如何做好科学研究调查报告（大全）

第一篇：如何做好科学研究调查报告（大全）

报告名称：《关于如何做好科学研究调查报告》

学院：网络技术研究院 学号：2017111395 姓名：原永斌

《关于如何做好科学研究调研报告》

摘要：进入到研究生学习阶段，在学习知识的同时也需要进行科学研究的方法和经验的总结和积累，做好科学研究是研究生阶段的工作重点。想要做好科学研究，首先要立志于科研事业，一方面要确定确定一个远大理想，另一方面要把这个理想看作是最重要的事情，把自己的主要时间和精力投入到实现这个理想的行动中；然后要选择正确的研究方向，选择研究方向很重要的两点是创新和应用价值，一定要结合国家战略需求和注重其对社会发展的作用，这样才有意义，会发挥出最大的价值；选定方向之后，要有勇气，要想在科研上有所建树需要足够的勇气，大胆开拓创新，科学中的重大发现宠爱科研中的那些勇士；再者需求兴趣广泛，一专多能，一个成功的科学家既要专心于学术也要学会做人，既要懂得科学也要懂得文化，既要精通本行也要熟悉相关领域；最后也是最重要的就是掌握方法论，要透过浮华的现象看到事物的本质性的特征。

关键词：科学研究、创新、方法论

一、调研背景

进入到研究生阶段之后，学习方式和本科阶段有很大的差别，在本科阶段，我们主要是以听课为主，努力吸收公共课程和专业课程知识，通过书本获得了先辈同行们经过艰苦探索才发现的科学理论，然而到了研究生阶段，则不再以老师为主导，在学习的过程中也需要自己去探索专业领域的相关前沿科技，但是有时却事倍功半，花费了大量的时间精力和心血，但是结果却令人大失所望。因此，如何做好科学研究就显得尤为重要，只有掌握了科学的方法论才能获得丰硕的成果。

二、调研目的

目的是帮助处于研究生阶段的我们掌握如何进行科学研究的基本方法，以帮助我们更好的探索新的领域知识，顺利地进行科研探索之路。

三、调研方法和调研对象

本次科学调研采用访谈的形式分别采访自己的专业导师和高年级的学长学姐，向它们寻求如何进行科学研究的方法，记录它们的回答，时间在2018年六月上旬，地点在新科研楼实验室

四、调研结果总结

理论层面

（1）科学开展理论教育

科学理论是经过实践检验的真理,是科学认识的结果,它是科学知识的重要组成部分.科学理论是用概念、判断、推理等思维形式来反映客观对象的本质及变化规律的系统化知识体系.这个知识体系包括客观现象、科学事实、科学概念、科学原理、科学定律、科学假说、运算公式等构成要素.科学理论教育是教育科学研究的重要组成部分,但不是教育科学研究的全部内容.也就是说科学理论教育包括客观现象的获得、科学事实的概括、从感性认识上升到理性认识的科学抽象、提出科学假说、对科学假说的验证、形成科学概念、建立理论体系过程.科学理论教育要向学生系统地传授科学理论知识,使他们系统地掌握某一门科学的基础理论.通过科学理论教育可以发展学生的智力（即注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力）,培养他们的各种能力（如学习能力、创新能力、认识能力、表达能力等）,为形成科学思想奠定坚实的基础.通过深刻的思维达到对客观事物的理性认识,理解有关的概念、原理、定律、定理等知识,形成该门科学的体系结构.把握该门科学的学科思想,为灵活运用该门科学知识打下基础.（2）科学开展思想教育

科学思想即辩证唯物主义自然观,是对自然界客观事物的正确反映,是人们对自然界客观事物的理性认识.它是世界观的重要组成部分.科学思想教育就是使学生逐步形成辩证唯物主义自然观,学会用辩证唯物主义自然观去认识客观世界,奠定遵循客观规律来改造世界的基础.进行科学思想教育,一是要使他们认识自然界是客观存在的,自然界的客观事物都是按照一定的规律发展变化的,各门科学就是从不同的角度来揭示它的发展变化规律；二是使他们知道自然界发展变化的规律是可以认识的,即使有一些客观现象人们暂时还不能认识,但随着科学的发展和人类认识能力的提高,将来人们总是可以认识的,使他们相信科学破除迷信；三是在科学实践的活动中,使他们逐步体会人类认识客观自然界过程的无限性和阶段的有限性,领会科学理论的相对性；四是使学生认识到人与自然要和谐相处,利用自然而不能破坏自然,保护人类自身的生存环境是全人类第一重要的任务；五是树立正确的科学技术观,正确地认识科学技术对人类生存的重要作用等等.只有进行科学思想教育,才能使学生逐步形成科学思想,达到认识的质的飞跃.（3）科学开展方法教育

科学方法是在科学活动中,科学活动主体正确反映客观事物的本质和变化规律所使用的主观手段.它是人们揭开自然界奥秘的钥匙,认识和改造客观世界的有用工具.按照科学方法适用的普遍性,目前人们大体上把科学方法分为三个层次：一是个别领域和学科中采用的特殊方法,如化学中的比色法、光谱分析法和层析法,生物学的解剖法等；二是自然科学的一般方法,它包括感性认识阶段的观察方法和实验方法,理性认识阶段的分析与综合、归纳与演绎、逻辑与历史统一、假说与理论等方法,由感性认识上升到理性认识的科学抽象等方法；三是适用于所有科学领域的哲学方法,主要包括对立统一、质量互变、否定之否定等唯物辩证法的规律,以及原因与结果、形式与内容、现象与本质、可能与现实、必然与偶然、个别与一般等唯物辩证法的范畴.另外,系统论、控制论、信息论、突变论、协同论、耗散结构等现代科学方法也被广泛应用.与科学理论知识相比,科学方法知识具有更大的稳定性和更普遍的适用性.科学方法教育也是教育科学研究重要组成部分.进行科学方法教育,要在教育科学研究的活动中向学生有意地传授科学方法,使他们能在科学活动过程中自觉地运用科学方法来解决科学认识问题.由于科学方法是获得科学理论的手段,学生掌握了科学方法就具备了获得科学知识的本领,因此掌握科学方法往往比掌握科学理论还重要.另外,科学方法作为思维和行动的方式,学生一旦掌握了它就能使自己的科学实践活动遵循科学研究的程序,增强科学实践的自觉性,避免科学实践的盲目性,提高科学活动的效率.进行科学方法教育要注意实验,注重研究过程.只有在科学实践的活动中,通过使用科学方法解决具体问题,才能有效地理解科学方法.实践层面

（1）要多花时间多费精力

科学研究的道路上从来都是充满荆棘，没有坦途，因此在科学研究的过程中应当身体力行，从小处做起，从点滴做起，将自己所学的理论和专业知识运用到实际当中，量变积累到一定程度才会引起质变，因此在科研过程中要花费大量的时间精力，这是一条真理。实际上，无论社会上哪一种职业，要想成为本行业中的佼佼者，都必须付出比常人多的时间。想要成为一名优秀的科研工作者，付出时间是必要的条件。多与同学老师沟通，交流相互的感想心得，如此日积月累，终会得到回报，在科学研究的道路上得到收获。事实上，很多知名的科学家、学者在求学时代，尤其是在读研或者读博时期，几乎都把他们的时间花在实验室里，做大量的实验，分析各种结果数据，日复一日的钻研，最终收获喜人的成果。

（2）要关注前沿科技和批判性的分析

要想在科学研究上取得突破和成功，仅仅刻苦地付出时间是不够的，批判性分析是必备的一种素质。研究的本质是通过科学研究来发掘创造新知识，当前和以往学习的知识都是为了更好地服务于科学研究。必须具备批判性分析的能力，否则不可能成为优秀的科研工作者。正确分析负面结果是成功的关键。一般来说，任何一个探索型课题的每一步进展都有几种、甚至 十几种可能的途径，取得进展的过程基本就是排除不正确路径、找到正确方向的过程，很多情况下也就是将这几种、甚至十几种可能的途径一一予以尝试、排除，直 到找到一条可行之路的过程。在这个过程中，一个可信的负面结果往往可以让我们信心饱满地放弃目前这一途径。如果运用得当，这种排除法会确保我们最终走上正确的实验途径。从这个角度讲，负面的实验结果不仅很正常，也很有益于课题的最终成功。另外就是要关注前沿科技，在计算机科学这一领域，发展速度用日新月异来形容都显得不是那么贴切，即使是用天用小时来形容都不为过。因此在研究过程中也要注意关注最新的科技发展动向，把握住正确的研究方向。

结束语

经过这次采访调研，和几位导师以及学长学姐交流过后，我收获很大，对于如何进行科学研究也有了一个大致宏观的把控，从理论指导到实践操作，事无巨细，老师们和学长学姐都是知无不言，言无不尽，教会了我很多的方法，道理，从理论上和实际上都给我提出了非常宝贵的意见，这次调研也更加坚定了我做好一名科研人的坚定信息。

第二篇：关于做好2013教育部人文社会科学研究

关于做好2013教育部人文社会科学研究

一般项目申报工作的通知

各二级学院、各单位：

2013教育部人文社会科学研究一般项目申报工作开始启动。现将2013教育部人文社会科学研究一般项目申报工作有关事项通知如下：

一、项目类别及资助额度

2013一般项目分为：（1）规划基金项目，资助经费不超过10万元；（2）青年基金项目，资助经费不超过8万元；（3）自筹经费项目，经费由申请者从校外有关部门或企事业单位自筹，自筹经费不低于8万元；（4）专项任务项目，包括马克思主义中国化时代化大众化专项、高校思想政治工作专项、高校思想政治理论课专项、工程科技人才培养研究专项，具体申报条件和办法参见附件，时间进度要求与一般项目相同。

为支持西部和边疆地区高校人文社会科学研究发展，本次项目继续设立西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目，不单独组织申报，申报条件与评审具体事项与一般项目相同。

本次项目（不含专项任务项目，下同）不设申报指南，申请者应紧紧围绕国家和地方经济社会发展需要，紧扣学术前沿，特别是要结合党的十八大提出的新思想、新观点、新论断，根据自身的研究基础和特长，自行拟定研究题目。

申请者应认真查阅教育部人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料，切实提高申报质量，避免重复申报。

3．申报的时间节点：

2012年12月12日—2013年1月6 日：申请者网上申报；

申请者登录社科网申报系统下载《申请评审书》，按申报系统提示说明及《申请评审书》填表要求用计算机填写、打印，并通过申报系统上传《申请评审书》的电子文档。

2013年1月7日—2013年1月10日：科研处对在线申报材料进行在线审核确认； 2013年1月11日下午五点之前：通过在线审核的申报者将在线打印的《申请评审书》纸质件2份（A4纸打印，左侧装订）材料送交科研处（由各二级学院、各单位统一报送），每一份申报材料均需装入档案袋中，档案袋以申请评审书首页作为封面。

电子材料发送科研处邮箱：kyc@oa.czu.cn。

请各申报单位严格按照上述时间完成申报工作，逾期不予受理。

五、其他要求

1．各申报者网上提交的《申请评审书》和签字盖章的纸质件数量与内容要确保一致，否则不予受理。

2．本次项目评审采取匿名方式。为保证评审的公平公正，《申请评审书》B表中不得出现申请者学校、姓名等有关信息，否则作废。

3．申请者应如实填报材料，确保无知识产权争议。凡弄虚作假者，一经查实即取消三年申报资格。

4．请首次申报者抓紧注册（12月21日之前注册）。已经申报过的老师，请以原帐号密码（可通过“忘记密码？”链接找回密码）登陆，同一email地址不能重复注册。

5．各申报单位应严格把关，确保填报信息的准确、真实，提高项目申报质量。

第三篇：研究生应如何端正学术态度,做好科学研究

研究生应如何端正学术态度，做好科学研究？

由于受社会大环境的影响，现在在读的研究生中有一部分人面对严峻的就业形势，想先在学校缓冲一下，于是边搞副业边学习，真正热爱所选专业，潜心钻研业务的人不多，加上相应的激励机制和淘汰机制不够完善，思想政治工作还不够深入，部分研究生在学期间心态浮躁，科学研究精力投入很不够。这就使得研究生教育缺乏浓厚的学术氛围，研究生教育的培养对象所应有的质量就大打折扣。

研究生的科学道德和学风现状直接影响到我国科学技术和高等教育的未来。作为研究生一员的我们，应该如何端正学术态度，如何做好科学研究就成了我们共同关心的话题。笔者认为制定出一个科学而又切实可行的研究计划，是做好科研，端正学术态度的必要前提。

首先是选题，选题是研究生科研工作的重要环节，也是研究生进行科研工作的开端。正确而又合适的选题,对撰写学位论文具有重要意义。一般而言，研究生的科研选题应遵循三个原则：在学术思想上具有创新性，在生产实践中具有应用性，在研究领域里具有前期积累性。我们研究生选题时尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师的帮助和支持。因此,研究生选题应首先考虑导师的研究课题方向,由此通过师生共同研究,不仅能在短时间内取得成果,完成科研项目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

确定了选题方向之后，其次就是收集文献，收集文献可以从图书馆、网络、书店和老师、相关专家那里取得。要搜到一些该领域出现的近期的综述性文献，一般是不超过三年以前发表的论文。在文献搜集过程中，充分利用网络资源，常常可以事半功倍。有一种资源需要特别提出，那就是我们这一领域里有一些知名的专家学者。很多经验丰富的专家都会为自己的研究被别人了解而感到自豪,非常乐意自己的研究在未来者身上得到拓展。因此我们可以通过电子邮件等方式大胆地向这些学者索要资料。

再次是制定研究计划，制定一份研究计划是从整体上规划了这项科研工作的过程，所以是重中之重的步骤。在研读文献和调研的基础上可以做出初步的研究方案，然后可以向导师汇报，征询意见，还可以与其他人交流等手段开拓思维，反复思考，修改补充完善研究方案，最后与导师讨论并确定形成研究计划。做好课题，最基本的工作是要尽可能地按计划实施预定的研究方案，以求得预期结果。

最后一步就是撰写论文了，我们的研究成果需要用发表论文的形式来向别人展现，论文撰写从总体上看就是整个研究工作的总结与升华，是由表及里的分析过程，是用实验数据对理论有力佐证的过程。如果论文写得不好，再好的研究成果都有可能被埋没，因此不可大意。

对于研究生而言，做好科学研究是端正学术态度的前提。我们只有扎扎实实在导师的指导下，发挥主观能动性参照上述建议做好科学研究，才能端正研究生正确的学术态度，同时也有利于鼓励研我们究生增加对科研精力的投入，从而加强研究生的学术氛围建设。

第四篇：做好统计调查报告

2013年是我国促进经济平稳较快增长，推进经济结构调整，转变经济发展方式，提高经济增长质量和效益的关键之年，江西调查总队要紧紧围绕中央经济工作会议确定的总体要求和主要任务，以“三个提高”为主线，着力在创新服务理念、增强服务能力、拓宽服务领域、优化服务环境、改进服务方式、夯实服务基础上下足功夫，全力开拓江西统计调查事业的新局面。

一、创新服务理念

统计调查部门在工业化、城市化、市场化、国际化进程加快的形势下，要积极创新服务理念，进一步增强统计调查工作的主动性和适应性，不仅要敢于表态，更要善于表态，有自己的独立思考和清醒判断，紧紧围绕党中央、国务院的工作重心和经济社会发展的热点、难点和焦点问题开展调研，“快、精、准”地反映经济社会运行中的新情况、新问题、新成果。

二、增强服务能力

增强调查服务能力，就是要着力提高数据质量，加强统计分析的针对性和时效性。今年我们工作要的重点有：

1、根据现行抽样调查网点的现状，加强对提高调查网点代表性的研究，结合全省农村住户、城镇住户和规下工业等调查样本轮换，研究各调查主题制度方法的配套改革，不断改进各主题网点调查数据收集方法，进一步提高调查数据质量。

2、在提高数据采集、监测、处理、审核、评估、应用能力上实现新突破，力争客观、真实、准确、完整地反映经济社会发展变化情况。

3、高质量完成常规调查任务。如：农民工流动监测调查、企业景气和规模以下工业调查、各种价格指数、城乡居民收入、粮食产量、农户固定资产投资、农村贫困监测等等，并切实提高数据质量。

4、深入开展专题调研分析，注意发现经济运行中的苗头性、趋势性问题，及时为各级党委政府提供准确的信息、科学的判断和政策建议。

三、拓宽服务领域

今年是鄱阳湖生态经济区建设的开基之年，江西调查队系统围绕“创业服务年”和鄱阳湖生态经济区建设开展优势产业、低碳经济、中小企业、非公有制经济培育发展情况和新型工业、现代服务业、资源与环境、生态文明社会建设的调查研究，加强对中小企业生存状况、全民创业情况和企业景气等的动态监测。同时在服务对象上，由单纯为领导、部门服务向为全社会服务转变。把企业和社会公众对统计产品的需求放在重要位置，按照“内容更丰富，数据更翔实、用户更广泛”的要求，努力延伸统计信息社会公众的服务平台，通过统计网站、《江西调查》、新闻媒体等多种途径全方位公开各类统计指标诠释、热点统计调查信息，努力拓宽服务对象。

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四、优化服务环境

我们今年注重打造调查服务的软环境，努力把江西调查队系统建设成为服务型、创新型、务实型、廉洁型“四型”机关，在系统内营造“争做服务型干部、创新型干部、务实型干部、廉洁型干部”的良好氛围。一是加强学习，增强统计调查能力。要在总结调查队组建四年工作经验的基础上，不断解放思想，更新观念，把思想、意识、观念进一步转变到提高统计数据质量上来;加强统计业务知识和经济理论的学习，努力提高在市场经济环境下和现代信息技术条件下提高数据质量、做好统计调查工作的能力。二是加强领导班子和干部队伍建设。按照《国家统计局关于加强调查队系统领导班子思想政治建设的意见》，完善各级调查队领导班子考核机制。继续加强业务建设和人才培养，落实《江西调查队系统人才工作规划(-2013)》，充实业务人员力量，提高一线调查人员的比例。为“三个提高”提供智力支持。

五、改进服务方式

新形势，新任务，对各级统计调查部门的自身能力建设提出了严峻挑战。传统的、常规的统计服务方式已不能满足党委政府和社会各界的需求。因此，统计调查部门既不要固守陈规，也不能随波逐流，围绕经济社会发展重点领域，主动开展“短平快”的调查，乘势建立统计快速反应机制，切实提高监测评价水平，满足各方面的统计需求，树立统计的权威。一方面要完善统计调查指标体系，通过数据反映经济形势。另外一方面要加强调查研究，积极反映各方面的信息，及时提供有价值的情况。

六、夯实服务基础

做好数据质量的守护神，必须加强统计法制建设。数据的真实性是统计的生命，如果数据失真，统计工作也就失去了意义。只有统计数据真实可靠，统计法才能深入人心。身为统计人员，主动钻研、带头学习《统计法》及《统计法细则》，只有把这些规定学习好，理解好，运用好，才能自觉地在法律规范内开展统计活动，规范自身行为，才能够引导、教育周围的人。加大普法宣传力度，广泛宣传新《统计法》，使各级领导和统计调查对象增强统计法制观念，深刻认识按时、如实地报送统计报表与统计资料是每个统计调查者应尽的义务，虚报、瞒报、拒报、迟报乃至伪造、篡改统计资料均属违法行为，使每个统计调查单位对统计工作的支持、配合落到实处。

第五篇：科学研究之我见

科学研究之我见

---吃火锅 2012/11/2

“科学研究”在我心目中是一个非常崇高、值得尊敬的领域。她既是许多人赖以为生的工作，又是一项做一辈子的事业。可以说，我们绝大多数人孩童时的理想第一位便是长大后成为一名伟大的科学家！但是，当我们真正成长起来的时候，能够成为一名合格的科学家的当属凤毛麟角。为何如此受人推崇的工作最后坚持下来的人少之又少？以下是我个人的一些观点：

一、什么是科学研究？

科学研究的起源：

科学研究起源于问题，问题又有两类：一类是经验问题，关注的是经验事实与理论的相容性，即经验事实对理论的支持或否证，以及理论对观察的渗透，理论预测新的实验事实的能力等问题；另一类是概念问题，关注的是理论本身的自洽性，洞察力，精确度，统一性以及与其他理论的相容程度和理论竞争等问题。科学研究提供的对自然界作出统一理解的实在图景，解释性范式或模型就是“自然秩序理想”，它使分散的经验事实互相联系起来，构成理论体系的基本公理和原则，是整个科学理论的基础和核心。

“科学研究”在百度中的定义是：

“一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。”

从以上定义可知，科学研究有三大要素：即客观真实性、理论系统性以及不可预知性。她的几大要素对科研人员提出了严格的要求：具备实事求是的做事原则、深厚的学科功底以及不轻言放弃的优良品质。

二、如何对待科学研究以及怎么对待科学研究

我们应正视科研的神圣性、重要性。没有什么理由可以让我们亵渎真理，也没有任何理由可以让我们顶着科学工作者的光环而终日无所事事。对于科研，我们不应仅仅只是爱她，还要热爱！那么，有什么理由让我们热爱科研呢？

首先，从研究中确实能获得乐趣，有时侯将一个东西做出来了（即便它微不足道），我们会很有成就感。新东方学校校长俞洪敏说过，真正快乐的人是追求无形的东西胜于有形的东西，人的快乐的源头是内心，而不是任何外在的东西，因此如果你觉得科研能让你获得很多乐趣的话，那你离一名科学家的目标就不远了.做一名真正的研究者要牺牲很多，我的老师一年四季都在试验室，连过年都在，可是他依然以次为乐。

其次，定位要明确。做任何事情目标一定要高远，因为我们并不知道我们的潜能有多大，所以我们不妨将自己的目标定得高一些，比如说，我做科研就是为了得诺贝尔奖，就是为了当院士，那么即使你没有实现，说不定你就当上了教授呢！反之，如果你的目标是当教授，说不定你最终一辈子是副教授。或者当上教授已经是五六十岁了。我认为人始终是很自以为是的动物，远离那些使我们沮丧的言论或人，相信我们自己！

再者，不以自身的出身自卑或自喜。看看那些科学家的简介，很多人毕业的学校其实不怎么出名，我们的院士中有些人是从卫校、石油学校毕业的，可是他们仍然能做出很大的成就来。

最后，如果可能的话，尽量出一出国，说实话我国的科研还是比较落后的，想为国家作出贡献，出国是一个非常不错的路。这决不是崇洋媚外，其实很多当了院士的人都有出国经历。出国可以让我们轻松掌握英语，还能从不一样的经历中受益匪浅。

三，我国科学研究之展望

随着我国综合国力的显著增强，高等教育的大量普及，国民素质不断提高，国内涌现出了一大批的优秀的科学工作者。加上大量“海归”的回归，我国的科研人才已不再匮乏；国内如“985”、“211”工程院校以及各地科研院所的硬件设施条件已经开始赶超世界先进水平；国内各行各业生产水平的不断提高也对科学生产力的发展提出了更高的要求。可以说，现在我们国内的科研形势一片大好，科学发展所需的几大要素我们现均已具备。即使我们有“苏丹红事件”、“三聚氰胺事件”等等一些负面报道，即使我们的学术界被国内外媒体诟病“假大空”盛行，剽窃严重，但我深信任何一项产业的发展必将迎接属于它的挑战。我国科研的挑战来了，那就战胜它！经过混乱的几年，我国的科学界已经逐渐走向有序。我们的“叫兽”会越来越少，我们的科学家会越来越多，相信我国的科学研究一定会走向辉煌的明天！