第一篇:2015危险废物管理人员培训考试试题
××地危险废物管理人员培训考试试题
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注:100分制,考试时间:120分钟
一、单项选择题(共30题,每题1.5分,共45分)
1.下列哪项不是重金属污染的主要特点(B)。
A.污染范围广 B.持续时间长 C.污染隐蔽性 D.易被生物降解
2.日本的第二公害病——痛痛病,发生于20世纪60年代富山县神通川流域,直至20世纪70年代才基本证实是重金属(A)污染土壤所致。在这一公害事件中,人们食用污染土壤上种植的大米后,造成许多人受害,并先后导致80多人死亡。A.镉 B.砷 C.汞 D.铬
3.“毒胶囊”是非法厂商用皮革下脚料生产,其中重金属(B)含量超标。A.锰 B.铬 C.镉 D.铅 4.某厂产生的废酸液属于(B)
A.废水 B.危险废物 C.废品 D.垃圾 5.固体废物管理的基本原则是(C)。
A.合理性、经济性、可行性; B.适合我国国情、符合世界发展趋势、满足经济发展需要; C.减量化、资源化、无害化; D.为改革开放服务、为经济发展服务、为人民生活服务。
6.在危险废物管理中,应该包括(D)
A.除排入水体的废水和排入大气的废气以外的液态废物和置于容器中的气态废物; B.除废水和废气以外的液态废物和置于容器中的气态废物;
C.所有固态、半固态废物;D.含有危险特性的所有固态、半固态废物。7.某危险废物的代码是251-005-08,其中08指的是(D)
A、废物产生的行业代码 B.行业来源 C.废物顺序代码 D.废物类别代码
8.产生危险废物的单位,必须按照规定处置危险废物,不得擅自倾倒、堆放;不处置的,由所在地环保部门责令限期改正;逾期不处置或者处置不符合国家有关规定的,由所在地环保部门指定单位按照规定代为处置,处置费用由(C)。
A.处置单位承担 B.环保部门承担 C.产生危险废物的单位承担 D.收缴的危险废物排污费中支出 9.禁止擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境防治设施、场所;确有必要关闭、闲置或者拆除的,必须经(B)核准,并采取措施,防止污染环境。A.公司技术部门 B.所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门 C.监测部门 D.环评公司
10.贮存危险废物必须采取符合国家环境保护标准的防护措施,并不得超过(C)。A.三年 B.五年 C.一年 D.半年
11.国家对固体废物污染环境防治实行(A)依法负责的原则。产品的生产者、销售者、进口者、使用者对其产生的固体废物依法承担污染防治责任。A.污染者 B.购买者 C.处置者 D.产生者
12.产生单位应当在危险废物转移前(A)内报告移出地环境保护行政主管部门,并同时将预期到达时间报告接受地环境保护行政主管部门。A.三 B.五 C.十 D.九
13.(D)危险废物的单位,必须按照国家有关规定制定危险废物管理计划,并向环保部门申报危险废物的有关资料。
A.运输 B.收集 C.贮存 D.产生
14.对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所,必须设置危险废物(C)。
A.鉴别标准 B.鉴别原则 C.识别标志 D.鉴别方法
15.收集、贮存危险废物,必须按照(B)分类进行。禁止混合收集、贮存、运输、处置性质不相容而未经安全性处置的危险废物。
A.废物类别 B.危险废物特性 C.形态 D.危害程度 16.危险废物贮存设施内清理出来的泄漏物,按(B)处理。A.生活垃圾 B.危险废物 C.一般固体废物 D.分别处理可能是危险废物或一般固体废物
17.下列由固体废弃物焚烧产生,并且具有致癌性的有机物质是(A)A、二恶英 B.SO2 C.苯并芘 D.三氯苯酚
18.修订的《固体废物污染环境防治法》开始施行的日期是(C)。A.1996年4月1日 B.1995年10月30日 C.2005年4月1日 D.2004年12月29日
19.根据建设项目的环境影响报告书确定需要配套建设的固体废物污染环境防治设施,必须与主体工程(D)。
A.同时设计 B.同时施工 C.同时投产使用 D.以上三项都是
20.2008年颁布的《国家危险废物名录》,将我国危险废物共分为(D)类。A.41 B.44 C.47 D.49 21.产生危险废物的企业应如实地向所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门申报(D)。
A.危险废物的贮存情况 B.危险废物的产生量 C.危险废物的处置情况 D.以上三项都是 22.废矿物油应如何处理(A)。
A、委托有资质单位处理 B、招标方式出售,价高者得 C、倒入下水道 D、作为锅炉的燃料 23.危险废物的危险特性不表现为(B)。A、反应性 B、放射性 C、腐蚀性 D、感染性 24.下列那一种废物属于危险废物(C)。
A.厨房垃圾 B.食品包装垃圾 C.电镀污泥 D.生活污水处理厂的污泥 25.“从摇篮到坟墓”的管理,体现了对固体废物管理实行(B)的原则。A、集中处置 B、全过程管理 C、分类管理 D、许可证管理 26.危险废物转移联单有(A)。
A.五个正联和两个副联 B.五个正联和一个副联 C.四个正联和一个副联 D.四个正联和二个副联
27.危险废物转移联单保存期限(B)年。A.三 B.五 C.十 D.八
28.建设项目需要配套建设的固体废物污染环境防治设施未建成、未经验收或者验收不合格,主体工程即投入生产或者使用的,由审批该建设项目环境影响评价文件的环境保护行政主管部门责令停止生产或者使用,可以并处(A)罚款。A.十万元以下 B.五万元以下 C.二十万元以上 D.二万元以下 29.按照经营方式将危险废物经营许可证划分为(C)
A.收集、填埋、焚烧三类 B.收集、填埋、处置综合经营和利用经营两类 C.收集、贮存、处置综合经营和收集经营两类 D.收集、贮存、利用三类
30.违反法律规定,擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境防治设施、场所的,由环保部门责令停止违法行为,限期改正,处以(D)的罚款。A、五千元以上五万元以下 B、一万元以下
C、一万元以上十万元以下 D、二万元以上二十万元以下
二、判断题(每题1分,共10题,共10分,请在括号内填写“√”或“×”)
1.收集、贮存、运输、利用、处置危险废物的设施、场所,必须设置危险废物识别标志。(√)2.产生工业固体废物的单位应当建立、健全污染环境防治责任制度,采取防治工业固体废物污染环境的措施。(√)3.企业应如实地向所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门申报危险废物的种类、产生量、流向、贮存、处置等有关资料。(√)
4.不同类危险废物存放在同一贮存间内应设置过道、隔离墙等明显的间隔。(√)5.危废产生企业规范化管理指标中制度规定有污染防治责任制度、标识制度、管理计划制度、申报登记制度、源头分类制度、转移联单制度、经营许可证制度、应急预案备案制度。(√)
6.危险废物的容器和包装物无需设置危险废物识别标志。(×)
7.由于在危废贮存间门口设置了危废标志,因此存放在其中的盛装危险废物的容器不必设置危险废物的警告标志。(×)
8.可以将危险废物混入非危险废物中贮存。(×)
9.贮存场所地面须作硬化处理,场所应有雨棚、围堰或围墙。(√)
10.未列入《国家危险废物名录》的,不属于危险废物,不需要进行危险特性鉴别。(×)
三、简答题(3题,共15分)
1.国家对固废污染防治,实行三化原则,具体指什么?
2.危险废物具有哪些特性?
3.危险废物定义?
四、论述题(30分)
请你描述本单位生产工艺、产生危险废物种类及应如何做好本单位危险废物的规范化管理。
答案:
一、1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.C 9.B 10.C 11.A 12.A 13.D 14.C 15.C 16.B 17.A 18.C 19.D 20.D 21.D 22.A 23.B 24.C 25.B 26.A 27.B 28.A
29.C 30.D
二、1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
三、1.国家对固体废物污染环境的防治,实行减少固体废物的产生量和危害性、充分合理利用固体废物和无害化处置固体废物的原则,促进清洁生产和循环经济发展。即:减量化、资源化、无害化。
2.危险废物的危险特性是指腐蚀性、毒性、易燃性、反应性和感染性。
3.危险废物是指列入国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的固体废物。
第二篇:危险废物管理人员培训方案
危险废物管理人员培训方案
一、培训目的
通过定期培训使相关管理人员和从事危险废物收集、贮存、转移处置等工作人员掌握国家相关法律法规、规章和有关规范性文件的规定,熟悉我公司制定的危险废物管理规章制度、工作流程和应急预案等各项要求,掌握危险废物分类收集、运输和暂存的正确方法和操作程序,从而有效地预防和控制危险废物对人体健康和环境所产生危害。
二、培训对象
1、危险废物管理的专(兼)职人员;
2、危险废物产生工序的员工;
3、危险废物贮存室的管理人员;
4、能够接触到危险废物的人员。
三、主要培训内容
1、危险废物管理的重要性和必要性;
2、国家相关法规及危险废物管理规定;
3、危险废物管理人员职责与责任;
4、危险废物分类收集方法和工作要求;
5、危险废物转交手续及登记制度;
6、危险废物分类收集、运送、暂时贮存过程中工作人员职业卫生安全自身防护措施;
7、发生危险废物流失、泄漏、扩散时报告处理制度及意外事故紧急处理昔施。
四、培训方式
每季度最后一周在公司二楼会议室,对相关国家规定及公司制度进行宣讲,组织相关员工进行学习。
第三篇:危险废物人员培训制度
××××××××××××
厂
人员培训制度
一、培训目的:
通过培训提高全体工作员工对危险废物管理工作的认识,加强环保意识和自身防护意识,从而有效地预防和控制危险废物对人体健康和环境所产生的危害,进一步保障人类健康。
二、培训对象:
1、危险废物管理的专(兼)职人员;
2、企业分管领导、环保主管、危废管理工作人员
3、新上岗职工、实习生等。
三、主要培训内容:
1、危险废物管理的重要性和必要性;
2、国家相关法规及危险废物管理规定;
3、危险废物管理专(兼)职人员职责与责任;
4、危险废物分类收集方法和工作要求;
5、危险废物内部运收工作程序;
6、危险废物转交手续及登记制度;
7、危险废物分类收集、运送、暂时贮存过程中工作人员职业卫生安全自身防护措施;
8、发生危险废物流失、泄漏税、扩散时报告处理制度及意外事故紧急处理措施。
四、培训方式:
1、下发有关国家法规及危险废物管理规定和本公司危险废物管理实施办法和相关制度,供全公司员工自学或部门负责人组织学习。
2、分期、分批、分层次、分别采用多种形式对各级各类人员进行强化培训与考核。
3、结合实际工作对有关人员进行危险废物管理工作程序逻辑和操作方法的指导和演示。
第四篇:安全管理人员培训学习考试试题及参考答案
安全管理人员培训学习考试试题及参考答案
姓名:
得分:
一、填空题(每空0.5分,共30分)
1、安全生产是指在社会生产活动中,通过(人)、(机)、(物料)、(环境)的和谐运作,使生产过程中潜在的各种(事故风险)和(伤害因素)始终处于(有效控制状态),切实保护劳动者的生命安全和身体健康。
2、安全生产事故隐患是指生产经营单位违反安全生产(法律、法规、规章、标准)和(安全生产管理制度)的规定,或因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的(人的不安全行为)、(物的不安全状态)、(管理)的缺陷。
3、海因里希事故法则说明,要防止重大事故的发生必须(减少)和(消除)无伤害事故,要重视(事故苗头)和(未遂事故),否则终会酿成大祸。
4、危险源分为两类,一类是能量源、能量载体或危险物资它决定了事故后果的(严重性);另一类是对能量或危险物资约束或(限制措施破坏)或失效的各种因素,它决定了事故发生的(可能)性。
5、安全第一原则要求在进行生产和其它工作时要把安全工作放在(一切工作)的首要位置。当生产和其它工作与安全发生矛盾时,要以(安全)为主,生产和其它工作要服从于安全。
6、2004年国务院颁布《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》明确了我国安全生产中长期奋斗目标,分为三个阶段,第三阶段,到2020年即全面建成小康社会之时,实现全国安全生产状况的(根本好转),亿元国内生产总值事故死亡率、十万从业人员事故死亡率等指标达到或接近(中等发达国家水平)。
7、我们现行的《危险化学品从业单位安全生产标准化平审标准》共有(12)一级要素,(53)二级要素;安全标准化管理的四全原则是(全员)、(全过程)、(全部位)、(全天侯)。
8、建立健全(安全生产责任制)是生产经营单位的法定责任,同时也是生产经营单位安全生产的(重要保障),今年我们集团公司为规避作业风险,减少或避免施工作业不安全事故的发生,出台并下发了《现场作业安全管理制定》和与其配套的《作业管理规定》;
9、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的(劳动防护用品),并监督、教育从业人员按照使用规则(佩戴)、使用。
10、职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在(职业活动)中,因接触(粉尘)、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。
11、产生职业病危害的用人单位,应当在醒目位置设置公告栏,公布有关职业病防治的规章制度、(操作规程)、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病危害因素(检测结果)。
12、对从事接触职业病危害的作业的劳动者,用人单位应当按照国务院安全生产监督管理部门、卫生行政部门的规定组织(上岗前)、(在岗期间)和离岗时的职业健康检查,并将检查结果书面告知劳动者。
13、安全生产工作要坚守安全生产红线,建立健全“党政同责、(一岗双责)、齐抓共管”责任体系,坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管(生产经营)必须管安全”,建立隐患排查治理体系。
14、生产经营单位应当建立健全安全生产(隐患排查)治理体系,定期组织安全检查,开展事故隐患(自查自纠)。
15、生产经营单位应当建立单位负责人现场(带班制度),建立单位负责人带班考勤档案。带班负责人应当掌握现场安全生产情况,及时发现和(处理)事故隐患。
16、特种设备在(使用)前或者投入使用后(30)日内,生产经营单位应当向当地(市级)特种设备安全监督管理部门登记。登记标志应当置于或附着于该特种设备的(显著位置);
17、购买特种劳动防护用品必须经生产经营单位安全管理部门验收,供应商必须通过该防护用品的“三证一标志”,即(安全生产许可证)、(产品合格证)、(安全鉴定证)、(安全标志)。
18、生产性毒物侵入人体的途径有:(消化道)、(呼吸道)、(皮肤接触)。
19、现行危险化学品重大危险源的辨识评价标准是《 危险化学品重大危险源辨识GB18218--2009 》。
20、现行应急救援预案的编制应依据《生产经营单位安全生产事故应急救援预案编制导则GBT29639--2013》。
二选择题(每题2分,共20分)
1、构成事故的原因,归纳起来就是人的不安全行为、物的不安全状态、不良 的作业环境和(B)。
A 较差的设备 B 较差的管理
C 疏忽大意
2、危险化学品库应有“(C)”的醒目标志,并符合国家标准。A 必须穿防护服 B 禁止入内
C 严禁烟火
3、职业健康检查应当由(A)人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。A 省级以上
B 市级以上
C 区级以上
4、安全教育是一项系统性、(A)和基础性的工作。A 长期性 B 阶段性
C 反复性
5、危险源是事故发生的根源,是事故发生过程中能量,物质释放的(A)。A 主体 B 客体
C 原因
6、职业病诊断和(A)的鉴定,应依照职业病防治法的有关规定。A 诊断结果 B 诊断争议
C 诊断原因
7、查事故处理,首先检查所发生的各类事故是否都进行了报告、调查、分析和处理;然后查事故处理过程是否做到了(A)。
A、“四不放过” B、“三同时”
C、“四不推”
8、《生产安全事故报告和调查处理条例》规定报告的时间超过规定时限的属于(A)A迟报 B漏报
C瞒报
9、生产经营单位或主管部门组织的定期全面的安全检查叫做(A)。A 定期性检查 B 经常性检查
C 季节性检查
10、生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报(B)。A.本单位安全管理人员 B.本单位负责人 C.当地安全生产监督管理部门
三、简答题(23分)
1、依据新安法生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产人员应当履行的职责有哪些?(7分)答:
(一)组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案;
(二)组织或者参与本单位安全生产教育和培训,如实记录安全生产教育和培训情况;
(三)督促落实本单位重大危险源的安全管理措施;
(四)组织或者参与本单位应急救援演练;
(五)检查本单位的安全生产状况,及时排查生产安全事故隐患,提出改进安全生产管理的建议;
(六)制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为;
(七)督促落实本单位安全生产整改措施
2、受限空间安全作业的五条规定是什么?(5分)答:
(一)必须严格实行作业审批制度,严禁擅自进入有限空间作业。(二)必须做到“先通风、再检测、后作业”,严禁通风、检测不合格作业。
(三)必须配备个人防中毒窒息等防护装备,设置安全警示标识,严禁无防护监护措施作业。
(四)必须对作业人员进行安全培训,严禁教育培训不合格上岗作业。
(五)必须制定应急措施,现场配备应急装备,严禁盲目施救。
3、在工业生产中经常采用的防止能量意外释放的屏蔽措施主要有哪些?(11分)
答:(1)用安全的能源代替不安全的能源。有时被利用的能源危险性较高,这时可考虑用较安全的能源取代。例如,在容易发生触电的作业场所,用压缩空气动力代替电力,可以防止发生触电事故,还有用水力采煤代替火药爆破等。但是应该看到,绝对安全的事物是没有的,以压缩空气做动力虽然避免了触电事故,压缩空气管路破裂、脱落的软管抽打等都带来了新的危害。
(2)限制能量。即限制能量的大小和速度,规定安全极限量,在生产工艺中尽量采用低能量的工艺或设备,这样,即使发生了意外的能量释放,也不致发生严重伤害。例如,利用低电压设备防止电击,限制设备运转速度以防止机械伤害,限制露天爆破装药量以防止个别飞石伤人等。
(3)防止能量蓄积。能量的大量蓄积会导致能量突然释放,因此,要及时泄放多余能量,防止能量蓄积。例如,应用低高度位能,控制爆炸性气体浓度,通过接地消除静电蓄积,利用避雷针放电保护重要设施等。
(4)控制能量释放。如建立水闸墙防止高势能地下水突然涌出。
(5)延缓释放能量。缓慢地释放能量可以降低单位时间内释放的能量,减轻能量对人体的作用。例如,采用安全阀、逸出阀控制高压气体;采用全面崩落法管理煤巷顶板,控制地压;用各种减振装置吸收冲击能量,防止人员受到伤害等。
(6)开辟释放能量的渠道。如安全接地可以防止触电;在矿山探放水可以防止透水,抽放煤体内瓦斯可以防止瓦斯蓄积爆炸等。
(7)设置屏蔽设施。屏蔽设施是一些防止人员与能量接触的物理实体,即狭义的屏蔽。屏蔽设施可以被设置在能源上,例如安装在机械转动部分外面的防护罩;也可以被设置在人员与能源之间,例如安全围栏等。人员佩戴的个体防护用品,可被看做是设置在人员身上的屏蔽设施。
(8)在人、物与能源之间设置屏障,在时间或空间上把能量与人隔离。在生产过程中有两种或两种以上的能量相互作用引起事故的情况,例如,一台吊车移动的机械能作用于化工装置,使化工装置破裂而有毒物质泄漏,引起人员中毒。针对两种能量相互作用的情况,我们应该考虑设置两组屏蔽设施:一组设置于两种能量之间,防止能量间的相互作用;一组设置于能量与人之间,防止能量达及人体,如防火门、防火密闭等。(9)提高防护标准。如采用双重绝缘工具防止高压电能触电事故;对瓦斯连续监测和遥控遥测以及增强对伤害的抵抗能力,如用耐高温、耐高寒、高强度材料制作的个体防护用具等。(10)改变工艺流程。如改变不安全流程为安全流程,用无毒少毒物质代替剧毒有害物质等。
(11)修复或急救。治疗、矫正以减轻伤害程度或恢复原有功能;搞好紧急救护,进行自救教育;限制灾害范围,防止事态扩大等。
四、案例分析(27分)
1、某年2月,某石化厂焦化车间,外来施工人员在焊接一处管线连接处时,没有对动火点下方的污水井进行有效的遮盖;动火前车间既没有到现场检查落实用火安全措施,动火时又没有派监护人,致使点焊火星落到污水井中,引燃井内可燃气体,发生爆燃,并窜入污水明沟,引发大火。直接经济损失高达上百万。
(1)该事故发生的直接原因和间接原因是什么?(5分)直接原因:电焊火花落入有可燃气体的污水井中
间接原因:
1、没有对污水井进行遮盖;
2、动火前没有检查安全措施;
3、没有监护人;
4、没有履行审批程序;
5、没有灭火后备措施;等
(2)在动火作业中,避免火灾、爆炸事故发生的安全措施有哪些?(8分)
答、1、对沾有危险化学品的设备进行清洗、置换,分析合格;
2、高处动火作业采取火花飞溅措施,防止落入下发有可燃介质的设备、设施内;
3、清除动火点周围的可燃物资;
4、动火处有专人进行监护;
5、采取有效的防火措施和扑救初期火灾的消防设施、设备;
6、动火作业现场要有良好的通风,防止可燃气体聚集;
7、办理作业许可,层层审核把关、主管领导批准;
8、作业完毕,确保无遗留火种后才离开;
2、某焦化厂的化工生产区域在焦炉煤气脱硫净化过程中使用氨水、柴油、硫酸、液碱等物品,产生苯、甲苯、二甲苯、硫磺、焦油等化工产品。该焦化厂生产区域分为回收和精制两个作业区,占地20万平方米。回收区域主要进行净化煤气和回收化工产品,精制区域主要进行焦化和粗苯加工。化工生产设备主要有洗涤塔、储罐、储槽、分离器共140个,精制区域有3个560立方米和2个200立方米苯储罐。其中化工生产区域有职工235人,包括安全管理人员4人。从事化工生产人员210人。主要设备设施有:塔、罐、釜、槽、分离器,消防水池、地下消防栓,泵房等。
(1)企业常用的风险评价方法有哪些?(至少列举三种)(3分)
答:安全检查表法、工作危害分析法、预先危险性分析法、危险度评价法、故障树法、危险与可操作性分析法、LEC法等
(2)依据重大危险源的辨识标准,试判断该企业精制苯储罐区是否构成重大危险源?(苯的临界量T 50)(3分)
按照储罐最低液位30%计算:(560X3+200X2)X30%X0.86=536.64吨 536.64除以50大于1 构成重大危险源
(3)依据相关法律法规要求,该企业对重大危险源管理应有哪些主要安全措施?(8分)
1、危险化学品单位应当建立完善重大危险源安全管理规章制度和安全操作规程,并采取有效措施保证其得到执行。
2、危险化学品单位应当根据构成重大危险源的危险化学品种类、数量、生产、使用工艺(方式)或者相关设备、设施等实际情况,按照下列要求建立健全安全监测监控体系,完善控制措施:
3、通过定量风险评价确定的重大危险源的个人和社会风险值,不得超过本规定附件2列示的个人和社会可容许风险限值标准。
4、危险化学品单位应当按照国家有关规定,定期对重大危险源的安全设施和安全监测监控系统进行检测、检验,并进行经常性维护、保养,保证重大危险源的安全设施和安全监测监控系统有效、可靠运行。维护、保养、检测应当作好记录,并由有关人员签字。
5、危险化学品单位应当明确重大危险源中关键装置、重点部位的责任人或者责任机构,并对重大危险源的安全生产状况进行定期检查,及时采取措施消除事故隐患。事故隐患难以立即排除的,应当及时制定治理方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案。
6、危险化学品单位应当对重大危险源的管理和操作岗位人员进行安全操作技能培训,使其了解重大危险源的危险特性,熟悉重大危险源安全管理规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能和应急措施。
7、危险化学品单位应当在重大危险源所在场所设置明显的安全警示标志,写明紧急情况下的应急处置办法。
8、危险化学品单位应当将重大危险源可能发生的事故后果和应急措施等信息,以适当方式告知可能受影响的单位、区域及人员。
9、危险化学品单位应当依法制定重大危险源事故应急预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的防护装备及应急救援器材、设备、物资,并保障其完好和方便使用;配合地方人民政府安全生产监督管理部门制定所在地区涉及本单位的危险化学品事故应急预案。
10、危险化学品单位应当制定重大危险源事故应急预案演练计划,并按照下列要求进行事故应急预案演练:
11、危险化学品单位应当对辨识确认的重大危险源及时、逐项进行登记建档。
12、危险化学品单位在完成重大危险源安全评估报告或者安全评价报告后15日内,应当填写重大危险源备案申请表,连同本规定第二十二条规定的重大危险源档案材料(其中第二款第五项规定的文件资料只需提供清单),报送所在地县级人民政府安全生产监督管理部门备案。
第五篇:管理人员培训试题1
管理人员培训试题1
一、单项选择题
1、企业培训必须服从一定的战略原则,企业的培训战略原则包括两层含义,即服从企业发展战略和()。
A、培训工作的效益原则 B、从战略性角度来开展培训工作C、培训工作的计划原则 D、培训工作的系统原则
2、()不是企业制定培训的基本原则。
A、培训工作的效益原则 B、从战略性角度来开展培训工作C、培训工作的计划原则 D、培训工作的系统原则
3、严格()是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。A、考核 B、挑选老师C、设计内容 D、考核评估
4、目前很多企业的培训工作,经常是培训完了就完了,而没有相应得培训评估和严格的考核,我们称这个现象不符合企业培训的()原则。
A、投资效益 B、严格考核和择优奖励C、主动参与 D、长期性
5、企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行,因为它包括潜在的和发展的因素,另外还有()。
A、战略的因素 B、社会的因素C、企业竞争力的因素 D、企业员工队伍素质的因素
6、培训激励制度是做好培训工作的重要组成部分,所以,在培训激励制度中,不要包括完善的岗位任职资格要求、业绩考核标准、公平竞争的晋升规定和()等四个方面。
A、培训成绩的衡量标准 B、以能力和业绩为导向的分配原则C、明确的培训评估标准 D、合适的培训条件
7、员工培训和企业的一种()行为,和其他投资一样,也是从投入产出的角度考虑收益大小及远期受益,近期效益问题。
A、投资 B、福利C、战略 D、留人
8、员工培训是企业的一种投资行为,和其他投资一样,也要从投入产出的角度来考虑效益大小及远期受益,近期效益问题,我们称之为()原则。
A、投入 B、投资效益C、产出 D、战略
9、在向员工提供培训以前,企业可以和员工签订培训服务协议,()一般不列入这个协议书。A、培训内容和目的 B、部门经理人员的意见C、培训后的考试成绩 D、培训后的违约补偿
10、企业防范培训风险,可根据()原则考虑培训成本的分摊与补偿。
A、利益获得原则 B、利益补偿原则
C、利益分摊原则 D、利益均等原则
11、当我们起草某一个具体的培训制度时,一般需要包括以下的内容,即制度的依据、实施培训的目的、培训制度实施办法、()和培训制度的解释与修订等。
A、培训制度作用的范围 B、培训制度的核准与实施 C、培训制度的版本说明 D、培训制度的有效时间
12、在培训需求分析的资料中,()有助于确定一项工作执行的频繁程度、重要性和关键步骤。A、硬资料 B、软资料
C、调查资料 D、档案资料
13、培训需求信息的收集,必须使用专业的工具,一般情况下这些工具包括四类,即需求概况信息调查工具、态度知识技能需求信息调查工具、()、外部培训机构和服务商调查工具。
A、培训要素调查工具 B、课程分类调查工具 C、课程内容调查工具 D、课程选择调查工具
14、在培训需求信息的调查中,()一方面让他们积极参与培训工作;另一方面也可以与他们建立良好的关系,对往后的执行有所帮助。
A、邮寄调查 B、面谈法
C、调查问卷 D、电话调查
15、通过()收集培训需求信息可以获知较为广泛的信息内容,这是影响培训需求信息是否全面的主要因素。
A、档案资料 B、访谈资料
C、调查资料 D、备存资料
16、面谈法作为培训需求调查的主要方法之一,有两种操作方法,即()。A、正式面谈法和非正式面谈法 B、个别面谈法和隐私面谈法 C、外面谈法和室内面谈法 D、个人面谈法和集体面谈法
17、在收集培训需求信息时,通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的()确实参与到培训中来,有助于克服对培训的抵触情绪。
A、管理者 B、培训者
C、同事 D、下级
18、()是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论,以调查培训需求信息。
A、面谈法 B、重点团队分析法C、工作任务分析法 D、观察法
19、重点团队分析法是培训需求分析信息收集的主要手段之一,这样的重点小组人员不宜太多,一般为()人。
A、2~4人 B、4~6人
C、6~8人 D、8~12人
20、()是一种非常正规的培训需求调查方法,它通过岗位资料分析和员工现状对比作出员工的素质差距,结论可信度高。
A、面谈法 B、重点团队分析法C、工作任务分析法 D、观察法
21、()是培训者亲自到员工工作岗位上去了解员工的具体情况。A、面谈法 B、重点团队分析法C、工作任务分析法 D、观察法
22、培训需求信息收集的()是一种最原始、最基本的工具之一,其优点在于培训者与培训对象亲自接触,对他们的工作有直接的了解。
A、问卷法 B、观察法C、访问法 D、记录法
23、下面的叙述中,()不是培训需求分析的指导方针。
A、审查一致性和准确性 B、使用所有相关信息与数据 C、保守个人信息与数据的秘密 D、进行科学分析
24、对培训需求信息进行分析时,最重要的是确保信息的()。A、及时性 B、准确性C、全面性 D、一致性
25、对培训对象的培训需求进行分类,要求各类培训对象的培训需求有()。A、类似性 B、差异性C、多样性 D、特殊性
二、多项选择题
1、下列关于培训的叙述,不正确的是()。
A、培训通过提高员工的知识技能等,最终为了企业的经济效益 B、培训要从组织战略出发,避免为培训而培训 C、培训也是激励的一种手段
D、由于培训的产出回报难以计算,所以对培训的投入产出衡量不是重点 E、培训主要是管理层的事情,因此培训需求是由上级提出来的
2、制定培训制度的基本原则非常重要,它主要包括战略原则、长期性原则、学以致用原则、()、投资效益原则等。
A、全员教育与重点提高原则 B、主动参与原则C、严格考核原则 D、择优奖励原则 E、按需施教原则
3、培训的配套激励制度主要包括()。
A、完善的岗位任职资格要求 B、公平、公正、客观的业绩考核标准C、公平竞争的晋升规定 D、以能力和业绩为导向的分配原则E、奖惩的执行方式和方法
4、入职培训制度的主要内容和条款包括()。
A、培训的意义和目的 B、需要参加的人员界定C、入职培训的主要负责人 D、入职培训的基本要求标准E、入职培训的方法
5、企业各个方面的培训制度虽然内容有所不同,但是一般情况下应该包括制定制度的依培训的目的或宗旨、培训制度的实施办法、()等。
A、培训的方法与途径 B、培训制度的核准与执行C、培训制度的解释 D、培训制度的修订E、培训合同的条款
6、()是培训需求信息的收集方法。A、面谈法 B、重点团队分析法C、观察法 D、调查问卷法E、数学预测法
7、重点团队分析法的实际操作中的步骤为()。
A、设计调查问卷 B、培训对象分类C、培训需求的整理 D、安排会议时间及会议讨论内容E、确定面谈主题
8、培训需求分析,是培训工作中非常重要的内容,确定培训需求的方法一般有面谈法、观察法、问卷调查法、()等。
A、重点团队分析法 B、工作日志法C、工作任务分析法 D、典型事例法E、岗位描述法
9、工作任务分析法是以()作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距。
A、工作说明书 B、工作规范C、工作任务分析记录表D、访谈记录E、工作评价
10、在制定了培训需求调查计划以后,在调查中要()。A、了解受训员工的现状B、寻找受训员工存在的问题 C、确定受训员工期望能够达到的培训效果 D、分析这些调查资料,从中找出培训需求
三、判断题
1、员工培训是企业生产经营活动的一个环节,在组织培训时,要从企业发展战略的角度思考问题,避免发生“为培训而培训”的情况
2、员工培训是社会和组织保障的一部份,是工资报酬的补充或延续。
3、增强组织或工人的应变和适应能力是实施培训与开发主要的目的之一。
4、培训是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程。
5、全员培训就是对所有员工平均分摊培训基金。
6、培训必须是全员教育,如果有重点,则会导致不公平。
7、员工培训是企业的一种投资行为,和其他投资一样,也要从投入产出的角度考虑效益大小及远期效益、近期效益问题。
8、培训往往都能够有立竿见影的效果,可以提供员工绩效。
9、当员工和企业签订培训协议后,如果在培训后出现违约现象,员工可以不向企业进行补偿,因为为员工提供培训是企业的义务。
10、培训需求分析是一项技术性很强的工作,要求操作者具有一定的同业工作经历。
11、利用问卷调查员工的培训需求的优点在于,调查结果可间接取得,而且问卷设计、分析工作难度不大。
12、当员工的个人需求完全出自个人发展要求,与企业发展没有联系时,企业也应创造条件为员工安排相关培训。
13、分析培训需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
14、利用资源需求模型有助于明确不同培训项目成本的总体差异,而培训的不同阶段所发生的成本可用于项目间的比较。
15、在公司大规模投入资源进行培训前,可以通过实验性的培训,评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。
答案:
1、B
2、C
3、D
4、B
5、B
6、B
7、A
8、B
9、C
10、A
11、B
12、A
13、D
14、B
15、A
16、D
17、A
18、B
19、D 20、C
21、D
22、B
23、D
24、B
25、A
26、B
27、A
28、D
29、A 30、B
31、D
32、B
33、D
34、A
35、C
36、A
37、B
38、C
39、A 40、D
41、B
42、C
43、A
44、C
45、D
46、A
47、D
48、C
49、C 50、A
51、B
52、C
53、D
54、B
55、C
1、DE
2、ABCDE
3、ABCD
4、ABCDE
5、BCD
6、ABCD
7、AB
8、AC
9、ABC
10、ABCDE
11、BD
12、AB
13、ABC
14、ABCDE
15、ABCDE
16、ABCE
17、BDE
18、BCDE
19、BCDE 20、ABCD
21、ABE
22、CDE
23、ABCD 判断题 答案:
1、正确
2、错误
3、正确
4、正确
5、错误
6、错误
7、正确
8、错误
9、错误
10、正确
11、错误
12、错误
13、错误
14、正确
15、正确
16、错误
17、正确
18、正确
19、正确 20、正确
21、错误
22、正确
23、错误
24、错误
25、错误
26、错误
27、正确
28、正确
管理人员培训试题2
1、企业培训工作应该遵循哪些基本原则?
2、在起草具体的培训制度时,其内容应该包括哪些方面?
3、在培训课程的实施与管理的前期准备阶段,主要的工作有哪些?
4、用于培训效果评价的指标和成果主要有哪些类型?
5、影响员工职业生涯选择的因素有哪些?
1、答:
(1)战略原则;(2)长期性原则
(3)按需施教、学以致用原则(4)全员教育培训和重点提高相结合原则(5)主动参与原则(6)严格考核和择优奖励原则(7)投资效益原则
2、答:
起草某一具体的培训制度时,其内容应该包括以下几个方面:(1)制定企业员工评选制度的依据;(2)实施企业员工培训的目的或宗旨;(3)企业员工培训制度实施办法;(4)企业培训制度的核准与施行;(5)企业培训制度的解释与修订。
3、答: 主要的工作有:
(1)确认并通知参加培训的学员;(2)培训后勤准备;(3)确认培训时间;(4)教材的准备;(5)确认理想的讲师。
4、答:
培训效果评价的指标和成果主要有:
(1)认知成果;(2)技能成果;(3)情感成果;(4)绩效成果;(5)投资回报率。
5、答:
通常影响职业生涯选择的因素包括以下几个方面:
(1)个人因素。主要有个人的心理特质、生理特质、学历、经历、家庭背景。
(2)组织因素。主要有组织特色、人力资源评估工作、分析人力资源管理、人际关系。(3)环境因素。包括社会环境、政治环境、经济环境、科技的发展。