2014-2015学年新学期开学前后集中学习活动总结

第一篇：2014-2015学年新学期开学前后集中学习活动总结

排先拜巴扎乡中心小学新学期开学前后工作

开展情况汇报

1、今年要录入一年级的学生数是333名，实际录入的是357名，录入初一的学生是246名，实际录入的是242名，录入比例是98%。

2、转学，辍学情况方面：一共5名学生辍学，全家搬走的3名，1名是因家庭困难全家外出务工，1名转学到喀什到现在没有证明。

3、开学情况：认真安排开学前的各项准备工作并分发教科书等教学所需资料，8月28日我乡个学校正式开课。4、8月18日至8月25日我乡各学校幼儿园教职工，退休教师集中在中心小学进行了一个星期的政治理论学习活动并开展“表明政治立场，声讨暴力恐怖，发声亮剑”为主题的专项表态活动，全部教职工都参加这次活动并表态发言，人人过关。8月25日至28日学生开展集中学习活动，表态发言。9月1日我乡各学校进行庄严的升起国旗仪式所有教职工学生都国旗下发簪他们都表明政治立场，声讨暴力恐怖。

5、为了深入开展“去极端化”主题教育我校领导参加乡政府的动员大会之后，及时召开教育系统的动员大会并制定具体实施方案，到现在我乡各学校出了32张黑板报、宣传栏，10个永久横幅，160条小横幅，创造了浓厚教育活动气氛。

排先拜巴扎乡中心小学2014年新学年

开学前后集中学习活动汇报

排先拜巴扎乡中心小学 2014年8月22日

第二篇：关于做好2011年秋季新学期开学前后

关于做好2011年秋季新学期开学前后

主要工作的通知

各乡（街道）联校、各学校（园）：

2011年秋季新学期即将开始。为认真完成省里下达的今年下半年的教育任务，落实好市、区教育行政部门的各项要求，确保今年秋季新学期学校（园）教育教学工作的顺利进行，现就做好新学期开学前后学校（园）主要工作通知如下，请各学校（园）认真贯彻执行。

一、认清形势，提高认识，认真上好“开学三节课” 9月1日开学第一天，各学校要按照市、区教育局要求上好新学期“开学三节课”，即：教育部部署的今年秋季新学期以幸福为主题的“开学第一课”；市政府要求的“迎中博”城乡清洁，文明交通宣传教育课；教育局多年来一贯倡导的安全教育课。各学校要认真做好相关落实和组织工作，使全区中小学生以良好的精神面貌迎接“中博会”的召开。

二、弘扬师德，感念师恩，做好教师节宣传工作

第27个教师节即将到来。各学校要切实抓住庆祝教师节这一契机，以家访形式慰问优秀教师，为贫困教师送温暖、办实事；以班队会形式组织开展“感念师恩”系列活动，营造昂扬向上、团结和谐、尊师重教的教师节氛围，从而进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，展现尊师、爱师、敬师的良好风尚，激发广大教职工教书育人，爱岗敬业，辛勤耕耘的工作热情。

三、严密排查，消除隐患，提高安全工作实效性

各校（园）要结合《全区教育系统“百日安全”大检查实施方案》做好开学前的安全自查工作。要对校园内建筑、教职工平房宿舍、车棚、围墙、厕所、危险化学品保管、运

动场地（活动场所）、文体活动器材、电器设备、消防系统、水电系统、自烧锅炉及供热系统等进行全面细致的安全隐患大排查，发现隐患，及时消除，确保安全使用。对未能立即整改到位的要制定整改计划和措施并进行上报。开学后，教育局将组织若干安全督导组深入各校（园）进行安全大检查。各组将就安全工作具体检查情况进行梳理汇总，并报交教育科安全工作办公室。

四、严格管理，狠抓落实，规范学校办学行为

（一）常规管理

1.严格执行杏花岭区教育局下发的《关于做好2011年小学入学及毕业考核工作的通知》（杏教发[2011]65号）文件，确保服务范围内符合入学条件的适龄儿童能全部、按时、就近入学。

2．各学校要严格执行招生计划，不得随意扩大或缩小下达的招生计划数，班容量不得突破56人。

3．各学校应严格执行国家课程标准，落实好国家课程设臵，开全课程、开足课时，不能随意增减课程、课时。

4．按照《杏花岭区学籍管理办法》，请各学校于9月30日前将小学一年级和初中一年级新生学籍情况上报区教育局教育科审核备案，不得随意增减学生。凡没有空余学位的学校不得随意转入新生。

5．要确保进城农民工子女能够接受学校的统一管理、统一编班、统一教学、统一安排活动，在收费、评优奖励、入队入团诸方面同本学区学生一样，一视同仁。

6.妥善解决留守儿童、残疾儿童的入学就读问题。任何学校不得拒收能适应普通学校学习生活的适龄残疾儿童和少年随班就读。

（二）均衡编班和配臵教师

1.严格执行“免试、就近、划片、分配”的原则，努

力实现区域教育均衡发展，确保教育公平。各校均不得以任何借口组织任何形式的入学考试，不得划分快慢班、实验班。

2.严格执行《关于组织做好2011年杏花岭区中小学新生均衡编班工作的通知》（杏教发„2011‟78号）文件要求，按照“统一办法、学校组织、严格纪律”的原则，实施“统一办法、统一时间、统一程序”的均衡配臵教师和均衡编班。各学校开学后不得重新编班，不得以任何理由为已编班的学生随意调整班级。均衡编班工作已于8月28日结束。各学校符合转学条件的插班生应采取抽签形式确定其转入的班级。

（三）衔接教育

各学校要认真做好初一新生衔接教育和一年级新生的入学培训，充分利用广播、校报、墙报、以及讲座、参观等形式对学生进行校园生活、行为习惯、心理、学习方法等方面的衔接教育。同时，召开家长会或举办讲座使新生家长了解学校，了解中小学幼儿园教育教学的不同特点和要求，争取家长积极配合，共同做好中小学新生的衔接教育。

（四）调整作息时间

各中小学、非寄宿制中等职业学校、非寄宿制幼儿园9月26日至28日（即“中博会”举行期间）三天休息。9月26日（星期一）、9月27日（星期二）、9月28日（星期三）的课程分别调整到9月3日（星期六）、9月17日（星期六）、9月24日（星期六）。9月4日（星期日）、9月18日（星期日）、9月25日（星期日）照常休息。

法定节假日仍按国家规定执行，即：中秋节9月10日至12日放假3天；国庆节10月1日至7日放假调休7天，10月8日（星期六）、9日（星期日）正常上课。

各学校要按照教学时间调整方案，对课程教学计划进行相应合理调整，确保正常的教育教学秩序。全区义务教育阶

段学校不得以周六上课为由向学生收费。要切实加强与学生家长的沟通，认真做好解释工作，争取广大家长对调整教学时间的理解和支持。

五、制定措施，加强交流，推进联盟校建设

杏花岭小学和建北小学、杏花岭一中和杏花岭五中为我区确定的第一批联盟校，东华门小学和迎春街小学、杏花岭六中和杏花岭三中为我区确定的第二批联盟校。本着“资源共享、优势互补”的基本原则，通过优质校的示范和带动促进潜力校教育教学的快速进步，并通过两校相互学习、优势互补的校际交流活动，推动师生素质快速提升。以上各学校在新学期开学后要互派教师，9月1日前将互派名单及具体的联盟措施和形式上报区教育局教育科和人事科。

六、净化校园，优化环境，深化城乡清洁工程

各学校（园）在开学时要集中开展一次爱国卫生运动，务必做好校园环境卫生整治以及教室等学生聚集场所的清洁卫生和通风工作，做到校园环境整洁卫生，校舍窗明几净，车辆停放有序，公共设施完好洁净，垃圾日产日清。并建立健全卫生清洁长效机制，深化城乡清洁工程。

七、注重文体，开足课程，提高学生综合素质

（一）开足开齐体育、美术、音乐和健康课程。按照规定，1—2年级体育课为每周4课时；3—9年级体育课为每周3课时；健康课间周一节。以上课程及课时必须体现在学校所有课程表上；本学年学校教学计划必须有以上内容；相对应的教案（备课本）、上课记录、会议研究记录、教师安排、健康课教材以及过程性资料等要齐全。9月省教育厅专项督查组将对此进行检查。

（二）认真落实《体育卫生艺术工作专项督导检查》。严格执行每天一小时体育活动要求，没有体育课的当天，学校要安排具体的体育活动，相关过程性资料必须齐全（方案、安排、人员、内容、安全保障等）。9月省教育厅专项督查组将对此进行检查。农村学校是上级检查的重点。

（三）落实《国家学生体质健康标准》测试工作。9月—11月各校要组织完成测试工作；12月25日前完成测试数据上报工作。为确保数据的准确性，教育局将随机进行抽查。

（四）各校要严格执行新学期的晨检制度，严格落实网络上报制度。

（五）按照《传染病防治法》《公共卫生管理条例》《学校卫生工作条例》等做好新学期卫生防疫工作。有食堂的学校要对食堂卫生、从业人员、卫生许可证、健康证、食品原料、进货渠道、人员进出管理、制度制定与落实等进行彻底检查，确保食堂食品绝对安全。

（六）各中小学要积极筹建篮球、排球、乒乓球、跆拳道、跳绳和踢毽子等课余训练队伍。9—10月组织比赛。市教育局将于10月召开市运会，教育局将组织杏花岭区联队参赛，运动员从各校田径体育人才中进行选拔。

（七）各青少年校园足球点校要积极训练。9—10月太原市将组织点校间的比赛，点校必须参赛。

（八）各校要做好中小学生国防教育工作。要有具体的计划方案、时间人员、主题、图片等，建立相关档案以备查用。

（九）中华优秀文化传承学校申报、市体育传统项目学校认定、市艺术教育特色学校申报将在本学期进行，请各校积极申报。

二〇一一年八月二十九日

第三篇：新学期开学总结

本应写在开学第一天，奈何当妈的比较懒，拖到今天来写，也不算迟，毕竟第一周还没过呢。

暑假作业里老师说这学期主要学习乘法，暑假的时候最好提前预习，所以我们乘法学过了，会背乘法表了，这学期数学的任务就是熟练算数了，另外接触些奥数题型。

《从课本到奥数》这书不错，我们每学期都买。

《黄冈口算练习册》必备啊，练口算，家长省事。

新买的两本《高思学校竞赛数学课本》和学而思的《数学思维启蒙》，还没用效果如何不知道，但是不想这么早让孩子去上奥数班（班里有些孩子上奥数班了），所以买来在家教一教看看效果。目前对他数学没有高要求，跟上老师的进度即可。

语文方面嘛，《日有所诵2》我们读完了，3里面《飞鸟集》精选较多，没有拼音了，所以暂停，下学期再读。

《出口成章2b》带拼音继续读，能学到好多成语，里面的小故事也不错。

《小学生必背古诗70首》背的差不多了，不知道忘了多少，再用一个月时间复习，然后暂停，很多诗以后在学校会陆续学到的。

《新课标小学观止读本 古文》里面的小博士讲故事写的挺好，孩子听完故事，再听一小段古文，他能明白多少我就不知道了，应该会有些效果吧。

《文言文启蒙读本》黑白的，里面的文言文多数经过改写，挺简单的，适合孩子听，小故事的内容都不错。每课还有文言知识，文化常识，思考与练习（这个就不用孩子做了）。准备每周给他读个两三篇。

亲子阅读就不提了，最近他又开始重新听《派老头和捣乱猫的开心故事》。

新买一套雅xx王国思想书，昨天读了一本，孩子没耐心听完，作为大人我也觉得没意思。不知道是不是买早了，故事长他不喜欢。可是《君伟上小学》字更多，他听了无数遍，每次都哈哈大笑。童书也需要有情节，有因果，有逻辑存在的，而且不能太隐晦。

第四篇：开学初集中学习教育活动心得体会

开学初集中学习教育活动心得体会

通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性，充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。只有我们自身政治坚强、思想过硬，才能肩负起教育人、培养人的重任。

学校是意识形态领域反分裂斗争的重要阵地，我们作为教育工作者必须将思想和行动统一到中央对新疆稳定问题的认识上来，进一步提高自身的政治敏锐性和鉴别力，遏制宗教极端思想向校园渗透，坚定不移的以现代文化为引领，巩固社会主义办学阵地。教师是科学文化知识的传播者，应该更加明确我们在反分裂斗争中所肩负的责任。我们必须无条件的履行教师的义务和职责，全面的贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，要切实加强对学生的思想教育工作，在课堂上坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育，深入地开展对学生的爱国主义、社会主义、集体主义教育，开展国情、区情、县情教育。尤其是我校是一个民汉合校的学校，民族团结教育显的尤为重要。面对发生的各种破坏稳定的不好的事件，作为教师我们有责任、有义务让学生知道什么对的，什么是错的，让他们有明确的是非观念，引导他们逐步树立正确的观念，让孩子们知道新疆是祖国不可分割的一部分，只有稳定才能有幸福的生活，让他们从小就自觉维护民族团结，有民族团结的思想，讲民族团结的话，做民族团结的事，自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动。

作为教师，我们面对的不仅仅是学生，我们还面对着家长。学生除了在学校接受教育以外，都是在家里，家长对他们的影响是非常大的。如果家长的思想有问题，那么孩子的思想一定会有问题。我们作为教师，我们的一言一行都会打上鲜明的烙印，他们会从我们的话语中感觉到我们的想法，我们也应做好对家长的宣传教育，让他们感受到国家对教育的关心和投入，让他们了解国家的教育政策，给孩子正面的引导，做好对学生的思想教育，真正把学生培养成为社会主义事业接班人。

第五篇：开学前后教职工集中教育总结

疏附县第三中学2015年开学前后

集中教育活动

总结

2016年2月29日

疏附县第三中学2016年开学前后集

中教育活动总结

为深入贯彻落实党的十八局五中全会，自治区党委八届十次全委扩大会议，地委，县委(扩大)会议精神，自治区教育教师工作会议和南疆工作会议，学校宣传《十二五》经济社会发展的成功实践和取得的辉煌成就，《十三五》规划建议的主要内容，以及自治区党委系列新思想新理念新举措，统一广大师生思想认识，进一步开展《四好教师》主题教育，强化教职工学习国家通用语言的意识急迫感，待续维护教育系统安全稳定，结合学校实际，进行了开学前的政治学习集中教育活动，现对这次学习进行如下总结：

一、建立了组织领导

为了顺利开展这次集中教育活动，我校建立了2016年春季开学前集中教育活动领导小组，领导小组在组长的统筹安排及各成员的合作下，顺利开展了集中教育活动。

二、时间安排及学习内容

这次教职工集中教育活动时间为2016年2月26日至28号。在学习期间我们安排了丰富的学习内容。政治学习内容如下：

1）党的十八届五中全会、自治区八届十次全委（扩大）会议精神2）《争做具有新疆特色的好老师》（张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议上的讲话）。3)自治区南疆工作会议精神4）自治区党委系列新思想、新理念、新举措。5）地位书记曾存做的《凝心聚力，攻坚克难，为全面建设小康社会，推进喀什社会稳定和长治久安而奋斗》的工作报告，县委书记朱雪冰做的《凝心聚力，攻坚克难，为全面脱贫和简称小康社会，推进疏附社会稳定和长治久安而奋斗》的工作报告；县委书记朱雪冰在《在疏附县义务教育均衡发展工作总结暨创建教育强县工作启动大会上的讲话》；“南疆教育质量提升工作推进会”精神等内容。

疏附县委近期召开了一系列关于稳定、扶贫、经济、党风廉政等方面的会议，要求将县委会议精神迅速传达到每一位教师。疏附县教育系统宣讲团于2016年2月27日在疏附县第一中学开展了宣讲活动，我校全体教师在一种听取了宣讲活动并做了笔记。

这次我们开展了多种形式的教育活动： 1.开动员大会。

2016年2月26日上午召开全体教职工动员大会，在大会上讲明政治理论学习教育的额重大意义、重点主题、目标任务、步骤方法等，提高师生参与的积极性、主动性。

2．听取教育系统大宣讲

2016年2月27日在疏附县一种听取了宣讲。3集中学习

根基实际情况宣读材料，要求老师边听边做笔记。4．组织讨论

以党员干部、年级组为单位开展讨论交流活动，以此提高了教职工的政治理论水平。

5．撰写心得体会

教职工根据政治理论内容、宣讲内容和自己的实际情况撰写了以“争做新建和特色好老师”为题目的心得体会。

6.自我教育

教职工通过喀什零距离、疏附零距离等政府微信群自学了政治理论资料。

总之，我校这次的政治理论学习组织严密、全员覆盖。学习内容丰富、形式多样。相关活动开展得井井有条，教职工的而参与热情高涨。尤其通过学习南疆教育质量提升工作会的精神后，所有教师立志努力学习提高自身素养，通过认真教书为家乡的教育质量做出贡献。

疏附县第三中学德育处 2015年2月29日