村级服务员岗位大练兵试题(宣技科9.13)

第一篇：村级服务员岗位大练兵试题(宣技科9.13)

1、我县婚前医学检查的定点医院是

（B）

A、县人民医院

B、县妇幼保健院

C、县中医院

2、我县孕前优生检测的定点单位是

（C）A、县人民医院

B、县妇幼保健院

C、县计划生育宣传技术指导站 D、县中医院

3、放置宫内节育器，应在月经干净后几天内？（A）

A、3~7天

B、7~10天

C、9~11天

D、11~15天

4、服用口服避孕药的妇女，应在停药后多长时间怀孕为宜？（B）A、1个月以上

B、半年以上

C、8个月以上

D、一年以上

5、哺乳期不宜选用哪种避孕方式

（C）

A、避孕套

B、宫内节育器

C、口服避孕药

D、女性绝育术

6、有性传播疾病的育龄妇女应首选哪种避孕方式？（A）A、避孕套

B、宫内节育器

C、口服避孕药

D、皮下埋植

7、按照计划生育三级随访的要求，经病残儿鉴定批准为再生育的对象，由哪一级计划生育技术服务人员随访？

（A）

A、县级

B、乡镇级

C、村级

D、县、乡镇、村三级

8、新婚对象的随访时间要求是（B）

A、新婚1周内随访1次

B、新婚1个月内随访1次 C、新婚3个月内随访1次

D、婚后6个月内随访1次

9、产后对象要求在什么时间段内进行随访

（A）A、产后42天左右随访1次

B、产后3个月随访1次 C、产后6个月随访1次

D、产后12个月随访1次

10、使用避孕药具的对象的随访时间要求是（A）A、1个月随访1次

B、3个月随访1次 C、6个月随访1次

D、12个月随访1次

11、“世界人口日”是每年的哪一天（B）A、5月29日

B、7月11日

C、10月28日

D、12月1日

12、计划生育优质服务的重点是（B）

A、计划生育随访服务

B、计划生育技术服务

C、计划生育“三生”服务

D、计划生育宣传教育服务

13、村级计生服务员为育龄群众提供优质服务的重点是（A）

A、计划生育随访服务

B、计划生育技术服务

C、计划生育“三生”服务

D、计划生育宣传教育服务

14、科学、文明、进步的新型婚育观的内容不包括（C）

A、恋爱自由、婚姻自主

B、生男生女一样好、女儿也是传后人

C、多子多福、传宗接代、养儿防老

D、计划生育丈夫有责、优生优育优教

15、为有效遏制出生人口性别比升高趋势，国家人口和计划生育委员会在2003年启动了一个什么行动

（B）

A、生育关怀行动

B、关爱女孩行动

C、婚育新风进万家行动

D、性别比专项整治行动 16．准备结婚的男女在哪里进行婚前医学检查（C）A、男方户籍所在地的婚前医学检查单位

B、女方启籍所在地的婚前医学检查单位 C、任何一方户籍所在地的婚前医学检查单位

D、现居住地的婚前医学检查单位

17、妇女参加优生检测的最佳时间是（B）A、结婚登记的同时

B、准备怀孕前3个月 C、怀孕后

D、孩子出生后

18、新婚期采用何种避孕方法好（B）

A、宫内节育器

B、避孕套

C、避孕药

D、皮下埋植剂

19、已生育一个孩子的妇女首选哪种避孕方法（A）

A、宫内节育器

B、避孕套

C、避孕药

D、皮下埋植剂 20、我们平常所说计划生育“五期教育”指的是哪“五期”（B）A、少儿期、青春期、新婚期、孕产期、更年期

B、青春期、新婚期、孕产期、育儿期、更年期

C、青春期、新婚期、孕产期、育儿期、老年期

D、青春期、新婚期、孕产期、哺乳期、更年期

二、多选题（20题）

1．以下哪些是乡镇级计划生育随访服务的对象？

（A B C D）A．放环取环对象

B．男女结扎对象

C．皮埋对象

D．引流产对象

E．药具对象

2．村级随访服务范围的对象有？

（B C）

A、放环对象

B、药具对象

C、新婚对象

D、流产对象 3．怀孕对象的随访时间要求是

（B C）A、孕1个月内随访1次

B、孕3个月内随访1次

C、孕6个月后随访1次

D、孕9个月随访1次

4．今年全省范围实施的优生“两免”指哪“两免”？（B D）A、免费X光摄片

B、免费婚前医学检查

C、免费血常规检查

D、免费孕前优生检测 5．出生人口性别比失调有哪些危害？（ABCD）

A．破坏人类固有的自然生物属性，造成婚姻年龄段男女两性的比例失调和未来婚配的失衡 B．破坏人与自然的和谐

C．影响人口与经济、社会、资源、环境的协调发展和可持续发展 D．影响人口安全、民族繁荣和社会稳定

6．我国在解决出生人口性别比失调上采取了哪些措施？（ABCD）A．加大查处力度，开展专项治理行动 B．加强宣传教育，促进生育观念转变 C．严格依法管理。把好性别选择关口 D．推进“关爱女孩行动”，建立利益导向机制

7．计划生育“三生服务”的内容是什么？

（A B D）A．生产

B．生活

C．生病

D．生育

8、下列哪些是计划生育宣传教育的基本内容（ABCD）A、马克思主义人口理论

B、基本国情

C、科学文明进步的婚育观念

D、计划生育法律法规、生殖健康及生殖保健的科普知识

9、开展婚育新风进万家的目的是

（ABCD）

A、加强新型生育文化建设，在广大群众中进一步树立科学、文明、进步的婚育观念

B、普及人口与计划生育科普知识，增强群众生殖保健意识

C、促进人的全面发展和家庭幸福

D、为稳定低生育水平提供思想保证和良好的舆论环境

10、开展关爱女孩行动的目的是

（ABD）A、实现出生人口性别比的自然平衡

B、促进男女平等和社会进步

C、表明生女孩更好

D、为全面构建和谐社会创造良好的人口环境

11、我国开展计划生育宣传教育的基本方针是哪“三为主”？

（ABC）A、宣传教育为主

B、避孕为主 C、经常性工作为主

D．突击整治为主

12．婚前医学检查主要查什么？

（ABC）A．严重遗传性疾病

B．指定传染病 C．有关精神病

D．有无近亲结婚

13．人口具有哪几个基本要素？

（A C D）A．人口规模

B．自然再生产和社会再生产 C．人口结构

D．人口分布

14、生育文明文明包含的内容有

（ABCD）A．生育观念文明、生育行为文明

B．生育制度文明 C．生育管理与服务文明

D．生育科技文明

15、计划生育“三下乡”活动包括哪些内容

（A B D）A．送计划生育科普知识下乡

B．送计划生育优质服务下乡 C．送文明新风下乡

D．送避孕药具下乡

16、放环后的妇女要在什么时间段定期作检查

（ABCD）A．放环后1个月

B．放环后3个月 C．放环后6个月

D．放环后12个月

17、外出流动人口的随访工作，可通过哪几种方式进行？（B C D）A．面对面随访

B．电话随访 C．手机短信随访

D．网络随访

18、计划生育“三结合”是把农村计划生育工作与哪三个方面相结合？（A．与发展经济相结合 B．与帮助群众勤劳致富奔小康相结合 C．与新农村建设相结合 D．与建设文明幸福家庭相结合

19、国家推行计划生育，采取哪些措施

（A B C D）A、法律措施

B、行政措施 C、经济措施

D、技术措施

20、今后一个时期，人口和计划生育工作重大而艰巨的任务是什么？

（B D）

A、加强流动人口管理与服务

B、稳定低生育水平C、控制出生人口性别比

D、提高出生人口素质

A B D）

三、判断题

1、确诊的艾滋病患者，推荐使用宫内节育器。

（错）

4、哺乳期妇女不宜选用口服避孕药避孕。

（对）

5、属县级、乡镇级随访服务的对象，与村级计生服务员无关。（错）

6、每年的10月28日是男性健康日。

（对）

9、在生育全过程管理服务工作中，发现已怀孕的服务对象腹中胎儿突然不见了，应该及时向乡镇计生办或计生部门报告。

（对）

10、符合条件可以生育或安排生育的妇女，如检查发现腹中胎儿有明显的出生缺陷性疾病，可以自行流引产。

（错）

11、计划生育随访服务只有上门随访和电话随访两种方式。（错）

12、优生“两免”政策的宣传、符合“两免”条件人群的调查摸底、宣传、动员、告知是村级计生服务员的职责所在。

（对）

13、在怀孕随访过程中，一个对象一般只需随访一次。

（错）

16、我国地大物博，人均资源占有量充足。

（错）

17、如果错过紧急避孕的时间，就只能提心吊胆，任其怀孕了。（错）

19、怀孕期间孕妇大量抽烟喝酒会影响胎儿健康。

（对）20、人工流产可以作为一种避孕方法。

（错）

第二篇：岗位大练兵

岗位大练兵活动汇报

历时半年的沈阳市中小学教师岗位大练兵活动，终于告一段落了。作为一名物理教研员、活动的参与者，虽然感到有些辛苦，但是更多的是感觉收获很大：

县级展示、精彩纷呈！

活动中，我被分到东南学区，听了七学校的物理、化学和生物的展示课，真是眼前一亮，似有柳暗花明又一春的感觉。此次展示，既实在又比较创新，既科学又有深度，体现了专业化、技术化、智能化、效率化等特点。教师们认真研读课标、精心设计教程、课堂上各显神通，虽然此次活动进行了一周，但我全然感觉不到累，而且还有一种没有看够、听够的感觉。

市级展示、精益求精！

通过县级选拔，三大学区分别选送出一名优胜者，三名优胜者通过紧张的说课比赛，决胜出两名优胜者参加市级展示。活动过程中，教师们认真对待每一个环节，同校同组教师共同研讨、集体备课，展示集体的智慧、展示最优的成果！

沈阳市教育局提出教师岗位大练兵活动，这是促进教师专业能力提高，推动新课程改革纵深发展的一个重要举措。在这次活动中，教师们都参与到其中，苦练基本功，并对课标解读、教材研读、学情分析、教学设计、课堂教学、实验探究、教学反思等八个模块都重新进行了深入细致的分析和学习，并把理论联系于实践，让教师在实践中学习，在实践中成长，这对于教师来说，比参加任何一次教研会都受益，因为大家都亲自听了，学了，做了，用了。同时，也真正体会到了探索有佳境，奋斗无止境；有了困惑就是收获，有了思考就是成功。

真的感谢这次教师岗位大练兵活动，因为有了它的开展，教师才再一次得到了锻炼，再一次有了收获。虽然阶段性展示活动结束了，但教师的练兵活动并没有结束，让我们借着此次活动的东风，继续学习，继续努力，让我们每一位教师都成长为专家型、学者型的教师吧！

第三篇：岗位大练兵

2014年黄石市“岗位大练兵、专业大比武”

教师通识性知识测试

辅导资料

一、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求意见稿）》

1.《处理方法》的法律（法规）依据有哪些？ 2.《处理方法》中的“中小学教师”包括哪些人？是否包括民办中小学学校教师？

3.《处理方法》中所称的“处分”包括哪些内容？

4.根据您对《处理方法》的理解，联系实际，分析教师的哪些行为会受到处分。

5.《处理方法》中规定，哪些行为发生，会使中小学教师丧失教师资格？ 6.中小学教师受到《处理方法》处分，教师如何维护自己的正当权益？

二、教育考试理论与方法

（一）教育考试概述 1.教育考试的内容要素

①相应的思想品德②学习能力③学科知识④创新精神⑤实践能力 2.教育考试的主要分类

①按作答方式分：面试、笔试、综合考试（面试+笔试）

②按考试目的分：安置考试、成就考试、诊断考试、合格考试、选拔考试 ③按考试时间分：速度考试、难度考试

④按分数解释方式分：常模参照考试、标准参照考试 ⑤按综合因素分：

校内考试：以学校课堂教学反馈、矫正与发展为目的，对学生的学和教师的教进行有组织、有目的的测度和诊断

评鉴教育考试：由教育行政部门组织的较大规模的测量活动，主要以教育质量检测评价和学

生学业成绩的测定为目的的一类考试。如：教研部门的统考、学生毕业会考等。

大规模教育考试：以选拔、鉴别、评价、测量考生的知识技能水平高低、才能优劣为目的。如：中考、高考、硕士入学考试、国际汉语水平考试、美国托福考试等。3.教育考试的功能

①校内考试：督导、发展、导向、②评鉴教育考试：鉴定、评价、管理

③大规模教育考试：选拔、调节、控制、文化、经济 4.常模与标准

考试是测量的一种，凡测量都要求按一定的规则给所考察的对象在一定量尺上指定值。测量所得的结果都是某种数值（或称分数），该数值的意义是要跟一定的参照体系比较才能决定。用来解释测验分数（即测量结果）意义的参照物（或参照体系），共有两类：一类是某个测验分数在所测项目（或特征）的一般水平或水平分布状态；另一类是测试者对被测者在所测特性上的客观要求。前者称为“常模”，后者称为“标准”。常模又分：发展常模、组内常模。

发展常模：比如年龄常模IQ（俗称智商）。

年龄常模常用一个特定年龄段学生在比纳智力测验量表中测验获得的分数平均值（或“中位数”）表示。IQ=(智力年龄/生理年龄)×100 组内常模：组内常模在解释分数时不再简单地只使用一般水平值，而是使用整个被试群体（常

模样组）在所测特性上的水平分布状态。将被试个体所得分数去跟被试群体的整个 分布状态作对比，就可准确确定被试水平在所测群体中的相对地位而获得的地位量数。组内常模又分：百分位等级常模、标准分数常模

组内常模样组所测的特性水平分布状态，可以用次数（频率）分布表刻画，其地位量 数就可以采用百分位等级。通常口头语环境的“名次”可以看作是百分位等级的简化，显然一个只有10个测试对象的“处于20%的地位”结论对比起“ 比如托福考试的成绩：TOEFL分数=70Z+500。

再比如中国出国人员外语考试的标准分数：EPT=20Z+90

（二）教育考试目标体系 1.布卢姆的教育目标分类

认知领域的目标分类（俗称认知领域六级目标）：知识与技能（细分5个二级目标）

技能：领会、运用、分析、综合、评价。

国内通常整合为认知水平层级，各学科课程标准或大型考试的考试说明中的行为动词分类 基于该理论。2.加涅的学习目标分类 3.SOLO分类法

比格斯（J.B.Biggs）

（Structure of the Observed Learning Outcome）可观测的学习结果的结构。

（三）教育考试的试题设计 1.题型分类

国内大规模考试实践，常用的题型包括：选择题、是非题、填空题、匹配题、简答题、论述题、材料分析题、作文题、小论文题等。按照判分方式常分为：客观题和主观题。客观题一般包括：选择题、是非判断题、答案较为客观的填空题；主观题主要是指需要人工判读作答情况，给出分数的题型，包括开放性答案的填空题、简答题、论述题、作文题、小论文题等等。

国外对题型的划分比较多：选择型和构建型；固定应答和自由应答；选择和输出等。每一种分类方案中，大致和国内客观题型和主观题型分类相对应。2.主观试题设计的一般程序

①选材与立意 ②搭架与构题 ③加工与调整 ④审查与复核⑤⑥ 3.选择题设计需处理的几个关系

①取材于铺成的关系 ②知识与能力的关系 ③题干与选项的关系 ④传统与创新的关系 4.编制选择题的一般原则 ①对做答作与赋分出明确说明 ②不完整的句子可以作为题干

③试题内容尽可能放在题干，使得选项相对简短 ④通常设置3—5个选项

⑤选项如果有自然顺序，应该顺次安排

⑥尽可能少使用“以上全无”、“以上全是”、“不止以上一项”、“总是”、“从不”之类的 特殊限制词

5.试题的难度表达

难度值实际上应该理解为“易度”，难度值越大，说明试题越容易；反则反之。

非选择题的难度值，一般用该试题的平均得分率表示。难度值P=(试题均分/试题满分)选择题的难度值，既可以使用平均得分率表示；也可以使用通过率（正确作答的人数/总考试人数 的）表示。

（四）教育考试的质量评价 1.数据分组

①组数的确定：数据分成几组，需要根据考试规模确定，通常特大规模的考试通常按照最小的

整数测量值分组，规模较小的考试常常使用较少的分组数。比如高考的全省数据应该按“一分一段”分组；

期中、期末考试一般用“五分一段”、“十分一段”等分组方法。

②几个概念：下组限（lower limit，或称“组下界”）：组内的最小值

上组限（upper limit，或称“组上界”）：组内的最大值 组距（width，或称“组宽”）：组上限与组下限的差 组中值（mark，或称“组宽”）：组上限与组下限的平均值 频数：某个分数组内的对象个数（组内的学生数）相对频数：某个分数组内的对象个数/总对象数

③数据处理习惯：

“无半分”：通常不出现0.5分，0.5分通常都划入该数据“四舍五入”的那个数据组内；

比如：54.5划入55。

“上组限不在内”：比如50~55这个段统计的是：50、51、52、53、54五个分数值，不包括55

分这个“上组限”。

2.试题的区分度

试题的区分度是指试题对不同知识和能力水平的考生的区分程度和鉴别能力，也可以是试题针对整个试卷的相关程度，或者是单科（分数）相对所有学科（总分）的相关程度。

区分度的取值范围：-1 ~ +1.试题的区分度在正区分范围数值越高，则能力强、水平高的考试得分就比较高，反则反之。

0.20以下：试题淘汰

0.20~0.29：试题尚可，但需修改 0.30~0.39：试题合格 0.40以上：优秀试题

零区分说明试题毫无区分度，要么全体考生都拿高分，要么全体学生都拿低分。负区分说明试题和要测试的项目之间属于不同的心里结构，就如同通过测量球技来考察心算水平一样。区分度计算一般用两种方法：分组计算法；相关计算法

①分组计算法：根据学科总分，将学生分成高分组、低分组；

每个组的人数比例大概是总人数的25%~33%之间，通常都取27%； 分别计算某个试题的两个组的平均得分率；

该试题的区分度值=高分组的平均得分率-低分组的平均得分率 同理，可以用分组法计算某个学科试卷相对于总分的区分度。

②相关法：需要通过软件计算两列数据之间的相关系数，人工计算非常繁琐。

3.试卷的难度

试卷（或试题）难度分相对难度和绝对难度，绝对难度跟考生的程度、状态、测试环境等外界因素无关，决定难度大小的因素都固定在试卷（或试题）内部，绝对难度只有比较两个试题（或试卷）才有意义。通常进行试卷质量分析时，都是讨论相对难度。

试卷的相对难度和试题的相对难度只是统计对象不同。前者统计的是整个学科，以学科分数作为计算依据，后者统计的是单个试题，以试题得分作为计算依据。

4.试卷的信度

信度是试卷的可靠性，它是反映测量一致性的指标。一个好的测量，对同一个被试对象多次测量，其结果应该保持适中不变。影响信度的几个重要因素：被试样本，测验长度，测验难度等。重测信度（或称再测信度）：用同一个测验，对同一组被试前后两次施测，两次测量分数的相关系

数。

复本信度：用两个平行的测验对同一组被试进行测验，计算得分的相关系数，它反映两次测试之

间的等值程度，也叫等值性系数。

分半信度：有的测验没有复本，又不可能再测一次，这种情况采用分半信度法估计信度。分半法

是按照正常程序测试后，将项目分成相等的两半，根据各人在两半测验的分数计算其 相关系数。

同质性信度：同质性信度也称内部一致性，指的是测验内部所以题目间的一致性。

评分者信度：随机抽取部分试卷，让两个评分者独立判分，然后求其相关性。一般认为经过训练 的成对评分者之间的一致性达到0.90以上，评分才是客观的。

5.试卷的效度

效度就是针对考试目的的有效性程度，即考试能达到的测量目的的程度。①内容效度：是指测试试卷对欲测试的内容范围取样的适当程度。

试题（或试卷）取材为书法技巧，而测试的目的是写作能力，显然内容效度非常低的。②构想效度：是指测验对理论上的构想或特质的测量程度。

比如：我们构想“智力与学习成绩有着密切的关系”，然后根据假设编制测验，并对测验结果进行分析，如果得到“智力”与“学习成绩”之间存在高相关，那说明我们的假设是正确的。这就为构想效度提供了有力的证据。③效标效度：

什么是效标？被预测的行为是衡量测验是否有效的标准，简称效标。

高考的效标应该是学生进入高校以后的学习能力。如果高考分数能准确反映这个能力（效标），就说明高考的“效标效度”很高。效标效度主要是一个预测准确度指标。

三、《中学教师专业标准<试行>》

1.《中学教师专业标准<试行>》重要性有哪些？

2.《中学教师专业标准<试行>》的基本理念是什么？

3.《中学教师专业标准<试行>》的基本内容包括哪几个维度？分别涵盖哪些领域？

四、各学科课程标准

1.学科定义 2.基本理念 3.三维目标

4.学科大知识目标

5.认知性学习目标水平的分类与表述

6.科学探究的要素

第四篇：岗位大练兵

教师岗位大练兵个人工作计划

练兵无止境。岗位练兵是一项起点终点的训练活动，是提升教师专长的，因此在本学年的岗位练兵活动中，计划如下：

1、强化技能训练教师的功训练，包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。主要自学自练的反复练习，养成习惯。为教师功，使其过硬的技能，每周安排教师书写一板粉笔字，每周书写一篇钢笔字，每周绘画一张简笔画。并对教师的技能训练月检查评比，将评比结果记录在册，做教师教学业绩的一项积累。在训练的，注重教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次辅导、每月一次教学比武活动，练就自身内功。

2、以课堂教学为突破口，提高教学技能课堂教学大练兵是岗位练兵活动的，要以课堂教学的改革与创新为着力点，青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等，每期参加一节公开课，由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等公正、公平、的打分。以教研组为同步课堂教学创新研讨活动，打好课堂教学关。

3、参加教育科研大练兵，提升自己的科研能力学校以教育科研为先导，牢固“以课题课改”的科研理念，实施一系列要求：每个教师书面分析典型教学案例，命一份学科检测

试题，写一篇与所任学科的教学论文，当一次集体备课的中心发言人，写一份高质量的教学反思。对课题组则加大管理的，要求以课题牵动为策略，把岗位练兵与课题相，把书写结题报告与科研能力相。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域实效

4、参加各级教研活动，搭建教师展示的平台

5、以网络教研为主，让岗位练兵步入快车道

积极参加信息技术能力的训练，让教师网络资源成功为教育教学服务。让岗位练兵与现代化教育技术相，让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而的为教育教学、为学生的发展服务在教师练兵的基础上，参加评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使教师练就的功，进而素质教育，课程改革，教育教学质量而努力。

第五篇：执法办案岗位大练兵试题2008

执法办案岗位大练兵试题2008-06-16 13:01 2007年工商岗位大练兵资料——执法办案

11、《反法》第二条中的不正当竞争？是指经营者违反《反法》规定，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会经济秩序的行为。

2、《反法》第二条规定的基本原则？是指自愿、平等、公平、诚实信用，遵守公认的商业道德。

3、《消法》中的“三包”是指？包修、包换、包退（第45条）。

4、《禁止传销条例》规定的查封、扣押期限是多少？第18条规定查封、扣押期限不得超过30日；经县级以上主要负责人批准，可以延长15日。

5、对传销的组织策划者如何处罚？工商部门没收非法财物、没收违法所得，处50万元以上200万元以下的罚款；构成犯罪的，依法移交。

6、对介绍、诱骗、胁迫他人参加传销者如何处罚？由工商部门责令停止违法行为，没收非法财物，没收违法所得，处10万元以上50万元以下的罚款；构成犯罪的，依法移交。

7、对参加传销者如何处罚？工商部门责令停止违法行为，可以处2000元以下的罚款。”

8、为传销行为提供经营场所、培训场所、货源、保管、仓储等条件的，如何处罚？由工商部门责令停止违法行为，没收违法所得，处5万元以上50万元以下的罚款。

9、申请成为直销企业，应当具备那些条件？

（一）投资者具有良好的商业信誉，在提出申请前连续5年没有重大违法经营记录；外国投资者还应当有3年以上在中国境外从事直销活动的经验；

（二）实缴注册资本不低于人民币8000万元；

（三）在指定银行足额缴纳了保证金；

（四）按照规定建立了信息报备和披露制度。

10、直销企业及其分支机构不得招募哪些人员为直销员？

（一）未满18周岁的人员；

（二）无民事行为能力和限制民事行为能力人员；

（三）全日制在校学生；

（四）教师、医务人员、公务员和现役军人；

（五）直销企业的正式员工；

（六）境外人员；

（七）法律、行政法规规定不得从事兼职的人员。

11、工商部门对直销企业和直销员及其直销活动实施日常监管可以采取哪些措施进行现场检查？

（一）进入相关企业进行检查；

（二）要求相关企业提供有关文件、资料和证明材料；

（三）询问当事人、利害关系人和其他有关人员，并要求其提供有关材料；

（四）查阅、复制、查封、扣押相关企业与直销活动有关的材料和非法财物；

（五）检查有关人员的直销培训员证、直销员证等证件。

12、工商机关查处投机倒把活动时，可以行使哪些职权？

（一）询问投机倒把行为人、嫌疑人和证人；

（二）检查投机倒把行为人的财物，其中用于投机倒把的可以扣留；

（三）调查投机倒把行为和与之有关的活动；

（四）查阅、复制、扣留与投机倒把活动有关的合同、发票、帐册、单据、记录、文件、业务函电和其他资料。

13、《工商行政管理机关对走私贩私行为处罚的暂行规定》对经销不具备进口手续、合法经销单位的发货票、合法的处罚决定书手续或者证明、经查证属于走私物品的，如何处罚？没收物品，没收销货款，可并处物品等值20％以下的罚款。

14、《报废汽车回收管理办法》对未取得报废汽车回收企业资格认定，擅自从事报废汽车回收活动的，如何处罚？由工商部门没收非法回收的报废汽车、“五大总成”以及其他零配件，送报废汽车回收企业拆解，没收违法所得；违法所得在２万元以上的，并处违法所得２倍以上５倍以下的罚款；违法所得不足２万元或者没有违法所得的，并处２万元以上５万元以下的罚款；属经营单位的，吊销营业执照。

15、《报废汽车回收管理办法》对出售不能继续使用的报废汽车零配件或者出售的报废汽车零配件未标明“报废汽车回用件”的，如何处罚？由工商部门没收违法所得，并处２０００元以上１万元以下罚款。

16、《关于经济犯罪立案标准追诉标准的规定》对申请公司登记存有哪些情况应予追诉？

1、实缴注册资本不足法定注册资本最低限额，有限责任公司虚报数额占法定最低限额的百分之六十以上，股份有限公司虚报数额占法定最低限额的百分之三十以上的；

2、实缴注册资本达到法定最低限额，但仍虚报注册资本，有限责任公司虚报数额在一百万元以上，股份有限公司虚报数额在一千万元以上的；

3、虚报注册资本给投资者或者其他债权人造成的直接经济损失累计数额在十万元以上的；

4、虽未达到上述数额标准，但具有下列情形之一的：①因虚报注册资本，受过行政处罚二次以上，又虚报注册资本的；②向公司登记主管人员行贿或者注册后进行违法活动的。

17、《关于经济犯罪立案标准追诉标准的规定》如何规定虚假出资、抽逃出资案的追诉标准？

1、虚假出资、抽逃出资，给公司、股东、债权人造成的直接经济损失累计数额在十万元至五十万元以上的；

2、虽未达到上述数额标准，但具有下列情形之一的：①致使公司资不抵债或者无法正常经营的；②公司发起人、股东合谋虚假出资、抽逃出资的；③因虚假出资、抽逃出资，受过行政处罚二次以上，又虚假出资、抽逃出资的；④利用虚假出资、抽逃出资所得资金进行违法活动的。

18、《关于经济犯罪立案标准追诉标准的规定》对侵犯商业秘密案的追诉标准如何规定？

1、给商业秘密权利人造成直接经济损失数额在五十万元以上的；

2、致使权利人破产或者造成其他严重后果的。

19、《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》中案件移送是否必须经本机关正职负责人或者主持工作的负责人审批？是。

20、行政执法机关向公安机关移送涉嫌犯罪案件，应当附有哪些材料？

（一）涉嫌犯罪案件移送书；

（二）涉嫌犯罪案件情况的调查报告；

（三）涉案物品清单；

（四）有关检验报告或者鉴定结论；

（五）其他有关涉嫌犯罪的材料。

21、对直销员进行业务培训的授课人员具备哪些条件？应当是直销企业的正式员工，并符合以下条件：

1、在本企业工作1年以上；

2、具有高等教育本科以上学历和相关的法律、市场营销专业知识；

3、无因故意犯罪受刑事处罚的记录；

4、无重大违法经营记录。直销企业应向符合相应条件的授课人员颁发依照商务部规定式样印制的直销培训员证，并将取得直销培训员证的人员名单报商务部备案。

22、公办学校收受商业贿赂行为是否受《反不正当竞争法》调整？属于。

23、什么是回扣？回扣是指经营者销售商品时在帐外暗中以现金、实物或者其他方法给予对方单位或者个人一定比例的商品价款。

24、什么是折扣？折扣是指经营者在销售商品时以明示入帐的方式给予对方的价款优惠，折扣是合法的。

25、某电器设备加工厂未经有关部门许可，在产品上擅自使用“3C”的认证标记。如何定性处罚？该行为违反了《反法》第五条第（四）项之规定，属于冒用认证标志行为，依据该法第二十一条第一款之规定，转至使用《产品质量法》第五十三条进行处理。

26、某通讯公司承诺：凡在该公司预交一定数量的话费，即可参加抽奖，有机会获得汽车一部。如何定性处罚？该行为违法《反法》属于不正当有奖销售行为，应依据《反法》第二十六条之规定，责令停止违法行为，可根据情节处以一万元以上十万元以下的罚款。

27、某建筑公司为承揽建筑工程业务，在投标中联系串通其他竞标者压低价格。如何定性处罚？该行为违反了《反法》第十五条第一款之规定，属于串通投标行为，应依据第二十七条之规定，中标无效，可根据情节处以一万元以上二十万元以下的罚款。

28、某燃气公司对新装天然气的用户强行收取200元的押金，否则不予安装。如何定性处罚？该行为违反了《反法》第六条之规定，属于公用企业限制竞争、滥收费用行为，依据第二十三条之规定，责令停止违法行为，依据情节处以五万元以上二十万元以下的罚款，属于滥收费用的，没收违法所得，可根据情节，处以违法所得一倍以上三倍以下的罚款。

29、某机械厂的工程师将该企业保存在保险柜的设备加工资料窃取后，转手卖给其他经营者，给企业造成了很大的损失。问：工程师的行为属于哪种行为？如何处理？该行为违法《反法》第十条之规定，属于侵犯他人商业秘密行为，应依据《反法》第二十五条，责令停止违法行为，可根据情节处以一万元以上二十万元以下的罚款。

30、某交通管理部门在处理交通事故中，要求事故车辆必须到其指定的汽修厂修理。该行为如何定性处罚？违反《反法》第七条之规定，属于滥用行政权力限制竞争行为，应依据《反法》第三十条之规定，由其上级机关责令改正。

31、特有的商品名称、包装、装潢应当依照(使用在先)的原则予以认定。

32、经营者销售或者购买商品，可以以(明示方式)方式给对方折扣，但折扣必须如实入帐。

33、经营者不得以排挤竞争对手为目的，以低于(成本)的价格销售商品。

34、《反不正当竞争法》所称的知名商品，是指在市场上具有一定的知名度，为(相关公众)所知悉的商品。

35、经营者在商品交易中向对方单位或者向其个人附赠现金或者物品的行为(视为商业贿赂行为)。

36、当事人不在场的，行政机关应当在(7日)内依照民事诉讼法的有关规定，将行政处罚决定书送达当事人。

38、在商品保修期内(三)次修理仍不能正常使用的，经营者应当更换或者退货。

39、商品的产地是指商品的（制造地、加工地、生产者所在地）。

40、工商行政管理机关在作出下列行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利（责令停业整顿、责令停止营业，责令停止广告业务，吊销、收缴或者扣缴营业执照，撤销商标注册、撤销特殊标志登记等，吊销广告经营许可证）。

41、“三包”有效期内消费者凭（“三包”凭证、发票）办理修理、换货、退货。

42、回扣的本质“帐外暗中”包括（转入其它财务帐、不记入财务帐、做假帐）。

43、《反不正当竞争法》列举了哪些不正当竞争行为？（1）采用假冒或混淆等不正当手段从事市场交易的行为；（2）商业贿赂行为；（3）引人误解的虚假宣传行为；（4）侵犯商业 秘密行为；（5）不正当有奖销售行为；（6）损害他人商业信誉或商品声誉行为；（7）公用企业或者具有独占地位的经营者强制交易行为；（8）滥用行政权力限制竞争行为；（9）以排挤竞争对手为目的、以低于成本的价格销售商品的行为；（10）搭售和附加不合理交易条件行为；（11）串通投标行为。

44、《商标法》的立法宗旨是什么？保护注册商标专用权。

45、主管全国商标注册和管理工作的单位是？国家工商行政管理总局商标局。

46、负责全国商标争议事宜的单位是？国家工商行政管理总局商标评审委员会。

47、经国家工商行政管理总局商标局核准注册的商标为注册商标分为几种？分为四种，商品、服务、集体证明商标。

48、国家规定必须所有注册商标的商品是什么商品？烟草制品。

49、国家规定注册商标的注册标记是什么？应当标注在商标哪个位置？是圆圈里加一个注字，再一个是圆圈里加一个R。应当标注在商标的右上角或右下角。

50、县以上行政区划的地名绝对不得作为商标使用吗？不是！集体、证明商标可以使用！已注册县以上行政区划的地名的商标继续有效！

51、注册商标的有效期为几年？从何时算起？有效期为十年，自核准注册之日算起。

52、注册商标的续展期是什么时间？宽展期是什么时间？续展期是期满前六个月，宽展期是期满后六个月。

53、侵犯注册商标专用权的行为有那五项？商标法52条

54、使用注册商标，有几种错误行为可使商标局撤消其注册商标？商标法44条。

55、大众传播媒体发布酒类广告：电视每套节目每天不得超过几条？广播每套节目每小时不得超过几条？报纸期刊每期不得超过几条？10、2、2。

56、固定形式印刷广告的审批由谁承担？向全国发送的有国家局审批，其他有省级工商局审批。

57、广告经营者申请发布固定形式印刷广告，应具备什么条件？

1、主营广告，具有代理和发布广告的经营范围，且企业名称标明企业所属行业为“广告”；

2、有150万元以上的注册资本；

3、企业成立3年以上。

58、兽药广告审查批号的有效期是多长时间？一年。

59、在全国范围内、在重点媒体发布农药广告须经那一级农业行政部门批准？需经国务院农业行政主管部门审查批准。

60、本省通过审批的农药广告到异省发布须办什么手续？须向广告发布地省级农业行政主管部门备案。

61、农药广告中未出现批准文号和电视台播出编号是正确的吗？批准文号必须出现，电视台播出编号是否出现国家没有规定。

62、在广告中使用“观世音菩萨”像表示吉祥，不属于迷信，不在禁止之列对吗？在禁止之列。

63、只要取得专利申请号，即可在广告中进行宣传，符合广告法规吗？不符合。

64、医疗水准较高的医疗机构在医疗广告中可以宣传治逾率、有效率等诊疗效果对吗？不对。

65、食品广告不得明示或者暗示可以代替母乳，不得使用哺乳妇女和婴儿形象对吗？对。

66、商标印制委托人委托印制商标，没带《商标注册证》，只有注册人所在地县级工商局签章的《商标注册证》复印件，印刷厂能给印刷吗？能。

67、商标印制档案及商标标识出入库台帐应当存档备查，存查期为几年？2。

68、发布烟草广告必须标明“吸烟有害健康”的忠告语，忠告语的面积占整个广告面积的百分比是多少？10%。

69、禁止广播、电影、电视发布烟草广告，但报刊可以发布少量广告。不行

70、保健食品的广告内容应当以国务院卫生行政部门批准的说明书和标签为准，不得任意扩大范围。对。

71、保健食品的广告内容必须有“不替代药物治疗”的用语吗？是。

72、药品广告中含有“无效退款 ”、“保险公司保险”的承诺符合消费者的利益，是可行的。不行。

73、药品未取得商标注册证可以做广告吗。可以。

74、药品广告中含有“国家级新药”允许吗？不允许。

75、医疗器械广告须经生产者所在地的省级医疗器械行政监督管理部门审查批准，并向发布地的省级医疗器械行政监督管理部门备案后，方可发布。对

76、医疗器械广告经审查批准后，应当将广告审查批号列为广告内容，同时发布。对。

77、医疗广告必须经过行政审批吗？不。

78、武警医院为了方便群众，在电视台作了医疗广告行吗？不行。

79、广告代理收费标准是20%对吗？15%。

80、广告收费标准，由广告经营者指定制订，不用报当地工商行政管理机关和物价管理机关备案。应当备案。

81、为了扩大招生，德州某学院未提交上级主管部门的证明文件，新闻媒体就给发布了招生广告，新闻媒体的做法对吗？不对

82、企业和产品在境外（含港澳、台地区）获得的有关机构组织展览（销）会等授予、颁发的各种名目的奖项，禁止在广告中发布。（√）

83、根据法律规定以及经国务院批准的各种带有评比性质的企业营销信息，可以在广告中发布。（√）

84、经地级以上人民政府认定的地方名牌，可在广告中使用 X X省名牌、X X市名牌。（√）

85、广告中对服务的内容、形式、质量、价格、允诺等有表示的，不必每项都清楚、明白。（X）

86、地理标志是指标示某商品来源于某地区，该商品的特定质量、信誉或者其他特征，主要由该地区的（自然因素）或者（人文因素）所决定的标志。

87、我国对商标专用权的保护主要有（行政保护）和（司法保护）两种方式。

88、商标注册人连续3年停止使用注册商标的，商标局可以（撤销其注册商标）。该注册商标专用权自（商标局的撤销决定作出）之日起终止。

89、证明商标注册人准许他人使用其商标的，注册人应当在（一）年内报商标局备案，由商标局公告。集体商标不得许可（非集体成员）使用。

90、商标注册人享有专用权、禁止权、(转让权)、（许可使用权）四项权利。

91、集体商标、证明商标注册人对使用管理规则的任何修改，应报经（商标局）审查核准，并自（公告）之日起生效。

92、注册商标的专用权，以（核准注册的商标）和（核定使用的商品）为限。

93、某烟草企业的烟草商标未注册，即进入市场销售。工商行政管理机关可以责令限期（申请注册）、并处罚款，罚款数额为非法经营额的（10%）以下。

94、县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，不得作为商标。但是，地名具有其他含义或者作为组成部分的除外；已经注册的（集体商标）、（证明商标）使用地名的继续有效。

95、商标注册人有权标明（“注册商标”）或者注册标记。

96、使用注册标记，应当标注在商标的（右上角）或者右下角。

97、对侵犯注册商标专用权的行为，其非法经营额无法计算的，罚款数额为(10)万元以下。

98、对侵犯注册商标专用权的行为，罚款数额为非法经营额(3倍)以下。

99、对商标局撤销注册商标的决定，当事人不服的，可以自收到通知之日起，(十五)日内向商标评审委员会申请复审。

100、经裁定异议不能成立而核准注册的，商标注册申请人取得商标专用权的时间自初审公告(三个月)期满之日起计算。

101、商标局或者商标评审委员会以公告方式送达当事人的各种文件，自公告发布之日起满(30)日，该文件视为已送达。

102、为制止侵权行为，在证据可能灭失或以后难以取得的情况下，商标注册人或者利害关系人可以在起诉前向(人民法院)申请保全证据。

103、使用注册商标，有（自行改变注册商标的；自行改变注册商标的注册人名义、地址或者其他注册事项的；自行转让注册商标的；连续三年停止使用的）行为的，由商标局责令限期改正或者撤销其注册商标。8.经许可使用他人注册商标的，必须在使用该注册商标的商品上标明（被许可人的名称、被许可人商品的产地）。

104、新修改后的商标法规定，可以申请注册商标的主体有（自然人、有限公司、个体户、社会团体、协会、研究所）。

105、冒充注册商标，依照商标法的规定处以罚款的数额为（非法经营额20%以下或非法获利2倍以下）。

106、对初步审定的商标，自公告之日起三个月内，以下哪些人可以提出异议（合伙人、利害关系人、销售商、消费者、工人、农民）。

107、商标法和商标法实施条例所称的使用，包括（将商标用在商品上；将商标用在商品交易文书上；将商标用在广告宣传上；将商标用在展览等商业活动上；将商标用在商品包装上；将商标用在商品容器上）。

108、《广告法》中所称广告，是指(商业广告)。

109、由于特殊情况需在大众传播媒介及非宗教场所发布与宗教内容有关的广告，须经(省级以上宗教事务部门同意并报同级工商行政管理机关)备案。

110、对赞助体育比赛、文艺演出等大型活动的企业，在广告宣传中不得使用“指定产品（商品）”，可使用(“×××活动赞助商（商品）”)。

111、对提供赞助商品并在体育比赛、文艺演出等大型活动中使用的，可在其商品广告宣传中使用(“×××选用商品”)。

112、药品广告内容应当以省级以上药品监督管理部门批准的(说明书)为准，不得任意扩大范围。

113、发布保健食品广告，应当具有或者提供(国务院卫生行政部门)核发的《保健食品批准证书》、《进口保健食品批准证书》。

114、利用交通工具等运动物体跨省发布户外广告，由(申请人)所在地工商行政管理机关登记。115、广告主发布含有药品、医疗器械、农药、兽药（医疗、房地产、保健食品、化妆品）内容的印刷品广告以及法律、法规、规章规定实施登记的印刷品广告，应当委托广告经营者向广告发布地工商行政管理机关办理登记手续。

116、根据《广告法》及有关法律、行政法规规定，（药品广告，农药、兽药广告，医疗器械广告，社会招生广告，文艺演出广告）需要在发布前经有关行政主管部门审查批准。

117、药品广告中不得含有（对人体安全无副作用、根治、疗效最佳、安全预防、药到病除）等不科学地表示功效的断言或者保证。

118、广告代理是指什么？是指广告经营者接受广告主或广告发布者委托，从事的广告市场调查、广告信息咨询、企业形象策划、广告战略策划、广告媒介安排等经营活动。

119、行政处罚由哪一级机关在什么范围内实施？由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。

120、行政处罚由哪一级行政机关管辖？由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。法律、行政法规另有规定的除外。

121、对当事人同一违法行为，给予行政处罚有什么限制？不得给予两次以上罚款的行政处罚。

122、在什么情形下，应当依法从轻或者减轻行政处罚？当事人有下列情形之一的，应当依法从轻或者减轻行政处罚：主动消除或者减轻违法行为危害后果的；受他人胁迫有违法行为的；配合行政机关查处违法行为有立功表现的；其他依法从轻或者减轻行政处罚的。违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚。

123、违法行为在几年内未被发现的，不再给予行政处罚？二年内。法律另有规定的除外。

124、在什么情形下，执法人员可以当场收缴罚款？有下列情形之一的，可以由执法人员当场收缴罚款：

（一）当场处以20元以下罚款的；

（二）对公民处以20元以上50元以下、对法人或者其他组织处以1000元以下罚款，不当场收缴事后难以执行的；

（三）在边远、水上、交通不便地区，当事人向指定银行缴纳罚款确有困难，经当事人提出的。

125、当事人逾期不履行行政处罚决定的应当如何处理？可以采取下列措施：

（一）到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的百分之三加处罚款；

（二）根据法律规定，将查封、扣押的财物拍卖或者将冻结的存款划拨抵缴罚款；

（三）申请人民法院强制执行