新学期教职工大会上的讲话

第一篇：新学期教职工大会上的讲话

各位教职工：

上午好。教科室是学校教科研工作的指导部门，也担当着引导全体教师专业化发展的职责。经过近10年的忍辱负重和艰难前行，我校教师已经逐步从青涩走向成熟，涌现了数量众多的学科领军人物和各类优秀教师，特别是很多年轻教师能够在工作中脱颖而出并出类拔萃，这一切为学校教育教学质量的稳步提高奠定了坚实的基础，也让学校领导对学校未来的发展增添了信心。现在的xx中，在校长室的正确领导下已经走上了良性发展的轨道，教育质量特别是高考质量已经得到上级教育行政部门和社会各界的广泛赞誉。未来的xx中，要进一步丰富办学内涵，提升学校品味，就要进一步加强教师队伍建设，朝着“出名师，建名校”的方向发展。

为了更好地引导和督促广大教师尤其是青年教师的自主发展，现在将本学期教科室的一些工作设想的主要部分和各位老师进行沟通和分享。

1.在开学初开展《暑期学习心得和工作反思》检查评比活动。内容分为教学和管理两大类，具体操作要求见校内网上的通知。教科室汇通其它部门进行检查评比，并设一、二、三等奖和优秀奖若干。对获奖老师发放荣誉证书并在学期考核教科研部分进行加分奖励。特别提醒，全体教师要本着求真务实的精神，拒绝抄袭，同时请各年级领导小组加以配合。

2.加强教师队伍建设，提升教师理论素养和实践能力，努力实现教师个人成长和学校发展的双赢。

（1）新教师队伍建设(上岗3年内教师和上岗5年内未从事循环教学的教师以及刚调入的教师)。开学初对今年新分配的新教师开展师徒结对活动。10月上旬开展本学期新教师亮相课，上一学年度新教师汇报课，以及优秀年轻教师的展示课。课后开展新教师培训和成长历程分享活动。

（2）优秀教师团队建设。加强四类优秀教师梯队建设，要求相关教师对照条件制定奋斗目标，打造优秀教师后备队伍，作为申报后续四类优秀教师的必要条件；召开xx市第9批四类优秀教师和后备队伍研讨沙龙，由部分优秀教师分享成长历程；教科室向优秀教师后备队伍解读各类优秀教师申报条件，督促相关教师积极准备；向第9批四类优秀教师解读考核条件，力求所有现任优秀教师能顺利通过教育局考核并拿到教科研津贴。

3.加强对课题研究的过程性管理和考核工作，力求课题研究给教师成长和学校发展发挥更大的作用。在学期初召开正在研究的各级各类课题负责人以及准备申报课题的老师培训会议，进行一次正规的课题研究方法培训。并对课题研究过程性管理提出要求，每个课题组一学期至少开展一次正规的课题研究专题活动。每个参与课题研究的老师每学期要开展相关的理论学习并做好学习心得笔记，开设一节课题研究课并结合研究课题撰写教后反思，撰写相关的论文或经验总结。所有材料一律上传课题网页。每学期结束时所有课题组长利用课题网页向主管部门做课题研究过程性汇报。对课题组和课题研究老师的研究情况纳入到教科研考核中，没有过程性研究的课题组和没有实质性参与课题研究的老师在考核中不享受相应的教科研加分。

4.继续联合教导处和政教处开展教学和德育工作培训活动。培训活动既有要求的对象，同时面向所有愿意参加的老师开放；培训活动上的经验介绍或专题讲座由相关教师自主申报和职能部门安排相结合，教科室联合相关部门发放讲座证明，今后在职称评定和优秀教师评选中不再进行补办。对于准备参加职称理论考试和参评市级骨干教师以上的老师，开展一次考试辅导。今后也准备在相关教师中开展教育教学理论竞赛活动，促进教师理论学习和考试能力的提升。同时希望全体教师经常性关注学校网页，关注相关学科的论文评选和课题申报工作通知，以免错过。

各位教师，教科室将全心全意服务于教师的发展工作，本人也愿意尽自己最大的努力为广大教师提供更为优质的服务，同时也愿意作为广大青年教师自主发展和快速成长的鞭策者。由于经验不足和能力有限，真诚地希望全体教师对教科室的工作提出建议和批评，一切善意的批评我都会虚心接受并万分感谢。

第二篇：在新学期教职工大会上的讲话

在新学期教职工大会上的讲话

各位老师：

大家下午好！

转眼间，我们度过了一个轻松愉快的暑假，重新走进校园，回到了我们所熟悉的工作岗位，即将掀开新学期崭新的一页。经过一个假期短暂的休息与调整之后，我们每一位教师又满怀信心地站到了新学期的起跑线上，准备全身心投入到教育教学工作。在此，我谨代表学校衷心祝愿各位老师在新的学期里，身体健康，家庭和睦，事业有成。

在刚刚过去的一个学期里, 全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，辛勤工作，努力拼搏。广大教师特别是班主任老师，不仅要完成自己的教学任务，还要抓好班级的日常管理工作，确保了学校各项工作正常、有序、高效的开展。上学期我校的教育教学秩序井然,管理机构正常运转,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进, 校园环境进一步优化，校园文化日益繁荣。总之，学校各项工作都取得了长足的进步。这些成绩的取得，既是一种激励，也是一种鞭策。要求我们在新的学期中再接再厉、更上一层楼。今天我们在这里召开新学期的第一次教工会，主要目的一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作，希望全体教

1师严格按照学校的要求，在新的学期里，制订切实可行的目标计划，以饱满的热情，积极的态度，负责的精神精心安排个人的教学工作任务，营造文明、创新、务实、高效的良好氛围，为取得更好的成绩而努力。这一学期将是一个紧张、繁忙和收获的学期，为保证学校各项工作能够顺利圆满完成，在这里，我对大家提出几点要求和希望：

一、要切实摆正位置。学校不是哪个人的，而是大家的。虽然各自的职能不一样，但其出发点是一致的。领导班子是服务于学校全局工作的，教师是服务于学生发展的，处室人员是服务于教育教学的，每一个人必须摆正自己的位置，无论在哪一个位置上，都是服务。不要有事不关己，高高挂起的思想。希望我校全体教职工站在学校发展的大局，继续发扬团结、民主、勤奋、高效的工作作风，牢记为教育教学服务的宗旨，为人师表、身先士卒，全身心地投入到教育教学工作之中。

二、要加强团结合作。人心齐、泰山移，团结就是力

量。希望我们全体教职工团结一心，努力把学校工作做得更好。大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中要有“互帮互助”的意识，都是学校工作，需要大家共同努力、相互配合，劲往一处使，心往一处想，念念不忘“提高教育教学质量”是我校的根本，不断改进教学方法、创新管理方式，抓紧抓实常规工作，使我校的教育教学工作能够顺利开展。

三、要强化教学管理。教育教学质量是学校的生命线，必须牢牢把握，一所学校想要得到上级和社会的认可，必须要有突出的教学质量。我们的每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作之基、立身之本。目前，我们在教学管理方面还有许多不太理想、不太到位的地方，我们一定要全力以赴抓好教学这项工作。具体来说，一是要强化业务能力。教师要钻研教材，深入备课，精心设计教案，优化课堂教学质量，细心批改学生作业，做好学生单元测验卷的检查和试卷的分析讲评。二是要继续做好教学常规的检查管理。管理态度要认真，管理方法要灵活，管理措施要得当。对于违反教学常规的行为要敢于负责、敢于管理。教务处要经常深入教学第一线，及时检查了解各班级各教师的教学情况。三是要继续扎实有效的开展“五课”教研活动。“五课”教研的开展是互相学习，取长补短的一种好方法，通过说课、听课、评课等环节，及时发现教学中的问题，查漏缺补，共同探讨科学的教学方法，以此来发现和培养一批青年优秀教师，推动“名师工程”的建设。

四、要加强自身修养。在平时的工作当中，有些同志

工作主动性、积极性欠缺，工作效率不高，人浮于事、推诿扯皮等现象依然存在。希望每位教师不断加强自身修养，树立终身学习的观念，刻苦勤奋，不断提高自己的师德修养、业务素质，爱岗敬业，对工作讲耐心，对学生讲关爱，不体罚和变相体罚学生。要发扬团队精神，舒心工作，大

胆开展自己的教育教学工作，力争做一名德艺双馨的人民教师。

老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意进取，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的成绩。我相信，只要我们全体师生团结一心，共同努力，在不久的将来，我们的学校一定可以取得更大进步。

临夏市二中校长马玉海2010年8月22日

第三篇：教职工大会上的讲话

教职工大会上的讲话

——保持冷静 继续前行

各位老师、同志们：

上午好！

酷暑的余热悄然退去，我们迎来了充满希望和挑战的新的学期。在此，我代表学校对返校工作和新调入的教职工表示热烈的欢迎！对假期坚守在学校为四星创建、新生军训和其他各项工作而努力的全体同志表示诚挚的谢意！

新的学年，新的气象，新的谋划。站在教育发展、学校发展的关键路段，回顾我们走过的艰辛历程，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦。

跨越发展：“一中”的速度

“……克服困难，用最短的时间，建设好一中，并进一步做大做强，实现办学的规模效应，促进靖江普通高中教育的优质均衡发展。”这是在2010年8月学校北迁时市委市政府、市教育局交给学校的任务。

回想学校建设，两年前的种种情形历历在目。由于客观原因，学校的主体基本建设之路可谓举步维艰；在距开学不到一个月的时间内，工程建设、教师调配、后勤保障等等一系列问题亟待解决。面对能否按时顺利开学，外界普遍担忧的时候，一中人在困难面前表现出异常的理智和坚强。在不到一个月的时间里，从工程的日夜建设到人员的招聘培训，从外部关系协调到内部设施添置，新一中创造了靖江教育史上的一中速度。

屈指算来，从2010年搬迁至新校区起，我们用一年的时间，初步完成各项基本建设；用两年的时间，实现教育质量的新跨越。在继承中创新，在融合中竞争，在探索中完善，在争创中提升。学校发展带来的变化，从根本上提升了学校在市民心中的形象。

“栽培剪枝惟竭力，桃李茂盛尽繁荣。”如今的一中，办学成绩愈来愈引人瞩目，同时也获得了各级主管部门的一致认可和肯定。在学校的荣誉室里，我们历数学校近年取得的一系列耀眼的荣誉：中国教育创新学校、全国科教先进单位、江苏省健康促进学校、江苏省绿色校园先进集体，江苏省平安校园、江苏省文明单位创建先进单位……

2012年，我们又迈开坚实的步伐，向省四星高中的行列前进。创建在我心，我为创建行。在材料准备的同时，以教师阅览室、创新实验室、体育场风雨看台、校园文化景观建设为主的硬件工程正在紧锣密鼓的全面铺开。届时，我们的教学设施将更完善，校园环境将更优美，后勤保障将更到位。

“二年风雨如歌路，书院沧桑著华章。”历数靖江一中近年创造的一次次成绩，回眸学校走过的风雨历程，我们为学校的辉煌感到欣喜和骄傲；展望学校新的发展征程，更平添一份胜利的自信与豪迈。

文化传承：“一中”的厚度

如今，漫步于我们美丽的校园，目之所及是一幅幅花园式的绿化景观，一幢幢富有现代气息的教学大楼，一帧帧蕴涵教育深意的名人语录，一处处整洁干净的地面墙壁，一次次彬彬有礼的点头致意，一张张洋溢自信的欢快笑脸，从无名小树上悬挂的班级认养标签到花丛中精心设计的警语，从不断更新的宣传展板到催人奋进的三风一训，一草一木，一点一滴，无处不让人体味到一种精心、细致的管理，无处不让人体验到一种人文的关怀，无处不让人触摸到学校厚重的文化气息，无处不让人感受到我们一中人倾注教育、经营教育、发展教育的热情与干劲。

翻开一中厚重的历史，我们惊诧于她深厚的文化底蕴，承载着马洲这方热土百年的思考。这里，乡绅贤达以办学为荣，商贾名流以助学为善，民众百姓以鼓励支持子弟读书为贵，重教兴学的“文化之乡”美誉由此蜚声四方；这里，文化传承，薪火以继，首届校友、哈佛大学博士、著名解剖学家、上海医科大学郑思竞教授，全国政协常委、原南京军区政委方祖岐上将，中国工程院院士、全国人大代表、扬州市人大常委会副主任刘秀梵院士，原国防科工委政委戴学江上将等一串串璨若星辰的名字，马洲书院里珍藏的书院石板，见证了百年学府多少兴衰盛事，多少沧桑变幻……

作为一所整合的学校，学校以将校园文化的积淀作为不懈的追求，从基础做起，汇细流以成大河，垒抔土以成高山，从历史入手，挖掘三校的办学精华，注入现代教育思想，从现实出发，与时俱进，不断探索更新，逐步形成了成熟的文化体系：继承与发扬传统儒家文化，弘扬“办人民满意教育”的办学主旨，确立“努力把靖江一中建设成为质量优异、特色鲜明、苏中一流、江苏知名的现代化名校”的办学目标，明确“教育——为了幸福”的办学理念，形成“明礼、诚信、求是、竞先”的优良校风。

凝聚着“一中文化”精髓的是勤勉刻苦、敢于竞先、自强不息的“一中精神”，而“一中精神”集中体现在两个“优先”、“六种意识”和“六种精神”之中：工作优先，集体利益优先，责任意识和主人翁精神，质量意识和钻研精神，合作意识和团队精神，忧患意识和拼搏精神，竞争意识和奉献精神，建功立业意识和敢于竞先精神。

一中的文化构建又是一种教育智慧的灵感发挥。这种发挥不是一种随意，一种跟风，而是来自一中人对教育的敏感，对教育载体的创新。“一次刻骨铭心的体验胜过千百次的说教。”春节访贫慰问活动，让师生们感受寒门学子的辛酸与不屈；李孝利先生的报告，让师生们明确“天下兴亡，我的责任”；国旗下百日誓师激情宣誓，扬起同学们自信自强的风帆；名师讲坛，又如涓涓细流，潜移默化的改变着大家的教育和幸福观……

一中文化犹如一面旗帜引领师生意气风发的前进，它是一种引力场，凝聚人心，形成合力；它是学校最宝贵的资源，是学生成长、教师发展的肥田沃土；它是一种形象、一种气质、一种个性、一种特色、一种品牌；它是促进学校可持续性发展的不败真经，是提高学校核心竞争力的法宝。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一中人凭借全体教职工的敬业奉献、学生的勤奋刻苦，创造了一流的教学业绩，奏响了一记教学质量的强音，写下了一中腾飞与跨越最好的注脚。

然而，总结成绩的同时，我们要保持冷静，清晰地意识到我们工作中存在的问题和不足：

1.质量危机依然存在。德育工作的针对性、实效性、感染力需要增强。学生管理中存在空白和盲点，部分学生的文明素养需要提高。教学观念落后，教学方式陈旧，教师为中心，“满堂灌”的教学模式需要得到根本转变，学生的课业负担过重，学生的内驱力和积极性需要得到有效调动，教学效果在班级之间、学科之间还存在不平衡。要进一步提高对教科研工作重要性的认识，进一步营造浓厚的教科研氛围，提高研究水平。

2.队伍素质亟待提高。我们还缺乏名家大师，拿不出全省知名、在泰州市领衔的重量级名师；年富力强、老到干练的中年骨干教师数量不足；教学的业务水平参差不齐，部分教师专业知识积累不够，业务能力不强；少数同志的工作责任心不强，工作中拈轻怕重，得过且过，心浮气躁，有失师德水准，有损群体形象。

一段时间以来，我常常会想起一句励志话语，“保持冷静、继续前行”。

“更快、更高、更强”是最著名的奥林匹克箴言。百年之前的1908年7月24日，在伦敦举行的奥运会上，现代奥林匹克之父顾拜旦曾发表过一次重要讲话，他引用一位主教的话：“对奥林匹克运动会来说，参与比取胜更重要。”随后他说道，“生活中重要的不是凯旋而是奋斗，其精髓不是为了获胜而是使人类变得更勇敢、更健壮、更谨慎、更落落大方。这是我们国际奥委会的指导思想。”时至今日，第三十届伦敦奥运会已经落幕。有人说，伦敦奥运会是一出戏，既有孙杨那般横空出世的泳坛新星，也有菲尔普斯那样狂揽金牌气势如虹的老将。既有悲情英雄遗憾谢幕的落寞，更有不计千辛万苦只为站在赛场比拼的健儿。这些人无一例外的，感动着我们，他们共同诠释了奥运精神。

“激励一代人”。是第30届伦敦奥运会的理念和口号。这句话乍看似乎与奥运本身并无关系，但细细品来，“却是一座城市面临新挑战时将奥运精神融于日常血液的思索，是重新认识自己后再度上路的自我救赎”。由于文化上的差异，“一千个人眼中会有一千个哈姆雷特”。但是，为了诠释“激励一代人”的理念，本届伦敦奥运无论是开幕式，还是闭幕式，都像是一场历史和现实的巡游，高度浓缩了人生的悲喜和世界的变幻，艺术放大了很多故事，充分展现了英伦昔日的荣光和对未来的憧憬，始终用“英国式的自信”振奋国人，激励国人，给予他们成长的信心和力量。

此前，伦敦曾举办过两次奥运会。1908年，英伦从临时弃权的罗马手中接过第四届奥运会的举办权，使得奥运未能中断，并将奥运精神延续传承。1948年，第二次世界大战刚刚结束不久，英伦尚处在百废待兴之际，业已中断了12年的奥运又在伦敦成功举办，给全世界带来了莫大的精神抚慰和鼓舞。2012年，当全球经济深陷困顿，整个欧洲正处在欧债危机之时，第30届奥运再度光顾伦敦。因此，“激励一代人”作为本届英伦奥运的理念，其内涵所彰显的价值已经远远超出了奥运本身，所释放的光芒和所产生的能量就像一股强大的冲击波，正在包括英国在内的整个欧洲乃至全世界发挥着越来越大的深远影响。

据央视主播白岩松介绍，他此次在伦敦待得时间久了，发现了一个让他感到特别奇怪的现象，那就是无论在当地的纪念品商店里，还是在创意文化的小摊上，也无论是许多观众的T恤上，还是在公众场合的饮水杯子上，总能看到这样一句英文：“Keep calmand carry on”，意思是“保持冷静，继续前行”。为什么这句话会在英国如此火爆？原来这句话的背后还有一个感人的故事。二战时期，德国疯狂轰炸伦敦。为了能够给几近绝望中的国人打气，英国政府预先印制了三百万份“保持冷静，继续前行”的宣传海报，准备用以在英国沦陷后鼓励国人。谁知后来英国并未沦陷，于是英政府便悄悄毁掉了这批海报。若干年之后，一位图书商不知怎么在家中发现了一张海报和海报背后的那段历史。顿时，整个英国热泪盈眶，从此“Keep calmand carry on”也成为英国最流行的励志口号。并开始无处不在，而且大家都在改动，比如英超豪门曼联会说，“保持冷静，我们的冠军最多”；阿森纳会说，“保持冷静，我们是枪手”。

保持冷静，即是让我们不要沉醉于辉煌校史的荣光，裹足不前；继续前行，就是让我们超越自我，追逐梦想，挑战下一个山峰！

学校十二五规划的蓝图已经在我们心中描绘，四星高中创建成功后，学校的历史又将翻开了新的一页，站在新的起跑线上，我们一定会倍感到来自四面八方期待的目光，鼓励的目光，更有挑战的目光。在这样的时候，我们能不能真正做到保持冷静，继续前行呢？那就要看我们怎么看待取得的成绩。我们唯有放下一切，从头开始。不能让阶段性的胜利，产生居功自傲，固步自封的心理，让骄傲自满的情绪在头脑中潜滋暗长，以至于轻视工作，忽视学习，让成功成为失败的诱因，成为学校跨越发展的绊脚石。

心理学中有种心态叫“空杯心态”。所谓空杯心态，最直接的含义就是一个装满水的杯子很难接受新东西。就是要将心里的“杯子”倒空，将自己所重视、在乎的很多东西以及曾经辉煌的过去从心态上彻底了结清空。只有将心倒空了，才会有

外在的松手，才能拥有更大的成功。

如果一个杯子装满了水，再加就会溢出来，只有是空杯子，才能加进水。我们工作、学习的时候，如果产生自满的情绪，就不会有良好的接收心里，只有摒弃前面的所有，让一切从零开始，才能有螺旋式的前进，这就是学习的“空杯心态”。我们清楚地认识到，自满将使我们目光短浅，安于现状；懈怠会使我们固步自封，坐失良机。

在攀登者的心目中，下一座山峰，才是最有魅力的；攀越的过程，最让人沉醉，因为这个过程，充满了新奇和挑战，自己的潜能才能得到充分的拓展——还有比这更有诱惑的吗？

老师们，同志们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，成绩已成过去，未来任重道远。今天，我们站在新的起跑线上，前面充满了曲折、艰辛与挑战，但我相信，只要我们能保持良好的心态，努力学习，勤奋工作，我们一定可以让靖江一中各项事业再创新的辉煌，让我们一起携手，团结协作，跨越现在的美丽，挑战下一个属于我们的山峰。那里的天更蓝，水更秀，山更美，更具魅力。为此，我们将进一步贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，以人为本，深入推进素质教育，着力加强队伍建设，全面提升办学水平，在规范中求质量，在规范中创特色，开创学校各项工作新局面。

一、抢抓机遇、推进课改、打造品牌

近年来，我校健康快速的发展，形成了一个强劲的发展态势，使我们具备了冲刺四星高中的条件：鹊起的社会声誉，优质的教学质量，优美的校园环境，先进的教学设施，朝气蓬勃的教师队伍。但是，争取这一机会，竞争也将是异常激烈。现行学校的竞争是综合实力的竞争，而学校的实力无疑集中在教学质量上。教学质量是一个学校的生命线。新一轮高中课程改革是一场牵动整个高中教育的深刻变革。我们要积极呼应，勇于探索，掌握主动权，努力提高新课程实施水平。为此，我们必须：

更新教学观念，追求课堂效率。要大力推进教与学方式的改革，积极转变教学方式，努力创设民主、平等、和谐、互动的教学环境，建立教学过程中良好的师生关系，实现师生人格的平等，创设师生交流、对话的良好氛围和合作平台，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促使学生在实践体验中形成高效、富有个性的学习策略，掌握科学的学习方法，从而提高学习效率。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科过程的整合。

重视综合实践活动课程的组织实施。综合实践活动是《普通高中课程方案（实验）》所确定的八个学习领域之一，其内容主要包括研究性学习、社区服务和社会实践。要加强对综合实践活动课程的实施的领导，制订课程方案，合理安排时间，确定课程内容，注重过程管理，加强图书馆、实验室、微机房等专用场地和设施设备的建设，开辟电子阅览、多媒体视听、非常规实验室和学校网络等现代学习、实验渠道，善于挖掘区域内环境、文化、科技与产业资源以及社会各类专业人员的人才资源，建立综合实践活动基地，让学生联系社会实际，通过亲自体验进行学习，积累丰富的直接经验，养成探索自然、亲近社会、发展自我的个性倾向和初步能力；让学生有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习集合起来，培养他们的创新精神、实践能力，养成良好的社会责任感和健康积极的个性品质，促进学生素质的全面发展。

加强教科研工作，为提高教育教学质量提供服务。研究不是一个专有的领域，而是一种态度，没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的提升。大力推进校本教研，实现教育研究的目的、内容、组织形式、评价与管理、资源配置以及政策环境的系统变革，对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教育教学质量，促进教师的专业发展，提高学校课程建设的能力，具有重要的意义。“科研兴校”不只是一句口号，而是要有实实在在的行动，学校要形成浓厚的教科研氛围，成为学习型组织。

我们一定要坚定信心，积极运作，内抓管理，外树形象，争取省市领导的支持和重视，打一场“争优创牌”的攻坚战，我相信，只要全体同志团结一心，目标一致，我们有能力打造自己的教育品牌，成为靖江乃至泰州高中教育新的亮点。

二、加强学习、强化责任、建设队伍

建设一支高素质的教师队伍，是加快学校发展的根本保证，是保证教学质量的决定因素，没有一支肯负责、能负责、负得了责的教师队伍作支撑，就不可能有学校的成功。加强教师队伍建设，是学校所有工作重中之重，这是基础性、全面性、战略性的工作。

为此，我们要：

树立高尚师德，形成良好教风。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师应该成为传道、授业、解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模。教师不仅要注重教书、更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。传道之人，必须闻道在先；塑造他人灵魂之人，必须有高尚的灵魂。我们要自觉加强师德修养，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。高尚的师德首先体现在责任心上，我们每一位员工要对自己的道德行为负责，对自己的工作负责，对自己的学生负责，对学校的事业负责。责任心是一种风气，是一种精神状态，是事业心的具体体现，是职业道德的基本底线。我们将继续以学生问卷调查的方式对我校师德建设情况进行考评，调查内容涉及到教师的教学行为、师表形象、遵守规范、关爱学生、廉洁自律等诸多方面。调查结果将作为教师综合考评的重要依据。希望每一位同志以对事业的高度负责的精神，把责任心真正落到实处，特别是教书育人的责任，学校和学生安全的责任等等。

自觉学习实践，提高业务水平。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。教师要具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。新一轮课程改革，信息技术的运用为我们的学习和研究提供了新的领域，也对我们提出更新更高的要求，我们要与时俱进，立足于新知识、新科技的前沿，自觉学习，主动提高。学习是生活，学习是工作，学习也是一种责任。由于课程结构的调整以及学科教学要求的变化，需要我们从教学的主导者向指导者、组织者、合作者进行转变，需要我们从经验型向学习型、研究型转变。我们要建立终身学习的理念，不断地丰富自己的知识，增强自己的底蕴，唯有此，才可能开阔自己的视野和心胸。

拓宽培养渠道，优化队伍结构。针对队伍年轻化的特点，我们要立足对现有这支队伍的培养，有步骤，有目的地加大培训的批次和力度。要根据学校发展对师资队伍建设的要求，规划教师的学历提高工程，把学校发展需要与个人学历提高结合起来，把个人学历提高与学科优势发展结合起来，把长远建设与四星创建需要结合起来。我们将进一步加快加强名师工程建设，要把对骨干教师的培养、名教师的宣传和优秀青年教师的重用放到优先位置，为他们提供机会，让他们到名校去挂职见习、到省以上培训班去进修，到国外友好学校去交流、访问。我们鼓励优秀的青年教师脱颖而出。要把好入口关，继续引进一批高素质的人才。对那些不胜任本职工作或工作表现、工作态度极差的同志要调离教学一线岗位。我们将为培养人才、优化队伍付出代价，这个代价不仅是经济上的，还包括观念和机制方面的。

三、深化改革、完善制度、民主办校

深化内部改革，激励创先争优。我们将进一步深化人事制度改革，绩效方案改革，评优评先制度改革；全面推行新的绩效方案和教师岗位设置方案；强化工会、教代会的职能，加大监管力度，倡导求真务实、廉洁从政从教的工作作风，积极推进校务公开；进一步融洽干群关系，努力营造一种和谐发展的氛围。我们要突出教学质量在教师职务评聘及教师评模评优工作中的核心地位；在推荐各级优秀工作者时，把教学实绩作为首要条件，我想这是能得到广大教师认可和支持的。要深化分配制度改革，完善与聘用制度相适应的分配激励机制，要坚持按劳分配，绩效优先，兼顾公平的分配原则，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制。向取得优异成绩的教师倾斜，向有突出贡献和特别专长的同志倾斜，将基本工资以外的所得与岗位职责、工作数量和工作绩效挂钩。对在教学、科研管理等方面作出显著成绩和贡献的人员给予相对优厚的待遇和奖励。

同志们，英伦奥运结束了，生活还在继续。在人生的赛场上，让我们永远铭记：“Keep calm and carry on”，“保持冷静，继续前行！”

“日映早潮沧海阔，风传涛声向百年”。古老而年轻的靖江一中，她从风雨中一路走来，怀着回报社会的信念，造福桑梓的抱负，透着矢志苍溟的执着，百折不回的坚毅，书写下一个个不一样的精彩。

站在学校跨越式发展高高的里程碑上，一切尽收眼底：“教育——为了幸福”，是我们的办学理念；打造优质教育品牌，满足人民群众对优质教育的需求是我们矢志不渝的追求。让我们弘扬一中精神，在质量立校、科研兴校、特色强校的道路上向四星高中迈进！

谢谢！

第四篇：XX学校在新学期全体教职工大会上的讲话111（范文）

在新学期全体教职工大会上的讲话

(2014.2.15.)同志们：大家新学期好！

春节元宵都已过，甲午马年真“马上”。这里不再给各位拜年，而是要与“过年”说拜拜，得立马全面投入新学期的工作了。下面简要通报寒假期间工作，传达教育部会精神，结合新学期工作提几点要求。

一、假期工作简报

寒假期间学校各项工作仍在继续，很多教职工视大局为己任，舍小家顾大家，牺牲休假坚守岗位，保证了相关工作不断线，确保了假期校园安稳。这里我代表校领导班子对寒假及春节期间克服困难、坚守岗位的同志表示感谢。同时，对个别不履行请假与调班手续，擅自脱岗的在此提出严肃批评并将追责处理。

刚刚方书记宣布了我校新一轮内设机构调整方案和中层干部轮岗决定。在前期充分调研、征询意见、反复酝酿、逐一谈话、集体研究的基础上，决定根据发展形势所需，在机构总职数不变的前提下，增调创建办相关职能，撤并基建、后勤为总务处，新成立校产运营处。11名中层干部进行了轮岗，涉及9个部门，轮岗幅度与力度为历年之最。尽管大多数讲想不到、少数有想不通、个别还没想开，但绝大多数同志能从学校发展与工作大局出发，敢于突破自我、敢于迎接挑战、敢于换位创新，以本次职位轮岗为考验、通过换位轮岗体现境界，相信一定能进一步发掘个人潜力、激发办学活力。希望按要求抓紧做好交接、衔接与工作接力，切实履行好“一岗双责”，确保平稳过渡、顺利开学。

今年春招竞争依然激烈，目前春招交费还不到100人。假期招生办、财务处联动值班未间断，主动出击抓实各类载体宣传。很多职工心系招生，在接下来的节后开学期间，还必须高度关注职教招生制度新改革、政策新变化，务实践行好全员招生。

文明创建稳步推进，创建办细化任务，各部门团结协作，顺利完成了首届教育系统文明单位创建目标《任务书》的编报工作及上网公告，需大家在新的对照细化分解指标逐项落实、全面做好过程创建。

一百多名新疆内职班学生在值班老师的陪伴下度过了一个较充实的寒假。其间跨地、跨部门联动，妥善处置了预科班来校时的突发情况。学生处、教学处等部门加强管理，细化值班流程，精心安排了实训课程和春节文体联欢活动，近30名老师为内职班学生上课；后勤及社会化经营单位跟踪服务，提供了良好的生活保障；校领导、中层干部和值班人员坚持每日到校，陪内职班师生包饺子、看春晚过大年。春节前夕，由省教育厅职成处牵头召开的新疆内职班工作座谈会在我校召开，职成处朱彤处长充分肯定了我校内职班假期工作安排，并向同学们送来了问候和祝福。

校办公室妥善安排了假期交通车，及时处理各类公文，保证政令通达。就业办跟踪管理不松懈，动态关注就业信息，认真做好企业回访工作。后勤处制定了假期后勤保障计划，开展日常水电检修、校园环境卫生管理。财务处细致做好预决算，安排人员轮班，服务春招的同时，及时办理费用结算、财务报销与债务报告等工作。校工会协同办公室进行了离退休老同志、困难职工及值班人员的春节慰问工作。学生处提前做好新学期班主任选聘、教寝室调整安排，与物业公司加强假期校园的安全保卫和巡查。教学处早已开始新学期课表编排、课时分配、教材征订等工作，各专业教学部积极做好技能竞赛选手选拔、集训、省赛报名和省级、国家级教学成果奖材料收集归整与申报工作。

同时，由我校牵头组织编写的全省中等职业学校《汽车运用与维修》专业教学指导方案通过初评，正在抓紧修改完善将提交省级论证；教学楼及次生活服务中心监控系统改造工程加紧施工，校园超市、锅炉房、医务室等新一轮社会化经

营单位招标工作业已完成，与新学期同步将新开张开展服务。

二、教育部会主要精神

元月15日，2014全国教育工作会议在北京召开。会议提出要深化教育领域综合改革，加快推进教育治理体系和治理能力现代化，要求做好七方面的重点任务，其中与我们关系最密切的方面是：加快形成适应经济社会发展需求、校企紧密合作、产教深度融合、中高职衔接、职普沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。

教育部2014年工作要点中对加快现代职业教育体系建设也有重要部署：今年将召开全国职业教育工作会议，出台关于加快发展现代职业教育的决定和现代职业教育体系建设规划。巩固提高中等职业教育发展水平，研究制订优化职业学校布局结构的意见，改革创新高等职业教育，探索本科层次职业教育。推进中等和高等职业教育人才培养相衔接。深化产教融合与校企合作，联合召开职业教育工作会，联合出台行业职业教育指导意见。全面推进现代学徒制试点。落实集团化办学政策。加强职业教育基础能力建设。推动实施现代职业教育质量提升工程。这些政策的出台或调整都将给职教未来发展带来新变化，我们必须审时度势、以变应变，务必敏锐把握、抢抓机遇，继续攻坚克难、稳中求进。跃马扬鞭，扎实进取，做好新学期工作，振奋精神，坚定信心，完成好全年工作任务。

三、新学期工作要求

同志们：甲午马年将注定是“不能马马虎虎马大哈”、“必须马不停蹄马千里”的一年。春季学期今天开始，我们当即要抓实以下几方面工作：

一要“一马当先”抓好春季招生。

形势虽然依然严峻，但应该看到专业品牌相对优势。要认真研究分析我省职业院校升学考试及招生制度改革等相关政策，辨清走向，危中寻机，拿出对策，着眼中高职衔接，加紧拓宽生源渠道。既

要稳扎稳打稳住规模，更要不失时机抢占先机，不断创新调整宣传策略，坚持全员招生不动摇，力争完成今年预定目标；请各部门协同配合，细致做好春招新生接待、老生返校开学工作。

二要“策马扬鞭”抓好教学改革。

要认真做好开学各项教学工作安排，确保新学期第一课、第一天、第一周开好头、起好步。要以扭转学生厌学退学、遏制流失率的倒逼机制来深化教育教学改革，加紧优化专业课程体系与有效课堂建设，推进“双师”素质师资队伍的整体优化，加大理实一体实训课程比例，建立学生评价与外部评价结合为主的绩效评价新机制。不待扬鞭自奋蹄，在新学期进一步搞好产教融合、中外合作、集团办学、技能大赛等工作，结合现代职教新体系构建与“创建后经得起示范”，切实提升教学质量及办学竞争力。

三要“马不停蹄”抓好学管服务。

认真抓好第一次出操、第一次升旗、第一堂班会、第一堂晚自习等，突出“一日常规”，尽快稳定校园秩序。以“立德树人”为根本，以促进养成为目标，以学风校风为抓手，以安全防范为教训，以文体活动为载体，改进量化考核，着力加强班主任工作与学管队伍建设，落实资助、奖惩政策，突出学业操行与就业升学挂钩的激励机制，进一步促进民族融合，丰富学生社团活动，合力营造良好育人服务氛围。

四要“马上执行”抓好管理绩效。

工作作风决定工作状态，工作状态影响工作效率。新学期工作任务繁重，我们必须以雷厉风行、立马执行的姿态进入工作状态，做到各司其职、各尽其责、令行禁止、全力以赴。面对办学经费、人员压力，必须量入而出、压缩公务支出，开源节流、开展好“节约型”校园建设与文明创建。要以新一轮中层轮岗为契机，换岗刷新、换位思考，不断创新思路、激发干劲；不能“换汤不换药——星星还是那颗星星”。要切实诊治工作中的“脑血栓、肠梗阻”等毛病，全面提高综合服务保障能力，从小事、小处、小节抓起，把服务师生工作做细做实。期待新设立的校产运营处，既要脚踏实地，更要拓展有为、善做善成，切实管理好、使用好、运营好校产资源，盘活存量、开拓增量，在大家的支持下，变“缺血”为“补血”、因“贫血”而“造血”，争创办学收益最大化。

五要“马首是瞻”抓好党建创建。

我们要深入学习、贯彻总书记系列重要讲话和十八届三中全会精神，以科学发展观为统领，抓好学校党风、党建、纪检及勤政廉洁工作，做好党的群众路线教育实践活动整改环节与工作总结，形成应有的常态化的长效机制。以践行社会主义核心价值观为基调，继续全员、全力进行校园文明创建。积极稳妥做好内部人事制度与分配办法改革的相关工作（交通车改线及车补改革、无烟校园建设），开好我校七届一次教代会，扎实推进校务公开与民主办学。

最后提三点希望与大家共勉。一是保持工作激情。我们要有一种奋发有为、积极进取的朝气，一种不惧困难、接受挑战的勇气，一种敢试敢干、敢为人先的锐气，做到在岗在位在状态，用心用情用智慧，发扬“龙马”精神，始终保持那么一种昂扬士气与工作激情。二是敢于责任担当。我们要以强烈的事业心和责任感来敢作敢当，多为干成事想办法，多为优发展找门路，不打“太极拳”，不玩“空手道”，自我革新破瓶颈，攻坚克难上台阶。三是不断力争上游。我们要不断突破自我、敢于超越前人，创造性地开展工作，不被往常惯例所约束，不被思维定势所禁锢，不被各种干扰所束缚，推陈出新，勇争一流，努力把平凡工作做成不平凡，把优势工作做成最优秀。

2014春来早，新学期今开始了，让我们合力同心，快马加鞭，乘势而为，马到成功，共创汽校更加美好的未来！

谢谢大家！

第五篇：2021年在新学期全体教职工大会上的讲话

2021年在新学期全体教职工大会上的讲话

同志们！

我们在新学期开始之始召开这样一个全校的教职工大会，就是想通过表彰先进，营造一个人人比学赶帮，力争上游的学校工作氛围。

2021年是建党100周年，各个单位每个人都需要有优异的成绩向党献礼汇报，我们xx学院也应该这样做。2021年也是“十四五”开启之年，xx学院的教职工代表大会通过了我们的“十四五”规划方案，我们“十四五”规划方案有一个主基调：就是“抓住机遇，攻坚克难，为奠定xx学院百年基业而努力奋斗”。我们围绕着这样一个主基调，规划了我们“十四五”应该如何去做，应该达到怎样的一个目标。

2021年是我们起步之年，必须要有很好的一个工作基础才能实现我们整体的五年计划。那么，怎么样去做2021年工作?我们已经做了一些谋划，在寒假放假以前，我们把2021年的工作总体的考虑就跟相关方面做了一些交流。我们也确定了教育教学方面需开展质量提升年活动，日常的工作部署也安排了很多，我在这地方不再多说。

寒假期间，根据新的形势发展和上面的一些文件的精神，我在认真的思考，我们重点应抓什么，我们的发力点在什么地方?在前几天校领导班子会议上，我谈了我的想法，我今天在这地方和我们全体教职工再做一些交流。

首先，我们必须要强化政治责任，强化政治引领。

我觉得这是我们2021年乃至“十四五”期间，都必须要做到的。国家再三强调，教育是国之大计，教育要为党育人，为国育才。这是我们每一个学校都应该承担的政治责任。“十四五”规划，我们要努力实现，必须要有强有力的政治保障，要有强大的精神动力。因此我们今年这个学期要召开学校的思想政治工作会议，这个会议要传达学习习近平总书记有关教育的一系列重要论述，贯彻落实党中央、国务院有关加强高校思想政治工作的一系列文件精神，要研究做好思政课程与课程思政工作。真正把我们的思想政治工作做好，把党的教育方针落实到位。

同时要根据我们学校的实际，扬新风，树正气，立规矩，守底线，为我们学校的发展营造风清气正的氛围。

第二，我们要内强筋骨，外树形象。

内强筋骨是什么意思?如果说把一个学校作为一个人体的话，我们学校前几年应该来说是在一个逐渐恢复的时期，到现在应该要达到身强体壮的时期。身强体壮必须要强筋健骨，而内强筋骨首先要打通血脉，怎么叫打通血脉?还是要通过深化改革，破除一切阻碍发展的机制体制的障碍。通过深化改革，打通血脉，再通过凝心聚力增强体力，增强我们的战斗力，增强我们攻坚克难的能力。这其中一个很重要发力点，就是我们专业团队的建设。对接市场与校企结合的要求，来组建我们适应职业教育发展的专业团队。

这地方要跟大家要报告的是年前教育部发布了文件，职业教育体系的建设进入了一个新的阶段。以后职业人才培养，本科层次的教育将落脚于专业，怎么理解?一个xx名称不一定改，但是你有一个专业，符合本科专业的要求，你就可能去申报这个专业为本科。也就是说，如果xx在总体上还是专科层次，但其中有一个或者两个专业，已经达到本科的条件，经过申报批准，你就可以招本科，实现层次更高。

职业教育体系化建设已经到了一个新的阶段，我们不要再像过去的那种思维在想，是不是整个学校去升本，要着眼专业升本，而专业升本核心的要素就是要一个符合本科条件的专业团队。所以我在两年前就强调我们专业群团队建设。寒假期间我请刘校长根据教育部文件，对照我们学校的专业做了分析，看有哪些专业有可能符合本科的的条件，哪些专业缺什么，我们需要补什么。关于建设一个强有力的专业团队，现在看来必须要整合校内的教师资源，这个就要我们在内部打破内墙，所以各种改革的措施我们都需要考虑。否则，我们要在“十四五”期间实现办学层次更高，是难以落实的。

外树形象就要提高我们的美誉度、知名度。我们学校办了20年，我们在社会的知名度如何?我们在社会的声誉到底怎么样?我们要有一个清醒的意识，要反思我们工作做得怎么样?在现代传媒条件下我们要改进我们的宣传工作。我想要开一个宣传工作座谈会，来研究怎么样利用新媒体，抓住重点的事件、环节来宣传扩大我们xx学院的知名度、美誉度。总之，我希望我们全面的认真的去思考我们的工作。针对现在新的形势的变化和发展，每一个人都献计献策，都努力的去思考二级单位怎么做，个人怎么做。刚才两个发言，一个代表二级单位，一个代表个人，都做了很好的思考。我希望在座的每一个同志都向他们学习，以主人翁的精神认真的做好工作。在新年新的环境、新的形势下，大家共同努力。

xx学院已经出现向上攀升的良好势头，预祝我们2021年工作更加精彩。

谢谢大家。