和提高学校管理水平为突破口，以创建“卫生学校，打造文明校园“为目标，全力优化校园，使学校创卫工作呈现新局面。

二、工作原则

1、坚持以人为本原则。“爱卫、创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力量，提高和调动广大师生和家长参与“爱卫、创卫”活动的积极性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。

2、坚持“爱卫、创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合，与校园文化建设相结合，形成我校爱卫、创卫特色和亮点，切实将我校爱卫、创卫工作落到实处。

3、坚持工作任务分解化、具体化原则。在本《实施方案》对学校“爱卫、创卫”总部署的基础上，实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接，各责任主体制定专项、具体工作方案，细化、量化、分解、落实“爱卫、创卫”工作任务，责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。

4、坚持建立“爱卫、创卫”工作长效机制原则。学校以及各负责人要立足现实，服务长远，分时分段，有计划有步骤地集中力量，稳步推进，要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合，落实长效责任主体，形成“爱卫、创卫”工作的制定化、经常化、长期化。

三、工作重点

1、着力做好学校净化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校“爱卫、创卫”硬件水平。

2、着力解决学校楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生，提高学校重点卫生区域的亮丽程度。

3、全面开展学生健康教育，制定工作计划，切实落实健康教育课时，保证健康教育质量，培养学生的健康意识和公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，为广大少年儿童的健康奠定坚实基矗

4、加强校园日常卫生管理，制定重点扫区“一天三清扫，下午一拖抹，室外扫区一周一次卫生大扫除，全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净，“值周领导”负责每天的例行检查和突击抽查。

5、学校根据当地政府的统一部署，完成学校周边环境区域卫生清扫任务，力争成为当地“爱卫、创卫”工作的先进单位。

6、采取“小手拉大手”的方式，通过学生做好家庭和社区的环境卫生。结合各项整治活动，明确管理责任主体，加强学校“创卫”工作的长效机制建设，把“创卫”工作引向深入。

四、组织领导

为加强对我校“爱卫、创卫”工作的组织领导，成立五华县太坪学校“爱卫、创卫”工作领导小组。人员组织如下：

组长：甘活君 副组长：邹世文

黄伟华 成员： 余颂元

邹学涵

五、工作任务

根据“爱卫、创卫”工作要求和我校实际，我校“创卫”工作主要完成以下任务：

1、加大“爱卫、创卫”宣传力度，提高师生“爱卫、创卫”意识。响亮提出“爱卫、创建亮丽校园、打造文明校园”的口号，广泛开展形式多样的“爱卫、创卫”宣传教育活动，提高广大师生对“爱卫、创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造“爱卫、创卫”工作的良好氛围。

2、利用“文化长廊”的爱卫、创卫宣传栏和健康教育专栏进行爱卫、创卫宣传。定期更换爱卫、创卫宣传拉面和健康教育专栏。内容要丰富，知识面要广。

3、强化舆论宣传，加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

4、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更科学、理性、文明的健康生活。

5、结合我校实际，制定切实可行的学校“爱卫、创卫”工作方案，对我校各处室“爱卫、创卫”工作做具体部署和安排，并对实施情况进行督查通报。

6、做好我校“爱卫、创卫”工作档案工作。对我校“爱卫、创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。

7、开展控烟工作，创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。

8、将“爱卫、创卫”与校园文化建设相结合，精心策划建设方案交总务处付诸实施。

9、结合德育特色学校的创建工作，积极协同德育处、少先队、班主任广泛开展形式多样的“爱卫、创卫”系列活动。

10、组织开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传爱卫、创卫知识，提高自身素质。

11、在学生中开展“小手拉大手”活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。

12、建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁学生教室、厕所、楼道，及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。

13、将每周二确定为小学部、周五为中学部环境卫生集中清扫日，进行集中彻底清扫。

14、学生成立创卫督查工作，制作袖章，对学校卫生进行督查，及时通报批评并督促清理。在校内设置“值日小组”，全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间，利用执勤人员监督学生日常行为，帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。

15、以正面教育为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。

16、抓好学生卫生健康知识普及工作，充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。利用班级黑板报、主题班会、手抄报、校园小记者等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高潮。

17、加强传染病防治，提高防治工作水平。加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设，健全疫情报告制度和报告网络。

18、将“爱卫、创卫”工作与卫生健康教育有机结合，开展“爱卫、创卫知识进课堂”活动，有意识地渗透“爱卫、创卫”知识，将“爱卫、创卫”知识有机地融入平时的教学之中。

19、精心策划和安排健康教育教学内容，充分利用世界无烟日（5月31日）、世界卫生日（4月7日）、世界环境日（6月5日）、世界艾滋病日（12月1日）、国际禁毒日（6月26日）等宣传日的有利时机培养学生的健康意识和公共卫生意识，使学生掌握必要的健康知识和技能。

20、在门庭、楼道、教室、围墙等用文化营造氛围。

21、加强病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。开展爱国卫生运动，完善除“四害”组织网络，落实综合防治措施，彻底清理“四害”滋生和鼠迹。

22、开展学习卫生整治，建立和落实卫生达标制度。贯彻执行国务院《公共卫生管理条例》，落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施。

23、购置必要清洁工具，用于捡拾垃圾，保洁之用。

24、充分利用校园广播站开设创卫专题报道，大力宣传创卫工作成效，对存在问题进行及时批评和曝光。

25、召开教职工动员大会。“爱卫、创卫”工作室一项系统工程，需要广大师生的广泛参与和支持，通过动员大会使广大师生充分认识“创卫”活动的重要意义。调动全体师生参与“爱卫、创卫”的主人翁意识，把“爱卫、创卫”变为全体师生的自觉行动。

第四篇：时村中心小学扶贫结对帮扶方案

时村中心小学扶贫结对帮扶实施方案

为贯彻落实埇桥区教体局有关扶贫工作的具体要求，进一步完善结对长效机制，推动区域义务教育均衡发展。

一、指导思想和工作目标：

通过结对帮扶，使贫困地区农村薄弱学校在办学理念上有明显变化，管理水平有明显提升，教育教学质量上有明显突破，教师专业素养上有明显提高。

二、帮扶方式：

坚持“以强带弱、资源共享、紧密合作。和谐发展”的原则。

三、帮扶安排

帮扶时间：结对帮扶活动从2016年11月至2018年8月止。

四、实施步骤：

我们学校帮扶的时村镇马楼小学，重点做好以下六项帮扶工作。

（一）管理帮扶。我们学校每学期会派学校领导及中层管理干部定期去马楼小学进行实地指导，交流探讨管理经验，共同提高学校管理水平。

（二）师资帮扶。我们学校会派出优秀教师到受援学校定期支教，采取定人定科目，邀请马楼学校青年教师不定期到我们学校跟班学习。

（三）教学帮扶。我们定期会对马楼小学派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师，根据马楼小学的薄弱环节和需要，到受援学校上示范课、优质课等，将新的教学理念、教学方法送到受援学校。

（四）资源帮扶。结对学校按照“走出去，请进来”的方式，由我们学校牵头，组织开展教研活动，我们会为援助学校开放教学设施、设备、提供教学资料。

（五）文化帮扶。我们根据我们自身经验，帮助马楼小学创设、构建起校园主题文化或主题文化。

（六）学生帮扶。由我们学校牵头，以少先队为阵地，利用学“雷锋月”、“六一”等节日，开展“手拉手”活动。组织少先队员到对方学校进行参观交流，相互交流学习经验，与家庭困难的头学交朋友，捐赠学习用具和课外书籍，开展书信活动，增进同学彼此的感情。

五、保障措施

（一）统一思想，提高认识。开展教育扶贫结对帮扶活动是推进义务教育均衡发展的重大举措，是促进薄弱学校改造，提高学校管理水平和教育教学质量的有效途径，是充分挖倔优质学校办学潜力，促进自我提高的重要手段。我们必须统一思想，充分认识实施结对帮扶活动的重要性和必要性，切实增强使命感和责任感。要把结对帮扶工作列入议事日程，纳入学校工作计划，精心组织，狠抓落实，确保成效。

（二）加强领导，落实责任。时村中心小学成立以校长任组长，相关科室负责人为成员的学校结对帮扶活动领导小组。明确校长负总责，分管校长具体抓的工作机制。加强沟通，及时掌握帮扶工作进展情况。

（三）制定规划，明确任务。要明确双方的责任和义务，制定结对帮扶规划，确定学校共同发展、协同提升的目标，制定两年发展规划和工作计划。要加强学校的沟通和交流，努力开创工作的新局面。

时村镇中心小学教育扶贫结对帮扶工作领导小组 组长：胡昌伦

副组长：李汉敏 赵璟

成员：喻圣 蒲兆群 李林 马蒙蒙

第五篇：康坪村“联村联户、为民富民”帮扶计划

水泉乡康坪村“联村联户、为民富民”

行动帮扶计划

一、基本情况

康坪村位于水泉乡最北段，全村共有7个社，288户，1349人，耕地面积1772亩，人均1.3亩，全村牛存栏300只，羊存栏1250只，全年转移劳动力270多人。目前，该村支柱产业以劳务输出、农业种植和养殖为主。该村有贫困户95户，特困户6户。群众的生产生活条件比较艰苦，群众贫困的主要原因是：村民思想保守，文化程度低，农业生产主要是旱作农业，基本靠天吃饭，效益不明显。资源匮乏，交通不便尤其是村内道路和田间道路路面狭窄，土壤疏松，雨季道路长期泥泞不堪，车辆无法通行，给群众日常生产生活和物资运输带来了极大不便，严重影响了全村经济发展。

二、帮扶内容

（一）产业开发。

1、农业发展

认真抓好当前春耕生产，重点帮助种植好山地全膜双垄沟玉米。对一些贫困户提供适当的物资帮助，送化肥、地膜、农药、种子等到家到户，对个别缺劳户，帮扶领导、干部和村上干部一起亲自下地，帮助搞好播种工作。

2、养殖业方面

由现有的几家养殖户牵头，在康坪村现有养殖现状的基础上，采取单户养殖和联户养殖相结合的形式，依托农业种植产业链大力发展畜牧养殖业。特别是要通过建设联户养殖场来发展生产，提高增收。

3、劳务输出

大力实施劳务增收工程，每年积极组织青年参加培训，提高外输劳务人员的素质和技能，鼓励有条件的群众外出务工，增加劳务收入。

（二）产业路建设。

为了彻底解决该村产业道路路面狭窄、雨季道路长期泥泞不堪、车辆无法通行等问题，特别是农业产业道路，我局计划在今后两年内，利用农闲时间对主要产业道路进行维修、拓宽改造、硬化。

（三）村容村貌综合整治。

拓宽硬化村内主支巷道3条5公里，加强村庄环境综合整治，强化卫生管理，解决脏乱差和交通不便的问题。

三，做好扶贫解困工作

1、建立扶贫解困互助机制，配合镇上积极引导农户调整产业结构，并及时为农户提供市场信息，帮助农户发展。

2、争取资金，每年改造危房21户。

3、每年至少帮助2至3户特困户发展脱贫。