第一篇:临沂小学开展“孝老爱亲”教育实践活动总结(精选)
临沂小学开展“孝老爱亲”教育实践活动总结
长期以来,我校组织了以“创建文明城市 关爱孤寡老人”为主题的为孤寡老人献爱心活动。为此学校大队部还建立了红领巾志愿者组织,并组织爱心小队为学校所在社区的孤寡老人提供一些力所能及的服务。红领巾志愿者的同学在大队部老师的带领下,来到了孤寡老人家里,为他们打扫房屋并送上美好的祝福。
孩子们认真的准备了看望老人要带去的礼物,充分的准备文艺节目先给老人家,回来的路上孩子们表示会一直关注老奶奶的生活状况……我们也希望孩子从关爱老人的活动中,学到更多的知识。现在的小学生基本上是独生子女,都是家长的掌上明珠,更需要通过参与社区服务来接受爱心教育,学会感恩。
由此可见,本次活动对我们生活、学习受益是很大的,对于生活、生命等都有了新的认识,这次次慰问孤寡老人的活动很有意义。从他们话语中我们得知他的难处和不容易;还有一句句的感谢,勉励话语,对于这些我们只能说是应该做的……其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美……
这次慰问孤老活动的开展,受到了家长们的一致好评,他们说:“平时,他们都比较注重让孩子们读好书,在孝敬老人,关心身边人这一方面的教育确实很欠缺。这次活动让孩子们懂得了
很多,长大了不少。”孩子们给老人们带去了深深的祝福和暖暖的关怀。这次活动让孩子们懂得了自己在接受爱的同时也要给予别人爱,特别是身边的老人,他们更需要爱。
这次活动是让孩子们懂得其实关心身边的人很简单,为他们做一件小小的家务事是关心,给他们一个甜甜的微笑是关心,送上一句轻轻的问候是关心。我想,这虽只是一次小小的活动,但在未成年人的成长道路上却意义重大,很值得推广。
一系列的孝老爱亲活动,深深的触动了所有同学。看着年迈孤独的老人,孩子们心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸。
尊老爱幼是我们的应该做的事,我们要用自己的力量回报社会,感恩生活老人也需要关怀,孩子们还为老人们精心安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
2014年6月12日
第二篇:孝老爱亲活动总结
“孝老爱亲”活动总结
近些年来,由于独生子女的增多,在家庭父母单方施爱,养成了孩子自私、冷漠、狭隘、缺乏爱心、不知感恩。有许多孩子只知道自己的需求、要求父母为自己买礼物、过生日等,却不知父母的感受。
教育学生学会感恩、懂得回报是作为教育工作者的义不容辞的责任。通过开展活动,让学生学会感恩,在我校的“孝老爱亲”教育活动中我们主要做了以下几点工作,现总结如下:
首先教育学生“知恩图报”是中华民族的传统美德。中国早就有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的美德。用典型的事实、史实、教育学生、感染学生,使他们理解感恩的重要意义和作用。利用黑板报对学生进行宣传,引导组织学生积极参加孝教父母活动,共同营造孝敬父母活动氛围
其次,让学生了解父母、教师、同伴、社会和自然的恩情与恩赐,让学生了解父母养育子女的辛、酸、苦、辣过程,了解教师工作的艰辛,懂得每个人的成长都离不开伙伴们的关心与帮助,更离不开社会与大自然的恩赐。
再次教育学生学会关爱学会付出。组织学生参与社会调查,家庭访问,参与家庭劳动,学校劳动,社会实践,让学生亲身感受劳动成果来之不易,让他们在享受劳动成果的时候心存感恩,心存感激,回抱对自己有恩的人,为之做些力所能及的事情。
最后,通过活动展示学生的活动成果(手抄报、作文),并对学生进行表彰。
尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。《诗经》上“哀了父母,生我肋带”,赞美了父母的养育之恩;唐诗中“谁言寸草心满意足,报得三春节晖”,表达了孝敬父母的渴望。爱幼敬老,形成了中华民族伦理观念和道德品质的精华部分。在新的世纪里,一个不懂事孝敬父母,不具备起码道德观的孩子,其精神世界是缺陷的,其人格是不完善的,难以成为一个真正意义的现代人。“孝”添“文”即“教”,孝为德之本。因此,把孝敬父母作为青少年思想道德教育的切入口和着力点,扎实开展教育活动,让青少年学生从心拥有一颗“孝心”,对于他们心身健康发展,培养正确的世界观、人生观和价值观,至关重要。通过本次教育活动,让广大青少年心感自受父母养育子女的艰辛,操持家庭的劳苦,逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质,即常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;感育从,不糊涂,让父母真心;重推恩,能移情,献社会爱心。以此推进社会主义精神文明建设和形成崇尚孝道的良好社会风气。
第三篇:临沂小学学生参加孝老爱亲活动心得体会
临沂小学学生参加孝老爱亲活动心得体会
八年级一班 彭彦宇
春风徐徐,绿意嫣然。在这充满爱的三月里,工业园实验学校五(2)班的同学组成了一个爱心小队,带着我们精心准备的节目,提着各种水果来到敬老院,看望老爷爷,老奶奶。
迈进敬老院,一眼就可以看清这是一座有着两层小楼房的小平院,院子打扫的很干净,整洁。老爷爷,老奶奶们正坐在院子里,看到我们进来,接过我们送上的水果,听到我们一声声爷爷好,奶奶好的问候声,那已是刻画着密密麻麻风霜的脸笑的犹如红艳的秋菊。我们为爷爷,奶奶表演了几个节目老人们高兴的直鼓掌。看着那一张张带着满足,欣喜的笑脸我更是高兴的连唱了三首歌。敬老院的院长激动地说,这是第一次有小朋友来看望他们,他们很开心。说完就也领着爷爷,奶奶们用那质朴的乡音高唱起《没有共产党,就没有新中国》这时平常安静的敬老院充满了笑声和掌声。很快我们的行程结束了,依依不舍得和爷爷,奶奶们道了别。我坐在车上回头看着仍在挥手的爷爷,奶奶。心中想着一有空还来看爷爷,奶奶们。
尊老敬老是我国的优美传统,需要我们将其发扬光大,伸出自己的关爱之手时我想我们同样能收获一份快乐。
六年级三班
崔玉云
“洒扫应对”,就是洒水扫地,酬宾客。儒家教育、学问的基本内容之一。
所谓“应对”,是指在待人方面的礼节教育,尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。
今天,我和妈妈到敬老院去慰问老人,我们买好礼物,就去敬老院了。过了一会,车缓缓地驶进敬老院。老人们正在聊天呢!于是,我跑了过去,对老人们说:“我是工业园实验学校的学生,借双休日,来看望你们!”老人们听了笑容满面地说:“谢谢你们来看我们。”他们握住我的手,问问我学习怎么样,生活好不好?我也把我们准备的礼物分给他们,并祝他们身体健康。然后,我拿起扫把,帮老人们扫地。他们看着我勤劳的样子,竖起大拇指,夸我是个懂事的孩子。
扫完地,我和妈妈给老人们表演一个相声《奋斗》。他们听了,大笑起来。有的老人咧开了嘴,有的老人笑弯了腰,还有的老人为我们精彩的表演鼓掌……
我们向老人告别,离开了敬老院。我衷心的祝愿老人们身体健康,长命百岁,福如东海水长流,寿比南山松不老!
第四篇:小学“重阳节孝老爱亲”活动总结
小学“重阳节孝老爱亲”活动总结
小学“重阳节孝老爱亲”活动总结
今年10月21日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下:
一、学校高度重视
1、成立活动小组:
组长: 副组长:
成员:全校34名班主任
2、活动启动仪式 9月26日,利用升旗仪式举行了活动启动仪式,同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。
二、精心组织,积极实施
1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。
2、和“迎国庆”相结合,各班举行以“祖国在我心中,感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立66周年的美好祝福,表达自己作为少先队员,在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在社区走访一户空巢老人,帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。
第五篇:孝老爱亲
袁细娇事迹介绍
袁细娇,一个平凡的家庭主妇,却有不一样的情怀。凭着对爱的一份坚定,不顾家人的反对,在清楚嫁入夫家将会面对患精神病的家婆,也义无反顾,30年来演绎着一曲动人的真情故事。
嫁入胡家后,为照顾好精神病的家婆,放弃许多自己的发展机会,甘愿当全职陪护。精神病人的无端闹事,喜怒无常,既要忍受得打骂又要有耐性,一天两天可能谁都做得到,但30年如一日,那份坚韧,那份孝心就不是每个人都做得到了。她在日常生活中,用她的细心、耐心、孝心与精神病的家婆结下母女深情。
正是袁细娇一个不会用豪言壮语表达自己,而是用实际行动默默地演绎着中华民族传统美德的平凡女性,她为我们树起了一面道德的旗帜,也折射出容桂的一种时代精神。