韩庄完小第一届教职工代表大会学校工作报告（共5篇）

第一篇：韩庄完小第一届教职工代表大会学校工作报告

第一届教职工代表大会

学校工作报告

韩庄完小

贺永银 2008-9

学校工作报告

各位代表、同志们：

大家好！今年我校在教育局、乡党委政府、教办的正确领导下,认真贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》,以市级规范化学校标准为总抓手,以教师为本，严谨治学，强化工作态度，规范工作纪律，以良好的师德展示自己形象。加强师生品德教育，培养学生的良好行为习惯，全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,以培养学生能力为核心。与时俱进,强抓机遇,解放思想.树立信心，教师工作积极肯干，任劳任怨，既教书又育人,赢得了社会、家长的广泛赞誉。现把07—08学年的各项工作，向各位领导汇报一下，请审议！

一、坚持正确的办学方向

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。

二、提高教师师德修养

在教办统一安排下加强师德培训,不断提高教师师德修养，学校注重师德理论学习,来提高教师的素质,树立正确的人生观,职业观,价值观,每周进行定时学习,师德培训所规定的内容，本学期学习了胡锦涛总书记的重要讲话及省、市、乡领导的重要讲话等。

加强思想道德建设，使广大教师能够遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。

加强领导干部作风建设,领导干部是学校的主持者,领头雁,领导干部必须自身作风正,形象好,有威信,有好的影响力,所以,学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求领导干部,要增强以校为家的责任感,讲廉洁,讲正气,讲奉献,树立良好的自身形象。

制定了教师专业发展规划，促进教师教育观念、专业理论和技能的不断提高，组织教师进修，开展校本培训和教研活动，我校开展的计算机培训，使得大部分教师能利用计算机。

三、坚持民主决策，增强凝聚力

坚持以法治校，完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理制度。

学校的大小事情，须经校务委员会研究，重大事情通过全体教师会讨论决定。

普法与守法相结合,提高教师依法执教的水平,教师无体罚和变相体罚学生的现象.坚持民主管理制度,让广大教师参与学校管理,从教师中征集合理化建议,开展民主测评活动,大项经费支出,均由行政会研究,教师通过.坚持校务公开制度,对社会,学生家长,教师关注的焦点、热点问题,在不同范围内公开,如收费项目标准,财务收支,树优评先,学校出台的各种制度等。

四、开展各项活动 成立了书法美术小组，并定期活动由说在口上、写在纸上，到落实在实际行动上。在开足体育、音乐课时的情况下，田径队，文艺队活动内容丰富多彩，欢快的歌声，激扬的舞步，生动的谜语，三句半，双簧，小品，相声、快板等。

举行了小学生迎奥运趣味运动会、庆“六一”才艺展示活动。开展德育教育系列活动，如我给妈妈洗洗脚、捶捶背。母亲节、父亲节给爸妈说的话。进行了文明标兵、语文、数学、科学之星评比活动。

五、抓行为规范教育

为促进环境卫生的根本好转，本学期修定了《班级管理量化考核实施细则》,从入校、离校,站队放学,教师辅导,上课下课,课间,做操,财务管理,物品摆放,进行检查评比。

针对班级管理中存在的问题,在楼内大声喧哗,在楼道急走慢跑,实行教学班执周制度,得到了有效控制。

重点抓了校园内“五无”活动,院内无方便袋,无果皮,无纸屑,墙上无污迹,无乱写乱画,促进了环境卫生的根本好转。

成立了红领巾监督岗，由少先队大队辅导员田红霞负责。

六、以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,从我校实际出发,坚持解放思想,开拓创新。

1.理念先行,抓好校本研究.新课改要求教师转变观念,更新理念,教师不仅要洗脑,还要充电,要站在一定的高度进行知识更新,让读书成为习惯,让学习成为乐趣.本学期集中学习了《创新教育》等，发挥网络的功能优势,为教师提供了便捷的实用的操作平台和丰富的学习资源。

2.落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教育活动，开展技术、艺术、体育和健康、综合实践活动四个领域的教育教学活动，3、抓人格魅力培养,要求教师以高尚的道德熏陶学生,以渊博的知识去启迪学生,以健康的心理去塑造学生。

4、对青年教师思想上高标准,严要求,工作上压担子,为每位青年教师创设了发展的平台,提供成功的机会，田红霞老师参加县优质课评选。刘勇老师、陈刚老师、李加林老师的论文获县以上奖励。老教师成绩非凡：杨传东、刘凤菊、崔爱荣等获县级奖励，5、关注课题研究,我校逐步形成了以校为本的教研制度,并要求教师及时进行教学反思,记录教学随笔。

6、加强常规管理,提高教学质量,建立健全”三个一”制度,即每日一清,每周一查,每月一总结.通过听、查、巡。看课程计划的落实情况,看教学进度的落实情况，看教师课堂教学状态.并与教师共同商讨教学中遇到的问题.六、认真贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，加强资产和校舍档案管理＂坚持为学校，为师生服务＂的宗旨，加强后勤管理，做到帐目清楚，合理开支，保障有力。

今学期，及时更新档案内容，做到帐物相符，严格遵守财经制度。学校严把收费关，不断完善财产管理和使用制度，提高财务利用率和保存率。开源节流，精打细算，以把有限的资金用在刀刃上。

七、安全管理

安全是工作是我校工作有机组成部分，牵动着每个学生家庭的幸福，因此学校十分重视安全工作，统一计划，统一安排，做到安全第一，警钟长鸣。

建立健全安全教育和安全工作制度，建立校园安全突发事件应急预案，落实各项应急措施。定期对校舍、设施进行检查，防火、防盗、防坍塌、防触电、防溺水、防滋扰、防中毒、防意外伤害等，消除安全隐患。

学校牢固树立“安全第一”、“安全压倒一切”的意识，狠抓校园整治，进一步明确安全工作责任制，层层签订安全责任书，通过《告家长一封信》，要求家长密切配合学校做好安全防范工作，形成家校配合责任到人的局面。

不间断的进行安全教育，强化安全意识，不断提高安全防范能力，坚持举行安全教育讲座。举行紧急疏散演练等。利用宣传栏加强安全教育工作。增强了师生的安全意识，安全教育效果明显。

强化治理、创造了良好的工作环境，我们不仅在思想上重视，加强宣传、强化引导，而且在行动上踏实的做好校园环境治理。要求家长按时接送学生、在家监护好学生，对学校水、电设施进行定期检查。对教学设备设施进行及时维护，这一切为学校开展“和谐平安”校园提供良好的环境。

八、卫生管理 根据国家《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条理》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定卫生工作制度，高度重视健康教育工作增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识促使学生养成良好卫生习惯。

九、以家长满意为前提，切实提高保教保育质量，提高办园水平。保育工作。

１.安全第一，防患未然。从园长到每位教师，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内每一件事，发现安全隐患，及时汇报，及时解决，建立健全安全责任制度，定期检查设备安全情况。

２.提高卫生保健工作水平，坚持做好每日晨检工作。并根据季节特点做流行性疾病的宣传和预防工作，重视幼儿的体检工作和预防接种工作。每年进行一次体检工作。

保教工作

１.将《纲要》精神积极渗透运用到日常教育工作中去，坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，给幼儿充分动手、动脑的机会。孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高幼儿的多种能力。在泥工比赛中，我园获得较好的成绩。

2、规范日常保教管理、遵循儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，使儿童身心健康成长，促进体、智、德、美等健康发展。从教师备课、教育活动、室内外游戏活动等，我们通过定期与随机相结合的形式加强管理，根据幼儿的年龄、依据《纲要》，扎实落实保教常规，并在此基础上积极充实保教内涵。

十、在创建市级规范化学校方面

在资金短缺的情况下，全体教师牺牲节假日，星期天为创建市规出力流汗，踊跃融资。

１.投入２万余元对六口教室换顶，更换水泥槫，消除安全隐患。

２.投入 约 2000 元对幼儿园整个地面进行硬化。３.投入近3万元建设校墙、校门。

４.增加信息教学设备；增加微机１２台、基本满足学生使用。５.投入2万元建设护校室。

６.投入10万多元配备了实验室、仪器室、舞蹈室、阅览室、图书室、德育室、美术教室、书法教室、微机室、音体美器械室、劳技室。音乐教室、电教室等。

７.投入近万元粉刷了教学楼及校墙。８.校园文化建设近万元。

９.建设操场、体育设施设备5千元。１０.、建立健全了规章制度。

１１.硬化了地面，一进入校园规整布局映入眼帘。１２.迎接了县级示范校的验收。１３.投入一万元基本完成了伙房的建设。１４.在创建市级AAA学校文化建设方面

种植三叶草，面积虽然不大，但杂草是层出不穷，天天除草，现基本成型。

增加文化氛围，班报及时更换内容。增加路面的硬化比率。

十一、完成了平房改造任务

１、投入万余元对大石幼儿园六口教室的水泥檩更换为木檩，现在我校及幼儿园所有使用的房屋都是木檩，无水泥檩，消除了安全隐患。

２、对大石幼儿园室内外进行粉刷，门窗进行油漆；对韩庄完小校门、传达室等进行了翻新。

３、对幼儿园滑梯，体育设施进行维修，增加幼儿玩具。

十二、充实电教室设备：电子琴、彩电、影碟机、窗帘。

存在问题：

一、设施设备

1、房舍不足，需扩建校舍。

2、资金缺口大。

3、楼房东侧积水问题还未彻底解决。

4、学校建设品位低，校园文化建设应提高档次。

5、教学仪器不能满足需求，分组实验达不到要求。

6、图书更新数量少。

二、学校管理上没有完全做到按规章制度处理，管理上没有做到精细化。

1、奖惩制度落实不好，对工作积极做出成绩、工作上起榜样作用的没有及时奖励，对工作不思进取、成绩平平的没有进行批评与处罚。

2、评价制度不适应新时期要求。

三、在推进素质教育进程中，个别教师认识不到位，理念不新。下一步工作目标

在创建市规范化学校的基础上，争创市级ＡＡＡ学校文化建设先进单位，创建省级规范化学校。

学校整体评价优秀，争当教学管理先进单位。学生行为规范，无安全责任事故。县各项检查、评估达上游水平，做到管理水平高、名师水平高、知名度高、教学质量高的学校。

努力创建并达到《泰安市小学示范图书馆（室）评估标准》。创建县级规范化幼儿园。解决楼房东侧积水问题。

采取措施：

严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》，一是认真学习领会精神，二是坚决落实。

一、强化师资队伍建设，提高教师整体素质。积极组织教师定期进行政治理论和教育理论学习，及时参加上级组织的各种培训活动，把握新课程标准，探究新的课堂教学模式，提高课堂教学效率，真正达到教师教学思想的现代化。

二、采取多种形式，积极筹措资金，加大教育教学的投入，充实各功能室设备，完善各功能室建设，真正使各功能室服务于教育教学。

三、加强教育教学的规范化管理。学校的各项工作中，教学质量是生命线，加强教育教学的细节化、过程性管理是提高教育教学的重要保证。因此，在教育教学方面，严格按照县教育局制定的《宁阳县中小学教学管理实施细则》，规范教师的教学行为，严把备、教、批、辅、考的过程性管理，做好学校的定期检查和不定期抽查，真正把管理落到实处。

四、规范学生行为，提高学生素质。良好的校风、班风、学风是树立学校形象，提高教育质量的前提条件。倡导文明守纪的校园风气，创设勤奋刻苦的学习氛围是规范学生行为，提高学生素质的重要举措，学校时时处处以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》严格要求学生，培养学生良好的行为习惯，真正使学生达到人格健全，素质优良。

五、改革评价制度，依据教办批评价方案，结合学校实际制定评价方案及实施细则。

六、想法设法争取资金，在校园内种植速生杨树，对外运做校企联合，对上争取支持、扶持。

七、艰苦创业，走勤俭办学的路子。

各位代表，回顾过去，我们满怀豪情，展望未来，我们充满信心，相信在今后的工作中，在上级领导的关心下，在全体师生的共同努力下，我校的各方面工作将会有更大的进步和发展。

谢谢！

第二篇：第一届教职工代表大会筹备工作报告

莲花山中学第一届教职工大会第一次会议

筹备工作报告

各位老师： 我受大会筹备领导小组委托，向大家汇报学校第一届教职工代表大会第一次会议筹备工作的情况。

教职工大会（80人以上的为“教代会”）是学校实行民主管理的基本制度和形式，是教职工行使民主权利的机构，也是学校管理体制的重要组成部分，是学校党、政、工的共同任务。为深入落实《中国工会章程》和《教职工代表大会规定》精神，进一步贯彻全心全意依靠教职工办学的根本指导方针，推进民主建设,调动教职工的积极性，群策群力办好学校，经学校党支部同意，报请市教育工会批准，我校召开第一届第一次教职工大会。

为进一步严格规范教职工大会操作程序，学校成立了大会筹备工作领导小组，召开了筹备领导小组会议，具体研究有关筹备工作。现就筹备情况向各位老师汇报如下：

一、安排大会筹备工作。产生大会主席团成员名单，下设秘书组、提案组、会务组、评议组、后勤组等五个工作小组，分别负责大会材料组织、提案处理、会务、宣传等工作。

二、做好大会各种材料起草工作。提案组向全体教职工广泛征集提案，对提案进行整理分类，并提请校长形成答复报告。会议将要审议的有关方案、规划、制度等草已经提前发给各级部征求意见。

三．做好大会的会务工作。大会在各工作小组的积极参与下，按照规范程序有序进行着，大会的报批、会场的布置、材料的打印和分发、嘉宾的邀请等准备工作已全部就绪。教育工会领导的到来给了我们极大地鼓舞。

各位老师，在学校正确领导和各部门的密切配合下，在同志们的辛勤努力下，我们这次大会已万事俱备，在此，我谨代表大会筹备领导小组对为这次大会付出辛勤劳动和汗水的同志们表示诚挚的感谢！

预祝大会圆满成功。

2015.12.2

第三篇：教职工代表大会学校工作报告

教职工代表大会学校工作报告

在全国教育战线深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，加快教育创新，全面推行素质教育和新课程改革的新形势下，我校第五届教职工代表大会今天隆重召开了，我谨向大会表示热烈祝贺。

四届教代会以来，我校在县委县府和县教育局的正确领导下，经过全校教职工的辛勤努力，圆满完成了四届教代会确定的工作任务，各项工作都取得了显著成绩。现在，我受校委会委托，向大会作工作报告，请予审议。

一、近年来工作回顾

（一）学校管理科学规范

1、依法治校、依法治教有了新的进展。校长负责制、党支部保证监督、教代会民主参与的学校管理模式进一步完善，学校采纳了广大师生众多的合理化建议，充实完善了《学校内部管理体制改革的实施意见》、《教师评估方案》等一系列规章制度，使之更具有科学性、人文性和可操作性；加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、干部队伍建设得到进一步加强。进一步丰富完善了学校组织体系，调整充实了学校领导班子，优化改进了班子成员结构，实施了“领导干部素养提升工程”，做到了职责明确，责任落实，理念领先，管理科学，提高了学校的整体管理水平和管理效益。

3、全员聘用制收效明显。“按需设岗、层层聘用、双向选择”的聘任办法，激发了全体干部职工的工作积极性；校内结构工资制得到了进一步完善，基本形成了以工作量、工作过程、工作方法和工作质量并重的计酬办法，使多劳多得、优质优酬的分配原则落到了实处。

4、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕“师德教育”和“学校形象”这两个永恒主题，积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动，使教师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。

（二）德育工作成效显著

1、德育工作队伍建设日趋规范。学校德育组织系统体系化，德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不断优化，全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。

2、德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为主题，以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。

3、唱响主旋律，培养学生良好的思想情操。通过升降旗仪式、国旗下演讲、为贫困同学捐款、演讲比赛、主题班会等形式，着重加强了对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

4、突出行为规范和养成教育，培养学生良好习惯。突出行为规范和养成教育在德育工作中的基础地位，进一步健全了常规检查制度，通过开展“文明礼仪岗”、“日通报制度”、“纪律、卫生流动红旗”、“绿色班级评选”、“新守则、新规范知识竞赛”等活动，强化了学生的养成教育。

5、重视学生自主能力培养。继续实行学生干部轮流制、值周班长制和值周校长制，使学生自主管理、自我教育能力得到加强。早晚自修、自学课设立班级纪律监督员，使学生在实践中获得体验，增长才干，学会自律、自强。

6、重视安全工作。学校建立了安全工作领导小组，制定了一系列安全规章制度，落实安全工作责任制，实行了安全日报报告和整改通知书制度，采取有力措施，解除了安全隐患，防止了重大安全责任事故的发生。

7、艺术、体育、卫生、心理健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，成绩逐步提高。在济南市合唱比赛、市县声乐、器乐、舞蹈比赛、运动会、足球赛等活动中均取得较好成绩。校园卫生状况得到了进一步的改善，校园整洁、干净。心理健康教育持续发展，日见成效。

（三）教学改革不断深化

1、重视教学理论学习，特别重视对新课程理论的学习，努力更新教学观念。学校采用走出去、请进来的办法，大力支持教师外出参观学习，积极组织教师参加新课程培训，加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解，使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变，有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。

2、注重师资队伍建设，努力提高教师整体素质。积极开展青年教师拜师活动，以老带新，以新促老；组织教师参加继续教育，更新知识结构；组织教师参加教学基本功培训和比赛，提高教学技能；鼓励教师参加各级各类教学技能评比，提高教师的知名度；积极承担了县市大型教学活动，为教师锻炼、学习提供机会。现在我校有市名师1人，一大批青年教师迅速成长。

3、狠抓教学质量管理，以统考、中考和学科竞赛为切入点，全面推进学校的教学工作，取得了喜人的成绩。统考成绩稳中有升，学科竞赛捷报频传，中考成绩创造辉煌，教学质量稳居榜首。

4、全面启动教学技术现代化工程。强化对教师现代教育技术的全员培训，开展“信息技术与学科教学整合”，全面提高教师多媒体运用能力和教学水平，使大部分教师能利用现代教育技术进行课堂教学，课堂容量得到扩张，教学过程更加优化，学生学习兴趣提高，课堂教学效果显著。

（四）科研工作花繁果硕

1、群众性教研活动生机勃勃。“问题即课题，教学即教研，成果即成长”的教科研理念已深入人心；丰富多彩的群众性的听课、评课、说课、集体备课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规；以科研为先导，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛围已初步形成。

2、课题研究扎实有效。学校教科研初步形成了以六大基地研究目标为主导，以“创新教育实验”和“四结合实验”为重点，以三项国家级课题、两项省级课题、四项市级课题为主体，以七个县级课题为支干，以研究性学习、新课程改革为切入点和普及方式的教科研框架已基本形成。教研组活动“课题化”。教研活动开始走向有主题、有讨论、有调查、有研究的轨道，课题研究逐渐承担起为学校教育教学服务的任务。

3、教育科研硕果累累。教科研活动的扎实有效开展，促进了学校教育教学水平的提高，取得了显著成效。多个课题取得了阶段性的成果；近年来，教师教育教学论文有20多篇在市级以报刊杂志发表或出版，有200多篇在市级以上论文评比中获奖；有35人次在市级以上优质课、说课、电教课评比和素质大赛中获奖，有80多人次在教案、课件评比中获奖。

（五）后勤工作高效有序

1、搞好基本建设，优化办学条件。近几年，学校投资300多万元，建成综合办公楼、校园文化广场、德育长廊、畅想园，改建了植物园、校园围墙，完成了校园环境改造。

2、做好设备添置，建设数字化校园。新建两个微机室，两个语音室，两个书库，三个阅览室，一个电子阅览室，改建一个微机室，完善了校园网络，为数字化校园建设奠定了物质基础。

3、实施校园文化建设，提高学校品位。按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行校园文化建设，取得显著效果。特别是文化建设方面，体现了我校的特色，洋溢着浓浓人文气息和学术氛围。全县校园文化现场会因此在我校召开，县委、县政府、教育局领导及与会代表对我校校园文化建设给予了很高的评价。

4、完善后勤制度，规范管理程序。认真贯彻执行《购物申请和审批制度》、《财物管理制度》，规范收费行为，严格按照省市规定标准，实行收费通知单制度。对学校财产进行了一次彻底的清查，查清财产的数量、价值和存放地点，并登记造册，建立学校实物帐。

5、增强服务意识，提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级，强化日常管理，及时解决问题，实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划，使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。强化安全保卫意识，加强值班巡逻，严格交接班制度，为教育教学的顺利开展提供了保障，为学校稳定做出了贡献。

（六）工团工作有声有色

1、充分发挥工会、团委、学生会优势，开展丰富多彩的课余文体活动，丰富师生课余生活。利用“五一”、“三八”节、教师节，开展大规模的庆典活动，组织篮球、拔河等形式多样的群众体育、娱乐活动，丰富了职工课余生活，活跃了校园氛围，大大增强了全体教职工的集体凝聚力。

2、关心职工生活，关心群众疾苦，深入家庭，走访慰问教职工，热情为教职工排忧解难。遇红白喜事，学校安排专门班子，倾力协调、组织、安排和解决。

3、发挥工会的民主管理与民主监督职能。校工会参与学校管理制度的修订与完善，先后多次组织教代会代表对我校重大工作进行讨论和表决。积极为学校的可持续发展建言献策。同时做好校务公开，使学校管理日趋民主化，规范化、透明化。

二、今后几年的工作目标

各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来,我们任重道远。随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大、学校职工老龄化问题越来越突显；我们还将面临教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大及办学模式多样化探索等等难题，我们唯有迎难而上，加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，别无选择。今后几年，我们将紧紧围绕创建省级规范化学校和“齐鲁名校”的目标，坚持“求精、务实、提质、增效”的八字方针，做好以下几方面工作：

一、实施五大工程

1、形象工程：进一步强化精品意识，深化全校师生对校园文化内涵的理解，使我校的校训、办学理念、学习观念、人格塑造等融入教育教学工作的方方面面。进一步加强校园绿化美化工作，充分发挥校园环境的育人功能；加强校园管理，做好校园绿化的调整、补充工作，保护好现有的绿地、花卉，争创省级绿色学校和省级园林化学校。

2、安全工程：进一步树立以人为本和安全大于天的思想，从细微处着眼，从最小事做起，努力创建平安校园。重点做好食品、消防、建筑、交通、体育课及课外活动等安全工作。进一步落实安全工作责任制和安全自查范围，建立安全工作网络，明确职责，责任到人，层层落实。加强消防、建筑、交通、体育课及课外活动安全教育和心理健康教育，添置必需的消防器材和交通警示标志。加强师生集体外出的审批和组织工作，严格按规定办事，确保师生生命和学校财产的安全。

3、凝聚力工程：继续做好学校办学理念和办学质量的提升和宣传工作，使每位师生体会到作为实验中学一员的荣誉和自豪。坚持重大节日集体活动、特困帮助传统，经常性开展形式多样、丰富多彩的文体活动，丰富校园生活。重视团队精神培养。继续改善教师的办公条件，及时解决教师在教育教学过程中遇到的困难与问题。在学校经费支出受到严格限制的现状下，要想方设法努力提高职工的福利待遇。

4、名师工程：积极配合上级有关部门，切实做好优秀教师的培训、培养工作。积极创造条件，鼓励广大教师参加县级以上的名师、教坛新秀、优质课评比。实施校内名师工程，评选功勋教师、骨干教师、教坛新人、学生最欢迎的老师。出台相关政策，设立功勋教师津贴，提高名教师的福利待遇。争取经过3-5年的努力，力争我校有特级教师1-2名，具有国家级、省级、市级荣誉称号的教师分别达到1名、10名、30名以上。使他们成为学校教育教学改革的排头兵。

5、质量工程：质量是学校工作的生命线，学校要在增强质量意识、强化质量管理、完善奖惩制度上做好文章。中考成绩要有新突破，统考合格率、优秀率要持续攀升，学科竞赛获市级以上奖励人数要有较大增加；提高德育工作成效，确保学生违纪率低于1%，违法犯罪率为零，学生无因心理健康问题而休学；建立快速及时服务机制，提升后勤服务质量；学校基本建设、基础设施添置要多方征求意见，三思而后行，力争多出精品。

二、创建特色校园

1、创建学习型校园：认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神，积极开展创建学习型组织活动，营造浓郁的学习氛围，有计划地组织全体教职工学习理论，学习技术，学习经验，并有机地与自己的教育教学实际相结合，不断进取，不断创新。初步形成工作学习化，学习生活化，主动学习，终身学习的良好氛围。

2、创建规范化校园：进一步完善制度，科学分工，合理规划。重点修订《考勤制度》、《教师评估细则》、《职员评估细则》、《教科研奖励制度》、《升学奖励方案》等重要规章制度，努力使学校管理制度科学化，管理水平艺术化、工作安排规范化，工作程序系列化。

3、创建人文校园：树立以人为本的观念，根据“一切为了学生发展”的办学理念，重新定位师生关系，改变教育方式与方法，努力使学校的各项工作做到“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”。提供人性化的服务，满足师生提出的合理化需求。整理建校以来的办学思想、学校文化，举办校园文化论坛，让学校的每个走廊、每堵墙都成为宣传学校办学思想和对学生进行教育的阵地，让师生在潜移默化中得到熏陶，接受教育，进而提高师生文化品位。

4、创建数字化校园：建成高标准的信息技术中心，配备大容量资源管理器、网管服务器；建成千兆到楼层、百兆到科室、十兆到桌面的校园网；网络终端遍布全校各个办公室及教室，办公室配微机，教室配机顶盒，充分利用现有的电视机进行教学；争取实现教室配备实物展台；电子阅览室装备100台计算机，计算机教室4个以上；教职工全部使用计算机办公；实验室、仪器室、图书室等各类功能教室及其配置达到省级一类标准；增加教学软件的投入，添购与自制相结合，努力使我校的电化教学设施设备进入市一流初级中学行列。加强全员信息技术培训，提高广大教师运用现代技术办公的能力，逐步实现行政办公无纸化、公告发布电子化、日常管理微机化。

5、创建民主化校园：充分发挥党支部、工会的管理和监督职能，定期开好教代会、团代会、学代会；重要规章制度要广泛发动全校师生参与制定，重大事件由教代会代表集体决策；发挥学校财务检查小组的作用，对学校财务进行监督检查；建好校长信箱，规范来信来访工作,定期召开学校工作建议、意见征询座谈会；坚持重大建设招投标制度；加强对收费、人事、招生、评优选模、基建、大宗物品采购的监督力度，做好校务公开工作。

各位代表，忆往昔峥嵘岁月，看今朝艳阳高照，望未来信心倍增。让我们紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，解放思想，与时俱进，发奋图强，创新进取，为把实验中学建成齐鲁名校而努力奋斗！

第四篇：学校教职工代表大会工作报告

各位代表、同志们：

现在，我代表学校向本届代表大会做行政工作报告，请予审议并提出意见和建议。我校从去年7月份盟委行署决定并宣布重新组建、9月份挂牌开学至今，已历时一年半时间。一年多来，我们以邓小平教育理论、党的十五大科教兴国战略方针以及xx同志三个代表理论为指导，以崇高的责任、坚定的信念，经历了中专办学难、生源不足、办学体制徘徊的阵痛，克服了经费紧张、设备不齐、教学区分散等困难，全体师生在学校党政的领导下，团结进取、努力工作、勤奋学习，使各方面的工作都取得了可喜成绩。这一年，是全校师生开拓探索的一年，是学校各项事业稳步前进的一年，也是在激烈的办学竞争中，艰难跋涉、不懈奋斗、硕果累累的一年。

现在，我首先具体回顾一下过去一年多的工作：

一、管理教育工作，组织及时，内容丰富，形式多样，学校面貌为之一新。去年秋季，三校合并，开学迫近，新学校百事待兴，教职工人心思治。在时间紧任务重的情况下，我们抓住工作重点，及时组织，循序渐进地开展了各项管理教育工作，使学校工作很快步入正规并顺利进展。

建立组织机构，落实责任到位。从去年秋季开学前的科级干部竞争上岗开始到目前，我们先后建立了9个党支部、18个行政科室；根据上级各有关部门的要求和学校工作需要，我们还建立了业余党校、精神文明建设委员会、文明市民业余学校、综合治理委员会、岗位责任考核小组、防火防毒帮教等十几个群众性活动组织。而且每个组织、每项工作都有学校党政领导分工负责，做到党务政务、例行公务、群众性活动组织健全、责任分明，为学校各项活动的开展奠定了组织基础。

建立各种规章制度，管理工作初见成效。新学校成立、教职工增加、学生质量变化的事实告诉我们，学校管理必须制度化。因此一年来，我们重视并逐步建立健全了多种规章制度。XX年12月涉及全校各科室和全体教职工的《教职工岗位责任制及有关规定》制订出台，并印发于各科室试行。与之相继，学校岗位责任考核小组开始查岗、考核，使学校管理工作有章可循，教职工出勤率、工作效率明显提高，机关作风明显改观。而且，这一制度的执行，也带动了教学管理、总务伙食管理等管理制度的制订与执行：《教研室量化考核办法》、《教师工作量考核办法》、《科室经费承包办法》、《伙食管理办法》等管理制度先后制定并付诸实施。当然，学校各种规章制度在执行中还存在一些弊端和问题有待完善解决，可是我们坚信，学校在制度化管理的工作中迈出了成功的一步。

思想政治教育、精神文明建设并蒂开花。学校是培养塑造人才的阵地。学校培养出的人才整体素质如何，关系到社会主义事业的兴衰成败，也直接关系到学校的声誉和前景。因此，一年来，我们以xx同志以德治国的思想为指导，对党的思想建设、师生思想政治工作、学校精神文明建设和综合治理工作给予了极大重视；广大师生以积极的态度、良好的精神风貌，出现在学校组织的各项活动中，在以德育人方面做出了一定成绩。

领导带头，政治教育扎实有效。学校成立初，我们就成立了以党政一把手为领导的基层业余党校和精神文明市民学校，并举办了党员、积极分子轮训，开设了党课、文明课教育，请校内外教员辅导了三个代表理论，宣讲了当代青年的理想和择业观。本学期，学校又成立了以校领导、环节干部为主要成员的政治理论学习中心组，并于10月份开办首次中心组读书会，学习了xx七一讲话和党的十五届六中全会决定，在学习的基础上，学校领导带头，与会人员广泛发言，联系学校与科室具体工作谈了体会，不仅对所学内容的核心问题进行了一次扎扎实实的理解，而且达到理论联系实际、指导实际的目的。与此同时，党委民主生活会在征求民主意见、自我剖析、批评和自我批评、总结工作、制定整改措施等一系列有组织、有计划、有步骤的程序中召开，党委成员在会上开诚布公，取长补短，进一步充实了思想、理清了思路。此外，我们还在广大师生中举办普法教育、职业素质教育、新生行为规范教育等讲座；在学生中，通过政治课、德育课、班团活动等多种渠道，开展了爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、法制与纪律方面的教育，培养提高了广大学生的思想品德素质。学校还把每周三下午做为支部和科室学政治学业务的间周活动日，使学习活动开展得广泛深入。文体活动卓有成效，校园文化异彩纷呈。中专校园是青年学生生活成长的地方，理当充满生动活泼、健康向上的生活气息；三校合并后的教职工也需要在办公室以外的各种活动中互相了解，形成合力，增强协作精神。因此，一年来，学校对校园文体活动和校园文化和其它活动给予了足够重视，有些大型竞赛活动是领导亲自组织带头，党政工团齐抓共管。一年来，我们及时地举行了学校首届田径运动会，出色地参加了市直党委举办的红旗飘飘演比赛和市直院校校园文艺汇演等大型文体活动。从这些活动中，我们不仅得到了荣誉，更重要的是看到了感召力、凝聚力和竞争力。另外，在整个学校园地中，我们还经常看到图文并茂的橱窗板报、《青年心声报》、丰富多采的知识竞赛、形式多样的节日纪念活动与捐款献血等爱心活动。这些情趣高雅、集知识性与娱乐性于一体的活动，使广大师生受到陶冶，得到教益，而且活跃了校园气氛，增加了学校文化色彩和文明氛围。

第五篇：学校教职工代表大会工作报告

学校教职工代表大会工作报告

各位代表：

我现在代表校长室向第八届教职工代表大会作学校工作报告，请予审议。

三年来的工作回顾

过去的三年，我校以科学的发展观把握学校教育事业发展的走向，以超前的思考和勇于开拓的精神，强势启动了学校的发展。我校始终秉持“以人为本、追求卓越”的办学宗旨，追寻“关注每一个人的人生幸福和他们的美好未来”的育人理想，大力推行素质教育，不断强化学校管理，全面提升办学品位。学校已步入了科学持续、快速发展的轨道，办学质量显著提高，办学声誉日益攀升。学校被评为民主评议合格学校，并承办了全县数学教师电化教学比武这一大型活动。

回首三年来的足迹，我们的步履是从容的、坚实的；我们无怨无悔地付出，我们义无反顾地前行；我们用自己的知识、智慧、情感和最旺盛的精力，创造了一个又一个辉煌的业绩。在此,我代表学校党支部和校委会,对过去三年来为学校发展付出辛勤劳动,做出贡献的全体教职工表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!下面,我从几个方面简要回顾过去三年的工作:

一、德育工作丰富多彩。

德育工作摆在学校工作的首位。我们坚持“教育在先”的原则，针对学生生理、心理特点，结合学校工作实际，有的放矢，周密策划学校德育工作，月月有主题，有总结，做到了德育工作序列化。通过“国旗下讲话”进行爱国主义教育；通过“感恩家书”活动开展“感恩教育”；通过“消防演练”、“地震知识讲座”、“交警报告会”活动开展“安全教育”；通过“爱心捐赠”活动开展爱心培养和珍爱生命的教育。实行“全员育人”制度。推行“首遇制”和“责任制”，让我们的每一位教师和每一位员工都负起责来。树立“管不住学生就是失职”的岗位理念，构建学生品德培养的立体教育网络，收到了良好的效果，为学生良好道德品质的形成奠定了坚实的基础。

二、教学质量逐年上升。

我们始终把提升质量摆在最为突出的战略位置，建立满足社会要求的教育信任体系。一方面，我们树立全面质量观，建立“质量保证体系”，严格教学管理，提高教学常规管理的“精细化”程度。开展“领导包科”活动，推行每月一次的“单元检测、质量分析”制度，抓实抓细教学管理的每个过程。包科领导和备课组长，对发现的问题进行专门调研，提出整改意见，督促指导相关教师的教学。另一方面，我们通过《xx铺中学教学管理条例》的缜密制定和细致落实，将章中人对智慧教育的自觉追求与柔性的规范在课堂教学中融为一体。三年来，通过全校教师的共同努力，初步实现了学生进得来、留得住、学得好、教育教学质量稳步上升的良好局面，xx中学的社会声誉越来越好。

三、队伍建设卓有成效。

我们积极倡导“教师发展学校”的管理理念，采取一系列行之有效的举措，增强教师资源的内在品质。在教育局统一领导下开展了教师课堂达标活动，活动参与率达100%；明星教师、骨干教师每期一节示范课形成制度化；学历达标培训已达100%，鼓励支持教师参加学历提高教育；加大教学研究投入，全校教学教研杂志订阅达300份，人均2份以上；重视校本培训，推行“教师专业文化考试”。

四、行风建设深受好评。

XX年，我们以规范教育收费为重点，以加强师德建设为核心，以群众广泛参与为基础，以群众满意为标准，坚持教育、制度、监督并重，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立了学校新的形象。

五、学校管理科学民主。

建立现代学校管理体制。我们根据学校实际，建立决策层、管理层、执行层在同一平面上工作的“扁平化”管理模式，彻底打破了以往部门领导和部门工作人员“人浮于事”的状态，班子空前团结，干群关系和谐。领导干部靠前指挥，管理重心下移。积极探索管理过程中年级组长、教研组长、备课组长负责制的运行途径与方法，赋予他们更多的自主决策权，以此提升精细化管理中检查、反馈与重建等环节的工作质量。

坚持以人为本，各级干部始终关注人的工作。在全校各部门之间、干部与师生之间、教师与学生之间创造“平等对话，合理冲撞”的氛围，从批评走向建设。加强沟通，及时了解员工的心理与需求，积极鼓励广大师生参与学校管理。

六、后勤保障全面优化。

学校完成了教学楼的维修与校园电网的改造；加强了费用收取、发放管理，并进一步规范了物品采购、保管和领用制度，在创建节约型学校方面迈出了坚实的步伐；学校卫生与绿化工作也得到进一步加强；教职工食堂越办越好。

七、三年目标基本完成。

三年来，校园内没有发生一起安全事故；增加藏书，倡导师生共同重视读书；新建远程教育电子教室，推动了建设“数字校园”的进程；坚持以人为本、校务公开，民主管理得到进一步加强。

在我们取得成绩的同时，也看到学校还面临一些问题。比如，进一步加强对外联络与宣传，积极争取关心和支持的问题；和谐、平安、活力校园文化的建设问题；科学、合理的聘用、考核、分配制度的建立与完善问题；教师节约意识不强的问题，教职工家属乱丢乱扔垃圾的问题，学校多媒体资源配备和教师多媒体教学滞后的问题；教师队伍业务素质有待整体和快速提高的问题等。

各位代表、各位同志，经过几年的探索与实践，我们可以自豪地说，xx中学的事业发展又重新回到了上升的轨道；凭着智慧与汗水，我们守住了公安教育的西大门。但面对日新月异的社会现实，怎样在纵观教育发展趋势、洞悉教育改革态势的基础上，与时俱进地推进我校改革与创新，塑造新的生长点，实现新的跨越，成为我们领导班子时刻深入思考的问题。

今后的工作思路

当前学生生源剧减，学校教师要重新核编，面对新形势、新任务，我们要审时度势，以新的境界、眼界、心界，对学校的发展方向进行全新的谋划。

指导思想：

深入学习“十七大”精神，坚持科学发展观，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕提高办学水平和促进师生共同成长这一主题，制定适应时代发展的治校方略，完善管理体制和运行机制，稳步推行人事改革，盘活现有教育资源，努力把握学校教育的制高点，坚持学校各项事业的健康和谐发展，积极稳妥地推进教育改革与创新，实施精细化管理，细化管理过程，凸显办学特色，提升办学品位，实现学校更高层次的突破与发展。

工作思路：

一、深入实施“和谐发展策略”，在管理中追求和谐，着力塑造学校的品牌形象。、把准建设“和谐校园”的脉搏。科学设岗，稳步推进人事制度改革；加强财务管理，坚持校务公开；在提高教师素质的前提下，积极推进学校民主管理的进程。

2、深掘建设“阳光校园”的内涵。全力塑造“阳光教师、阳光学生”，打造“阳光校园”，建设一个文明向上、充满活力、安定有序的健康校园。

3、提升建设“书香校园”的品位。崇尚良好的校园读书风气，倡导师生共同重视读书，让读书成为全校师生的一种生活方式，育师生儒雅之气。

二、深入实施“质量立校策略”，聚焦课堂，着力增强教育教学的综合实力。、增强整体作战的意识，发挥团队的作用。教研组长和备课组长要负责组织协调，充分发挥领头雁的作用，增加教研组和备课组的凝聚力，使大家能集思广益，取长补短，优化教学行为。以校本研究作保证，以实施“有效教学”为突破口，优化常规教学，不断提高教学质量。

2、关注教师，把提高教师的工作积极性作为我们的工作重点。树立“尊重人、理解人、信任人、激励人”的管理理念，积极探索人性化的管理模式，积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境，将学校工作与个人的幸福、尊严、人的个性发展结合起来，注重提高教师的生命质量。

3、聚焦课堂，向课堂要质量。开展大规模的课堂教学展示活动，提高广大教师课堂驾驭能力和评课能力，促进教师的专业发展。

三、深入实施“锻造名师策略”，在校本培训中催生骨干，走教师发展学校之路。、加强师德建设。把教师的思想道德作为最重要的素质，积极开展师德师风开门评议活动，全面提高师德水平，遵循现代师德建设的规律与特点，大力开展富有创造性、实效性的师德教育活动。促使教师在思想政治上、道德品质上、教风学风上，以身作则，率先垂范。

2、改革师资培训。我们要构建新的培训机制，其一，专业引领，让新老教师“联”起来——“盘活”校内名师资源，培植并发挥“本土化”专业骨干力量的作用，建立“名师工作站”，推进“青蓝工程”；其二，创设舞台，让骨干“亮”起来——选派骨干教师奔赴外地学习、培训，鼓励教学能手、学科带头人上研讨课、开专题讲座；其三，多元开放，让全员“动”起来——策划青年教师基本功大赛，把教师文化考试制度化、教师教育行为的规范与养成、课堂教学能力的提升作为重点，通过教师全员培训，为教师的发展搭建广阔平台，有效地构建高素质教师梯队。

3、引入竞争机制。建立科学合理的竞争激励机制，对教师的教育、教学和科研成果进行及时奖励，建立有利于教师脱颖而出的培养机制，积极推行优秀骨干教师选拔培养工程，实施骨干教师动态管理措施，促进教师队伍整体素质的提高和教师资源的优化配置。

4、抓好班主任工作。开展班主任工作创新和班主任队伍建设的研究与实践，促使班主任工作向专业化发展，重视对班级管理工作的总结、思考与积累，完善班主任的选聘与管理方案。

四、深入实施“管理创新策略”，在人文管理中制度约束，用正确的思想引领和管理学校。、建立“相信觉悟不如相信制度”、“检查永远大于信任”的管理理念。致力于学校的制度建设和制度创新，创造和发展学校独特的制度体系，加强和改进学校管理与调控，强调“过程管理”，强调管理的精细化与精致化，形成科学有效的管理体系。

2、稳步推行人事制度改革和分配制度改革。有效地重组、整合人力资源，充分发挥教职工的积极性、主动性和创造性，实现层层考核、层层负责、分级管理和同步安排部署、同步督查落实、同步考核奖惩，大力推动学校的管理体制向高层次的方向迈进。

3、健全学校的领导管理体制和民主监督机制。继续推进依法办学、民主治校、科学决策，完善校务公开制度，规范学校的办学行为，维护学生、教师的合法权益，建立学校法治工作机制，保障学校在制度化、规范化、程序化的法治轨道上健康运行。

4、加强安全管理工作。强化安全意识，完善安全预警机制和防险救灾应急预案，做好卫生管理和防疫工作，确保师生生命健康和安全。

5、推进党建工作。站在科学发展观的高度切实加强干部队伍的思想建设、组织建设和作风建设，提高干部执行力，全力打造了一支学习型、能力型的干部团队。同时以更宽的视野、更高的标准，从有利于学校发展的角度，培养优秀教师加入到党组织中来，让这个优秀的群体成为发展学校的中坚力量。

代表们，同志们，成绩已经成为过去，光荣已经铸入历史。当前，正是全国实行义务教育新机制，而配套政策又还未跟上的艰难时期，这更需要全体教职工解放思想，同舟共济，负重奋进，共度难关，继续保持发扬章中的成绩、荣誉。我坚信，我们有决心、有能力，脚踏实地，锐意进取，内抓管理，外树形象，把我们学校建成民主、和谐、兴旺发达的农村中学。

以上报告，请代表们审议！