小学周边环境整治说明报告(17年)

第一篇：小学周边环境整治说明报告(17年)

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小学

关于整治学校周边环境情况的说明报告

我校对校园周边环境综合治理高度重视，精心部署，强化措施，认真扎实地做了大量工作，基本实现了预期的工作目标。

一、加强领导，健全机构

学校成立了以学校校长毕正华同志为组长、张绍明、张荣华、李贵、毕红雄、符之勇同志为副组长，中层干部、年级组长、班主任为成员的校园周边环境整治工作领导小组，强有力地保障了整治工作的开展。

二、层层动员，营造氛围

学校召开校园周边环境整治动员大会，对整治工作进行了全面部署。会后，学校充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种形式，广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求，在全校营造了浓厚的舆论氛围。

三、明确任务，制定方案

学校多次召开领导小组会议，研究制定校园周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求。学校按照上级有关部署，结合本校的实际情况，制定整治方案，校园周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。

四、突出重点，推进工作

一是全面排查，确保整治工作的针对性。学校整治领导 小组在全校采取重点排查与分散排查相结合的方法，对校园周边存在问题进行全面摸排，为整治工作提供第一手资料。二是多措并举，确保整治工作的实效性。针对校园周边交通秩序状况，主动联系xx交警大队，xx城建局，在大门口设置了减速埂，设立了安全疏散区，设置了交通提示牌和强制隔离杆，积极整治交通安全隐患，确保了整治工作的全面性。对于流动摊点，积极和城建执法中队取得联系，请他们为学校分忧解难，采取了具体任务层层分解，落实到人，集中整治，校园周边环境大为改观。

五、以人为本，消除隐患

我校以创建安全文明校园为抓手，加大整治校园内部存在各类问题的力度，努力消除校园内部安全隐患。一是加强学校安全保卫工作，构筑学校安全防线。二是加强学校消防安全设施建设。消防设施按要求配齐、配全，并定期检查，定期更换。认真排查隐患，切实做好学校安全预防与整治工作，同时健全治安群防群治体系，建立治安信息员队伍。三是加强师生品德教育和法制教育。通过创建安全文明校园活动，学校消除了安全隐患，提升了安全质量，建立了学校安全防控体系。

xx小学

2017年4月11日

第二篇：小学周边环境整治说明报告(16年)

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关于整治学校周边环境情况的说明报告

为进一步加强学校周边环境管理工作，净化育人环境，保障学生安全，给学生创造一个良好的校园外部环境，xx小学开展校园周边环境专项整治工作，取得明显效果。截止目前，共清理流动摊点5余个，乱停放车辆10余台，一、加强领导，精心组织

xx小学主要领导对校园周边环境专项整治工作高度重视，成立了以主要领导为组长、副校级领导为副组长、中层干部、年级组长为成员的的专项整治领导小组，领导小组下设办公室在安全办，安全办负责人兼任办公室主任。领导小组多次召开专项整治行动专题会议，研究部署整治工作，明确职责任务，商定整治行动方案，对校园周边环境进行了彻底整治。

二、突出重点，力求实效

根据排查，学校门前不同程度存在脏乱差现象，无证流动摊点、占道经营、乱停乱放非机动车等现象时有发生，给学校正常的教学秩序、学生上下学造成不良影响。根据这一特点，专项整治小组深入现场调研，制定专项整治方案，建立健全长效管理机制。

1、日常管理常态化 对学校在上下学高峰期间采取人员定点和车辆巡查相结合的方式进行规范管理，打破常规执法作息时间，有针对性地、有实效性地采取措施，对不听劝阻的无证流动摊贩坚决予以取缔，依法暂扣收缴其违规经营物品。

2、不定期地开展集中整治

2016年4月1日起开展不定期的集中整治活动，对校园周边环境进行全面规范，特别是加大对无证流动摊点和违停车辆的整治力度，确保校园周边环境整洁有序。截止5月28日，执法大队共驱赶无证流动摊点40起，暂扣物品13起，取缔占道经营6起，劝离违章车辆30余辆次。

3、突出重点，专项管理

根据校园周边实际情况，对学校周围商店进行拉网式整治，特别是对学校门口20米半径范围内的无证占道出售小食品、学习用具、音像制品等为重点整治对象。对设置高音喇叭，产生噪音扰民的商店，一律责令整改，确保给学生一个安静的学习环境。

三、广泛宣传，长效管理

xx小学

2016年12月12日

第三篇：小学周边环境整治

小学周边环境整治制度方案

为切实做好戈主小学校园及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保学校师生生命财产安全，根据县、乡综治维稳和校园安全防范工作会议精神，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕安全稳定目标，以创建平安校园为载体，认真排查校园及周边安全隐患，严厉打击各种侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为，坚决彻底整治学校及周边环境的各种问题，建立和完善工作管理的长效机制，使校园及周边区域内的社会不良现象得到改善，治安状况明显好转，校园内部安全管理规范有序，文化环境得到净化，努力营造安全、文明、健康、和谐的教书育人环境。

二、目标任务

通过加强学校安全稳定工作，确保实现“四个不发生”。即：不发生伤害师生人身安全的恶性案件；不发生群死群伤安全事故；不发生师生食物中毒和食品卫生事件；不发生严重影响学校正常上课的群体性事件。

三、工作措施

（一）排查管控高危人员。从即日起，在全村范围开展重点人员排查工作。重点排查曾经发生过肇事肇祸行为或病情不稳定的重症精神病人；因各类矛盾纠纷尖锐，对社会严重不满，扬言报复的社会人员；因个人生活、家庭发生重大变故或遭受重大打击，性格怪异孤僻、举止反常的人员。在摸排的基础上，要全面建档、入库，并切实做好治安管控工作。对有严重不满情绪、扬言制造事端人员，要明确责任单位和责任领导、责任人员，逐一见面逐人谈话，积极化解矛盾纠纷，逐人落实稳控措施。

（二）排查整治校园及周边治安问题。对校园内部安全隐患逐校进行拉网式排查，对发现的突出问题迅速落实整改措施，彻底消除隐患。一是要迅速组织开展校园周边治安隐患大排查。校园内重点排查：学校大门和其他安全通道的安全检查制度及执行情况，内部安保工作的分工落实情况，安保人员的配备和组成情况，安保硬件设施情况，报警系统和应急机制运行情况，学生接送车辆运行保障情况。校园周边重点排查：文化娱乐场所、宾馆、商场、餐饮企业、网吧经营情况，周边交通情况，周边重点人群基本情况。二是严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为。对发生的现行案件快侦快破，对正在行凶的犯罪分子依法采取一切必要措施，果断制止；对近年来发生的侵害师生案件，挂牌督办，限期处理；对涉案嫌疑人员和在逃人员全力缉拿归案。三是加强对校园及周边的治安巡逻，特别是在上学、放学等重点时段和校园周边治安情况复杂的重点部位，加大巡逻盘查力度。四是在治安情况复杂的学校门口设立专门警备室，或依托学校门卫室设置治安岗亭，及时处置校园及周边发生的各种治安问题，严厉查处各种不法活动，坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

（三）排查化解校园及周边社会矛盾。在开展矛盾纠纷排查大下访的同时，侧重抓好涉学校、涉师生的矛盾排查化解。校内：重点排查师生矛盾纠纷，学校领导与教职工纠纷，教职工之间的矛盾纠纷，离退休及临时人员与在职职工的纠纷，少数师生存在的心理疾障。校外：重点排查学校与校外企事业单位人员的矛盾，因入学产生的家庭与学校的矛盾，因用地用房与周边单位的矛盾，因开设娱乐餐饮业产生的矛盾，工程建设方面产生的矛盾。对排查出来的矛盾纠纷要采取包案负责等措施，限期化解。

（四）排查整治校园及周边安全隐患。重点：学校教学楼、食宿楼安全情况，学校建筑消防设施情况，锅炉、电器设备的安全情况，学校大门及附近道路交通安全情况，接送学生车辆安全管理情况，学生必经的道路、渡船安全情况，学校及周边的食品卫生安全情况，学生食堂卫生安全落实情况。对排查出的问题要进行“一校一表，分类建档”。

（五）加强校园内部安全防范工作。一是学校要严格门卫查验制度，做到出入必查，严防不法分子混入校园。二是加强物防、技防设施建设。在学校大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警设备，针对不同类型的校园安全事件制定应急处置预案，组织开展应急演练。三是加强安全教育，提高防范意识。落实法制副校长、辅导员制度，组织开展法制宣传教育，提高师生遵纪守法和自我防范意识，促进学校和幼儿园规范化建设。四是建立健全保卫组织，配备保安力量和必要的防护装备，加强校园内部的巡逻守护。学校必须配齐保卫人员。

（六）加强督促检查。从11月10日起，我校开展为期一个月的集中督查，指导和督促各学校、相关单位和社区工作措施落实情况。

四、工作要求

（一）加强组织领导。成立长青乡切实加强学校周边环境综合治理工作领导小组及其办公室，XXX任领导小组组长，王XX、XXX任副组长，XXX等为成员。

（二）落实工作责任。坚持“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，各社区、单位要承担维护校园安全稳定的政治责任。务必将责任、措施落实到学校的主要领导和分管领导，落实到具体的责任人。

（三）强化协调配合。各社区、相关部门和学校要在乡人民政府的统一领导下密切配合，建立条块结合、上下联动、统一指挥、协调有力、运转顺畅的联合工作机制，形成工作合力。学校：积极开展创建“平安校园”活动，加强内部管理，在学校重点要害部位落实人防、物防、技防措施。采取多种形式强化对师生、家长的法制宣传和安全知识教育。完善学校内部生活设施和文化设施。积极配合相关职能部门做好整治工作，及时反馈有关信息。

（四）加强信息报送。各村、二级单位要向猛硐乡综治办报送工作动态和高危人员、涉校信访矛盾、突出治安问题、突出安全问题排查情况表。，每月25日前向猛硐乡综治办报工作情况。

（五）严格督查考核。将学校周边环境综合治理和校园安全防范工作列入社会治安综合治理考评范围，作为安全稳定工作的重要内容进行考核验收。对工作扎实、措施有力、成绩突出的单位和个人给予表彰奖励。对工作不力、措施不落实、整治工作不到位的单位和个人给予通报批评。对因工作不负责任，玩忽职守造成涉校涉生重大安全责任事故和群体性事件的将按照相关规定严肃追究有关单位和责任人的责任。

XX小学 2012年11月

第四篇：2015年整治校园周边环境说明报告

2015年整治校园周边环境说明报告

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。学期初，我校按上级部门下发的有关文件精神和常规工作要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了校园周边环境整治工作领导小组，对学校和周边环境秩序开展了专项整治，并取得了良好效果。现将基本情况说明如下：

一、基本情况

...小学现有6个教学班，学生260余人，校园周边的交通、食品安全工作成了我们工作的重中之重。根据学校的实际情况，学校配备 2位保安人员维护校园安全秩序。为了加强安全工作的实效，严密防范安全事故的发生，我校成立了以..校长为组长的学校安全及周边环境综合治理领导小组。

二、主要举措

为了让校园及周边环境综合治理工作有条不紊的开展，我校主要做好以下几项措施：

1.完善管理，健立健全制度。为了将安全及校园周边环境综合治理工作有条不紊地开展，我校不断建立健全各种安全制度，如《..小学学生上学、放学安全管理制度》、《..小学突发事件应急预案》等安全制度。

2.加强管理，落实安全责任。我校坚持实行值日制度，并细化值日老师工作职责，每天的值日教师定岗定责。行政值日人员监督并查岗，确保了学生在校期间安全事件的发生。

3.加强学校的治安防范。进一步健全校内安全保卫工作机构，充实保卫力量，落实校园安全工作领导责任制，加强校内巡逻和值班值宿工作。

4.开展各类教育活动。我校结合时令和实际不定期的召开安全主题会。主要利用学生参加升旗、课间操、大课间体育活动等契机向学生宣传防火、防盗、防溺水、食品卫生、交通、用电等安全常识。

5.不定期地进行安全巡查。每月我校安全领导小组进行校园及周边设施检查，在日常教学中不定期进行安全巡查，发现隐患及时排除，发现问题及时整改。

三、主要特点

首先，立足构建学校、家长、社会“三结合”的立体化教育网络，开展各类安全教育活动。其次，通过家长会、家访、致家长信等途径对家长提出明确要求，培养学生养成良好的行为习惯。再次，积极联合公安、工商、综合执法局等执法部门严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。

四、主要成效

学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾害事故，学校教职工思想政治稳定。校内防火、应急照明设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序

良好，师生员工对校园治安的满意度高。

.....小学 2015年12月25日

第五篇：镇中心小学校园周边环境整治情况说明报告

镇中心小学校园周边环境整治情况说明报告

为营造有利于青少年健康成长的文化环境，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展校园周边环境专项整治行动。现将开展的情况汇报如下：

镇中心小学主动联络政府、派出所、交警队、工商、居委会等相关部门，加强校园周边治理，构建起政府—社会—家庭—学校安全事故预防网络，让学生在安全环境中健康成长。此次行动，围绕三项主要任务展开：一是学校周边商店、饭馆及鞭炮销售点。经排查校园周边商店、饭馆无三无产品，属有证经营，无小摊小贩现象，校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但鞭炮销售点属于无证经营，现已取消；二是坚强网络监管，无未成年人上网现象，属有证经营；三是校园周边交通安全。无非营运车载运学生现象，但每逢上、下学时，接送学生车辆较多，导致交通拥堵混乱，实为学校安全隐患，针对这种现象，我校制定护送路队制度，同时组织成立少先队文明监督岗，劝解校门口周边乱停乱放现象，由于学校措施得当，有效缓解了交通拥挤的现象。

我校校园及周边环境整治工作经过整治，取得一定成效。但我们也要看到整治工作存在着复杂性、反复性和长期性，尤其是随着经济的发展，还会不断出现新的问题。主要表现在：校外人员干扰学校的教育教学现象还时有发生；有些学生安全意识不强，内部管理不到位，存在着不同程度的安全隐患；学校门前的交通安全状况还有待于改善等。