第一篇:河庄小学第十六个全国中小学生安全教育日活动情况汇报
河庄小学第十六个全国中小学生
安全教育日活动情况汇报
3月28日,是第十六个全国中小学生安全教育日,河庄小学组织了一系列活动。
第一,28日上午升旗结束后,校长蔡清恩就第十六个全国中小学生安全教育日的活动开展作了安排,适时的讲解了安全知识。
第二,28日下午大课间,全校组织了一次应急疏散演练,收到了良好的效果。
第三,各班召开了一次安全主题班会,集中学习了安全知识,对各班存在的安全隐患进行了排查、整改。
附活动照片:
第二篇:第十六个全国中小学生安全教育日活动计划
第十六个全国中小学生安全教育日活动计划 为全面贯彻落实“全国中学安全教育日”,我校开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的安全教育活动,做到以教育为主,防范于未然提高学生应急避险能力。
本次活动首先安排三月二十八日升旗仪式时,国旗下讲话,不要进行安全知识竞赛,举办安全知识主题班会,出安全知识板报等,通过教育切实增强全体学生的安全意识,掌握更多的安全知识,再者安排应急疏散演练,让学生真正掌握逃生技能,提高应急逃生能力。
具体活动项目安排:
1、升旗仪式的国旗下讲话,由升旗班来安排,形成材料由该班主任来完成。
2、安全知识竞赛,由学校统一出试题进行统一考试,班主任评卷,针对学生试卷中出现的问题,班主任要有针对的对学生进行安全知识辅导。
3、主题班会,各班都要举办,学校检查,要把活动材料报给学校,并将活动照片存档。
4、板报相关的材料要留存,报学校存档。
5、安全疏散演练详见疏散演练预案。
6、学生安全隐患排查作业,由班主任布置并要认真检查,把学生对学校的安全隐患上报给学校,同时,要把学生家里的安全隐患与家长勾通,协商解决。
以上活动由校长亲自主抓,活动结束后,再由学校安全领导小组对全校活动情况进行评估。有不足之处,要重新落实,做到无漏洞,对存在问题及时整改。
莲花镇中心小学2011、3、21
第三篇:第十六个全国中小学生安全教育日演讲稿
第十六个全国中小学生安全教育日演讲稿
强化安全意识,提高避险能力
有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!
安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。
2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则 ;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑 ;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。
同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。
我的演讲完毕!高一xx班全体同学!2010年3月28日。
第四篇:第十六个全国中小学生安全教育日班级倡议书
国旗下讲话2011年3月28日星期一
中小学安全教育日主题教育
2011年3月28日(星期一)是第十六个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。为了加强学生的安全教育,提高学生们的安全意识、自我保护意识和能力,使全校学生掌握基本的、必备的安全和自护自救常识,我校将开展丰富多彩的安全教育主题活动。
今天我们利用国旗下讲话的时间,特地聘请派出所指导员来校给全校师生作安全教育专题讲座,希望全体师生认真听讲。
另外,公安局通报,最近发生多起诈骗家长钱财案件。此类案件主要特征为:冒充学校老师、朋友等,利用电话、短信告知家长子女发生车祸、疾病等,要求马上汇钱。针对此类案件的频频发生,望各校利用晨会、班队课等,加强对学生进行此方面的防范教育,全面提高学生的防范意识。同时,告知家长,遇到类似情况,要及时与子女的学校或公安机关取得联系,以免上当受骗。
根据市教育局《关于贯彻落实全国电视电话会议精神,切实加强中小学安全监管的紧急通知》的精神,为了加强小学(幼儿园)的安全工作,建设和谐校园,上级将于4月8日上午对对我校进行食堂饮食卫生安全和学生校车安全的专项检查。希望全校师生关注安全,迎接检查。
2011年3月
第十六个全国中小学生安全教育日班级倡
议书
尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好:
今天是第十六个全国中小学生安全教育日。安全是人们共同关注的热点话题。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克
家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
今天,在我校开展“珍爱生命,安全第一”活动之际,我代表六(1)班全体同学,向全校同学发出倡议:
1、各班同学利用10分钟晨会、班会时间认真学习《中小学生安全常识》等安全知识,树立平安第一的思想。
2、我们应自觉遵守《道路交通安全法规》,上街要走人行道,注意信号灯变化,不随意横穿、斜穿机动车道,文明骑车,文明乘车,安全出行。
3、注意饮食卫生,不食用过期变质的食品,不食用“三无”食品。
4、不看涉及黄色、凶杀、暴力、迷信等不健康内容的书刊和影象制品,文明上网。
5、不随意单独外出,发现行迹可疑者,或遇行凶、作案、威胁他人和自身安全时,应灵活机智及时报告,不断提高自护应变能力。
6、在校期间,专心学习,课间不追跑,不打逗,上下楼靠右行走,要作到轻生慢步。
让我们行动起来,珍爱生命,从自己身边的点滴小事作起,严格遵纪守法,积极参与各项文明活动,以自己的实际行动,做文明的先锋。
六(1)班全体同学2011年4月
第五篇:大刘中心小学第十六个全国中小学生安全教育日活动总结
大刘中心小学第十六个全国中小学生安全教育日活动总结
为全面贯彻落实教育部办公厅,区教育局《关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育》通知精神,我校抢抓时机,认真组织开展了中小学生安全教育日系列宣传活动:
一、认真学习通知精神,做好安排部署,学校专门组成了以校长为组长,德育主任为副组长,班主任为成员的主题教育领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。
二、积极组织开展安全教育日系列活动1、3月28日升旗仪式,德育主任作主题教育讲话,紧紧围绕小学生安全教育这一主题,通过校园安全,交通安全,活动安全,饮食安全,家庭安全等对学生进行安全宣传教育,警醒全校师生,不断提高自我保护意识和应变能力。
2、开展安全教育日主题班会教育,周一的主题班会,全校六个教学班分别根据本年级的年龄特征及接受能力,对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命,保护自己。开展心理健康辅导,培养学生积极面对生活,面对人生,寻找生活的快乐,感恩父母,友爱他人,生活幸福。
3、开展紧急安全疏散演练活动,在确保学生安全的前提下,以班级为单位,结合本班特点,开展安全教育,执行本班演练预案,让学生
能在紧急时刻,有秩序迅速安全逃离,提高自我保护能力。
4、做好安全隐患的排查工作,学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备,班主任排查本班存在的安全隐患,积极整改组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,让学生帮助家长提高安全意识,及时排除家庭安全隐患,把安全宣传教育送到千家万户。
三、教育活动的延伸,学校安全教育工作情系千家万户,我们将以安全教育日为契机,全方位地对学生进行安全教育,通过“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”等系列活动,丰富校园文化生活,寓安全教育于教育教学工作中,真正把安全教育及管理工作落到实处,求真务实,抓细节,常抓常新,办人民满意的教育,让学生在平安的氛围中幸福快乐每一天。
大刘中心小学
2011.3.29