温宿县教育系统第十六个全国中小学生安全教育日方案

第一篇：温宿县教育系统第十六个全国中小学生安全教育日方案

温 宿 县 教 育 局

文 件

温宿县公安消防大队

温教字【2011】号

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关于印发《温宿县教育系统第十六个“全国中小学生

安全教育日”实施方案》的通知

各乡（镇）场中学、中心小学，县直各学校（幼儿园），各民办学校（幼儿园）：

为认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,进一步加强学校（幼儿园）安全管理工作,明确安全工作责任, 增强广大师生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，促进“平安校园”建设，推进我县教育系统各学校安全工作持续稳定发展。结合教育系统实际，特制定《温宿县教育系统第十六个“全国中小学生安全教育日”实施方案》，现将此方案印发给你们，请各学校结合工作实际，认真组织实施。

请各学校于2011年3月29日下午18时之前之前，把活动开展情况总结上报教育局安全稳定办及县消防大队（图片材料）。1

附：温宿县教育系统第十六个“全国中小学生安全教育日”实施

方案。

温宿县教育局温宿县公安消防大队

2011年3月22日

主题词： 中小学生安全教育日实施方案通知 抄报：地区教育局，地区教育局孙局长、地区教育局安全办；

县委朱书记、政府居县长，县委赵副书记、县委苏常委、艾尼

瓦尔常委、陈常委，政府阿副县长，政协王副主席；

抄送：县委办，人大办，政府办，政协办，安委办，公安消防大队。存档2份

温宿县教育系统第十六个“全国中小学生

安全教育日”实施方案

根据教育部办公厅《关于做好第十六个“全国中小学生安全教育日”主题教育的通知》和地区教育局《关于开展中小学“安全教育周”活动的通知》文件精神，切实做好我县教育系统第十六个“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动，进一步加强学校安全管理工作，增强师生安全避险能力，深化“强化安全意识，提高避险能力”的教育主题。经研究，决定在全县中小学、幼儿园开展“安全教育周”（3月28日-4月3日）活动。现就有关工作要求通知如下。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以构建“平安、和谐校园”为总体目标，以提高教师、家长、学生的安全意识和安全素质为目的，根据教育部《中小学生公共安全教育指导纲要》，通过开展群众性教育活动，预防和减少安全事故，确保全县教育系统大局稳定，全力构建和谐稳定的教育教学环境。

二、活动主题

强化安全意识，提高避险能力。

三、活动时间

2011年3月28日-4月3日

四、工作安排

（一）精心组织，广泛开展形式多样的安全教育活动

1、组织开展一次疏散演练。各中小学(幼儿园)要在确保安全的前提下，在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要

做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

2、集中进行形式多样的安全教育。各中小学、幼儿园要结合本校实际，在“安全教育周”期间，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。

3、布置一份安全隐患排查作业。各中小学(幼儿园)要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。各中小学(幼儿园)要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

4、各学校针对近期大风等自然灾害天气，开展一次学校校舍安全隐患排查，对学生宿舍、食堂食品卫生、体育运动器材、实验室器材、教学器材、消防设备、楼梯扶手等进行排查，建立工作台帐和整改措施，深挖细排学校安全工作薄弱环节和工作死角，针对排出的安全风险隐患和问题，认真制定整改措施和完成整改，努力解决安全风险隐患问题，提高安全管理水平。

（二）加强领导，确保安全教育活动的开展

各中小学、幼儿园要切实加强“安全教育周”活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，提供必要的经费保障，做好活动的组织实施工作。要认真总结分析

本校安全工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，推动安全教育制度化、常态化、机制化。

(三)大力宣传，形成学校安全工作良好氛围

各校(幼儿园)要充分发挥各类媒体作用，大力做好“安全教育周”专题宣传工作。要通过开设专题专栏、校园广播、板报、街头宣传、张贴标语、悬挂横幅等方式，对本校安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传。通过宣传营造良好的社会舆论氛围，推动全社会共同关心中小学、幼儿园安全工作。

（四）提高认识，确保安全教育活动取得成效

各学校要充分认识开展“安全教育周”活动的重要意义。列入重要议事日程，精心设计活动方案。主要领导要亲自抓，分管领导靠上抓，具体负责人要科学谋划，周密部署，收集地震、水灾、火灾、交通、大型集会活动等突发事件应急疏散案例，组织师生学习，通过活动开展及时修订本学校安全应急预案，确保活动取得成效。同时，各学校以此次“安全教育周”为契机，结合消防安全“大排查大整治大宣传大练兵”活动，进一步提高学校消防安全“四个能力”建设，进一步夯实消防安全“防火墙”工程。

五、工作要求

（一）加强领导，明确责任。各学校要实行“一把手”负总责，分管领导具体抓的工作机制，把安全知识教育纳入学校的教学计划。要制定切实可行的安全教育工作方案，建立健全校园突发事件应急机制与学生伤害事故处理预案，完善学校内部安全防范制度，预防校园伤害事故的发生。

（二）提高认识，认真组织。各学校要从思想上牢固树立“学校多一份管理，学生多一份安全，社会多一份稳定”的理念，充

分认识安全工作是教育系统一项长期的、艰巨的工作，必须高度重视，常抓不懈。安全教育日活动要精心组织、周密部署，安全知识的教育要注重结合实际，讲求实效，切忌走过场，搞形式主义。县教育局将联合县公安消防大队对各学校的安全教育活动进行督查，督查情况将纳入年终目标考核之中。

各学校要结合假期开展的“家庭消防安全自查”活动，认真组织人员对各学校收集到的《家庭火灾逃生计划》和《家庭消防安全检查备忘录》进行点评，进一步加深学生的消防安全防范意识。

（三）认真总结，巩固成效。活动结束后，各单位要认真进行总结，总结既要具体又要全面，既要理论高度又要有典型事例和数据，从而不断巩固和扩大教育活动的成果，同时将教育活动内容不断渗透到日常工作中去。

第二篇：第十六个全国中小学生安全教育日演讲稿

第十六个全国中小学生安全教育日演讲稿

强化安全意识，提高避险能力

有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天！一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要！

安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？”其实不然。想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样？以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。

2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在安全日来临之际，我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有：遵守交通规则 ；不玩火；放学次序离校；不急追猛跑 ；上下楼梯右行礼让；增强安全自护意识；不做危险动作、游戏；离家离校要向家长或老师打招呼。

同学们：当你在谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？当你在聆听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失？避险不是辟邪，是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事故”记在心中。

我的演讲完毕！高一xx班全体同学！2010年3月28日。

第三篇：第十六个全国中小学生安全教育日班级倡议书

国旗下讲话2011年3月28日星期一

中小学安全教育日主题教育

2011年3月28日(星期一)是第十六个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。为了加强学生的安全教育，提高学生们的安全意识、自我保护意识和能力，使全校学生掌握基本的、必备的安全和自护自救常识，我校将开展丰富多彩的安全教育主题活动。

今天我们利用国旗下讲话的时间，特地聘请派出所指导员来校给全校师生作安全教育专题讲座，希望全体师生认真听讲。

另外，公安局通报，最近发生多起诈骗家长钱财案件。此类案件主要特征为：冒充学校老师、朋友等，利用电话、短信告知家长子女发生车祸、疾病等，要求马上汇钱。针对此类案件的频频发生，望各校利用晨会、班队课等，加强对学生进行此方面的防范教育，全面提高学生的防范意识。同时，告知家长，遇到类似情况，要及时与子女的学校或公安机关取得联系，以免上当受骗。

根据市教育局《关于贯彻落实全国电视电话会议精神，切实加强中小学安全监管的紧急通知》的精神，为了加强小学（幼儿园）的安全工作，建设和谐校园，上级将于4月8日上午对对我校进行食堂饮食卫生安全和学生校车安全的专项检查。希望全校师生关注安全，迎接检查。

2011年3月

第十六个全国中小学生安全教育日班级倡

议书

尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好：

今天是第十六个全国中小学生安全教育日。安全是人们共同关注的热点话题。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克

家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

今天，在我校开展“珍爱生命，安全第一”活动之际，我代表六（1）班全体同学，向全校同学发出倡议：

1、各班同学利用10分钟晨会、班会时间认真学习《中小学生安全常识》等安全知识，树立平安第一的思想。

2、我们应自觉遵守《道路交通安全法规》，上街要走人行道，注意信号灯变化，不随意横穿、斜穿机动车道，文明骑车，文明乘车，安全出行。

3、注意饮食卫生，不食用过期变质的食品，不食用“三无”食品。

4、不看涉及黄色、凶杀、暴力、迷信等不健康内容的书刊和影象制品，文明上网。

5、不随意单独外出，发现行迹可疑者，或遇行凶、作案、威胁他人和自身安全时，应灵活机智及时报告，不断提高自护应变能力。

6、在校期间，专心学习，课间不追跑，不打逗，上下楼靠右行走，要作到轻生慢步。

让我们行动起来，珍爱生命，从自己身边的点滴小事作起，严格遵纪守法，积极参与各项文明活动，以自己的实际行动，做文明的先锋。

六（1）班全体同学2011年4月

第四篇：第十六个全国中小学生安全教育日活动计划

第十六个全国中小学生安全教育日活动计划 为全面贯彻落实“全国中学安全教育日”，我校开展了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的安全教育活动，做到以教育为主，防范于未然提高学生应急避险能力。

本次活动首先安排三月二十八日升旗仪式时，国旗下讲话，不要进行安全知识竞赛，举办安全知识主题班会，出安全知识板报等，通过教育切实增强全体学生的安全意识，掌握更多的安全知识，再者安排应急疏散演练，让学生真正掌握逃生技能，提高应急逃生能力。

具体活动项目安排：

1、升旗仪式的国旗下讲话，由升旗班来安排，形成材料由该班主任来完成。

2、安全知识竞赛，由学校统一出试题进行统一考试，班主任评卷，针对学生试卷中出现的问题，班主任要有针对的对学生进行安全知识辅导。

3、主题班会，各班都要举办，学校检查，要把活动材料报给学校，并将活动照片存档。

4、板报相关的材料要留存，报学校存档。

5、安全疏散演练详见疏散演练预案。

6、学生安全隐患排查作业，由班主任布置并要认真检查，把学生对学校的安全隐患上报给学校，同时，要把学生家里的安全隐患与家长勾通，协商解决。

以上活动由校长亲自主抓，活动结束后，再由学校安全领导小组对全校活动情况进行评估。有不足之处，要重新落实，做到无漏洞，对存在问题及时整改。

莲花镇中心小学2011、3、21

第五篇：第十八个全国中小学生安全教育日

大律中学

“第十八个全国中小学生安全教育日”活动总结

2013年3月25日是“第十八个全国中小学生安全教育日”，今年活动主题为“普及安全知识，确保生命安全”。为深入贯彻落实市教育局“安全教育日”的文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，我校根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下：

一、学校领导高度重视

学校领导高度重视安全教育日的活动安排，召开专门会议传达学习“市教育局关于第十八个安全教育日的通知”精神，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人，成立了以分管校长为组长的“第十八个全国中小学生安全教育日”活动领导小组。确保教育活动有主题，有方案，有落实，更有成效。

二、活动开展情况1、3月25日，利用国旗下的讲话，对本次安全教育活动周进行的宣传发动。

2、3月26日下午4:35，我校开展了以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的全校防灾应急疏散演练活动。活动分两个阶段：

第一阶段：让学生演练地震突然发生，难以撤离，紧急躲到课桌下自救。随着清脆的警报声响起，正在上课的同学几秒钟内全部躲在了自己的课桌下。

第二阶段：是模拟宿舍楼晚间突然发生火灾，学生紧急撤离。演练开始，宿舍管理员老师大喊失火，并拉响警报。学生紧急用湿毛巾捂着嘴逃离宿舍楼，负责疏散保护的老师在各楼层和其他各岗位，指挥学生向预先指定的避难场所

（操场的篮球场）按班级按宿舍集合。一分钟之内分钟全部学生安全有序的撤离到自定位置，各宿舍室长立即向班主任报告实有人数和现有人数；班主任向负责清点人数的政教副主任李志回报各班人数：李主任向总指挥张主任回报各班人数。总指挥张主任对整个演练做了针对性的点评。他首先对本次演练中师生们反应快速、撤离有序做了充分肯定，同时强调：在学校各项教育教学活动中，安全教育要常抓不懈，时时刻刻都要把安全问题放在首位，除了定期开展有准备的演练外，还要不定期的开展突击性的演练，从而提高全体师生的安全防范意识。整个演练活动井然有序，达到了预期的演练效果。

3、3月25日下午第八节课班会课，各班级组织开展了一次安全教育主题班会，教育学生一些基本的防灾、自救常识。

4、“安全教育日”活动期间，向全校学生下发了“普及安全知识，确保生命安全”倡议书；印发了“安全知识竞赛试题”；向家长发放了《共同关注学生安全，携手呵护孩子生命》一封信，并收回了“致学生家长一封信”《回执》。通过书信活动，学生及其家长们认识到“时时讲安全，事事要安全”。

5、3月29日第八节课全校以班级为单位，组织观看了以“地震灾害应急急救知识”为主题的中小学生安全知识视频。让学生掌握了有关地震的知识和地震发生被困在倒塌的楼内如何自救和他救。

6、“安全教育日”活动期间，还开展一次交通安全整治活动。首先对学生进行了一次交通安全知识宣传，教育学生关爱生命，文明出行；其次对骑摩托车上学的学生由各班班主任进行劝导，并和对家长签订了交通安全责任承诺书。

7、开展了一次全校性的安全专项大检查，对教室、食堂、体育设施、图书阅览室、实验室、电脑室、学生宿舍、教师家属院等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。

通过开展本次“安全教育日”活动，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过国旗下讲话、主题班会、观看视频等形式加大安全方面的宣传、教育力度；通过实

际演练让学生掌握了逃生技能。普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证了学校的教育教学工作健康有序进行。

在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，创“平安校园”，把安全工作切实落到实处。

邹城市张庄镇大律中学

二0一三年三月二十九日