打通镇构建食品药品安全保障体系惠民生

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第一篇:打通镇构建食品药品安全保障体系惠民生

打通镇构建食品药品安全保障体系惠民生

2016年10月25日 08:25:33 来源: 大兴镇 编辑: 璧山编辑10

一是广泛科普宣传。开展食品药品安全宣传7次,发放宣传资料3500余份;组织专家讲座、业务培训5次,集中轮训食药监执法人员、餐饮经营者、药品经营户、农村家宴厨师420余人。

二是严格行政审批。严格规范行政审批,前三季度共办理食品经营许可61件,其中,食品流通许可42家,餐饮服务许可19家,家宴备案9家,坚决杜绝无证违规经营。

三是强化执法检查。邀请市民代表、义务监督员、“两代表一委员”50余人组成评议团,对食品药品生产经营企业评议检查6次。开展食药品经营店户、生产企业日常检查430余家次,对重点餐饮服务单位专项检查15余次,发现整改问题8起。

四是畅通投诉渠道。健全投诉举报受理制度,及时受理群众来电来访、12331举报平台、市长信箱等多渠道投诉举报案件23起,查实查处未经许可从事食品生产等违法行为5起,共处罚没金7万元。

第二篇:校园安全保障体系及其构建

永济市城北中学

校园安全保障体系及其构建

一、建立明确的领导分工体系

校长全面负责学校安全稳定工作。政教副校长分管学校安全工作。包括安全档案、安全教育、法制教育、治安、消防、交通管理、校园及周边环境的安全。联系政教处,安全办。后勤副校长负责食堂、小卖部食品卫生、基础设施建设、校舍、建筑物、水电气、消防器材、压力容器等安全生产工作或维护更新,联系总务处、办公室、团委。副校长负责学校档案、师德师风、集体上访、教学活动、电教设施设备、危化品、网络与信息等安全生产工作。联系教导处、教科室。

二、明确安全职责及建立工作小组

(一)、建立安全稳定工作领导小组。

由校长任组长,副校长任副组长,其他行政人员为成员。领导小组下设办公室、安全办。

(二)、落实安全责任制。

全校安全稳定由校长负总责;副校长具体负责;行政值周是该周安全主管;各块分管领导为该块安全稳定第一责任人;部门领导为安全具体责任人;年级组长为本年级直接责任人;各班主任是该班安全稳定第一责任人;科任教师是该堂课和课间管理(包含楼道管理)的直接责任人;各部门具体工作人员为直接责任人;值周教师是该周的安全责任人。

(三)、建立安全工作组

1、食品卫生安全工作组 具体职责:

①每周定期召开食品安全会,督促食堂超市工作人员严格执行操作规程,做好食堂内外环境卫生,炊餐具消毒,室内杀虫灭鼠,注意个人卫生、保持良好的习惯。

②定点采购物品,查验合格证、填写进货记录单,确保所购物资符合卫生要求和质优价廉。

③督促从业人员定期体检,杜绝疾病人员从事餐饮工作。④禁止非食堂人员进入食堂操作间和仓库,防止有毒病菌带入。⑤坚持食物按照上级规定时间留样,杜绝中毒事件发生。

2、消防、紧急疏散工作组 具体职责:

①每学期开展一次消防知识讲座,培养学生灭火、防火知识,增强学生自我保护能力。

②每期开展一次消防疏散演练。坚持集合疏散两路纵队进出,任课教师指挥。

3、教育教学活动安全工作组 具体职责:

①任课教师是当堂课安全的第一责任人,从预备铃响到下课铃响这段时间,对学生的安全全程负责。

②上课前清点缺课学生并做好记载,课后将缺课学生名单告知班主任

及时与家长取得联系。上室外课的教师下课前还要注意清点学生是否与上课一致,以防学生私自离校。

③教育学生时,教师必须在现场,不准将学生站在教室外或者留在办公室。

④规范课堂教学行为,严禁体罚和变相体罚学生。⑤严禁擅自脱离课堂和不按操作程序进行实验教学等。⑥学生集合、集会等活动必须制定切实可行的安全预案。

4、校舍场地及设施设备安全工作组 具体职责:

①定期检查。对校舍场地及设施设备进行安全检查,一日一小查,一周一中查,每月一次大排查,特殊情况随时检查,发现险情及时汇报排除。

②经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备,发现损坏应及时维修、更换。

③加强对实验室、电脑室等特殊场所的管理,按规定操作,发现隐患及时补救。

④各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障停止使用,并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用;使用时,教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护。⑤班主任要加强用电、用水管理。定期检查教室内电器设备,禁止乱拉电线,要按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好。教育

学生倒开水时注意安全,防止烫伤。

⑥体育、音乐、科学、电脑、美术、英语等专用设施要定期检查,发现有使用损坏、存在安全隐患要及时修补。艺术、微机等专用教室应及时关门、关窗、关灯。严禁学生到专用教室玩耍。

5、预防传染病工作组 具体职责:

①发生疫情时,班主任每天晨检并做好记录,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,及时送卫生院诊治,确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。②查验计划免疫接种证,督促学生免疫接种,记载学生传染病史。③组织学生参加体育锻炼,培养学生良好的卫生习惯,合理安排作息制度,提高学生肌体的抗病能力。

④预防传染病源进入学校,凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如,伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎等传染病)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性,经医院证明方能返校学校。

⑤切断传播途径,健全环境卫生制度。保持环境整洁,开窗通风,保持空气流通。

⑥加强健康教育宣传,增强学生的卫生意识,预防各种传染病。

6、校园安保组 具体职责:

①严格准入制,来访人员必须凭身份证或其他有效证件登记后,方可进入校园。

②走读生早上到校不得超出规定时间10分钟到校,中午、下午离校凭出入证进出校门。

③住校生周末按照规定在寝室管理员处登记方可留寝,回家学生按照规定离校。周末学生特殊情况需要出校门,必须经班主任批准,门卫同意后方可出入。

④禁止携带管制刀具和危险物品进入校园,坚决打击一切不法分子在校园及周边伤害师生的治安案件。

⑤禁止学生携带无QS标志的任何食品进入校园,防止食物中毒事件发生。

⑥实行24小时值班制、空堂时间加强校园巡逻,发现异常情况及时处理并立即报告学校值周领导。

7、矛盾纠纷排查组 具体职责:

①校内班上的矛盾纠纷原则上由班主任调解,同年级班与班之间的矛盾纠纷原则上由年级组长(或年级分管领导)调解;年级与年级之间的矛盾纠纷原则上由政教处(或学校分管领导)负责调解;校园周边的矛盾纠纷原则上由安全办负责调解。②上述程序调解不成,按司法程序处理。

8、信访稳定安全组 具体职责:

处理来信来访,及时排查不稳定因素,确保不发生上访、集访和群体性事件。

9、安全教育组 具体职责:

①、学校每期开学典礼时对全体学生进行一次安全知识教育,政教处每个月开展一次德育安全主题教育,班主任每周必须对学生进行安全教育。每次安全教育都要有记录。做到安全教育经常化、制度化。②、坚持对学生进行遵纪守法教育,教育学生不携带管制刀具和危险物品(一周一次管制刀具收缴),不打架斗殴,珍爱生命,关爱他人,和谐共处。

③、加强道路交通安全教育,教育学生不乘坐三无车、超速超载车、摩托车,不横穿公路和在公路上追逐、游戏。

④、坚持对学生进行消防知识教育,上下楼道有序靠右慢行,不在走道上追逐打闹,不在宿舍使用蜡烛,防止发生火灾。⑤、严禁学生私自下河塘洗澡,防止溺水事故发生。

⑥、教育学生在体育锻炼、教学实验和参加各种活动中注意安全,不冒险、不违规操作。

7、加强食品卫生安全教育,教育学生不食用三无食品、不自带私菜等食品,防止食物中毒事件发生。

10、周末安全管理组 具体职责:

①、负责周末安全管理和安全教育。

②、行政值周负责周末教师值周、校园保安、值周班主任、寝室管理员到位情况的督查,安办、政教处不定时抽查。

③、负责周末各种事务、事故的全面处理。

④、出现特殊情况负责向学校领导请示,并协同处理。

三、建立隐患和危险源排查整改制度

1、全体教职员工一旦发现事故隐患和危险源,应立即向学校分管领导报告。

2、定期排查事故隐患和危险源,学校每学期开学组织全体中层以上干部集中检查一次,各分管领导每月组织相关科室人员检查一次,并做好记录。

3、掌握事故隐患和危险源分布、发生事故的可能性及其程度,采取相应措施及时整改,对难于立即整改的,应采取防范、监控措施,并逐级上报,加强现场管理。

4、对及时发现事故隐患和危险源,能积极整改并有效防止事故发生的科室、班级或个人,学校将给予表彰和奖励,对存在或发现事故隐患、危险源隐瞒不报的或整改不力的,要给予批评或经济处理。

四、完善安全事故应急救援及处置

1、建立安全事故救援处置领导小组,由校长任璞林同志任组长,副校长麻旭华、王瑞和党书记高玉红为副组长,学校其他行政人员为成员。

2、制定事故应急救援及处置预案。一旦发生安全事故后,现场有关人员应当立即报告学校负责人,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报;学校负责人接到安全事故报告以后,除按《学生安全事故处理(应急)预案》迅速采取有效措施组织抢救外,应当按照国家规定立即如

实向教育行政主管部门和与事故种类相关安全职能部门报告。①火灾事故。应当在第一时间内,拨打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救;与此同时,现场人员应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告;

②治安(刑事)事故。应当在第一时间内,拨打匪警电话“110”,向公安部门报告和求援施救;与此同时,现场人员应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告;

③食品中毒事故。应当拨打急救电话“120”,向卫生防疫部门报告和求援施救,与此同时,现场人员应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告;

④其它事故(意外事故、自然灾害事故等)。应当立即报告学校负责人,由学校负责人再按层级向上级有关部门报告;

3、学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告:

(一)一般事故。学校发生无人员死亡,重伤1人或财产损失1万元以下的安全事故后,学校应当在24小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

(二)重大事故。学校发生死亡1人或重伤3人或财产损失1万元以上的安全事故后,学校应当在立即通过电话或口头向教育行政主管部门报告,24小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

(三)重特大事故。学校发生死亡3人或重伤10人或财产损失5万元以上的安全事故,学校应当在知道事故发生时,立即通过电话或口头向教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告,随后应当根据事故的具体情况,随时补充报告事故的最新情况,8小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

4、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。

5、建立健全生产安全应急救援队伍,加大人员培训和训练的力度。

6、接到事故报告后,要针对事故等级,迅速启动相应的救援预案,相关责任人要立即赶赴事故现场。现场指挥要科学调度,果断决策,组织救援和处置工作,决不允许推诿、扯皮,要最大限度减少人员伤亡,降低事故损失。

五、建立安全工作协调机制

建立“统一领导,综合监管,协调联动”的安全工作长效机制,保证全校安全监管工作的顺畅、有效开展,在应急救援、信息通报等方面保持紧密联系和协同行动。

第三篇:构建广播电视安全播出保障体系初探

构建广播电视安全播出保障体系初探

摘 要:广播电视安全播出工作是广电单位工作的核心内容。其对社会精神文明建设、文化传播都具有十分重要的影响。文章简要介绍了构建安全播出工作的意义及现阶段播出体系的新特点,分析了安全播出工作中存在的问题,并对如何构建广播电视安全播出体系进行探索研究。

关键词:广播电视;安全;播出

引言

广播电视安全播出的定义是在广播电视、网络数据的传输过程中,保障传输系统、传输设备的安全,保证电视播出内容的统一性、信号的连续性,在播出后保证舆论导向的正确性等,确保用户接受较高质量的电视广播节目。保证广播电视安全是广播电视部门工作的核心任务。近年来,由于广播电视节目的自由化发展,各类安全播出事故层出不穷,不仅影响电视广播节目的正常播出,还对受众的社会生活造成了负面影响。这反映出我国广播电视播出系统在设备、技术、管理方面还存在漏洞,构建广播电视安全播出体系对于我国的广播电视事业的进一步发展具有积极的影响。安全播出体系的新特点

随着科技的发展,我国广播电视事业逐渐进行由传统型向智能型的过渡。广播电视工作呈现了新的特点。

1.1 自动化趋势加强。我国的广播电视事业的自动化趋势主要表现在两个方面:一是硬盘播控系统普及,频道频率增多,节目丰富多样。二是发射系统智能化,现阶段多数信号发射设备都采用双激励器,对整机进行分布控制,这些高智能化设备的应用能够及时获取故障信号、判断故障类别,不仅提高了安全保障工作的工作效率,还保证了节目播出的流畅性与连续性。

1.2 监控体系逐渐完善。随着智能化、数字化播出技术的发展,广播电视播出的监控体系也由人工手动监控变为智能监控。智能监控相对于传统监控来说,可以保证24小时的监控时长、监控范围广泛、监控质量较高。

1.3 信号破坏、干扰更为频繁。科技发展一方面推动了广播电视的自动化、智能化发展,另一方面,也为不法组织提供了干扰信号、篡改节目内容的便利。这在一定程度上对精神文明建设造成了不利影响,也损害了电视台的社会形象。广播电视安全播出体系中存在的问题

2.1 信号调配使用不合理

光纤信号、卫星信号、播控信号是当前有线电视前端所使用的信号来源的最主要的三个方面。非法信号进入机房,最难通过的途径就是光纤,最容易的途径是通过播控信号侵入,但目前有线电视前端所使用的信号源中,光纤信号使用的比例还不高,所以对于非法信号的抵抗能力也稍显不足。

2.2 对突发事件的应对能力有待加强

对于非法信号的侵入和破坏,一些基础设施不太好的转播单位,也只能采取关闭设备电源的措施,这样就造成自己十分被动,人力在这种情况下显得微不足道。所以,设备的更新换代尤为重要,这样才能提高对于突发情况的反应速度和处理效果。

2.3 安全播出保障资金投入比例低

广播电视安全播出工作的顺利进行需要有充足的资金基础。设备维修、更换,技术升级、以及人员培训都需要充足的资金保障。但是我国大部分的广播电视单位的资金分配不均,大多数资金投入在节目制作、版权引进方面。资金投入的不到位,影响了安全播出体系的建设。保障安全播出的具体措施

广播电视安全播出主要依赖于两个方面:一是技术、设备安全。二是人为管理安全。

3.1 提高应用技术,保证设备系统安全

电源安全是广播电视工作正常运行的基础,这就要求广电单位加强对用电安全的监督。保证全天候不间断供电。现阶段多数电视台的供电系统是单回路,外线供电出现故障则引起内线短路、断电等。为了避免电源不稳问题,电视台可以采用供电双回路或配备发电器等,保证电视台内部的供电安全。除了保证电源的稳定外,还要加强用电安全检查,如及时检查更换老化线路、加强对配电设施的维修保养、安装分路保护,在规范用电的前提下加强安全用电教育等。

在保证用电安全的基础之上,还要加强节目信号源安全的监督。对于电视台自办节目,要严格按照广电总局颁布的标准进行采编、审核,并在节目播出后做好备份工作;对于转播的节目要保证转播信号的可信度,并在转播过程中,全程备份信号源,为节目切换做好准备。对于直播类节目,要协调其与自动播出节目之间的时间差,合理安排播出时间,保证节目播出不间断。

除此之外,还要保证工作设备的安全。合理安排设备的维修保养时间,尽量避免其与节目播出时间的冲突。广播电视播出设备属于精密型仪器,各类零件、功能较为繁杂,对外界环境,如湿度、温度都有较高要求。这就要求工作人员熟悉使用流程、合理规范使用,减少人为故障出现频率。同时还要及时进行机器的日常保养,如定期对散热风扇进行除尘除油清理,对关键部位的风扇进行备份,如在电源器、硬盘播出、切换器等重点部位安装备份风扇,尽量消除可避免的故障隐患。

3.2 优化人为管理,加强安全保障

管理安全对广播电视安全播出具有决定性影响。在人为管理方面,要做好几下几点:一是加强对机房的安保力度。机房是广播电视台工作的核心地带,机房安全对于广播电视安全播出体系的构建具有重要的意义。保证机房安全首先要做到严格控制进出人员,实行无关人员禁入制,并加强防盗监控,完善消防器材的建设等。二是完善管理程序,确保工作人员按程序办事。这就要求工作人员按时到岗,按程序规定检查设备工作状态、及时发现故障隐患。对于专岗值班员,需要其保证对各频道的监控,保证节目的优质性与流畅性。三是制定应急安全措施。对于某些不可避免的安全事故要制定应急安全措施,并保证工作人员熟悉应急制度流程,确保其在特殊情况下能按标准执行规定,将事故损失控制到最低水平。如制定雷雨天气应急预案,高温工作预案等。结束语

广播电视安全播出保障体系的构建不仅要依靠技防,保证设备安全、用电安全等还要加强人防,建立优质的管理体系。由此来看,广播电视安全播出工作是一项涉及范围广、影响因素多的综合性工作。就我国目前广播电视发展水平来看,构建安全播出体系在广播电视单位自身建设的基础之上,还要社会各方协调保障,如建立治安联防体制等。将安全播出体系扩展到社会各界,从而真正实现广播电视的播出安全。

参考文献

[1]齐月玲.广播电视安全播出监控系统设计[D].吉林大学,2006(10).[2]张宏美.广播电视安全播出标准规范体系研究[J].广播电视信息,2013(05).[3]姜长伟.如何加强广播电视安全播出的探讨[J].现代营销(学苑版),2010(12).

第四篇:打通镇人大关注民生促和谐[范文]

打通镇人大关注民生促和谐本报讯(通讯员 李学智 张发银)今年以来,打通镇镇人大主席团紧扣民生问题,认真履行人大职能,切实加强和改善民生福祉,促进社会和谐发展。

开展民生主题调研。重点围绕推进防汛抗旱水利设施建设、危旧房改造,以及提高公共服务水平、改善生产生活条件等事关群众切身利益的重大问题开展调查研究,向政府提出有针对性的意见和建议。

试行民生专题询问。重点围绕食品药品安全、环境保护等群众关心的热点、难点问题开展专题询问,督促有关部门落实相关工作。围绕代表建议办理情况,开展专题询问,邀请部分人大代表参加,提高代表建议办理工作的效率和质量,调动代表提建议的积极性,服务民生改善和社会发展。

加大民生服务力度。重点促进政府加大民生投入,督促责任部门推进校安工程和教育园区建设,巩固、完善社区卫生服务体系和基层卫生保健网络,努力使百姓学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养,促进全镇人民幸福指数整体提升。

第五篇:食品药品安全与民生息息相关

食品药品安全与民生息息相关

“国以民为本,民以食为天,食以安为先”。食品药品安全直接关系到千家万户,与民生问题息息相关。然而,当前我国出现了种种食品药品安全问题,这不仅影响了政府的公信度,还严重损害了人民的利益,给群众的生理和心里带了了极大的伤害。如果不及时予以解决和阻止,将造成无可挽回的损失。(说明了食品药品安全的重要性)

当前,我国的食品药品安全形势依然严峻,食品药品存在诸多安全问题,在很大程度上是利益驱动所致。(指出食品药品安全问题的第一原因:利益驱动)近年来,食品药品监管部门查处的生产销售假冒伪劣药品和医疗器械等违法案件以及牵头组织质监、工商、卫生、公安执法查处的重大食品安全违法案件,均暴漏出其背后存在巨大的经济利益关系。与此同时,目前的食品药品监管工作体系、运行机制和公共服务水平,还未能适应新形势下经济社会发展的需要。(指出食品药品安全问题的第二个原因:政府职能不到位)因此,我们要不断分析新情况,研究新问题,找准工作定位,与相关职能部门通力协作,通过制定一系列行之有效的措施,加强食品药品监管,推动食品和药品产业的健康发展,确保食品药品安全,让人民群众放心,党和政府满意。

首先,在思想上要高度重视,提高认识。各级政府部门应该深刻地认识到,食品药品监管是政府社会管理、公共服务的重要组成部分。加强食品药品监管、严厉打击各种制售问题食品药品的违法犯罪行为,规范市场秩序,创建公平的竞争氛围,有利于食品药品行业的健康发展,促进国民经济的全面均衡可持续发展;建立健全食品药品监管体制机制,是社会主义社会法制建设不可或缺的重要内容;加强食品药品监管,确保食品药品生产、经营和使用的安全,倡导科学的饮食和医药文化,有助于提高全社会的精神文明素质;加强食品药品监管,保护人民群众饮食用药安全,有助于促进和谐社会建设,营造安定团结的社会环境。

其次,要积极探索,建立保障食品药品安全的长效机制。在食品安全监管方面,一是努力探索食品安全监管有效机制,继续依托食品安全委员会这一平台,充分发挥政府“抓手”和“牵头”作用,加强食品安全监管各职能部门的组织协调,整合监管资源,提高监管效率,形成政府统一领导、食品药品监管局牵头、相关部门密切配合、全社会广泛参与的食品安全监管新格局,切实解决食品安全中存在的突出问题与热点问题;二是坚持监管重心下移,强化城乡食品监管,实施严格的市场主体准入标准和市场退出机制,积极推进食品安全信用体系。

最后,我们还要通过不断优化服务,为食品医药产业发展提供切实可行的扶持帮助。通过减少审批事项、提高行政效率、推行政务公开、加强行风建设、开展信用建设等手段,为行政相对人提供宽松的政策环境和优质服务。积极促进食品医药产业结构优化、运行质量提高,致力于提供包括专家“会诊”、技术帮扶等更为专业的食品药品监管服务,协助食品医药产业提高核心竞争能力,促进产业做大做强。

只有切实做好食品药品安全工作,才能让百姓买的放心,吃得安心,也才能对得起我们自己的良心。

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