集中学习活动总结(合集五篇)

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第一篇:集中学习活动总结

集中学习活动总结

王家庄街道会沟小学

2012.1.10

集中学习活动总结

为进一步加强作风建设,提高工作效能,推动我校教育事业又好又快发展,根据区党工委、管委会《关于在全区党政机关事业单位开展集中学习教育活动的实施意见》的要求和教管办《关于在全区教育系统开展集中学习教育活动的实施方案》的安排,我校利用春节前半个月的时间,开展一次集中学习教育活动。我校在活动期间深入学习文件,全面领会精神实质,开展了毛泽东同志的《老三篇》,邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导和许立全同志的重要讲话等一系列的集中教育学习。通过学习,我校教师在思想道德素养等方面有了更新更高的认识。对本次集中教育活动总结如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以增强“三感”教育,促进科学发展为主题,以“转变教育发展方式,办好人民满意教育”为目标,切实增强广大教职工的使命感、责任感和紧迫感,进一步统一思想,坚定信心,狠抓落实,提速增效,为加快我校教育科学发展、和谐发展奠定基础。

二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该作为知识的传授者和引导者,学生才是学习的主体要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。

三、要为人师表,以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

四、树立“为民、务实、清廉”教育

在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落实。

五、注重解决实际问题

在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合学校教学实际,解决教学中遇到的种种问题,明确自身肩负的“全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服

务,为人民服务,与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命,不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。总之,在本次教育活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

第二篇:集中学习总结

官升镇小学

师德师风集中学习活动总结

国家要振兴,教育是关键。教育要发展,需要一批高素质、有品味的教师。所以我校一直以来都将师德教育作为学校工作的重点,以求真务实的精神抓师德教育。开展师德教育以来,我校结合学校各项工作的实际情况,开展了师德教育系列活动,总结如下:一.组建班子,加强领导。

一、领导高度重视,健全组织机构。我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德教育活动方案,成立师德教育领导小组。

组长:胥洪军

成员:李辉

赵从怀

任丽君

王波

领导组统一部署师德教育活动,每项活动做到心中有数,指导到位。

二.认真组织学习。

1、学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《游行示威法》、《信访条例》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》等。

3、在学习过程中,我校采取了集中学习、个人自学等方式开展学习活动,同时每位教师按照学习要求撰写了个人师德师风剖析材料、师德师风学习心得,搜集了先进教育工作者的事迹和反面材料。

三.学习教育效果显著。

我校在师德师风学习教育阶段,专门组织召开了学习动员大会,每天学校组织一次时间不少于2个小时集中学习,同时对学校的学习开展情况进行了报道。

学习教育阶段,我校注意了几个结合:一是与“保持共产党员先进性教育”相结合;二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合;三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合;四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入学习,促进了全体教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了十分显著的效果。

我校将在下阶段(2011年9月1日—2012年1月31日)进行机制完善、整改提高。

整改突出问题。广大教职工针对查找出来的问题进行认真分析研

究,由学校领导班子和教师个人分别提出整改方案,整改方案要突出整改重点问题、落实整改具体措施,要有步骤、有计划地限期整改。并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设,进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持,增强为人民服务的意识,提高党员干部自身素质,办人民满意的教育,真正按照教师职业道德规范的要求,爱岗敬业,无私奉献,廉洁从教。树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展,做让人民满意的教师。

2011.7.17

第三篇:沅江市妇幼保健院集中学习活动总结

沅江市妇幼保健院集中学习阶段总结

我院党支部高度重视开展深入学习实践科学发展观活动,严格按照沅江市委和沅江市卫生局党委关于《淡入学习实践科学发展观学习调研阶段实施方案》的文件精神,制定了第一阶段的学习方案,对照方案逐一实施。现就学习阶段总结如下:

2009年4月2日下午3点,医院召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,由院党支部书记、院长王卫健同志宣读了沅江市委、沅江市卫生局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件。4月3日下午2:00—6:00,由副院长何海如同志组织医院全体党员、科室主任在一楼会议室进行了第一次集中学习,学习的内容是《科学发展观重要论述摘编》的“科学发展观的重大意义”一文,何海如副院长组织大家就课本内容进行了逐行逐句的学习,并结合国内形势进行了深入简出的阐述。学习过程中,每一位参加学习的人员均做好了详细的笔记,并结合课本内容对科学发展观重大意义进行了讨论,学习结束后每位学习人员还写了学习心得。

4月6日,由院长党支部书记、院长王卫健同志组织了全体党员干部第二次集中学习,学习内容为“科学发展观提出的根本依据”,每位同志都认真做了笔记并进行了讨论,通过学习和讨论,大家进一步明白了国家提出科学发展观是由我国当前基本国情所决定的,并深刻认识了这次活动的重要性和必要性。

4月10日,由院党支部书记、院长王卫健同志组织了第三次集中学习,学习内容为“科学发展观根本方法”。通过学习,大家都清楚了统筹兼顾是当前科学发展观的根本方法。结合医院目前实际,就医院如何落实科学发展观,促进医院又好又快的发展,大家都畅所欲言,献计献策。

为了克服集中学习与业务人员工作繁忙,难于集中的矛盾,院支部要求大家利用下班时间自学《科学发展观重要论述摘编》的相关篇章和《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展》相关内容,并定期检查学习笔记与学习心得。

从4月2日至4月10日,通过集中学习和个人自学,第一阶段学习时间已达到40小时,每位学习人员都做好了学习记录并撰写了心得体会,符合市委和市卫生局党委要求。

2009年4月14日

第四篇:集中学习活动心得体会

市政府机关集中学习活动心得体会

(督查室 王志刚)

市政府办公室从8月16日至9月30日开展了一个多月的集中学习活动,通过此次活动,在全机关型成了人人愿学、人人自学的学习、工作氛围。通过此次活动我的个人素质也有了一个全方面的提高,现将个人一个多月以来的学习情况向组织汇报如下:

一、认清形式,加强政治理论学习与政治觉悟的提高 当今的世界是处于一个很不平静的大的环境当中,我们的国家也处于一个十分困难的时期。全球经济持续低弥,以欧、美为代表的发达国家纷纷采取一切措施来挽救本国的经济,此次的金融危机也对我国造成了非常大的影响,我们的国家我们的党在这关键的时期,也采取多种形式的经济刺激手段来继续发展我国的经济建设。如何在这关键的时期使我国经济建设的发展处于一个良性、健康的持续增长,是摆在我们每个中国人面前的一个大的难题,也是对我们党执政能力的一次大考验。做为一名党员干部在这时期要坚信我们的国家能应对好这一切。

二、找准方向,增强业务学习与自身素质的锻炼 办公室的工作就是做好服务,怎么样服务是一个学问、怎么样服务好是一个更大的学问。如何才能在机关做好工

作,就要找准方向,我们的主要工作是办文办会,这就需要我们多学多练多听多问。要想把这些都做好不是件容易的事,我们平时知识的集累与我们的思考是我们的基础,自身素质的提高也是十分的必要,没有一个好的个人素质,不会把工作做的很好,个人的素质包含了许多方面的东西,理论知识的多少是一个基础,没有大量的理论知识做为基础不能发挥潜能。实际工作的经验也是非常的必要,光有理论没有实际的运用经验等于纸上谈兵,也不会做好工作,理论与实际经验相结合是我们做好工作的法宝。所以一定要找准方向加强个人能力的学习与提高,才能更好地为机关的工作做好服务。

三、立足本职,为政府机关的建设做出新的贡献

在机关每个人的分工不同,有一个不同的分工是为了更好地完成任务。如何地更好完成工作,这需要我们做好个人的本职工作,每一名同志组成了整个机关,只要在这个团体里,我们每个人把个人的工作做好,那么这个集体的工作也一定是优秀的。机关是维护整个政府大机器正常运行的重要组成部分,所以机关的工作一定要是最好的,如何使机关的工作做到最好不是那一个人的事,这需要我们每一名同志都做好个人的本职工作,只有这样我们的机关才能更好地运行、更好地为政府工作服务好,也只有为机关做出我们个人的最大的贡献才能把我们的整体工作完成的更好。

第五篇:集中学习活动心得体会

集中学习活动心得体会

今年5月至7月,办公室全体干部进行了集中学习活动。本人进行了一次领学,并基本参与了每次的学习。这次学习既是办公室干部一次思想、工作的交流,又是一次风采、品质的展现,同时也是对办公室干部履行工作职能和岗位职责,不断提升服务水平和工作能力的很好检验。阶段性学习结束,感触颇多,在此谈一下自己的感想:

一是集中学习活动是大家平常工作的一个缩影。办公室不仅是行政办公、公文运转的地方,同时还是一所学校。这里能学到书本上所学不到的知识,就像到了新华书店一样,文字资料、会务流程、应急处理、后勤保障等想学什么,应有尽有。有时还能锻炼一个人的品性,该急的时候急,该稳得时候稳,该慢的时候慢。遇到紧急文件,需要运转就要抓紧,时间就是效率,就是加班也必须完成;遇到上访的,着急也没用,就要稳住,慢慢解释,要不上访者会把注意力都转接到你身上;遇到撰写经验性的材料,就要反复推敲,字斟句酌,就要慢工出细活,就要出精品。大家在集中学习所讲述的内容当中,无不是总结了自己平常在办公室工作中的经验;在集中学习所举的事例当中,无不是讲述了自己平常在办公室工作中发生的故事。可谓,集中学习涵盖了自己工作的点滴,成为了大家平常工作的一个缩影。

二是集中学习活动是大家相互学习的一个平台。走不到草原

— 1 — 体会不到草原的广阔无垠,见不到大海领略不到大海的浩瀚宽广。没细品大作,不能感悟其深刻内涵;置身文案,方知知识寡陋。粗略算来,自己从事办公室工作X年,通过集中学习活动深深体会到自己掌握的知识还远不够。因为办公室工作涉及点广面多,没有定式,也不是千篇一律,需要不断的探究摸索。虽然自己已是办公室的“老兵”,不能说“毫无建树”,但至少是不可能面面俱到,离行家里手的标准还可谓“知之甚少”。集中学习活动因此就提供了一个大家可以相互学习借鉴的平台。办公室各条“战线”上工作多年的同志,通过在岗位上多年的打磨、总结、提炼,各自绘就了一身“铁布功”,这身功夫是花钱买不到的,需要慢悟慢品,需要借助平台来相互进行学习。

三是集中学习活动是大家精神面貌的一个展示。“十年树木,百年树人”、“台上十分钟,台下十年功”,要让学习活动的取得良好效果不是一朝一夕之功。此次集中学习,X位领讲人进行了精心的备课,围绕办公室工作或自身特长,讲述了一些专业知识,同时结合自己多年在办公室从事工作的所感所悟,分享了许多宝贵经验。每位领讲人以饱满的热情,真挚的语言,引起全体参加活动人员的强烈共鸣,展现了领讲人的良好精神面貌。每次集中学习,办公室同志克服繁忙工作或生活琐事都积极参与,细心听讲,认真做笔记,展现了听讲人的良好精神风貌。通过集中学习活动,全体办公室人员不仅深入贯彻了“两学一做”学习教育活动精神,也使办公室干部的风采得到充分展示,更展现了办公室

— 2 — 干部围绕大局、立足岗位,爱岗敬业、开拓创新,自强不息、甘于奉献,朝气蓬勃、锐气昂扬的精神风貌和优良品格,进一步激发了办公室干部干事创业的工作热情。

总而言之,集中学习活动是一项长期、甚至艰巨的工作。只有对前阶段工作开展情况和取得成效加以分析总结,为下步工作开展做好准备,并树立典型,长期坚持,才能取得更好效果,使集中学习活动能够成为提升干部素质能力和培养队伍的有效途径。

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