小学教学校长新学期工作布置大会上的讲话

第一篇：小学教学校长新学期工作布置大会上的讲话

小学教学校长新学期工作布置大会上的讲话

老师们：

告别愉快的假期，我们又开始新学期的工作。本学期学校的教学工作继续遵循“本真课堂”的教学理念，抓好常规教学工作，继续开展主题教研活动、集体备课活动、听评课活动、业务学习与教师基本功训练等活动。（集体备课与听评课活动安排具体看日程表）尤其突出“二次备课”活动，（会后各组学习一下“教育局关于二次备课管理的通知）教案要求二次备课一定手写，所有教案都重新打印，以前打印的教案也要保管好。开学前几周二次备课以课前备课为主。将教学计划、教材分析、各项表册与进度统一打印好。教案设计要注重重点知识的解决和难点知识的突破。本学期在教学设计过程中要体现多媒体的运用，授课过程合理使用我们的数字化教学。授课要带教案上课，不能坐着为学生授课尤其高年级。

作业方面：课堂作业形式不变，注意课题，作业次数、作业格式的设计，利用好同行改错一栏，教师们在批改作业的过程中一定要记得适时、适当给予批语；要有家庭作业本、使用好预习本或者预习卡；同步解析与测评和练习册等学生练习手册，教师要批改，写清楚批改时间。

本学期学生开展的活动基本上与上学期相同，社团活动继续实施，开展趣味运动会、听写口算竞赛、书法比赛等活动，来全面发展学生的各项能力。

在这样的季节里，为了强化教师的教学素养，提高教学水平，本学期提出铁北小学教师“一师一专长”教学能力提升项目。具体操作分这样几步骤进行：首先教师们根据学校给出的教学能力提升项目，教师自由选择一项，作为本学期的发展方向。同时填好“教师个人教学能力提升计划”。接着在教学过程实施自己的提升项目，结合二次备课，自己的教学反思来，提升自己所选的教学技能。尤其教学反思，一学期的教学反思就侧重写自己的教学技能方面的问题。另外，定期开展自学与集中学习，会把相同教学技能提升项目的教师作为“兴趣小伙伴”来交流讨论、听评课。听评课活动中，授课人在教学过程中要知道自己的本学期教学技能提升项目是什么，授课中要注意此方面的设计与运用，评课人也要知晓情况，在点评过程有一点是针对教学能力提升项目进行点评。（我会将教师们提升项目制表让大家都清楚。）

最后在学期末进行自评与学校评估。当然，教师“一师一专长”的培养是教师能力的提升，自己和自己的比较，因此和学期考核是不挂钩的，只要我们对照自己进步了成长了，我们就是成功了。

另外几个事：

1、主题教研活动的开展以组为单位进行，结合各组的申报课题进行，结合读书活动，看好本学科的课程标准与相关书籍。

2、这个“教师个人教学能力提升计划”写好交给我。

3、下午在组内进行开学第一课的说课活动，重点是说明“二次备课”情况，组内做好记录和拍照。准备好教学具，上好开学第一节课。

第二篇：小学校长在新学期工作布置大会上的讲话（精选）

2015学年第一学期在新学期工作布置大会上的讲话 老师们：

本学期学校的工作继续遵循稳步推进的原则，坚持抓核心、求突破，抓薄弱、求协调的策略，打造和谐校园，全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作，重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程建设和课程实施管理，进一步提高学校综合办学能力水平，促进学校全面发展。

1、“抓核心、求突破”，“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力，参与教育竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即教师队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师思想意识和教学能力的进一步提高，课堂教学质量的质的提高。

那怎样抓，怎样突破？首先是教研组长要发挥领头的作用，制定好计划，然后重点围绕一个或两个点，寻求突破，这个突破靠你们发挥效力，如何在组员间通过想办法，找策略，最后解决。本学期，我想到时召开教研组长会议的时候，要请教研组长深入地谈谈本学期你打算怎样来开展你们组的研训。深入谈一点，谈透，谈到你们组内各个成员明白。二是如果遇到研训路上的难题，要请教研员专家等，只要你们有需要，学校帮你们邀请。三是，教研组长今年的待遇将提高一些。把往年几个人的给一个人，还有，我想，研训组有时候也确实需要点经费的支持，有时候有必要活动活动，学校也可以为你们想些办法。

2、“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生掌握知识和提升学习能力的同步发展。你看，我们现在骨干教师涌现不多，每次的业务能力比赛，教师得的奖次不高或者就集中在某几个教师身上，因此，其他教师必须尽快跟上，特别是在校内要多开课，多磨课，锻炼自己。学校行政也会对这样的老师多听课，多指导。今年新教师特多，我去年对新老师的要求是每星期行政至少听你们课一次。今年也是如此。希望你们多看多问多听多思，尽快适应工作。这是教学上。与家长的交流沟通上，要尽可能多交流，少一些小报告，多一些方法、建议给家长。好的方面要加大表扬的力度，不要好的一面要婉转一些，不要太赤裸裸。我们老师的理念要改变，不要一位地说学习怎样，要让家长重视学生习惯的培养，习惯好了，成绩也不用你操心了。

3、“打造和谐校园”是新学期我校全体教师的奋斗目标。“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐：一是校园环境的和谐。校园环境要净化和美化，校园环境卫生的要坚持天天抓，天天查；要建设温馨的教室环境，做到环境整洁，布置美化，突出教育作用，“让墙壁说话”，要保持多媒体的清洁，爱护，各个任课教师都有责任，这个今年是检查的重点，政教处要落实。包括教师的办公室环境。上学期卫生最差的就是办公室和教室，外面校园的环境还是不错的。二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐，教师要做学生的榜样和楷模，要公正、公平地对待学生，尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长，特别关心调皮生和学困生的转化提高，要在他们身上倾注更大的爱心，让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护，我们以前在这方面的工作做得不够。其次是教师与教师之间关系的和谐。同学科老师要发扬互帮互助的精神，在合作中思想互补，专业共进。学校提倡同学科教师在合作前提下的竞争，在共同发展基础上的竞争。三是教育教学的和谐。（1）教育与教学的和谐发展。教育是教师的第一要务，教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透思想道德的教育。（2）学科之间的和谐。体育、音乐、美术、写字、品德、安全课等，这学期虽无抽查统考，但绝非次要课程，要在提高课堂教学质量上下功夫，不能将这些课程当做活动课和自习课，体育老师要加强广播体操教学，音乐、美术、写字、品德、安全课要不折不扣地按照课程要求，认真上好每一节课。这个学期开始，对

二、主要工作：

（一）德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班级文化，优化学生成长环境。（强化德育常规管理、加强班风建设）

2、培养学生良好习惯的养成。一是狠抓学生基础性习惯的培养。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成；数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

（二）教师队伍建设要有新的突破。教师是学校发展的核心要素，我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己，才能从容应对教育的快速发展，而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围，要靠全体老师良好的职业道德。在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高。教师的专业发展离不开学校的校本培训，更离不开教师自身的钻研，离不开自主研究。学校的各类教学研究活动虽不能解决教师的所有问题，但能给予你某种启示，引起思考，让你学习到一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径。运用团队的力量，来攻克学科教学中的难题，做到共同发展，共同提高。本学期，对新教师，还要学会一样技能，就是要学会吹口琴，包括去年分配的褚月菲、沈梦璐。每天晚上到辛琦那儿学，或自学都可以，一星期到校长室回一次琴。吹的水平超过我了，就不用到校长室回琴了。

（三）教学质量要有新的发展。上学期的统考结果显示，不少学科取得了好成绩，成绩的背后倾注了我们科任教师大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的结晶，也是团队奋斗的结果。但是，我们还要清醒地看到，不少班级仍然存在严峻教学质量的问题，我希望，在新的学期，我们要总结经验，克服困难，实现新的发展。

1、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。特别是连续两三个学期学科考核排在后面的老师更要认真反思，力争本学期拿出成绩来，让大家看看你的真本事。

2、要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，也要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低，要树立全面科学的质量观。近几年，我们学校的教学质量可以说是在走下坡路。所以，特别是起始年级，一定要打好基础，一年级的拼音、识字要人人过关。

一、二年级的口算能力的过关等，把这些最基础的东西守住，拿下，你的教学质量也就差不到哪里去。有的老师的习惯很好，记录学生易错地方，哪几个学生没完成当堂的作业等记录下来，好好反馈。好记性，不如烂笔头。

3、要坚持抓重点，抓突破的思想。充分分析自己的教学现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。自己给自己定个目标，今年我要出点什么成绩。如果你需要什么帮助，合理的要求你们提，我们来提供管理服务。

（四）学校领导要有新的形象。

学校要发展，班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。领导班子作为学校的领导核心，班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着学校办学理念、发展状态。所以，我对行政上也提出几点要求：

1.多学习，多引领。哪怕再忙也要空出时间来学习。自己负责的业务一定要熟悉明白，起到引领作用。

2.多沟通，强服务。学校的各项事情都是要老师们发挥主人翁的精神，积极参与，才能顺利完成。校兴我荣，校衰我耻，学校是大家的，学校是我们整个团体的。行政人员的位置就是管理的服务者，是上传下达的协调者。所以，要摆正位置，既要管理好自己负责的部门，同时也要为教师做好服务工作。

3.共提高，互监督。行政人员在学校大小也是一个领导了，所以老师对行政人员的要求也高了，我觉得这是非常正确的。但是，毕竟行政上毕竟太年轻，经验还不老道，也会有很多地方的失误或错误。也希望大家彼此体谅，希望在老师们的监督下，和老师们一起共同提高成长。

老师们，只要我们同心同德，团结拼搏，上下同心，共同努力，就一定能再创我校辉煌。

第三篇：新学期校长在教职工大会上的讲话

新学期校长在教职工大会上的讲话

新学期校长在教职工大会上的讲话1

老师们：

“秋呈物丰好时节，硕果飘香又逢君”。很欣喜，在这不热不燥，不温不烦的季节与你美好相约。今天我和同志们的交流将从三个方面展开，即：成绩是光彩耀目的、差距是显而易见的和广阔空间还大有可为三个方面。

一、成绩是光彩耀目的

时间过得真快！从去年到学校开展工作以来，转眼就是一年。前几天，我又回顾了初心：

围绕特质教育提了“转变角色、适应岗位、形成特色”的要求，并沿着要求不断努力。我不够优秀、但我要求自已不断努力，我不断反思总结。

一年来，我欣喜地看见越来越多的老师为了我们的共同事业越来越拼搏。我们做了很多事，有的立足教师，有的为了学生，有的为了学校，这些事有好有贬，但正面的评价渐渐积聚起学校发展的正能量。

到今天，我可以骄傲地说，我们精彩的过程带来了丰硕的成果。

我曾经用“三个好”来评价我们的工作——学校发展好、教师工作好、学生学习好。

假期中，我归纳了“四个始终”来总结：

我们始终规划共同的愿景。

我们始终积淀学校的精神。

我们始终体现价值的引领。

我们始终洋溢人文的关怀。

刚才的总结，还可以细化为：

一是干事创业是学校发展的主旋律。

二是众志成城是取得成绩的主因素。

三是目标引领是凝心聚力的主推手。

我们的工作得到了社会、家长、学生、教育局的高度表扬，说我们发生了质的转变，并引领着办学方向。我代表学校向我们辛勤付出的老师们道一声辛苦，表示由衷的感谢：我们在一起，再难啃的骨头我们也能啃下去！

二、差距是显而易见的

在最好的季节遇见了最好的你，就是我们美妙事业的开始。但不和谐的音符始终存在。

既然存在即有道理（不细化）。那好的学校需要什么样的表征现象呢？我想：

一是校长的职业能力引领是引导学校发展的思想。

学校对教职工的思想引领是形成“钢板一块”的保证。话语权很重要，学校好的话语环境有助于学校迅速变得强大，学校的强大了才有更好的话语权。“钢板一块”（必须不折不扣执行学校决议，必须不折不扣维护学校形象）有利于为学校发展赢得话语权。列宁说：堡垒往往最先从内部攻破。我们干事创业，难免会考虑不周，如果我们自已到处宣扬，别有用心的人就会看我们的笑话，然后攻击我们的软肋，我们前期的努力就会付之东流。

二是制度体系化建设是保证办事创业的根本条件。

三是教师主观能动性是提升我们事业形象的前提。

然而，这几个方面我们都还有欠缺。我觉得三点还有待加强：

一是思想引领还需要进一步加强。老师们。在企业中，有建立生态链的.说法。就好像华为一样，现在鸿蒙要生存下去，就要建立鸿蒙的生态链。我们也希望建立良性发展生态链，不要按住了这头，那头又起来。三句话：一是生活不是等准备好之后才开始的。二是一代人有一代人的责任，一代人有一代人的使命，有规矩就要执行，不允许没有规矩或者选择性执行。三是希望我们之间简单一点，再简单一点，善良一点，再善良一点。让我们的环境轻松一点，不要说话都变得小心翼翼，不要做事都畏手畏脚。

教职工对家长的思想引领是形成“共射一招”的保证。办学不是单方面的，我们还需要社会、社区、家长等各方面的支持。我们已经有很多做得好的地方，也得到了家长的支持。我们要进一步加大对家长的思想引领，形成家校一股绳，形成对学生教育的合力之势。要求就是：发出一种声音，形成一种力量。

教职工对学生的思想引领是形成“影响一生”的保证。我们要求学生“亲其师，信其道”，我们的学生都是小学生了，他们渐渐会形成自己的思想，作为老师对他们的思想引领，他们会感受到，你对他们的好，他们会铭记一辈子的。

总的要求：以师德师风好、业务素质好、教学实绩好、爱岗敬业好、团结协作好、学生评价好为导向。关注8小时内外的一言一行。给孩子们做好榜样展现形象。

二是创业激情还需要进一步激发。沿着预定的路线，我们渐渐地把工作重心从关注事情到关注学校发展上，这也是我希望看到的，因为只要我们不把事情上升为矛盾和纠纷，发展中的困难就是发展本身的问题。

学校发展的宏观层面还在探索。理论来源于实践，并指导实践。然而，对我来说，虽然也知道要形成思想和理论需要时间。反观我的工作，现在做的事情一类是枝枝桠桠的事，一类是可有可无的事，就算开展的一些主题活动，也只是就活动而活动，没有固化经验，没有形成特色，当然就无法更好指导实践。

体系化建设的探索还在路上。我一直很关注各种各样学校的制度化体系化建设，并且在有条不紊地推进，将进一步激发干事创业的激情，理顺学校积弊已久的矛盾。

主观能动性和创新工作还不够。主观能动性能让我们工作干得更好，创新能让我们始终保持领先发展。现在绝大多数老师都争着干事，但也有“算盘珠”一样的老师，创一下动一下。老师这个职业容易产生一眼望到头的职业倦怠感，如果你有人到码头车到站或者不在乎、不在意、不追求的心理，那就大错特错。教育是点燃心中的那盏灯。让我们经常反思一下教书育人的初衷是什么。

三是优质教育还需要进一步升华。教育教学质量是学校的立校之本。今年总体情况还不错，我觉得还有很多需要提升的。有的年级和学科不容乐观。行政会上，我们对教育教学质量的提升也进行了安排（推门听课将继续开展）。也请老师们再分析学情、分析学生，提出更好教学质量的提升方法。老师们，专业的事情因此需要考虑细致，考虑周全。

三、广阔空间还大有可为。

我们在努力奔跑，我们都是追梦人。《人民日报》转发的一个公众号《善待你所在的单位》，曾刷屏朋友圈，让我们再简单地温习一下：

请善待你所在的单位！

没有单位，你，什么也不是！

在单位要学会珍惜。一是珍惜工作。二是珍惜关系。三是珍惜已有的。

如果你所在的单位还在，如果你还有工作可做，每月还能领到工资，要懂得珍惜，更要倍加努力，因为你还是幸运的。你的幸运除了家人不离不弃，还在于你所在的单位公司、它一直在为你遮风挡雨，负重前行！

我们都知道受疫情影响，很多企业都举步维艰。举一组数据：2996家影视公司破产、1.2万家教育培训机构消失；1.1万家旅游企业倒闭；中国7.8亿都在负债…

同志们。单位好了，个人才会好。学校是你的衣食父母和人格尊严所在。横向纵向比较，单位给予了你很多，无论是荣誉还是物质，要对单位有感激之情。今天我想分享的是：单位的发展需要我们每一个人持之以恒的努力。

努力的弦绷就了，难免会产生一些倦怠。努力就是为了发展，发展的成果与人民共享。从去年到今年，单位在不断的发展，我们想尽千方百计为老师们提供福利和发展平台。

平台很重要。发展平台是什么呢。我们正在朝着优秀的路上努力奋斗，逐渐构建起了更优秀学校的发展平台。今年以来，我们还是很累，但学校取得的成绩已经多点开花，这是我们希望看到的：学校荣誉让我们外树形象，老师们荣誉让我们更有底气，学生们的荣誉让孩子们从小自信人生二百年。这些工作和工作所取得的成就，不断激发老师们、同学们的办学自豪感，学校呈现出了“事事有人干，有人愿意干”良好局面。我们正在朝着优秀的路上努力奋斗。现在来检视我们的工作思路，我觉得是对的。不积跬步无以至千里，哪怕我们每天只能进步一点点，只要方向对了，就是巨大的进步。

修庙子，竖架子，搭台子，念什么经是每一位教师必须要考虑。每个人有每个人的岗位，每个人有每个人的职责。要想让教育美好发生，要求我们每个人坚守岗位。

人上一百形形色色。我不敢保证你的诉求我都能满足，但我愿意为了那些为学校伟大事业而努力奋斗的教职工给予你成长支持和应得的荣誉。对于那些“一人一条心”的各怀怪胎的同志，我警告你一下，我将给予你我职权范围内的“合理批评”。

老师们。学校是教育人的地方，是富有人情味的场所，处处洋溢着友爱。学校的历史要由你们来谱写，学校的未来掌握在你们手中。让我们一起努力，付出我们持之以恒的努力。

谢谢大家。

新学期校长在教职工大会上的讲话2

老师们，同志们：

刚才，我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰，在此，我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺，同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了，这的确不能不让我们感叹，时间过得真快！为了更好的见证学校的发展轨迹，记录师生成长的历程，下面，我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾：

本学期，学校工作坚持以科学发展观为指导，加强精细化管理，全面推进素质教育，打造“和谐教育”品牌，实现了内涵式发展。学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体奖、xx市中小学德育工作先进集体、xx市书香校园、xx市城区教师到农村支教工作先进单位、xx市廉政文化建设示范点、xx市田径特色学校、xx市四声一影星级学校、20xx年教学管理先进单位、xx市第七届全民运动会突出贡献奖等荣誉称号。

一、德育工作

本学期的德育工作，在xx校长和政教处几位同志的认真组织下，牢固树立“育人为本、德育为先”的理念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合校内外一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1、加强班主任队伍建设。在班主任培训方面，以交流管理方法和经验为主，结合平时管理中发现的问题展开讨论，重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔，xx校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读，中肯点评，发现好的做法及时肯定，对于发现的问题能给予精心指导，成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。

2、强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作，比如教师值班工作，班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教育、家长会的召开、特色班级的创建等工作，能持续、有效、有针对性的开展。始终牢固树立“安全第一”意识，把安全摆在学校综合管理水平最具体体现的角度切实抓紧抓好。避免了校园安全责任事故的发生。

3、加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络，明确分工和职责，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。注意抓好“红领巾监督岗”队伍，促进学校常规管理工作的提高。有效组织了每周一次的“国旗下讲话”活动。

4、加强家长委员会建设。应该说，我校家委会工作一直走在全市各校的前列。本学期，政教处着力推进家长委员会的管理，探索建立以志愿者参与为核心的“志愿辅导员”制度，让家长参与、理解、支持、监督学校工作，整合学校、社会、家庭等各方面力量，形成德育工作网络。

开学初，利用升国旗的时机，邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通安全教育课。这次安全进校园活动使全体师生充分认识到交通安全的重要性，让珍爱生命，文明出行的意识深入人心，对于构建平安和谐校园具有重要的意义。

期末组织了“家校和谐共育未来”总结表彰大会，94名优秀家长，47个书香家庭，10名优秀志愿辅导员受到表彰，4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助，并成立了新一届家长委员会。

这次表彰大会，总结了学校三级家委会一年来的工作，广泛传播了优秀家长的教育理念，展示了优秀家庭的教育成果，促使学校的家庭教育工作进一步向纵深发展。会后，三年级一班的一位家长为14名贫困学生每人做了一套过年的新衣，价值在万元左右。

5、加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的“十万家长进讲堂”“十万亲子共同做家务”等活动，为学生建构了行为规范养成教育的平台。学校被评为xx市十万家长进讲堂优秀学校。

同志们，党的报告把“立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出，可见党和国家越来越重视德育的建设。“立德”为我国三不朽之一，《左转》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位，是因为万事从做人开始。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。所以说，今后我们必须坚持德育为先，必须着眼促进学生全面发展，必须坚持培养学生健全人格，必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想，真正能让每个学生都得到充分发展，都能获得教育的成功。

二、教学工作

xx校长带领教导处和教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，加强常规、科研工作，重点进行教学模式研究，减轻学生课业负担，取得了可喜的.成绩。

教导处在假期中顺利进行了一年级招生工作，排好课程，抓好学籍管理，加强了备课、上课的常规要求，以迎接市教学过程化检查，督导检查、xx市督导检查等为契机，及时查找不足，改进工作方法，提升工作效率，认真组织了期中、期末质量检测，保证了教育教学的顺利运转。

教研室进行了教学模式的深入研究，提升教师执教水平。

1、开学初，组织各科老师认真研读了《课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。

2、xx月份，数学课举行了“自主学习，愉悦课堂”教学研讨活动。薛春艳、刘xx、周xx三名老师出示了研讨课，得到了市数学教研员的充分肯定

3、xx月份和xx月份各科分别举行了“自主学习，愉悦课堂”骨干教师展示课活动，徐xx、战xx、王xx、阎xx、潘xx、薛xx、肖xx、高xx、薛xx、周xx、匡xx、赵xx、周xx、薛xx、于xx、张xx(女)、张xx、刘xx、鹿xx、薛xx、王xx、李xx、张xx(男)23位教师出示了精彩课例，展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深刻了，对“自主学习，愉悦课堂”模式的认识有了进一步的提升。

4、组织语文老师修订了古诗卡，两校其稿，并打印出来，做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进行了古诗文诵读竞赛，并评出一二三等奖，提高了学生背诵积极性。

5、参加了市教体局组织的才艺大赛，各班认真选拨学生，辅导教师精心编排辅导内容，均取得了优异的成绩。

6、组织了全校钢笔字比赛，推动书写教学研究。语文教师充分利用每周的一、三、五课前十分钟时间指导学生练字，并把练字作为每天的常规作业，注重对练字的讲评和批改，学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的“亲子共读”、“保护环境”“远离网吧”“交通安全”“两岸青少年”“中国小作家杯”等征文活动。

7、认真组织集体备课，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。

此外，张xx、滕xx负责的xx省教学研究室“十二五”研究课题“小学科学课堂教学规律的研究”通过专家鉴定，同意结题，并在成果评选中获一等奖。张xx、刘xx完成了教科所“我最喜欢的教育名著”20xx年书目推荐工作。刘xx参加xx省小学优质课评选获一等奖；潘xx出示了xx市城乡交流课；孙xx、周xx、戴xx、周xx、张xx、王xx出示xx市公开课或研究课；徐xx、战xx、周xx、李xx、王xx获得市基本功比赛一等奖；杨妮妮、徐xx评为20xx年中小学信息技术优秀辅导教师；张xx(男)辅导的学生在xx市小学英语第六届口语模仿秀比赛中获一等奖，赵xx辅导的学生在xx市第五届科学才艺展示小课题研究成果汇报中获一等奖，孙xx辅导的学生在科学趣味实验展示中获一等奖，匡xx辅导的学生在“展望新xx”科技创新比赛中获得一等奖，巩xx辅导的学生在xx市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。

张xx、刘xx、王xx、王xx、张xx(女)、李xx、王xx、黄xx、赵xx、纪xx、王xx等发表省级及以上论文近。

老师们，教育的最高境界是轻“负”高“质”，应该说我校在这方面进行了长时间的探索实践，取得的成绩是令人满意的，这也是学校能够办好学生喜欢的学校，人们满意的教育的重要途径之一。

三、音体美工作

于xx校长和孙xx主任带领艺体组的老师们，注重研究，科学指导，在参加的各级各类比赛中均取得了优异的成绩：音乐教师组织学生参加了xx市艺术节展演，获合唱和舞蹈一等奖，xx市第二十二届中小学艺术节获优秀组织奖，参演的合唱《太阳出来啦》获一等奖，几位音乐老师全部获得优秀辅导奖；参加了市教体局新年联欢会和市少儿春晚的演出，深受好评；在xx市第七届全民运动会开幕式上，表演的团体操“希望”，深得市级领导和社会各界的好评，被评为“特殊贡献奖”，为学校争得荣誉，当然这里面包含着班主任，美术、体育教师的辛勤付出。学生男子篮球队参加第七届全民运动会获第一名；田径队、围棋队参加市中小学和第七届全民运动会均获第二名；组织了第二届“喜事临杯”乒乓球大奖赛，学校被评为xx市阳光体育先进单位、xx市体育(田径)特色学校，学校被市教体局定为：20xx年xx市第三届运动会田径、艺术体操、轮滑训练点。美术教师组织学生参加第十七届全国书画大赛获优秀组织奖，并有大批学生获奖；参与了学校环境文化的建设，做了许多高质量的文化牌，来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均给予高度评价。

老师们，学生全面发展，张扬个性，前者是基础，后者是提高。基础越牢，上升的空间越大。因此，音体美教师担负着十分重要的任务，希望你们继续努力，为学生的全面发展做出新的探索与实践。

四、教职工队伍建设工作

党的报告在论述教育事业改革发展时，以“努力办好人民满意的教育”开篇立论，以“加强教师队伍建设”压轴收笔，彰显了在建设教育强国、人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础地位。

本学期，老师们又是收获满满：潘xx获得xx市优秀支教教师称号，罗xx、李xx评为xx市青年教师优秀专业人才，张xx成为xx市教子好父母，张xx评为xx市优秀教学管理者，孙xx、张xx评为xx名师，孙xx、张xx、滕xx、赵xx、郭xx加入xx市首席教师行列，王xx成为20xx年xx市十佳师德标兵，蒋文梅评为xx市教学能手，张xx评为xx市优秀教研组长，张xx、李xx、薛xx获得xx市中小学德育工作先进个人称号，孙xx评为xx市十万家长进讲堂先进个人，魏xx评为xx市十万亲子共同做家务先进个人。

老师们，加强师资队伍建设，不断提高教师的师德水平、创新素质、创新能力是学校提高质量，内涵发展的一个着力点。今后，学校仍将把促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成作为学校常抓不懈的一项根本任务，学校将尽做大努力满足老师们终身学习和全面发展的需要，使大家尽快成长成才！

五、后勤教务及其他工作

1、后勤教务工作

于xx校长和高国臣主任领导后勤一班人尽心尽力为学校服务，为师生服务。他们在办公楼加固、设施改善、校园环境整治和教学用具的添置发放；为学校组织的各种活动准备物资；改善师生的生活；严格收费制度，实行财务公开等方面全力以赴。特别是解决了操场东侧污水横流的老大难问题，铺设了操场人工草坪，为师生的活动创造了良好的环境。

2、工会工作

在教职工中征集意见，弘扬高尚师德，大力开展师德“十不准”和“师德演讲比赛”等活动，组织教师进行国旗下宣誓，进行“xx市十佳母亲”及“xx市道德模范”、“xx市师德标兵”等推荐评选活动，真正为老师们办实事、办好事。

3、幼儿园工作

重视安全管理，加强了安全防护和安全教育工作，积极创建平安校园；通过多种形式进行业务培训，提高了保教质量；注重卫生保健工作，提高幼儿防病控病能力，幼儿园被评为xx市学前教育先进单位。

4、宣传工作

在市教体局20xx年xx教育体育信息报道工作总结中，表扬了我校报道数量最多，质量最好。据统计，本学期，我校在《半岛都市报》《金xx》、xx教育体育信息、教体局网站发表文章30多篇，负责校报编辑的王xx、刘xx、张xx、肖xx以及美术老师本学期共出校报四期，这些工作很好的宣传了学校，也引起了各级媒体的关注。其中，xx《创新教育》分别报道了我校养成教育和教师队伍建设的典型做法，《半岛都市报》以《潮平两岸阔风正一帆悬》为题，报道了我校全面实施素质教育的探索实践，《xx工人报》以《全心打造师生快乐成长的幸福乐园》为题，报道了学校创新实践“和谐教育”的经验总结，《中国教育报》则用一个版面对我校进行了题为《追寻教育本真，走内涵式学校发展之路》的详实报道，从而把学校推向了更高的发展平台，产生了良好的社会反响。

5、教研组工作

一办：一年级教育教学工作头绪繁杂，但他们早规划、早安排、早落实，获得教育教学的主动权。各班、科任老师积极配合，能够时刻注意对学生各项行为习惯严格要求，加强对学生的巡视、监督、检查，及时发现问题、反馈问题、解决问题，促进了学生各项行为习惯的养成。

二办：同事之间团结协作，互相帮助，“老带新”是这个团队最大的特色，年轻老师们认真好学，虚心请教；老教师毫无保留，倾囊相授。正是组内老师的相互协作，二年级的全体学生有稳定的课堂纪律，形成了良好的学习习惯。

三办：本学期三年级教研组请假的加上出去学习老师比较多，她们的工作被组内老师们热情地接了过去，没有任何怨言，表现了无私的奉献精神，工作质量也没有下降，这也是我校教师精神的一个生动写照。

四办：各班都创造性地开展了班级主题活动，充分发挥其育人功能，给学生营造一个良好的学习生活空间。并通过各种形式及时与家长沟通，及时掌握学生的情况，取得了良好的教育效果。

五办：“同舟共济齐拼搏，合作共赢创佳绩”是五办老师共同的追求，也是他们的奋斗口号。组内十八位老师互相帮助，互相关心，互相促进，各项工作均取得了优异的成绩，从市运会开幕式学生参加的团体操表演就可以看出来。

六办：作为毕业班，全组教师开始意识到自己肩上所担负的责任，他们工作有要求，管理有办法，落实有措施，心往一处想，劲往一处使，在全组教师的共同努力下，比较圆满地完成了学校布置的各项工作，初步形成了文明和谐、积极向上的级部风气，为来年学生顺利毕业打下了良好的基础。

七办：本学期艺体组的工作可用“量多质优”四个字总结，音体美老师精诚合作、密切配合，无论是参加的各级各类比赛，还是迎接上级布置的各种大型活动，都能出色完成，为学校争得了荣誉。

另外，还有两件事不能不提，一是，我校承办了全国友谊校第十二届校长论坛活动，来自北京、海南、内蒙等16省市的校长80多人参加了本次活动。活动中，我校姜xx、徐xx、刘xx三位老师为与会代表出示了数学、英语、音乐三节课，充分展示了“自主学习、愉悦课堂”教学模式的独特魅力，受到了大家的一致好评。课后，与会代表还参观了美丽的校园环境，设施完备的各活动室等，优越的教学资源，和谐的育人环境赢得了远方客人的高度赞誉，此外，王xx、潘xx、梁xx三位老师在联谊会上的演出，美术教师制作的新年台历都给代表们留下了深刻的印象。二是xx月xx日——xx日，我校参加了20xx’xx素质教育论坛活动，在这次活动中，我校在教师专业发展论坛上作了《以教师素养的提升推动学生素质的提高》的典型发言，得到了与会专家及兄弟学校的一致好评。

老师们，应该说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满，比较出色，是赢得各方面赞誉最多的一学期，这是与全体干部教师一直以来精心工作，团结协作，甘于奉献，发挥正能量的结果，在此，我建议让我们把最热烈的掌声献给最精彩的自己。

当然，在工作中，我们也有不足，但是要过年了，就不说了别影响大家过年的心情，假期回来我们再说。寒假工作意见已经发下去了，希望大家按照意见认真执行。

老师们，20xx年是“十二五”规划承上启下的重要之年，也是落实精神的开局之年，我们要树立科学的教育质量观，把立德树人作为教育的根本任务，把提高质量作为学校改革发展的核心工作。继承传统，彰显特色，乘势而上，实现学校新的内涵式发展，夺取20xx年的全面丰收。

最后，希望大家在假期中，尽情舒展心情，与家人共度幸福时光，快快乐乐过新年。在此，我也借此机会代表学校向大家拜个年，祝大家身体健康，阖家幸福！

新学期校长在教职工大会上的讲话3

尊敬的各位老师：

大家上午好！

激情如火的假日已经离我们悄然远去，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了我们熟悉的校园，很高兴又和大家见面了！在刚刚过去的一学年中，大家以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难，共同拼搏，取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了，一切都是新的，也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作：

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识，仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育，要让我们的学生不仅有健康的身体，更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴，要转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心，我们要在新课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。我们的各门学科，要在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。

3、加强教学常规管理，努力保证教学质量。

课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂！备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点。发展智力，培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的'前提，爱是教师的天职。

“己所不欲，勿施于人。”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生，会通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，即便如此，那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子，可明天他们是成人。“冰，水为之，而寒于水。”若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师，要努力做到，关心爱护每一个学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。

老师们，教育教学质量是我们的生命线，是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责，严格做好本职工作，把简单的事情做好了，就是不简单。把平凡的事情做好了，就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

新学期校长在教职工大会上的讲话4

同志们：

今天我们召开全校教师大会，标志着新的一个学年我校工作全面开始了。今天我们拉开了新学期工作的序幕，盘点过去一年的工作，我们播撒了汗水，取得了进步，收获了经验，但也有许多值得总结和反思的地方，其中既有成功的经验，也有失败的教训。在这里，感谢大家对学校各项工作的支持，在每一项工作中，全体教职工都体现出了高风亮节，做到了相互理解，相互包容，也正因为如此，在全体教职工的共同努力下，20xx-20xx学年取得了可喜的成绩。

一、过去学年工作回顾

(一)队伍建设

1、调整后的班子成员、中层领导干部年龄结构年轻化，理论水平和综合素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，班子的每个成员都能摆正自己的位置，对上级负责，对教师负责，对学校负责、对学生负责，做到政令畅通。20xx年xx月xx日，全县教育系统村级小学校长、幼儿园园长竞聘上岗现场会在我校召开，得到了参会领导的一致认可与好评。

2、教师队伍素质不断提高

教师队伍稳定，无上访、非访事件发生，无“三乱”现象发生，职称评聘、评优评先、考核、困难教师补助等涉及教师切实利益的事情均能做到理解、谅解、包容。

(二)办学条件大力改善

1、新建标准化的中心幼儿园、九龙功能教室、庄家幼儿园，护山的围墙，太平、尖山的甬路，姜家的绿色文化小区建设等

2、新建了中心校和村小学共九个网络教室。中心校新增12个电子白班。

(三)教学活动扎实开展，教学质量稳中提升

1、中心校备课模式的改革，在不断的摸索中总结经验，步入正轨；

2、教研活动的开展形式多样，趋于常态化；20xx年xx月xx日，全县小学低年级数学学科第一学段“在课堂教学中如何落实新课程标准”主题研讨会在我校成功举办。

3、20xx年xx月xx日，xx市“互联网+乡村同步互动课堂教学”伊通现场会在我校隆重召开。同步互动课堂教学模式的开展，优化了村小学学科教学，助推了我镇小学均衡、优质、快速的发展。

4、校本研修评估、教学常规管理、学长生竞赛等成绩较为乐观；20xx年xx月，我校被评为“xx省校本教研先进单位”。

(四)安全工作务实、有效开展。全年无任何人为安全事故发生。

(五)德育活动特色鲜明，内容丰富。

1、为解决我校家庭困难学生和留守儿童问题，20xx年xx月xx日，伊通满族自治慈善总会来校，对我校25名学生开展贫困学生救助活动。

2、20xx年xx月，开展了“立师德、正行风”主题教育。

3、20xx年xx月xx日，开展了全镇大型春游活动。

4、乡村少年宫活动的开展做到常态化，体现了学校的特色办学。20xx年xx月，我校被评为xx省先进乡村少年宫

(六)村小学管理日渐规范。

这些成绩，是我们大家用辛勤的汗水换来的，我们要倍加珍惜。但是我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到我校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：

1、教学质量整体不理想的问题；(教学质量不达标教师较多)

2、教师素质参差不齐，品牌教师少，教师专业化程度不高，学习自觉性差。

3、课堂教学效率不高，有的老师组织课堂教学能力差，课堂抓不住重点，浮躁肤浅，不虚心学习，不认真专研教材、不了解学生，拿着课本就上课，眉毛胡子一起抓。

4、教育科研氛围不浓、教科研工作仍停留在表面的问题。

5、部分教师“重教书，轻育人”，德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题；

6、一些教师对学生教育缺乏耐心，缺少关爱，师生关系不融洽，和家长沟通不讲究方法，使得家长对其怨声载道。

7、一些老师不讲大局，不讲团结，缺乏正气，个人主义思想严重，缺乏团队合作意识；(一个办公室里的同志们都不能和谐相处)，还有的教师消极、怠慢，并且自以为是，说话不负责任、影响了周边同志们的情绪。

8、个别教师重个人利益，轻师德修养，体罚学生、变相体罚学生的现象仍然存在。

9、不遵守办公纪律，规则意识差，自觉性差，上班迟到，上网购物、QQ聊天、串办公室等等。

10、领导干部执行力不强，工作中妥协退让，造成学校管理执行力不强。

这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的'差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

二、新学年工作思路

(一)、明确学校定位，正视问题和差距，增强忧患意识。

解决问题就是我校今后工作努力的方向，如何解决问题需要全体教师的共同努力。

(二)、加强队伍建设，转变工作作风。

俗话说“事在人为”，所有事情成功与否，关键是人的因素，尤其是学校，学校要发展，教师队伍是关键。教师的质量决定了教育的质量，教育的质量决定了人才的质量。可以这么说，只有教师发展了，学生才能得到更好的发展，学校也才会有快速的发展与提高。因此，建设一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的关键。

转变工作作风，工作中要“十戒”

一戒“闲”，戒工作无所事事，应抓的不抓，该干的不干，不想干事，不愿干事，不会干事，只图清静，只图清闲；

二戒“懒”，戒工作状态不佳，士气不高，萎靡不振，“不点不动，不拖不走”，混天度日，疏于学习、提高，懒于动手、动脑。

三戒“满”，戒“小进即安”、“小足即满”，有了小进步飘飘自大，面对小成绩沾沾自喜，沉湎于“成绩不大年年有”，不思进取，只求过得去，不求过得硬。

四戒“难”，戒工作存在畏难情绪，创新精神“萎缩”，工作中瞻前顾后，畏首畏尾，害怕困难，回避矛盾，怕出乱子，怕得罪人。

五戒“散”，戒组织观念淡薄，缺少团结协作，有令不行，有禁不止，纪律涣散，松松垮垮。

六戒“浅”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，搞业务一知半解，不求甚解，习惯于生搬硬套，全盘吸收。

七戒“慢”，戒干工作拖一拖，缓一缓，等一等，看一看，行动迟缓，工作节奏慢，办事效率低。

八戒“乱”，戒工作盲干蛮干，不考虑后果，致使工作出差错，出乱子，秩序不稳定；工作理不出头绪，分不清主次，抓不住重点，扭不住关键，手忙脚乱。

九戒“贪”，戒“吃、拿、卡要”的现象，利用职务之便耍小心眼，搞小动作，占小便益，工作中贪功心切，贪利心急，贪名心强，贪权心重，丧失原则，忘记纪律。

十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一点工作，就要条件；多出一分力气，就要抱怨；埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨条件差。

希望在座各位老师结合自身存在的问题，认真反思，做到：自己忙好自己的事，努力做最好的自己，恪尽职守，各司其职，各负其责。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。

三、新学年重点工作：

(一)、研究和探索学校特色发展方向，理清发展思路，立足学校实际，明确发展目标，全面谋划和制定好学校“十三五”发展规划。

(二)、干部队伍建设：科学设置学校机构和岗位，提高学校中层、村小学校长的执行力，打造一支真诚沟通、团结协作、精益求精的管理队伍。

(三)、班主任队伍建设：通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平，打造高尚的教师队伍。

(四)、学生发展：全面关注每一个学生发展，重点关注贫困学生、留守儿童的发展，从学习和生活上多方给予关注，让每一个学生都能享有平等的教育权利。

(五)、硬件建设：完成标准化中心幼儿园校舍文化建设工程；完成中心校基础设施提升项目工程；完成中心校和村小学多媒体装备工程。完成村小学绿化小区、艺术长廊建设工程；完成教师周转房、中心校标准化食堂建设工程等。优化已有的教学资源，建立中心校与村小学资源共享教学平台，使村小学从规范管理到设施设备配备上均有提高。

(六)、教学工作：“一个中心”：坚定不移地树立教学为中心，全面提高教育教学质量；两个重点：以培养中青年骨干教师为重点；以“关注后三分之一学生”实施有效教学、构建高效课堂为重点。以完成教科局质量目标为核心，教学成绩做到稳中求升。

(七)、安全稳定工作：切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用，了解教师的疾苦，尽学校的能力及时解决他们的实际困难，做到教师队伍团结稳定，民主和谐，确保校园安宁，师生平安。做到“零安全事故发生”。

(八)、教师专业素质提升工作：培养教科研骨干教师及各学科带头人，省、市骨干教师、学科带头人及学科中心教研组成员人数做到只增不减，逐年递增。围绕“高效课堂”逐步引导教师走上“读书+反思+实践”的专业化发展道路，提升业务水平。

(九)、考核工作：逐步完善学校各种考核方案。针对原有方案中不适应学校实际工作情况、不科学、不合理的内容进行修改，从工作量、成绩与过程等方面考核进行合理调整，力争考核合理、客观。

(十)、财务工作：坚决杜绝乱收费，财务管理做到严格执行财务制度，帐目齐全，收支手续完善，校务公开。做到开支精打细算，做到花小钱办大事，花钱花在刀刃上，提高教育经费的使用效益。

新的学年就意味着新起点、新思路、新发展。本学期是我校发展的关键学期，全体教职工要以学校发展大局为重，我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”，充分发挥主人翁责任感，通力合作，为学校发展贡献力量！最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利！谢谢大家！

第四篇：新学期校长讲话

新学期校长寄语

讲话人：王臣明（校长）

各位老师、亲爱的同学们：

早上好！

“一年一度春草绿”，当严冬的寒冷悄悄褪去，当春天的脚步渐渐临近时，经过一个假期的休整，我们全体师生又相聚在这美丽的校园里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。

同学们，新学期对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了生活对我们的祝福。同学们，新的一学期，让我们一起努力，去做这样的一个人吧！

让我们做一个“有爱心”的人。爱人类共同的家园——地球，爱我们的伟大祖国，爱我们的爸爸妈妈，爱我们的学校，爱我们的老师、爱我们的同学，爱那些需要我们帮助的人。

让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影，那是校长和老师眼中最美的风景。

让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光，在校园快乐地成长，积极参加学校组织的每一项活动，拥有一个快乐的童年。

让我们做一个有“责任心”的人。学知识，长本领，对自己的将来负责；遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。

希望将从这里起飞，梦想将在这一刻孕育。老师们、同学们，让我们肩并肩，心连心，向着未来一起迈进。愿校园成为你们最温馨的“家园”。愿学校成为你终身留恋的地方。

最后，祝各位老师在新的一年享受教育，采撷阳光！祝同学们在新学期学习进步，茁壮成长！

第五篇：新学期校长讲话

老师、同学们：

大家早上好！

冬去春来，万象更新。我们刚刚度过一个平安、愉快的寒假，满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，也迎来了240多位2013年春季新生。今天在这里，我代表学校对各位新同学表示热烈的欢迎，祝各位教职员工、同学们健康快乐，家庭幸福安康！

回顾过去，我们全体师生在上级主管部门的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，过去的一年，是我校各项工作取得进步的一年；新的一年我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇，求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

1、调整好精神状态和作息时间。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，同学们要进行自我调整，把以休息为主的寒假生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，保证有充沛精力投入学习中去；做到按时到校，准时参加学校各项活动。

2、严格遵守校纪校规，培养讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的良好习惯。按照《中学生日常行为规范》不断加强道德修养，遵规守纪，拒绝吸烟、喝酒、说脏话、打架斗殴等不文明行为，远离网吧，远离黄赌毒，做一名优秀的中职学生。

3、勤奋学习，认真钻研专业技能。技能创造财富，技能成就人生。同学们要不怕苦、不怕累、多思考、多动手，力争通过勤学苦练熟练掌握一技之长，通过严格训练掌握过硬的技术本领，为将来的高质量就业创造条件。

4、要给新同学树立榜样。上星期，我们迎来了240多名2013年春季新生，同学们要学会构建和谐的人际关系，尊重他人，团结同学，关爱新生，与新同学互相帮助，共同进步。无论是在学习上还是在生活上都要给新同学做好表率。

5、牢记安全，成为一名健康快乐的人。在安全与纪律方面，严格遵守学校的安全工作要求，听从老师的教导，上下楼梯、出操、课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全等，绝对不开展危险性游戏。

最后，我谨代表学校再次祝愿同学们在自己新的起点上，鼓足力量，再创佳绩！祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成！

谢谢大家。