2016年度部门决算分析报告(实验学校)(优秀范文五篇)

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第一篇:2016年度部门决算分析报告(实验学校)

广安实验学校部门决算分析报告

一、部门(单位)情况

(一)基本情况。

1.主要职能:我校是直属于广安市教育体育局管理的九年一贯制学校学校,根据广市编发[2004]6号文件规定,我校主要职责是:实施小学、初中义务教育,促进基础教育发展。

2.机构情况:我校内设行政办公室、教务处、政教处、教科室、安全保卫处、体艺卫处、后勤处等处室,还有团支部、大队部、网应中心、资产管理中心等管理机构,负责学校的各项具体管理工作。

3.人员情况:核定我校事业编制180名,现有在编教师178名、临聘(派遣)人员32人,中小学生3959人(初中1280人、小学2679人)。

(二)当年取得的主要事业成效。

本年度,学校重点项目顺利推进:宏达校区扩建工程完成一期教学综合楼建设并移交广安区教科体局投入使用;作为建设主体,完成广安实验幼儿园建设,并交付使用。

学校积极改善学校师生教育教学条件:学校变压器改造完成并投入使用,总投资63.32万元;道路黑化及篮球场改造工程竣工并投入使用(待审计);教学楼强弱电及门改造完工,合同金额 125.58万元(待审计);投入4.9万元修建东校门,2.22万元安蓝牙道闸,方便教师车辆进出;投入

4.99万元改造升旗台;投入1.01万元明厨亮灶,安装食堂操作间监控;投入6.12万元改造食堂圆弧为图书室(吊顶,灯具、监控安装);为迎接中省义务教育均衡发展验收,今年内共投入248.77万元添置设备,其中:课桌凳2500套32.75万元,实验仪器设备46.88万元、电教设备92.83万元、图书设备76.31万元。

二、收入支出预算执行情况

2016年广安实验学校收入决算总额为3454.04万元,其中:当年财政拨款收入3454.04万元。收入决算总额较2015年的3148.66万元增加305.38万元,主要原因2016年重点建设项目都进入竣工阶段,需支付工程款项,职工基本养老保险支出增加等。

2016年广安实验学校支出决算总额为3454.04万元,其中:教育支出3228.87万元,社会保障和就业142.02万元,医疗卫生73.15万元,其他支出(用于体育事业的彩票公益金)10万元。支出决算总额较2015年支出决算总额的3148.66万元增加9.7%。基本支出2094.04万元,用于保障学校的日常支出,包括基本工资、津贴补贴、养老医疗等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费;项目支出1360万元,用于保障学校宏达校区建设及校内大型维修、义务教育均衡发展设备购置等事项的专项经费支出。

“三公”经费支出情况:招待费支出1.26万元,公务用车支出2.78万元。

会议费支出4.82万元、培训费支出12.99万元。

第二篇:部门决算分析报告

部门决算分析报告撰写提纲

一、部门(单位)情况

(一)基本情况 1.主要职能。

XX单位同全国其他镇镇政府一样,是国家最基层的政权机关和最基本的独立行政单元,具有执行国家意志的义务和保一方平安的责任,有促进地区经济发展,提供公共服务的职能。

2.机构人员情况。

我镇在编在职人员 人,退休人员 人,遗属 人,大学生村官 人,三支一扶 人,临聘驾驶员 人。

(二)当年取得的主要事业成效

今年我镇继续深入贯彻党的群众路线活动,走基层,大下访,体民情,入民心。全面完成了重建XX工作。

二、收入支出预算执行情况分析

(一)收入支出预算安排情况

我镇XX年年初预算初始金额为XX元,执行中因XX等原因调整金额XX元,实际预算金额为XX元。我镇全年预算与XX年相比有很大的减少,主要原因在于XX。

4.当年预算执行中存在问题、原因及改进措施

(三)年末结转和结余情况 1.分资金来源、资金性质结余结转情况,特别是项目经费结余情况。

2.分单位结余结转情况。

3.结余结转规模较大的原因分析。

三、资产负债情况分析

年末部门(单位)资产、负债基本情况,与上对比情况,包括增减绝对值与幅度,增减变动主要原因(可用柱形图或折线图)。

(一)资产负债结构情况

对资产负债具体构成进行分析,可从占比、上下年变动等方面进行分析(可用饼图、柱图或折线图),重点说明主要资产、负债基本情况、变动情况及原因。

(二)资产负债对比分析

计算资产负债率,可进行连续的对比,分析部门(单位)资产负债管理中存在的问题,加强资产效益管理,避免潜在的资产负债风险。

四、本部门决算等财务工作开展情况

(一)本部门(单位)财务管理、决算组织、编报、审核情况。

(二)本部门(单位)决算公开工作、主管部门对所属单位按规定批复决算工作开展情况。

(三)对部门(单位)决算管理及报表设计的意见建议。

注:收入支出预算执行情况分析可参考部门决算分析评价表(见软件查询模板)及行政事业单位财务分析指标(附后)。

行政事业单位财务分析指标

一、行政单位财务分析指标

1.支出增长率,衡量行政单位支出的增长水平。计算公式为:

支出增长率=(本期支出总额÷上期支出总额-1)×100% 2.当年预算支出完成率,衡量行政单位当年支出总预算及分项预算完成的程度。计算公式为:

当年预算支出完成率=年终执行数÷(年初预算数±年中预算调整数)×100% 年终执行数不含上年结转和结余支出数。

3.人均开支,衡量行政单位人均年消耗经费水平。计算公式为:

人均开支=本期支出数÷本期平均在职人员数×100% 4.项目支出占总支出的比率,衡量行政单位的支出结构。计算公式为:

项目支出比率=本期项目支出数÷本期支出总数×100% 5.人员支出、公用支出占总支出的比率,衡量行政单位的支出结构。计算公式为:

人员支出比率=本期人员支出数÷本期支出总数×100% 公用支出比率=本期公用支出数÷本期支出总数×100% 6.人均办公使用面积,衡量行政单位办公用房配备情况。计算公式为:

人均办公使用面积=本期末单位办公用房使用面积÷本期末在职人员数

7.人车比例,衡量行政单位公务用车配备情况。计算公式为:

人车比例=本期末在职人员数÷本期末公务用车实有数:1

二、事业单位财务分析指标

1.预算收入和支出完成率,衡量事业单位收入和支出总预算及分项预算完成的程度。计算公式为:

预算收入完成率=年终执行数÷(年初预算数±年中预算调整数)×100% 年终执行数不含上年结转和结余收入数

预算支出完成率=年终执行数÷(年初预算数±年中预算调整数)×100% 年终执行数不含上年结转和结余支出数

2.人员支出、公用支出占事业支出的比率,衡量事业单位事业支出结构。计算公式为:

人员支出比率=人员支出÷事业支出×100% 公用支出比率=公用支出÷事业支出×100% 3.人均基本支出,衡量事业单位按照实际在编人数平均的基本支出水平。计算公式为:

人均基本支出=(基本支出-离退休人员支出)÷实际在编人数

4.资产负债率,衡量事业单位利用债权人提供资金开展业务活动的能力,以及反映债权人提供资金的安全保障程度。计算公式为:

资产负债率=负债总额÷资产总额×100%

此外,行业事业单位还可根据相关财务规则规定对有关财务指标进行分析。

第三篇:2005部门决算分析报告

县农业综合开发办2005部门决算分析报告

一、基本情况

本办主要职能为贯彻执行国家农业综合开发政策和法规,负责拟定全县农业综合开发政策措施和项目管理办法等,制定全县农业综合开发中长期规划,负责全县农业综合开发项目的安排、评估论证、计划编制、申报立项等工作,负责研究部署、综合协调、组织实施、督促检查和验收农业综合开发项目,配合财政等部门做好农业综合开发项目资金的监督使用和专项审计等工作。我办属正科级财政全额拨款事业单位,无下属机构,定编5人,2004年本办有工作人员5人,2005年提干调出1人,现有工作人员4人。

二、本办预算执行情况分析1、2005年1月至12月我办收入总计为265966元,收入主要来源于三方面:一是财政补助收入211326元,其中150000元用于车辆购置补助,其余61326为在职人员工资、经费等补助;二是上级(市开发办)补助购置工作用车收入10000元;三是其他收入44640元,此收入主要为2005年农业综合开发水利工程招投标报名费、资料费等收入。2005年1月至12月我办支出总计为260631.31元。支出主要分为三大块:一是在职人员工资支出72333.24元,其中基本工资39520元,津贴8999元,奖金10900元,社会保障费1132.24元,其他11782元;二是公用支出184930.07元,其中办公费7915元,水电费749元,邮电费2532.57元,交通费3343元,差旅费6462.5元,交通工具购置费151626元,其他10873元;三是对个人和家庭的补助支出3368元。

2、收入支出与预算对比分析:2005我办收入支出与年初预算略有差距,差距原因为本办工作人员1人因提拔使用调离本单位,致使财政调少拨入本办收入1万元。

3、收入支出与上对比分析:本办2005年收入较2004年增加15万元用于购置工作用车,相对应支出方面2005年较2004年增加151626元交通工具购置费及交通费,其他方面无较大差距。

4、年未收支节余情况分析。2005年1月至12月年收支节余5334.69元,扣除暂存应付款等因素,账面银行存款结余为38262.39元。结余原因为本办一年来本着量入为出,勤俭节约原则使用有限资金,财务运行正常。

5、资产负债情况分析:2005年我办因工作需要购置工作用车1辆,较2004年账面资产增加额为151626元。其他资产负债与2004年无较大变化。

三、本办2005年财务管理比较规范、严格,账务真实,财务运行符合法律法规,未发现经济方面违法违纪问题。且单位能在财政安排资金紧张的情况下,量入为出,勤俭节约,较好地完成各项工作任务,2005获市开发办目标考评先进进步单位奖。

第四篇:2016部门决算分析报告

【2016部门决算分析报告2】

一、2016收入支出决算总体情况

(一)收入总计207.33万元。

1.财政拨款收入207.33万元,为县本级财政当年拨付的资金。

2.上年结转和结余0万元。

(二)支出总计207.33万元。包括:

一般公共服务(类)207.33万元:主要用于局机关和局属事业单位为保证日常运转发生的基本支出和为完成各项统计工作任务、保障统计事业发展而发生的项目支出。如根据国家规定的基本工资和津补贴标准等安排的人员经费支出、按兴安县统一规定的开支标准安排的办公费、水电费、培训费、差旅费、会议费等日常公用经费支出以及用于统计专项检查、各项大型普查、“四大工程”和信息化建设、服务业统计改革等方面的项目支出。

二、2016公共预算财政拨款支出决算情况

兴安县统计局2016公共预算财政拨款支出207.33万元,其中:基本支出137.01万元,项目支出70.32万元。

其中:工资福利支出89.71万元,商品和服务支出80.97万元,对个人和家庭的补助支出36.65万元。

三、2016政府性基金支出决算情况

桂林市统计局2016政府性基金支出0万元。

四、一般公共预算安排的“三公”经费支出决算情况说明

(一)收入总计9.69万元。

1.财政拨款收入9.69万元,为县本级财政当年拨付的资金。

2.上年结转和结余0万元。

(二)支出总计9.69万元。包括:

1、因公出国(境)费支出决算0万元;

2、公务用车购置及运行维护费支出决算2.5万元;主要用于机要文件交接、市县内因公出行以及开展统计业务所需燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。

3、公务接待费支出决算7.19万元。

1.部门职能

旧城镇初级中学认真贯彻执行上级部门的工作领导,在教育局及上级部门的领导下,依法教育,全面贯彻落实科学发展观,促进本校教育事业的蓬勃发展。

2.机构情况及增减变动原因

我校隶属于泸西县教育局统一负责管理领导下的一所乡镇初级中学。现有教职工78人,在校学生1131人,共举办22个教学班,有寄宿学生1083人。属于全额拨款事业单位,我校认真落实义务教育“两免一补”政策,学生的学杂费实行全部免费,学校的财务管理属于“零户统管”的单位,旧城镇初级中学是全额拨款事业单位,独立核算单位1个,机构增减没有变动。

3.人员情况及增减变动原因

旧城镇初级中学现在共有财政供养人员85人。其中:在职教职工78人,退休人员7人;比上年减少1人,原因是2013年调入我单位在职人员3人,新分配教师1人,2013年调出我单位在职人员4人,退休1人。

二、部门预算执行情况分析

1.收入支出结构分析

(1)各项收入占总收入比重,各项支出占总支出比重

全年总收入8063754.00元。其中财政拨款8063754.00元。

全年总支出8252336.30元,其中人员支出4444630.58元,占总支出的53.9%;商品和服务支出540082.95元,占总支出的6.5%;对个人和家庭的补助支出2954224.2元,占总支出的35.8%;其他资本性支出313398.57元,占总支出的3.8%。

(2)收入支出增减变动原因分析

2013收入支出增加,主要原因是增加工资等。

2.年末收支结余情况分析

2013收支相抵,结余559189.00元(营养餐结余+应收款+教育费附加+社会保障和就业)。

3.资产负债情况分析

旧城镇初级中学2013年年末负债总额为314915.18元,资产总额7651626.84元,2012年年末负债总额为263882.84元,资产总额7631855.70元。资产总额比上年增加的原因主要是学校购置了一批办公用品,用于改善办学条件。

三、2013取得的主要成效

从整个收支预决算可以看出,2013年收支预决算执行情况是比较良好的,收支都保持了一定的增长,运行基本正常。财政收支都取得了明显的成效。财政部门深入贯彻学习以科学发展观为指导,主动服务于改革、发展、稳定的大局,全面落实财政政策,积极发挥财政职能,不断深化财政改革,有利推动社会教育事业的全面发展。

(一)强化财政预算,为财政收支平衡打牢基础。

为确保2013年预算收支平衡,我们从以下几方面着手:一是对2012年财政工作认真总结分析,找出做得好的方面及不足方面,针对存在的困难和问题,及时向教育局、财政局汇报;二是紧紧围绕财政局批准的预算,搞好同财政部门的协调配合,为圆满完成财政收入打牢基础;三是严格预算管理,按照“保运转,保工资”的要求,压缩一般性支出,优先保证工资的正常发放和机构的正常运转以及社会的稳定;四是通过每月的财政收支执行情况,发现影响预算平衡的问题及时向教育局、财政局汇报,力求短期内解决。

(二)加强对财政专项资金支出的管理

我单位认真执行财务管理制度,财经纪律,深化财政体制改革,做好专款专用,有效防止乱收滥支,财务管理得到有效规范,提高了工作效率,规范了会计核算,确保会计信息质量。建立财政支出动态管理,成立学校理财小组,审核监督财务收支管理,集中时间对财政资金的使用进行全过程监督,发现问题及时处理,及时向上级财政主管部门请教,使各项财务工作能顺利地在我单位得以顺利实施。

(三)加强财政监督,强化会计等基础工作规范

支持加强财政监督与规范财政管理、深化财政改革相结合,不断改进工作方式方法。加强督导达到财政收入均衡入库,确保完成财政收入预算,为完成财政支出提供资金保证。加强非说收入管理,以健全的制度切实加强财政监督,提高资金效益,达到财政资金效益最大化的目的。围绕社会发展和财政工作的重点、难点、热点问题,按照上级统一部署,开展财政监督管理活动,以加强财政监督机制建设为切入点,树立“财务监督”理念,实施对财政资金事前、事中和事后的全程监督,加大监督力度,规范财政行为。积极开展学校财政预决算执行情况的监督检查工作。积极参加上级业务主管部门举办的各种会计知识培训,进一步规范会计行为和提高会计工作质量,为适应国家的会计制度改革打下了坚实的基础;积极学习党中央、省、州、县和教育局、财政局的各种文件精神。

(四)着力深化财政改革,公共财政体制不断健全

改革是财政发展的不竭动力,学校抓住以科学发展观为指导的机遇,进一步解放思想,创新机制,不断推动财政改革向纵深发展。一是积极推动政府采购改革。强化政府采购的全程管理,将政府采购全面纳入部门预算。二是完善国库集中支付制度。继续深化国库集中支付改革,优化支付流程,加强支付管理,规范支付行为,不断增强财政资金使用的透明度。三是继续完善非税收入管理。

四、决算编制中存在的问题及改进建议。

虽然2013年学校财政运行情况总体较好,我们也要清醒地看到,当前我校财政仍然面临着不少困难和问题。主要表现在:一是预算执行不够均衡。目前,预算支出执行进度前低后高,尤其是四季度支出比重较高的问题,这固然有上级专款下达较晚的客观原因,也有部门预算编制不够细化,个别项目支出安排不够准确,部分项目前期准备不够充分,部门间相互衔接和配合不够顺畅等主观原因,这就需要和上级各部门的密切配合,加强沟通,尽力采取措施加以解决。二是部分财政专项资金的使用效益不高。在支出规模扩大、保障范围拓展的情况下,财政监管力量不足,监管方法落后,造成资金使用的效益较低,这就需要我们整合监管力量,创新监管方式,提高财政资金的使用效率。

五、我单位2014年将做好以下几方面工作:

(一)狠抓增收节支,坚持勤俭节约。增收节支是财政工作永恒的主题,也是加强和改善财政宏观调控的需要。严肃财经纪律,加大监管力度,节约,勤俭办一切事业,坚决反对铺张浪费和大手大脚,真正把钱用在刀刃上,切实提高财政资金的使用效益,促使我校经济持续、稳定、健康发展。

(二)进一步贯彻财务制度。我校遵循公开、规范、高效、负责的原则,以提高公共服务水平、效率和公众满意度为目标,积极贯彻落实四项制度,切实提高了机关行政效率,进一步完善作风建设。

总之,从上述财政工作取得的成绩和存在的问题来看,形势比较严峻。在2014年的财务工作中我校认真管好帐、理好财,我们将在教育局、财政局的领导下,在财政局的财务监督下,以科学发展观为指导。牢牢抓住工作重点,充分发挥财政职能作用,完善体系,推进教育事业的发展。

xx县旧城镇初级中学 20xx年9月25日

第五篇:部门决算分析报告提纲

附件3:

部门决算分析报告提纲

第一部分:部门(单位情况)

(一)基本情况 1.主要职能。

2.机构情况,包括当年变动情况及原因。

3、人员情况,包括当年变动情况及原因。

(二)当年取得的主要事业成效

概述部门(单位)工作开展情况及主要事业成效。

第二部分:收入支出预算执行情况分析

(一)收入支出预算安排情况

包括部门(单位)收入、支出年初预算安排情况,与上年对比情况及增减变动原因,执行中调整情况,调整原因说明。

(二)收入支出执行情况

当年收入支出基本情况,与上对比情况,包括增减绝对值与幅度,增减变动主要原因(可用柱形图或折线图)。

1、收入支出与预算对比分析

(1)预、决算差异情况,可分收入、支出功能科目、分单位、分收入支出具体项目逐项对比(可列表)。

1(2)差异原因分析。差异较大的应分析到具体收入支出功能科目和具体单位。

2、收入支出结构分析

(1)各项收入占总收入的比重,各项支出占总支出的比重(可分别制作饼状图)。

(2)收入支出按部门所属单位分布情况(可列表)。

3、重点经济分类支出执行情况

(1)“三公”经费支出情况:可进行上下年对比、预决算对比,人均支出情况分析(可做表、柱图、折线图)。

(2)会议费支出情况:可进行上下年对比、预决算对比,人均支出情况分析(可做表、柱图、折线图)。

(3)重点经济分类支出中存在的问题及改进措施。(4)其他对部门(单位)影响较大的支出情况。

4、当年预算执行中存在的问题、原因及改进措施

(三)年末结转和结余情况

1、分资金来源、资金性质结余结转情况,特别是项目经费结余情况。

2、分单位结余结转情况。

3、结余结转规模较大的原因分析。

(四)当年预算执行中存在问题、原因及改进措施 第三部分:资产负债情况分析

年末部门(单位)资产、负债基本情况,与上对比情况,包括增减绝对值与幅度,增减变动主要原因(可用柱形图或折线图)。

(一)资产负债结构情况

对资产负债具体构体进行分析,可从占比、上下年变动等方面进行分析(可用饼图、柱图或折线图),重点说明主要资产、负债基本情况、变动情况及原因。

(二)资产负债对比分析

计算资产负债率,可进行连续的对比,分析部门(单位)资产负债管理中存在的问题,加强资产效益管理,避免潜在的资产负债风险。

第四部分:本部门决算等财务工作开展情况

(一)本部门(单位)财务管理、决算组织、编报、审核情况。

(二)本部门(单位)决算公开工作、主管部门对所属单位按规定批复决算工作开展情况。

(三)对部门(单位)决算管理及报表涉及的意见建议。

(四)对加强部门决算数据分析利用工作的建议。注:收入支出预算执行情况分析可参考部门决算分析评价表(见软件查询模板)及行政事业单位财务分析指标(附后)。

附:

行政事业单位财务分析指标

一、行政单位财务分析指标

1.支出增长率,衡量行政单位支出的增长水平。计算公式为: 支出增长率=(本期支出总额÷上期支出总额-1)×100% 2.当年预算支出完成率,衡量行政单位当年支出总预算及分项预算完成的程度,计算公式为:

当年预算支出完成率=年中执行数÷(年初预算数±年中预算调整数)×100% 年终执行数不含上年结转和结余支出数

3.人均开支,衡量行政事业单位人均年消费经费水平。计算公式为:

人均开支=本期支出数÷本期平均在职人员数×100% 4.项目支出占总支出的比率,衡量行政单位的支出结构。计算公式为:

项目支出比率=本期项目支出数÷本期支出总数×100% 5.人员支出、公用支出占总支出的比率,衡量行政单位的支出结构。计算公式为:

人员支出比率=本期人员支出数÷本期支出总数×100% 公用支出比率=本期公用支出数÷本期支出总数×100% 6.人均办公使用面积,衡量行政单位办公用房配备情况,计算公式为:

人均办公使用面积=本期末单位办公用房使用面积÷本期末在职人员数

7.人车比例,衡量行政单位公务用车配备情况。计算公式为: 人车比例=本期末在职人员数÷本期末公务用车实有数:1

二、行政单位财务分析指标

1.预算收入和支出完成率,衡量事业单位收入和支出总预算及分项预算完成的程度。计算公式为:

预算收入完成率=年终执行数÷(年初预算数±年中预算调整数)×100% 年终执行数不含上年结转和结余支出数

预算支出完成率=年终执行数÷(年初预算数±年中预算调整数)×100% 年终执行数不含上年结转和结余支出数

2.人员支出、公用支出占事业支出的比率,衡量事业单位事业支出结构。计算公式为:

人员支出比率=人员支出÷事业支出×100% 公用支出比率=公用支出÷事业支出×100% 3.人均基本支出,衡量事业单位按照实际在编人数平均的基本支出水平。计算公式为:

人均基本支出=(基本支出-离退休人员支出)÷实际在编人数 4.资产负债率,衡量事业单位利用债权人提供资金开展业务 5 活动的能力,以及反映债权人提供资金的安全保障程度。计算公式为:

资产负债率=负债总额÷资产总额×100%

此外,行政事业单位还可根据相关财务规则规定对有关财务指标进行分析。

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