创新工作室人员岗位职责(上传)(合集5篇)

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第一篇:创新工作室人员岗位职责(上传)

**技术研究应用创新工作室

人员岗位职责

为了充分发挥创新工作室工作人员的作用,提高工作效率和工作质量,保证创新项目工作的顺利进行,特制定工作人员岗位职责。

一、领导小组组长职责:

1、负责创新工作室的人员管理,有对成员增减决定的权利、以及工作室内人员职务的任免决定。

2、有对创新工作室的发展、管理提出改进意见的责任。

3、对工作室成员的考核和奖励。

二、领导小组副组长职责:

1、协助领导小组组长抓好日常组织管理工作,具体负责创新项目设立、项目跟踪、技术管理等工作。

2、负责创新成果的宣传、推广等方面工作。

3、受理、解决各种意见和建议,组织讨论,反馈落实结果等。

三、领导小组成员职责:

1、协助领导小组组长、副组长完成创新工作室各项文案的制定工作。

2、监督、检查各小组工作目标和工作标准落实情况。

3、确保工作室的原则、制度,上级组织指示、决议的贯彻落实和目标任务的完成。

4、协助领导小组组长与上级部门沟通协调工作室各项工作。

四、专家组组长职责:

1、负责创新工作室中技术应用方面的管理工作。

2、负责对上报的创新项目进行审核,确保课题具有创新性、研究性、实用性,保证创新课题的质量。

3、及时对新技术、新革新、小建议进行推广,同时引进新技术、新工艺。

五、专家组成员职责:

1、负责创新工作室的专业技术支持工作,为创新项目实施工程中遇到的问题提供保障和解决方法。

2、负责对创新课题定期进行跟进,保证课题能够按时完成。

3、定期组织专业人员召开技术交流会、讨论会。

4、协助专家组组长完成新技术、新革新、小建议的推广和新技术的引进、传授工作。

六、创新小组组长职责:

1、对本专业人员提出的创新项目进行把关,提出改进意见。

2、负责及时将创新工作室的各项制度、标准、要求、新动态及时传达到每一个组员。

3、负责对创新项目进行合理的人员分工和安排,并监督、督促创新项目的实施进度。

九、创新小组成员职责:

1、负责对创新课题进行搜集,组织本专业人员进行讨论、确定、上报。

2、负责创新项目的修编、开展、组织实施工作。

3、负责对项目的进度、会议、活动做好各项记录。

4、负责创新项目成果材料的总结与上报工作。

第二篇:“创新工作室”

许爱娟创新小组

——展现巾帼辉煌

结合金能公司地面重要机房均为女职工在岗的特点,为进一步营造“钻研业务、提高技能、创造效益”的良好氛围,解决生产过程中出现的疑难问题,鼓励女职工钻研学习,学练技术、攻坚克难、创新创效,将技术转化为生产力、转化为经济效益,在全公司范围内开展“女职工创新工作室”创建活动,重点抓好技术创新、技术改革建设。

一、活动目的和意义

以高技能人才为支撑,以“创新”为核心内容,以生产为目标,以促进企业科技进步、提升企业经济效益和提高女职工队伍素质为主攻方向,以立足岗位、依托岗位、服务岗位为根本宗旨,着眼于新的实践和新的发展,通过“创新工作室”充分发挥大学生技能人才、技师在推动和深化经济技术创新活动中的示范带头作用,在全公司掀起“学技师精神、学高新技术”、“比奉献精神、比创新能力”的创新热潮,激励和带动女职工为企业持续、有效、健康发展做出积极贡献。

二、组织机构 组 长:许爱娟 副组长:

成 员: 谢桂梅 丁红霞 段丽萍 刘丽华 郭立芳等 领导小组办公室设在培训科办公室,其成员由机电队、机电科、通风队、工会办公室有关人员组成。主要负责拟定全公 司女工创新工作的活动方案和创新成果的奖励办法,协调指导女职工创新工作室的创建和日常工作,收集并筹备各创新工作室的成果及评审。

三、工作内容

围绕企业提高质量、降低成本、改善管理、增加效益、安全生产、优质服务、提高素质等方面积极开展“金点子”合理化建议活动;围绕企业节支降耗目标,将制约企业安全生产难点问题作为攻关重点,积极开展“点题攻关”活动;通过攻克一项技术难关、刷新一项新记录、推广一项新操作法、创造一项新成果,积极开展“创新成果”活动;围绕企业技术进步,定期组织创新工作室深入基层,通过推行“技术交底授课法、服务细节观摩法、技能操作分析法、岗位练兵帮教法”,积极发挥小组成员的传、帮、带作用,全面提升职工的学习能力、实践能力和创新创效能力。

小组通过观察、总结工作中出现的问题,理论联系实际,产生很多有价值的研究方向。如在通风监测方面,如何收到实时、准确的瓦斯数据,如何通过数据曲线推测瓦斯含量超标等问题的讨论与研究;在辅助运输方面,如何突破PLC及变频技术,有效减少立井提升故障率,确保立井提升的安全可靠;在维修加工方面,减少井下开关的维修时间和成本,提高井下开关使用的安全性等等还有其他重点机房如主扇、压风制氮、斜井运输等等都有很多创新的思路及方法。

第三篇:工作室人员职责

创新工作室人员职责

工作室主任职责:

1.负责创新成果的自评、申报及项目的跟踪;

2.负责创新工作室活动场所、设备和经费的策划、申请、落实,从资金上保证职工创新工作室正常运转;

3.负责工作室成员的年终考核,对创新项目成果获得者及工作室优秀成员进行奖励,并向上级主管部门推荐参与的评先争优活动; 4.负责处理工作室成员的申请加入或退出事宜。

工作室领衔人职责:

1.全面主持“创新工作室”的日常工作;

2.负责项目立项决策及督促落实各项活动的开展和成果总结推广,规划课题开展,撰写工作室工作报告;

3.负责每季度召开一次工作室会议,谋划布置季度的创新工作,研究解决创新过程中遇到的困难和问题;

4.负责做好大型活动的预算,并报交工作室主任批准。

组织委员职责:

1.负责对立项项目的跟踪,并将创新成果的推广情况进行汇总,上交至工作室主任;

2.负责对工作室成员上交的文字资料及出勤情况进行数据统计,供工作室主任考核评价参考;

3.负责“理论学习”,包括选择精读书目、组织开展科技创新研究及实践活动。

宣传委员职责:

1.及时用摄像机、照相机、文字记录工作室活动,通讯报道本室各项工作、活动动态、成员先进事迹、研究成果等宣传; 2.负责工作室活动简报;

3.负责活动主持,以及成果汇报的形象发言。

资料员职责:

1.负责建立项目日常管理档案,将每月创新项目均纳入档案管理,并对创新成果进行整理、保管;

2.负责填写活动记录并提醒相关成员提交有关材料,统计并管理工作室成员上传资料、文件,供工作室主任年终考核评价参考;

3.负责工作室的网站建设与管理工作:工作室网站、MSN及QQ群的建立、管理。

工作室成员:

1.创新工作室成员由变电分公司试验室人员自愿报名和核心人员推荐,并经考试选拔产生,统一在创新工作室领导小组的领导下开展工作; 2.成员申请加入或退出工作室,需经创新工作室领导小组审批同意,对不能认真负责完成工作室布置的各项活动的成员,经创新工作室领导小组审定后做出调整,同时根据需要及时增补人员;

3.本工作室成员应自觉加强本岗位专业知识的学习,尽快掌握新设备、新技术、新工艺,为科技创新打牢基础;

4.应关注生产过程中的环节、细节,培养观察发现问题的能力,把握创新点,每人每季度提合理化建议不少于2条;

5.应增强团队合作意识,主动参与、共同研究,发挥团队智慧优势,每名成员科技创新参与率不少于全年项目的50%;

6.应广泛征求其他员工对设备、技术、工艺等方面的建议,扩大科技创新范围。

第四篇:工作室成员岗位职责

技能大师工作室成员岗位职责

1、认真学习机械加工技术专业方面相关知识,提升自我技能。

2、在技能大师的指导下,完成所负责的项目任务。

3、团结协作,在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作。

4、承担师带徒工作,指导年轻教师学习新技术、新工艺。组织年轻教师听课或交流,有听课记录,并按文件精神指导年轻教师完成相关工作。

5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作。

6、建立个人专业成长记录档案。主要记录以下内容:新技术新工艺的加工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、技术革新的原始记录等。

宜宾市刘宗春机械加工技术技能大师工作室

2015年11月25日

第五篇:创新工作室规章制度

创新工作室规章制度

1.科技创新工作室规章制度 2.单片机创新工作室规章制度 3.XX创新工作室管理制度

1、科技创新工作室规章制度

一﹑前言

工作室的宗旨是:普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。

工作室目标是:培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。

进入科创室程序:由申请人或团队向学院提交申请表,经学院及学生会领导决策,对符合要求的会员填写登记表。成员的义务是学习。学习各种各类科技知识,学习创新精神,不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律,遵守工作室章程的义务。

二﹑工作室规定

1、爱护公共财物,保护公共财产。

2、任何人不得将科创室工具带出科创室,如有特殊需要跟管理工具负责人申请,经批准后方可带出。

3、遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情。

4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。

5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室,如有特殊需要,必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。

6、注意科创室卫生,不得在科创室内乱扔垃圾,由于工作产生垃圾必须随时清理,保证科创室干净整洁。我们会安排协会成员定期打扫卫生。

7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门窗及用电物品进行细致检查,保证门窗随走随关,用电物品电源关闭。

8、注意用电安全,不能随便乱接电路、乱装器件,在设备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸,遇到电路危险情况时,应冷静处理,先切断电源,再检查故障。

9、科学使用科创室的仪器,一定要在明白仪器使用方法后方可使用,对于不明白使用方法,因操纵错误造成仪器损坏的情况,责任到人,谁弄坏谁负责。使用仪器时,注意轻拿轻放。在操作过程中,如发现仪器异常,应立即关机,并查明原因。仪器使用完成后先做使用登记,再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。

三、附则:

(一)本制度由办公室起草,最终解释权归学院领导及办公室;

(二)本制度自颁布之日起实施。

2、单片机创新工作室规章制度

1、创新工作团队每月召开一次会议,谋划布置本月的创新工作,研究解决创新工作中遇到的困难和问题。

2、管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体,承担管理与自我管理的职责,主动参与工作室的各项活动,确保工作室以良好姿态运行。

3、自觉实践制度。工作室成员深入实践,开设研究课、实验课,每学年不少于一次,发现和分析教学问题,提高教学实践能力,为研究提供线索和素材。

4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著,征订并认真阅读两种以上教育研究杂志,并撰写读书笔记。

5、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学期撰写二篇以上教学案例、教学反思(或教育随笔)和一篇具有较高质量的教学研究论文。

6、网上互动制度。建立名师QQ群,工作室成员应充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨,使网络成为工作室的动态工作站、资源生成场和成果辐射源。

7、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机制。

3、XX创新工作室管理制度

XX创新工作室在镇江电信公司领导下,在相关部门的指导下,由工作室成员民主协商共同管理。为了使工作室规范有序,特制定以下管理制度:

一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权自愿申请参加,经公司工会登记备案。

二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。

三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。

四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,大力培养业务技术能手。

六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

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