关于全市幼儿园办园水平评估结果的通报

第一篇：关于全市幼儿园办园水平评估结果的通报

浏教通„2010‟106号

浏 阳 市 教 育 局 浏阳市人民政府教育督导室

关于全市幼儿园办园水平评估结果的通报

为认真贯彻落实《中共浏阳市委、浏阳市人民政府关于建设教育强市的决定》，进一步促进全市幼教工作健康有序发展，依据《湖南省教育督导规定》和《浏阳市学前三年教育发展规划》要求，市人民政府教育督导室和市教育局组团于九月二十日至二十九日对全市204所在籍幼儿园进行了办园水平评估。现将评估结果公示如下：

一、优秀幼儿园（22所）

市机关幼儿园 浏阳河实验幼儿园 淮川黄泥湾幼儿园 沿溪镇中心幼儿园 大瑶艺海幼儿园

湘鹏幼儿园 蒙特梭利幼儿园 荷花金沙路小学附属幼儿园 三口镇中心幼儿园 大瑶中心完小幼儿园

金色未来幼儿园 淮川诚信

（二）幼儿园 达浒镇中心幼儿园 文市蓝天幼儿园 官桥乡中心幼儿园

镇头镇中心幼儿园 永安中心幼儿园 永安育苗艺术幼儿园

洞阳镇中心幼儿园 淳口镇中心幼儿园

北盛镇中心幼儿园 龙伏镇中心幼儿园

二、合格幼儿园（共116所）城区（36所）：

长南路小学附属幼儿园 淮川太阳岛幼儿园 金鹰二幼儿园 淮川阳光天使幼儿园 淮川五彩贝幼儿园 集里童话艺术幼儿园 集里蓓蕾幼儿园 集里大风车幼儿园 集里育才幼儿园 荷花快乐宝贝幼儿园 荷花早城阳光幼儿园 关口童之梦幼儿园

淮川诚信

（一）幼儿园 淮川中心幼儿园 淮川金鹿艺术幼儿园 金鹰三幼儿园 淮川奥林艺术幼儿园 淮川育苗幼儿园 集里福娃幼儿园 集里启典艺术幼儿园 集里小不点幼儿园 集里红太阳幼儿园 荷花杨家福娃幼儿园 荷花唐洲幼儿园 关口益智幼儿园

淮川金苗苗幼儿园 淮川开元堂幼儿园 淮川开心宝贝幼儿园 淮川新村机关幼儿园 集里紫荆阁幼儿园 集里百宜幼儿园 集里实验幼儿园 荷花牛石小学幼儿园 荷花金色童年幼儿园 关口小博士幼儿园 关口中心幼儿园

农村（80所）：

官渡完小附属幼儿园 官渡博雅幼儿园 官渡小精灵幼儿园

大围山中心幼儿园

官渡小天使幼儿园 大围山笑笑幼儿园 达浒新蕾幼儿园 永和笑笑幼儿园 白沙完小附属幼儿园 达浒书香幼儿园 七宝山中心幼儿园

永和中心幼儿园

永和磷矿幼儿园 高坪中心幼儿园 古港中心幼儿园

沿溪东区摇篮幼儿园 高坪诚心幼儿园 古港金太阳幼儿园

沿溪梓山幼儿园 高坪太平新希望幼儿园 古港阳光未来幼儿园 文市成功幼儿园 古港东区实验幼儿园 文市岩前中心幼儿园

中和苍坊完小附属幼儿园 中和涧山完小附属幼儿园 中和旸谷完小附属幼儿园 澄潭澄市中心幼儿园 澄潭大圣幼儿园 大瑶金苹果幼儿园 金刚金龟子幼儿园 杨花阳光幼儿园

枨冲青草完小幼儿园 葛家满天星幼儿园 太平桥中心幼儿园 蕉溪桐江幼儿园 丰裕完小幼儿园

坪头山水山小学幼儿园 永安苗苗幼儿园 山田天才幼儿园 淳口西湖幼儿园 社港娃哈哈幼儿园 泮春望旺幼儿园

澄潭摇篮双语幼儿园 大瑶佳佳幼儿园 金刚童乐幼儿园 金刚中心幼儿园 杨花中心幼儿园

普迹书院村中心幼儿园 葛家中心幼儿园 太平桥田心幼儿园 蕉溪高升学校幼儿园 坪头山完小幼儿园

永安礼耕小学幼儿园 永安精英幼儿园 楼古英才幼儿园 社港小叮噹幼儿园 双狮坪中学幼儿园 龙伏解歌幼儿园

澄潭澄市实验幼儿园 大瑶广场幼儿园 金刚旺旺幼儿园 金刚南方中英文幼儿园 杨花华园幼儿园 普迹中心幼儿园 柏加中心幼儿园 洞阳金色童年幼儿园 乌龙苗苗幼儿园 坪头山七巧板幼儿园 永安小杜鹃幼儿园 山田中心幼儿园 楼古鸭头幼儿园 社港中心完小幼儿园 双狮坪淮洲幼儿园 赤马中心完小幼儿园

沙市温馨幼儿园 沙市中心完小幼儿园 小河新星幼儿园

张坊威威幼儿园

三、基本合格幼儿园（56所）城区（9所）：

淮川经典诵读幼儿园 淮川新村小星星幼儿园集里娃哈哈幼儿园 集里新希望幼儿园 荷花太阳岛幼儿园

荷花龙凤幼儿园

农村（47所）：

官渡群星幼儿园 官渡群芳艺术幼儿园 大围山果果幼儿园 大围山欣欣幼儿园 三口金园幼儿园 沿溪光华幼儿园 古港小蜻蜒幼儿园 溪江新苗幼儿园 岩前五神岭幼儿园 岩前五星幼儿园 文市优优幼儿园 文市苍柏幼儿园 中和田心幼儿园 澄潭江群星幼儿园 金刚李畋幼儿园 金刚镇幼儿园 普迹明日星幼儿园 葛家金塘幼儿园 太平桥福彩幼儿园 太平桥唐家园幼儿园 洞阳天乐双语幼儿园

洞阳亲亲宝贝幼儿园

蕉溪完小小天使幼儿园 蕉溪中学附属幼儿园

沙市中心幼儿园

集里虹猫蓝兔幼儿园 荷花小精灵幼儿园 关口湘艺双语幼儿园

官渡繁荣幼儿园 达浒小天使幼儿园 沿溪蓝精灵幼儿园 溪江中心幼儿园 文市里仁幼儿园 文市楼前幼儿园 大瑶文体幼儿园 普迹小精灵幼儿园 太平桥比比幼儿园 洞阳湘博幼儿园 洞阳汤家垅育才幼儿园蕉溪旺旺幼儿园

蕉溪高升幼儿园 淳口小乖乖幼儿园 赤马墈头小学幼儿园 秀山温馨幼儿园

丰裕娃哈哈幼儿园 泮春中心幼儿园 秀山引秀小学幼儿园 沙市亮点幼儿园

楼古金苹果幼儿园 龙伏焦桥幼儿园 秀山敦睦小学幼儿园

四、不合格幼儿园（10所）

集里起跑线幼儿园 官渡育苗幼儿园 北盛河西艺术幼儿园 泮春新民幼儿园

荷花新星幼儿园 高坪诚信幼儿园 文市梅树幼儿园

关口小星星幼儿园 古港红日育才幼儿园 丰裕吕田幼儿园

注：

1、凡认定为“基本合格幼儿园”的，要求在规定时间内按评估组提出的整改意见，迅速整改到位，经复查后，再行评估认定；

2、凡认定为“不合格幼儿园”的，应立即自动关园，停止一切教学活动。同时希望家长们不要把自己的孩子送入不合格幼儿园接受学前教育。

二○一○年十一月二日

主题词：幼儿园

办园水平

评估结果

通报

浏阳市教育局办公室 2010年11月2日印发

（共印5份）

第二篇：幼儿园办园水平综合评估自查报告

幼儿园办园水平综合评估自查报告

根据《幼儿园办园水平综合评估实施方案》湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）的要求，我园成立了自查小组，认真开展了自查自评，现将具体情况报告如下：

办园资格和办园条件（A1）

1、@幼儿园创办于2015年9月，#@#区教育局颁发了办学许可证，2017年经#@#区教育局清理整顿后首

批换证，目前拥有办园许可证、餐饮服务许可证。

2、幼儿园属独立法人，住房经营，产权明晰，经费来源稳定合法，能保证幼儿园良性运转，能满足教职工工资福利和幼儿园教育教学的设备更新、师资培训及教学研究的需要，并保证每学年留有25%的经费用于幼儿园的发展

3、有独立的园舍，周边无污染，无安全隐患，园舍布局合理，通风采光良好。

4、基本用房有独立的班级活动空间，多功能活动室面积达50

平米，有厕所，有规模适宜的厨房，有园长办公室，生均占地面积达5.8

平米，活动面积

达200

平米，园所环境优美，干净整洁。

5、设备设施配备了消毒设备。厨房有消毒柜，电冰箱，大柴灶能满足使用，符合卫生部门要求。

配有符合卫生要求的流水洗手设备，有适宜的桌椅，一人一杯一巾，有

独立的床位和不同季节的床上用品及空调。

班级配有录影机和操作方便的黑板。

配有大型儿童玩具和小型桌面儿童玩具及部分儿童读物，配有为教学服

务、电脑、各种教具、学具。有计算机、打印机、等设施。

6、园所规模本园现有3个班，按年龄大小分为小班，中班，大班，班级人数为小班15人，中班15人，大班

17人、本园现有教师3人，保育员1

人，炊事员1

人，幼儿人数与教职工比例达到

1：14，配有正副园长各

1人，炊事员与幼儿比例为1:100，有1

名保安员。园长，副园长都有3

年以上的教学及管理经验。炊事员都有健康证，全体教职工身体心理健康，无不良嗜好。

8、人员素质较高全体教职工拥护党的路线方针，热爱幼教事业，团结协作，品行良好，为人师表。

全体教职工注重学习，不断提高思想和业务素质。

干部都能以身作则，办事公道，作风扎实，具有强烈的责任感和开拓创新精神，具有正确的、科学的教育理念，积极引导教职工实施素质教育。

教师具有保护幼儿身心健康发展，组织教育教学活动，正确了解和评价

幼儿，积极与家长合作，具有一定的教育反思能力。炊事员，保安员都积极认真地主动为保教工作服务。

办园理念与园务管理（A2）

1、办园宗旨

我们的办园宗旨是：让每个孩子自然成长。办园思想是：注重优效管理，培养优质师资，创设优美环境，培养优秀新人。办园目标是：孩子快乐、有礼貌、讲文明，家长放心；员工和谐，领导满意。办园行动：积极认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策法规，认真执行区教育局的规定，认真按照《幼儿园工作规程》，认真学习《幼儿园教育指导纲要》开设课程，按区教育局的指导征订教材，培训

师资，尊重幼儿身心发展特点克服小学化倾向，尊重幼儿的人格和权利，无体罚和虐待等损害幼儿身心健康的不良行为。

2、管理体制

实行园长责任制，教学活动和教研都安排教师牵头负责，落

实工作职责，成立了家长委员会，让家长参与幼儿园的管理并主管幼儿教育教学及膳食营养工作。成立了园务委员会，教职工参与园务民主管理工作。

3、计划制度

全员每学期都制定了工作计划，教学工作计划、教研工作计划。学期结束认真做好工作总结；幼儿园各项制度齐全，严格执行各项制度，做到了有奖有罚。

4、人员管理

我园按照《劳动法》的有关规定，实行凭用制，切实保障教职工的合法权益，每年提高教职工的待遇，教职工队伍年龄结构、专业知识结

构较合理。

5、保教管理

有符合《幼儿园教育指导纲要》精神和本园实际的课程安排和教育教学教研工作计划，使用的是经区教育局推荐的教材，制定有本园一日常规，科学安排幼儿一日生活学习的作息时间表，为每位幼儿建立了基本信息表，管理人员每天到班级检查卫生安全情况，做到了有记载有反馈，积极认真细致的为幼儿服务。

6、总务管理

园务设施设备、玩具图书等管理制度齐全，台账清楚，幼儿

生活费专款专用，每月向家长公开，接受家长的监督，重视参考资料的收集整理归档。

7、成立了家长委员会，经常开展家长评园活动，能积极听取家长对幼儿园工作的建议和意见，每学期召开一至二次家长会，指导家长科学幼儿。

卫生保健与安全防护（A3）

1、安全防护

我们根据区教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共卫生事件、放食物中毒四种安全应急预案，与全体教职工签订了安全目标责任书，同时我们每学期都开展了安全演练，提高教职工、幼儿的安全意识，和逃生自救的能力，另外，我们开通了消防疏散通道，配备了足够的消防器材，教职工都能熟练的使用这些器材，教职工在活动中都能积极认真细致地照顾幼儿。重视安全防范，投入资金加强三防建设，配有兼职保安，五年来未发生重

大安全事故。

2、重视健康检查和日常护理，教职工每年体检率

100%，幼儿入园体检率

100%，与卫生部门协作，每年免费为幼儿常规体检，合格率

95%，及时与家长

反馈体检结果，为家长科学育儿提供帮助，每天做好晨午检工作，积极预防传染

病、流行病，日常防护精心细致，为幼儿提供整洁卫生的进餐条件，餐具适合幼

儿的年龄特点，为幼儿提供了卫生舒适的睡眠环境，时间安排合理，饮用水卫生、充足。卫生间安全使用，有冲水设备。全体教师、保育员都精心为幼儿服务，适时为幼儿增减衣服。

3、营养膳食搭配合理，严格执行国家的《食品安全法》，食品做到定点采购，索证、留样登记齐全，每周制定食谱公开，及时进行调整。

4、疾病防治

严格实行晨检午检制度，与家长一起配合疾病防控机构，严

格按照要求，完成免疫接种工作，每天开窗通风，保持室内空气流畅，每天对桌

椅、玩具、餐饮具进行消毒，消毒记录齐全。晨检发现传染性疾病，立即让家长

带往医园治疗，每天户外活动不少于2

小时。

环境创设与教育教学（A4）

1、教育环境

全园营造了安全、和谐、平等互助的心理环境，幼儿有安全感与心理自由

感。幼儿表现轻松愉快，同伴之间能友好交往，教师接纳每一位幼儿，关爱每一位幼儿，教师之间关系融洽，合作愉快。

室内环境整洁卫生，光线充足，温度适宜，活动空间布置合理。环境布置美观、大方、适用，能展示每位幼儿的个性。

2、教育计划

每学期都制定了教育教学计划，有周安排、月计划，并且每月分步实施，各班教师严格按照《纲要》和教材，进行一日教学工作，做了月计划，实用性、针对性高度结合。

3、教育活动

教师将幼儿良好的饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯的培养贯穿于一日

生活之中。注重良好行为习惯的养成与教育。

利用儿歌、动画片等内参，开展丰富多彩的活动，培养幼儿良好的交往能每天适时适量安排幼儿的游戏活动，有积木、角色游戏活动材料，幼儿每天游戏活动达1

小时以上。

教学活动

按照年龄阶段适量安排教学活动，活动贴近幼儿的生活，目的是培养幼儿的学习兴趣，启迪幼儿的心智。坚持开展游戏和体育活动，注重培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。

4、教育评价

教师每周结合材料和活动安排进行教学反思，积极调整教学方法和适时增

减游戏内容，并做好观察记录，对于个别突发情况及时与家长交流，同事积极调

整教学方法。

教师能与家长交流，客观评价每个幼儿，让每个幼儿都在健康快乐中成长。

幼儿园发展与办园效果（A5）

1、幼儿发展.幼儿身体素质在入园的基础上逐年提高，生长发育合格率达100%，走、跑、跳、钻、爬、攀登等基本动作协调、灵活，坐、立、行、视、写等姿势正确

能很快适应环境，对疾病有一定的抵抗能力。

情绪情感

幼儿在园生活愉快，情绪稳定，对老师有亲近依赖感，喜欢听

故事，啊可能图书，积极主动参加活动，有自信心，乐意与人交往，交谈，乐观，能积极融入班级，能力所能及的做好自己的事，同事帮助老师同伴，有初步的责

逐步养成了爱清洁，讲卫生，有礼貌的好习惯，逐步养成了爱思考，好提问，爱朗读，能听说的良好的学习习惯。遵守行为规则，集体活动规则。关心

同伴，分享合作，互助意识逐步提高。

幼儿逐步掌握日常生活中必须的基本知识和技能，自理能力较强，行程

初步的感知美，表现美，创造美的知识经验。

幼儿都能使用普通话进行交流，有较强的注意力、记忆力、观察力、思

维力和动手操作能力，能进行简单的分类、排序、比较、综合、判断等智力活动，能进行正确的思维方式。生活自理能力逐年增强，病有一定的自我保护意识和能力

2、办园效果本园自2015年3月开办以来在。绝大多数家长对老师和幼儿园的评价很好，教职工对幼儿园的管理满意度高，教职工工作福利待

遇逐年提高。

存在问题

1、本园由于是民办住房经营，面积有限，致使部分游戏活动无法开展。

2、教师知识结构、专业能力都有待提高。

3、由于收费较低，场地费用、人员工资开支以后利润所剩无几，致使投入发展的资金不足，今后决心加大投入力度，不断改善办园条件。

4、希望市、区教育局加大教学教研的指导力度，提高教师的教育教学能力。在区教育局的关怀指导下，在全体教职工的努力下，得到了社会和家长的认可。

第三篇：智多星幼儿园办园水平评估自查报告

十堰市张湾区智多星幼儿园

办园水平综合评估自查报告

根据《张湾区幼儿园办园水平综合评估实施方案》(张政督[2013]3号）和湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）的要求，我园成立了自查小组，认真开展了自查自评，现将具体情况报告如下：

一、办园资格和办园条件（A1）

1、张湾区智多星幼儿园创办于2006年5月，2006年8月张湾区教育局颁发了办学许可证，2006年9月开始招生，2010年经张湾区教育局清理整顿后首批换证，目前拥有办园许可证、餐饮服务许可证、消防合格证、收费许可证。

2、智多星幼儿园属独立法人，租房经营，产权明晰，经费来源稳定合法，能保证幼儿园良性运转，能满足教职工工资福利和幼儿园教育教学的设备更新、师资培训及教学研究的需要，并保证每学年留有25%的经费用于幼儿园的发展。

3、有独立的园舍，周边无污染，无安全隐患，园舍布局合理，通风采光良好。

4、基本用房

有独立的班级活动空间，多功能活动室面积达50平米，有厕所，有规模适宜的厨房，有园长办公室，生均占地面积达5.8平米，活动面积达200平米，园所环境优美，干净整洁。

5、设备设施

①配备了消毒设备。

②厨房有消毒柜，电冰箱，蒸饭箱能满足使用，符合卫生部门要求。

③配有符合卫生要求的流水洗手设备，有适宜的桌椅，一人一杯一巾，有独立的床位和不同季节的床上用品及空调。

④班级配有录影机、影碟机和操作方便的黑板。

⑤配有大型儿童玩具和小型桌面儿童玩具及部分儿童读物，配有为教学服务的投影仪、电脑、各种教具、学具。有计算机、打印机、摄像机、投影仪等设备。

6、园所规模

本园现有六个班，按年龄大小分为托班，小1班，小2班，中1班，中2班，大班，班级人数为托班39人，小班68人，中班55人，大班43人。

7、人员配备

①人员比例 本园现有教师9人，保育员3人，炊事员2人，幼儿人数与教职工比例达到1：14，配有正副园长各1人，炊事员与幼儿比例为1:100，有兼职会计，有1名保安员。

②园长，副园长都是专科学历，并且都有5年以上的教学及管理经验，园长参加过省级培训班培训，取得了培训合格证。

③教师资格证持有率达到100%，学前教育专业率达到90%，教育专业大专以上占75%%，炊事员都有健康证，全体教职工身体心理健康，无不良嗜好。

8、人员素质较高

①全体教职工拥护党的路线方针，热爱幼教事业，团结协作，品行良好，为人师表。

②全体教职工注重学习，不断提高思想和业务素质。

③干部都能以身作则，办事公道，作风扎实，具有强烈的责任感和开拓创新精神，具有正确的、科学的教育理念，积极引导教职工实施素质教育。

④教师具有保护幼儿身心健康发展，组织教育教学活动，正确了解和评价幼儿，积极与家长合作，具有一定的教育反思能力。炊事员，保安员都积极认真地主动为保教工作服务。

二

办园理念与园务管理（A2）

1、办园宗旨 我们的办园宗旨是：用爱教育、用心教育。办园思想是：注重优效管理，培养优质师资，创设优美环境，培养优秀新人。办园目标是：孩子快乐，家长放心；员工和谐，领导满意。办园行动：积极认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策法规，认真执行区教育局的规定，认真按照《幼儿园工作规程》，认真学习《幼儿园教育指导纲要》开设课程，按区教育局的指导征订教材，培训师资，尊重幼儿身心发展特点克服小学化倾向，尊重幼儿的人格和权利，无体罚和虐待等损害幼儿身心健康的不良行为。

2、管理体制

实行园长责任制，教学活动和教研都安排教师牵头负责，落实工作职责，成立了家长委员会，让家长参与幼儿园的管理并主管幼儿教育教学及膳食营养工作。成立了园务委员会，教职工参与园务民主管理工作。

3、计划制度

全员每学期都制定了工作计划，教学工作计划、教研工作计划。学期结束认真做好工作总结；幼儿园各项制度齐全，严格执行各项制度，做到了有奖有罚。

4、人员管理上，我园按照《劳动法》的有关规定，实行凭用制，切实保障教职工的合法权益，每年提高教职工的待遇，教职工队伍年龄结构、专业知识结构较合理。

5、保教管理

有符合《幼儿园教育指导纲要》精神和本园实际的课程安排和教育教学教研工作计划，使用的是经区教育局推荐的教材，制定有本园一日常规，科学安排幼儿一日生活学习的作息时间表，为每位幼儿建立了基本信息表，管理人员每天到班级检查卫生安全情况，做到了有记载有反馈，积极认真细致的为幼儿服务。

6、总务管理

园务设施设备、玩具图书等管理制度齐全，台账清楚，幼儿生活费专款专用，每月向家长公开，接受家长的监督，重视参考资料的收集整理归档。

7、成立了家长委员会，经常开展家长评园活动，能积极听取家长对幼儿园工作的建议和意见，每学期召开一至二次家长会，指导家长科学幼儿。

三

卫生保健与安全防护（A3）

1、安全防护

我们根据区教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共卫生事件、放食物中毒四种安全应急预案，与全体教职工签订了安全目标责任书，同时我们每学期都开展了安全演练，提高教职工、幼儿的安全意识，和逃生自救的能力，另外，我们开通了消防疏散通道，配备了足够的消防器材，教职工都能熟练的使用这些器材，教职工在活动中都能积极认真细致地照顾幼儿。重视安全防范，投入资金加强三防建设，配有兼职保安，三年来未发生重大安全事故。

2、重视健康检查和日常护理，教职工每年体检率100%，幼儿入园体检率100%，与卫生部门协作，每年免费为幼儿常规体检，合格率95%，及时与家长反馈体检结果，为家长科学育儿提供帮助，每天做好晨午检工作，积极预防传染病、流行病，日常防护精心细致，为幼儿提供整洁卫生的进餐条件，餐具适合幼儿的年龄特点，为幼儿提供了卫生舒适的睡眠环境，时间安排合理，饮用水卫生、充足。卫生间安全使用，有冲水设备。全体教师、保育员都精心为幼儿服务，适时为幼儿增减衣服。

3、营养膳食搭配合理，严格执行国家的《食品安全法》，食品做到定点采购，索证、留样登记齐全，每周制定食谱公开，及时进行调整。

4、疾病防治

严格实行晨检午检制度，与家长一起配合疾病防控机构，严格按照要求，完成免疫接种工作，每天开窗通风，保持室内空气流畅，每天对桌椅、玩具、餐饮具进行消毒，消毒记录齐全。晨检发现传染性疾病，立即让家长带往医园治疗，在治疗结束或隔离期结束后收取收取主治医生开具的病情证明、返园意见书并存档，平时加强幼儿体质锻炼，每天户外活动不少于2小时。

四

环境创设与教育教学（A4）

1、教育环境

①全园营造了安全、和谐、平等互助的心理环境，幼儿有安全感与心理自由感。幼儿表现轻松愉快，同伴之间能友好交往，教师接纳每一位幼儿，关爱每一位幼儿，教师之间关系融洽，合作愉快。

②室内环境整洁卫生，光线充足，温度适宜，活动空间布置合理。环境布置美观、大方、适用，能展示每位幼儿的个性。

2、教育计划

每学期都制定了教育教学计划，有周安排、月计划，并且每月分步实施，各班教师严格按照《纲要》和教材，进行一日教学工作，做了越计划，实用性、针对性高度结合。

3、教育活动

①教师将幼儿良好的饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯的培养贯穿于一日生活之中。注重良好行为习惯的养成与教育。

②利用儿歌、动画片等内参，开展丰富多彩的活动，培养幼儿良好的交往能力。

③每天适时适量安排幼儿的游戏活动，有积木、角色游戏活动材料，幼儿每天游戏活动达1小时以上。

④教学活动 按照年龄阶段适量安排教学活动，活动贴近幼儿的生活，目的是培养幼儿的学习兴趣，启迪幼儿的心智。

⑤坚持开展游戏和体育活动，注重培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。

4、教育评价

①教师每周结合材料和活动安排进行教学反思，积极调整教学方法和适时增减游戏内容，并做好观察记录，对于个别突发情况及时与家长交流，同事积极调整教学方法。

②教师能与家长交流，客观评价每个幼儿，让每个幼儿都在健康快乐中成长。

5、教学研究

①教研工作有专人负责，有教研制度和教研计划，每两周举行一次教学研究活动。

②教研活动人人参与，并注重开展教学研究反思活动，每个教师都有学习、听课、研究笔记本。

③教研工作能解决教学中遇到的实际问题，并指导教师不断地改进教学方法，园内积极开展，人人参与优质课、研究课，教研氛围浓厚。

五 幼儿园发展与办园效果（A5）

1、幼儿发展

①幼儿身体素质在入园的基础上逐年提高，生长发育合格率达100%，走、跑、跳、钻、爬、攀登等基本动作协调、灵活，坐、立、行、视、写等姿势正确

能很快适应环境，对疾病有一定的抵抗能力。

②情绪情感 幼儿在园生活愉快，情绪稳定，对老师有亲近依赖感，喜欢听故事，啊可能图书，积极主动参加活动，有自信心，乐意与人交往，交谈，乐观，能积极融入班级，能力所能及的做好自己的事，同事帮助老师同伴，有初步的责任感。

③逐步养成了爱清洁，讲卫生，有礼貌的好习惯，逐步养成了爱思考，好提问，爱朗读，能听说的良好的学习习惯。遵守行为规则，集体活动规则。关心同伴，分享合作，互助意识逐步提高。

④幼儿逐步掌握日常生活中必须的基本知识和技能，自理能力较强，行程初步的感知美，表现美，创造美的知识经验。

⑤幼儿都能使用普通话进行交流，有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力和动手操作能力，能进行简单的分类、排序、比较、综合、判断等智力活动，能进行正确的思维方式。生活自理能力逐年增强，病有一定的自我保护意识和能力。

2、办园效果

本园自2006年9月开办以来在汉江联校和区教育局的关怀指导下，在全体教职工的努力下，得到了社会和家长的认可。2007年，2009年两次被区教育局评为先进幼儿园。2008年园长被区教育局评为安全工作先进工作者，2010年参加张湾区幼师个人才艺展示活动，本园2个节目分获二、三等奖，绝大多数家长对老师和幼儿园的评价很好，教职工对幼儿园的管理满意度高，教职工工作福利待遇逐年提高。

六 存在问题

1、本园由于是租场地经营，面积有限，致使部分游戏活动无法开展。

2、教师年龄结构、知识结构、专业能力都有待提高。

3、由于收费较低，场地费用、人员工资开支以后利润所剩无几，致使投入发展的资金不足，今后决心加大投入力度，不断改善办园条件。

4、希望市、区教育局加大教学教研的指导力度，提高教师的教育教学能力。

张湾区智多星幼儿园

2013年5月3日

第四篇：临江中心幼儿园办园水平评估自查报告

临江中心幼儿园办园水平评估

自查报告

参照《湖北省幼儿园办园水平认定标准》，我园认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：

近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在上级领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多不足之处。

1、基本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿87人，3-6周岁适龄人口数为267人。按照收费标准收取保育费每生每月200元，每学期收4个半月的保育费，共计900元。我园共有教职工16人，园长1人，副园长1人，教师9人，食堂工作人员3人，门卫2人。其中在编3人，聘任13人。在职教师只有3人有教师资格证。我园教师2人本科学历，1人大专学历，13人中学学历。

2、自评情况：

办园条件：幼儿园资质条件基本符合一级幼儿园标准；园舍状况方面辅助用房未能达到要求幼儿园内用房较少，没有多功能活动室及单独的图书室等；设施设备方面没有玩沙玩水设施、园内的大型玩具由于使用年限较长也无法使用了，图书数量不够；人员比例及人员资格方面没有专职的卫生保健人员，幼师都是学校自行招聘的，所有教师都没有幼教资格证且学历都不合格。办园宗旨：本园一直本着惠民政策，在全乡乃至全区范围内收费都是最低的，对于家庭困难的幼儿尽量帮助其申请帮扶资金。

安全防护与卫生保健：园内各项安全制度、安防设施齐全，伙食及日常护理都达到标准，教学活动方面幼儿园一直本着拒绝小学化，使用适合幼儿发展的教材，能开齐开足各项活动。

3、存在的问题和整改措施：

我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。

首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

第二、师资队伍整体素质较差，教师学历达标情况堪忧，在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。

第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。

第五篇：办园水平综合评估-县直幼儿园整改方案

办园水平综合评估整改方案

为了贯彻落实教育部新颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，完善幼儿教育管理机制，规范幼儿教育管理，遵照《XX市幼儿园办园水平综合评估工作规程》、《XX市幼儿园办园水平综合评估方案》，我园多次召开了全体教职工会议，认真传达了上级领导的有关精神和幼教专家提出的宝贵意见和建议，针对幼儿园工作中存在的突出问题，制定整改措施。

1、提高认识，加强领导，成立整改工作领导小组。

组长：XXX

副组长：XXXXX

成员：XXXXXXXXXX及各班班主任。

2、分工明确，责任到人，实行层级管理。

XXX负责全园工作，XXX负责后勤总务包括安全、卫生保健工作，XX负责教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作，XX负责幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查，XXX负责各班教学、保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。各班班主任在业务园长、后勤园长及教务主任的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

3、加强学习，强化责任，让整改工作落实到位。

认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，深刻领会《规程》和《评估方案》的精神，对照《评估

标准》逐条自查自纠。急需整改的问题：

1）安全、卫生的细致管理，保健医生、门卫的职责要求；

2）班级工作管理，班主任的职责要求；

3）食堂工作管理，食品留样、消毒情况的记载；

4）档案资料的管理。

针对以上存在的问题,我们将从以下几个方面整改到位，1、迅速组织人员到十五军幼儿园参观学习，2、组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施进行了全面的排查，对排查中发现的问题和存在的安全隐患，及时采取措施予以解决，尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态；

3、组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行了分时段分类别的讨论和汇总，对不完整、不合格的观察和记录，要求及时调整、补充完善；

4、组织档案管理员对各类资料进行收集和整理，按照《档案管理条例》，对我园档案资料进行分类整理。

2011年1月15日