依兰教师请求按政策兑现、补发工资的诉求

第一篇：依兰教师请求按政策兑现、补发工资的诉求

依兰教师请求按政策兑现、补发工资的诉求

尊敬的各位领导：

教育是立国之本，党和政府一直高度重视教育，基层教师肩负教书育人的重任。近年来，为了实现科教兴国的战略，为了鼓励教师拿出更多的时间和精力投入到教学工作中，国家和政府加大了教育投入，国家、省、市政府先后制定出台了针对教育系统的阳光工资、绩效工资等多项激励措施。但是这些政策到了地方财政不但没有全部兑现，而且还加上各种名目的克扣，导致依兰教师实际到手的工资远远低于周边各地。我们的时间和精力奉献给了学生和教学，得到的回报在现今社会中却不够供养父母、抚养孩子、医治疾病、偿还房贷……国家政策这么好，这么重视教育的发展，为什么到了地方执行起来大打折扣、严重影响工作积极性呢？

我们恳求政府领导，按照国家各项政策给予我们应有的报酬。我们的诉求如下：

1、要求公开、公布2006年以来的工资文件。并严格按照文件中工资标准执行。

2、依法全额返还之前扣除的养老金，并偿付银行标准存款利息。

3、按2013、2014年普调津贴文件普调工资，并从2013年1月份起始补齐。

4、按照文件要求报销取暖费。

5、依法发放高寒地区御寒补贴和艰苦边远地区补助。

6、改变以往的职称评定办法，公开、公平、公正。晋级后及时兑现职称工资，按批件时间补发晋级工资。

7、2001年1月之前参加工作的教师应享受货币化分房政策补贴，之后参加工作的教师现有的住房公积金缴交比例为财政工资总额的４０％。

8、依法要求开通公积金账户，补齐国家补贴部分，保证住房公积金正常使用

9、提高班主任费，不低于每月200元，并有通讯补助。10、11、12、13、14、15、各种捐款必须民主自愿，要求公布以往“一日捐”善款的去向。绩效工资一次性补齐。（附文件）全额发放第十三个月工资 依法足额发放房改提租补贴

依据国家、省、市文件补发绩效工资

与哈市教师同工同酬，兑现补发阳光工资。2005年哈尔滨开始将以前发放的各种津贴归并为工作津贴和岗位津贴两大项目（即阳光工资）

以上各项，我们恳请有关领导，本着对教育、对教师负责的态度，给予明确的书面答复。同时我们要求处理过程公正公开。

依兰县全体教师

2014年11月20日

签名：

第二篇：请求按国企改制的有关政策

请求按国企改制的有关政策

办理土地出让的报告

县经贸局；

阿尔金燃气有限责任公司是在原阿尔金液化石油气储备站的基础上，经县人民政府同意（若政批复{2006}39号）并与县人民政府签订的（产权制度改革框架协议）两个文件改制成立的，也是05年前县政府对外公开招商项目。

改制后我公司克服种种困难保障了居民的需求和市场的稳定，为县经济发展作出了应有的贡献。08年县城实施天然气入户工程我公司的市场损失了三分之二之多，企业濒临倒闭，面对困境我公司没有给政府讲困难、讲条件依旧维持仅有用户的需求。为了适应县城经济快速发展要求和改变目前的困境，今年又投资700多万元在公司原址上建设宾馆一座，但该土地（2.42亩）为划用地，需走出让程序才符合建设要求，为此，我公司要求按2006年4月28日与县人民政府签订的（产权制度改革框架协议）中第四项企业改革中的资产处置中第4条，第九项中公司改制政策依据中的第11条、第12条规定在06年的土地价格基础上享受国企改制有关政策取得土地有偿使用权。

特此报告！

若羌县阿尔金燃气有限责任公司

2011年8月11日

第三篇：应给高中教师兑现绩效工资

应给“5+2”、“白+黑”的工作者兑现绩效工资

——应给高中教师尽快兑现绩效工资

盂县政协主席史和斌，盂县政协委员、盂县三中教师施造新反映：在物价飞速上涨的今天，人们不由自主地感受到经济拮据，随之也联想到了自己的工资。在给义务教育阶段教师提高工资后，很多高中教师发出了感慨，代表了大多数高中教师的心声。

一、河北邢台网友说：“高中老师是中小学老师中最累的！完全是“5+2”、“白+黑”式的工作，根本没有正常的节假日，周六、日正常上课！还有早、晚自习，晚上三节自习下课后已经十点多了！”

二、以我们盂县三中为例来说，学校是全日制公办高中，全校1600余名学生中，住校生有1400多人。其中，住校生中绝大部分来自乡下农村，最远处离学校有100多里路程。假设每个双休日都正常过，远初住校生回家一趟路费须15元左右，来回30元；即使是交通便利的东梁乡也得10元路费，来回20元。按每个月4周算，路费一项就要花费80——120元。假设住校生不回家在学校过双休日，会给学校管理带来很大的负担。

新课程实验开始后，由于新开设的研究性学习、通用技术和高一就开设生物课导致高中教师编制紧张。没有实力用专人来管理住校的双休日，只能采取每个月月底放三天的办

法来解决这一矛盾。也就是说，每个月我校教师只能休息三天，比国家规定少五天，且没有超工作量补助。加之，每天有1节早自习和3节晚自习，就形成了河北邢台网友说的“5+2”、“白+黑”的工作模式。

三、从我校待遇方面看：

1、结构工资（学校给的补助）。接校级领导每月120元，代课教师最多的260元，最少的85元。也就是说全校教职工的结构工资平均不到200元。若每天在学校吃饭的话，学校给的结构工资连饭钱也不够。

2、从每年的奖金看：高三30人中最多1300元左右，最少600元；其他人（高一、二教师和领导职员）也就是600——800元左右。

四、从政策要求方面看：

1、都是在《教师法》范围内的教师；

2、在晋级要求方面，初中教师和高中教师是统一系列，并没有把初、高中教师截然分开；

3、初、高中教师的技术职务职称是一样的级别。

五、从中央看：2009年9月2日温家宝总理主持召开国务院常务会议，决定在公共卫生与基层医疗卫生事业单位和其他事业单位实施绩效工资。

会议指出，在规范津贴补贴的同时实施绩效工资，逐步形成合理的绩效工资水平决定机制、完善的分配激励机制和

健全的分配宏观调控机制，对于调动事业单位工作人员积极性等具有重要意义。

六、从现状看：

由于高中教师与公务员、义务教育阶段教师工资差距太大，特别是像我校类型的高中教师学校的待遇不高、绩效工资又处于“羞羞达达”状态，不满情绪与日俱增，纷纷酝酿探讨“徐州多所高中教师不满绩效工资停课”事件。所以，政府部门应首先要有绩效、有成效地工作，把“为人民服务”（不能只为自己服务）具体落实在行动中，积极防患于未然，不要等有事态发生时才去应对。政府部门应积极落实2009年9月2日温家宝总理主持召开国务院常务会议精神，给中央领导解忧，给高中教师实惠。

基本原则：

会议明确了事业单位实施绩效工资的基本原则。一是实施绩效工资与清理规范津贴补贴相结合，规范事业单位财务管理和收入分配秩序，严肃分配纪律。二是建立健全绩效考核制度，搞活事业单位内部分配。三是分级分类管理，因地制宜，强化地方和部门职责。四是统筹事业单位在职人员与离退休人员的收入分配关系，不断完善绩效工资政策。

为此建议：

政府部门应尽快兑现高中教师绩效工资，让高中教师人心稳定快乐工作。

第四篇：请求兑现乡镇事业干部绩效工资的一封信

X省长：

您好！我是乡镇机构改革后幸运留下的农业一线老实巴交的公益性岗位事业干部，今年五十多岁了，向您反映和讨教乡镇事业干部绩效工资的问题。我心跳得厉害，给您写信的事若被领导知道了，肯定要戒免谈话。但为了生活和尊严，我还是硬着头皮呼吁请求一下。

2006年工资改革后，事业干部比公务员工资和津补贴低了许多，说是随后实施绩效工资补齐。然直到2009年全国教师欲罢工群访，敬爱的温总理才主持国务院常务会议，决定事业单位绩效工资分三步实施。基层教师终于盼到了，基层医疗卫生职工终于盼到了，其他事业干部望眼欲穿，生活有了奔头，工作有了劲头，哪怕迟迟等到2011年12月31日，包括我在内的乡镇事业干部都坚信国家会主持公道，政令会畅通，我们的绩效工资会在年内补发兑现。

然而期望落空了，心更痛了。我县财政决算会已经召开，除了乡镇计生干部绩效工资21600元兑现外，其余事业干部绩效工资还要等上面政策，暂发10000元。请X省长，这是省上定的吗？做人的差别怎么这么大？国家什么时候改变事业单位绩效工资分四步走的呢？从2006年算起，难道五年时间相关部门就不能研究出台事业干部的绩效工资吗？这如何体现口口声声所强调的机关效能建设呢？

乡镇公益性岗位事业干部工作在基层一线，除完成自己的本职工作外，也要不折不扣听从完成党委政府安排的中心工作、阶段性工作，我们所做的工作实际上更多。然而谁来关心我们的生活？谁来考虑我们的待遇？制定事业干部绩效工资政策是公务员吧！他们问心无愧吗？是否将心比心、换位思考呢？国家依据《劳动法》坚定维护公务员和农民工的合法权益，唯有每乡镇三五个事业干部生活在社会的夹层和被遗忘的角落，成了真正的弱势群体。

敬爱的X省长，很多乡镇事业干部家在农村，老婆是失地农民，上有父母，下有儿女，一家人要生活，请您关注这也属于民生的情况吧！只要这个基本问题解决了，我们会更加勤勤恳恳做事，老老实实做人。

此致敬礼！

第五篇：关于请求工伤补助,及补发工资的申请

关于请求工伤补助及补发工资的申请

尊敬的畜牧领导：

我系锑都饲料厂职工陈某，女，现年50岁，于1999年11月20日在工作时间受伤造成2级残疾（残废证附后）。至今只能生活自理，给家庭造成严重的经济负担。并且一直没能享受政府的低保待遇。现已超过退休年龄四年。下岗以来没有分文的来源，甚至时不时陈伤复发还要支付一定的医药费用。所以今特前来诚恳请求尊敬的领导予以医药费用《工伤医疗费》的补助和超年的补发工资。致以衷心地感谢！

致

礼

锑都饲料厂职工

陈某

2012年3月5日