艺术节暨“六一儿童节”活动方案(优秀范文五篇)

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第一篇:艺术节暨“六一儿童节”活动方案

艺术节暨“六一儿童节”活动方案

为进一步贯彻落实全国、省、市未成年人思想道德建设经验交流会议精神和市委、市政府关于加强校园安全工作的通知要求,推动未成年人思想道德建设深入发展,围绕大局,突出重点,结合学校实际,组织好XX年“六一”国际儿童节庆祝活动,让广大儿童度过一个安全、快乐、有意义的节日。

指导思想:

通过激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、健康、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的平安和谐校园的文化氛围,学校特举办XX年首届校园文化艺术节。

工作思路:

本届艺术节面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,以平安和谐校园创建为核心,结合“中华诵”系列活动,通过开展丰富多彩的艺术形式,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富校园文化生活,营造浓郁的文化氛围,深化学校的艺术教育和平安和谐校园创建工作,激发我校学生对艺术的兴趣爱好,对生命安全的关注尊重,从而培养学生健康的审美情趣和高雅的艺术修养。

具体目标:

1、紧紧围绕“平安、和谐”这个主题,重在学生的参与来推进素质教育,深化平安和谐校园创建,提倡形式多样化。

2、检阅全体师生思想道德文化建设情况,把“中华诵”系列活动落到实处,对学生进行一次传统艺术的熏陶。

3、各教研组、各年级出一个精品节目,每一个选修特长社团出一个精品节目(艺术形式不限)。

4、展示教职工风采,党支部、团委、工会、大队部、德育处、教导处各出一个精品节目(艺术形式不限)。

活动标准:

1、以美育德,以德促美

以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与

面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与、个个展风采”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、突出安全、追求特色

在贯彻落实艺术活动总目标的同时,围绕,积极争创安全和谐校园、艺术教育特色校园。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用。

4、倡导和谐、鼓励创作

注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成精品。

组织安排:

一、领导小组:

组长:刘丽红

副组长:孙玉强于红涛

成员:付晓卿刘铭芳宫玉婷孟祥江赵彬陈颖

二、具体安排:

总指挥:付晓卿

具体负责:赵彬

宫玉婷

陈颖

下设六个工作小组:(注:除教工组每组从各班自选学生)

1、语文组:刘晓红李婧

2、英语组:楚军锋王娜

3、数学组:李玉芹

王丽

4、综合艺术组:赵彬

宫玉婷

5、教工组:孟祥江陈颖

6、学生组:各班班主任

时间安排:

1、准备时间:5月10日——5月27日

2、展示时间:XX年6月1日

活动内容:

1、展示师生素质:作品展览(书法、绘画、手抄报、摄影)

2、展示师生风采:节目展示

上报安排: 1、5月24日,上报绘画、手抄报参展作品。对象:一二年级为绘画作品;三到六年级为手抄报作品。每班优秀作品不少于5篇,以“平安和谐校园”或者“中华古今经典诗词歌赋”为主题。2、5月25日,上报书法参展作品。对象:一到六年级。一二年级为铅笔字;三四年级为钢笔字;五六年级为毛笔字。

3、5月26日,上报摄影参展作品。对象:全体师生。分为教工组和学生组,以“平安和谐的校园”为主题。

活动要求:

、艺术活动要求:

(1)5月24日下午,各组选送一个精品节目,在六楼报告厅参加表演。

(2)学生的摄影作品,原则上以校园景点、校园生活为主,班主任要给予指导。凡获奖作品,学校都将其放在学校网站上。

(3)书法、绘画、手抄报作品纸张要求另行通知。

九、评比奖励:

1、班级文化建设奖(个数不限,凡卓有成效者均可获奖)。

2、送评节目(作品)奖:凡送评节目分别评出一、二、三等奖及参赛奖。

3、文化艺术节组织奖。

4、“四五六”系列活动单项奖。

第二篇:艺术节暨“六一儿童节”活动方案(范文)

艺术节暨“六一儿童节”活动方案

为进一步贯彻落实全国、省、市未成年人思想道德建设经验交流会议精神和市委、市政府关于加强校园安全工作的通知要求,推动未成年人思想道德建设深入发展,围绕大局,突出重点,结合学校实际,组织好2010年“六一”国际儿童节庆祝活动,让广大儿童度过一个安全、快乐、有意义的节日。

指导思想:

通过激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、健康、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的平安和谐校园的文化氛围,学校特举办2010年首届校园文化艺术节。

工作思路:

本届艺术节面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,以平安和谐校园创建为核心,结合“中华诵”系列活动,通过开展丰富多彩的艺术形式,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富校园文化生活,营造浓郁的文化氛围,深化学校的艺术教育和平安和谐校园创建工作,激发我校学生对艺术的兴趣爱好,对生命安全的关注尊重,从而培养学生健康的审美情趣和高雅的艺术修养。

具体目标:

1、紧紧围绕“平安、和谐”这个主题,重在学生的参与来推进素质教育,深化平安和谐校园创建,提倡形式多样化。

2、检阅全体师生思想道德文化建设情况,把“中华诵”系列活动落到实处,对学生进行一次传统艺术的熏陶。

3、各教研组、各年级出一个精品节目,每一个选修特长社团出一个精品节目(艺术形式不限)。

4、展示教职工风采,党支部、团委、工会、大队部、德育处、教导处各出一个精品节目(艺术形式不限)。

活动标准:

1、以美育德,以德促美

以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与

面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与、个个展风采”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、突出安全、追求特色

在贯彻落实艺术活动总目标的同时,围绕,积极争创安全和谐校园、艺术教育特色校园。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用。

4、倡导和谐、鼓励创作

注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成精品。

组织安排:

一、领导小组:

组长:刘丽红

副组长:孙玉强 于红涛

成员:付晓卿 刘铭芳 宫玉婷 孟祥江 赵彬 陈颖

二、具体安排:

总指挥:付晓卿

具体负责:赵彬 宫玉婷 陈颖

下设六个工作小组:(注:除教工组每组从各班自选学生)

1、语文组:刘晓红 李婧

2、英语组:楚军锋 王娜

3、数学组:李玉芹 王丽

4、综合艺术组:赵彬 宫玉婷

5、教工组:孟祥江 陈颖

6、学生组:各班班主任

时间安排:

1、准备时间:5月10日——5 月27日

2、展示时间:2010年6月1日

活动内容:

1、展示师生素质:作品展览(书法、绘画、手抄报、摄影)

2、展示师生风采:节目展示

上报安排:

1、5月24日,上报绘画、手抄报参展作品。对象:一二年级为绘画作品;三到六年级为手抄报作品。每班优秀作品不少于5篇,以“平安和谐校园”或者“中华古今经典诗词歌赋”为主题。

2、5月25日,上报书法参展作品。对象:一到六年级。一二年级为铅笔字;三四年级为钢笔字;五六年级为毛笔字。

3、5月26日,上报摄影参展作品。对象:全体师生。分为教工组和学生组,以“平安和谐的校园”为主题。

活动要求:

1、艺术活动要求:

(1)5月24日下午,各组选送一个精品节目,在六楼报告厅参加表演。

(2)学生的摄影作品,原则上以校园景点、校园生活为主,班主任要给予指导。凡获奖作品,学校都将其放在学校网站上。

(3)书法、绘画、手抄报作品纸张要求另行通知。

九、评比奖励:

1、班级文化建设奖(个数不限,凡卓有成效者均可获奖)。

2、送评节目(作品)奖:凡送评节目(作品)分别评出一、二、三等奖及参赛奖。

3、文化艺术节组织奖。

4、“四五六”系列活动单项奖。

第三篇:六一儿童节暨艺术节方案

寒亭区河西学校2017年六一儿童节 暨第六届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为了更好地推动学校艺术教育的全面健康发展,激发学生对艺术的兴趣和爱好,展示学生艺术才华。根据教育部《学校艺术教育工作规程》、《山东省学校艺术教育普及计划(2015-2017年)》文件精神,我校将举办校园文化艺术节,充分发挥艺术教育的育人功能,给学生搭建一个展示自我的平台,努力培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养。

二、活动主题

与梦想齐飞 与快乐共舞

三、活动时间

2017年5月22日——6月2日

四、组织领导 组 长:李淑叶

副组长:赵玲君 牟红梅 高淑芹

成 员:李忠强 杨金超 侯红伟 王水利 王绪前 魏佳佳 陈树英 于 萍 刘一慧 陈 潇 张 华 牟万玲 邢小利 各班主任

五、活动项目

1.优秀中队、优秀少先队员评选

2.文艺节目评选及“庆六一”表彰大会及汇报演出 3.班级经典诵读比赛 4.书法及绘画展评 5.红领巾跳蚤市场

六、参加对象 1—6年级全体学生

七、活动内容及要求

(一)优秀中队、优秀少先队员评选 1.优秀中队评选标准:

★队员遵守少先队章程,积极参加学校开展的各项活动,在各项评比中成绩显著。是一个团结友爱、蓬勃向上的集体。

★队员仪表规范,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,队员间团结、友爱,举止文明,互助精神好。

★队员爱护公物、爱护学校花草树木、劳动工具及班级的门窗、黑板、课桌椅等等

★队员卫生习惯好,教室与环境卫生责任区经常保持整洁、干净。★中队没有发生安全问题、违规违纪事故。2.优秀少先队员评选。(1)优秀少先队员评选标准:

★热爱祖国,热爱家乡,具有良好的思想品质。★尊敬师长,团结同学,在同学中有较高的威信。★学习认真,成绩优秀,能主动帮助学习困难生一起进步。★校内外都能严格要求自己,做到言行一致。(2)名额分配:

1—6年级,各班“优秀少先队员”人数,按照总人数的20%评选,请按表格内容填写,名单于5月24日(周三)前交德育处。

(二)3.文艺节目评选及“庆六一”表彰大会及汇报演出

(1)1---6年级每班至少2个节目,多者不限。要求节目精良,形式新颖。各年级尽量考虑:快歌劲舞、相声、戏曲、三句半、小品、哑剧、歌伴舞、歌曲联唱、舞蹈等。每班必须保证一块群体节目。时间为2—5分钟,服装、道具伴奏带自备。

(2)六年级过的是小学阶段的最后一个“六一节”,意义非常。建议六年级编排、设计一个集体节目:如:集体献辞:《献给母校的歌》之类,安排领诵、或大合唱等,集体的形式。

(3)请班主任发挥自己的聪明才智,发动班干部带头组织,挖掘班级文艺人才,借鉴家长等社会力量,利用课余时间或下午第三节时间积极排练,尽量做到有特色、有亮点,排练出新颖的节目。(4)请各班主任积极准备切实带领学生,让他们体会到参与编排、训练、选拔、演出等过程中的快乐,争取把最好的节目奉献给大家。

(5)各班于5月23日前将节目形式、名称、以及准备情况报音乐组;5月24日进行节目评选(服装、化妆等到位),地点:阶梯教室。

(6)“庆六一”表彰大会及汇报演出时间:6月1日上午

(三)班级经典诵读展评

节目要求以“与经典同行 让书香飘溢”为主题,倡导社会主义核心价值观,弘扬我国优秀传统文化。

(1)朗诵作品必须是中华经典诗文,可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品,不能是自创作品。

(2)各班级全员参与,朗诵时间5—10分钟

(3)朗诵环节可以根据诗词内容适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法,以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。

(4)比赛时间:6月1日下午

(四)书法及绘画展评(1)绘画类作品报送要求:

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40 cm×60 cm)。

(2)书法作品报送要求:

书法作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

(3)1—6年级学生全员参与,届时以班级为单位布展,将评选出优秀组织奖、优秀作品奖。绘画类和书法优秀作品将推荐参加区第七届中小学生校园艺术节美术作品展评活动。

(4)展评时间:5月31日—6月2日

(五)红领巾跳蚤市场

通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。培养孩子节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

活动时间:6月2日上午

八、安全后勤保障

为确保本次艺术节活动安全有序进行,学校安全科、总务处要对学校情况进行排查,强化学校的安全管理,努力消除各种安全隐患,为本次艺术节活动做好安全防范工作。同时要做好相关活动场地、器材的准备工作,确保本次活动顺利进行。

寒亭区河西学校 2017年5月5日

第四篇:读书节艺术节闭幕暨欢庆六一儿童节文艺演出活动草案

儒雅先锋 与书为伴 同唱欢歌

先锋小学书香艺术节闭幕暨庆“六·一”文艺展演

活动方案(草案)

一、活动目的

通过开展校园读书节艺术节活动,引领学生阅读科学系列图书,在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基,同时,培养学生的艺术特长,发展学生的综合素质。

二、活动主题

儒雅先锋 与书为伴 同唱欢歌

三、活动对象

全校师生及家长

四、活动时间

2011年5月31日下午4:00——5:30

五、活动组织

由教导处牵头,德育处、总务处、少先队、科组、年级组共同组织。组长:关丽佳

组员:所有行政、各科组长、各年级级长

六、前期准备

1、各节目组抓紧训练,准备演出需要的道具等(各节目负责人)

2、舞台搭建工作(谢镜泉 张小玲)在1#楼架空层前面的操场

3、舞台音响(谢镜泉)

4、舞台背景设计(黄春媚 张小玲)

5、书香家庭荣誉证书(黄春媚 何纯)

6、司仪(张丽娟、邓泳施:撰稿、训练学生 学生司仪:吴梓乐 邓宇霏)

7、学生及家长、候场位置安排(陈渭辉:场地安排、凳子摆放、结束队伍疏散等设计和安排)

8、邀请函(谢镜泉)

9、音乐制作(张小玲)

10、节目联排时间:本周四、五下午第二、三节

11、卫生清洁安排:杨翠华(周一下午)

七、表演当天安排

总策划:关丽佳

策 划:黄春媚 张小玲 谢镜泉 总指挥:彭佩华

1、前台监督:黄春媚

2、后台监督:张小玲

3、安全保卫:谢镜泉

3、舞台音响、播放:谢镜泉、梁钊明(包括舞台音响、麦克风的准备等)

4、摄影:谢镜泉 冯嘉燕

5、录像:何维帮 陈渭辉

6、节目联络员:杨翠华 谢绮荷(负责节目的衔接催场)

7、道具摆放:龙相鹏 楚勇 其他跟进人员(需要协助麦克风的摆放、道具的摆放等)

8、座位安排:陈渭辉(负责进场的顺序安排、凳子的摆放、散场的指挥等)

9、书香家庭颁奖代表:陈瑞心 何少嶶(负责安排家长代表在舞台旁边排队等候颁奖)

10、后台换服装:陈莉 何燕华 林绿苗 谢绮荷

11、周二下午化妆:张小玲 陈莉 何燕华 杨翠华 谢绮荷 伍文婉 周素素 林绿苗等

12、礼仪:邓泳施 程序:

一、开场舞《快乐宝贝》3’

二、介绍嘉宾1’

三、领导讲话4’

四、书香家庭代表颁奖3’

五、古诗吟唱《春晓》《读唐诗》7’

六、演讲《世界上最美妙的事情——读书》4’

七、英语剧《神奇的金豆》5’

八、拉丁舞表演4’

九、历史故事讲演《冼星海创作黄河大合唱的故事》

十、古筝演奏《战台风》《渔舟唱晚》、葫芦丝表演《婚誓》10’

十一、表演唱《说唱脸谱》4’

十二、街舞《活力男孩》4’

十三、儿童诗朗诵《春夏秋冬》5’

十四、合唱《卡布利岛》《朝霞》6’

全校大合唱《歌声与微笑》

第五篇:校园艺术节暨六一活动方案

校园艺术节暨六一活动方案

校园艺术节暨六一活动方案1

一、活动目的:

“六一”儿童节即将到来,为展现我校素质教育成果,进一步加强校园文化建设,让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

二、组织机构:

成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会,确保整个活动顺利开展。具体成员如下:

主任:xx

副主任: xx

委员:xx

总 策 划:xx

副总策划: xx

执行策划: 各节目相关负责人、各班主任

三、活动主题:爱与感恩

四、活动时间与内容:即日起至6月1日

(一)宣传发动阶段:5月11日——5月18日

1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式(5月18日,学生发展中心)

2.评选“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)、“十佳辅导员”、爱心护学岗优秀家长、交警;

3.撰写庆祝活动主持稿,责任人:xx、各节目负责人;

4.主持人挑选与训练,责任人:xx

(二)组织实施阶段:5月18日——5月28日

1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜;

2.“十佳小星星”优秀事迹材料汇编,责任人:各年级组长及班主任老师(5月20日前);

3.“艺体小明星”相关活动场景摄影,责任人:各社团指导老师(5月22日前)

4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、PPT制作及颁奖词撰写,责任人:金文娟、陈晓瑜(5月22日前)

5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单,发放邀请函,责任人:金文娟;

6.购买奖品、制作席卡、荣誉证书、舞台背景布置、设备检查等,责任人:王成伟、陈彩云、学生发展研究中心以及后勤保障服务中心成员;

7.活动彩排:5月28日下午13:40分。

(三)集中展示阶段:时间:5月29日下午2:00地点:小百灵剧场

1.参加人员:相关领导、各节目演出人员及负责老师、双“十佳”、家委会代表、全体演出学生家长

2.大会流程:

序号

节目

负责人

备注

1

民乐表演

xx

① 等待有关领导入场,音乐暖场

② 主持人宣布活动开始

③ 演奏开始

负责:xx

2

学校领导致辞

xx

3

表彰“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)

xx

① 宣读表彰决定(彩)

② 颁奖(相关领导)

4

舞蹈

xx

学生发展中心

5

音乐剧

xx

学生发展中心

6

民族鼓

xx

学生发展中心

7

音诗画《牛小,镌刻在心间的骄傲》

xx

牛小团员教师

8

表彰“十佳辅导员”

xx

①宣读表彰决定(彩)

②颁奖(相关领导)

9

武术表演

xx

负责:xx

10

拉丁舞

xx

负责:xx

11

表彰爱心护学岗(家长、交警)

xx

①宣读表彰决定(王)

③ 奖(陈、王)

12

方言三句半(待定)

xx

13

水果操

xx

负责:xx

14

合唱

xx

学生发展中心

3.后勤保障及其他注意事项:

(1)舞台设备技术支持、字幕、活动摄像:xx;

(2)活动摄影:xx;

(3)演出化妆、服装:音乐组全体教师、社团指导老师;

(4)会场席卡摆放、茶水提供、会场布置、道具等:王成伟、后勤保障服务中心成员、各节目负责人;

(5)荣誉证书(奖状):xx;

(6)活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单:xx;

(7)舞台背景、节目单、领导邀请函的设计:xx

(8)候场区:第一会议室。

校园艺术节暨六一活动方案2

伴随着一年一度的六一儿童节到来,我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节,在这个丰富多彩的舞台上,孩子们将共同分享成长的收获。

一、活动目的:

1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题:

快乐收获分享爱心

三、活动时间:

xx年6月1日上午

四、活动安排:

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

(三)爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排:

(一)少先队入队仪式(负责人:陈杰)

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

(二)特长小组成果展示:(总负责人:王成芹)

1、美术小组展示:(负责人:郑晓峰)

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出:(负责人:丁春锋)

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

(2)节目单准备:陈杰

(3)主持词:于凤凤

(4)音响:梁景玉

(5)搭架舞台、舞台背景:总务处

(5)照相、摄像:办公室

(6)化妆:苗文静总负责,安排调度其他老师。

(7)节目上下场:苗文静陈杰

(8)乐器上下场:(梁景玉老师具体安排所有男老师)

(9)主持:于凤凤张浩然李昌蔚

(三)爱心跳蚤市场活动:(陈杰总负责)

1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

(四)活动相关事宜安排:

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

校园艺术节暨六一活动方案3

《小学校园文化艺术节暨“庆六一”国际儿童节活动方案范文》适用于社会的承诺书,要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。

一、指导思想:

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的`高潮为校园艺术节活动,搭好平台,打好基础;要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。

二、活动主题:“争做新时代好队员 共庆国际儿童节”

三、活动时间:6月1日下午4:00-6:00(暂定)

四、活动地点:榆林市第十八小学

五、活动目标:

本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化,开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

六、活动形式:以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行(做好照片及活动教案、方案等资料的收集)

七、领导小组:

组 长:李彦飞

副组长:高瑜敏

组 员: 杨凯敬刘明慧 王星 刘静 尤娟刘海燕马媛刘艳耿琦(各班主任)

八、工作人员:

各班主任、各班班级干部

九、活动内容:

1.“庆六一”文艺联欢会

6月1日庆六一联欢会(4:00-6:00各班级进行)

2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)

(1)一、二、三年级开展绘画比赛,每班选5份上交;四、五六年级开展书法、绘画、比赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二、三年级用铅笔,四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。

十、活动时间和要求

5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处,5月27日美术组评选,过期不候。

十一、奖励设置

1、书法、绘画、设奖:

(1)个人设奖:1——3年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

(2)4——6年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

十二、注意事项:

1、不得搞大型排练、人员聚集

2、严禁占用上课时间排练节目

3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等

4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人

5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作

5、活动期间各班做好卫生工作,结束后必须打扫卫生学校统一进行检查

6、活动后注意收集相关资料,每班制作美篇宣传校园艺术活动

榆林市第十八小学

二零二零年五月十九

校园艺术节暨六一活动方案4

活动时间:

5月31日下午1:30----4:00

活动人员:

全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

活动场地:

浙江省武警总队礼堂

活动分工:

总负责:

z校长

活动协调:

z负责场地布置、节目审核、活动设计

安全协调:

z负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

礼仪接待:

z负责领导和来宾请帖、接待、招待事项

宣传报道:

z负责活动摄影、通讯稿件

节目统筹:

z(主持)

后勤支持:

z负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座

场地引导:

z负责风起路口、场地学生出入的引导

活动程序:

一、队仪式(z):

出旗、唱队歌、宣誓

二、庆祝仪式:

1、介绍领导、献红领巾

2、领导讲话:教育局领导六一祝辞

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)

备注:

1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。

2、彩排:周四中午11:30现场走台

交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口

z市xx小学

20xx年5月29日

z市xx小学六一庆祝活动节目单

序号节目名称姓名班级指导教师

1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团z

2印度舞《大眼睛》一年级z

3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

4吉他小组唱z

5集体舞《萤火虫飞呀飞》z

6模特秀cosplyz

7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz

8课本剧《小红帽》

9表演唱《祖国在我心窝里》z

10现代舞《宝贝》z

11相亲相爱的一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部z

12歌曲《鲁冰花》z

13歌舞《一个干净的地球》z

14动漫秀z

15歌舞《马兰谣》z

16西班牙《牛仔舞》

17歌舞《爱在人间》z

18 《弟子规》诵读z

19口风琴合奏z

20教师歌曲串烧z

座位安排:

1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。

3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。

校园艺术节暨六一活动方案5

为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

一、组织领导

由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。

组织安排:

总负责:

具体负责:

下设二个工作小组:

1、校园文化艺术节成果展示组:

2、校园文化艺术节文艺汇演组:()

二、活动的主题:

艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。

三、参加对象:

全体师生

四、时间安排:

1、准备时间:5月10日——5 月23日

2、活动时间:200x年5月24日——200x年6月24日

5月31日第二届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。

五、活动内容:

艺术节展示活动:(5月24日——6月24日展示活动)

(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;

(2)、“想一句感言献给老师”展评;

(3)、师生书法作品展示;

(4)、师生绘画作品展示;

(5)、学生优秀手抄报展示;

(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。

2、文艺汇演:(5月31日)

(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;

(2)、文艺汇演。

3、表彰活动:

(1)参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。

(2)、**年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。

(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。

(4)、表彰班级组织奖:作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名。

六、活动要求

1、5月24日前,上报参(评)展作品。

对象:三到六年级,每班各品种不少于5篇(件);1至2年级只报书法、绘画作品。

“做一件礼物感恩父母”作品要求:以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。

“想一句感言献给老师”作品要求:感言要求积极健康,能够体现出对老师辛勤工作的肯定,理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。

书法、绘画等作品要求:由各班统一组织开展,学校统一提供书法稿纸、绘画纸,笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。

3、其它要求:

(2)、精心准备、氛围营造:各班要高度重视,文艺汇演节目形式要多样:小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等,充分发挥学生的潜能,提高活动的参与率。5月24日下午,每班至少选送一个精品汇演节目。

(3)、保证质量:学生参(评)展的作品,班主任要给予指导。

**镇中心学校 行政办

**年5月10日

校园艺术节暨六一活动方案6

活动时间:5月31日下午1:30----4:00

活动人员:全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

活动场地:浙江省武警总队礼堂

活动分工:

总负责:z校长

活动协调:z 负责场地布置、节目审核、活动设计

安全协调:z 负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

礼仪接待:z 负责领导和来宾请帖、接待、招待事项

宣传报道:z 负责活动摄影、通讯稿件

节目统筹:z(主持)

后勤支持:z 负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座

场地引导:z 负责风起路口、场地学生出入的引导

活动程序:

一、队仪式(z):出旗、唱队歌、宣誓

二、庆祝仪式:

1、介绍领导、献红领巾

2、领导讲话:教育局领导六一祝辞

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)

备注:

1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。

2、彩排:周四中午11:30现场走台

交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口

z市xx小学

20xx年5月29日

z市xx小学六一庆祝活动节目单

序号 节目名称 姓名 班级 指导教师

1 合唱《回来吧可爱的云朵》 合唱社团z

2 印度舞《大眼睛》 一年级z

3 民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

4 吉他小组唱z

5 集体舞《萤火虫飞呀飞》z

6 模特秀cosplyz

7 舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz

8 课本剧《小红帽》

9 表演唱《祖国在我心窝里》z

10 现代舞《宝贝》z

11 相亲相爱的一家人---特色家庭秀 爸爸妈妈俱乐部z

12 歌曲《鲁冰花》z

13 歌舞《一个干净的地球》z

14 动漫秀z

15 歌舞《马兰谣》z

16 西班牙《牛仔舞》

17 歌舞《爱在人间》z

18 《弟子规》诵读z

19 口风琴合奏z

20 教师歌曲串烧z

座位安排:

1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。

3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。

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