虎腰小学2014春季开学工作检查总结材料（共5则）

第一篇：虎腰小学2014春季开学工作检查总结材料

汉王镇虎腰小学

2014年春季开学工作检查总结材料

根据上级教育部门会议精神，结合我校实际情况，我校全校师生以崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。学校各项工作一开学就步入健康的轨道，良好的校风吹遍了校园的每一个角落。给人耳目一新的感觉。现将我校开学初工作暨安全、卫生工作情况作以汇报。

一、检查形式：召开教师、学生大会；自查与排查相结合。

二、检查情况

（一）开学情况

1、根据上级文件精神，我校定于2014年2月14——2月16日为开学准备阶段。学校领导班子于2月14日到校，上午九点开车到汉王中心小学领取全校教材。下午召开班子会议，研究布置开学工作，各项工作明确分工，落实、责任到人。

2月15日，全体教职工到校，实行签到制度，无一人请假。上午召开全体教工大会，总结上学期工作，布置本学期工作；下午在校长室对全体班主任进行开学第一次班主任交流会，就开学初孩子的行为习惯、卫生习惯、学习习惯展开细致的讨论，取得了良好的效果。教学秩序稳定，全校各项规章制度运行平稳。各部门、教师积极制定本学期工作计划，并将计划提前落实到位。

2、学生在2月16日报到，2月17日全校按课表正式上课。本学期我们积极做好控流防辍工作，师生全部到位。同时，总务处组织班主任领取、发放教材、簿本，教材、簿本已于当天发放全部到位。3、16日上午，全校师生齐动手，进行全面卫生大扫除，清除垃圾死角，预防各种疾病滋生。总之，为学校“上好第一节课”“升好第一次国旗”“打扫好第一次卫生”“批改好第一次作业”“查好第一次业务”做好了充分的准备。4、17日，随着响亮的铃声，新的学期开始了，全体师生精神抖擞，全身投入工作，顺利完成所有“第一次”的工作，开了个好头。学校在周五进行本学期的开学典礼和表彰大会，张主任就上年工作进行总结，周校长对师生提出殷切希望，学生代表发表讲话，新的学期正在春风中欣欣向荣地展开。

（二）学校安全工作情况

2月15日召开全体教职工会，认真学习、宣传、贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学幼儿园安全教育指导纲要》，并组织各班主任开学的第一课上安全教育课，开学的第一周为安全周，教育学生注意交通安全、食品安全、用电安全。

学校总务处组织人员检查校舍，生活设备等安全隐患，发现学校控制用电的总阀发生冒烟现象，后勤主任和刘老师，高老师立即进行处理，断电后迅速联系大队电工，进行细致排查，利用中午加班将电修好，保证周一教学工作顺利进行。另外我校还与年级安全负责人、班主任、科任教师层层签定安全责任书，切实把安全工作开展到位。

厕所等环境区是我校卫生工作的重点。开学初，学校组织班主任、教师、学生开展大检查，对于冬天冻坏的4、5处水冲洗厕所水管予以及时更换和维修，加班工作到晚上7、8点，确保了水冲厕所的正常使用，同时清除了垃圾死角。班级实行班主任负责制，及时评分、与班级积分挂钩。学校文明监督岗进行了检查评分。

学校配合上级各部门清理学校周边环境。目前周边环境冶理良好。

（三）收费情况及公用经费使用情况。

1、我校认真执行中小学收费标准。由于本学期学生的课本和作业本都以免费的形式发放，所以我校无相关收费现象。

2、为了学校各项工作顺利开展，确保义务教育顺利实施，我校根据国家政策合理使用教育经费，并及时张榜公布经费使用情况。

（四）规范办学行为

1、我校积极落实国家教育政策，注重教育公平、公正，不办重点班，注重减轻学生学习负担。

2、认真执行国家课程标准，开足、开齐学科并积极开展阳光体育运动；认真落实学生学籍管理政策。

3、稳定教师队伍，开展师德教育、爱岗敬岗活动，正德厚生。

相信在上级领导的关怀和帮助下，在全体师生共同努力合作下，虎腰小学的明天会更加出色！

虎腰小学 2014.2

第二篇：虎腰小学2014.6总结

2013-2014第二学期

虎腰小学学校工作总结

一年来，在上级的正确领导下，我校坚持以教育教学质量为中心，强化教师师德、师能管理，发扬优良的校风、教风、学风，团结协作，认真务实，结合本校实际，总结如下：

一、德育为首，推进师、生思想道德建设

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我校改进和完善了各种制度，以德为先，以人为本，提高管理层次，学校中层干部廉洁奉公，团结协作，坚持树立服务、榜样、责任意识。本学期组织教师认真学习了十八大三中全会重要内容、《中小学教师职业道德》、教育法律法规，边学边思，边做边改，做到热心爱教，廉洁从教，文明执教，优质施教。德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

二、坚持质量立校，努力提升教育质量

教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。学期一开始，领导带头担任主课。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风。

开学初我校各教研组结合实际，制订活动方案，认真开展校本教研活动，形式丰富多样，在此过程中，张主任带领实施的“汉字大赛”、“古诗文朗诵能手大赛”等活动全员参加，学生兴趣高昂，效果也很突出。

积极引导教师提高备课的实效性、课堂教学有效性。我校分别在开学初和6月份分科召开经验交流会。让所有老师都说一说，说自己平时的做

法，也说说自己得意的亮点，进行经验互享。教师们都在学习利用丰富的电脑资源，改进教学手段，提高了电教设备的利用率。

本学期我校贯彻写字、阅读为重点的要求，落实学讲计划，夯实基础，狠抓教学质量，学校积极参加每一次的送课上门活动，对学讲计划的落实渗透到平时的教学中去。其中李秀美老师、祖伯海老师，张长书老师、唐冬艳老师的课堂，受到好评。

抓常规管理才能更好地服务教学。抓常规一要科学，二要规范，三要细节，四要过程，我校的做法是“以优带差，传递正能量”，对于教学常规不足的班级和老师，学校鼓励其在交流时认真学习，找出差距，努力借鉴，不断改进。

四、加强安全工作，创建“平安校园” 为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5、巩固区级安全校园的验收成果，本学期继续加强校园安全教育。本学期校园无一例安全事故发生。

五、加强后勤管理，为和谐校园保驾护航

⒈学校坚持勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。⒉管好校舍校产，充分发挥现有设备的使用率，改善办学条件，倡导全体师生爱护公物。

⒊加强卫生和健康教育，培养良好的生活习惯。

4．搞好教学服务工作，维护正常的教育教学秩序，确保一切工作和生活正常运行。

七、存在问题

在本学，存在问题还是有的。

1、家校沟通仍有盲点，学生家庭学习氛围差，家长对子女管理不够。

2、个别教师思想重视不足，教学能力有待提高。

3、学校校干管理能力仍有待提高。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，为虎腰小学崭新的明天不断努力！

汉王镇虎腰小学

2014.6

第三篇：2012年春季开学工作检查总结

**镇2012年春季开学工作

检查通报

根据**县教育局《关于做好2012年春季开学工作检查的通知》的精神。为全面实施**县教育振兴工程，进一步加强对全镇各中小学校今春开学工作的指导和督查，经中心学校研究决定，为促进全镇中小学更好地做好开学工作，中心学校按照既定方案于2012年2月23--25日，分成四组按中心校要求对全镇16所中小学开学工作进行了全面检查，具体情况如下：

一、收费情况：

1、各校都是按照小学生均10元、中学生均20元的标准收取的作业款，没有乱收费现象。

2、存在问题：

（1）收费公示不够规范（无依据）。

（2）全镇各校均没开收费发票（原因不在学校）。

二、开学准备及师生报到情况： 1.开学准备工作较为充分，秩序井然 2.教师备课认真，教案跟上进度。3.环境清洁，教学正常开展。

4.教学计划总结真实，均能做到手写。5.严格请销假，制度上墙

总之，各校都能够按中心校布置于农历正月十四到校报到，发放课本，打扫校内外卫生，认真做好了开学前的准备工作。各校均在正月十六正式上课，两表一例齐全，教师上课准时无缺岗现象，也无外出兼课现象，除周集中学外，都是在正月十六日正式布置批改作业，教育教学秩序正常。存在问题：

（1）学校班级规章制度都没有上墙，课前一首歌基本都没有唱，没有佩戴红领巾和团徽。

（2）没能做到课前一首歌。（3）无安全教案和心理健康教案。（4）部分资料有待补充。

（5）有些学校橱窗资料需进一步更新。（6）缺心理健康教案。

（8）学生流失较为严重，中心学校、周集中学、高皇中学学生流失均在10%以上。小学流失生台帐均未建齐，解寨小学学生流失较为严重。

（9）计划方案措施的针对性不强，具体落实的过程性材料不齐全，或者说计划虽然定了，但不一定落到实处。

（10）各校学生的养成教育有待于进一步加强。

（11）各校的考勤办法不一，有的不科学，流于形式，存在应付检查的现象。

（12）春季传染病的预防仅是写了一个方案，开学预防措施都没有落到实处。

（13）各校的教研活动内容单一，活动不正常，资料很少。

三、常规管理

总的来看各校在管理上还都存在着不足如：

**小学：各项规章制度基本上齐全，但寒假值班只有李保民一人值班，其它人没有排班，教学常规方面：无课前一首歌，教案一人是简案，学校假期建设，购置投资资料没做。2011年教育振兴工程主题本校主题发展思路与措施不够充分。从整体来看，学校能够正常开学，学生作业批改认真，校园清洁，绿化，班级净化，措施切实可行。

**小学：从学校整体来看，学校能够正常开学，校园环境卫生清洁，教师能够认真备课，作业批改认真，各种规章制度能够上墙。但也存在不足之处。无课前一首歌，学生多数没有佩戴红领巾，假期建设购置投资资料没做，少先队计划总结没有，寒假值班情况不理想。

**小学：从学校整体工作来看，学校能够正常开学，教师能够认真备课上课，学生作业批改认真，学校环境卫生清洁，班级净化措施切实可行，各种规章制度齐全能够上墙，但学校也存在一些不足之处。如无课前一首歌，多数学生没有佩戴红领巾，卫生防疫没有承包网络，假期建设购置投资资料没做。

**小学：学校能够正常开学，教师能够认真备课上课，学生作业批改认真，学校环境卫生比较清洁，班级卫生也比较干净。但学校通过检查也存在不足之处。课前无歌声，多数学生没有佩戴红领巾，2011年教育振兴工程主题发展思路与措施不够充实，假期建设购置投资资料没做，总务处没有计划，寒假值班，没有排班。

**小学：校园环境较大改善，教师正常出勤、上课，精神面貌也焕然一新。学校领导班子分工协作，教师数量较为合理。能严格履行请销假制度，收费公示，上期帐已结，多数教师教案能跟上进度。不足之处：没能做到课前一首歌，少先队员没有佩戴红领巾，无安全教案和心理健康教案，资料有待补充。

**小学：各种计划、总结齐全，各项资料健全，教师的计划总结真实；“两操”学生能认真做好；教师绩效考核资料齐全；收费已公示，上期帐目已结 ；教师能全部到岗，能认真备课上课，教案跟上进度。不足之处：没有落实课前一首歌；红领巾佩戴情况不好；限于经费紧张，校园围墙未修整。**中学：开学准备工作较为充分，秩序井然；教师备课认真，教案跟上进度；环境清洁，教学正常开展；教学计划总结真实，均能做到手写 ；严格请销假，制度上墙。不足之处：没能落实课前一首歌；很少有学生佩戴团徽；橱窗资料需进一步更新。

**小学：教学秩序井然，教师全部到岗，教案超前；各种计划、总结一应俱全，资料真实，完整，工作扎实，有序；教师绿化、美化、净化，无卫生死角；收费已公示，上期帐目已结；教师绩效考核，资料详实，分配合理。不足之处：缺心理健康教案；没有做到课前一首歌，少先队员没有佩戴红领巾。

第四篇：​春季开学工作检查情况通报

春季开学工作检查情况通报

一年春作首，万事竞争先。为了认真实施中心校的“1234”工程，确保年初提出的下足“四个功夫”、做好“四项工作”在新学期扎实推进，3月8日中心校班子全体成员在贾俊山校长带领下，深入所辖的十所学校，对各校的开学工作从“整体规划、开学保障、校容校貌、校园安全、教学教研”五个方面进行了检查，通过实地查看、走访师生、查阅资料、听取汇报等形式全面了解各学校工作的开展情况。

一、工作亮点及成效

1、上院、中苏、龙泉、南苏四校整体规划思路清晰，目标明确，措施保障可操作性强，充分彰显了几位校长优先谋略的责任意识。南王、北王、南李三校学校计划逐月安排细致，请假台帐独树一帜。周流、前刘、丁村的计划任务分工明确，压实责任担子。

2、南苏、中苏和前刘三校有每日教师体温登记，龙泉学生体温检测有图片，南苏有炊工培训笔记本，上院学生体温检测登记认真。

3、各学校校园、教室、食堂等卫生都能不留死角，打扫干净，对所有花草树木进行修剪；南苏、龙泉学校在教室窗台内和楼道外整齐摆放了绿植花盆，南王马学校的餐厅不仅干净如新而且所有餐具摆放整齐有序，丁村学校的花池无杂草且进行了浇灌松土，中苏、北王马学校把校园内的所有垃圾桶都擦拭如新。

4、丁村、前刘、中苏安全目标责任书校长签字到位；前刘资料齐全、摆放整齐；南李、南苏学校、中苏、龙泉、北王安全隐患排查细致到位，附有图片；上院、龙泉、周流、中苏、南苏安全教育全面细致；南王、北王开学有管制刀具专项检查；南王公示栏内有安全教育。

5、学校教学计划最实际、操作性强：前刘学校、周流学校、南李村学校；在学校教学计划中，有本学期奋斗目标：上院学校、周流学校、南苏村学校；学校教学计划中对上学期学校成绩、各年级成绩进行了分析：前刘村学校；教师的教学计划要点齐全，书写认真：南苏村学校、北王马学校；备课书写认真、进度超前较多，重点地方用红笔批注：上院学校、周流学校、龙泉学校；备课认真、规范、过程详实，教材分析详细、全面。龙泉学校、中苏村学校、丁村学校、南李学校、南王马学校；

作文备课要点全，过程详细，并认真书写了2篇下水作文：丁村学校。

6、上院、中苏学校重视学生的寒假作业，有安排、有检查、有总结；学生假期打卡截图详细、具体；学生作业书写工整，完成率高；教师批改认真。特别是上院学校书写、阅读定时间、定内容。龙泉学校分班对学生进行寒假作业展评、总结，书写较工整，教师批改认真。南苏、南王、北王、丁村学校都有学生假期作业打卡记录，且学生作业完成率较高。前刘、周流、南李学校学生整体书写情况良好；丁村学校有寒假作业检查。

二、存在问题及不足

1、学校整体规划，上院、中苏、龙泉、南苏要强化责任落实，要进一步明确分工。南王、北王、南李要细化工作目标。周流、前刘、丁村要强化措施保障。2、南苏、周流和南李三校炊工没戴口罩；前刘炊工都没戴帽子，上院一炊工没戴帽子；丁村、南苏、中苏、南李四校学生体温检测不全；龙泉、丁村和北王三校饭菜留样不全、不足；丁村有一教室白板不能正常使用；北王马前排教室网络不通。

3、南王、龙泉、北王学校个别窗户擦拭不明净；南苏、前刘、中苏、南李对木质花坛未进行杂草处理和浇水

；前刘学校厕所旁边的沙堆需进行清理；上院学校的宿舍卫生需再进行打扫；周流学校的厕所卫生及厕所后面的杂物需进行处理，对花卉进行浇灌并进行杂草处理；丁村学校的部分墙面高处需再进行打扫；南李学校的校门东侧周围的卫生再进行打扫。

4、丁村校园西篮板下沿损坏，没固定；教学楼前电线需整理，安全教育不全面；前刘安全隐患排查不细致，安全教育不全面，明厨亮灶的设备太低；周流、南李安全目标责任书校长签字不全，安全教育不到位；中苏厕所外面小坑未填平整；南苏安全目标责任书校长签字不全；龙泉安全隐患排查一次未附图片；南王教学楼前台阶地板砖有松动；北王安全教育不到位；上院校园前院西边塔松枝折断未清理，安全目标责任书校长未签字。

5、大部分教师的教学计划缺乏实效性，操作性不强；教学计划有下载现象：中苏村学校；教师教学计划没有课时安排：丁村学校；备课没有跟上进度：中苏村学校（张爱珍评职称）；备课中没有教后记：南苏村学校；道法备课不太规范：前刘学校。

6、大部分学校没有假期作业安排和寒假作业检查或展评资料。南苏、北王、前刘、南李学校个别学生书写和读书笔记无日期。南苏、龙泉、周流学校书写、读书笔记本数不够。南王马学校学生读书笔记好词好句体会每天都只有几行，内容较少。丁村、周流、南李学校教师批改存在一勾到底现象。

三、改进建议及努力方向

1、各校要做好疫情防控工作，尤其是测量体温；食堂操作要规范、科学。

2、安全工作上要用高标准要求，做到：勤、实、细。

3、学校教学计划和教师计划要切合实际，采取措施操作性要强，并定出本学期奋斗目标；备课要点要齐全，能根据学情设计教学环节，做到超前3课时；教后记要根据本节课上课情况，真实、具体的写出收获与不足；

上课要“有备而来”，备教材、备学生、备方法，课后有改进的地方可以用红笔批注在备课本上；在教学中使用各种知识落实方法，保存好过程性资料，提高教学质量。

4、应有寒假作业的详细安排、假期打卡截图记录、寒假作业展评总结。学生完成率达90%以上。教师检查不应“√”到底。书写、阅读学生应写时间。

希望各学校要认真梳理检查中发现的问题与不足，深刻反思，结合中心校提出的整改建议，拿出切实可行的整改措施，立行立改，为新学年各项工作顺利开展奠定良好基础。

四、2021春季开学检查成绩汇总

上院98.75 周流96.60

龙泉98.35 南苏96.40

北王97.65 南李96.20

南王97.60 丁村96.10

中苏97.55 前刘95.30

2021.03

第五篇：春季开学工作检查通报

2014年春季学期开学工作检查

通

报

为了贯彻落实各级教育主管部门关于春季开学工作的安排部署，做好开学工作，各责任督学深入细致地进行了全方位督导检查，针对督查中发现的问题，提出了改进意见和建议，及时向学校做出反馈沟通。在督查中发现的重大问题，及时向县上作了汇报，协调有关部门解决。现将开学工作检查的有关情况通报如下。

一、值得肯定的方面

1.开学工作准备充分。各学区、学校都能按照要求提前做好开学的各项准备工作，研究制定各项工作计划，全面细致地部署了春季学期的开学工作，落实了提升教育教学质量的具体措施。

2.县局会议精神传达及时。各学区、学校均能利用开学期间领导班子会、全校教师例会、年级组会、班主任会等会议，学习传达全县“三干会”精神和全县校长会精神。并以校长会议精神为指导，全面安排新学年工作，新学年各项工作呈现了新气象、新面貌。

3.减负工作措施得力。各学区、学校能严格按照县局要求开齐开足开好规定的课程。严格控制学生在校时间，利用课间休息、午餐、午间休息、大课间和眼保健操，确保学生每天至少有1小

时的活动时间。各校均未发现随意削减、挤占体育课和体育活动时间的现象，都能严格按照县教育局的要求，布臵适量的家庭作业，切实减轻学生过重的课业负担。

4.课堂教学改革工作深入推进。从督查情况看，各学区、学校都能以全县教学工作会议精神为指针，继续按照“深入推进课堂教学改革，大力创办特色学校，努力建设质量强县”的工作思路，结合本学区、学校课改实际，以“教研”为途径、以“课改”为突破口、以“推动教师的教学方法和学生的学习方法转变”为核心、以“教师队伍建设”为龙头、以“大面积提高教育教学质量”为目标，积极打造“生本课堂”，提高课堂教学效率。从听课反馈情况看，大部分教师能精心进行教学设计，课堂导入巧妙，课堂调控灵活，师生配合默契，课堂气氛活跃，生本理念尽显。

5.教学常规工作落实到位。多数学区、学校以抓观念转变、抓业务提高、抓常规落实、抓教学研究为重点，加强教学常规的督查整改力度，确保了教学工作平稳有序开展。教务处、政教处、年级组、教研组均能按照制定的行事历开展工作，注重了时效、注重了细节。教师能把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节，认真研究教材，及时开展集体备课，提前备写教案，基本杜绝无教案上课现象。从包校人员抽查的导学案、教案来看，绝大多数教案备写扎实认真，主要环节齐全，学校批阅及时。学生作业量适中，题型比较全面，教师批阅及时认真。

待于进一步提高。从检查情况来看，各校教师教学基本功仍存在良莠不齐的现象。个别教师教案书写潦草，教案备写不够细致，教案内容仅仅是对基础知识的罗列，教学目标确定不全面、不具体，改进教学的措施方法不灵活，教学的重难点把握不准，主要教学环节不齐全，知识衔接不紧密，不能科学合理地设计教法学法，师生双边活动的备写不充分，不能及时书写教后记。通过听课发现，部分青年教师课堂教学手段单一，教学理念、教学方法较落后，驾驭课堂的能力比较欠缺，课堂教学效率不高。青年教师教学业务能力和素质有待于进一步提高。

2.部分学校安全隐患排查不彻底，安全隐患整改不力。所查的学校中，还是不可避免地发现一些安全隐患：学校公共场所配备消防器材普遍不足；少数学校门卫形同虚设，入校登记时有时无，学校安保时冷时热；城区少数学校接送学生私家车辆严重超员，存在安全隐患；以上问题，希望各学区、学校尽快整改，确保学校安全不留死角。

3.教学仪器设备管理不规范。各学区、学校虽然明确了专（兼）职实验教师和各实验室管理人员职责。健全了实验室常规管理制度，做到管理有章可循，有制度可依。制订了切实可行的实验教学计划和实验教学安排表。但部分中小学理化生、科学实验室使用率不高，酒精灯灯内无酒精、灯芯未变色、石棉网无使用痕迹，部分仪器设备包装未拆封的现象比较普遍。大多数学校