杨才第同志任工商学院院长

第一篇：杨才第同志任工商学院院长

杨才第同志任工商学院院长、党委书记

九月九日上午，省工商局在工商学院召开教职工大会，会议由省局人事处吴宝川处长主持。省局纪委书记陈仁达、基层处处长杜泽贵参加了会议。

会上，吴宝川处长宣读了省局党委《关于杨才第同志任职的通知》：杨才第同志任浙江广播电视大学工商学院院长（试用期一年）、党委书记。

陈仁达书记在会上作了重要讲话。陈书记对近年来工商学院的工作作了充分肯定，并鼓励教职工在学院过渡期、转型期，进一步增强责任感、使命感，推进各项工作的开展。对学院新班子提出了要求和希望：一是群策群力，谋求生存大计，学院新班子要把谋求生存作为头等大事来抓；二是加强学习，积极探索教学规律，抓好班子建设，带好教职工队伍，本着缺什么补什么的原则，加强政治理论、科学发展观的学习和教育活动；三是增进团结，发挥好班子的整体效能，一把手要最大限度地调动班子的积极性，班子成员要有全局观念，履行好职责，支持一把手的工作；四是强化自律，不断改进工作作风，要建立健全的规章制度，要有务实的工作作风，要面向一线教职工，只有得到群众拥护才能干好工作，要保持廉洁自律。

学院新任党委书记、院长杨才第同志代表新班子在会上作了表态发言。杨院长表示：新班子一要关心全院师生的工作、学习和生活，始终把师生的利益放在学院工作的首位；二要搞好团结，包括有不同意见的同志；三要加强党性修养和廉政建设，发挥每个教职工的聪明才智，要做到干干净净干事；四要加强制度建设，落实科学发展观。杨院长说，有省局党委的正确领导，有教职工的大力支持，新班子有信心把工作做好。

吴宝川处长最后作了小结，就全院教职工学习和领会陈书记的讲话精神提出了要求。

老胡 九月九日

第二篇：任工商[2010]50号

任工商[2010]50号 签发人：侯树行

任丘市工商局

纪律作风集中整顿工作实施方案

为切实解决在我局干部职工纪律作风方面存在的突出问题，进一步转变队伍作风，强化组织纪律观念，提高工作效能，提升整体形象，经局党组研究决定，在全局开展纪律作风整顿活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，重点解决当前我局在纪律作风建设中存在的突出问题，切实加强和改进纪律作风建设，努力建设一支政治坚定，纪律严明，工作勤奋，廉洁高效，作风优良的工商队伍。

二、目标要求

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第三篇：任工商[2008]49号

任工商[2008]49号

任丘市工商局

关于开展“把党的旗帜亮出来”活动的

实 施 方 案

为推进党的建设，切实提高局党组的凝聚力、向心力、战斗力和创造力，充分发挥党员先锋模范作用，按照任丘市委统一部署，经局党组研究决定，在全局广大党员中开展“把党的旗帜亮出来”活动。结合我局实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，着眼于大力加强党的执政能力建设和先进性建设，坚持围绕中心、服务大局，积极引导广大党员进一步解放思想、更新观念，以更加振奋的精神状态，更加积极有为的实际行动，亮出党的旗帜，亮出新的作为，亮出新的形象，为推动全市经济社会更好更快发展，实现“三年大变样”提供强有力的组织保证。

二、目标任务

通过开展“把党的旗帜亮出来”活动，使全局广大党员在工作中和生活中、在群众面前，亮明身份，充分展现自身才华，亮出开拓创新、奋发有为的精神状态和光辉形象，充分发挥好先锋模范作用；充分体现党的执政能力，发扬党的优良作风，彰显党的先进形象。

三、活动内容

1、在广大党员中开展“亮牌”活动。广大党员实行“挂牌上岗”(佩戴党徽)，在工作中和生活中主动亮明身份，“亮党员身份，做群众表率”，积极作为，展示形象。主动接受广大群众的监督，自觉提升素质，增强本领，进一步密切党群联系。

2、在基层分局党员中开展“党员述责”活动。具体活动与基层分局的述职述廉活动同时进行，时间是每半年进行一次。党员可根据自身职责述责，接受局党组和群众的评议和监督，不断增强为群众办好事、办实事、办难事的能力和才干。

3、在广大党员中开展“五个模范”活动。即增强党性，做坚定理想、执行政策的模范；牢记宗旨，做服务群众、克已奉公的模范；提高本领，做忠于职守、勤奋工作的模范；弘扬正气，做遵守纪律、维护大局的模范；崇尚科学，做倡导文明、树立新风的模范。广大党员要进一步转变作风，提高工作效能，在全局形成争优创先的浓厚氛围。

4、引导民营企业党员开展“党员先锋岗”活动。活动内容与企业生产经营紧密有机结合起来，激励和引导企业内部每个党员用自己的言行，展示共产党员的风采，如开展“共产党员示范岗”、“共产党员先进班组”、“共产党员亲情提示”等活动，丰富内容，营造氛围。

5、抓好党员日常管理工作细节活动。引导每位党员“读一本好书”、“做好一本笔记”、“写好一篇心得体会”、“做一名好党员”、“向党组上交一份决心表”，通过一系列日常工作细节教育活动，开展党员竞赛，落实责任，加强党员教育，提高党员意识。

四、几项要求

1、要求在推动全市经济社会发展亮出党的旗帜。广大党员应该进一步解放思想，更新观念，创新举措，在全力支持积极参与“五城同创”、“拆迁拆违，三年大变样”工作中勇于发挥沧州工商“亮剑”精神，求真务实，开拓创新，成为和谐任丘、富强任丘建设者中的一员。

2、要求在联系和服务群众中亮出党的旗帜。坚持把群众利益放在第一位，深入群众、了解群众、倾听群众的心声，充分发挥职能作用，创新报务方式、拓宽服务领域、完善服务措施，切实使广大群众感受到党的关怀与温暖。

3、要求在应对急难险重任务中亮出党的旗帜。沧州市副市长宋有洪对我局开展的流通环节食品安全专项整治工作的批示，“这是一场考验，更是一场考试，能否过关及格，需要扎实地工作。”广大党员应在“迎奥运、保安全、促稳定”工作中勇挑重担，攻坚克难，甘于奉献，充分发挥先锋模范带头作用。

4、各分局、机关科室要把开展“把党的旗帜亮出来”活动作为今后一个时期党建工作的重要内容和有效载体，摆到突出位置来抓。要充分认识开展此次活动的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感，统一思想，提高认识。市局成立了以党组书记、局长张巨华任组长，各副局长任副组长，办公室、人事科、监察室等单位负责人为成员的活动领导小组，具体活动由办公室组织实施。各分局也要成立相应机构，确保此项活动的扎实推进，取得实效。活动中涌现的典型人物和事迹，要及时进行反馈。

2008年8月1日

任丘市工商行政管理局

2008年8月1日印

（共印30份）

第四篇：任工商[2008]23号

任工商[2008]23号

关于印发《任丘市工商局“迎奥运 保安全”食品安全事故应急预案》的通知

各分局、机关有关科室：

现将《任丘市工商局“迎奥运 保安全”食品安全事故应急预案》印发给你们，请各单位认真遵照执行。

二00八年五月十六日

任丘市工商行政管理局

2008年5月16日印

（共印30份）

任丘市工商局

“迎奥运 保安全”食品安全事故应急预案

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第五篇：上海理工大学材料学院院长杨俊和

上海理工大学材料学院院长杨俊和.txt26选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。2011.03.02

今天是应ZWICK/ROELL公司的邀请去看他们建设的实验室。第一站是上海理工大学材料学院，ZWICK/ROELL公司的楼经理和郭总接待了我们，在给我们介绍了实验室的机器的情况后，郭总还请来了材料学院的杨俊和院长给我们介绍了材料学院的其他实验室的情况。杨院长人不高，大约只有一米六的个头，长得跟谢严和林振联都有几分相像的。我靠，这个材料学院牛X的机器不要太多，什么原子显微镜、扫描电镜、色谱仪、红外光谱仪，全都是巨贵无比的宝贝，更要命的是这个实验室才花了两年的时间就建立起来了，力学的是与ZWICK/ROELL公司合建的，化学的是与PE公司合建的，涉及材料的各个方面的仪器全是用的世界上最好的厂家的。在给我们介绍上海理工的历史时，我们才知道原来材料学院也是两年前建立的。能在这么短短的两年时间里建立这么完备的实验室，看来这个杨院长也是一个了不起的人物，果不其然，其在讲到高等院校与企业合作时认为有三个步骤：

1、与实验设备生产厂家共建实验室。国外的实验设备生产厂家都愿意以很低的价钱把试验机卖给学校，或者与学校共建实验室，因为这样一来就可以培养出大批会使用他们的实验设备的人才，他们到企业中去之后，需要用到这些实验设备时就会优先选择原先使用过的厂家的机器。所以，与学校共建实验室，厂家虽然挣得少或不挣钱，但却培养了许多的潜在客户。

2、与生产型企业共建联合研发中心。实验设备可以报企业的国定资产（当然，这是虚拟的），相关合作的师生也都可以成为企业的员工，这样一来企业就一跃而为高新技术企业；而老师也获得了研究的课题以及企业提供的研究经费。研究成果学校与企业共享，在申报成果时，单位是企业排杂第一位，个人则是老师在第一，这样一来企业得到了想要的东西，老师也有了研究成果。

3、享受事业单位退休待遇，而实际是为企业服务的人才招聘方式。很多的在国外干得不错的人才，之所以不愿意回来进企业工作，是因为担心企业的退休问题。现在以学校的名义招回来，人事关系挂在学校，但实际上是为企业服务，工资也是由企业发或者从与企业合作的项目中拨款，研究成果还挂学校的名义，这样一来大家都有好处。

另外，杨院长还讲到了学院老师的竞争机制，不再采用过去的工分制，而是采用三年考核的末位淘汰制，每个老师课题经费给你，前面两年不管，第三年考核，淘汰掉考核最差的10%。这样一来，老师就不再是个铁饭碗，人人都有可能成为那被淘汰的10%，被淘汰之后，他就只能去差一些的学校了。这样就能刺激老师们努力作出成果来。另外，定期都会有实验设备厂家派人来培训材料学院的学生，拿到某台机器的操作证书后，就可以来借用这些机器。而老师则是每人分配两台机器，负责机器功能的开发，而且可随意使用实验室里的所有的设备，这样就大大方便了研究的需要。

后来，杨院长请我们在学校食堂的会客厅吃午饭，并给我们介绍了一位搞力学的潘教授，在海外呆了十几年，最近刚从日本回来的，也是做钛材研究的。