效能建设剖析材料

第一篇：效能建设剖析材料

个人剖析

玛曲县城关九年制学校教师

今年全州效能建设学习热潮，正至高涨之时。在我校进行效能建设活动期间，我通过认真学习有关方针政策，积极参加了各种讨论及学习。使我在思想认识、政治觉悟、工作能力等方面都得到了很大的提高，同时也认真反省了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的缺乏情况，感到存在许多不足，现就存在的一些问题做如下剖析：

一、存在的问题：

1、思想政治方面：

（1）、对思想建设力度认识不足，对改革、发展、思想建设的辩证关系，在理解和认识上有偏差。对待政治问题认识不够深，过于肤浅，政治鉴别力缺乏，对有些问题分析的不准确，不到位。对全局性工作能够与教育局、系统党委保持高度一致，但有时认识上不够到位，开展工作的能力有待于进一步提高。

（2）、思想政治工作缺乏。工作中只要求完成任务，平时的思想政治工作做得不够，领导与部属、党员与群众交心较少。应形成谈心交心制度，以此沟通思想，化解矛盾，构筑凝心聚力工程。

2、工作作风方面：

（1）、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况，以致在工作指导上有时缺乏针对性。

（2）、工作方法特别机械，遇到困难泛急躁情绪。只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去。（3）、学习形式单调。不能就书本学书本，就文件学文件，应采取多种形式，提高学习兴趣,增强学习的实效性。

（4）、工作能力缺乏。少数同志缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。个别干部工作作风拖拉。

3、业务工作方面：

（1）、服务意识不强，公仆意识还不够强，对工作、生活中存在的突出问题，认真开展调研少，问题理解不够透彻，解决问题的方法措施不多，工作落实不够彻底。

（2）、创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上领导交办的工作完成，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。

（3）、业务工作方面的制度落实不够到位。有些制度制定的较好，可到实际工作中缺乏坚持，落实不到位。

二、存在问题的原因：

1、制度落实缺乏监督。作为教育部门，行政管理有法律、法规来规范，内部管理有各项规章制度来约束，工作应该秩序井然。但由于制度落实缺乏有效监督，使一些法律、法规和规章制度没有得到认真落实，违章乱纪现象偶有发生。、与时俱进做得不够。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、本位思想有时仍然存在。作为教育部门，总认为是执法管理的主体，强化管理而淡化服务。虽然近几年通过教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务，特别是上门服务、拓宽领域服务意识有待增强。

4、对学校学习重视不够。总认为学校学习根据上级的要求，安排了学习内容和学习时间，完成了上级的交给的任务就行了，没有注重培养干部职工的学习兴趣和提高干部职工的学习实效，以致使学习形式单调，学习效果不尽人意。

5、工作中缺乏竞争氛围。少数同志在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，单位也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为，造成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了整个机关的工作效能。

三、今后努力的方向：

1、加强党性修养，严格要求自己。甘于奉献，求真务实。不断改造自己的世界观、人生观、价值观，强化工作的责任感、使命感，淡化权利意识和自我意识。

2、牢固树立公仆意识，不断增强工作的责任心，努力践行“三个代表”重要思想。深入学校教育工作，真抓实干，面对问题冷静思考，认真处理，切实做好依法办事，努力多办实事，办好事。

3、紧紧把握时代发展的脉搏，跟上社会前进的步伐，不断提高能力和水平，不断提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，注重透过现象看本质，站在全局的高度，看待问题、分析问题和处理问题。正确处理好长远利益与当前利益，整体利益与局部利益的关系，统筹协调，全面开展工作，突出工作重点，时刻把握各项工作的开展情况。积极协助其他领导完成校党委赋予的各项工作和任务。

4、强化创新意识，全面推进工作。江泽民同志说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉”。我们将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进机关各项工作不断向前发展。

5、加强政治理论学习，提高自身的理论水平和沟通能力。虚心向其他领导、干部学习，把学习和实践有机的相结合，不断提高自身素质和能力。立足本职、开拓创新，活跃思维、灵活方法、丰富经验，努力提高工作效率。

6、强化学习意识，提高干部素质。十六大报告强调，要形成“全民学习，终身学习”的学习型社会，促进人的全面发展。我局按照“终身学习”的要求，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，大力提倡学习之风，创建学习型机关。我们将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于每个干部的日常工作之中，形成机关干部职工全员学习的良好氛围，全面提高机关干部的整体素质。

第二篇：效能建设剖析材料

XXX效能建设剖析材料

依据市政府效能建设指示精神，根据镇委、镇政府的统一部署，加强机关效能建设活动正在我镇展开，为进一步强化镇机关干部效能建设，端正工作作风、转变服务观念、提高办事效率，通过开展一系列活动，征集到一些建设性的意见和建议。我本人也在此次活动中受益匪浅，体会颇深。活动开展以来，通过认真学习有关“效能廊坊”建设的一系列文件等材料，通过签订“效能廊坊”建设责任状，进一步对照’效能廊坊”建设活动的要求，使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的问题，作风上存在的不足。这些差距和问题如不尽快加以克服和改正，无论对工作、对事业、还是对个人都是十分有害的。

一、存在的主要差距

通过这一阶段的学习、分析和评议，自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思，觉得对“效能廊坊”建设的要求，主要存在七个方面的差距：

1、思想观念与形势发展的要求不相适应。其主要表现有三个方面：一是在对所包村街经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强，在结构调整中，抓法上过于保守，力度上不够；二是招商引资方面没有力度，镇域经济没有较大突破。因此，在有些情况下观念过于保守，缺乏开

拓创新意识。

2、经过反思，自己觉得很多地方对自己要求不够严格，根源在于自己放松了对自己世界观的改造，没有摆正自己的位置。这样下去很可能在一定的程度上降低自己的威信。

3、工作实际与群众的期望不相适应。群众对我的期望值很高，反映出来的种种问题表明，我所做的工作距群众的要求还有相当大的一段距离。我们的工作中还存在着很多失误和漏洞，有服务不到位的问题，有办事效率低的问题。这些问题解决不好，势必降低我们党委和政府在人民群众中的地位和威信，势必失去基层干部群众对我们的信任。因此，我们必须增强做好工作的责任感和使命感。

4、工作作风与新形势新任务不相适应。通过学习和党性分析，自己感觉在工作作风上存在着亟待解决的问题，其主要表现：工作浮躁，安排部署的多，检查落实的的少；要求别人的多，要求自己的少。

二、今后的努力方向和计划

通过效能廊坊建设自我剖析，使自己的思想认识上升到新层次，责任意识得到新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后要努力当表率：

1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全镇经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识

和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展特色农业，使本地果树、草畜、瓜菜等主导产业尽快形成规模；要跳出农业抓农业，跳出新庄求发展，站在大农业的高度加快全镇整个经济结构的调整，大力发展二三产业，放手放胆发展个体私营经济，把现有的企业做大做强：要带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，带出一个敢为人先、争创一流的好班子。

2、树立楷模的理念，做严格自律的表率。坚持严以律已，带头执行县委廉洁自律的规定，非份之想不想、非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难，要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范。

3、树立奉献的理念，做勤奋工作的表率。做为党委书记，在一个班子中是旗帜、是方向，自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任。在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系百姓、心系新庄，献身事业、献身群众，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起强镇富民的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，发扬无私奉献的精神，用自己实实在在的行动去努力践行“三个代

表”的重要思想。

4、树立自强的理念，做力争上游的表率。今后工作中，我要把这次查摆过程中，广大人民群众对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，哈下腰、使足劲，脚踏实地、埋头若干，从群众最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作，还是党建和精神文明工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

5、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，在实践中，把上级需要同新庄的实际紧密结合进来，把全镇人民的利益同党和国家的利益统一起来，把农民的积极性保护好、调动好、发挥好，决不做坑农害农之事，更不能以牺牲群众利益为代价换取自己一时的政绩。

6、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为班长，我一定在今后的工作中把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好了集体的智慧

和力量，经常勾通思想，勾通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，经常召开民主生活会，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强党委班子的凝聚力和战斗力，使党政班子成为全镇人民的坚强领导核心。

7、树立榜样的理念，做学习先模的表率。在领导干部作风建设活动中，自己一定要走在全镇各级干部的前面，不断增强责任意识，认真履行好自己的职责，努力把工作做好；忠实践行“三个代表”的要求，时刻想着群众，时刻依靠群众，为维护、发展、实现人民群众的根本利益尽心尽力；以开拓创新的进取精神、一往无前的气魄、敢为人先的胆略、勇于改革的锐气和克难制胜的本领，不断提高驾驭复杂局面、解决实际问题的能力水平；一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效，为推进新庄的经济和社会各项事业的发展竭尽全力，在所不辞。

从一定意义上说，我镇开展的效能建设是指我镇广大机关干部以及各个职能部门以“效能”建设为引导，在上级部门的统一领导下，按照廉洁、勤政、高效、公正、务实的要求，通过加强教育、规范制度、创新机制、检查监督等手段，科学配置管理资源，优化管理要素，改善运作方式，改进工作作风，加强执法管理，完善服务功能等一系列综合工作的总称。机关效能建设包括工作效率、管理效率和社会效益三

个方面。其中提高工作效率是前提和基础，提高管理效率是重要保证，“人民群众满意”即社会效益为最终目的。

第三篇：效能建设剖析材料

黄州区交通管理总站效能建设剖析材料

为扎实有效地开展机关效能建设活动，根据局党委的统一部署和要求，在查摆问题阶段，总站坚持全面查摆与重点查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合、单位查摆与个人查摆相结合。通过开展“干部群众评单位”、“站队评机关”、“服务对象评总站”等活动，采取多种形式，征集到一些建设性的意见和建议。针对存在的问题，总站认真分析了存在问题的原因，明确了整改方向，提出了整改措施。

一、存在的突出问题

1、宗旨意识不强，群众观念淡薄，官僚主义严重，脱离群众，漠视群众，门难进、脸难看、事难办的问题。几年来，由于受到各种思潮的影响，受到拜金主义的影响，部分干部全心全意为车主服务的意识不强了，群众观念淡薄了，深入基层了解情况的少了，深入农村了解情况的少了，帮助车主解决实际困难的更少；个别干部职工在接待来人来访时态度冷漠，对来办事的车主很不耐烦，存在着门难进、脸难看、事难办的现象。

2、思想政治工作缺乏，缺位严重，支部没有战斗力和凝聚力，造成干部与职工、党员和群众、下级对上级颇多怨言。党政班子尤其是一把手没有配备，支部委员没有增选，缺乏思想政治工作，领导与部属、党员与群众交心较少，支部沟通思想，化解矛盾的保驾护航能力丧失，党员和群众对支部信任度和满

意度锐减。

3、责任心和执行力不强，不思进取，得过且过，办事拖拉，推诿扯皮，工作效率不高的问题。个别干部职工责任心和执行力不强，不思进取，得过且过，不求无功，但求无过，有当一天和尚撞一天钟之思想；办事拖拉，推诿扯皮，工作效率不高，该办的事久拖不办，有好处的事就办，事不关己的或得罪人的事就高高挂起，绕道而行。

4、缺乏干事激情，精神状态不佳，创新能力不强，因循守旧，学风不浓的问题。个别干部职工缺乏干事激情，精神萎靡不振，不想干事、不干事，就想混个日子，群聊终日、饮酒闹事、无事生非，造成站内同事关系紧张，有的思想僵化，缺乏创新意识，打不开工作局面；有的不重视学习，缺少学习的兴趣和热情，认为学不学无所谓。

5、个别干部素质不高，工作能力不强，无法履行岗位职责要求，造成办事效率低下、质量不高的问题。个别干部职工责任感不强，政治素质不高，有的有工作责任心，但心有余力而不足，存在素质缺失问题，工作能力不强，很难胜任本岗位的工作，不仅办事效率低下、质量不高，而且还往往办错事，给工作造成损失。

二、存在问题的原因

造成我单位作风和效能建设方面存在的问题其原因是多方

面的，既有上级对总站忽视的原因，也有内部干部、体制不顺的原因，但更主要的还是我们主观上的原因。

１、部分干部放松了世界观的改造，没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民公仆的本质，因此，群众观念就淡薄了，深入基层了解情况的就少了，深入车主的少了，帮助解决实际困难的就更少。“官本位”的思想严重，没有了公仆的意识，对来办事的很不耐烦，门难进、脸难看、事难办。

２、放松了政治学习和业务学习。一是部分干部缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求，没有认真学习理论学习交管业务知识，没有树立终身学习的理念，致使个别干部职工素质不高，工作能力不强，缺乏开创工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治责任感，缺乏奋发昂扬的精神状态，缺乏奋发有为争创一流的精神，致使个别干部职工精神萎靡不振，得过且过，自由散漫。

3、工作中缺乏纪律氛围。少数同志在本职岗位上工作平平，自以为是，对单位品头论足，无事生非，有的干部不讲原则，端起筷子吃肉，放下筷子骂娘。由于总站干部底气不足，管理有所顾虑，对一些苗头性的事件也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为，放任自流，造成有的人胆子大了，底气

足了，更加肆无忌惮的张狂，老子天下第一，形成下级不服从上级，职工和领导对着干的局面，影响了整个单位的工作效能。

4、各项规章制度还不够健全，有待进一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循，有些制度还需进一步完善等原因，致使人浮于事，推诿扯皮，办事拖拉，办事效率低。

三、整改措施

1、加强思想教育，在转变工作作风上下功夫

一是加强思想教育，树立公仆意识。要时刻牢记自己是一名交通行政执法人员，要坚决克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想，二是要提高工作效率。从车主最不满意的工作环节改起，从纳费人最关切的利益做起，在消除推来扯皮、效率低下等不良风气上动真格，见实效。三是要大兴务实之风。坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效。四是密切与基层的关系。要深入开展与车主的“心连心”活动，为农民车主解决实际问题。

2、加强学习培训，在提高干部素质和业务工作能力上下功夫

要在提高交管干部综合素质和业务工作能力上下功夫，把干部队伍建设作为提高行政效能的着力点。一迅速向局党委汇报总站的现状，争取支持，将总站党政班子配备齐全，为干部施政创造好的平台。二是是解决干部职工的思想认识和观念问

题。通过学习，进一步深刻认识转变干部作风、加强行政机关效能建设的重要性，切实提高认识、转变观念，加强作风建设，提高行政效能。三是提高干部职工的综合素质。通过加强教育培训，加快干部培养步伐，努力提高干部队伍的整体素质。四是激发干部职工的主动性和创造性。要积极探索干部培训的激励机制，调动干部学习的积极性和主动性，引导他们把时间和精力多用于学习理论、思考问题、干好工作，努力建设一支高素质的适应现代化要求的干部队伍。

3、明确岗位职责，在建立健全各项规章制度上下功夫 为顺利开展转变干部作风加强行政效能建设提供制度保障。全面加强制度建设，把总站建设成为“勤政、务实、廉洁、高效、和谐”的文明机关，逐步建立职责清晰、管理健全、务实高效、奖罚分明的行政管理制度体系，建立健全学习制度、工作管理制度、财务制度、用车制度、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、过错追究制等18项规章制度，形成以制度管人，以制度管事的长效机制，推进总站各项管理工作走上制度化、规范化轨道。

4、强化激励机制，引入竞争制度。

为了提高总站工作效率，倡导干部职工在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思

想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头，甘愿当中游”的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神，通过设立合理的竞争目标、建立完善的激励机制，最大限度地激发全体人员的潜能，努力提高交管部门的工作效率。

随着转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的不断深入，通过对照检查、剖析，使总站更加清醒地认识到存在的问题和不足，也更加增强了改正问题、提高效能的信心和决心，在今后的工作中，我们将通过集中开展转变干部作风、加强机关效能建设活动，实现工作作风明显改进、服务质量明显优化、办事效率明显提高，政务环境明显好转的目标，为我区交管事业再立新功。

二00八年七月九日

第四篇：效能建设个人剖析材料

效能建设个人剖析材料

开展思想纪律作风整顿以来，认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《教育法》、《教师职业道德规范》等内容。使我深深的认识到教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。警告我们应该如何教育学生，如何树立教师风范，为人师表。我想不管怎样，做老师的都是为了学生好，但是客观事实要求我们在做事之前要考虑方法和手段。

我想最主要的一点，教师应该不断提高自身素质，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。

所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。

由此推断，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加很大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。教师的职业要求从业者要有较高的素质。如果一些教师师德出现了问题，势必会影响教师的整体形象。如：教师急于求成，往往带有过激的语言而伤害了学生，甚至家长；因做错题而抄卷子，迟到了就扫除等变相体罚学生的现象还存在；教师不公平地对待学生，喜“优”厌“劣”的现象；解决学生存在的实际问题态度简单粗暴的现象；教师的知识构成陈旧，又缺少积极学习的进取心等有悖于现代教师形象的现象仍没有解决。正是因为这些现象在一定范围的存在，使得一些教师在人们的心目中的地位较低。所以，孩子们崇敬的人中，老师占的份额、机会将更少。

导致师德失范现象的主要原因是：一些教师教育观念陈旧，其观念还停留在传统教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养；教育是心灵的沟通。教师教育学生要有良好的心理品质，而教师却缺乏良好的心理品质，这样就会导致重者对学生施暴，轻者对学生恶语中伤，这不亚于是在对学生精神上的失暴；在利益的驱使下缺少爱心，或者说是不会关爱、关心学生。

在当前大力倡导更新教育观念的同时，培养和树立新时期教师师德形象是当务之急。在师德建设上，注重宣传表彰优秀教师，让教师的优秀形象深入人心；在教师培训中，不仅对新教师进行业务培训而且还进行师德培训；同时，对优秀教师也进行师德培训，使优更优。在师德建设方面，健全了教师师德评价机制，形成了由学生、家长、教师评议的综合体系，学校为教师提供各种条件进行假期理论及思想上的“充电”，使教师在每一个假期都有新的收获。在传统教育时代所形成的一些优良的师德是我们应继续发扬的，我们要改变的是与现代教育不和协的那些现象。在新一轮的教育改革中继续发扬敬业奉献、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表的优良传统，为在素质教育中塑造人民教师的良好形象而努力。让我们教育的天更蓝，教育之泉更清澈！

最后，让我们共同努力，提高我们的师德水平，为了青铜峡市二小的发展贡献我们自己的力量。

经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:

1.政治学习有些松懈，思想认识不到位。

2.教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想.3.课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求.4.对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.5.与家长的沟通存在障碍.与家长沟通不够,未按学校要求家访(电访.信访)

6.对学生安全工作还不够重视(中午放学.下午放学的路队队长安排不及时)

针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1.进一步提高认识,加强学习<<教师职业道德>>.<<教师法>>等条例.要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

2.加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。

3.改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.4.加强与家长的沟通和联系.树立全员育人,全程育人的思想,加强与家长沟通.联系.加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题,经常进行家访(或电访.信访)

5.修订班级有关制度,做好学生的安全工作.及时安排路队长.总之，在本次活动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。

自查人：王艳青

第五篇：乡镇效能建设剖析材料

为全面落实科学发展观，认真贯彻执行《中共xx县委、xx县人民政府关于印发〈深化机关效能建设、进一步优化经济发展环境十三条规定〉的通知》，进一步转变工作作风、提高工作效率、提升服务水平，促进我乡经济社会又好又快发展，乡于7月11日召开了“抓效能、促项目、兴发展”的大会。通过一段时间的学习，我充分认识到转变机关作风，加强机关行政效能建设，是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证，是推进我乡又快又好发展的指引方针。这次活动规模大、范围广、层次深，是一次加强教育、健全制度、创新机制，提高政治、业务素质，整合队伍战斗力的良好机遇。在活动中，我按照乡党委的实施意见，具体讨论做到“四对照”，查找差距做到“四个突出”。认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足，边学习、边查摆、边整改、边提高。

一、存在的主要问题

1、学习方面。学习是提高自身本领的前提和基础。作为乡的基层普通办事人员，要认真学习和勇于实践三个代表重要思想，切实提高理论指导实践，解决实际问题能力。同时，要认真学习国内外政治、经济、文化和法律等方面的知识，开阔眼界，使自己的思想水平和知识水平跟上时代的步伐。近几年，自己在学习方面，偏重于法律、文化、技能和业务方面的知识，学习政治、经济知识方面不够，即使学也缺乏即时性、主动性和针对性，因此，在这方面学识，收获较浅。只局限于弄懂本职工作，而不会将工作与服务群众联系起来。

2、文明服务表面化、形式化的问题仍然存在。主要表现为未能广泛深入地加强全心全意为人民服务宗旨意识教育，建立健全各项规章制度，尤其是在抓好各项文明服务规章制度的落实上缺乏持之以恒的韧劲和认真细致的作风。总是等到上级有布置才匆匆忙忙去完成布置任务。因而表现为：表面文章多，实际内容少；短期行为多，长效措施少；工作被动，效果较差。

3、对队伍的状况，缺乏从实际出发，大胆揭摆问题的勇气，存在遮遮掩掩、做表面文章的现象。如与乡领导班子汇报工作较少，工作中存有芥蒂；存在着得过且过，不出乱子就好的错误思想。

产生这些问题的主要原因主要是：

（一）放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，行动上的坚决。反思自己，偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习，对政治理论学习有所放松，对学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实，满足于现状，自认为自己现有的理论知识，在现在的岗位上也够用了。长期以往，潜移默化，导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想，危害严重。

（二）宗旨观念有所淡化。在工作中，有时产生了想松口气的念头，致使工作有时不够深入，疏远了与群众的联系，群众观念不强，全心全意为基层服务意识不牢固。

（三）自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其在工作作风上有时不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不出大问题就行了

（四）工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

随着我乡“抓效能、促项目、兴发展”活动的不断深入，通过对照检查、剖析，使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升。