第一篇:公益岗公共基础知识:知名的国际奖项
公益岗公共基础知识:知名的国际奖项
(一)诺贝尔奖
诺贝尔奖创立于1901年,以瑞典著名化学家,硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的名字创立,奖项设立之初分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个奖项。1968年瑞典中央银行于建行300周年之际,出资增设诺贝尔经济奖。1990年诺贝尔的重侄孙提出增设诺贝尔地球奖。除了和平奖在挪威首都奥斯陆颁发以外,其他奖项都在斯德哥摩颁发。
中国的获奖者:
莫言,2012年10月11日,获奖理由:用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体,荣获诺贝尔文学奖。
屠呦呦,2015年10月,获得生理学奖或医学奖,理由:发现青蒿素,这种药品可以有效地降低疟疾患者的死亡率。她是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国人。
2017年诺贝尔奖获得者:
化学奖:雅克·杜波·切特(瑞士)、阿希姆·弗兰克(德国)、理查德·亨德森(英国),理由:发展了冷冻电子显微镜技术。物理奖:雷纳·韦斯、巴里·巴里什、基普·索恩,均为美国人,理由:在LIGO探测器和引力波观测方面。文学奖:石黑一雄(日裔英国籍),理由:富有激情的力量,他展现了一道深渊。
生理学或医学奖:杰弗理·霍尔、迈克尔·罗斯巴殊、迈克尔·杨,均为美国人。理由:发现了控制昼夜节律分子机制。
中公教育
和平奖:国际废除核武器运动(非政府组织),理由:2017年122国签署禁止核子扩散条约(NPT)。
经济学奖:理查德·塞勒。理由:在行为金融学方面,塞勒研究人的有限理性行为对金融市场的影响,并作出了很多重要贡献。(二)拉斯科医学奖
该奖创设于1946年,由被誉为“现代广告之父”的美国人拉斯科和“医学研究第一夫人”——玛丽共同创立。最初设有三个奖项:基础医学研究奖、临床医学研究奖和公共服务奖,1997年后,增设特殊贡献奖。奖项通常于9月公布,而诺贝尔奖通常10月公布,因此,被誉为“诺贝尔奖风向标”,也被誉为“美国的诺贝尔奖”。
(三)菲尔兹奖
菲尔兹奖是一个在国际数学联盟的国际数学家大会上所颁发的奖项,是以加拿大数学家、教育家菲尔兹的姓氏命名,每四年颁一次,颁给有卓越贡献的数学家,每次最多四人得奖,得奖者须在该年元旦前未满四十岁。菲尔兹奖被誉为“数学界的诺贝尔奖”,菲尔兹奖是一枚金质奖章和1500美元的奖金,奖章正面是阿基米德的浮雕头像。背面写着:“全世界的数学家们,为知识作出贡献而自豪”。
(四)图灵奖
图灵奖又称杜林奖,由美国计算机协会(ACM)于1966年设立,专门奖励那些对计算机事业作出贡献的个人,其名字取自计算机先驱:阿兰·麦席森·图灵。由于图灵奖对获奖条件要求极高,评奖及其严苛,一年只奖励一个计算机科学家,只有极少数年度有两名合作者或在同一方面作出贡献的科学家共享次奖。因此,它是计算机界最负盛名,最崇高的一个“计算机界的诺贝尔奖”。
中公教育
第二篇:公益岗公共基础知识:儒学的发展
公益岗公共基础知识:儒学的发展
一、春秋时期--儒学的开创 开创者孔子:
1.核心思想是“仁”,即“爱人”、“克己复礼”、“己所不欲,勿施于人”、等协调人际关系的伦理学说;他反对当时社会上普遍出现的苛政暴政,要求统治者“以德治民”、“为政以德”、“节用而爱人”,包含民本思想。
2.提出“礼”。针对春秋时期“礼崩乐坏”的社会现实,他又强调以“礼”来规范约束自己的行为,号召“克己复礼”,即恢复理想中西周时期的礼乐制度,以实现社会稳定,同时以中庸思想和“和而不同”来协调礼和仁的关系。
3.教育方面:创办私学,主张“有教无类”等,打破贵族垄断文化教育的局面,扩大的教育对象的范围;他以“成人”、“君子”为教育目标,提出“因材施教”等诸多重要教育原则。
4.文献方面:他整理编订文献“六经”(诗、书、礼、易、乐、春秋),有利于文化事业的发展和传承。
二、战国时期——儒学得到丰富和发展 代表人物孟子、荀子。孟子:(“亚圣”)1.提出了以“仁”、“义”、“礼”、“智”为基本内容的道德规范体系,以“仁义”为最高道德原则。同时把人伦关系概括为五种,即父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
2.发展了孔子“仁”、“以德治民”的观点,提出较为完整的“仁政”理论,要求统治者停止兼并战争,减轻赋税,制民之产,尊贤使能。
3.发挥了“民本”思想,提出了以“民贵君轻论”为代表的民本学说,成为其思想体系中最为宝贵的成份。最典型的是言论是“民为贵,社稷次之,君为轻”。4.伦理观上主张“性向善”,实行仁政来回复和扩充人的善性。荀子:
1.天人关系:天行有常,不为尧存,不为桀亡;强调人在自然面前的主观能动性,主张“治天命”、“裁万物”、“骋能而化之”的思想。荀子明确的宣称,制天命而用之,认识天道就是为了能够支配天道而宰制自然世界。
2.认为学习的最高目标是掌握“礼”;认为治国应以礼教为主,强调礼法并用。
3.君民关系:舟水之说(君舟民水)。“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”
4.主张“性恶论”。
三、汉代儒学成为正统思想 代表人物董仲舒:
1.针对中央集权需要,提出“春秋大一统”“罢黜百家,独尊儒术”;2.针对加强君权的需要,提出“君权神授”“天人合一”“天人感应”;3.针对土地兼并严重的现实,发挥儒家的仁政思想;针对为人处世标准,提出“三纲五常”、孝道。
四、宋明时期儒学上升到新高度
北宋时期儒家学者融合佛道思想解释儒家义理,将儒学上升到新高度即理学:
程朱理学(客观唯心主义):
1.程颢、程颐(北宋):理是万物的本源,理的核心是“仁”;人伦道德、尊卑等级都是天理;仁是与万物俱生的。
2.朱熹(南宋):建立了庞大而严密的理学体系,是理学的集大成者 主要观点有:理气论(理和气浑然一体,不可分离)、“存天理,灭(或去)人欲”、心性论(性无不善,情也应当从善)。
陆王心学(主观唯心主义):反对理学的繁琐回归本心。
3.陆九渊(南宋)心学的创立者:“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心”。4.王阳明(明代)心学的集大成者:宣扬“心即理也”“心外无物”等;致良知;知行合一。
五、明清之际的儒学新发展
明清时期儒学新发展的表现:反正统反权威;反对君主专制;反对重农抑商,提倡工商皆本。
1.李贽(明后期)否定儒家经典和孔子的权威,认为人人都有权做出自己的判断;批判道学家的虚伪说教,肯定人的正常需要,认为“穿衣吃饭即是人伦物理”
2.黄宗羲:批判君主专制,提出“天下为主,君为客”,提出君臣平等,限制君权,保证人民的基本权利;反对传统的重农抑商,认为工商皆本。
3.顾炎武:批判君主专制,提出“众治”的主张,梁启超归结其思想为“天下兴亡,匹夫有责”。主张经世致用,注重实学。
4.王夫之:“循天下之公”,深刻揭露历代帝王把天下作为私产的做法,提出耕者有其田;尊重物质运动规律的自然史观和社会史观,唯物主义者。
第三篇:公益岗公共基础知识:电影诞生史
公益岗公共基础知识:电影诞生史
电影的产生
1895年12月28日法国摄影师路易·卢米埃尔用活动电影机举行首次放映《工厂的大门》,获得了巨大的成功,这被认为标志着电影的诞生。这一天也被公认为“世界电影日”。
重要贡献人物
卓别林:英国影视演员、导演、编剧。其代表作是《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》等。被称为“电影艺术中绝无仅有的天才”。
有声电影时代(20世纪20年代)1927年《爵士歌王》标志着有声电影时代的来临 1929年《纽约之光》成为真正意义上的有声电影 1935年,《浮华世界》为世界上第一部彩色故事片 中国电影发展
1、产生
1905年,中国第一部电影《定军山》在北京诞生
2、三大电影基地
(1)东北电影制片厂(后改名为长春电影制片厂),1946年10月1日正式成立,也是新中国第一家电影制片厂。从1947年到1949年,创下了中国电影事业的六个第一:第一部木偶片《皇帝梦》,第一部科教片《预防鼠疫》,第一部动画片《瓮中捉鳖》,第一部短故事片《留下他打老蒋》,第一部长故事片《桥》和第一部译制片《普通一兵》。
(2)北平电影制片厂,1949年4月20日成立,后改名为北京电影制片厂。建厂初期以拍摄纪录片为主,后改为摄制故事片的专业厂。
(3)上海电影制片厂,1949年11月16日成立。电影中的专业名词
1、长镜头:指的是拍摄之开机点与关机点的时间距,也就是影片的片段的长短。长镜头并没有绝对的标准,一般一个时间超过10秒的镜头称为长镜头。
2、蒙太奇:法文“montage”,原建筑学术语,组装、装配、构成。指镜头、画面、声音有机组合的方式手段,通过连接、组合,构成时间空间的统一性、连贯性、完整性。当不同镜头拼接在一起时,往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的特定含义。
国内外著名电影奖项 国外篇
1、奥斯卡金像奖
奥斯卡金像奖是美国一项表彰电影业成就的奖项,每年的颁奖典礼都会在超过100个国家进行电视直播。奖杯为一座镀金男像,俗称“小金人”。(《卧虎藏龙》拿过4个奖项)
2、金熊奖
金熊奖是柏林国际电影节的最高荣誉。1987年张艺谋导演的《红高粱》获柏林国际电影节最高奖金熊奖,是中国电影、也是亚洲电影第一次获得该奖项。
3、金棕榈奖
金棕榈奖是法国戛纳国际电影节的最高奖项。迄今为止,中国电影中只有陈凯歌导演,张国荣,巩俐主演的《霸王别姬》获得了该奖项。
4、金狮奖
金狮奖是威尼斯国际电影节的最高荣誉。(《秋菊打官司》《一个都不能少》《三峡好人》《色·戒》都曾获奖。)金狮奖与金棕榈奖、金熊奖并称为电影节三大最高荣誉象征。国内篇
1、华表奖 全称:政府优秀影片奖,创办于1994年,两年一届,奖杯采用的是北京天安门城楼前的华表造型。
2、金鸡奖
创办于1981年创办,两年一届,是中国大陆电影界最权威、最专业的电影奖。
3、百花奖
创办于1962年,是由周恩来总理特地指明举办的电影大奖,两年一届。百花奖只代表观众对电影的看法和评价,并由观众投票产生奖项。因此又被称为“观众奖”。
金鸡奖、华表奖、百花奖并称中国电影三大奖。
4、其他
香港电影金像奖、台湾电影金马奖
第四篇:公益岗公共基础知识:宏观经济学知识框架
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公益岗公共基础知识:宏观经济学知识框架
针对于宏观经济学的知识点的讲解,主要是先梳理清楚宏观经济学的知识点框架。
我们的宏观经济学主要讲解的是我国的宏观调控,首先,宏观调控一共有四大目标,分别是:促进经济增长,增加就业以达到充分就业,稳定物价,保持国际收支平衡。其次,为了完成这三大目标,我们国家一共采取了三大手段,分别是:经济手段,法律手段,行政手段。最后,在三大手段当中,目前我国最主要的手段就是经济手段,因此,最后要讲解的就是经济手段当中的四大政策,分别是:财政政策,货币政策,产业政策,收入分配政策。这就是宏观经济学学习的整体知识框架。
在具体的讲解过程当中,针对于宏观调控的四大目标,最主要的目标就是促进经济增长,我国用来衡量经济增长的指标就是国内生产总值,也就是GDP,在考试当中,GDP通常是考察两个要点,分别是地域概念和最终产品的概念,也就是只要是在中国境内生产的最终产品的价值,都算入我国的GDP,和GDP比较容易混淆的概念就是国民生产总值,也就是GNP,这是一个国民概念,只要是中国公民,不管是在国内还是国外创造出的最终产品的价值,都算入GNP,这就是二者的区别。最后,两个指标到底谁大谁小,是没有绝对的说法的,不能说GDP一定比GNP大,也不能说GNP一定比GDP大,二者在没有具体数据是,是无法进行比较的。
对于三大手段,我国目前最主要应用的就是经济手段,这是一种间接调控的手段,主要是通过运用价值规律来引导企业和社会调整生产和消费的行为,例如政府出台政策提高工厂排污费的征收标准,是通过提高排污费的方式,来影响企业生产的排污成本,从而引导企业减少对高污染产品的生产,而不是直接规定和命令企业不能生产高污染产品,这很明显是一种间接调控的手段。
对于经济四大政策的讲解,分成三个步骤,首先得清楚的明白每一个经济名词是什么,例如什么是法定存款准备金和再贴现率等等,其次得清楚的明白每一个经济名词在出现通货膨胀和通货紧缩的时候应该用怎样的政策去解决,最后还得清楚的明白在考试的题目中,题目的问法及如何应对。
宏观经济学是一套完整的经济理论,要有一个思路清晰的头脑,将整个知识框架构建起来,学习起来就会比较的轻松。
第五篇:公益岗公共基础知识:中国古代的名家名篇
公益岗公共基础知识:中国古代的名家名篇
(1)第一部兵书:《孙子兵法》(2)第一部纪传体通史:《史记》(3)第一部词典:《尔雅》
(4)第一部大百科全书:《永乐大典》(5)第一部诗歌总集:《诗经》(6)第一部文选:《昭明文选》(7)第一部字典:《说文解字》(8)第一部神话集:《山海经》
(9)第一部文言志人小说集:《世说新语》(10)第一部文言志怪小说集:《搜神记》(11)第一部语录体著作:《论语》(12)第一部编年体史书:《春秋》(13)第一部断代史:《汉书》(14)第一部国别史:《国语》
(15)第一部记录谋臣策士门客言行的专集:《战国策》(16)第一部专记个人言行的历史散文:《晏子春秋》(17)第一首长篇叙事诗:《孔雀东南飞》(18)第一部文学批评专著:《典论·论文》(曹丕)(19)第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》
(20)第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋沈括的《梦溪笔谈》(21)第一部日记体游记:明代徐宏祖的《徐霞客游记》(22)我国第一部长篇讽刺小说:《儒林外史》
(23)我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》(24)我国第一部个人创作的文言短篇小说集:《聊斋志异》
(25)司马光编写的《资治通鉴》,是一部著名编年体通史,叙述了从战国到五代1300多年的历史
(26)我国新文学史上第一篇短篇小说:《狂人日记》(27)第一篇报告文学作品:夏衍的《包身工》
(28)战国四君:齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君、魏国的信陵君(29)初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王(30)北宋文坛四大家:王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚(31)元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖
(32)唐宋八大家:唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙(“三苏”)、欧阳修、王安石、曾巩
(33)北宋四大书法家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
(34)竹林七贤:嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶(35)建安七子:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢(36)楷书四大家:唐代的颜真卿、柳公权、欧阳询;元代的赵孟頫
(37)四大古典小说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》
(38)四大谴责小说:《官场现形记》(李宝嘉)、《二十年目睹之怪现状》(吴趼人)、《老残游记》(刘鹗)、《孽海花》(曾朴)