第一篇:第十六个全国中小学生安全教育日主题教育总结
独店中学
第十六个全国中小学生安全教育日主题教育
总结
今年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康,为了学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据《甘肃省教育厅关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》要求及县教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:
一、明确活动目的,加强活动领导
1、开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。
2、成立教育日活动领导小组,明确工作责任,落实责任。形成了学校校长景满良同志直接抓,分管校长王根志同志具体抓,各处室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、具体落实活动如下
1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会,国旗下讲话,宣传栏,校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营
造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、组织开展一次疏散演练。学校在确保安全的前提下,于3月28日当天组织了一次应急疏散演练。活动要做了到事前有计划、有预案,事后有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
4、布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置了一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
三、存在的主要问题及下步打算
我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边
环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校没有学生公寓,校外住宿学生较多,住宿条件差,监管难度较大,存在安全隐患。
总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。
第二篇:关于第十六个全国中小学生安全教育日主题教育的总结
紫阳县教育体育局
关于第十六个全国中小学生安全教育日
主题教育总结
为贯彻落实“强化安全意识,提高避险能力”为主题的第十六个全国中小学安全日教育活动,我县各级给类学校高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。根据教育部、省、市教育部门的要求,现就我县开展安全教育日主题教育总结如下:
一、通过多种形式,认真开展“四个一”安全教育活动 1.组织学生和家长一起绘制了一张家庭疏散逃生路线图。学生和家长在对家庭及周边环境熟悉和分析的基础上,确定合理、快速的疏散逃生线路,然后按照房屋平面绘出图形,用红色线条标出疏散方向、疏散路线、疏散目的地。组织学生运用所学知识,在家庭内部选择一消防紧急避险位置加以标志。
2.组织开展了一次疏散演练。各中小学、幼儿园在确保安全的前提下,邀请公安、消防等部门专业人员指导,在3月28日当天组织了一次应急疏散演练。演练活动事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使中小学生熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良
好的安全行为习惯,进而主动遵守各项安全行为规范。3.进行了一次专门安全教育。各中小学、幼儿园结合各校实际,在3月28日(星期一)当天和前后通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式开展了系列安全教育活动,通过教育切实增强了广大中小学生的安全意识,提高了他们的应急避险能力。
4.布置了一份安全隐患排查作业。各中小学、幼儿园给学生布置了一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。各中小学、幼儿园要对学生提交的安全隐患排查结果进行了认真核查并及时加以整改。
二、以活动为契机,深入开展“平安校园”创建,建立健全校园安全管理长效机制
各中小学、幼儿园以全国中小学安全日教育活动为契机,进一步完善各种安全管理制度,健全安全管理工作责任制,落实各类安全防范措施,进一步配齐专职安全保卫人员,及时为中小学以上学校安装视频监控设施,确保师生人身和学校财产安全。县教体局组织安排了第一季度安全大检查,各镇中心学校也组织人员对辖区内中小学幼儿园的安全隐患进行了一次全面排查,及时消除了各类安全隐患。
三、进一步加强校园周边治安环境综合治理工作
各镇中心学校、县直学校主动向当地党委、政府汇报,积极协调综治、公安、消防、工商、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作,进一步净化了校园周边治安环境,积极营造平安和谐的教育教学环境。
四、加强宣传,精心组织,确保安全教育日活动取得成效
各中小学、幼儿园切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,按照预先制订的具有针对性和可操作性的活动方案,并提供必要的经费保障,认真做好了活动的组织实施工作。充分发挥校园广播、网络、黑板报、宣传栏等媒介作用,大力做好安全教育日专题宣传工作,营造良好的安全教育舆论氛围。认真总结分析中小学安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保了活动成效。
第三篇:川沙中学第十六个全国中小学生安全教育日主题教育总结[推荐]
川沙中学第十六个全国中小学生安全教育日主题教育总结
为了配合做好全国中学生安全教育日主题教育,加强对学生的安全教育工作,增强安全意识,提高安全防范能力,4月25日——28日对全体学生进行了安全主体教育活动,现将本次活动总结如下:
一、召开校务会,专题研究主题教育,成立了主题教育领导小组,由校长兼书记陈忠新担任组长,校长助理侯尚新、费羽华担任副组长,德育领导、团委书记、年级组长、总务主任、安全员等位成员。并进行了工作分工。
陈忠新(校长兼书记):总体指导专题教育活动
侯尚新(校长助理):负责制定工作计划、媒体宣传、制定安全演练方案并只会实施演练、制定学校和家庭安全隐患排查表、撰写教育总结并上报。
费羽华(校长助理):负责对学生进行安全广播教育、国旗下讲话、发放安全隐患排查表、向学生发放告家长书等。
陆薏(总务主任):负责检查并派出技防设施、学校硬件设施安全隐患。
二、安全隐患排查
1.学校向学生发放安全隐患排查表1700份,收回1700份,对学生排查出的学校安全隐患进行了分类处理,属于硬件设施方面的隐患交由总务处维修处理,学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。
2.向全体学生发放了《致家长的一封信》。要求家长配合学校做好对学生的安全教育工作,排除家庭安全隐患,给学生提供一个安全良好的学习生活环境。
三、做好安全教育工作
1.3月28日学生会副主席国旗下讲话,向全体学生提出了加强安全防范意识,提高安全防范能力倡议。
2.3月28日校长助理费羽华利用广播会时间对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育。费老师举出例子,分析原因,提出对策。
四、安全演练
3月28日晚,举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动,制订了详细的演练方案,成立了演练指挥中心,由校长陈忠新亲自担任演练总指挥,校长助理侯尚新、费羽华担任现场总指挥,值班领导、德育领导、值班班主任、学校安全员、以及26名学生担任演练组织工作。演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行,在演练信号发出后,不到1分钟时间,全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。
2011年4月
马兰屯镇第十六个全国中小学生安全教育日活动总结
张彬
今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”,按照区教育局主题教育的通知要求,我镇紧紧围绕主题,认真贯彻落实“强化安全意识,提高避险能力”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我镇实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。从3月28日到4月3日我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:
一、教委高度重视该项工作,成立了以教委主任为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。
二、积极进行教育宣传活动。学校利用黑板报设立“加强防灾减灾,创建和谐校园”板面,对学生进行安全常识教育,在学校外张贴安全教育标语。利用多种形式营造和突出安全教育日活动氛围。学生在做手抄报和欣赏手抄报的过程中,安全知识已潜移默化的深深植根于心中。
三、各学校领导通过国旗下的讲话对全校师生进行专题安全教育,同时各班也于本周内召开“安全教育主题班会”,对学生进行全面的安全教育。在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。
四、教委组织人员对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关13个,更换电源插座3个,建议学校更换老化线路,清理空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在各个楼层安装了应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
五、本次活动期间,学校组织全校师生进行防火抗震现场安全教育。通过开展防震和消防应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
六、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的学校进行表扬。
我镇安全教育日的一系列活动,使得学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了;学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了;学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了;教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了;管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
2011年4月10日
第十六个“全国中小学生安全教育日”总结
强化安全意识,提高避险能力
今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”,我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;防震抗灾紧急疏散,安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:
一、思想认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十六个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,在校园内做好了“校园安全宣传板报”,结合安全教育专题活动,在学校网站开设了安全教育专栏,利用各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。
三、开展系列活动
1.进行了一次“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动。为了增强学校对突发事件的应急处理能力,让师生在实战中掌握地震避险及消防知识技能,结合全国第十六个中小学安全教育日活动,我校于3月18日举行了“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动,演练前,校长室制订了详尽的演练方案,作了明确的分工布置,对师生进行了多次培训。整个演练活动紧张有序:老师各守岗位,高度负责;学生听从指挥,行动迅速,师生经历了危急时刻生存应对的体验和考验。演练的开展时刻警示着全体师生要居安思危,防患于未然,人人知危险,重安全,保平安。
2.举行了一次“地震、消防安全知识知多少”的主题班会活动。针对当前自然灾害的频发,各班利用3月25日的班会课时间,举办了地震知识和消防知识的专题讲座,让大家掌握了逃生自救的基本常识。
3.开展了一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”实践活动。学校把3月21日至3月25日这一周时间定为安全隐患排查周,在学校以小组为单位,对本班所属区域进行仔细排查,充分展现了“我们发现,安全你我他”的集体主义精神;在家里以个人为单位,对家庭的每一个角落进行排查,充分体现了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。学校、班级对学生提出的安全隐患结果能进行认真核查并及时加以了整改。
4.举办了一次“珍爱生命,平安出行”的主题教育。
活动采用知识讲座和图片展览两种形式。寅阳交警中队季警官以具体的数据、生动的事例、形象的图片,讲述了造成交通事故的主要原因——疏忽行驶、醉酒驾驶、不守法规、侵占道路„„图片再现了发现在寅阳镇和汇龙镇的六起交通事故,血的教训震撼了在座的每一个人,由衷地为丧身于车轮下的人感到惋惜。随后,季警官又以通俗易懂的语言,讲解了交通安全的常识,引导学生如何遵守交通法规——出门行走、穿越马路、乘坐车辆都要注意安全。让大家明白了生命只有一次,要珍爱生命,要平安出行。学生们表示,今后除了要自觉遵守日常交通规则,还将努力做好宣传工作,小手拉大手,同走文明路。
总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,养成良好的行为态度和习惯,安全能永远牢记心中。
第十六个全国中小学安全教育日主题教育总结
为贯彻落实“强化安全意识,提高避险能力”为主题的第十六个中小学安全日教育活动,进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
校领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,校长亲安排安全日的师生安全教育工作,所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好。
为了提高广大师生的安全意识,我校高度重视安全日的活动,在学生中广泛开展安全日活动:
1、上午7点45分,我校领导利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对地震中如何逃生做了细致讲解,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育发挥其实用的效力。
2、中午12点35分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和教师们也紧张有序。
3、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
4、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
5、对校园消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
6、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们今后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
活动剪影
方彦华国旗下安全教育
班主任会方彦华强调活动要求
地震演练学生疏散现场
九年级安全教育主题班会
学生观看安全教育短片
第四篇:第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结
第十七个全国中小学生安全教育日
主题教育总结
为贯彻落实“强化安全知识,提高避险能力”为主题的第十七个全国中小学生安全日教育活动,我校高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的教育活动,将安全深入到师生心中,进一步增强了全校师生的人身安全意识,提高了安全防范能力。根据师教育局要求,现将我校开展安全教育日主题教育情况总结如下:
一、接到通知后,我校立刻召开校务会,专题研究主题教育,成立了 主题教育领导小组,并进行了工作分工。
组长:(校长)、(书记)总体指导专题教育活动
副组长: 校园安全隐患排查
成员:(德育主任)、德育办公室人员、班主任、安全员等
德育处负责制定工作计划、媒体宣传、制定安全演练方案并组织实施演练、撰写教育总结并上报。
安全员:负责检查并排除学校硬件设施安全隐患。
二、安全隐患排查
3月22日.我校对食堂、宿舍、校园等进行了一次安全检查,对排查出的安全隐患进行了分类处理,属于硬件设施方面的隐患由德育处指派后勤人员维修处理,学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。
三、做好安全教育工作
1.3月23日,全校班级利用主题班会对学生进行集中教育,通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,进一步熟悉了我校的疏散线路,养成了良好的安全行为习惯。
2.3月26日利用国旗下的讲话,对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育,并针对我校北面314国道,背靠孔雀河的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生提出了加强安全防范意识,提高安全防范能力倡议。
四、安全演练
3月26日当天,举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动,制订了详细的演练方案,成立了演练指挥中心,由校长王长山亲自担任演练总指挥,书记、德育主任担任现场总指挥,值班领导、教师、学校安全员担任演练组织工作。演练结束后,王校长进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行,在演练信号发出后,不到2分钟时间,全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。
五、加强校园周边治安环境综合治理
在3月中旬,我校领导在深夜对校园周边网吧进行了巡查,积极协调派出所、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作,进一步净化了校园周边治安环境,积极营造平安和谐的教育教学环境。
安全教育是我校长抓不懈的一项常规工作,本次主题教育更进一步的增强了全校师生的安全意识,提高了应急避险能力。
XX中学
2012年3月27日
第五篇:第十六个全国中小学生安全教育日演讲稿
第十六个全国中小学生安全教育日演讲稿
强化安全意识,提高避险能力
有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!
安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。
2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则 ;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑 ;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。
同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。
我的演讲完毕!高一xx班全体同学!2010年3月28日。