防火总结(合集5篇)

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第一篇:防火总结

槐冯庄小学森林防火教育活动总结

接《河北省人民政府关于2011年春季森林草原封山防火的公告》后,我校立即组织师生学习并认真贯彻落实通知精神,积极开展好教育活动,把森林防火内容宣传给每个学生,知晓率达100%。现将我校开展“森林防火,从我做起”为主题的各项教育活动汇报如下。

一、全体教师第一节课认真学习《省森林防火条列》和《河北省人民政府关于2011年春季森林草原封山防火的公告》的精神和指示,让大家从思想上对森林防火有一个高度认识。校长要求各教师都把森林防火知识教育列入教学计划,每周利用班队课对学生进行森林防火知识教育。

二、学生代表宣讲森林防火知识。利用第二节课让学生观看森林防火的碟片和录像。加强学生的防火意识和安全意识。并要求所有的班级出一期有关森林防火的黑板报专刊,并且在森林防火期内,每期黑板报中,必须要有防火的专栏。

三、班级宣传。班主任利用晨会课对学生进行教育,利用班队课,给学生上一堂有关森林防火知识的课。

四、让中高年级的学生做好森林防火宣传员,开展小手拉大手的活动,让他们把森林防火知识,宣传到户,宣传到人。

五、让学生对社会进行宣传。发放《告家长书》,每生写一张标语,利用标语、图片这些宣传工具对村民,对社会进行防火宣传。

其次,语文老师还指导每位学生写一篇有关于森林防火方面内容 的作文,分年级段进行评比。全校评出6名“防火安全优秀宣传员”,每个年级一名,要进行表彰。

“森林防火,人人有责”做好森林防火的教育活动,加强学生的防火意识,是教师义不容辞的责任。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。

春暖的四月,是农民们开始播种希望的四月。这就使得四月成为绿色森林的黑暗四月。为了保护好宝贵是森林资源,我校认真开展的森林防火活动,增强学生防火意识,取到了良好的效果。因为森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。

槐冯庄小学 2011-4-19

附:教育图片

安办主任宣读《河北省人民政府关于2011年春季森林草原封山防火的公告》

学生代表宣传防火知识

学生代表宣传防火知识

校长总结讲话

第二篇:防火总结

防火总结

这几个月来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正自己的工作位置,时刻保持谦虚谨慎律己的态度.在领导的关心,栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,认真完成任务,履行好岗位职责。作为一名应急大队队员,自从我从事这份工作以来,能履行好自己的职责,对工作的态度也很认真,从自己的一言一行抓起,立足本职,发挥自己的职责,自己对车辆性能和器材方面,做到四会,在车队领导下本人的日常工作能顺利开展,出现问题能及时上报,发现隐患及时纠正,保证无事故发生,做好保卫安全工作,下面本人将防火期以来的工作总结如下:

一、加强业务理论学习,增强全面发展

作为应急消防员自己要加强学习,来武装自己的头脑。这几个月来,我不断学习消防业务理论,火灾的隐患性,对车辆和器材的性能,基本上要懂,保证车辆器材完整好用,发生任何情况,及时出动,按规定时间出动,迅速赶往现场.学习别人的长处来弥补自己的不足,增强自己的全面发展。

其次,我虚心的向队里其他同志学习,经常利用网络和其他队员交流心得,逐步的完善自我。在工作中,时时处处以领导和优秀同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,取人之长,补己之短,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

二、日常工作训练方面

在这半年来我的训练没有放松,紧紧围绕领导指挥完成任务,火怎样灭、就怎样练、做到练为战,战为练的原则,对消防器材的掌握到位,器材的质量、性能和维修,在日常用的器材,做到及时清洗,对器材勤检查、勤擦拭,保证器材的完整好用。消防演练主要是在领导

指挥下,学习对灭火的讲解、使用、灭火剂的用途,主要灭初期火灾。发生火灾第一时间,使用灭火剂灭火。

在日常工作中,我严以律己,树立良好形象,严格遵守大队的各项规章制度,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。领导下达了指令,会想方设法去完成。听从领导、服从分配,对于领导安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,尽职尽责、认认真真地去完成,不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励,开展批评与自我批评,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立起了自身的的良好形象。在业余的工作时间里和队里组织的理论学习能够认真的学习、政治方面也得到很大的提高。

三、执勤灭火方面

作为应急消防员,我自己知道,我们应该怎样去发生突发情况,怎样开展灭火战斗,自己牢牢记在心里,对车辆上的器材,会操作、会维修,是保证执勤战备的一项,给自己时刻提醒战备的观念。

在灭火过程中,我会加强注重细节工作态度,消除紧张心理。灭火工作,细心极其的关键。比如打火的时候要考虑风向,给自己准备好退路,遇到突发情况保证自己能全身而退,减少不必要的损伤。可是会因为紧张让大脑产生短路,这种表现就像大队领导说的一句话是缺乏运筹帷幄的处事能力,急了就乱了。不过这种能力也与经验有关,经历多了,自然也会有所提高的。

四、安全防事故工作

做好安全防事故工作是我们工作的前提,在车队的领导下安排出车,提醒安全的重要性。在灭火和训练的日常工作中,把安全问题放在首位,让领导放心,让公司放心的原则,这半年来自己在安全方面,没有事故发生,但存在的隐患,能及时纠正、改进。

对于防火期的工作,我还有一些体会如下:

(一)强化责任意识,提高工作效率和质量。

首先,应急消防安全工作的圆满完成关键在于安全制度的落实,和员工安全素质的提高。这项工作是一个系统工程,每一部分缺一不可,只有把每一项制度落到实处,每一名队员真正主动做好应急安全工作,提高自身素质,才能有效避免各种意外事故发生,才能促进项目工程又好又快发展!

其次,领导的重视和关心,是我们安全管理工作取得成功的重要动力。如果说工作靠自觉,那么领导的关心就是我们自觉工作的源泉。在今年的各项工作中,无论是在消防隐患排查,还是在日常学习、培训、资金投入上,均得到了大力的帮助与支持,使我们的管理水平不断提升,为我们做好安全工作提供了最大动力。

最后,各部门的配合和员工的支持和谅解,为我们消防工作的有序开展提供了助力。安全工作制度多,要求高,程序繁。在制度落实过程中,往往影响其他部门工作效率,进而影响经济效率。其他部门讲大局、高姿态、重安全、以人为本,积极配合我们抓好安全工作,是我们工作的重要助力。

(二)抽出时间,认真学习专业防火知识和技能。

(三)坚持谦虚谨慎,不骄不躁的工作作风,发扬团结他人、谦虚学习的精神,虚心向领导学习,向其他同志学习,不断提高自身素养。并且,在接下来的时间里,我一定再接再励,树立正确的人生观、世界观、价值观,并安心工作,确保爱岗敬业意识,做到干一行、爱一行、专一行。

总之,上半年的防火期已经接近尾声,这几个月的防火期,我的工作对比别人,还做的不够、不细、我会多学习别人好的做法、想法。我作为招远市和招金集团的应急保卫人员,我会用自己的行动努力,请领导放心,我会不断学习,不断加强,在自己平凡的岗位上做出不平凡的事业,我会用自己的青春、热血书写对伟大祖国的无限忠诚,对党和人民的无限热爱,在一场场血与火的考验中保卫人民群众的生命财产安全,为地方经济发展作出了应有的贡献。

第三篇:防火总结

2017年宁晋二中学校消防演练总结

我校于2017年9月19日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;靳校长总结了本次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对这次防火演习,靳校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

9月19日下午9:40,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,取得经验,达到重视安全、防火工作。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。演习结束后靳校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

第四篇:四合防火总结

关于加强消防工作的阶段性总结

根据市政府、市物业办及丰满区政府的防火工作部署,结合11.05特大火灾事故的惨痛教训,我四合物业服务处在第一时间展开了消防安全的自检和整改工作,并就其中出现的问题拟定了针对性的应急预案,其中包括:组织全体员工对消防专业知识的学习和火灾应急预案的演练,并就其中涉及到的专业知识进行了考核,为使员工全面系统的掌握防火安全知识及处理方式,以杜绝火灾隐患的存在和安全事故的发生,牢固树立“即便千日无险,不可一日不防”的工作信念。

结合本小区的实际状况,我处还成立了消防应急编制并全面保障各项消防经费的投入。由物业经理布置,处长带队,对辖区内各街路、各单元、各消防通道进行了集中清查和防火安全知识的宣传讲解,同时还添置了十余支灭火器,旨在为广大业主创造整洁、安逸的社区环境,确保每家每户的生命财产安全。

为将防火工作落到实处,我处还加强了消防档案的管理工作,为消防工作提供必要的理论支持,做到有据可查、有理可依。使此项工作更加系统化、专业化。切实贯彻上级下达的指导方针,完善预防为主,防消结合的工作体系。努力将消防安全隐患控制为零,做到层层落实、明确责任,确保消防安全工作得到充分落实。

隆鑫物业公司四合田园服务处

2010年11月15日

第五篇:防震防火总结

防震防火总结

为确保我校发生地震火灾等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,2013年 月 日下午中队会的时间,全体在校师生在学校突发事件应急领导小组的指挥下,进行了“太平小学关于地震、火灾等突发事件演练”。现总结如下:

一、领导重视,安排周密细致。

学校把本次演练活动作为学校安全教育主题活动,提前布置,制定出台了《太平小学关于地震等突发事件演练方案》,并组织全体教师学习了《演练活动方案》,校长就演练的意义和纪律作了强调,并在结束后作了总结。

二、全员参与,演练井然有序。

本次演练为假想的临震处置,演练前以“地震广播”形式通知师生,随后警报响起,演练拉开了序幕。全体师生按照《学校防震演练活动方案》规定程序进行了演练,从第二声警报响起到师生全部疏散撤离用时1分12秒,没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。全体责任老师及时上岗(预定线路疏散引导)。

三、存在的不足:

1、学生在疏散撤离时有拥堵现象。

2、个别学生有不严肃的举止。

四、整改措施:

1、撤离纵队一律按两路纵队撤离。

2、教学楼中间楼梯每层安排人员指挥撤离。

3、加强学生的思想教育。

经过全校师生的共同参与、努力,我校的这次地震、灭火演练取得了巨大的成功。通过这次演练,我认为有以下几点收获:

第一,提高了地震火灾面前的应急指挥系统的运转能力。进一步实践、协调了各个部门之间的协作、配合关系,提高了应急处置能力。指挥人员、后勤保障部门、年级组、班主任和广大师生能够各负其职、冷静沉着处置的能力得到了有效检验。

第二,提高了广大师生对防震救火能力的处置认识。通过宣传教育和本次实践活动,广大师生认识到了灾难面前挽救生命是第一要务。师生初步掌握了火灾应急处置能力,懂得了一些科学的处理程序、处理方法,收到了良好的成效。

总之,通过演练,我们全校师生进一步提高了安全防范意识,初步掌握了科学的应急处置方法,收到明显的成效。

太平中心小学

一年级2班

王立华

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