防火演习总结

第一篇：防火演习总结

制酸工段灭火器使用演练总结

根据《突发环境事件应急预案管理暂行办法》等法规的要求，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，做好我厂突发性重大事故的防范工作，进一步检验应急队伍在事故状态下协同救援能力和应急抢险能力，检验修订，完善应急预案，为了进一步强化员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。制酸工段于2017年06月23日上午9：00，组织了一次实战的灭火器使用演习。

一、主要特点及做法：

1、演习准备充分。为搞好演习，制定了较为详细的行动方案，为演习顺利实施奠定了良好的基础。

2、演习得到了车间领导高度重视，为组织好此次演习，强调了演习的重要性，要求各班组密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满完成。

3、演习程序正规，秩序井然，效果良好。演习从9:00分开始，整个演习层次分明有序，员工技能动作规范迅速，灭火指挥程序清楚。

二、存在不足：

部分员工对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足，灭火人员离火源距离太近，有个别人员没有及时拔掉保险栓，灭火姿势有的不是太正确，身体稍微倾斜即可，经过培训讲解，才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人；灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。

三、改进措施：

1、工段将加强工段员工消防意识，对培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展各岗位消防知识培训。

2、加强员工对岗位现场整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高岗位现场在一旦发生火情时各岗位协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练，保证每位员工熟练操作。

通过此次演习工段将进一步完善现场消防应急预案，努力提高员工消防安全素质，增强现场整体自防自救能力。本次演习提高了工段员工的消防安全意识，加强了员工对岗位的灭火器及消防器材熟练使用情况，同时做好岗位现场的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练，让所有员工都在一定程度上对火灾事故类型正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，在车间领导高度重视下和工段员工的积极参与下，演习达到了预期的效果。

制酸工段

2017年6月23日

第二篇：防火演习总结

巴士公司一车队防火演练总结材料

为了进一步加强我车队的安全防火工作，提高驾驶员在突发性事件中的迅速反应能力，使火灾发生时临危不乱，并能够有效自救、互救，向市民展示车辆发生火灾时如何逃生，向新职工讲解如何使用灭火器及关闭燃气安全阀门等知识。车队此次消防演练以加强市民乘客在消防安全上的自我救助能力，加强生命教育，提高市民及驾驶员消防安全防范意识，为今后安全防火工作奠定基础。

一、精心准备

我车队针对这次防火演习购买了消防演练专用烟雾弹，使演练更加真实、逼真。开展安全防火教育会议让驾驶员了解车辆发生火灾的危害和 预防火灾后的自救、互救。制定了车辆发生火灾疏散方案，使驾驶员深入了解，一旦发生火灾应如何疏散乘客扑灭火源。

二、严密部署

针对这次防火演习，车队队长召开全体车管会议，部署了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每名职工在这次演习当中起到的作用。在演练后，分别组织新职工举办消防安全知识教育。讲解如何关闭车辆安全阀及使用灭火器材。

三、消防演练

本次演练参加人数共计：30人（车队管理干部6人、督导员6人、职工18人）当车队队长黄景辉下达演习开始命令后，驾驶员刘红飞驾驶62路公交车正常行驶线路中，1分钟后，车辆突然起火（职工将烟雾弹在车厢内点燃），火苗四起，烟雾弹将车辆笼罩，驾驶员立即将车辆燃气安全阀关闭，随后将车门打开，及时疏散全部乘客（此时有的乘客用消防锤将车玻璃砸开，从车窗逃生、有的乘客从前面及后门逃生），随后驾驶员刘虹飞拨打119火警电话及车队电话，报告火灾具体位置后用灭火器喷向火源，车队管理员立即赶到现场立即协助驾驶员刘虹飞控制火情，直到消防员赶到现场。演练过程中督导员为警戒人员疏散车辆及人员。

四、取得成效

1、全体职工的消防安全意识有所增强，对突发性车辆火灾有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，驾驶员能够迅速有效地组织、引导乘客安全疏散。

3、对市民乘客起到了宣传教育作用，并让市民乘客孰知如何在突发事件中逃生自救、如何强制开启车门等。

五、存在不足

1、驾驶员对应对突发性火灾的反应能力有待加强。

2、车队管理人员对赶到突发性火灾现场速度有待加强。

六、消耗器材

在此次防火演练中共消耗灭火器：8支，烟雾弹1个。

二0一一年三月六日

第三篇：安全防火演习总结

巴南区石龙镇初级中学校

“教学楼消防安全防火”演习总结

“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高我校学生的自我保护意识和自我保护能力，懂得遇到火警逃生的方法，2010年5月27日下午4：30分，随着三声警铃的拉响，我校如期举行了安全防火演习，同学们在班级班长、安全组长和教师紧张、有序的组织指挥下捂着口鼻、锚着身子，按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。这次演习在（时间）内全部安全的、有秩序的完成了撤离，顺利地完成了本次防火逃生演习。

通过本次演习，再一次增强了同学们自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，再一次检验了学生对消防安全常识的掌握情况，明确了发生火灾后的逃生线路和逃生方法，增强了学生的消防安全防范意识。（第二场景——持刀歹徒闯入校园演习开始）！„„。

（第二场景口令：

全体老师生别慌张！

1、请汤立生老师指挥校园保安对歹徒进行制止

2、请马小洪指挥校园护卫队形成保护学生的第一道人墙

3、请除班主任外的男教师在校园护卫队后形成保护学生的第二道人墙

4、请初一年级班主任率领全体初一学生撤到安全地带

5、请所有班主任守住班级阵地安抚学生）

（第二场景演习结束后）

刚才同学们受惊了，这是我校举行的防止意外事件的又一场演习！现在我们把最热烈的掌声送给所有参与演习的老师、同学和保安老师们！感谢你们！

现在我想请同学们谈谈感受，有谁愿意来？„„这样，请三.4班安全组长来谈谈，请三.7班班长来谈谈，初二、二班的？初一.3班班长？„„

同学们都说得很好！我们一定要记住：遇事不慌张、不害怕、要沉着冷静！老师们、同学们，我们今天的演习分两个部分：教学楼安全防火演练和刚才的持刀歹徒闯入校园演练。这次“教学楼安全防火及持刀歹徒闯入校园”演练活动是对我校《校园安全应急预案》的再一次检验，不仅增强了全体师生的安全意识，提高了全体师生在紧急情况下的快速应变能力，明确了火灾等意外事件发生后的处置能力，也再次落实了我校应付突发事件的防范措施，整个演练活动达到了预期目标。

今后，我校还要在这次演习的基础上进一步总结经验，使这种防灾自救的训练更加规范化、经常化，让安全意识深入人心，从源头和根本上杜绝各种灾害事故的发生。

最后，再次感谢参与演习的全体师生，本次演习活动到此结束。

2010年5月27日

第四篇：防火演习感想

参加消防演习的感想

我是我们酒店的新任员工，刚来公司没有多久就有幸参加了公司举办的消防演习学习有关消防的知识。在以前只是对知识的了然于心，却没有具体的进行实际的演练。通过这次的演习让我感触颇深的是遇到火灾时要镇静不能慌乱，要有秩序的进行。在有限的时间内，抢救宝贵的生命和贵重的物资。

在这次演习开始，领导对消防演习的相关事项进行了活动的讲话，对这次的消防演习的工作进行了充分的安排与计划，集合各方的意见，保障集体安全。学习真实的消防过程，从发现火源，进行灭火，人员的疏散，对顾客的抢救，进行贵重物资的抢救等等。让我们员工对整个火灾后的工作有了明确的行动，不再是慌乱而是应该在火灾面前要冷静，听从领导的命令，听从指挥，只有这样才能在有限的时间内做出超常的事情！

这次的演习中我们是物资抢救组的，主要是抢救贵重的物资，在演习开始后，但发现火灾后，立即报警并进行火灾的扑救，同时进行人员的疏散，我们的同事对安全通道进行指引，让顾客进行有序快速的疏散，以及客户的救助，对行动不便的顾客进行帮助救援，最后我们小组进行贵重物资的搬运，并切进行我们职工的安全撤离。整个过程中听从领导的安排，各司其职、镇静有序的进行各项工作，在火灾发生后，能够快速、高效的完成任务。拯救更多的生命和财产。

演习过程中员工和领导都积极的参加演习，重分的体现了公司对职工安全的高度重视和高度的责任感。通过这次的演习我们员工更会注意使用火源，让火为我们造福而不是灾害。

总之，这次的演习不再是纸上谈兵，而是实事求是的进行现场演习，虽然在第一次中有松懈的迹象，但在第二次中却完成的很好。火灾发生后，本就给我们的时间就不多，我们应该严肃，镇静的进行人员的疏导，客户的救援，物资的抢救。必须井然有序的进行自己的任务，充分的运用自己学习的火灾救护知识，在实践中武装自己，从而才能挽救更多。

最后，很感谢公司组织的这次现房演习的活动，让我们在实际的操作中明白了真正的消防知识。在以后的生活工作中都会加强对火灾的防范，即使发生火灾也会然我们能够镇静的进行疏散，而不会慌乱而犯错误。生命是可贵的，火灾是无情的，通过这次的学习，让我们职工的生命又多了一份保障！

第五篇：防火演习有感（定稿）

防火演习有感

五（2）赵睿哲

2012年5月10日，周四下午，大家如往常一般坐在教室里静静听课。突然，一股刺鼻的味道扑面而来。随后，伴随着一阵“叮铃铃”的响亮闹铃从寂静的校园上空响起，同学们从教室中鱼贯而出……

这熟悉的场景，相信各位同学一定还记忆犹新吧！对，这就是今天的防火演习。在演习中我们亲身体验了逃生和灭火,知道了逃生和灭火的知识，加强生命教育，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有好处。

演练分两步开展。依次进行了教学楼紧急疏散演练、灭火器分解与集体演练。演练闹铃响后，全校学生代在老师的带领下，用湿毛巾捂住口、鼻，降低身体重心，穿过浓烟滚滚的楼道，迅速有序地向楼外疏散没有人吓得尖叫，也没有人争先恐后，也没有同学嘻嘻哈哈把其当作游戏看待。从大家严肃的面容可以看出大家对这场演习的认真以及对自己生命的负责。3分钟后，700余名参演师生全部安全疏散到操场指定区域。最后保卫处工作人员和郑老师采用现场解说与具体介绍了灭火器的使用方法和火灾紧急疏散注意事项：灭火器分泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉式灭火器、水灭火器、机械泡沫灭火……许多许多。但我们在使用二氧化碳灭火器时要距燃烧物5米左右，拔出保险销，—手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。

这次消防演习，不仅是我们入学以来的一堂重要课程，让我们学会了怎样预

防火灾和火灾的逃生方式，也是一次难得的实践机会。

火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全，才能让我的校园生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。

这次实践演习我们全体师生无论是思想上还是行动上都非常重视，参与活动的积极性比较高，因此活动比较成功，即达到了预期的教育效果而且又很平安。活动之前的准备工作比较充分，因此活动进行的很顺畅，全校师生在短短的三分钟之内就全部安全有序地撤离现场。由于这次活动是模拟的所以有个别的学生还不是十分重视，今后在开展活动时将现场模拟的更加逼真，以引起学生的紧迫感、真实感。

我想我们每一个人都明白“生命非儿戏”，生命不是永恒的一人只有一次失去了就不再回来，就算你有多么的才华横溢、再多的豪言壮语也只是虚幻的泡影。无论在何时何地安全应该是我们最关注的问题，不论是对我们未来美好的人生，温馨的家庭，还是那些爱我们的人着想。当然这次消防演练的顺利完成，是大家共同努力的结果。毋庸置疑我们学生是此次活动中是最大的受益者,这让我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让我们学到了很多具有实际作用的有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

同学们请记住：“珍惜你的生命，注意你的安全”和“生命非儿戏”。