第一篇:PDF文件图标与ADOBE READER不关联的修改方法(大全)
PDF文件图标与Adobe Reader不关联的修改方法
首先
打开注册表:“运行”——“RegEdit”——回车
找到“HKEY_CLASSES_ROOT”下的“.pdf”,然后“选中”它,在右侧“(默认)”上双击,弹出对话框,在“数值数据(V)”中输入“AcroExch.Document”点击确定并退出
此时在XP系统中已经OK了
但在WIN7 系统中,如果还未解决,则在上一步的基础上再进行此步操作。
点击“开始菜单”——“默认程序”——“将文件类型或协议与特定程序关联”,此时系统会弹出扩展名或协议的文件列表,在“名称”中找到显示不正常的PDF图标,选中——更改程序——弹出默认打开程序Adobe Reader,点击确定,OK~
第二篇:制作与修改文件夹图标
制作与修改文件夹/文件图标
1、制作文件夹图标
使用PS,firework,QQ截图,360浏览器截图等等工具,截取你行要的图标图片,像素最好是128×128,64×64,32×32,16×16。然后保存为bmp格式。
然后把后缀“bmp”改为“ico”文件夹图标就做好了。
2、更改文件夹图标
右击你要更改图标的文件夹,选择属性,就出现了右边图片 选择自定义 选更改图标,点浏览,找到你制作的图标就Ok了。
例如:
第三篇:关联词语与修改病句
《关联词语与修改病句》教学设计
教学目标:
1、正确使用并列关系、因果关系、条件关系、转折关系四种关联词语,进一步明确这些关联词语的作用。
2、了解常见病句的类型,掌握修改病句的方法和原则。
3、会使用常用的修改符号修改病句。教学重难点:
1.理解常用的四种关联词语的内在关系,在掌握内在关系的基础上正确使用; 2.寻找并举的病因,不改变句子原意,能以最简要的方法修改。课时安排:1课时 课前准备:教学课件 教学过程:
一、激趣导入:
谈话:“六一”儿童节快到了,相信大家对今年的“六一”儿童节十分期待,我把我的期待写成了一段话,下面请大家一起来读读这段话:
学校即将举办六一庆祝活动,老师们虽然非常忙碌劳累,但是为了同学们综合素质的提高,都很高兴。庆祝活动中,同学们不但可以展示才艺,而且可以增强团队的合作精神;家长们都说:“与其让孩子们埋头苦读,不如像现在这样轻松学习。”
1、学生齐读。
2、你发现了什么? 这几句话是由哪几组关联词连接起来的?
3、小结:关联词是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。关联词语不但使句子更加通顺,而且使句子的意思也更明确。下面,我们就一起遨游在关联词语的王国里,来领略它的风采。板书:关联词语
二、快速忆关联
谈话:现在就请同学快速的回忆关联词语又有哪些关系类型呢?生回答,教师板书:并列关系、因果关系、条件关系、转折关系、三、用心品关联,重点复习突破:
老师准备了4个句子,咱们一起来看一看,它们各自属于哪一种类型?
1、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。(因果关系)常用的关联词语有:
因为„„所以„„ 之所以„„是因为„„ 既然„„就„„
2、只要我们努力,成绩就会不断提高。(条件关系:一个分句说明条件,另一个分句表示在这一条件下产生的结果)常用的关联词语有:
只要„„就„„
无论(不管、不论)„„也(都)„„ 只有„„才„„ 除非„„才„„
3、虽然天色已晚,但是老师仍在灯下改作业。(转折关系:后一个分句与前一个分句意思相反或相对,或部分相反)常用的关联词语有:
虽然„„但是„„ 尽管„„还„„
4、这件衣服既漂亮,又便宜。(并列关系:各分句的关系是并行并列的)常用的关联词语有:
既„„又„„ 一边„„一边„„
那么„„那么„„ 是„„也是„„(不是)不是„„而是„„
四、巧用关联词,加强练习巩固:
谈话:从以上环节可以看出,同学们对关联词语知识掌握的不错。可俗话说的好,真金不怕火炼。接下来进入巧妙用关联环节,看下你们能不能准确使用关联词。题型一 :选择用关联词语填空 1.花生()不好看,()很好用。
2.()他讲的很动听,()我听得津津有味。3.()是数九寒天,我()坚持锻炼。
4.()刻苦学习,长大()能成为一名合格的建设者。5.这座井里的水()清凉,()甘甜。
过渡语:有人平常说话喜欢说一半,喜欢故弄玄虚,作文喜欢写半句,喜欢让老师猜猜。你瞧这就有一位这样的同学。请同学们帮帮他,同桌可以一起讨论交流,看怎么补充更完美。
题型二:根据关联词语把句子补充完整 1.这个空调虽然体积不大,________。2.__________,才能获得优异成绩。3.小明的爸爸_______,又会修汽车。4.尽管小林学习十分努力,________。5.__________,但是他非常谦虚。
五、谈话导入修改病句:
(一)出示幻灯片:下午放学后,我高高兴兴地快乐地跑回家。由于跑得快,我的衣服湿透了汗水。晚上,我和弟弟正在看电视,突然电闪雷鸣,弟弟吓得花容失色。直笑他肚子太小了。
1.提问这篇日记为什么这么搞笑?学生发言,交流感想。
2.师小结:是啊,小明写的日记因为出现了许多病句,所以闹了这么多的笑话。那么什么是病句?(多媒体出示病句含义:所谓“病句”,是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的句子。)
3.教师谈话:病句,在我们日常交际中,在我们的习作中一不留意就会出现。影响了我们的正常表达。考虑到病句的严重性,病句医院将招聘一批技术过硬的专科医生以解燃眉之急。请看他们的招聘启事:(课件出示)(1)了解常见病句的类型;掌握修改病句的方法和原则。(2)会使用常用的修改符号修改病句。
(二)创设情境,指导修改
受病句医院的委托,吴老师特举办一节课的病句医生训练营,培训成绩优秀的,将直接应聘成为病句医院的专科医生。在座的各位将是训练营的第一批学员。我们马上进入训练营。请看—— 课题一:常见病句的类型
那么,你们在平时说话、写句子、写作文时出现过哪些语病呢?谁能结合平时学习经历和自己学过的知识说说。然后交流哪一类病句还不清楚。课件出示: 病症类型
① 用词不当 ②词序颠倒 ③前后矛盾 ④成分残缺 ⑤搭配不当 ⑥分类不当 ⑦重复啰嗦 ⑧不合事理
为了了解各位同学的学习效果,病句医院的专家们拟定了一套病句类型诊断题,同时也是我们的第一次通关考试题,请同学们慎重对待。(课件出示:)
测试一:诊断下列病句的病因,请将正确答案的序号填到括号里。病症类型 : ①用词不当 ②词序颠倒 ③前后矛盾 ④成分残缺 ⑤搭配不当 ⑥分类不当 ⑦重复啰嗦 ⑧不合事理 1.听说要进行作文竞赛,纷纷报名参加。()2.每天我们都要穿上校服和红领巾去学校。()3.我断定江森这次语文考试可能得96分。()4.在我的要求下,爷爷给我讲起了过去战争年代的往事。()5.英语对我很感兴趣。()6.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等蔬菜。()7.因为天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。()8.《题西林壁》的作者是苏东坡写的。()然后全班汇报,说出病因,对的打“√”,算出总分,总结完成情况。(课件出示)
课题二:修改病句的步骤和原则
谁能根据以往修改病句的经验说一说修改病句的步骤?结合学生的交流,相机板书。课件出示,并读一读。修改病句的方法:
①读:读懂句子,明确句子表达的意思 ②找:找出病因。
③改:对没有表达清楚的部分进行修改。
④查:检查句子是否改通顺,看看还有没有其它语病,是否改变了句子原意。教师谈话:有些同学可能会说,只要能让病句变通顺,其他什么都可以不管?修改病句难道就没有原则,想怎么改就怎么改吗? 学生交流修改的原则。
不管怎么修改,有一个必须遵循的原则,那就是:改动少,原意留。测试二: 判断题:下面病句哪一种改法最正确,请在括号里打“√”。成都的名胜古迹很多,杜甫草堂是唯一的一处。① 成都的名胜古迹很多,杜甫草堂是最美的一处。()② 成都的名胜古迹很多,杜甫草堂是其中的一处。()③ 成都的名胜古迹很少,杜甫草堂是其中的一处。()⑵病句:面对着碧波荡漾的玉带湖。
① ①②③面对着碧波荡漾的玉带湖。()② 对着碧波荡漾的玉带湖,我放声歌唱。()③碧波荡漾的玉带湖多美啊!()(3)病句:花园里,万紫千红的红花竞相开放。①花园里,红花竞相开放,多美呀!()③ 花园里真美!各种各样的红花竞相开放。()④ 花园里,万紫千红的鲜花竞相开放。()
学生修改及汇报时,提醒注意步骤和原则。汇报时,紧紧围绕步骤和原则说出判断理由。
课题三:给病句动“手术”
同学们想一想,我们通常会用到哪几种方法?(相机板书:增、删、调、换)这时,我们通常会用到一些特殊的修改符号,也就是我们的“手术刀”,谁愿意上来将这几把特殊的手术刀画下来。(生上台板演修改符号:增添符号、删除符号、调换位置符号等)
测试三:请用修改符号修改下面的病句 1.听说要进行作文竞赛,纷纷报名参加。2.每天我们都要穿上校服和红领巾去学校。3.我断定江森这次语文考试可能得96分。
4.在我的要求下,爷爷给我讲起了过去战争年代的往事。5.英语对我很感兴趣。
6.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等蔬菜。7.因为天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。8.《题西林壁》的作者是苏东坡写的。
先完成的可以和同桌交流,接着上展台汇报,针对学生的修改,恰当点拨修改符号的运用。
总结:要求用修改符号在原句上修改时,一定要用修改符号;有时,修改病句时,没有要求我们用修改符号进行修改,而是在病句下给出了一条横线,就应把病句改在横线上。所以,做题之前,一定要仔细审题。
六、总结本课教学活动,布置适当作业。
第四篇:小学修改病句专题方法与练习题及答案
修改病句专题方法与训练
在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,也是语言试卷上常出现的问题。也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子。这样,不但能提高自己的分析、判断能力,而且也为自己修改作文打下了良好的基础。
步骤:一读二找三改四查。
一、读 仔细地阅读句子,读懂句意,揣摩说话人本来想说的是什么意思,是修改病句的前提。
二、找 认真分析,寻找“病因”。常见的病句主要有以下几种类型:
1、成分残缺
例:看了这部电影,深受教育。一个完整的句子,至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外),缺少其中任何一部分,句子表达的意思就不完整。缺少了主语,是谁“深受教育”没作交待,如果在“看”或“深”前加上主语,句子就完整了。
2、搭配不当
例:学校开展了学雷锋的高潮。例句中“开展”与“高潮”不能搭配,应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”
3、用词不当 例:我们的李老师像狐狸一样聪明。用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的,可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒 例:展览馆里展出了两千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是现在出土的,而不是“两千年前”出土的。所以,这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5、重复啰嗦 例:我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同,删去其中一个即可。
6、指代不明 例:小刚和小军约好星期天去他家玩。句中使用代词或量词如果指代不明确,就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军,应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾 例:我估计那人一定是坏蛋。例句中“估计”与“一定”矛盾,可将“一定”删去。
8、分类不当 例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类不同的事物混淆在一起,就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果,“蔬菜”不能包括他们,应把“西瓜”、“苹果”删去,或者在“蔬菜”前加上“瓜果”,或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当
例:黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“„„虽然„„但是„„”。
10、不合情理 例:农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中,如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象,即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季,农民不可能“冒着凛冽的寒风” 收割稻子。
三、改 针对病句的不同“病因”,对症下药,运用修改符号进行删、补、换、移。
四、查 把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病发生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了,如果发现有问题还得重改。修改病句的原则
(一)对症下药,(二)尽量保持句子的原意。
(三)要善于运用多种方法进行修改。
补习资料
修改病句专题练习题
(一)1.我们积极响应"人人动手,绿化祖国".
2.经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会.
3.我们庆祝小明评上"三好学生".
4.他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:"这个厂设备真先进."
(二)1.两个新旧社会的变化真大啊!2.我估计他这道题一定做错了.3.<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅写的.4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。6.考场里一片寂静,过了一个多小时,才有人陆续交卷。
(三)1.少先队员发挥革命传统。
2.小兴安岭的夏天真美丽。
3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。
8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
10.快毕业了,应该更加刻苦学习。
补习资料
(四)01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话,很受教育。
14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息,我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
补习资料
23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
(五)1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
2、老师忽然渐渐放慢了进度。
3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。
5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
9、看了这次展览,使我有很多感想。
10、只有社会主义,就能救中国。
11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。
(六)1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
补习资料
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu 21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
补习资料
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
(七)1.她披着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。2.海面上乌云密布,雷电轰鸣,白浪滔天,暴风雨就要来啦!3.许多海燕一个一个勇敢地迎接暴风雨的到来。4.这是一个非常美丽好看的海滨的夏夜。5.城市各处的灯火连续亮了起来。6.随着夕阳的东沉,天色越来越暗了。7.水滴要奔向大海,投入江河。
8.水滴就这样一滴一滴,接二连三地往下滴。9.曹冲虽然聪明多智,而且很有同情心。10.管仓库的管理吓得脸色苍白,面无人色。
11.把“面粉树”的树皮晒干磨成粉,剥下来,就成了面粉。12.“面粉树”的营养十分丰富美丽。13.一位农民下井系着绳子察看。14这是两千多年前的新出土的“兵马俑”
15秦始皇在两千多年前命令工匠们为自己修建了一座陵墓。
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修改病句参考答案
第一部分
1我们积极响应“人人动手,绿化祖国.”的号召.2经过半天紧张的比赛,我校的运动会结束了.3我们庆祝小明评上"三好学生"的称号.
4他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:"这些厂设备真先进.
第二部分
1正确的:新旧两个社会的变化真大啊!2正确的:我估计他这道题做错了: 3正确的:<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅.4正确的:看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。
5正确的:黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。
6答案:“有人”“陆续”应换位。
第三部分
1.少先队员发扬革命传统。
2.夏天的小兴安岭真美丽。
3.经过学习,大家的觉悟普遍提高了。
4.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!
5.我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。
6.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。
7.开学,我们制定了计划,明确了学习目的。
8.爸爸对我说,他小时候,没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了获奖证书。
10.快毕业了,我们应该更加刻苦学习
第四部分
1.把“不管”改成尽管 2.“实行”改完成 3.“让”受害者怎么样
4.“防止”跟“不要”冲突,去掉一个
5.“不转眼”就是“注视”,去掉一个.6.“和”改成“等”
7.“虽然...但是”改成“即使...也” 8.“和”改成“戴着”
9.“繁星满天”改成“月朗星稀”,科学常识。
10.“许许多多”和“数不清”去一个 11.“的病”和“健康”去一个 12.“在”去掉
13.“很受教育”前加个人称,如:同学们
14.“所有”跟“大部分”冲突,任去一个 15.“稀稀疏疏”和“星星点点”去一个
16.“聚精会神地”和“专心地”去一个 17.去“不正确的”
18.“我们的双手”和“泥土”换顺序
19.“我”跟谁“议论”?把“我”改成“我们” 20.“72”那么精确了还“左右”啊?去“左右”
补习资料
21.“几乎”和“完全”留一个
22.“树木”改“植物” 23.“足球”不是儿童玩具,去掉.24.“和食品”去掉
25.“和”改成“穿着”
26“上午”去了
27.“浪费的”后面加“现象”
28.“数量”改“质量”
29.“的活动”跟“的一天”去掉一个
第五部分
1修改:去掉“愉快、欢乐” 2修改:去掉“渐渐”或“忽然” 3修改:去掉“经过”
4修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”: 5修改:去掉“避免”或“不再” 6修改:“话语”后加“响在我耳边”: 7修改:“增加”改为“提高” 8修改:“而是”改为“而且” 9修改:去掉“使” 10修改:“就”改为“才” 11
修改:“这个问题”改为“同学们”
第六部分
答案:
1、解放军叔叔击落了五架敌机。
2、骄傲自满是学习的阻碍。
3、这些是唐朝的文物。
4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象。
5、公园新设了两个游乐项目。
6、我估计他这道题做错了。
7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心。
15、公鸡报晓是起床的信号。
16、我们要认真改正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富我们的知识。
18、我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。23.我忍不住笑了出来。24.我经常看到小明在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱花,所以养了许多花。
27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
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第七部分
答案:
1.她披着金光闪闪的头发。长着一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。2.海面上乌云密布,白浪滔天,暴风雨就要来啦!3.海燕一个一个勇敢地迎接暴风雨的到来。4.这是一个非常美丽的海滨的夏夜。5.城市各处的灯火陆续亮了起来。6.随着夕阳的西沉,天色越来越暗了。7.水滴要投入江河,奔向大海。8.水滴就这样一滴一滴往下滴。
9.曹冲不但聪明多智,而且很有同情心。10.管仓库的管理吓得脸色苍白。
11.把“面粉树”的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。12.“面粉树”的营养十分丰富。13.一位农民系着绳子下井察看。
14.这是新出土的两千多年前的 “兵马俑”。
15.在两千多年前秦始皇命令工匠们为自己修建了一座陵墓。
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第五篇:小学修改病句专题方法与练习题及答案
修改病句专题方法与训练
在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,也是语言试卷上常出现的问题。也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子。这样,不但能提高自己的分析、判断能力,而且也为自己修改作文打下了良好的基础。
步骤:一读二找三改四查。
一、读 仔细地阅读句子,读懂句意,揣摩说话人本来想说的是什么意思,是修改病句的前提。
二、找 认真分析,寻找“病因”。常见的病句主要有以下几种类型:
1、成分残缺
例:看了这部电影,深受教育。一个完整的句子,至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外),缺少其中任何一部分,句子表达的意思就不完整。缺少了主语,是谁“深受教育”没作交待,如果在“看”或“深”前加上主语,句子就完整了。
2、搭配不当
例:学校开展了学雷锋的高潮。例句中“开展”与“高潮”不能搭配,应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”
3、用词不当 例:我们的李老师像狐狸一样聪明。用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的,可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒 例:展览馆里展出了两千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是现在出土的,而不是“两千年前”出土的。所以,这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5、重复啰嗦 例:我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同,删去其中一个即可。
6、指代不明 例:小刚和小军约好星期天去他家玩。句中使用代词或量词如果指代不明确,就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军,应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾 例:我估计那人一定是坏蛋。例句中“估计”与“一定”矛盾,可将“一定”删去。
8、分类不当 例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类不同的事物混淆在一起,就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果,“蔬菜”不能包括他们,应把“西瓜”、“苹果”删去,或者在“蔬菜”前加上“瓜果”,或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当
例:黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“„„虽然„„但是„„”。
10、不合情理 例:农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中,如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象,即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季,农民不可能“冒着凛冽的寒风” 收割稻子。
三、改 针对病句的不同“病因”,对症下药,运用修改符号进行删、补、换、移。
四、查 把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病发生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了,如果发现有问题还得重改。修改病句的原则
(一)对症下药,(二)尽量保持句子的原意。
(三)要善于运用多种方法进行修改。
修改病句专题练习题
补习资料
(一)1.我们积极响应"人人动手,绿化祖国".
2.经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会.
3.我们庆祝小明评上"三好学生".
4.他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:"这个厂设备真先进."
(二)1.两个新旧社会的变化真大啊!2.我估计他这道题一定做错了.3.<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅写的.4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。5.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。6.考场里一片寂静,过了一个多小时,才有人陆续交卷。(三)1.少先队员发挥革命传统。2.小兴安岭的夏天真美丽。
3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书。9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。10.快毕业了,应该更加刻苦学习。
(四)补习资料
01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话,很受教育。
14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息,我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
补习资料
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
(五)1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
2、老师忽然渐渐放慢了进度。
3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。
5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
9、看了这次展览,使我有很多感想。
10、只有社会主义,就能救中国。
11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。
(六)1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
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6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu 21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。23.我忍不住不禁笑了出来。24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
(七)1.她披着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。2.海面上乌云密布,雷电轰鸣,白浪滔天,暴风雨就要来啦!3.许多海燕一个一个勇敢地迎接暴风雨的到来。
补习资料
4.这是一个非常美丽好看的海滨的夏夜。5.城市各处的灯火连续亮了起来。6.随着夕阳的东沉,天色越来越暗了。7.水滴要奔向大海,投入江河。
8.水滴就这样一滴一滴,接二连三地往下滴。9.曹冲虽然聪明多智,而且很有同情心。10.管仓库的管理吓得脸色苍白,面无人色。
11.把“面粉树”的树皮晒干磨成粉,剥下来,就成了面粉。12.“面粉树”的营养十分丰富美丽。13.一位农民下井系着绳子察看。14这是两千多年前的新出土的“兵马俑”
15秦始皇在两千多年前命令工匠们为自己修建了一座陵墓。
修改病句参考答案
第一部分
1我们积极响应“人人动手,绿化祖国.”的号召.2经过半天紧张的比赛,我校的运动会结束了.3我们庆祝小明评上"三好学生"的称号.
4他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:"这些厂设备真先进. 第二部分
1正确的:新旧两个社会的变化真大啊!2正确的:我估计他这道题做错了: 3正确的:<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅.补习资料
4正确的:看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。
5正确的:黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。6答案:“有人”“陆续”应换位。
第三部分
1.少先队员发扬革命传统。2.夏天的小兴安岭真美丽。
3.经过学习,大家的觉悟普遍提高了。4.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!
5.我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。
6.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。7.开学,我们制定了计划,明确了学习目的。8.爸爸对我说,他小时候,没钱读书。9.我的抽屉里堆满了获奖证书。10.快毕业了,我们应该更加刻苦学习
第四部分
1.把“不管”改成尽管 2.“实行”改完成 3.“让”受害者怎么样
4.“防止”跟“不要”冲突,去掉一个 5.“不转眼”就是“注视”,去掉一个.6.“和”改成“等” 7.“虽然...但是”改成“即使...也” 8.“和”改成“戴着” 9.“繁星满天”改成“月朗星稀”,科学常识。10.“许许多多”和“数不清”去一个 11.“的病”和“健康”去一个 12.“在”去掉
13.“很受教育”前加个人称,如:同学们 14.“所有”跟“大部分”冲突,任去一个 15.“稀稀疏疏”和“星星点点”去一个 16.“聚精会神地”和“专心地”去一个 17.去“不正确的” 18.“我们的双手”和“泥土”换顺序 19.“我”跟谁“议论”?把“我”改成“我们” 20.“72”那么精确了还“左右”啊?去“左右” 21.“几乎”和“完全”留一个 22.“树木”改“植物” 23.“足球”不是儿童玩具,去掉.24.“和食品”去掉
25.“和”改成“穿着” 26“上午”去了
27.“浪费的”后面加“现象” 28.“数量”改“质量” 29.“的活动”跟“的一天”去掉一个
第五部分
补习资料
1修改:去掉“愉快、欢乐” 2修改:去掉“渐渐”或“忽然” 3修改:去掉“经过”
4修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”: 5修改:去掉“避免”或“不再” 6修改:“话语”后加“响在我耳边”: 7修改:“增加”改为“提高” 8修改:“而是”改为“而且” 9修改:去掉“使” 10修改:“就”改为“才” 11 修改:“这个问题”改为“同学们”
第六部分
答案:
1、解放军叔叔击落了五架敌机。
2、2、骄傲自满是学习的阻碍。
3、这些是唐朝的文物。
4、4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象。
5、公园新设了两个游乐项目。
6、6、我估计他这道题做错了。
7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心。
15、公鸡报晓是起床的信号。
16、我们要认真改正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富我们的知识。
18、我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。23.我忍不住笑了出来。
24.我经常看到小明在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。
26. 26.因为老舍爱花,所以养了许多花。27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
第七部分
答案:
1.她披着金光闪闪的头发。长着一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。2.海面上乌云密布,白浪滔天,暴风雨就要来啦!
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3.海燕一个一个勇敢地迎接暴风雨的到来。4.这是一个非常美丽的海滨的夏夜。5.城市各处的灯火陆续亮了起来。6.随着夕阳的西沉,天色越来越暗了。7.水滴要投入江河,奔向大海。8.水滴就这样一滴一滴往下滴。
9.曹冲不但聪明多智,而且很有同情心。10.管仓库的管理吓得脸色苍白。
11.把“面粉树”的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。12.“面粉树”的营养十分丰富。13.一位农民系着绳子下井察看。
14.这是新出土的两千多年前的 “兵马俑”。
15.在两千多年前秦始皇命令工匠们为自己修建了一座陵墓。
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