第一篇：学校教职工代表大会工作报告
各位代表：
现在，我向大会作学校工作报告，请予审议。
第一部分 XX年主要工作回顾
XX年，我校以邓--理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断深化改革、规范管理、加强建设，全面推进学校新时期建设发展工程，各项工作稳步推进，学校迈出了协调发展、内涵发展和特色发展的坚实步伐。
一、继续解放思想，制定发展纲领
学校党委精心组织开展了解放思想学习讨论活动。通过这一活动，我们查摆出了六大存在问题，形成了八大认识成果，提出了十大思路举措，出台了《关于继续解放思想推动学校科学发展的决定》，进一步明晰和坚定了以科学发展为主题，实施协调发展、内涵发展、特色发展三大发展战略的办学思路，提出了努力争当“省内同类院校科学发展的排头兵”的目标。
二、推进质量工程，深化教学改革
1、全面启动质量工程。投入100万元，全面起动了专业认证和特色专业点建设、大学生人才培养模式创新实验区建设、教师创新人才培养计划项目等质量工程十二大项目建设。
2、深化教学管理改革。根据《茂名学院校、院（系、部）二级管理制度改革方案》，结合人事分配制度改革，逐步构建“学校宏观调控、二级教学单位全过程管理”的教学管理总体格局。加强了教育教学评估工作，完善了专业评估、试卷评估、毕业论文等的评估工作制度与体系，在此基础上开展了新增专业（3个）学位授予权评估、毕业设计（论文）评估和试卷评估工作。出台了《茂名学院教学工作量计算办法》，进一步规范了对教学工作量的计算。
3、加强教学改革和教育研究。召开了办学特色战略研讨会，邀请中石化集团公司老领导、茂名市领导，茂名石化、广州石化等全国石油化工多家企业和西安石油大学、北京石油化工大学、江苏工业学院等原石化系统高校领导、专家30余人来校研讨，为学校特色发展募集佳策良方。加强了教育教学研究工作，开展了 “大工观”教育教学理念大讨论活动，投入24.8万元，立项 “大工程观”教改课题及实验课题、教育发展科研课题共104项。按照“大工程观”教育理念修订了人才培养方案。成立了大学生素质拓展中心。实施了关键教学岗位制度，首批签约首席教授13名。举办了第八届本科教学观摩竞赛。召开了教学工作会议和教学经验交流会，开展了教学经验征文比赛活动。设立了“创新学子奖”引导学生培养创新精神，“世界记忆大师”、济管理学院学生吴天胜获得首届“创新学子奖”特等奖及奖金1万元。
4、推进专业与课程建设。投入30.5万元建设第三批校级特色（名牌）专业5个、精品课程9门、精品建设课程8门。新增国际经济与贸易、音乐表演、自动化等3个本科专业。制定了《茂名学院教材资助出版立项管理办法》，立项资助6部教材，并与中石化出版社等出版单位初步达成出版意向。
5、重视实践教学条件建设。投入150万元建设省级实验教学示范中心项目“茂名学院化学与化工基础实验教学示范中心”；投入450万元立项建设中央与地方高校共建项目“力学实验中心”和“分析测试中心”；确定“化学与化工基础实验教学示范中心”、“现代通信技术实验室”为校级实验教学示范中心（实验室），按照省级相关评估标准加强建设。化工过程机械实验室等3个中央与地方共建实验室项目获得国家财政部专项资助300万元。投入4万元建设化学工程与工艺类专业和电气类专业2个校级人才培养模式创新实验区项目。加强了实习基地建设工作，新增校外实习基地6个。此外，还利用关停的校办产业资产充实了化工实训中心和金工实训中心。
积极加强与茂名当地和珠三角等地方企事业单位的联系，进一步巩固校企合作基础，拓展校企合作领域。
全年校外科研总经费超过600万元。
四、优化资源配置，深挖办学潜力
1、整合教育资源，提高利用效率。按照三大模块（公共基础类模块、工程训练类模块和文科类模块）对实验教学资源进行了整合，成立了实验教学部和教育信息技术中心，加大实验教学资源共享力度。
2、抓好校园基本建设工作。筹措经费近亿元，全力推进以学生食堂综合楼、学科实验楼、学生宿舍楼（五区）等3个项目为内容的一号工程建设；对路东楼、毕业生宿舍进行了改造，保证了扩大招生后学生的住宿；对新办公楼进行了补充完善、对旧办公楼进行了改造，改善了学校办公条件；对官渡校区教工住宅区东侧的路面进行了改造。完成了482亩校园扩建用地中102亩土地的征用工作。
3、加强文献资源建设。采购纸质图书5万册、电子图书12.5万种，电子学术数据库2个。
4、继续推进后勤社会化改革，提高服务质量。完善用工机制，依法辞退了150名临时工。积极探索学生宿舍水电量化管理模式和环境管理社会化试点。认真抓好食堂建设和管理，二食堂在广东省高校食堂标准化建设评估中被评为优秀食堂，一、三食堂被评为达标食堂。基本完成了校办产业改制收尾工作。
五、加强学生管理，抓好招生就业
1、加强学生教育和管理。持续开展了“争先创优”学风建设活动。完善了心理危机预防和干预体系。建立健全了家庭经济困难学生资助体系，成立了学生资助管理中心；为564名新生办理了入学“绿色通道”；帮助2130名学生申请到国家助学贷款1000多万元；发放2593名学生国家奖助学金466.5万元；安排勤工助学岗位2068个，发放勤工助学酬金65.3万元；发放160名特困生困难补助8万元；补助四川地震灾区生源地28名学生每人1000元，并减免了15名重灾区学生的学费。
2、抓好招生就业工作。招收本科生3701名，专科生2501名（其中校本部专科生947名）。举办了3场大型毕业生供需见面会，1300多人次与用人单位达成了就业意向。学校总体就业率达到97.97%。学校的就业工作在划转后首次被重新纳入中石化人才招聘系统。
六、加强思政教育，活跃校园文化
1、重视抓好学生思想教育工作。制定并实施了《茂名学院辅导员工作考核暂行办法》和《茂名学院辅导员职务晋升聘任办法（试行）》，落实了6名辅导员政治待遇。建立了分层次、多形式的辅导员教育培训体系，先后有100多人次参加了校外各级辅导员业务培训。组织学生学习xx大报告和开展“六个一”活动，加强学生的理想信念教育。积极构建文化素质教育网络平台，建设了学校文化素质教育综合网站。
2、继续加强校园文化建设。举办了第五届大学生科技文化艺术节、茂名学院学生成长故事汇和团校研讨班，设立了“学校共青团年度创新奖”，开展了“解放思想•工作创新•科学发展”、“系汶川、迎奥运”、关爱留守少年儿童志愿服务等系列主题活动。创办了团报《茂名学院大学生》。加强了艺术团和高水平运动队建设。
3、开展茂名学院精神大讨论活动和学校形象识别系统创建工作。通过建设茂名学院精神大讨论活动专题网站和组织开展主题知识竞赛、演讲赛、辩论赛、征文等系列活动，引导师生研讨“茂名学院精神”。同时，面向广大师生员工、校友和社会各届人士广泛征集校徽设计图样和学校精神、校训、校风、学风、教风等文字表述，以此挖掘和凝炼学校精神。启动了《茂名学院校史》和《茂名学院风采》编纂工作。
七、扎实开展行评，加强作风建设
按照上级部署深入开展了民主评议政风行风活动。通过行评，推行了 “三制”（服务承诺制、首问负责制和限时办结制），实行了工作人员立牌（岗位牌）上岗制度，制定了并公布了职能部门办事指南或工作流程，完善了校情通报制度。此外，结合行评活动，开展了“师德标兵”评选活动和师德建设经验交流会，大力弘扬师德师风，并努力完善师德建设的培育养成机制、健全师德建设的导向激励机制、探索师德建设的人文关怀机制和建立师德建设的考评监督机制。
八、推进民主法治，实施依法治校
1、坚持和完善领导体制及决策机制，依法治校。修订了《茂名学院党委会议事规则》和《茂名学院校长办公会议事规则》，进一步贯彻党的民主集中制原则，坚持和完善党委领导下的校长负责制。拟定了《茂名学院章程》，提交省教育厅审核。推进了依法治校工作，修订、制定规章制度102项。健全了学术类等多个委员会，促进各委员会更好地发挥决策咨询作用。
2、进一步规范了有关工作。严格抓好阳光招生工作，保证了招生工作的公平、公正和公开。出台了《茂名学院招标采购工作程序》等制度，规范招投标行为，提高工作效率。组织实施招标项目有125个，节省经费207万元，节约率15.47％。制定和修订了财务管理相关制度，规范财务管理。积极发挥内审职能，规范经济行为，完成审计项目15项，审计金额1128万元。
3、加强民主管理。通过实施人事分配制度改革，努力推进校院（系）二级管理，逐步推进二级教代会制度。加大了校务公开工作力度，制定了《茂名学院校务公开实施细则》和《茂名学院校务公开责任制》，统一设置了校（院、系）务公开栏。严格执行《领导干部密切联系群众制度》，保证领导干部经常深入到教学科研第一线。坚持了校领导接待日制度、校情通报制度，加大了“院长信箱”信件的处理力度。
九、热切关注民生，构建和谐校园
1、关心师生切身利益，帮助师生员工解决实际问题。在学校财力允许范围内，稳步提高教职员工收入。教职工住房公积金配套上交比例由10%上调到12%，教职工体检由两年一次改为一年一次。抓好住房货币分配制度改革，出台了《茂名学院住房货币分配实施方案》。妥善处理了光华校区教职工雅园住宅区住户房产证遗留问题。协调做好教职工子女入读中小学择校工作。加强食堂管理，增加饭堂售卖窗口和就餐座位，克服物价上涨压力保持饭菜价格稳定。关心离退休老同志和关工委工作，从经费和人员上保证工作的顺利开展，春节期间，慰问了离退休职工代表并向全体老同志每人发放慰问金100元。重视做好住院教职工慰问和困难教职工补助等为教职工“送温暖”工作。
2、维护教职工的合法权益，丰富教职工的文化生活。召开了二届三次教职工代表大会，将涉及教职工切身利益的《校内津贴分配暂行办法》提交会议进行了充分讨论；建立并试行了二级教代会制度，拓宽教职工参与民主管理与民主监督的渠道。重视改善教职工的文体活动和生活环境，完善了教职工活动中心设施，新建灯光篮球场1个，组织开展了“阳光文体，和谐校园”系列活动。开通了人事管理热点问题互动平台。关心妇女工作，成立了妇女委员会。
4、进一步推进校园科技创安工作。投入60多万元在校园重点部位安装监控系统，大大增强了校园安全防范能力。结合迎庆北京奥运会，对校园安全隐患进行了全面排查和整改，同时加强了门岗管理。
十、加强廉政建设，建设廉洁校园
加强了廉政制度建设与创新，通过贯彻落实《中国共产党中央纪委、教育部、监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》和认真开展不正当交易行为自查自纠的检查评估工作，完善了相关规章制度。全面规范和推进校务公开工作，加大了群众对学校工作的监督力度。注意抓好民主生活会提出的整改事项的落实工作，切实提高民主生活会的实效。扎实开展了以“增强党性观念，推动科学发展”为主题的纪律教育学习月活动，通过举办“廉洁修身”读书征文、廉政手抄报比赛等反腐倡廉教育系列活动，积极营造廉洁的校园廉政氛围。
各位代表，XX年，在全校师生员工的共同努力下，我们的各项工作都取得了较为显著的成绩，在此，我代表学校向为学校发展付出辛勤劳动全体师生员工所表示最衷心的感谢！我们在为取得的成绩感到欣慰的同时，也应该清醒地认识到我们工作中还存在很多不足，需要改进的地方仍然很多，主要表现为：
（一）破解学校科学发展难题的能力有待加强，推动学校科学发展的体制、机制研究与实践工作需要进一步深入。
（二）提高教育教学水平和人才培养质量的长效机制还不完善，教学研究与教学改革高水平成果少，相关工作有待加强。
（三）学科建设工作亟需大力推进，与学科建设紧密相关的高水平、高层次人才队伍建设、研究平台建设等工作亟待加强。科研工作能力与水平需要大幅度提升。联合培养研究生的规模还要扩大，层次有待提高。
（四）就业工作有待加强。当前尤其要高度重视化解国际金融危机给毕业生就业工作造成的不利影响，想方设法确保XX届毕业生就业率不低于全省平均水平。
（五）工作作风必须大力改进，工作效能必须切实增强，学校各级干部尤其是中层干部的责任意识和执行力亟待提高。
（六）依法治校与民主管理工作有待进一步推进。
（七）校园基本建设有待进一步加强。学生宿舍、学生食堂综合楼、学科实验楼等“一号工程”项目推进力度还需要进一步加大，校园环境有待进一步改善，校园网建设有待进一步加强，校园扩建征地工作需要进一步推进。
（八）对民生问题还需加大关注力度。
第二部分 XX年主要工作安排
XX年，是我校承前继后深入推进新时期建设发展工程、落实领导班子任期目标的关键年，我们要以科学发展观为指导，围绕学校《关于继续解放思想推动学校科学发展的决定》，按照“三个统筹，三个为主，三个培育”的工作思路，抓住广东省“三促进一保持”的机遇，坚持以教学为中心，着力加强人才培养、学科建设和促进产学研结合，深入推进学校新时期建设发展工程，实现学校规模、质量、结构、效益的进一步协调发展，全面提高办学水平和办学质量。
一、深入学习实践科学发展观，加快推进学校事业发展
扎实开展深入学习实践科学发展观活动。把学习实践科学发展观活动与解放思想，推进学校科学发展学习讨论活动紧密结合起来，找准阻碍学校科学发展的突出问题，研究解决方法和措施，努力把推动学校科学发展的举措变成利校惠民的美好现实。
二、深入推进质量工程，全面提升教育教学质量与水平
1、深入推进以“大工程观”教育理念为主题的教学研究、教学实践和人才培养工作。进一步深化对“大工程观”教育理念的研究，认真总结研究成果并在教学实践中逐步应用。进一步探索和实践基于“大工程观”教育理念的具有我校特色的人才培养模式。以“大工程观”教育理念为指导，全面完成对人才培养方案、教学计划的制（修）订工作。
2、全面推进质量工程项目。继续抓好12大质量工程项目实施工作。抓好XX年立项项目的中期检查评估工作和XX年计划项目的立项及实施工作。力争通过扎实建设获得省级特色专业和精品课程。
3、启动大学生素质拓展学分计划，重视开展好第二课堂活动和学生创新实践活动。全面启动大学生素质拓展学分计划，制订实施办法与管理制度，成立院（系）大学生素质拓展中心。继续组织好学生参加国家和省级各类专业知识竞赛活动,办好学校第六届大学生科技文化节。
4、切实抓好教学管理工作。完善教学过程管理、教学质量督导等方面的制度，逐步完善科学、规范的教学质量管理与监控体系。
5、加强实验教学工作。不断更新实验教学内容、方法和手段，增加综合性、设计性实验课程数量，加大实验室开放力度，提高实验教学质量。
6、进一步加强教育评估。进一步完善评估体系。重视推进评估结果的运用工作。继续开展好教育发展科学研究，为制订学校中长期发展规划作准备。
三、以申报硕士点建设单位为目标，进一步提高学科建设水平
1、加强宣传，牢固树立以学科建设为龙头的意识。通过召开学科建设工作会议、广泛开展舆论宣传等形式，使全校各级领导干部尤其是中层领导干部真正认识到学校在完成建设合格本科大学的任务后，必须坚持“以学科建设为龙头”，才能增强学校的核心竞争力，才能促进学校上层次、上水平，才能促进学校的可持续发展。
2、明确学科建设的方向，合理制订学科建设规划。深入分析学科建设已有成效和不足，在此基础上，按照“明确方向、凝练特色、重点建设、注重基础、推进交叉”的思路和“有所为，有所不为”的原则，合理制订学校学科建设的整体规划和各学科的建设规划。进一步明确各二级学科的建设方向，促进有实力、特色鲜明的二级学科向一级学科发展。
3、以申硕为目标，全面推进学科建设。根据《茂名学院新增硕士学位授予权单位建设规划》，以申报硕士学位授予权单位为目标，全面加强学科建设。
大力加强硕士学位授权学科和支撑学科的建设，进一步明确学科方向，突出学科优势和特色，尤其要加强化学工程与技术、控制科学与工程等2个拟申报的授权学科和环境科学与工程、机械工程等2个支撑学科的建设工作。严格按照管理目标开展重点学科建设年度检查工作，确保建设成效。
聘请校外高水平的知名教授、学者担任学科建设兼职顾问，指导我校的重点学科建设。
寻求重点石化院校对我校学科建设进行一对一帮扶。
重视和加强高层次科研平台建设。依托重点优势学科，建设5-8个研究所作为科研工作的主阵地；按照教学、科研一体化模式，高水平建设好专业实验室。认真抓好广东高校石油化工污染控制与清洁生产工程技术开发中心的建设工作。整合校内资源，规划建设学校“石油化工工程中心”。
充分利用毗邻国有特大型石化企业的有利条件，与中石化股份有限公司茂名分公司开展全方位、深层次、高规格、高水平的产学研合作，尽快建立“茂名学院与中石化股份有限公司茂名分公司产学研基地”。这个基地包括7个合作项目：石油化工污染控制与清洁生产研发中心、石油化工过程与装备状态检测与故障诊断研发中心、乙烯下游产品研发中心、石油化工人才培养及继续教育培训中心、大学生实习与创新实践基地、石油化工技术成果转化基地、石油化工技术协作检测基地。与茂名市有关单位联合成立“粤西地方文化研究中心”，打造校地共建的人文社会科学研究基地。通过上述平台建设，促进我校科研能力、学科建设水平和教育教学质量全面提升。
4、加大联合培养研究生工作的力度。努力增加联合招生院校，扩大招生人数，力争XX年在校研究生数量达到40人，我校担任外校硕士生导师教师人数有所突破，并争取有2名教师受聘外校博士生导师。
四、进一步加强科研工作，提高学校科研能力与水平，增强服务地方经济社会发展的能力
1、加强科研团队建设。结合重点学科建设目标，有目的地培养和引进人才，逐步在各重点学科建立水平较高、结构合理、队伍稳定的研究学术团队。初步实现重点建设学科定点联系茂名当地企业，安排科研能力较强的教师到大型企业进行为期半年到一年的锻炼。
2、抓好科研申报立项工作。抓住广东省今年加大科研经费投入的机遇，拓宽课题来源渠道，争取更多的高级别纵向课题立项，并力争在国家级课题立项方面有突破。积极做好国家及广东省哲学社会科学研究项目的申报工作，力争今年省部级以上社科科研项目有较大突破。加强与茂名当地和珠三角地区企事业单位联系，争取更多的横向研究课题。探索建立“学校--企业”双向顺畅的沟通渠道，促进产学研相结合。成立专门机构，密切学校与企业的联系。争取与茂名市科技局、社科联设立联合资助项目，为青年教师提升学术水平创造条件。今年学校科研经费的目标任务是1000万元，其中纵向科研项目经费要达到400万元。
3、加强科研成果鉴定和奖励申报工作。力争在国家及省部级科研成果奖励、高水平论文发表以及专利授权和科研成果转化等方面取得新突破。进一步完善科研激励机制。
4、进一步加强知识产权工作。结合学校实际，完善知识产权工作制度及科研管理工作制度，切实推进知识产权工作和科研管理工作。
5、进一步加强《茂名学院学报》建设。注重特色栏目设置，提升影响力。
6、积极开展对外学术交流。邀请8-12位国内知名学者教授到校举办高水平学术讲座；大力资助青年教师参加全国性学术会议。组织开展好以学术交流为主的外事交流活动；争取今年在我校组织召开一次高级别的专业学术会议。
五、加大师资队伍建设力度，优化师资队伍结构，提升师资队伍水平
1、大力抓好高层次人才引进工作。今年计划引进博士学位人员和副高以上职称人员20名以上，聘请4-6名校外知名教授学者担任重点学科兼职带头人或学术顾问。
2、切实做好教师在职培养与提高工作。组织开展学科团队建设评比、“1369工程”、“千百十工程”、教学名师评选等工作。落实各项激励措施，提高广大教师自觉学习提高的积极性。选派10名左右的教师到国内外高校和科研院所从事访问学者工作。
3、强化师德教育。组织开展好“茂名学院精神”大讨论及其学习实践活动、教学名师评选等活动。
六、大力加强基本建设，改善办学条件
1、全力做好基建“一号工程”建设工作。确保学生食堂综合楼（学生宿舍部分）在今年8月底前交付使用，学科实验楼在校庆前基本完工。
2、加大实验室建设工作力度。继续推进实验教学资源配置和实验室管理改革。做好专项资金项目的绩效评价工作。做好中央与地方共建实验室项目、广东省高校实验教学示范中心项目、人文社科类实验教学示范中心项目等建设或申报工作。
3、加强校园网建设。制订校园网建设整改方案，增配硬件设施，保证校园网快速、安全、顺畅。做好学科实验楼、学生食堂综合楼等的校园网接入工作。
4、加强文献资源建设。适度增加经费投入，根据教学科研需求，采购图书、期刊、电子图书资源等, 加大购买数据库特别是外文数据库的力度。
5、进一步推进校园扩建征地工作。积极加强与政府的联系，筹措征地资金，加快工作进度。
6、加强校园的维修、改造和美化工作。做好旧校门及周边地区、科技会堂、校园东西马路、教工宿舍区等的改造工作。通过调整挖潜，做好今年9月新生入学的宿舍和教室准备工作。
七、继续抓好招生与就业，扩大学校影响力
1、努力完成今年招生任务。下半年校本部全日制普通在校生规模要达到14900人（本科生约1XX人、专科生约2900人），成教在校生规模要突破8000人。
2、大力抓好毕业生就业指导与服务工作。针对当前金融危机造成就业困难的不利局面，积极加强与地方和企业的联系，努力拓宽毕业生就业渠道，设法寻找新的就业增长点，确保高就业率。修订毕业生就业工作奖励办法，充分调动各单位推荐毕业生就业的积极性与创造性。继续举办好毕业生大型供需见面会，努力增加参会单位，特别是加强与中石化集团总部的联系，争取更多的中石化企业来校招聘。力争XX届毕业生就业率达到全省本科院校的平均水平。
八、全面推进依法治校与民主管理工作，促进现代大学制度建设
1、建立健全管理制度。7月份前完成规章制度的查漏补缺和制（修）订工作，9月份前完成对全校规章制度的新一轮汇编。
2、做好省级依法治校工作示范校的申报工作。3月份召开依法治校工作会议，10月底前向省教育厅申报依法治校工作示范校。
3、进一步完善教代会制度。进一步完善教代会各项工作制度，全面推进二级“双代会”。
九、加强学生管理，促进管理育人
1、积极探索大学生思想政治教育的新形式、新载体与新机制。进一步完善加强大学生思想政治教育的长效机制。不断提高思政课建设水平和增强教学效果。积极推进思想政治教育进网络工作。着力构建以“学校、教育实施及管理部门、学生家庭”为基点的大学生思想政治教育互通平台。
2、大力推进学风建设的系统化和规范化。通过制订学风建设相关制度和开展学风建设先进评选等活动，逐步建立起促进优良学风形成的良好机制。
3、切实抓好学生资助工作。不断完善学生资助工作的运行机制，落实上级各项政策和学校各项制度。继续实施励志教育计划。
4、重视做好学生心理健康教育与辅导工作。加大投入，改善心理咨询工作条件，建立学生心理档案和心理危机干预数据库，建立健全各项工作制度。
5、进一步加强学工队伍建设。进一步充实辅导员队伍，加大学工队伍培训力度，建立学工队伍理论研究激励机制。
6、大力进一步加强共青团和学生会工作。启动“全国五四红旗团委”创建工作。推进大学生社团建设，创新大学生社会实践活动形式，完善青年成才服务体系。
十、加强综合管理，提高办学效益
1、加强人事管理。加强机构编制管理，调整理顺部分机构职能。结合推行全员聘任制，进一步优化人力资源，使专业技术人员、党政管理干部、工勤人员的比例达到7：2：1，其中专任教师占教职工总数55%以上。进一步完善人事代理制度和临时用工制度；建立人员流动机制，做好待聘与落聘人员的管理、培训及转岗安置等工作。
2、加强财务管理。完善预算制度、项目管理制度和加强审计监督，提高资金使用效益。切实加强教育收费管理。
3、进一步规范招投标工作。按照“公开透明、提高效率”的原则，进一步完善实施细则，提高工作效率。
4、加强后勤管理服务工作。完善后勤管理规章制度，加强饮食管理和伙食成本核算，提高伙食质量和服务水平。加强对学生宿舍的管理服务。年初完成原校办企业的注销工作。
5、完成办公自动化系统建设，推行无纸化办公。
6、推进外事工作。力争在华侨和社会捐资助学奖教方面取得突破。有重点地选择国外工科（石化）院校建立合作关系。
7、进一步做好工会和女教职工工作，做好人口与计划生育工作。
十一、加强校园文化和精神文明建设，促进文化育人
1、凝练茂名学院精神。在全面总结XX年“茂名学院精神”大讨论活动成果的基础上，凝练出清晰明确的“茂名学院精神”。
2、推进校训、校徽、校旗等学校形象识别系统的创建工作。在7月份前确定标识方案，10月份前全面完成相关标识的更换和展示工作。
3、抓紧做好《茂名学院校史》和《茂名学院风采》的编写工作。9月份前编印成书。
4、开展好55周年校庆活动。在校庆期间举办规模适度的系列庆典活动。配合校庆工作的开展，进一步加强校友工作。邀请各地校友会理事和知名校友回校共商学校发展大计，同时完成校友会的换届改选工作。
5、扎实推进精神文明创建工作。以制定《茂名学院精神文明创建活动考评办法》为抓手，促进学校《关于加强校园精神文明创建工作的意见》的落实。
6、继续抓好学校高水平艺术团和运动队建设。
7、继续组织好“阳光文体、和谐校园”建设活动。
8、开展好民主评议政风行风回头看活动，巩固学校政风行风建设成效。
9、开展广东省语言文字规范化示范校创建活动。争取XX年申报广东省语言文字规范化示范校。
十二、解决师生实际困难，深入推进和谐校园建设
1、关心师生员工切身利益，帮助师生员工解决实际问题。根据学校的发展情况，逐步增加教职工的收入。进一步广泛听取师生员工的意见，切实帮助师生员工解决学习、工作和生活中的实际困难。妥善解决好引进人才和青年教工的住房问题，加大27、28栋引进人才住房遗留问题的处理力度，启动教职工住房货币补贴。组织好教职工的年度体检工作。
2、重视做好服务离退休教职工工作。要关注离退休教职工的生活情况，开展向生活困难离退休教职工“送温暖活动”。继续发挥好离退休教职工在学校建设、管理、党建和“关心下一代”工作中的作用。
3、进一步加强平安校园创建工作。
十三、切实加强廉政建设，树立校园正气
要着力完善反腐倡廉工作体制、机制，并确保廉政教育活动的实效。认真贯彻中央和省委有关文件精神，结合学校实际制订《茂名学院加强反腐倡廉建设工作意见》。创造性地开展具有茂名学院特色的校园廉政文化建设活动，将廉政教育与“茂名学院精神”学习实践活动紧密结合起来，着力构建体现学校精神的、风清气正的特色校园廉政文化。组织开展好纪律教育学习月活动、探索开展毕业生廉洁教育。通过不断地完善教育、制度、监督并重的惩防体系，树立“想干事、敢干事、干成事”和“干净干事”的校园氛围，建设廉洁校园。
各位代表，过去的一年，在学校党委的正确领导下，我们全校师生员工解放思想谋发展，脚踏实地抓落实，有效地推动了新时期建设发展工程的实施，促进了学校的建设和发展。XX年，是学校推进新时期建设发展工程的关键年，同时还是学校完成合格本科建设任务后向更高层次办学转型的关键年。在这一转型期内，相比省内兄弟高校，我们既要完成它们已经完成的校园基本建设任务，更要在坚持教学中心地位不动摇的同时大力推进学科建设，促进内涵发展，力争使学校在XX年前纳入省硕士学位规划建设单位。否则，学校“争当省内同类高校科学发展的排头兵”的目标就难以实现。为此，我希望广大教职工时刻保持清醒的认识，树立忧患意识，贯彻落实科学发展观，以开阔的视野、创新的思路破解学校发展难题，以积极的态度、务实的作风落实好学校的各项工作任务，从而促进学校办学水平和办学层次再上新台阶，把茂名学院——我们这个共同的家园建设得更加美好！
我的报告到此结束，谢谢大家。
第二篇：学校教职工代表大会工作报告
学校教职工代表大会工作报告
各位代表、同志们：
现在，我代表学校向本届代表大会做行政工作报告，请予审议并提出意见和建议。
一年多来，我们以邓小平教育理论、党的十五大科教兴国战略方针为指导，以崇高的责任、坚定的信念，全体师生在学校党政的领导下，团结进取、努力工作、勤奋学习，使各方面的工作都取得了可喜成绩。这一年，是全校师生开拓探索的一年，是学校各项事业稳步前进的一年，也是在激烈的办学竞争中，艰难跋涉、不懈奋斗、硕果累累的一年。
现在，我首先具体回顾一下过去一年多的工作：
一、管理教育工作，组织及时，内容丰富，形式多样，教职工人心思治。我们抓住工作重点，及时组织，循序渐进地开展了各项管理教育工作，使学校工作很快步入正规并顺利进展。
建立各种规章制度，管理工作初见成效。新学校成立、教职工增加、学生质量变化的事实告诉我们，学校管理必须制度化。因此一年来，我们重视并逐步建立健全了多种规章制度涉及全校各科室和全体教职工的《教职工岗位责任制及有关规定》制订出台，并印发于各科室试行。与之相继，学校岗位责任考核小组开始查岗、考核，使学校管理工作有章可循，教职工出勤率、工作效率明显提高，机关作风明显改观。而且，这一制度的执行，也带动了教学管理、总务伙食管理等管理制度的制订与执行：《教研室量化考核办法》、《教师工作量考
核办法》、《科室经费承包办法》、《伙食管理办法》等管理制度先后制定并付诸实施。当然，学校各种规章制度在执行中还存在一些弊端和问题有待完善解决，可是我们坚信，学校在制度化管理的工作中迈出了成功的一步。
思想政治教育、精神文明建设并蒂开花。学校是培养塑造人才的阵地。学校培养出的人才整体素质如何，关系到社会主义事业的兴衰成败，也直接关系到学校的声誉和前景。因此，一年来，对党的思想建设、师生思想政治工作、学校精神文明建设和综合治理工作给予了极大重视；广大师生以积极的态度、良好的精神风貌，出现在学校组织的各项活动中，在以德育人方面做出了一定成绩。
领导带头，政治教育扎实有效。开设了党课、文明课教育，请校内外教员辅导了“三个代表”理论，宣讲了当代青年的理想和择业观。本学期，学校又成立了以校领导、环节干部为主要成员的政治理论学习中心组，并于10月份开办首次中心组读书会，学习党的十八“决定”，在学习的基础上，学校领导带头，与会人员广泛发言，联系学校与科室具体工作谈了体会，不仅对所学内容的核心问题进行了一次扎扎实实的理解，而且达到理论联系实际、指导实际的目的。与此同时，党委民主生活会在征求民主意见、自我剖析、批评和自我批评、总结工作、制定整改措施等一系列有组织、有计划、有步骤的程序中召开，党委成员在会上开诚布公，取长补短，进一步充实了思想、理清了思路。此外，我们还在广大师生中举办普法教育、职业素质教育、新生行为规范教育等讲座；在学生中，通过政治课、德育课、班团活
动等多种渠道，开展了爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、法制与纪律方面的教育，培养提高了广大学生的思想品德素质。学校还把每周三下午做为支部和科室学政治学业务的间周活动日，使学习活动开展得广泛深入。
文体活动卓有成效，校园文化异彩纷呈。中专校园是青年学生生活成长的地方，理当充满生动活泼、健康向上的生活气息；教职工也需要在办公室以外的各种活动中互相了解，形成合力，增强协作精神。因此，一年来，学校对校园文体活动和校园文化和其它活动给予了足够重视，有些大型竞赛活动是领导亲自组织带头，党政工团齐抓共管。一年来，我们及时地举行了学校首届田径运动会，从这些活动中，我们不仅得到了荣誉，更重要的是看到了感召力、凝聚力和竞争力。另外，在整个学校园地中，我们还经常看到图文并茂的橱窗板报、丰富多采的知识竞赛、形式多样的节日纪念活动与捐款献血等爱心活动。这些情趣高雅、集知识性与娱乐性于一体的活动，使广大师生受到陶冶，得到教益，而且活跃了校园气氛，增加了学校文化色彩和文明氛围。
表彰激励，成绩瞩目。为了使学校工作中学有榜样、树有典型，在过去的一年多，学校按照《教职工岗位责任制及有关规定》与一年一度表彰工作的要求，根据教职工具体工作表现、教师量化考核结果和群众评选，表彰奖励了优秀党员、党务工作者、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任。其中两名同志被评为县党务工作者和优秀党员，另有2名同志在年底干部考核中，受到工资晋级奖励。在学生中，也有大批三好学生、优秀团员、优秀班团干部、先进班级体受到学校表彰奖励。其中，有一个班级被评为市级先进班集体。
二、以教学为中心，改善办学条件，提高教学质量，真正实现教书育人。教学工作是学校的中心工作，办学条件、师资质量、教学管理的先进性、教学内容方法的实用性、科学性和提高教学质量密切相关，都是办好学校必备的客观因素。一年多来，我校教学工作者在中专生源质量下降的情况下，一方面利用原有的教学设施设备克服困难，努力教学，一方面发挥主观能动性，积极探索，实施教改，把学校教学工作搞得既灵活又扎实，既完成了教学计划，又达到了育人的目的。
因陋就简，改善教学条件。教学场地小，给教学工作造成一定困难。在这种情况下，学校想教学所想，按教学所需。
专业教师集中，师资队伍壮大。现在全校在编人员26人，他们可以肩负起语文、数学、政治、英语、体育等基础课，现在，学校教职工中，有本科学历28人，专科学历2人，是一支能够担负管理、教育、服务“三育人”的师资队伍。
积极探索教学改革，努力提高教学质量。充分调动教师教的积极性、学生学的主动性，通过双向努力，共同提高教学质量。一年来，我们把提高教学质量做为教学工作的目的，把教学管理做为提高教学质量的手段，充分调动了学、教、管三方面的积极性，基本上完善了教学管理，加强了教学改革。首先，我们在明确办学思路，提高管理水平上下功夫，强化教务工作和教研室在教学管理中的突出作用，使
广大教师和教务管理人员树立了高度的责任感和使命感，然后在充分酝酿讨论的基础上，及时执行，克服了“重制订，轻执行”的不足。执行中，我们还加大了考核评估的力度，实行教务处、教研室、教师、学生考核测评相结合，做到了评估的科学性、准确性。其次，我们以抓实践性教学为突破口，拓宽了教改思路。在教学中，我们注重理论结合实践的教学方法。
第三篇：学校教职工代表大会工作报告
学校教职工代表大会工作报告
各位代表：
我现在代表校长室向第八届教职工代表大会作学校工作报告，请予审议。
三年来的工作回顾
过去的三年，我校以科学的发展观把握学校教育事业发展的走向，以超前的思考和勇于开拓的精神，强势启动了学校的发展。我校始终秉持“以人为本、追求卓越”的办学宗旨，追寻“关注每一个人的人生幸福和他们的美好未来”的育人理想，大力推行素质教育，不断强化学校管理，全面提升办学品位。学校已步入了科学持续、快速发展的轨道，办学质量显著提高，办学声誉日益攀升。学校被评为民主评议合格学校，并承办了全县数学教师电化教学比武这一大型活动。
回首三年来的足迹，我们的步履是从容的、坚实的；我们无怨无悔地付出，我们义无反顾地前行；我们用自己的知识、智慧、情感和最旺盛的精力，创造了一个又一个辉煌的业绩。在此,我代表学校党支部和校委会,对过去三年来为学校发展付出辛勤劳动,做出贡献的全体教职工表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!下面,我从几个方面简要回顾过去三年的工作:
一、德育工作丰富多彩。
德育工作摆在学校工作的首位。我们坚持“教育在先”的原则，针对学生生理、心理特点，结合学校工作实际，有的放矢，周密策划学校德育工作，月月有主题，有总结，做到了德育工作序列化。通过“国旗下讲话”进行爱国主义教育；通过“感恩家书”活动开展“感恩教育”；通过“消防演练”、“地震知识讲座”、“交警报告会”活动开展“安全教育”；通过“爱心捐赠”活动开展爱心培养和珍爱生命的教育。实行“全员育人”制度。推行“首遇制”和“责任制”，让我们的每一位教师和每一位员工都负起责来。树立“管不住学生就是失职”的岗位理念，构建学生品德培养的立体教育网络，收到了良好的效果，为学生良好道德品质的形成奠定了坚实的基础。
二、教学质量逐年上升。
我们始终把提升质量摆在最为突出的战略位置，建立满足社会要求的教育信任体系。一方面，我们树立全面质量观，建立“质量保证体系”，严格教学管理，提高教学常规管理的“精细化”程度。开展“领导包科”活动，推行每月一次的“单元检测、质量分析”制度，抓实抓细教学管理的每个过程。包科领导和备课组长，对发现的问题进行专门调研，提出整改意见，督促指导相关教师的教学。另一方面，我们通过《xx铺中学教学管理条例》的缜密制定和细致落实，将章中人对智慧教育的自觉追求与柔性的规范在课堂教学中融为一体。三年来，通过全校教师的共同努力，初步实现了学生进得来、留得住、学得好、教育教学质量稳步上升的良好局面，xx中学的社会声誉越来越好。
三、队伍建设卓有成效。
我们积极倡导“教师发展学校”的管理理念，采取一系列行之有效的举措，增强教师资源的内在品质。在教育局统一领导下开展了教师课堂达标活动，活动参与率达100%；明星教师、骨干教师每期一节示范课形成制度化；学历达标培训已达100%，鼓励支持教师参加学历提高教育；加大教学研究投入，全校教学教研杂志订阅达300份，人均2份以上；重视校本培训，推行“教师专业文化考试”。
四、行风建设深受好评。
XX年，我们以规范教育收费为重点，以加强师德建设为核心，以群众广泛参与为基础，以群众满意为标准，坚持教育、制度、监督并重，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立了学校新的形象。
五、学校管理科学民主。
建立现代学校管理体制。我们根据学校实际，建立决策层、管理层、执行层在同一平面上工作的“扁平化”管理模式，彻底打破了以往部门领导和部门工作人员“人浮于事”的状态，班子空前团结，干群关系和谐。领导干部靠前指挥，管理重心下移。积极探索管理过程中年级组长、教研组长、备课组长负责制的运行途径与方法，赋予他们更多的自主决策权，以此提升精细化管理中检查、反馈与重建等环节的工作质量。
坚持以人为本，各级干部始终关注人的工作。在全校各部门之间、干部与师生之间、教师与学生之间创造“平等对话，合理冲撞”的氛围，从批评走向建设。加强沟通，及时了解员工的心理与需求，积极鼓励广大师生参与学校管理。
六、后勤保障全面优化。
学校完成了教学楼的维修与校园电网的改造；加强了费用收取、发放管理，并进一步规范了物品采购、保管和领用制度，在创建节约型学校方面迈出了坚实的步伐；学校卫生与绿化工作也得到进一步加强；教职工食堂越办越好。
七、三年目标基本完成。
三年来，校园内没有发生一起安全事故；增加藏书，倡导师生共同重视读书；新建远程教育电子教室，推动了建设“数字校园”的进程；坚持以人为本、校务公开，民主管理得到进一步加强。
在我们取得成绩的同时，也看到学校还面临一些问题。比如，进一步加强对外联络与宣传，积极争取关心和支持的问题；和谐、平安、活力校园文化的建设问题；科学、合理的聘用、考核、分配制度的建立与完善问题；教师节约意识不强的问题，教职工家属乱丢乱扔垃圾的问题，学校多媒体资源配备和教师多媒体教学滞后的问题；教师队伍业务素质有待整体和快速提高的问题等。
各位代表、各位同志，经过几年的探索与实践，我们可以自豪地说，xx中学的事业发展又重新回到了上升的轨道；凭着智慧与汗水，我们守住了公安教育的西大门。但面对日新月异的社会现实，怎样在纵观教育发展趋势、洞悉教育改革态势的基础上，与时俱进地推进我校改革与创新，塑造新的生长点，实现新的跨越，成为我们领导班子时刻深入思考的问题。
今后的工作思路
当前学生生源剧减，学校教师要重新核编，面对新形势、新任务，我们要审时度势，以新的境界、眼界、心界，对学校的发展方向进行全新的谋划。
指导思想：
深入学习“十七大”精神，坚持科学发展观，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕提高办学水平和促进师生共同成长这一主题，制定适应时代发展的治校方略，完善管理体制和运行机制，稳步推行人事改革，盘活现有教育资源，努力把握学校教育的制高点，坚持学校各项事业的健康和谐发展，积极稳妥地推进教育改革与创新，实施精细化管理，细化管理过程，凸显办学特色，提升办学品位，实现学校更高层次的突破与发展。
工作思路：
一、深入实施“和谐发展策略”，在管理中追求和谐，着力塑造学校的品牌形象。、把准建设“和谐校园”的脉搏。科学设岗，稳步推进人事制度改革；加强财务管理，坚持校务公开；在提高教师素质的前提下，积极推进学校民主管理的进程。
2、深掘建设“阳光校园”的内涵。全力塑造“阳光教师、阳光学生”，打造“阳光校园”，建设一个文明向上、充满活力、安定有序的健康校园。
3、提升建设“书香校园”的品位。崇尚良好的校园读书风气，倡导师生共同重视读书，让读书成为全校师生的一种生活方式，育师生儒雅之气。
二、深入实施“质量立校策略”，聚焦课堂，着力增强教育教学的综合实力。、增强整体作战的意识，发挥团队的作用。教研组长和备课组长要负责组织协调，充分发挥领头雁的作用，增加教研组和备课组的凝聚力，使大家能集思广益，取长补短，优化教学行为。以校本研究作保证，以实施“有效教学”为突破口，优化常规教学，不断提高教学质量。
2、关注教师，把提高教师的工作积极性作为我们的工作重点。树立“尊重人、理解人、信任人、激励人”的管理理念，积极探索人性化的管理模式，积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境，将学校工作与个人的幸福、尊严、人的个性发展结合起来，注重提高教师的生命质量。
3、聚焦课堂，向课堂要质量。开展大规模的课堂教学展示活动，提高广大教师课堂驾驭能力和评课能力，促进教师的专业发展。
三、深入实施“锻造名师策略”，在校本培训中催生骨干，走教师发展学校之路。、加强师德建设。把教师的思想道德作为最重要的素质，积极开展师德师风开门评议活动，全面提高师德水平，遵循现代师德建设的规律与特点，大力开展富有创造性、实效性的师德教育活动。促使教师在思想政治上、道德品质上、教风学风上，以身作则，率先垂范。
2、改革师资培训。我们要构建新的培训机制，其一，专业引领，让新老教师“联”起来——“盘活”校内名师资源，培植并发挥“本土化”专业骨干力量的作用，建立“名师工作站”，推进“青蓝工程”；其二，创设舞台，让骨干“亮”起来——选派骨干教师奔赴外地学习、培训，鼓励教学能手、学科带头人上研讨课、开专题讲座；其三，多元开放，让全员“动”起来——策划青年教师基本功大赛，把教师文化考试制度化、教师教育行为的规范与养成、课堂教学能力的提升作为重点，通过教师全员培训，为教师的发展搭建广阔平台，有效地构建高素质教师梯队。
3、引入竞争机制。建立科学合理的竞争激励机制，对教师的教育、教学和科研成果进行及时奖励，建立有利于教师脱颖而出的培养机制，积极推行优秀骨干教师选拔培养工程，实施骨干教师动态管理措施，促进教师队伍整体素质的提高和教师资源的优化配置。
4、抓好班主任工作。开展班主任工作创新和班主任队伍建设的研究与实践，促使班主任工作向专业化发展，重视对班级管理工作的总结、思考与积累，完善班主任的选聘与管理方案。
四、深入实施“管理创新策略”，在人文管理中制度约束，用正确的思想引领和管理学校。、建立“相信觉悟不如相信制度”、“检查永远大于信任”的管理理念。致力于学校的制度建设和制度创新，创造和发展学校独特的制度体系，加强和改进学校管理与调控，强调“过程管理”，强调管理的精细化与精致化，形成科学有效的管理体系。
2、稳步推行人事制度改革和分配制度改革。有效地重组、整合人力资源，充分发挥教职工的积极性、主动性和创造性，实现层层考核、层层负责、分级管理和同步安排部署、同步督查落实、同步考核奖惩，大力推动学校的管理体制向高层次的方向迈进。
3、健全学校的领导管理体制和民主监督机制。继续推进依法办学、民主治校、科学决策，完善校务公开制度，规范学校的办学行为，维护学生、教师的合法权益，建立学校法治工作机制，保障学校在制度化、规范化、程序化的法治轨道上健康运行。
4、加强安全管理工作。强化安全意识，完善安全预警机制和防险救灾应急预案，做好卫生管理和防疫工作，确保师生生命健康和安全。
5、推进党建工作。站在科学发展观的高度切实加强干部队伍的思想建设、组织建设和作风建设，提高干部执行力，全力打造了一支学习型、能力型的干部团队。同时以更宽的视野、更高的标准，从有利于学校发展的角度，培养优秀教师加入到党组织中来，让这个优秀的群体成为发展学校的中坚力量。
代表们，同志们，成绩已经成为过去，光荣已经铸入历史。当前，正是全国实行义务教育新机制，而配套政策又还未跟上的艰难时期，这更需要全体教职工解放思想，同舟共济，负重奋进，共度难关，继续保持发扬章中的成绩、荣誉。我坚信，我们有决心、有能力，脚踏实地，锐意进取，内抓管理，外树形象，把我们学校建成民主、和谐、兴旺发达的农村中学。
以上报告，请代表们审议！
第四篇：学校教职工代表大会工作报告
各位代表、同志们：
现在，我代表学校向本届代表大会做行政工作报告，请予审议并提出意见和建议。我校从去年7月份盟委行署决定并宣布重新组建、9月份挂牌开学至今，已历时一年半时间。一年多来，我们以邓小平教育理论、党的十五大科教兴国战略方针以及xx同志三个代表理论为指导，以崇高的责任、坚定的信念，经历了中专办学难、生源不足、办学体制徘徊的阵痛，克服了经费紧张、设备不齐、教学区分散等困难，全体师生在学校党政的领导下，团结进取、努力工作、勤奋学习，使各方面的工作都取得了可喜成绩。这一年，是全校师生开拓探索的一年，是学校各项事业稳步前进的一年，也是在激烈的办学竞争中，艰难跋涉、不懈奋斗、硕果累累的一年。
现在，我首先具体回顾一下过去一年多的工作：
一、管理教育工作，组织及时，内容丰富，形式多样，学校面貌为之一新。去年秋季，三校合并，开学迫近，新学校百事待兴，教职工人心思治。在时间紧任务重的情况下，我们抓住工作重点，及时组织，循序渐进地开展了各项管理教育工作，使学校工作很快步入正规并顺利进展。
建立组织机构，落实责任到位。从去年秋季开学前的科级干部竞争上岗开始到目前，我们先后建立了9个党支部、18个行政科室；根据上级各有关部门的要求和学校工作需要，我们还建立了业余党校、精神文明建设委员会、文明市民业余学校、综合治理委员会、岗位责任考核小组、防火防毒帮教等十几个群众性活动组织。而且每个组织、每项工作都有学校党政领导分工负责，做到党务政务、例行公务、群众性活动组织健全、责任分明，为学校各项活动的开展奠定了组织基础。
建立各种规章制度，管理工作初见成效。新学校成立、教职工增加、学生质量变化的事实告诉我们，学校管理必须制度化。因此一年来，我们重视并逐步建立健全了多种规章制度。XX年12月涉及全校各科室和全体教职工的《教职工岗位责任制及有关规定》制订出台，并印发于各科室试行。与之相继，学校岗位责任考核小组开始查岗、考核，使学校管理工作有章可循，教职工出勤率、工作效率明显提高，机关作风明显改观。而且，这一制度的执行，也带动了教学管理、总务伙食管理等管理制度的制订与执行：《教研室量化考核办法》、《教师工作量考核办法》、《科室经费承包办法》、《伙食管理办法》等管理制度先后制定并付诸实施。当然，学校各种规章制度在执行中还存在一些弊端和问题有待完善解决，可是我们坚信，学校在制度化管理的工作中迈出了成功的一步。
思想政治教育、精神文明建设并蒂开花。学校是培养塑造人才的阵地。学校培养出的人才整体素质如何，关系到社会主义事业的兴衰成败，也直接关系到学校的声誉和前景。因此，一年来，我们以xx同志以德治国的思想为指导，对党的思想建设、师生思想政治工作、学校精神文明建设和综合治理工作给予了极大重视；广大师生以积极的态度、良好的精神风貌，出现在学校组织的各项活动中，在以德育人方面做出了一定成绩。
领导带头，政治教育扎实有效。学校成立初，我们就成立了以党政一把手为领导的基层业余党校和精神文明市民学校，并举办了党员、积极分子轮训，开设了党课、文明课教育，请校内外教员辅导了三个代表理论，宣讲了当代青年的理想和择业观。本学期，学校又成立了以校领导、环节干部为主要成员的政治理论学习中心组，并于10月份开办首次中心组读书会，学习了xx七一讲话和党的十五届六中全会决定，在学习的基础上，学校领导带头，与会人员广泛发言，联系学校与科室具体工作谈了体会，不仅对所学内容的核心问题进行了一次扎扎实实的理解，而且达到理论联系实际、指导实际的目的。与此同时，党委民主生活会在征求民主意见、自我剖析、批评和自我批评、总结工作、制定整改措施等一系列有组织、有计划、有步骤的程序中召开，党委成员在会上开诚布公，取长补短，进一步充实了思想、理清了思路。此外，我们还在广大师生中举办普法教育、职业素质教育、新生行为规范教育等讲座；在学生中，通过政治课、德育课、班团活动等多种渠道，开展了爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、法制与纪律方面的教育，培养提高了广大学生的思想品德素质。学校还把每周三下午做为支部和科室学政治学业务的间周活动日，使学习活动开展得广泛深入。文体活动卓有成效，校园文化异彩纷呈。中专校园是青年学生生活成长的地方，理当充满生动活泼、健康向上的生活气息；三校合并后的教职工也需要在办公室以外的各种活动中互相了解，形成合力，增强协作精神。因此，一年来，学校对校园文体活动和校园文化和其它活动给予了足够重视，有些大型竞赛活动是领导亲自组织带头，党政工团齐抓共管。一年来，我们及时地举行了学校首届田径运动会，出色地参加了市直党委举办的红旗飘飘演比赛和市直院校校园文艺汇演等大型文体活动。从这些活动中，我们不仅得到了荣誉，更重要的是看到了感召力、凝聚力和竞争力。另外，在整个学校园地中，我们还经常看到图文并茂的橱窗板报、《青年心声报》、丰富多采的知识竞赛、形式多样的节日纪念活动与捐款献血等爱心活动。这些情趣高雅、集知识性与娱乐性于一体的活动，使广大师生受到陶冶，得到教益，而且活跃了校园气氛，增加了学校文化色彩和文明氛围。
第五篇：教职工代表大会学校工作报告
教职工代表大会学校工作报告
在全国教育战线深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，加快教育创新，全面推行素质教育和新课程改革的新形势下，我校第五届教职工代表大会今天隆重召开了，我谨向大会表示热烈祝贺。
四届教代会以来，我校在县委县府和县教育局的正确领导下，经过全校教职工的辛勤努力，圆满完成了四届教代会确定的工作任务，各项工作都取得了显著成绩。现在，我受校委会委托，向大会作工作报告，请予审议。
一、近年来工作回顾
（一）学校管理科学规范
1、依法治校、依法治教有了新的进展。校长负责制、党支部保证监督、教代会民主参与的学校管理模式进一步完善，学校采纳了广大师生众多的合理化建议，充实完善了《学校内部管理体制改革的实施意见》、《教师评估方案》等一系列规章制度，使之更具有科学性、人文性和可操作性；加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。
2、干部队伍建设得到进一步加强。进一步丰富完善了学校组织体系，调整充实了学校领导班子，优化改进了班子成员结构，实施了“领导干部素养提升工程”，做到了职责明确，责任落实，理念领先，管理科学，提高了学校的整体管理水平和管理效益。
3、全员聘用制收效明显。“按需设岗、层层聘用、双向选择”的聘任办法，激发了全体干部职工的工作积极性；校内结构工资制得到了进一步完善，基本形成了以工作量、工作过程、工作方法和工作质量并重的计酬办法，使多劳多得、优质优酬的分配原则落到了实处。
4、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕“师德教育”和“学校形象”这两个永恒主题，积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动，使教师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。
（二）德育工作成效显著
1、德育工作队伍建设日趋规范。学校德育组织系统体系化，德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不断优化，全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。
2、德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为主题，以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。
3、唱响主旋律，培养学生良好的思想情操。通过升降旗仪式、国旗下演讲、为贫困同学捐款、演讲比赛、主题班会等形式，着重加强了对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。
4、突出行为规范和养成教育，培养学生良好习惯。突出行为规范和养成教育在德育工作中的基础地位，进一步健全了常规检查制度，通过开展“文明礼仪岗”、“日通报制度”、“纪律、卫生流动红旗”、“绿色班级评选”、“新守则、新规范知识竞赛”等活动，强化了学生的养成教育。
5、重视学生自主能力培养。继续实行学生干部轮流制、值周班长制和值周校长制，使学生自主管理、自我教育能力得到加强。早晚自修、自学课设立班级纪律监督员，使学生在实践中获得体验，增长才干，学会自律、自强。
6、重视安全工作。学校建立了安全工作领导小组，制定了一系列安全规章制度，落实安全工作责任制，实行了安全日报报告和整改通知书制度，采取有力措施，解除了安全隐患，防止了重大安全责任事故的发生。
7、艺术、体育、卫生、心理健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，成绩逐步提高。在济南市合唱比赛、市县声乐、器乐、舞蹈比赛、运动会、足球赛等活动中均取得较好成绩。校园卫生状况得到了进一步的改善，校园整洁、干净。心理健康教育持续发展，日见成效。
（三）教学改革不断深化
1、重视教学理论学习，特别重视对新课程理论的学习，努力更新教学观念。学校采用走出去、请进来的办法，大力支持教师外出参观学习，积极组织教师参加新课程培训，加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解，使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变，有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。
2、注重师资队伍建设，努力提高教师整体素质。积极开展青年教师拜师活动，以老带新，以新促老；组织教师参加继续教育，更新知识结构；组织教师参加教学基本功培训和比赛，提高教学技能；鼓励教师参加各级各类教学技能评比，提高教师的知名度；积极承担了县市大型教学活动，为教师锻炼、学习提供机会。现在我校有市名师1人，一大批青年教师迅速成长。
3、狠抓教学质量管理，以统考、中考和学科竞赛为切入点，全面推进学校的教学工作，取得了喜人的成绩。统考成绩稳中有升，学科竞赛捷报频传，中考成绩创造辉煌，教学质量稳居榜首。
4、全面启动教学技术现代化工程。强化对教师现代教育技术的全员培训，开展“信息技术与学科教学整合”，全面提高教师多媒体运用能力和教学水平，使大部分教师能利用现代教育技术进行课堂教学，课堂容量得到扩张，教学过程更加优化，学生学习兴趣提高，课堂教学效果显著。
（四）科研工作花繁果硕
1、群众性教研活动生机勃勃。“问题即课题，教学即教研，成果即成长”的教科研理念已深入人心；丰富多彩的群众性的听课、评课、说课、集体备课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规；以科研为先导，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛围已初步形成。
2、课题研究扎实有效。学校教科研初步形成了以六大基地研究目标为主导，以“创新教育实验”和“四结合实验”为重点，以三项国家级课题、两项省级课题、四项市级课题为主体，以七个县级课题为支干，以研究性学习、新课程改革为切入点和普及方式的教科研框架已基本形成。教研组活动“课题化”。教研活动开始走向有主题、有讨论、有调查、有研究的轨道，课题研究逐渐承担起为学校教育教学服务的任务。
3、教育科研硕果累累。教科研活动的扎实有效开展，促进了学校教育教学水平的提高，取得了显著成效。多个课题取得了阶段性的成果；近年来，教师教育教学论文有20多篇在市级以报刊杂志发表或出版，有200多篇在市级以上论文评比中获奖；有35人次在市级以上优质课、说课、电教课评比和素质大赛中获奖，有80多人次在教案、课件评比中获奖。
（五）后勤工作高效有序
1、搞好基本建设，优化办学条件。近几年，学校投资300多万元，建成综合办公楼、校园文化广场、德育长廊、畅想园，改建了植物园、校园围墙，完成了校园环境改造。
2、做好设备添置，建设数字化校园。新建两个微机室，两个语音室，两个书库，三个阅览室，一个电子阅览室，改建一个微机室，完善了校园网络，为数字化校园建设奠定了物质基础。
3、实施校园文化建设，提高学校品位。按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行校园文化建设，取得显著效果。特别是文化建设方面，体现了我校的特色，洋溢着浓浓人文气息和学术氛围。全县校园文化现场会因此在我校召开，县委、县政府、教育局领导及与会代表对我校校园文化建设给予了很高的评价。
4、完善后勤制度，规范管理程序。认真贯彻执行《购物申请和审批制度》、《财物管理制度》，规范收费行为，严格按照省市规定标准，实行收费通知单制度。对学校财产进行了一次彻底的清查，查清财产的数量、价值和存放地点，并登记造册，建立学校实物帐。
5、增强服务意识，提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级，强化日常管理，及时解决问题，实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划，使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。强化安全保卫意识，加强值班巡逻，严格交接班制度，为教育教学的顺利开展提供了保障，为学校稳定做出了贡献。
（六）工团工作有声有色
1、充分发挥工会、团委、学生会优势，开展丰富多彩的课余文体活动，丰富师生课余生活。利用“五一”、“三八”节、教师节，开展大规模的庆典活动，组织篮球、拔河等形式多样的群众体育、娱乐活动，丰富了职工课余生活，活跃了校园氛围，大大增强了全体教职工的集体凝聚力。
2、关心职工生活，关心群众疾苦，深入家庭，走访慰问教职工，热情为教职工排忧解难。遇红白喜事，学校安排专门班子，倾力协调、组织、安排和解决。
3、发挥工会的民主管理与民主监督职能。校工会参与学校管理制度的修订与完善，先后多次组织教代会代表对我校重大工作进行讨论和表决。积极为学校的可持续发展建言献策。同时做好校务公开，使学校管理日趋民主化，规范化、透明化。
二、今后几年的工作目标
各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来,我们任重道远。随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大、学校职工老龄化问题越来越突显；我们还将面临教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大及办学模式多样化探索等等难题，我们唯有迎难而上，加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，别无选择。今后几年，我们将紧紧围绕创建省级规范化学校和“齐鲁名校”的目标，坚持“求精、务实、提质、增效”的八字方针，做好以下几方面工作：
一、实施五大工程
1、形象工程：进一步强化精品意识，深化全校师生对校园文化内涵的理解，使我校的校训、办学理念、学习观念、人格塑造等融入教育教学工作的方方面面。进一步加强校园绿化美化工作，充分发挥校园环境的育人功能；加强校园管理，做好校园绿化的调整、补充工作，保护好现有的绿地、花卉，争创省级绿色学校和省级园林化学校。
2、安全工程：进一步树立以人为本和安全大于天的思想，从细微处着眼，从最小事做起，努力创建平安校园。重点做好食品、消防、建筑、交通、体育课及课外活动等安全工作。进一步落实安全工作责任制和安全自查范围，建立安全工作网络，明确职责，责任到人，层层落实。加强消防、建筑、交通、体育课及课外活动安全教育和心理健康教育，添置必需的消防器材和交通警示标志。加强师生集体外出的审批和组织工作，严格按规定办事，确保师生生命和学校财产的安全。
3、凝聚力工程：继续做好学校办学理念和办学质量的提升和宣传工作，使每位师生体会到作为实验中学一员的荣誉和自豪。坚持重大节日集体活动、特困帮助传统，经常性开展形式多样、丰富多彩的文体活动，丰富校园生活。重视团队精神培养。继续改善教师的办公条件，及时解决教师在教育教学过程中遇到的困难与问题。在学校经费支出受到严格限制的现状下，要想方设法努力提高职工的福利待遇。
4、名师工程：积极配合上级有关部门，切实做好优秀教师的培训、培养工作。积极创造条件，鼓励广大教师参加县级以上的名师、教坛新秀、优质课评比。实施校内名师工程，评选功勋教师、骨干教师、教坛新人、学生最欢迎的老师。出台相关政策，设立功勋教师津贴，提高名教师的福利待遇。争取经过3-5年的努力，力争我校有特级教师1-2名，具有国家级、省级、市级荣誉称号的教师分别达到1名、10名、30名以上。使他们成为学校教育教学改革的排头兵。
5、质量工程：质量是学校工作的生命线，学校要在增强质量意识、强化质量管理、完善奖惩制度上做好文章。中考成绩要有新突破，统考合格率、优秀率要持续攀升，学科竞赛获市级以上奖励人数要有较大增加；提高德育工作成效，确保学生违纪率低于1%，违法犯罪率为零，学生无因心理健康问题而休学；建立快速及时服务机制，提升后勤服务质量；学校基本建设、基础设施添置要多方征求意见，三思而后行，力争多出精品。
二、创建特色校园
1、创建学习型校园：认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神，积极开展创建学习型组织活动，营造浓郁的学习氛围，有计划地组织全体教职工学习理论，学习技术，学习经验，并有机地与自己的教育教学实际相结合，不断进取，不断创新。初步形成工作学习化，学习生活化，主动学习，终身学习的良好氛围。
2、创建规范化校园：进一步完善制度，科学分工，合理规划。重点修订《考勤制度》、《教师评估细则》、《职员评估细则》、《教科研奖励制度》、《升学奖励方案》等重要规章制度，努力使学校管理制度科学化，管理水平艺术化、工作安排规范化，工作程序系列化。
3、创建人文校园：树立以人为本的观念，根据“一切为了学生发展”的办学理念，重新定位师生关系，改变教育方式与方法，努力使学校的各项工作做到“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”。提供人性化的服务，满足师生提出的合理化需求。整理建校以来的办学思想、学校文化，举办校园文化论坛，让学校的每个走廊、每堵墙都成为宣传学校办学思想和对学生进行教育的阵地，让师生在潜移默化中得到熏陶，接受教育，进而提高师生文化品位。
4、创建数字化校园：建成高标准的信息技术中心，配备大容量资源管理器、网管服务器；建成千兆到楼层、百兆到科室、十兆到桌面的校园网；网络终端遍布全校各个办公室及教室，办公室配微机，教室配机顶盒，充分利用现有的电视机进行教学；争取实现教室配备实物展台；电子阅览室装备100台计算机，计算机教室4个以上；教职工全部使用计算机办公；实验室、仪器室、图书室等各类功能教室及其配置达到省级一类标准；增加教学软件的投入，添购与自制相结合，努力使我校的电化教学设施设备进入市一流初级中学行列。加强全员信息技术培训，提高广大教师运用现代技术办公的能力，逐步实现行政办公无纸化、公告发布电子化、日常管理微机化。
5、创建民主化校园：充分发挥党支部、工会的管理和监督职能，定期开好教代会、团代会、学代会；重要规章制度要广泛发动全校师生参与制定，重大事件由教代会代表集体决策；发挥学校财务检查小组的作用，对学校财务进行监督检查；建好校长信箱，规范来信来访工作,定期召开学校工作建议、意见征询座谈会；坚持重大建设招投标制度；加强对收费、人事、招生、评优选模、基建、大宗物品采购的监督力度，做好校务公开工作。
各位代表，忆往昔峥嵘岁月，看今朝艳阳高照，望未来信心倍增。让我们紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，解放思想，与时俱进，发奋图强，创新进取，为把实验中学建成齐鲁名校而努力奋斗！
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