联盟小学：六年级一班家长会发言稿

第一篇：联盟小学：六年级一班家长会发言稿

六年级一班家长会班主任发言稿

各位家长：

大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会我们安排了三个环节：

首先是介绍我校当前的教育形势。

其次是结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法； 最后就是给家长提出教育孩子的合理化建议。

一、介绍学校近期教育情况。

我们学校近几年来，教学成绩均进入全市前列。去年教学成绩和综合量化成绩全市小学排名第4名，这样的成绩是相当好的。同时，我校也加大学生的行为习惯和礼仪教育，学生的礼仪和行为习惯有明显进步。

二、介绍班级实际情况。

今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，我们携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。一转眼，我们的孩子已经是六年级的学生了。小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：

1、首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：

我们班共有学生59人，其中女生33人，男生 26人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了2个月的时光。虽然是短短的2个月，但是每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

学生们在2个月的学习中取得了许多优异的成绩。例如：王娇和徐涵 斌同学参加市区数学竞赛，均取得优异的成绩，本次竞赛只有3个100分，王娇同学就是其中的一个，多么值得我们骄傲。吴华同学代表学校参加“梦想宝贝”的比赛活动。吴天天、孙文冰、孟千喜等同学代表学校参加篮球比赛。

*在班上，也有一部分同学表现一直都很优秀，他们分别是 *)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学： 他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。当然这些成绩都离不开家长对学校工作，和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。

*虽然取得了这么多优异的成绩，但是也存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。

*如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了如：

*还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管：

还有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也一两个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，还有几个同学经常不按时完成作业，或者经常迟到，甚至旷课。会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法： 我的第一想法是：让孩子不留遗憾。

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的一个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合。

三、下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：

1、勤查作业，督促到位。

六年级学生的作业，我要求他们都要抄写在固定的《抄作业本》上，麻烦家长每天晚上都要耐心、按时、认真地检查孩子的作业，用铅笔批改，每一道小题都要批改，错的圈起来打“错号”，并且让孩子纠错（即使参加了辅导班的学生，家长也要按时检查）。有的家长会说“那老师不是省事了吗？”不对，每一本作业——我们第二天会把认真再批改一篇。我们让家长批改，目的是为了让孩子端正学习态度，能把字写端正。孩子毕竟是孩子，看着十一二岁了，那么高那么大了，其实他们的自控能力很差，这就需要大人的监督；但是如果有的家长图省事，只签字，不看作业内容，那么孩子就会偷懒，会乱写，这样时间久了，孩子就会养成不良的学习习惯。等到你想让他改正这些坏习惯那可就太难了。不过，我相信咱们班的家长都是素质很高，也非常配合老师的。为了我们的孩子成为优秀的孩子，只要老师和家长共同努力，共同监督、管理孩子，他们的自觉性会慢慢养成，成绩也一定能提高的。

2、多配合，勤了解孩子学习情况

家长上班非常的忙碌，我们的工作也是要教育好学生，所以我们要互相理解，多沟通，共同教育好孩子。我们每天的日清工作很重要，你的孩子如果日清不过关，就可能被留下了，（也许是中午，也许是下午放学），请家长留心，如果孩子中午12：00，下午5：40还没有回去，你就来学校看看孩子是否留校，（一般情况下，我们留孩子过关，都会提前让他们打电话通知家长的。）不过也避免不了有的孩子不通知家长，这就请你们也多来学校看看，留心孩子放学的去向。

3、多关心，少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活，同时也要多关心他们的身心健康，和他们的学习情况。比如：①家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。

②还有就是希望大家不要给孩子太多的零花钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具的。这样有两点考虑：一是防止攀比现象发生，二是防止 学生乱花钱。所以我希望家长在每天给以的零花钱上要加以控制。

现在天气凉了，希望家长早上能让孩子在家吃过早餐再来学校，最近发现有的学生不吃饭，或者吃一些其他食品，这就导致有部分学生在半晌出现肚子疼，我想这可能是乱吃大街上不干净的食品有关。长期这样对孩子的身体健康不好，所以希望家长能自己多辛苦一点，换来孩子的身体健康吧。

4、加强对孩子课外时间的管理，尽量不让孩子上网。

网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

5、要教育学生遵守纪律，不迟到，不早退，不旷课。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，学生到校时间，早上7：20.，下午1：20，值日生提前早10分钟到校打扫卫生；每个孩子值日一周，间隔一周休息。因为我们的卫生是分包到人，谁来晚了，那片卫生区就没人打扫，开学以来经常有人不按时打扫，我问原因，不是忘了，就是起床晚了，这是从心里没重视起来，没把这当成一种责任。希望大家能提醒孩子重视起来。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

6、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天5:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全, 同样也不要把作业带到同学家做。

7、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。当然，孩子做过的题，又不会的可以鼓励孩子带着做的题，来学校问老师，我会非常乐意给孩子们解答的。

8、关注孩子课外书籍的阅读，能提高写作水平。

六年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语。到了六年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。一般情况下,我每周都布置有读书笔记，从孩子们写的读书笔记来看，有的认真、踏实，字体工整、规范，而有的是在完任务，写的感悟是一塌糊涂，这就需要大家的配合，认真检查孩子的读书笔记，最起码让他知道家长、老师都很重视，自然而然他自己就重视了。还有就是养成看课外书的习惯,阅读是提高学习成绩的重要方法。一定要让孩子多读书，有的孩子不愿读，怎么办？看着他读。有的家长可能会说：学校学的知识都掌握不了，读课外书有什么作用？这样想的话就大错特错了，我看过一本书，书上说：提 高孩子成绩的主要方法就是读书，让孩子充分的读书。所以,请大家一定重视。

9、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子原来学习基础的不同，免不了成绩有好有坏。如果孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作；如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。方便联系提供一些信息：

班主任电话 ： 数学老师电话： 英语老师电话：

希望家长能与学校、老师保持联系。也希望家长多关注校信通的内容，没有入校信通的家长请尽快办理一张移动卡，自己拨打12556167，就可以语音开通了。

当然在工作中,我们肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请家长提出宝贵意见,在今后的工作中如果对我有什么建议和要求,希望家长们会后多和我交流。最后祝愿各位家长合家欢乐、身体健康、工作顺利!

（请部分家长留下，我们互相沟通，共同商量教育孩子的有效办法。）

沁阳市联盟小学 王艳青

第二篇：六年级一班家长会发言稿

六年级一班家长会发言稿

各位家长：

我是六一班的数学老师，同时兼班主任工作。在这里我代表六年级一班全体科任老师对大家的到来表示衷心的感谢，也代表你们的孩子对你们的到来表示感谢，感谢大家对我们老师工作的支持。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过一年小学就毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子，封上口子，封好后我们可以掂量一下它的重量，重量的多少决定了你的孩子将来进入中学后能否一如既往的认真学习，以取得令我们满意的成绩。所以我们今天聚在一起,主要是就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习，当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解，沟通，因为从开学到现在在座的各位家长都比较忙，所以也没时间来学校询问孩子的情况，而老师想见见各位也比较难，怕打扰各位家长的工作，这样导致大家不认识老师，老师更不认识大家，所以希望通过这次家长会能增进我们之间的了解。

一、下面请我们的屈校长讲话。（大家欢迎）

二、下面我对我们班的班级情况进行简单分析。

这一届六年级是我来到马家中心小学所带的第五届六年级，我个人认为这一届的基础比上一届还要薄弱一点，我是今学期刚接这个班的, 在没带这个班时我就对这个班学生有一定的了解，这个班过去一直比较差，主要是班风差，学生尤其是学习懒散，成绩较差，作业不能按时完成。我们知道这种环境是不利于学生学习的,因此这个学期，我首先要整顿班风，增强班级的凝聚力。我重新选拔班干部,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级管理制度,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为。只有好的班风，才会形成好的学风，学生的成绩才会进步。这样通过我们的共同努力，到现在我发现我们的班风得到了很大的改善，学生面貌有了很大的转变，上课的纪律比原来有了明显的好转，大部分学生能认真听讲，主动学习的多了，大部分同学能够按时完成作业，学习成绩也有了很大的提高（如这次月考）。

三、下面请我班的语文老师就语文方面的问题对各位做介绍。（大家欢迎）

四、下面请我班的英语老师就英语方面的问题对各位做介绍。（大家欢迎）

五、下面结合这次月考将学生数学成绩向各位家长做简单介绍。

1、成绩优秀的有（马伯乐

马佩琪

秦一倩

张佳怡

杨瑞

王佳阳），成绩有明显进步的同学（赵博雅

王家瑞

韩文豪 蒲旭阳

杨研烁）；稍有进步的有（杨婧媛

马妍博），其他同学没有多大的进步。

2、存在的问题

有一些同学上课精力不集中、小动作太多（如：赵腊梅

汶嘉豪张欣叶等）回答问题不够踊跃，作业不能按时完成，还有个别同学的家庭也不能按时独立完成（尤其是星期日），这些不好的做法直接影响到他们的学习成绩，造成班级成绩两极分化现象严重。这是我一直在努力解决的，在此也希望得到各位家长的大力支持与合作。

我想世界上是没有笨孩子的，那么有些孩子成绩不好的原因在哪儿呢？在我看来，小学阶段内容是很简单的，大部分成绩不好的学生不是学不会，而是不去学。这类孩子学习缺乏主动性，总要让老师和家长逼着才肯学。具体表现就是上课听课不专心，作业时偷工减料。上课或者安安静静地坐着，但思绪却不知到哪神游了；或者是上课做小动作，乱**说，这样他虽然在教室坐着但没认真听课，当然下来了什么也不会。

第三篇：六年级一班家长会发言稿

六年级一班期中家长会发言稿

独店中小

郭瑞娟

尊敬的家长、亲爱的同学们： 大家下午好！

利用今天下午的时间，我们召集各位家长开个会，目的：加强沟通、增进了解。首先，非常感谢大家在百忙之中来学校参加会议，我代表几位任课老师向大家的到来致以热烈的欢迎。今天，大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。下面，我把学校的概况、这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下：

一、班级情况：

（一）班级概况

我班共有学生49人，其中男生

人，女生

人。学生的智力、能力基本没有什么差别，但是在学习习惯、养成习惯上有很大的差异。这样的差异造成了学生在学习成绩和品行上的差别。

我们班学习优秀的学生有：李琛

冯春燕

李海霞

刘祥

唐晓莹

张蓉

巩瑞

巩瑶

王冰

章明慧

罗慧云

章峥嵘

进步学生有：马洪浩

章浩

（二）．创建特色班级：

一个班级如果没有特色，就会失去她固有的吸引力。所以，这段时间，我主要抓了如下几个方面： 特色之一：教育学生怎样做人？

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，首先要培养学生健全的情感态度。所以，我很注重学生的情感教育，设计并在班里开展了“情感教育”活动：忠心给集体、诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。教育学生学会关爱周围的人，爱集体，就要从身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，帮助同学，一声问候、一个祝福，暖了他人，快乐自己等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高！特色之

二、严格班级管理

班级管理制度我采用评选“和谐五星”的方法促使学生严格要求自己。并且每位学生对当天评选“和谐五星”积极性高。特色之三：和家长做朋友

每一位孩子的成长离不开学校教育、家庭教育、社会教育。因此，我希望各位家长配合我们的工作，和我们三位老师及时沟通，共同教育好我们的孩子。

二、强化质量，抓成绩，是我们工作的重中之重。说句实在话，每一位家长把孩子送到我们学校来，首先要考虑的就是孩子的学习，其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习，努力进取。对此，作为班主任，我每时每刻都记心头，不敢有丝毫的懈怠！为了提高学生的学习成绩，这段时间，我主要做了如下的努力：

（一）、从点滴抓起，让学生养成良好的学习习惯．

学生学习，最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以每堂课我要求学生“学会倾听”，在课堂上，要求学生认真思考，积极发言。由值周班干部每天总结当天的纪律情况，对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。

（二）、抓好培优转差工作，使优生更优，差生转优。培优转差既是我们学校的一个特色，也是我们提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。通过测试，摸清了每个学生在学习上的差距，知道了他们哪些地方学得好，哪些地方掌握得不扎实，在此基础上，利用有限的时间培优辅差，对学生进行辅导。由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习，学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试，我班语文、数学、英语成绩名列前茅。

三、学习习惯的培养

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间。

2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。

3、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段学生学习比较消极、被动。家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，其中最主要的是：课前要预习，课后要认真复习，对所学知识加深理解和记忆。

四、要求

1、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。

2、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，尤其是不能进网吧，五六年级这个年龄段最危险。

3、家长平时要抽出一点时间，督促好学生的作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

4、注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，孩子的模仿性特别强，常常以父母的言行作为自己的行为准则。家长必须以身作则，以自己的言行熏陶和感染孩子。

5、六年级学生大部分自己上学，如果要家长接送的，家长也只能送到校门口。放学后，家长也要到校门口接孩子。骑自行车的应叮咛孩子自行车应上锁。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们大家一起努力吧。请在座的所有父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 谢谢大家！

第四篇：六年级一班家长会发言稿

六年级一班家长会发言稿

首先感谢家长的到来，这是您对孩子的重视也是对我们工作的支持。

再有几个月，我们的孩子要从小学阶段走向中学了，我和家长们一样都很忐忑。我们的孩子到底能做到什么样，他们能不能在中学走的更远，这都是我们关心的问题。我不对孩子的学习做过多的评价，在我的眼里他们都是一样的，只是因为他们的能力有差别，才表现出不同的成绩，这都是孩子们应该有的差异，没有反而奇怪了。不知道我说的家长是不是同意。孩子以后的生活还是要看他们的性格和生存的本领，那么我们做家长的能做点什么呢？ 在我不断的学习和在自己的孩子身上得到的经验和体会是：“一好孩子都是夸出来的。”这句话不是我说的，是一个著名教育家说的，只要发现了孩子的一点优点就要去夸奖他，让他把这个优点不断的进行下去，不要只盯着孩子的缺点，这样孩子就会把这个缺点不停的巩固。还有一句话就是“所有孩子的行为背后一定有一个积极的动机，不管是好的行为还是不太好的行为。”一定要对孩子的行为多问几个为什么，不要轻易的去怀疑孩子，特别是处在这些青春期的孩子，他们对自己对世界都充满了好奇心，也对别人的评价充满了怀疑和不信任，如果处理不好这个时期的关系，就会对孩子以后的生活和我们大人以后的生活充满不愉快。希望我们的家长对我们的孩子多一点理解，少一点专制，多一些关心，少一些冷漠，多一点宽容，少一些批评。最后用一句很老套的话总结：理解万岁！

第五篇：六年级一班家长会发言稿

六年级一班家长会发言稿

2011.12.9

尊敬的各位家长：

大家下午好！首先，我代表六（1）班的全体任课教师对你们的到来表示感谢！也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。随着时间的流逝，孩子们已经是六年级的学生了。小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。今天的家长会，首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生41人，其中女生19人，男生22人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了半学期多的时光，这半学期来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在这半学期的学习中取得了较好的成绩。

1、钟艺、谭健华、刘家俊、邓水晶、黄婉莹代表我校参加2011年南雄市级运动会获得了很好的名次。

2、在本学期期中测试中，数学在年级组中获第一名，语文与英语也取得了好成绩。当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考得好，另外一科就考砸了，还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也有少部分同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，也希望家长给予积

极的配合。

其次，对如何更好的做好“家校”联系及家庭教育方面我想与家长们交流一下看法：孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：

1、让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

2、我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有

个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的学习时间里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：

1、多关心，少溺爱，我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是10元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防食品安全，所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，学校关于进校园停车落锁这件事，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

3、及时消除孩子的浮躁情绪，孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。现在我们的新课就要结束，下一步进入复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。

4、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。各位家长，作为毕业班的家长我们还需要做到“四个一”。

1、树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做，什么样的事不能做，应该上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。

3、制订一份计划。有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。谢谢!