北京东方太阳城老年社区考察报告（共五则）

第一篇：北京东方太阳城老年社区考察报告

老年社区商业开发先行者

——北京东方太阳城

导读：

随着我国人口老龄化进程的日益加速，特别是相当一部分中坚富裕阶层也逐渐开始步入老年阶段，可以预见，在未来的10-15年，老年住宅市场将会成为我国房地产市场中的一个重要的组成部分。从2000年我国正式迈入老龄化社会开始，国内已经有少数先行企业进行了老年住宅项目的开发尝试。目前在这些项目中，有的经营较为良好，有的已经默默无闻，甚至惨淡收场。探寻这些先行案例的经验和教训，对于天鸿地产未来尝试进入这一市场领域具有重要的参考作用。

背景资料：

项目名称: 北京东方太阳城 项目地点：北京顺义区潮白河西岸

项目用地：占地3500亩（含1000亩租用集体用地，用于建设高尔夫球场）

建筑面积：70.7万m，其中住宅66.4万m，公建4.3万m，容积率0.42 开发商：北京东方太阳城房地产开发有限责任公司 规划和景观方案设计单位：美国SASAKI 建筑设计单位：北京维拓时代建筑设计有限公司 2

22借受邀参加“2011中国养老产业开发、设计与运营高峰论坛”之际，我们一行参观考察了论坛会场所在的北京东方太阳城。作为我国老年地产开发的先行大型单纯性老年项目之一，北京东方太阳城历经十年开发经营，目前已经初具规模。项目借鉴了美国典型的商业性退休老年社区的开发模式，通过普通多层住宅、联排、独栋别墅等多种物业销售搭配少量护理型公寓出租的方式，快速回笼资金，实现滚动开发。为吸引退休老年客群的入住，项目通过营造安全、优良的社区环境，配套医院、幼儿园、商业、酒店、大型高尔夫球场等相关场 所设施，以及提供一系列老年群体特色服务措施，提高了项目整体的附加值和吸引力。从项目实际运营情况看，东方太阳城项目体现了老年社区在硬件和软件上的一些特色要求，对老年群体具有较强的吸引力，在老年住宅的设计和经营上进行了较为成功的尝试，但同时，项目设计的精细化程度和配套服务内容及质量还有待加强，且在后期操作过程中，纯商业化开发的比例日益加大，项目老年社区的含量正在逐渐下降。

一、项目总体规划

项目整体采用的是开放式空间结构体系和组团式布局形态。根据产品形态，形成了7个主要社区组团，包括中心组团（配套公建）、3个多层住宅社区、1个联排住宅社区和2个独栋别墅社区，由绿地、水体和道路连接、分隔和穿插。各个社区内部组织同样遵循开放空间原则：社区分解成邻里单元，围绕着绿化景观系统布置，形成了由公共领域向私密空间逐级过渡的空间体系。北京东方太阳城总平面

二、社区环境

由于位于潮白河绿化隔离带内，若将周边环境绿化都作为基数总体计算，则项目整体容积率极低（仅0.3左右），社区景观环境较为优越。在潮白河沿岸，通过租用集体土地的方式，建设了大片防护林地和约75万m的18洞高尔夫球场。同时，利用紧邻潮白河的便利条件，社区中规划了大小不

一、形态丰富的人工湖泊水系，营造出优良的亲水空间，并通过人工水体达到雨水收集、防洪调蓄、改善小气候的作用。另外，社区内部设置不同主题的社区公园，为住户提供多种的娱乐和社交场所，并有利于增强可识别性。

社区交通系统由车行、人行、高尔夫专用球车道系统组成。主要车行道采用曲线路型以减缓车速，有利于出行的安全性，在人车混合、交叉的地段也设置了一定的限速装置和标志。但社区并未采用人车分行的交通体系，且南北主干道减速装置数量不足，行车速度较快，对老人室外活动和出行带来了一定的干扰和交通隐患。中心湖区别墅区入口 4 多层住宅区内部环境高尔夫球场内景 6 社区干道周边景观高尔夫球场远景

三、居住建筑

在居住建筑的设计中兼顾了老年群体的使用。立面造型稳重，色彩整体采用暖色调，颜色搭配丰富。社区内多层住宅和公共建筑均设有电梯和防滑坡道，便于老人出行，但电梯内部空间较小，对轮椅和担架出行仍有一定障碍。居室室内不起高差，高插座、低按键，采用防滑地面，方便老人使用。在联排和独立别墅中，采用了两代居的设计理念：首层设有南向双亲主卧，带独立卫生间；在楼梯、长走道处设置长明灯。建筑设备方面，社区多层住宅的采暖方式以水源热泵为主，独立住宅中使用了地源热泵，使用中除系统运行的电能外，其余能源均从地下采集，提高了独立住宅的环境品质并降低了运营成本。多层住宅立面 9 独立住宅立面 多层住宅入口无障碍设计 11 多层住宅楼梯和过道防滑地面 12 多层住宅电梯内部空间 13 独立住宅首层双亲主卧 14 独立住宅楼梯照明 15 独立住宅地下一层地源热泵

四、配套服务

配套服务是老年住宅项目区别与普通项目最为重要的方面。东方太阳城针对老年群体提供了一定数量的特殊配套和服务。硬件方面，为便于社区各组团住户共享使用，将配套设施主要集中在中心组团，围绕中央水景呈集群布置。总建筑面积约5万m，整体规模不大，主要包括综合服务楼、健身中心、商业街、社区医院、幼儿园、图书馆、酒店等，其中社区医院已申请为医保定点医院。为满足部分老人喜爱种植的习惯，社区还提供了小菜地供老人栽种。

软件方面，社区组织业主成立了多种类型的文体组织，开展文体活动，丰富老年人生活。另外，还提供多项生活照料和医疗照料服务，包括24小时接待、智能化安防、钥匙卡托管、2智能卡托管、电话探视、电瓶车呼叫、紧急呼叫、社区护理、康复医疗等，方便老年人生活。从社区论坛反映的情况来看，相关服务的内容和质量还有待进一步加强和完善，包括提供社区班车、各类家政服务，改善社区交通管理、紧急救护、专业护理等服务质量。

第二篇：中国黄山太阳城国际老年社区项目书

中国黄山太阳城国际老年社区项目书

中国黄山太阳城国际老年社区

二、项目所在地

安徽省黄山市

三、项目性质

老龄产业。老年生活社区，包括：家庭氛围的居家式养老住宅楼、出租式老年公寓楼、养老花园别墅、国际老年分时度假公寓。以及服务中心、医疗中心，购物中心及老年老年大学、健身中心、娱乐中心、阅览中心等各种商业性服务配套设施。为老人提供生活照料、医疗、护理、康复、心理咨询、文化娱乐、旅游度假、老年婚介、临终关怀，涉及老年人生活、精神赡养等服务。

四、需用土地面积

总面积800亩，实行总体规划，分两期开发，每期开发约250-300亩左右，最终实际开发500亩以上，约300亩为绿化和公共配套等用地，办理只征不转。

五、项目开发背景及项目所在地概况

1、人口老龄化趋势的需要。目前我国人口已进入老龄化，建造和发展适合不同老年人要求的各种类型的老年住宅是社会的迫切需要。其中老年公寓会成为越来越多老年人的首选，对老年城的需求会不断增长。

随着老年人观念的变化，不少老年人更加关心生活质量的提高，而不愿意和子女同住，社会上的“空巢家庭”逐渐增多。特别是在高等学校、科研单位等地方，由于子女出国等原因，一对老年夫妇家庭占的比重较大。随着人口老龄化的发展，空巢家庭的不断增长，那么这部分老人对老年城的需求将更加迫切。

现在的中青年对未来老年人居住方式的选择会有很大的变化。当他们进入老年时，由于我国各种老年机构已经完善等原因，其中很多人会选择社会养老的方式。所以老年城的社会需求是逐渐增长的。

2、老龄产业发展不足的现实需要。目前，老年公寓数量的需求不断增长，但现有的老年公寓远远不能满足市场的需求，因而这一新兴产业将有较大的发展空间。

3、黄山市具有宜居环境优势。黄山市山水优美，生态优质，森林覆盖率达77.4%，是全国平均水平18.21%的4.25倍；城市空气污染指数年均值为51，其中污染指数小于50的天数为203天，大于50小于100的天数为162天，空气质量优良率达100%；黄山景区空气负氧离子浓度长时间稳定在每立方米2万个以上，是北京、上海、杭州、合肥等城市的数十倍，为名副其实的“天然氧吧”；境内主要河流及湖泊水环境质量优良率达100%,比全国平均水平49.9%高出50.1个百分点，其中Ⅰ、Ⅱ类水的比重达到95%。

4、黄山市交通十分便利。地处皖浙赣三省交界处，目前已建成徽杭、合铜黄和黄塔桃3条高速公路，在建和拟建的有5条；黄山机场已开通近20条国内航线和港澳、日韩旅游直航包机；正在开工建设黄杭高铁、京福高铁（安徽段）和皖赣铁路扩能改造项目。

三、五年后，黄山东至杭州、上海，南至福州、广州，西至南昌、武汉，北至合肥、北京的时空距离将大大缩短，优越的区位优势将进一步凸现。

5、黄山市城市品牌响亮。伴随着徽商兴盛而繁荣发展的徽文化，是五千年悠久灿烂中华文化的重要组成部分，也是中国传统儒家文化的厚实积淀和典型范本我们的品牌。目前，黄山市已拥有联合国颁发的世界级“桂冠”3顶、国家级“桂冠”9大类114顶，并先后荣获中国魅力城市、中国优秀旅游城市、公众最向往的中国城市、全国双拥模范城、全国卫生先进城市、国家园林城市、全国社会治安综合治理优秀市等一系列殊荣。

六、市场定位与规划方案设想

（一）市场定位和总体发展思路

中国黄山国际老年社区项目的市场定位和总体发展思路是：立足黄山，面向境外和国内发达地区老年群体的高端客户，建设现代化、国际化的养老度假休闲社区。

中国黄山国际老年社区项目的设想、规划、建设、管理是一个系统工程，其支持体系可以划分为三个消费需求、九个服务定位。

三个消费需求是：

1、从生理需求上确定产品定位。中国黄山国际老年社区提供的养老产品应按照梯次型结构，满足三个层次老人的需要：一是接待生活能够完全处理的老人；二是接待辅助型的半自理老人；三是接待完全失去自理能力的高龄老人。

2、从消费需求上确定产品定位。结合黄山建设现代化国际旅游城市的需要，一是满足高端消费群体的消费需求。面向境外客户、华人华侨及全国发达地区，建设分时度假式的老年公寓，在国内外老年群体间开展置换疗养。二是满足中端消费群体的消费需求。面向长三角地区，辐射全国部分老年群体，建设租赁式的老年公寓。

3、从老年群体个性化需求上确定产品定位。一是面向国际和国内发达地区高端老年人以及中央、国家各部委、大专院校、军队离退休老年机构，分别建设集度假疗养公寓群落。二是根据季节性、阶段性和旅游观光的需求建设散户型的老假养老群落。三是落户久居型的老年商品住宅。

九个服务定位是：

1、医疗保健功能。建设在硬件设施上相当二甲医疗水平、在软服务上具备国际一流服务品位，集医疗、抢救、保健功能三位一体的医疗保健康复中心。在老年社区内，建设家家户户与医疗保健康复中心相互联接、具有现代科技水准的紧急呼叫系统。

2、生活照料功能。按照科学营养配餐和特色风味的要求，精心制作老年人饮食并提供送餐上门，满足老年人饮食需求。开展小时工、全日工、护工、保姆等家政和陪护服务。开设超市、洗衣店、理发美容店、足浴店，提供相关服务。

3、精神赡养功能。通过社区内定期举办书法班、合唱团、钢琴电子琴班、棋牌培训班等各种常设组织形态，极大地丰富老年人的精神文化生活。

4、文化交流功能。通过组织国际国内间文化联谊活动，举办不同类型的文艺演出、书画、手工艺品展览展示以及文化方面的竞技比赛，打造国内外老年人文化交流中心。

5、教育功能。开办老年大学、举办才艺培训班、书画班等，使老有所养、老有所教的外延得到拓展，让学有所长的老人既当学生又当先生，有用武之地。

6、社区经营功能。商场、文化等设施，在保持对社区老人免费或低偿服务的同时，对外开展市场化经营活动，为老年项目可持续发展提供经济支撑。

7、社会公益功能。通过卖房、租房等市场行为获取经济效益，对低收入老年人提供免费服务，实现以经营养公益的目的。

8、面向黄山老人的日间照料功能。对那些本地没有花钱买房、租房的老人，采取入托的形式进行日间照料。

9、旅游观光度假功能。挖掘本项目为老服务品牌特色和区域板块规划建筑风格特色，打造全新的养老旅游观光产品，使之成为黄山旅游的一个新景点和新亮点。

（二）具体规划设想

中国黄山国际老年社区社区内规划设计出若干个建筑风格和设施功能不同的建筑群落（区域），将不同国家和地区的历史文化内涵与建筑相互融合，把中国黄山国际老年社区建设成为全国乃至世界的地域性标志设施，建成全国乃至世界的老年养生示范基地。

1、医疗保健康复设施。根据对内满足老年人生理健康的需要以及对外满足市场的需要，在老年社区内临近主干道位置，建设面积约0.5万平方米的医疗保健康复设施，为老年人提供减免优惠服务。规划设计上，对门诊、抢救、部分住院床位三个要素进行合理规划布局，突出强化其保健康复功能。设施周边预留出充足的停车泊位。

2、文化、教育、娱乐、休闲设施。建设面积约1万平方米，为老年人提供减免优惠服务。设施周边预留出更加充足的停车泊位。

3、超市、邮电、金融网点等功能配套设施5000平方米。

4、学术交流、会展设施。在临近社区次大门、次干道位置建设2万平方米的学术交流、会展中心以及后勤、管理、办公、宿舍等。

5、对外销售的老年住宅设施52万平方米。

6、不对外销售、的租住式住宅设施。建设约300套建筑总面积 6万平方米、单套建筑面积200平方米的高档住宅，满足国（境）外和国内发达地区高端老年客户的休养。

7、不对外销售的度假式公寓楼2万平方米

（三）建筑设计风格

在建筑风格上，一是继承和发扬徽州文化，延续徽州传统建筑风格。按照形似、神似并重的原则，建设古徽州文化一条街。具体设想将住宅与文化门店结合在一起，让那些掌握徽州三雕、绘画、砚墨制作的老人入住社区，在颐养天年的同时，集中展示徽州传统文化。二是引进世界各国风情特色的代表性建筑。让入住的老年人不出国就能体验到异国风光的建筑环境和人文景观。三是依照地势地貌来规划建设。形成风格各异、布局合理、错落有致的建筑群落。

在建设设计上，严格执行全国老年住宅建筑设计规范标准，突出环保特色，建设环保节能型社区。每幢楼之间实现无障碍通行。根据入住老人来自不同区域的特色，引进太阳能设施，冬季每幢楼家家户户开通暖气，常年做到24小时有热水。

整个老年公寓建成后，我们对老年公寓进行包装，编制合理的旅游路线，联合旅行社开辟旅游观光项目，形成一个特色的旅游观光区，为扩大黄山旅游的外延作出贡献。

（四）项目用地规模及建设周期

项目总体规划设计方案为800亩土地，假如每年能够获得250-300亩用地指标，拟用两年完成建设任务。首期获得250-300亩用地指标后，我们将做到一次性全面动工建设。在建设步骤上，一是先行对土地进行整理，尽快根据土地地势地貌及水文等资料进行规划，对水、电、道路、桥梁等进行规划建设。二是在此基础上规划建设面积45万平方米、容积率不超过1.5的老年设施。其中：面向国（境）外和国内发达地区高端老年客户的租住式住宅设施6万平方米；对外销售的老年住宅设施35万平方米；经营性功能设施和行政办公、工勤宿舍及设施配套建筑约4万平方米。后续35万平方米的老年住宅设施以及经营性功能设施根据土地指标的划拨及时开发建设完成。以后还可以开发建设的土地增加，相应增加以上各种配套成比例的建设。

七、社会效益

中国黄山太阳城国际老年社区不但以完善的标准化、人 性化为每位入住的老龄人提供优质的赡养服务，打造一个世界知名的国际养老示范基地，还将产生良好的社会效益，主要表现在：

一是解决了社会化养老问题，给家庭带来稳定、也给社

会带来和谐。

二是进一步推动当地旅游业的发展。

三是有利于周边地区的招商引资和地区经济发展

四是安排相当人员的就业，为政府减轻就业压力。

根据中国黄山太阳城国际老年社区的建设规模和其他配套设施的规模概算，一期建设完成投入运营后，将能安排350人就业。（6万平方米的租住式老年住宅约有200套，按每套1名工作人员，需用工作人员为200人；2万平方米的度假式公寓楼每栋10人*10栋=100人；社区物业管理公司50人）。总体800亩土地，80万平方米设施建设完工投入运营后至少将能安排1000人就业。

八、产销比估算

（一）住宅65万平方米的销售收入为26亿元（按每平方米销售价4000元计算）

（二）建设成本概算为16.64亿元，其中：

1、土地成本：3.52亿元

2、工程概算：9.6亿元（按64万平方米，每平方米1500元造价计算）

3、营业税：1.14亿元（按52万平方米，每平方米售价4000元，税率5.5%计算）

4、各类建设规费：1.28亿元（按64万平方米，每平方米200元计算）

5、城市排污、供水、供电等市政设施配套：5000万元

6、银行贷款利息6000万元。

九、服务内容与前景瞻望

中国黄山太阳城国际老年社区将以完善的标准化、人性化为每位入住的老年人，提供优质的赡养服务。

住房：室内配符合老龄人住宅设计标准的卫生间，配有紧急呼叫系统、有线电视等日常起居家用设施。

饮食：聘请专业营养师，每天制订出适合老年人一日三餐的饮食营养食谱，保证饮食品种花样、浑素搭配、粗细均匀、营养持衡的特色餐饮。

保健：设立社区医疗保健卫生站，配有专业医师，为每位老年人提供24小时的保健咨询，常规医疗医护服务以及配合市120医疗抢救功能。

休闲娱乐：依托社区内的文化娱乐休闲设施，在社区内建立老年协会、老年创业协会、老年精神陪护中心、老年生活陪护中心、老年健身话疗中心、老年大学、老年旅游中心、老年心理咨询中心等一系列有益老人生活舒适，精神愉快的各种组织，组织老年人依据本人不同的性趣爱好，选择性参与。建立文化、旅游、科学养老概念，扩大健康长寿百岁老人队伍，同时为老年人“老有所为”创造各种条件（包括研制开发的资金），充分发挥“银龄人才”在各方面的作用，尽其所能，展其之才。使之老有收获，老有收寿。

其它：还可参考每位入住老人的意见及提议，定期不定期的合理调整服务项目。

十、管理体制与营销策略

建立资金自筹，管理自主，盈亏自负的管理体制。设立工程筹建委员会，聘请设计、规划、施工、管理、销售等人才。聘请销售人才（或公司），向上海、杭州、南京、苏州等长三角地区以及国内发达地区高端老年客户，港、澳、台地区同胞以及华人华侨，推广新型养老模式，销售老年公寓。与国际权威的分时度假机构合作建立全球老假置换网络。与国内外养老机构联网，实行异地交流养老，发挥黄山地域优势，开创度假式养老的新模式。

黄山市民政局

二0一0年六月

第三篇：美国太阳城---新型养老社区典范

美国太阳城：新型养老社区典范

2010-06-13 16:03:16 来源: 中国房地产报(北京)跟贴 0 条 手机看新闻在美国亚利桑那州，有这么一个小城，全年气候炎热，城市密布棕榈树和各种沙漠热带植物，城市街道穿梭着高尔夫球车，然而这里并不是高尔夫球场，而是亚利桑那州一座拥有16万居民的“老人城”——太阳城。

歪打正着的“老人城”

太阳城这座老年大型社区的兴建，在最初并不是由政府引导的，而完全是开发商的歪打正着才有了现在颇具规模的城区。20世纪50年代，太阳城本是一片半沙漠的棉田。地产建筑商德尔·韦布路过此地，觉得这里气候炎热干燥，土地又非常便宜，因此在这里修建住宅，供美国寒带一些农民在冬季农闲时到这里度假，结果来此度假的基本是老年人。

这是因为此地的气候非常适宜老年人疗养各种慢性疾病，受此启发，德尔·韦布干脆把目标定在老年群体。20世纪60年代之前，他在这里建了些仅供55岁以上退休老人居住的样品房，同时修建了疗养、医疗、商业中心及高尔夫球场等老人娱乐配套设施。原计划通过广告宣传，在1960年元旦期间开盘吸引1万参观者，没想到正式开盘时一下来了10万人。由于亚利桑纳州房价低，气候环境好，房子供不应求。从那以后，这里慢慢崛起了一座新城，后来从老城扩大到西城，继而又迅速向西南延伸，面积成倍扩大，房屋和设施越来越高档，到2009年，人口已达16万，目前无论面积还是人口都在继续猛增。

作为“老人城”，太阳城明文规定：所有居民必须55岁以上，这个年龄以下的，即便是亲属子女也没有居住权。子女想护理生病的老人，也只能住在该城之外的地方，18岁以下的陪同人士一年居住时间不能超过30天。

这里的建筑规划完全按照老年人的需求设计，小区内实现无障碍设计：无障碍步行道、无障碍防滑坡道，低按键、高插座设置，社区住宅以低层建筑为主。同时，社区内的空间导向性被强调：对方位感、交通的安全性、道路的可达性均做了安排，实施严格的人车分流。

太阳城中有许多种住宅类型，以独栋和双拼为主，还有多层公寓、独立居住中心、生活救助中心、生活照料社区、复合公寓住宅等。房前屋后，常年绿茵如盖，鸟语花香，尤其是新开发的西南部新区，专供退休的公司主管和老板居住，独栋别墅位于高尔夫球场草坪周围，不仅空气新鲜，赏心悦目，出门还可以打球。

据了解，相比临近的凤凰城（资料、论坛)，这里房价便宜，由于没有学校，很多税赋得到减免。整个城市车辆最高时速不超过50公里，高尔夫球车是居民合法的主要交通工具之一，这种车由电力驱动，速度缓慢，老人们上下方便，视野开阔。

独居却不孤独

除了硬件设施完备外，还有专门为老人服务的综合性医院，心脏中心、眼科中心以及数百个医疗诊所遍布大街小巷。患有心脏病等严重疾病的老人，脖子上佩戴着一个项链一样的报警装置，遇到危险，只要按一下“项坠”，救护车就会立即赶到。疗养院和老人照顾中心分布在城区各地，需要照顾的老人，可根据自己的身体状况和经济承受能力选择各种水平的服务。

太阳城拥有大量的生活设施，包括7个娱乐中心，它们可以进行游泳、网球等活动，另外还有2个图书馆，2个保龄球馆，8个高尔夫场，3个乡村俱乐部，一间美术馆和一个交响乐演奏厅。老年活动中心和乡村俱乐部多且内容丰富。记者在橄榄枝老人活动中心参观时，发现该中心户外有高尔夫、网球等场地，室内有健身房、电脑房、手工房等。中心工作人员告诉记者。来这里活动的老人平均年龄72岁，90岁以上的有20多人，基本是当地居民。在活动后，老年人还可以来中心的餐厅用餐，愿意交钱者每人2.5美元，没有带钱的可以免费就餐。

诺拉就是居住在这里的一位典型的美国独居老人，成年子女定居异地。她告诉记者，在这里独居却并不孤独，每年只要交120美元的活动费，就可以在这里的任何活动中心和娱乐中心活动。

太阳城虽然是个老人社会，但却又不完全与世隔绝，和其他任何一个美国小型城区规划一样，这里的商店、医院、娱乐设施及与老人有关的医学研究都是年轻人在其中工作，只是这些小于55岁的人需居住在太阳城周围。(本文来源：中国房地产报)

第四篇：《马头国际老年生态养生、社区养老》项目考察报告

关于建设《马头国际老年生态养生、社区养老》项目

赴成都、重庆考察学习报告

2013年4月11日至4月14日，在总公司的统一安排下，由总公司刘副总裁带队，公司农林事业部张总、杨总和我及驾驶员小陈一行五人前往四川省成都市的郫县、双流县境内，以及重庆市璧山县境内实地考察学习,每到一处我们都做了详细的询问、了解并认真记录。目睹了四川省成都市及重庆市经济社会发展取得的巨大成就，使我们开阔了视野，增长了见识。同时进一步坚定了我们对公司发展的信心以及建设《贵州马头国际老年生态养生、社区养老》项目的前瞻性和可行性。

此行考察学习安排时间相对较短，行程紧凑点多面广。我们分别去了（以路线时间顺序）四川省成都市的：成都洛带南山养老院；成都洛带博客小镇；郫县颐园生态休闲养老院；成都天鹅湖高尔夫俱乐部；天鹅湖.半岛会所；成都新阵地高尔夫俱乐部、创博会所俱乐部；成都市遐龄居颐养生态园；成都驿伯源国际生态养老中心；成都市双流县黄龙溪古镇；成都市龙泉驿区敬老养老中心；重庆市璧山县重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心。此行虽然考察学习安排时间相对较短，行程紧凑点多面广，但是在出发前按照总公司的整体发展思路，农林事业部张总和杨总做了大量充分的准备工作，故目标明确，深入细致，绝不是走马观花浮于表面。现将考察学习情况报告如下：

一、考察学习的基本情况以及办院建镇（开发）侧重点：

成都洛带南山养老院；郫县颐园生态休闲养老院；成都市遐龄居颐养生态

园；成都驿伯源国际生态养老中心：

1、成都洛带南山养老院：

2、郫县颐园生态休闲养老院:

3、成都市遐龄居颐养生态园：

从上面实景拍摄的图片中，我们不难看出这些养老院和我们贵阳市现有的养老院没有什么大的区别，他们只是在养老院的基础设施和环境上稍微好一些罢了。实际上他只给收入在中下层的老人们提供了吃饭睡觉的地方而已，而且经了解这些养老院的用地都是租来的，显然这不是我们想要的。他们的侧重点在于用极少投入赚取一定的利润，包括政府给予的补助部分。

4、成都驿伯源国际生态养老中心：

成都驿伯源国际生态养老中心是：四川明科健康产业发展有限公司和四川人禾春天生态农业开发有限公司共同开发的，可能是在估计不足或者是政策支持不到位，亦或是企业资金投入跟不上而半途留下的产物，园区内一期建设严格来说是相对不错的。具备会议餐饮住宿条件，有山有水亭台楼阁相宜得彰、参天大树曲径通幽，也有一定的规模，目前尚在经营运转中或许是内部接待使用。园区内还残留有一栋三层楼的老年公寓，主体建筑已完工但没有装修杂草丛生。显然是没有达到企业开始规划的效果，这个现象值得我们警惕！

成都市龙泉驿区敬老养老中心；重庆市璧山县重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心。

5、成都市龙泉驿区敬老养老中心：

这是一家完全公立性质的政府福利机构，他是在2008年“5.12”汶川地震后，由深圳慈善会捐资1000万元，通过四川省慈善总会和成都市龙泉驿区慈善会援建的，“5.12”汶川地震爱心项目。于2010年4月投入使用，每年由四

川省慈善总会拨款运营，全院共有600多人，其中工作人员70多名，主要收住对象是龙泉驿区范围内的孤寡老人，目前不对外经营。据了解下一步该院还是要走上市场经营模式，龙泉驿区已经在该区域划拨了相应建设地块，作为该院的二期建设工程。

6、重庆市璧山县重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心：

这是由重庆医科大学附属第一医院投资兴建，国家发改委批准立项的全国首家大型公立医院下属的养老机构，系国家基本养老服务体系试点项目。中心集养生文化、康复理疗、医疗护理、休闲娱乐等功能为一体，建成后将成为重庆市大型五星级综合性养老机构。

重庆市璧山县重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心，位于重庆市璧山县青杠街道，距主城区22公里，占地面积约700多亩，背靠重庆市的缙云山脉，拥有一个原来早就建成的小型水库，其选择的地理环境可以说是得天独厚。整个中心分：普通养护区、高级护养区、临湖疗养区、学术交流中心、重庆医科大学附属护理专业学校、青杠老年医院、休闲别墅区等组成，按照中心规划设臵护养床位3000张，医院床位1000张，共分五个功能区分三期建成。目前一期已经完工并已投入使用，二期正在建设当中主体已完工。

中心设臵的普通养护区又分为四个小的区域，据介绍设臵床位2300张，其中，护养一区已于2012年2月投入运行，它由“四合院式”的七层电梯房组成，设臵有医院、康复病区及护养区，设臵床位522张，有标准间、单间、套房等不同房间类型可供自由选择。居家式、宾馆式和无障碍的设计理念和服务设施让人倍感家的温馨。充分体现了其独立自主，有尊严的优质老年养生生活。

成都洛带博客小镇；成都天鹅湖高尔夫俱乐部、天鹅湖.半岛会所；成都新阵地高尔夫俱乐部、创博会所俱乐部；成都市双流县黄龙溪古镇：

7、成都洛带博客小镇：

成都洛带博客小镇西距成都18公里，南距龙泉驿区府所在地龙泉镇11公里，有成渝高速公路和成洛公路通达，位于特大城市近郊，可进入性好，地处成都平原和龙泉山脉的接合地带，是花果山省级风景区的重要组成部分，经济发展状况较好，基础设施条件好，适宜发展旅游业。

该小镇正如我们在网络上了解的一样，是依托地理位臵和成都客家人居住的一条古街道，企业通过政府新规划的旅游商业地产项目，我们可以借鉴的地方在于其规划的布局和其建筑风格，以及业态进入营销推广模式。他分为地利.天时、形态、业态、文态和生态，以及客家人迁入四川的流年大事记等篇为背景。整个项目规划严谨，相关论证和项目可行性报告做得很细很充分。

8、成都市双流县黄龙溪古镇：

黄龙溪古镇黄龙溪是岷江流域一颗光彩夺目的明珠。它坐落在双流县西南边缘，距成都市区42公里、双流城区34公里。不仅山川形胜景色优美，气候宜人是珍贵的人间仙境，而且历史悠久，明华厚重，民风淳朴，对巴蜀历史乃至中华民族历史做出过宝贵贡献。古镇黄龙溪的历史可分五个阶段，一是古蜀王国最后的军事据点；二是三国蜀汉政权的圣迹之地；三是宋代乡村商业集市四是清代新兴的移民场镇、水运码头；五是现代成都市近郊旅游第一镇。

该镇属当下热点旅游成熟的历史古镇，我们可以借鉴的地方在于其规划的布局和其建筑风格，以及业态进入营销推广模式。

9、成都天鹅湖高尔夫俱乐部；天鹅湖.半岛会所；成都新阵地高尔夫俱乐部、创博会所俱乐部；天鹅湖高尔夫俱乐部是成都市的一家高尔夫练习场，位于成都花园附近，面积约88亩。俱乐部配有一临水的五星级半岛咖啡厅、茶楼、网球场、商务会所等。是集运动、锻炼、健身、休闲为一体的名流汇集的高档场所。

10、成都新阵地高尔夫俱乐部、创博会所俱乐部；

新阵地高尔夫练习场地处成都市城南，占地面积80余亩，设有56个打位、培训区、沙坑、推杆果岭。其配套设施更是一应俱全；餐厅，茶坊，多功能会议厅，棋牌包间是一个集运动、休闲于一体的精致环境，该练习场可接待团消费的休闲活动及商务会议。其侧重点在于新阵地非常关注成都青少年高尔夫的发展，一直在努力培养一批能够参加国内乃至国际大型青少年比赛型球手，新阵地不仅教授孩子们高球技术，同样重视培养孩子们的谦谦礼仪和涵养、尊重对方和自我、努力成为一名具有百折不挠的精神和坚韧不拔的毅力的青少年。同时，为推动成都高球市场的发展，新阵地不断举办各种赛事，赛事当中制定了灵活的比赛机制，使新老球员产生了极大的比赛热情。可以进行长打比赛的球场，茂盛的树林将球场包围。练习场一层打位配有美国最新引进的红外线距系统，练习者可根据挥杆速度和出球角度精确测量击球距离，了解自己真实的击球距离，下场时您就可以轻松控制击打的每一杆。场内设有远近不同的牌和果岭，在165码处建有海岛型超大果岭，果岭四周环水，击球距离须在165码才可安全上岛，这也是7号铁杆击球的最佳练习目标。

二、考察学习后的思考：

在发展思路，发展定位；主题发展现状及中长期和远景规划；在区

域历史背景、文化特征和文化底蕴；生态环境，地理位臵及风水；经营管理及营销推广上，都各有不同又都有其共同、共通的规律性。

1、成都驿伯源国际生态养老中心是：四川明科健康产业发展有限公

司和四川人禾春天生态农业开发有限公司共同开发的，可能是在估计不足或者是政策支持不到位，亦或是企业资金投入跟不上而半途留下的产物，园区内一期建设严格来说是相对不错的。具备会议餐饮住宿条件，有山有水亭台楼阁相宜得彰、参天大树曲径通幽，也有一定的规模，目前尚在经营运转中或许是内部接待使用。园区内还残留有一栋三层楼的老年公寓，主体建筑已完工但没有装修杂草丛生。显然是没有达到企业开始规划的效果，这个现象值得我们警惕！

2、成都市龙泉驿区敬老养老中心；重庆市璧山县重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心。这两家“中心”显然是国家公立性质的，但我们需要思考的正是这两家的运作模式，找到他们的切入点。前者是“一劳永逸”政府每年有资金无地洞式投入，保障基本的可持续的运营和企业形象，可以考虑由政府出资兴建由企业来经营管理。后者给我们提供了可供我们选择更广域的合作伙伴的思考，事实上后者完全是公司性质的运作模式，据了解重庆医科大学附属第一医院，已经将青杠老年护养中心确定为该医院第九病区，主要收治脊椎、脊髓损伤、脑卒中、周围神经病损、骨折、骨质疏松症、骨关节炎、颈椎病、腰椎间盘突出症等急性期病人，针对各种功能障碍进行早期全面康复，另外就是为该项目的第三期生态养老别墅建设打下基础，使该项目进入良性循环发展

中。只不过是他的起点很高，而这正是我们需要的。

3、通过成都两个高尔夫练习场的考察学习，我们可以在我们项目里面柔和到整个园区的建设当中，同时增加了人气项目，更符合生态养生。

4、此行考察学习一个主要的问题我们没有了解透彻，就是这一些项目在建设用地上是怎么处理的，报批环节和立项的各种手续等，这些我们要抓紧落实。

三、建议和意见：

1、抓紧落实制定项目规划书，以及具体的实施方案，尽快在集团公司董事会通过，并赋予实施；

2、成立专门的项目部，研究相关政策及文件办理程序；

3、项目启动即开始密切和各级政府对接并做好相关宣传工作,广泛与文化界和媒介的密切联系是我们该项目发展的一条捷径。

第五篇：社区老年调查报告

社区老年调查报告1

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照稳中求进，把老年大学办得“更实更好”的要求，围绕中心，服务大局，努力实现与中央提出六个“老有”的有机结合，一切从老同志的实际需求出发，立足实际，创新思路，积极探索老年教育发展的新路子、新模式，为老年教育发展提供理论支撑，促进全省老年教育事业更好更快、科学发展。

随着网络和信息技术的发展，以及电脑的普及，远程教育这一便捷的教育模式走入大众，结合老年人的特殊情况，发现远程教育非常适合老年教育，以及活到老学到老，建设学习型社会的宗旨。

关键字：老年教育老年大学远程教育

一老年教育

老年教育，成人教育的组成部分，终生教育的后期阶段，是构建学习型社会、提高全民族思想文化素质的有机组成，精神文明建设不可或缺的一个方面。

（一）老年教育的内容

老年教育的内容主要包括：营养与保健、音乐与舞蹈、手工与园艺、文化知识、职业训练，以及对退休生活的适应等。老年教育的形式主要有各种讲座、学习班、老年学校、老年学院和老年大学，老年学院和老年大学是老年教育的一种普遍而重要的形式。

（二）老年教育的意义

一，有利于实现老年人的继续社会化，使他们更顺利地适应退休生活和新的社会角色；

二，增长文化知识，使未受过正式教育的老年人有机会学习文化知识，使已受过正式教育的老年人的文化知识得到更新；

三，掌握新的技术、技能，使那些身体健康并有重新就业愿望的老年人获得重新就业的能力和条件；

四，丰富余暇生活，使老年人晚年生活过得更加充实和更富有意义。

五，有利于构建学习型社会，提高全民族的文化素质。六，增强人力资本积聚，带动社会经济增长。七，提高老年的社会参与率，有利于和谐社会的构建。八，提高老年修养，有助于老年精神文明建设，符合中央提出六个“老有”。

（三）社区老年教育的作用

老年教育向社区延伸，既是老干、老龄工作的下移，更是关心老年人的具体表现，越深入基层，广大的老年群体真切感受到党和政府的政策实惠。因此，兴办社区老年学校，特别是多渠道发展老年社区教育是惠及众多老年人的举措。

其作用是：

一，落实建设学习型社会和构建终身教育的措施。党的十六大以来，党中央把“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”列为全面建设小康社会的战略目标之一。

二，发展社区老年教育是提升老年人素质的重要方面。老年人投身社区老年学校学习，是老年群体提高生活生命质量的重要选择和有效途径。发展社区老年教育，针对现代老年人的特点，心理变化，生活方式做科学的引导。

三，发展社区老年教育有助于社区文化建设

文化的核心是价值，本质是共享。不断提高市民文化生活质量，既让先进文化始终占据主流阵地，又让社区氛围文明友善，人与人之间和谐互助，满足于老年群体多样化，多层次，多方面的文化需求。

四，发展社区老年教育有利于和谐社会的构建构建和谐社会是十一五期间重要的发展目标和任务之一，对凝聚人心，整合力量，全面建设小康社会有着深远意义。老年人作为特殊群体，对其进行教育，特别是与时俱进的进行教育，让其享受改革发展的成果，获得终生学习的权益，有利于和谐社会的构建。二老年教育的现状和实施的关键

自中国1983年9月在山东办起第一所老年大学,1985年底已发展到61所,学员近4万人。它根据老年人特点安排教学,受到老年人的欢迎。我国的老年教育得到了一定的起点发展，为我国现今的老年社区教育和远程教育，普惠教育起到了奠基作用，为我国发展老年教育，建设终身学习的学习型社会起到了指导作用。

（一）老年教育的现状

二十一世纪伊始，我国快速进入老龄化社会，随着老龄化问题的日渐突出，老年教育问题成为全社会关注的热点。

一，从法律制度来看，截至目前，在老年教育领域，我国以基本形成了一套体系的法律法规，确认了老年人的受教育权利。但仍存在体系不完备的问题，建立健全老年教育法律体系是必须先去解决的问题。

二，从政策制度看，自零七年发布《中国老龄事业发展“十一五”规划》，我国老年政策日益完善，且相当于法律，政策更具体，更有利地推动了老年教育的发展，但也存在保障不充分的问题。

三，老年学校建设来看，增设趋势并不是持续上升的，学校数量少，且集中布局在城镇地区。而城市老年人的受教育程度，生活质量程度都比农村老年人高。如何将老年学习建设，特别是社区教育，远程教育，普惠教育普及到乡村也是发展的着力点。

四，居家自学是老年人获取教育资源的基本渠道，反映出老年人相对封闭的生活和松散的学习状态。社区开展的.老年教育活动较为活跃。参加老年教育从参加人群来看，呈现出，以受教育程度高的老年人为主体，以女性为主体，以参加文艺活动为主体。

（二）老年教育实施的关键一，社会的高度重视

老年教育对于社会来说，是实现社会稳定的一项重要事业，需要社会的高度重视。以发展经济的力度对待老年教育，把对老年教育认识上升到社会义务和责任的高度。切实实现中央提出的“六个老有”，即：老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐。二，广大老年人的积极参与

着力向基层发展老年教育，原从属单位牵线，社区老年站搭桥，划片划区，集中规划。发挥省市老年大学的引导作用，逐步建立以社区为基础，老有所学的老年教育体系。三，扩大宣传力度

针对老年群体松散的退休生活，首先要积极扩展宣传力度，让老年人了解老年教育的优点。再者，为积极老年人的学习热情，广泛调查老年人的知识需求，根据实际开设老年教育专业与班级。另外，授课时间和方法充分考虑老年人的特点。

三发展远程教育、社区教育、普惠教育及建议

为实现中央提出的“六个老有”，即老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐，应当做好老年社区工作，特别是应当多渠道，多方式的进行好老年教育工作。

（一）老年远程教育

针对居家自学是老年人获取教育资源的基本渠道这一现象，反映出老年人相对封闭的生活和松散的学习状态，为实现老年教育普及，远程老年教育应运而生。

为推广老年远程教育，首要是对电脑课的开展。为了防止老年人排斥对新技术和新事物的接收，老年电脑课开设的一定要方向对头，定位准确，选材适当，方法新颖，制作优良。

基于中国石油大学远程及继续教育学院的系统优势，可以实现与老年教育工作的有机结合。积极与石大继续教育学院商榷，整合各类信息资源和现代信息技术，以网络教育平台，电视台教育频道，广播电视台频道、自学考试和图书馆电子阅读平台等为基础，构建资源丰富、服务良好的远程教育体系。

开设网络信息的“老有所学”栏目，细分版块，内容贴近生活实际，并且针对老年人对收音机的热爱，可以以此为切入点，特别开设老年人特殊频道，为老年人提供学习，丰富生活的资源。

社区教育在老年教育工作方面是先驱，为更好地进行老年远程教育，必须与社区教育这一已经形成体系的方面进行有机的结合。利用已经形成的老年大学，学习机构，教学点，推动老年远程教育的开展实施。

（二）老年社区教育

为切实推进社区老年教育，在社区建设相应的组织机构，做到有工作人员，有工作部署，有检查，有落实，形成良好的社区老年教育机制，使其工作措施落实到实处，老年教育的活动场地、教育设施、设备、办学的经费、组织力量等就迎刃而解，社区老年教育工作在一个新的起点上健康发展。

社区居民的构成源于各个行业，需求愿望各不相同，加强和创新社区管理工作，弘扬社会主义核心价值体系，凝聚社区老年群体积极向上，团结友善，理性的精神力量。

要推进社区管理，应用群众路线方式，民主的方式，教育、协商、疏导的方式，化解社会问题和矛盾。发展社区老年教育，要注重调查研究，摸清社区脉搏，潜移默化的老年教育工作将发挥积极作用。

科学、健康地推进社区老年教育工作，必须要考虑师资，要充分发挥市、区老年大学的示范，引领、辐射、服务和骨干作用。必须突出三个结合，即课堂设置与学员自愿相结合，与课外活动相结合，与实际作用相结合，达到教、学、乐、为的有机统一。办学形式多样，教学内容丰富，是一种幸福的学习生活，满足老年人的精神需求。

社区老年调查报告2

21世纪，中国正迅速进入老龄化社会。随着人口老龄化日益突出，老年教育问题已经成为全社会关注的热点。根据由市老干部局、市老干部大学安排的“发展社区老年教育、建设学习型城市研究”研究项目的要求，由区老干部局局长和市老干部确定xx区分校校长、老干部局和各街道老干部组成子项目课题组，从4月中旬到5月中旬进行准备和调研，并分别召开会议区老干部代表、街道镇老干部代表、社区老年代表座谈会和问卷调查，重点关注xx社区，听取社区团队和社区单位老干部的意见工作献给各领域老同志的意见，认真做全面分析。社区老年教育的现状，如何发展老年教育，扩大老年教育受众，方便老年人就近学习，从而促进老年人社区教育的发展。

一、社区基本信息

有省电力公司、省地税局、省xx宾馆、省超高压管理局、省xx小学、省环达路桥公司、中国联通长沙分公司等。共有xx社区、友谊别墅、xx花都、天一康园、相超花园等七家企事业单位。有1200多名永久居民和4200多名永久居民，有400多位老人。

二、调查数据分析

1、基本信息

（1）受访者年龄主要在50—70岁之间，占总数的81%，能更好地反映老年人的观点。同时，从小学到高中的人员文化占80%的员工，说明退休人员普遍文化程度较低。

（2）目前老年人退休后生活的前三大主要内容是：看电视、下棋打牌56次、读书看报48次、做家务、带孩子35个，反映老人业余时间不富裕。

2、我这几年参与老年教育

（1）从调查中可以看出，前三名的参与者是：29个自愿组合的艺术社团，21个居委会活动室，街道文化馆一共16个人。同时有41人选择不参加，说明目前的养老教育状况并不好。

（2）老年人现在参与和最喜欢的主要学习内容主要集中在保健方面，达到70人次，体育艺术和家政只有19人次。还有13个人。在参与问题9研究的目的中，63人选择了健康保健和长寿，排名第一，以及参与问题10研究的益处促进身心健康和延长寿命的有74人，也排在第一位。

（3）大多数老年人对老年人的教育现状不满意。

（4）学习内容上，高度集中在保健方面，有91个选择，只有25个音乐舞蹈排在第二位。一方面，它显示了老年人越来越注重身体健康；另一方面也反映了当前社会看病难看病贵的现象，以及人的健康就是省钱的思想。

（5）在教育形式上，老年文艺团队活动47人次，居委会专题讲座28人次，38人选择自学时代。

3、关于咨询部分

意见主要集中在两个方面。第一，希望社会关注和关爱老年人，成立老年人活动中心；二是对场地和资金给予支持和关注文艺宣传队的工作。

三，社区老年教育存在的主要问题

（一）、老年教育管理体制不畅

主要表现为组织不健全，管理无序。随着社会的发展和社会形态的巨大变化，老年人已经从单位管理转变为社会管理。除了极少数福利待遇好的单位有退休处和养老处对退休职工进行养老教育外，大部分退休后离开企业，企业不再管理以及教育，由社区作为居民管理，但社区没有专门的养老教育机构，也不清楚现有机构中哪个部门管理养老教育。全部的在我们的社会中，从上到下只有老龄化委员会。其实是无法统一管理的，管理体制也不顺畅。

（二）养老教育保障机制的'缺失

1、养老教育经费保障机制缺失

从两个方面：老年教育经费来源。第一，在单位的情况下，老年教育经费直接关系到单位的效率和领导是否重视。在单位效益好、领导重视的情况下，老年教育经费有一定的保障。在单位效率差，领导疏忽的情况下，基本没有资金。更不用说组织教育的设施设备和各种活动；第二，从社区的角度来看，社区的工作经费主要来自民政局每年拨付的22。5万元，主要用于日常开支，工作经费相当紧张。但是养老教育没有专门的资金来源，无法在相关工作上投入更多的资金，限制了工作的发展。

2、老年教育缺乏质量保证机制

目前，社会仍然更加重视老年人的教育。通过自身努力和单位支持，组织了市民学校、文艺宣传队等。开展老年人健康知识座位、高血压防治等教育活动，但由于各种条件限制，教育质量难以保证。同时，直接影响到各单位相关负责人的水平各单位开展教育活动的质量。总的来说，老年人教育质量的保障机制相当不完善。

（三）老年教育发展不足

1、老年教育参与者人数少有很多原因。

第一，在意识形态方面，很多老人认为自己已经退休，应该在家享受幸福做家务带孩子就行；

二是身体上，很多老人因为身体不好，不愿意出门或停止出门参加家里的活动；

第三，其他原因，如果你想帮孩子带孩子，教育参与者人数少。

2、教育形式单一，大多是开会发通知，内容不丰富，不吸引老人。

3、教育设施设备不全。由于条件有限，社区没有老人活动中心等设施，也影响了老人教育活动的发展。

社区老年调查报告3

xx社区老龄人口较多。由于人们生活节奏的加快，工作的繁忙，父母与子女共同生活动家庭越来越少。在这种情况下老年人到底怎么样安享晚年？面临 困难问题怎样解决？20xx年6月25日拱辰街道xx社区青年汇同xx大学共同开展针对“老年人社区生活状况”调查活动，活动工作人员5人，活动志愿者3人，被访老年50余人。

本次调查数据中最为突出的三个问题：一、老年人的生活质量问题：老年人的年龄和收入成反比，即年龄越大收入越低，老年人很难与社会其他成员共同分享经济社会高速发展的成果，而日益成为贫困阶层。除个别子女条件特别好的，大多普通老人的月收入都仅仅能维持最基本的日常生活需求，他们收入的低，成为直接影响他们生活质量的主因。二、老年人的思念：因为思念不能常来探望的儿女成了许多老年人的心病，与年轻人相比，老年人更加渴望亲情。尽管老年人的自理能力不强，但不管是独居，还是与子女合住，老人们大都不愿意请保姆，更想让子女能抽空多陪陪。“物质上的东西我们并不缺，最大的希望就是儿女常回家看看，不要让我们孤独！”三、老年人的出行问题：当城市的高楼大厦将人与人彻底阻隔开时，一些年过七旬的.老人也因这高大的建筑，失去了在阳光下散步的机会。因为出行的不便也导致了许多生活必备物品不能及时填补。

针对老年人生活现状和面临生活中的种种问题，作为社会工作者、敬老志愿服务团队的工作者我们应多方面入手，大力倡导和宣传共同营造爱老敬老的氛围。要提倡在广阔的空间交流，帮助老人走出家门，加强与年轻人接触。老龄社会不仅是人口类型转变的标志，也是社会、经济、科技、医疗卫生发展和人民生活水平提高的体现。老年问题既是家庭问题更是目前的社会问题。我国已步入老龄化社会，每个人都面临着自己的老年。除了物质上的关照外，老年人更需要的是感情上的关注。我们应该都来关心、爱护他们。关爱老年人，理解老年人，重视老年人，为他们创造一个幸福愉快的生活氛围。

社区老年调查报告4

根据毕节市老学（20xx）11号通知精神，按照黔老教办（20xx）6号通知要求，结合我区实际，我办选择了市西、麻园、市东、洪山办进行了调研。现将调研情况汇报如下：

一、社区基本情况

本办事处共有60岁以上老年人1826人，占总人口的%，20xx年参加各类教育学习的老年人数310人，占老年人口的%。

二、调研数据和调查问卷分析

（1）此项调研对象年龄主要是50至65岁左右，占社区总人数的62%，比较反映出老年人的不同看法，普遍显示文化程序较低。

（2）通过座谈了解和问卷显示，目前老年人的生活主要内容是：看电视、玩棋牌有36人次；看书、读报有41人次；做家务、带小孩有38人次，反映了老年人业务生活不够丰富。

（3）从调查和问卷显示情况看，参加活动前三位主要是：自愿组合的文艺社团队有48人次，街道文化中心11人次。同时，有37人次选择了没有参加，说明了当前老年教育开展情况不好。

（4）老年人现在参加和最喜欢的学习活动内容突出集中在保健类，达到68%人次，排在中等和中下等是文艺类和家政类，只有18%人次，14%人次，个人问卷第9题中参加学习的主要目的中，选择保健养生、延年益寿，结伴亲友，休闲娱乐的达69%和61%人次，高居第一，以及第10题参加学习对老年人最主要的好处是什么？选择促进身心健康、延年益寿和消除孤独情绪、调节失落的心态也居高不下，大体和前一项相吻合。

（5）大多数老年人对老年教育现状不满意。

（6）普遍集中在养生保健和健康锻炼方面，说明老年人对身体健康越来越重视，反映出当前社会看病难和看病贵的现象和老百姓的身体好，即是省钱的.观念。

（7）在教育形势上多数倾向于老年文艺团队活动。（8）关于征求意见部分，主要集中体现两个方面：一是希望社区重视和关心老年人，成立活动中心或老年学校；二是在场地和资金上给予一定的支持，重视文艺团队的活动工作。

三、社区老年教育存在的问题

（一）老年教育管理体制不顺。主要体现在机构不健全，管理无序。

（二）老年教育保障机制短乏。主要表现在老年教育经

费投入较少，甚至没有投入，社区集体经济比较好的，由于领导重视，多少投入一点，经济较差的，领导不重视，基本没有投入经费，更谈不上设施的配备和组织教育的各种活动。

（三）老年教育不足。主要体现在参与人数较少，思想认识较差，认为自己退休了，年龄大了，该享受消福了，只能在家搞搞爱务，带带小孩就行了，不愿参加各种娱乐活动。

（四）社区由于条件有限，老年教育的设施、设备不全等情况，也影响了老年教育活动的正常开展。

（五）远程教育发展滞后。这次调查问卷显示，在有学习愿望与需求的%老年人中，选择远程老年教育的仅%，产生这种现象的主要原因：一是制度不健全，总是停在以往的老式式管理方法，加大了管理成本；二是经费没有保障，区级老年教育经费较少，不能支持社区、街道、学校及文艺团体活动经费的帮助；三是活动内容单一，没有满足老年人个性化的需求，同时，还缺乏专业技术人员的正确指导。

四、社区老年教育的对策与建设

（一）大力发展社区老年教育，完善终身教育体系。社区老年教育的主体是老年人，老年教育的重心在社区，他们是一支建设学习型社会的重要力量。通过调查问卷显示，老年人参加学习与建设学习型社会有着相关联系，大多数的老

年人对建设学习型社会有着十分强烈的责任感，除了身体力行、共建学习型、和谐型社会外，还能够带动家庭成员与社会成员参与学习。随着国家社会保障制度的改革，大量退休人员回归社区，所以，当前发展社区老年教育，是扶植老年教育事业发展的有效途径。

（二）理顺领导管理体制，纳入老年教育事业发展规划。建立健全行之有效的领导机构，是切实抓好社区老年教育的根本途径，要有组织、有计划地把老年教育在实践中积极累的成功经验另以升华，变成为是有组织约束力的规章制度，促进社区老年教育健康有序的发展。

（三）加强管理，共同扶持。社区老年教育是多方面的，涉及面广，发展不同，从长远发展来看，建议在社区设立老年大学分校或每个街道注册一所社区老年学校，政府、相关单位在各方面给予指导、扶持发展。

（四）建立长期稳定的经费投入机制。目前，社区老年教育基本没有经费来源，只有参加大型有关活动时能获得部分经费补助，或者为某处开业表演得到一定的赞助。所以，要发展好社区老年教育，需要政府投入一定的经费，可以从政府专项教育资金中划拨一定比例，同时，积极争取社会各界的大力支持，采取政府、个人、社区资助等多种渠道帮助解决。

（五）大力发展、积极扶植的这区老年教育，提高参与率。参与层面通过加强学习型组织建设，积极扶植社区老年教育，大力发展远程老年教育，建设开放、灵稍大、方便的全民学习、终身学习、自主学习的公共资源平台，扩大社区老年教育覆盖面，提高参与率，实现人人皆学，处处可学，时时能学的目标。

总之，老年教育是一项多阳事业、朝阳工程，时代的发展与进步为老年教育事业带来了良好的发展机遇，但同时也存在着严峻的挑战。只要我们抢抓机遇，勇于面对挑战，坚持求实创新，开拓进取，老年教育事业将会不断开创新的局面。

社区老年调查报告5

社区是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积xx万平方米，居民户xx户，人口近x万，其中老年人口占总人口的xx%以上。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、领导重视，建章立制推动

针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面，将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，根据情况适时调整充实老年学校组织，社区党支部书记亲任校长，选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼职工作人员，明确老年学校由使老校教学工作正常运转，并着手制定等一系列规章制度。召集校委会和学员代表研究授课内容，确保每学期顺利开学。课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去，他们不计报酬，争作奉献服务精神，形成了良好的.工作氛围。

二、加强宣传，提升老校影响

积极宣传，提升社区老年学校影响力。宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。一方面，利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向上、和谐奋进的学习氛围，使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识，还能增强与他人的交流沟通，结交朋友；另一方面，经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。

三、与时俱进，紧跟时代步伐

在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上，结合我校实际情况，积极探索，开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。老校还注重学用结合，今年4月28日选派社区太极拳小队参加了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动，乒乓球队也与xx学生选拔队进行友谊赛，歌咏队参加?心向党放声唱‘七一’歌咏大会唱??歌颂伟大中国共产党，歌颂伟大祖国；在创建文明城市迎检过程中，许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。

四、改善条件，教学制度完善

通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。增添教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教育快速、健康发展。通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度，以教育引导为主线的激励制度，以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、更新学校教学情况、活动信息，进一步激发学员学习积极性。

五、定期交流，提高办学水平

多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学经验和培养模式，结合自身实际情况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流，不断提高社区老年学校办学水平。

丰富老年朋友精神文化生活，为老年朋友谋福祉是我们的初衷，也是老年学校办学的宗旨。随着社会的发展和居民群众生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出现多元化，这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。我们一定要紧紧围绕党中央提出的?以人为本?的要求，在各级领导的指导下，在广大居民群众的大力协助支持下，以发展的眼光去探索、创新，实现新的跨越，为发展老年教育事业作出应有的贡献。篇三：关于社区老年教育工作调研情况汇报

社区老年调查报告6

一、前言

老年教育是全民教育的重要组成部分，也是终身教育的最后阶段。发展老年教育不仅可以创建和谐社会，实现健康老龄化和积极老龄化，也是开发老年人力资源的需求。随着人口老龄化问题的日益加剧，老年教育已成为人们关注的热点，建立一个健康、快乐、有意义的老年教育系统，实现“老有所医，老有所教，老有所学，老有所乐，老有所为”，是老年教育发展的方向。我们对此进行了调查与研究。

二、调查方法及步骤

1、调查对象：55岁以上老人

2、研究方法：搜集资料，问卷调查，访问调查，归纳统筹

3、时间进度和具体安排：20xx年10月10日至10月25日根据课题制定调查问卷，并进行前期准备20xx年10月25日至10月30日进行调查，发放并回收调查问卷20xx年10月30日至11月4日

分析整理统计调查结果，综合分析，撰写调查研究报告

4、调查地点

济南长清区大学城及周边地区

三，调查结果与分析

一、老年教育普及程度不高

根据老年人参加老年教育活动情况的调查数据，可以看出：有%老年从未参加过老年教育活动，他们认为老年教育就是一些娱乐性的活动或上老年大学，而对于其他老年教育的形式却知之甚少；另外%的老人认为人老了，就应该在家待着，不应较多的参加社会活动，家人、朋友对老年人参加老年教育的支持度直接影响到老年人参与教育活动的积极性；%的老年人对老年教育持无所谓态度，这部分老年人认为人老了，参加老年教育活动是一种资源的浪费，不如老老实实在家待着，做一些力所能及的事情。

在关于老年教育的机会方面，%的人认为参加机会比较少，%认为参加机会几乎没有，还有%的老年人不可置否。可见长清区老年教育活动少，在老年人中影响不大。

关于老年人对老年教育活动意义的认识方面：%的老年人认为学习是为了打发时间、解闷，另外还有%的认为老年教育没有任何意义。

由此可见，长清区老年教育普及程度不高，普及老年教育还需要相关部门的努力。为了给解决长清区老年教育普及程度不高的问题提供依据，本研究对引起此现状的原因做了如下分析：

首先，个人经济条件不具备。心理学家马斯洛认为：“人的需要是有层次的，需要的满足是由低层向高层不断发展的。低级的需要得到了基本满足，高一级的需要才会出现。”

长清区的经济发展水平不高，很多人认为发展老年教育还不具备条件。从调查的情况来看，生活条件困难的老年人比例为%,生活条件一般的老年人比例为%，大部分老年人的生活条件一般。因此，很多老年人即%的老年人每学期能够承受的教育费用都在0-50元之间，还有%的老年人不愿意拿出少量费用来参加老年教育活动，这部分老年人多数是生活条件比较困难，他们连温饱都无法解决，更无法奢谈老年教育。

其次，传统教育观念认为教育指的就是基础教育、高等教育和在职教育，并不包括老年教育，所以老年教育受到很大程度的忽视。

再次，老年人没有主动寻求教育的意识。调查表明%的老人认为年岁已高，不需要接受教育和继续学习。

老年人自身对老年教育不能忽视，随着老龄化社会的到来，每个老年人都应该认识到参加老年教育活动的重要性。

二、老年教育经费缺乏

政府教育经费投在青少年的教育上，老年教育获得的资源极少。经费投入不足严重阻碍了当地老年教育的发展，造成教育设备落后、课程内容不齐全、师资力量匮乏等。另外，通过调查老年人对长清区老年教育活动改革的看法，%的老年人认为教育资金的投入是刻不容缓的大事。

老年教育经费缺乏究其原因，首先是没有固定的财政支持。虽然长清区政府和有关部门给予老年教育不同程度的财政支持，但这项经费并没有列入财政预算，无统一的标准，资金投入严重不足。其次是没有社会力量的支持。长清区只有一所老年大学即长清区老年大学，这一所大学是由政府和各单位的老干部部门主办的，经费主要由政府和相关部门出，不像一些青少年教育学校能得到一些社会赞助，基本上没有民间资金投入老年教育的建设和运营管理。再次终身教育理论未普及开来。终身教育理论明确指出老年人和年轻人一样享有受教育的权利。“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人还活着，就应该是继续的。老年教育是终身教育的必要组成部分,它的出现是终身教育发展的必然结果。没有发达的老年教育，就不可能构建完善的终身教育体系。”但目前，长清区有一些人认为接受教育是年轻人的权利，老年人接受教育是一种资源的浪费，因此不愿意投资老年教育。

三、老年教育形式缺乏多样性

老年人对长清区老年教育形式的评价数据显示：仅有%的老年人认为很全面，%的老年人认为较全面。还有调查显示：%的老年人经常收听广播节目，%的老年人参加了老年大学，通过娱乐活动来进行老年教育活动占%，参加社区知识讲座的老年人只有%的比例，%的老年人从未参加老年教育活动，参加其它形式老年教育活动的老年人仅为%的比例。从这些调查数据中可以得知：长清区的老年教育形式比较单一，老年教育主要是通过老年大学开展，一部分老年人通过收听广播、看报或看电视来进行学习，还有部分老年人通过娱乐活动来进行老年教育活动。长清区老年教育的形式缺乏多样性，通过调查老年人对长清区老年教育活动改革的看法,有%的老年人认为应该改革其教育形式。也进一步表现了长清区老年教育形式的匮乏性，老年教育形式单一是较多老年人共同面临的障碍。因此，长清区老年教育实施者需要对长清区老年教育形式有个全面、透彻的把握。从而，才能完善长清区的老年教育形式。

首先，观念认识不到位。老年教育机构和办学单位没有认识到拓展老年教育形式，有利于社会参与理论的进一步发展。社会参与理论认为，对各个年龄组的人来说，社会活动是社会生活的基础。拓展老年教育形式，可以推动更多的老年人对社会、经济、文化、精神和公民事物等领域的参与，而老年人只有积极参与社会活动，才会获得更加积极的自我形象，从而生活的更好。其次，老年教育形式的基本原则不完善，从而制约了老年教育形式的丰富和拓展。再次，目前长清区老年教育的目标定位是丰富老年人的闲暇生活。参加老年大学、收听广播、看报或看电视还有参加娱乐活动在长清区老年教育中发挥着重要作用，但除了这几种教育形式之外，我们要寻求更多的途径，使长清区老年教育形式变得更加丰富，满足各种各样老年人的教育所需，使更多的老年人有机会参加到教育活动中来。

四、老年教育活动内容窄化

老年教育的内容直接影响老年人参加老年教育的兴趣与热情，也在很大程度上决定了老年教育的质量和规模，老年教育内容是整个老年教育的灵魂。老年教育的内容应该和青少年教育活动的内容一样涉及广泛。但是，通过对老年人对参加老年教育活动主要内容的调查，可以看出：%的老年人参加了体育锻炼，%的老年人通过看电视、收听广播进行学习，%的老年人经常参加文娱活动。另外，老年人对长清区老年教育课程内容的评价结果显示：仅有%的人认为很科学，%的老年人认为较科学，%的老年人认为科学度为一般，认为较不科学和不科学的老年人各占%的比例，还有%的老年人不清楚它的科学度。通过这些数据，我们大概可以看到长清区老年教育内容比较窄化，存在过度倾向于娱乐性活动和健身活动，科学度不高，这些教育活动和内容比较适合低龄老人和健康状况比较好的老年人参与，而高龄老人受精力和健康的限制根本无法参与。

通过调查老年人对长清区老年教育活动改革的看法，%的老年人认为应该对老年教育内容进行改革。例如加强医疗保健知识的教育，对老年人来说也非常重要，老年人只有掌握了保健知识，才可以在生活中学会适应内外部环境因素，预防和及时治疗一些常见的老年疾病，采取科学的保健措施，增强体质，健康长寿，尽享“天年”。而长清区老年教育忽视经常向老年人传授医疗保健知识，不利于“老有所医”的发展。另外，由于老年人缺乏对现代科学知识的掌握，跟不上时代发展的步伐，不利于他们“老有所为”的发展。

内容窄化的原因之一是观念认识不到位。长清区老年教育机构忽视了老年教育内容和终身教育体系之间的关系。老年教育内容丰富了，就会有更多的老年人参与到教育活动中来，从而有利于长清区终身教育体系的建构。

另一方面，长清区老年教育开展的时间不长，教育教学都还处于探索阶段，组织制度缺乏明确的规范，教学内容较少系统规划，在相互借鉴的'发展过程中形成内容窄化的现状。即：老年教育内容的基本原则模糊；老年教育内容结构混乱、逻辑性不强；更没有结合人文、地理等因素规划出适合长清区老年教育的教学计划和教学大纲；也没有编制出适合长清区老年人的教科书。所有这些都难以满足广大老年人多方面、多层次的学习要求。

五、教育设施设备不齐全

老年人对长清区老年教育活动设备是否齐全的看法中，%的人认为活动设备很齐全，%的人认为较齐全，认为教育活动设备一般的老年人为%，%的人认为较不齐全，%的人认为不齐全，%的人不清楚，%人未回答。据了解，长清区老年大学的体育课如陈式太极扇、中国功夫扇、木兰剑等都在露天广场举行。冬天冷、夏天热、下雨下雪就休息。虽然学校多次许诺要解决这一问题，修建室内场地供老年人活动，但是由于资金缺乏、无人组织等原因，这一问题迟迟未解决。各个社区基本上没有提供供老年人活动的场地，老年人没有相应的活动空间，很多老年活动都到公共场所举行、有的甚至去别的地方借场地，很多老年人找不到合适的地方锻炼。在硬件设施的建设方面,则存在着较为明显的滞后性,教学场所、教育设施、多媒体设备亟待改进和加强。老年教育活动设施设备不齐全已经成为长清区老年教育存在的一个严重的问题，影响了长清区老年教育的良性运转。调查数据显示，%的老年人认为应该增加教育设施。因此，建立适合长清区老年人需要的教育设施和设备，已成为刻不容缓的大事。由于政府、教育机构不够重视，导致长清区老年教育的主要形式老年大学投入资金不足,场地、设备也相对不齐全，制约了进一步规模化、规范化发展。长清区社区和娱乐场所几乎都未设立老年活动中心，虽然有的地方有一些健身器材，但真正派上用途的少之又少，大多数健身器材适合青年人和中年人所用，不适合老年人所用。很多老年人天气暖和时只好坐在马路旁边聊天、下棋、打麻将，天气冷时便躲在屋里看电视，这不利于老年人的身心健康，同时打麻将等不良风俗也影响了社会风气。另一方面，由于资金短缺、无人组织等各方面的原因,硬件设施更新存在着明显的滞后性,跟不上时代发展的步伐。总之，老年教育设施设备无法满足现有老年人口的需求，与长清区人口老龄化的现状不相适应。

六、社区老年教育普及率低

在实施终身教育、迈向学习化社会的过程中，各级各类社区老年教育扮演着举足轻重的角色。与老年大学相比，社区老年教育活动可以使老年人就近入学，不仅能节约时间，还能减少开支，兼顾家庭，使老年人充分享受老年教育的便利性。同时，社区老年教育的经济成本相对比较低，教育组织者不需要建设专门的教育场所，可以借用其它机构的一些教育资源来开展老年教育活动，办学成本较低。另外，老年人口在年龄、性别、兴趣爱好等诸多方面存在差异，而社区老年教育具有较强的灵活性，可以根据老年人的不同需要，开展丰富多彩，形式多样的教育。因此，长清区推行终身教育、发展老年教育还必须做好社区这篇文章。通过调查老年人参加老年教育活动的主要形式，只有%的老年人参加了社区知识讲座，问其未参加的原因，是因为社区老年教育活动开展形式少。长清区社区化老年教育还未拓展开来，大部分社区根本就没有老年学习的意识，开展社区化老年教育就更不用说了。

四，总结与建议通过资料搜索、调查数据和结果分析，我们对老年培训班现状得出了以下结论和建议：

结论：

面对众多的老年人口，研究调查长清区老年教育存在的问题并进行思考，在调查和访谈的基础上，对长清区老年教育普及程度不高；老年教育经费缺乏；老年教育形式缺乏多样性；老年教育活动内容窄化；师资力量匮乏；教育设施设备不齐全和社区老年教育还未大面积展开，老年教育培训机构市场几乎空白，这些方面进行了思考和分析。

建议:

（一）探讨建立新型科学、规范有效的老年教育管理体制，是新形势下确保老年教育健康、科学发展和与时俱进的重要举措，是发展老年教育事业，推进全民教育的有效途径。

据有关数据显示，我国现有60岁以上老年人口1﹒26亿，占总人口的10﹪以上。到20xx年将达到亿，占总人口的﹪，这是一个庞大的社会群体。在社会变革不断加快，生活方式不断改变、生活质量不断提高的形势面前，在社会保障体系初步建立并趋于健全的情况下，老年教育已引起全社会的高度重视和广泛关注。探索建立新型的老年大学管理体制，实施规范化管理，是实现健康老龄化，落实科学发展观、构建终身教育体系的重要环节。

（二）开办形式多样的老年培训班随着人们生活水平的提高，“空巢老人”问题存在，人口老龄化加剧，更多老年人注重精神方面的需求，这些为“老年培训班”的开办提供了广大市场。

（三）建立统一的老年教育综合管理机构。

老年大学创建初期的管理形式是符合当时的客观实践，也是十分可贵和行之有效的，并且为老年教育积累了丰富的经验，作出了卓越的历史贡献。但随着形势的发展，老年大学的社会功能发生了显著变化，老年教育的服务范围与老干部部门职责之间的矛盾日益突出，原有的管理模式已经不适应老年教育事业的持续、健康地发展，因此必须尽快建立全国统一、上下对口、职权分明、名副其实的老年教育综合管理机构，专门负责全国各类老年大学的管理与协调工作，为新形势下老年教育事业的发展提供强有力的组织保证。

（四）加快老年教育立法，将其列入国民教育和终身教育体系。

根据《教育法》、《老年人权益保障法》及有关法规，老年教育也须制定相应法规，对老年大学的隶属关系、资金渠道、机构设置、人员配备、办学规模、课程设置、考核办法等作出明确的规定。各级政府根据国家法规，制定本地区、本部门的实施细则，使老年教育有法可依，有章可循，逐步走向规范化、科学化、法制化的轨道。

五、参考文献：

《关于老年大学管理体制的研究与思考》

由北京大学人口研究所博士后王红漫承担的国家社会科学基金20xx青年项目《我国老年教育问题研究》(项目批准号00CRK001)中国老龄事业发展“十二五”规划

社区老年调查报告7

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照稳中求进，把老年大学办得“更实更好”的要求，围绕中心，服务大局，努力实现与中央提出六个“老有”的有机结合，一切从老同志的实际需求出发，立足实际，创新思路，积极探索老年教育发展的新路子、新模式，为老年教育发展提供理论支撑，促进全省老年教育事业更好更快、科学发展。

随着网络和信息技术的发展，以及电脑的普及，远程教育这一便捷的教育模式走入大众，结合老年人的特殊情况，发现远程教育非常适合老年教育，以及活到老学到老，建设学习型社会的宗旨。

关键字：老年教育老年大学远程教育一老年教育

老年教育，成人教育的组成部分，终生教育的后期阶段，是构建学习型社会、提高全民族思想文化素质的有机组成，精神文明建设不可或缺的一个方面。

（一）老年教育的内容

老年教育的内容主要包括：营养与保健、音乐与舞蹈、手工与园艺、文化知识、职业训练，以及对退休生活的适应等。老年教育的形式主要有各种讲座、学习班、老年学校、老年学院和老年大学，老年学院和老年大学是老年教育的一种普遍而重要的形式。

（二）老年教育的意义

一，有利于实现老年人的继续社会化，使他们更顺利地适应退休生活和新的社会角色；

二，增长文化知识，使未受过正式教育的老年人有机会学习文化知识，使已受过正式教育的老年人的文化知识得到更新；

三，掌握新的技术、技能，使那些身体健康并有重新就业愿望的老年人获得重新就业的能力和条件；

四，丰富余暇生活，使老年人晚年生活过得更加充实和更富有意义。五，有利于构建学习型社会，提高全民族的文化素质。

六，增强人力资本积聚，带动社会经济增长。

七，提高老年的社会参与率，有利于和谐社会的构建。八，提高老年修养，有助于老年精神文明建设，符合中央提出六个“老有”。

（三）社区老年教育的作用

老年教育向社区延伸，既是老干、老龄工作的下移，更是关心老年人的具体表现，越深入基层，广大的老年群体真切感受到党和政府的政策实惠。因此，兴办社区老年学校，特别是多渠道发展老年社区教育是惠及众多老年人的举措。

其作用是：

一，落实建设学习型社会和构建终身教育的措施。党的十六大以来，党中央把“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”列为全面建设小康社会的战略目标之一。

二，发展社区老年教育是提升老年人素质的重要方面。老年人投身社区老年学校学习，是老年群体提高生活生命质量的重要选择和有效途径。发展社区老年教育，针对现代老年人的特点，心理变化，生活方式做科学的引导。

三，发展社区老年教育有助于社区文化建设

文化的核心是价值，本质是共享。不断提高市民文化生活质量，既让先进文化始终占据主流阵地，又让社区氛围文明友善，人与人之间和谐互助，满足于老年群体多样化，多

层次，多方面的文化需求。

四，发展社区老年教育有利于和谐社会的构建

构建和谐社会是十一五期间重要的发展目标和任务之一，对凝聚人心，整合力量，全面建设小康社会有着深远意义。老年人作为特殊群体，对其进行教育，特别是与时俱进的进行教育，让其享受改革发展的成果，获得终生学习的权益，有利于和谐社会的构建。

二老年教育的现状和实施的关键自中国1983年9月在山东办起第一所老年大学,1985年底已发展到61所,学员近4万人。它根据老年人特点安排教学,受到老年人的欢迎。我国的老年教育得到了一定的起点发展，为我国现今的老年社区教育和远程教育，普惠教育起到了奠基作用，为我国发展老年教育，建设终身学习的学习型社会起到了指导作用。

（一）老年教育的现状

二十一世纪伊始，我国快速进入老龄化社会，随着老龄化问题的日渐突出，老年教育问题成为全社会关注的热点。

一，从法律制度来看，截至目前，在老年教育领域，我国以基本形成了一套体系的法律法规，确认了老年人的受教育权利。但仍存在体系不完备的'问题，建立健全老年教育法律体系是必须先去解决的问题。

二，从政策制度看，自零七年发布《中国老龄事业发展“十一五”规划》，我国老年政策日益完善，且相当于法律，政策更具体，更有利地推动了老年教育的发展，但也存在保障不充分的问题。

三，老年学校建设来看，增设趋势并不是持续上升的，学校数量少，且集中布局在城镇地区。而城市老年人的受教育程度，生活质量程度都比农村老年人高。如何将老年学习建设，特别是社区教育，远程教育，普惠教育普及到乡村也是发展的着力点。

四，居家自学是老年人获取教育资源的基本渠道，反映出老年人相对封闭的生活和松散的学习状态。社区开展的老年教育活动较为活跃。参加老年教育从参加人群来看，呈现出，以受教育程度高的老年人为主体，以女性为主体，以参加文艺活动为主体。

（二）老年教育实施的关键

一，社会的高度重视

老年教育对于社会来说，是实现社会稳定的一项重要事业，需要社会的高度重视。以发展经济的力度对待老年教育，把对老年教育认识上升到社会义务和责任的高度。切实实现中央提出的“六个老有”，即：老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐。

二，广大老年人的积极参与

着力向基层发展老年教育，原从属单位牵线，社区老年篇五：独坡乡20xx年老年教育工作总结

独坡乡20xx年老年教育工作总结今年来我乡在县委县政府的正确领导下开展了一系列老年教育活动，取得了良好的成绩，一是树立“大教育”的观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野，打破只面向离退休干部办学的旧体制，发展壮大老年教育队伍，把老年大学办成社会老年人的“家”，使老年教育由“无源之水”转入“源远流长”的新境地。

二是树立“素质教育”的观念。立足社会人口老龄化的“三高”特点，把提高老年人自身素质，增强自我服务能力作为首要任务，把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。

三是树立“时代教育”的观念。立足于时代，服务于时代，以时代的发展为导向，不断拓宽老年教育的新领域，增添老年教育的新内容，开拓老年教育的新思路，把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标，使老年教育始终保持旺盛的生命力。

二、求实创新，增强老年教育的吸引力。

一是围绕“学用结合”，突出老年教育的实践性。老年人在生理变化上共同特征是记忆力、视力、听力等相对较差，在接受新事物上的突出特点是重经验、实用而轻理性，加之他们接受老年教育又具有“短时性”，而不适宜于从事高深持久的脑力劳动，难以接受注入式的理论教育，这就决定了我校老年教育必须突出实践性。首先，在学科内容方面我们

注重贴近并直接服务于老年人的生活。其次，在教学方法上，我们注重讲授与示范、课本与现实、理论学习与实践操作有机结合起来，做到学用结合，以用促学，真正使学员学有所得。特别是近几年来，为突出实践性办学，我们把专业实践课作为教学的重头戏，同时，我们还大胆改革完善教育内容，赋予教育内容以更加鲜明的生活气息和时代特征。我们根据老年人生活实际和需要，先后开设了种植养殖、家电维修及保养使用，老年养生保舰烹饪、“老年人社会问题和政策”、“识别假币与假冒伪劣产品”、“老年人购物消费指南”等学科，由于内容贴近老年人生活，注重培养和提高老年人生活技能，增强自我服务能力，有很强的实用性、指导性、现实性，因此受到了老年人的普遍欢迎。

二是围绕“学乐结合”，突出老年教育的娱乐性。我们围绕“寓教于乐”做文章，努力为老同志改善和优化学习软环境。首先，在课程设置上增设了文体课，内容涉及歌舞、游艺、卫生保舰书画等，并将专业课、理论课同文体课穿插安排，同时适当缩短理论学习时间，相对延长文体课时间，使学员学习生活有声有色、有张有驰、劳逸结合，有效地增进他们的身心健康。其次，在教学形式上，突出故事性、趣味性，如经常搞答辩、评比、研讨等，使课堂教学始终充满情趣和生机，提高了学习的效果和感染力。

三是围绕“学为结合”，突出老年教育的服务性。老年人参加学习的动机，已从求知、求乐、求健开始向奉献、实现人生价值方面转变。“学以致用，以学促为”已成为广大老年人参加学习的追求目标。实践证明，广大老年学员通过学习，所发挥作用已渗透到社会的各个领域，为地方的三个文明建设作出巨大的贡献。

三、学有所为，老年教育硕果累累。老年大学的学员通过丰富多彩的学习教育活动，拓宽了思路，更新了观念，增长了知识和技能，增强“老有所为”的本领。为家乡的三个文明建设尽心尽责作贡献。同时，我们还组织学员成立了“宣讲团”、“关心下一代协会”、“老年文艺队”等组织，组织他们围绕社会主义思想教育、爱国主义教育以及党的方针政策，深入田间村头、学校等采取多种形式开展政治宣传教育和慰问活动，发挥政治优势，巩固和扩大了老年教育成果，收到了良好的社会效果。

社区老年调查报告8

xx社区老龄人口较多。由于人们生活节奏的加快，工作的繁忙，父母与子女共同生活动家庭越来越少。在这种情况下老年人到底怎么样安享晚年?面临 困难问题怎样解决?xx年6月25日拱辰街道xx社区青年汇同xx大学共同开展针对“老年人社区生活状况”调查活动，活动工作人员5人，活动志愿者3人，被访老年50余人。

本次调查数据中最为突出的三个问题：

一、老年人的生活质量问题：老年人的年龄和收入成反比，即年龄越大收入越低，老年人很难与社会其他成员共同分享经济社会高速发展的成果，而日益成为贫困阶层。除个别子女条件特别好的，大多普通老人的月收入都仅仅能维持最基本的日常生活需求，他们收入的低，成为直接影响他们生活质量的主因。

二、老年人的思念：因为思念不能常来探望的儿女成了许多老年人的心病，与年轻人相比，老年人更加渴望亲情。尽管老年人的自理能力不强，但不管是独居，还是与子女合住，老人们大都不愿意请保姆，更想让子女能抽空多陪陪。“物质上的东西我们并不缺，最大的希望就是儿女常回家看看，不要让我们孤独!'

三、老年人的出行问题：当城市的高楼大厦将人与人彻底阻隔开时，一些年过七旬的老人也因这高大的建筑，失去了在阳光下散步的.机会。因为出行的不便也导致了许多生活必备物品不能及时填补。

针对老年人生活现状和面临生活中的种种问题，作为社会工作者、敬老志愿服务团队的工作者我们应多方面入手，大力倡导和宣传共同营造爱老敬老的氛围。要提倡在广阔的空间交流，帮助老人走出家门，加强与年轻人接触。老龄社会不仅是人口类型转变的标志，也是社会、经济、科技、医疗卫生发展和人民生活水平提高的体现。老年问题既是家庭问题更是目前的社会问题。我国已步入老龄化社会，每个人都面临着自己的老年。除了物质上的关照外，老年人更需要的是感情上的关注。我们应该都来关心、爱护他们。关爱老年人，理解老年人，重视老年人，为他们创造一个幸福愉快的生活氛围。

社区老年调查报告9

二十一世纪，我国快速进入老龄化社会，随着人口老龄化问题的日渐突出，老年教育问题也成为全社会关注的热点。根据市老干局、市老干部大学安排部署的《发展社区老年教育与建设学习型城市研究》课题研究的要求，由区老干局长、市老干大学xx区分校校长及老干局和各街道老干工作专干组成子课题研究组，从四月中旬至五月中旬进行了准备和调研，分别召开了区老干部代表、街镇老干工作专干、社区老年人代表座谈会及问卷调查，重点调查了xx社区，听取了社区班子、社区单位老干工作专干及各方面老同志的意见，并认真进行了综合分析，就社区老年教育状况、如何发展老年教育、扩大老年教育受众面、方便老年人就近学习等方面进行探讨，以促进社区老年教育的发展。

一、社区基本情况

xx社区内有省电力公司、省地方税务局、省xx宾馆、省超高压管理局、xx小学、省环达路桥公司、中国联通长沙分公司等七家企事业单位，有xx小区、友园山庄、xx花都、天一康园、湘超景园等五个居民小区。常住户1200余户，常住人口4200多人，其中有老年人400多人。

二、调研数据分析

1、基本信息部分

（1）、此次调研对象年龄主要集中在50-70之间，占总人数的81%，较能反映老年人的看法。同时小学至高中文化的人员占总人员的80%，显示退休人员普遍文化程度较低。

（2）、目前老年人退休后生活主要内容排前三位的是：看电视、玩棋牌有56人次、自己看书、读报有48人次、做家务、带小孩有35人次，反映出老年人业余生活不丰富。

2、本人近年参加老年教育情况部分

（1）、通过调查可以看出，参加活动前三位的是：自愿组合的文艺社团有29人次、居委会活动室有21人次、街道文化中心有16人次。同时也有41人次选择了没有参加，说明当前老年教育开展情况不好。

（2）老年人现在参加和最喜欢的主要学习内容突出集中在保健类，达到70人次，排在后面的体艺类和家政类，只为19人次和13人次。与第9题参加学习的目的中，选择保健养生、延年益寿的达63人次，高居第一，以及第10题参加学习的好处中选择促进身心健康，延年益寿的达74人次，同样高居第一的情况相吻合。

（3）大多数老年人对老年教育现状不满意。

（4）、对于学习内容，高度集中在养生保健方面，选择人次高达91次，第二名的音乐舞蹈仅为25人次，一方面说明老年人对身体健康越来越重视；另一方面也反映出当前社会看病难、看病贵的现象和老百姓的身体好即是省钱的观念。

（5）、在教育形式上倾向于老年文艺团队活动和街道居委会专题讲座，分别为47人次和28人次，选择个人自学的也有38人次。

3、关于意见征询部分

意见主要集中在两个方面，一是希望社区重视和关心老年人，成立老年人活动中心；二是在场地和资金上给予支持，重视文艺宣传队的工作。

三、社区老年教育存在的主要问题

（一）、老年教育管理体制不顺

主要表现为机构不健全，管理无序。随着社会的发展,社会形态发生的'巨大的变化,老年人由原来的单位管理变为社会管理。除极少数效益好的单位设有退休办、老龄办，对退休职工开展老年教育外，但绝大数在退休后脱离企业,企业不再进行管理和教育，由社区作为居民进行管理,但社区没有专门的老年教育机构，也没有明确现有的机构中由哪个部门管理老年教育。整个社会从上至下只有老龄委，事实上统一不了也管理不了老年教育，在管理体制上不顺。

（二）、老年教育保障机制缺乏

1、缺乏老年教育经费保障机制

从老年教育经费来源两个方面来看，一是在单位的情况，老年教育经费与单位效益情况、领导是否重视等情况直接联系，在单位效益好、领导重视的情况下，老年教育经费有一定的保障。而在单位效益差、领导不重视等情况下，则基本没有经费，更谈不上设施的配备和组织教育的各种活动；二是从社区方面来看，社区的工作经费目前主要来源于民政局每年下拔的22.5万元,主要用于日常开支，工作经费相当紧张。而老年教育没有专项的经费来源，无法在有关工作上投入更多资金，限制了工作的开展。

2、缺乏老年教育质量保障机制

目前，社区还是比较重视老年教育的，通过自身努力、单位支持，组织了市民学校、文艺宣传队等，开展老年健康知识讲座、高血压的防治等教育活动，但由于各种条件的限制，在教育质量上难以保障。同时各单位有关负责人水平的高低，直接影响各单位开展的教育活动的质量。总体来说，现在老年教育质量的保障机制相当不完善。

（三）、老年教育发育不足

1、老年教育参与人数偏少 这里有多方面的原因，一是思想上，很多人老年人都认为，自己退休了，该享享清福了，在家搞搞家务、带带小孩就行了；二是身体上，许多老年人由于身体不好，不愿外出或是家里阻止外出参加活动；三是其它原因，如要帮助子女带小孩脱不了身等,使得教育参与人数偏少。

2、教育形式单一，大多是开个会，出个通知，内容不丰富，对老年人吸引不大。

3、教育的设施、设备不齐全，社区由于条件的限制,没有老年人活动中心等设施,也影响了老年教育活动的开展。