学校科普进校园活动主持词

第一篇：学校科普进校园活动主持词

学校科普进校园活动主持词

学校科普进校园活动主持词 用科学开启智慧用智慧点亮生命----科普进校园讲话稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 你们好！在这金秋岁月，我们欢聚一堂，收获着丰收的喜悦！

下面由向大家介绍今天到会的领导: 知识改变命运，智慧照亮人生！为深入贯彻国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，积极实施未成年人科学素质行动，加强对青少年学生的科普知识教育和科技创新能力的培养，树立从小学科学、爱科学、用科学的理念，全面推进学校科技教育。三九学社与南宁剑桥实验学校联合开展以“普及科学防范甲型h1n1流感知识”为主旨，策划实施“科

普进校园”一系列大型科普进校园系列活动。

本次科普进校园活动，现在南宁剑桥实验学校正式启动，三九学社领导出席启动仪式并重要讲话。

本次大型科普进校园系列活动，宗旨在弘扬科学思想与科学精神，强化防范意识，采取正确的防范措施，共同抗击甲型h1n1流感。

为进一步增强师生对甲型h1n1流感的认识，普及科学防范知识，今天，三九学社的领导到我校为师生们举办了甲型h1n1流感预防科普知识讲座。详细讲解甲型h1n1流感的相关知识，让师生们了解甲型h1n1流感的病因，临床表现和传播途径等基本知识，告诉大家如何预防。将采用以科普大篷车展示、科普讲座、科普图片展览、科技教育等形式，组织开展科普演示、展教和辅导活动，不仅突出知识性、科学性、通俗性，而且强调趣味性和新颖性，让科学走进学校园，走进同学们的学习生活中。同时，三九

学社的领导还要求每位师生要注意个人卫生，加强体育锻炼，提高自身的免疫力。通过举办讲座，让师生们对甲型h1n1流感有了更真实、更科学的认识，明白了甲型h1n1流感是可防、可控、可治的。同学们,学好科学知识利国利民,科学知识和科学就在身边，只要你们调动了对科学兴趣和爱科学、学科学、用科学的热情,一定能学有所成,报效祖国!用科学开启智慧用智慧点亮生命

祝贺本次科普进校园系列活动顺利开展！

再次感谢三九学社的领导为我校带来丰富多彩的科普活动！下面有请领导讲话。

第二篇：科普进校园大会主持词

科普进校园大会主持词

各位老师、同学们：

大家下午好！根据上级的统一安排，今天我们在这里举行2010年山东省科学大讲堂青少年科普报告百校行活动，我们非常荣幸地邀请到了来自北京的科普专家王邦平老师来我校为广大师生作报告。首先，我建议大家以热烈的掌声对王老师千里迢迢、不辞辛苦的到来表示热烈的欢迎！（示意鼓掌）

王邦平老师现为首都师大附属中学物理高级教师。曾先后在农村小学、农村中学、职业高中、区重点高中、至市重点高中、担任教育工作40载。现被聘为北京市海淀区兼职教研员、物理学科带头人和首都师大物理系《中学物理教材教法》兼职主讲教师。王老师曾参加北京市21世纪初中物理教材和海淀区高中物理教材的编写工作；参加多项教育教学科研课题的研究工作。多年来潜心研究中学物理“教与学”的规律，运用自学辅导模式进行教学，先后在各级权威报刊发表多篇有重要影响力的论文，堪称中学物理研究的权威。

本次“山东省科普大讲堂—青少年科普报告百校行”活动是由山东省科协、山东省教育厅主办的未成年人科普活动，主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，向全省未成年人普及现代科学技术前沿知识，引起未成年人对科学的关注和兴趣，满足未成年人对现代科学技术的了解欲望，激励未成年人为国家振兴，为人类进步，为攀登科学新高峰而奋斗的精神。本次活动组织中国科学院老科学家科普演讲团在全省100余所中小学校开展巡回科普报告会，以“大手拉小手”形式让科学家伸出“大手”，拉起同学们的“小手”，唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，启发探索科学的奥秘，引领走进科学的殿堂。

今天王老师报告会的主题是“如何学好物理”，希望同学们在聆听报告会的过程中，要注意会场纪律，不能交头接耳；要保持会场卫生，禁止随 1

意在桌上刻划；要边做好记录边思考，如有问题，可以通过小纸条的形式写下来，在互动时间由王老师予以解答。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们作精彩报告（此时，学生迅速登台献花、鞠躬，主持人同时离开主席台，到台下听报告）。2

第三篇：科普进校园活动总结

宁陕县沙沟小学科普月活动总结

为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。根据邻水县教育局文件精神，结合我校实际，我校组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动，在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下：

一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。

端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到”人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，通过开展系列科普活动，综合推进青少年科技教育。在此基础上，学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中，目前已形成雏形。

二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。

1.学科渗透科技教育。科技教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义，各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。生物组的李老师在学生学习《天气和气候》的时候，组织学生进行了空气质量的研究，对校园的空气质量进行了调查；化学组活动中，老师指导同学们进行了水质分析的实验，既加深了知识内容的学习，提高了动手实践能力，更增强了环保意识……

2.把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分。综合实践活动是新课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动，并把科技教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，鼓励帮助或指导动手实践制作完成”小发明”，小制作

3.加大科普的宣传推广工作。我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动，主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的。

三、组织开展专题性课外科技活动；

1.综合实践课教师组织学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查。

2.进行了1次“保护环境，从身边的小事做起”的环境调查。

3.理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、体育运动与节约水用水，保护河流、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。

4.微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。

四、今后的打算： 1.继续开展科普宣传活动。

2.继续抓好健康与环保科普兴趣小组活动。3.常年坚持学生科幻画兴趣小组活动。4.制作科技作品与小制作

总之，科普月校园活动是一项意义深远的工程，它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索，在既往工作的基础上，发扬优势，弥补不足，有所创新，在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上，使我校的科技教育工作更上一层楼。

宁陕县沙沟小学

二○一七年十月

第四篇：科普大篷车进校园活动

科普大篷车进校园活动

浙江省瑞安市科协

陈立新

余伊舒

最近，温州市科协和瑞安市科协联合举办的“科普大篷车进校园巡展”活动在

瑞安市仙降江溪小学举行，该校700 余名农村娃乐享“科普盛宴”。

活动现场，通过光中声电互动手段，向学生展示了一系列力学、光学、声学、天文学、数学、音乐、美术等科技模型。广大师生兴致勃勃地接触了“ 无皮鼓”“驻波”无弦琴”“听话的乒乓球”等20 余种科普设备。同学们争先恐后地观看了解展品的原理，并动手实践操作，亲身体会科学的神奇魅力。

该校自2015 年以来一直致力于开展“让农村娃玩中学科学”科技教育实践活动，并

取得了诸如第30 届浙江省青少年科技创新大赛一、二等奖，温州市科技创新大赛优秀组织单位等优异成绩。此次“科普大篷车”进校园进一步拓宽了同学们的科学视野，激发起他们学科学、爱科学、用科学的兴趣。

第五篇：趣味科普进校园活动

关于“宁夏科技馆在我校举行‘科普大蓬车进校园’的活动”

请求教育局领导支持的申请

尊敬的教育局领导：

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、普及《中华人民共和国科学技术普及法》，在青少年中大力宣扬科学发展观，丰富我县青少年课余活动，提高我县青少年科技素质，培养我县中小学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好习惯，抵制封建迷信、网络暴力、电子游戏、等对青少年身心健康造成不良影响。建立良好的学习风气。宁夏科技馆于2007年6月23日星期六在我校举行“科普大蓬车进校园”的活动。

活动内容：科技知识讲座、科普剧表演、科普仪器展示等 活动时间：2007年6月23日---6月24日（星期

六、日）活动经费：全部由佩尔思英语学校支付

展会收费：全部免费

活动地点：中宁党校院内佩尔思英语学校（平安东街）

宁夏科技馆展教科和我校对此活动十分重视，准备充分、组织周密。望局领导能够给予支持，以县城及周边中小学校为单位，周六、日在家长陪同下参加本次活动。

此致

敬礼

中宁县佩尔思英语学校

二OO七年六月一日