05园艺3班 建平安班级

第一篇：05园艺3班 建平安班级

建平安班级，创和谐校园

“祝你平安，祝你平安，让那快乐永远围绕在你身边”一首《祝你平安》唱红了大江南北，唱出了人与人之间的祝福，也唱出了人们对平安的期盼。

是啊！平安是福，是乐，是一家人最大的幸福。同样，在一个班级中全体同学的平安才是班级最大的幸福。在大一一学年的班级建设中，通过我们班全体同学的努力，我们班被评为了“先进班级体”。在上学期学校组织的“建平安班级，创和谐校园”的活动中，我们班又很荣幸地被授予“平安班级”的光荣称号。当然，在这荣誉称号的背后，除了同学们的共同努力，也离不开院系领导和班主任老师的关心与指导，我们在创建平安班级的过程中，有以下几项具体措施，可以和大家交流分享一下。

一、开展“我自护，我平安，我健康”为主题的班会。在学校倡导建设平安班级初期，我们班紧紧围绕这一主题，展开了学习和讨论。班主任和班委也在会上提出了强调“我们每个人心中都要有一盏安全灯”积极主动地去学习，了解有关的安全知识，树立安全意识，掌握相应的安全技能，如灭火器的使用等，懂得怎样自我保护。

二、开展“安全月”“法制安全周”的活动。为了让同学们更加彻底深入地学心和了解安全知识，能够长期地树立安全意识，经过班委们的商议又推出了这两个新活动，时刻地敲响警钟，每位同学也自愿签订了“安全责任书”，并且规定了每个宿舍的舍长要每天查看是否有人夜不归宿，宿舍里是否有存在违章用电等危险行为。如有要急时间向宿管报告。此外，宿管员也每晚查房，定期地检查是否存在使用热得快、电热毯等物品，进一步强调了安全的重要性

三、参与了“如何在火灾发生时逃生”的活动。学校为了进一步让同学们掌握安全技能，在礼堂举行了一次灭火自救活动。我们班同学积极参加，学习了当火灾发生时如何逃生，如何自救的方法。

四、积极参加学校开设各项有关安全方面的知识讲座，并作记录，避免同学们因疏忽大意而触及了高压线，做出了违法行为。

五、集体配合，互帮互助，为创建平安班级，共同努力。在学习方面，我们班严格要求，不迟到，不早退，出勤率达100%，（包括晚自习），各任课老师一直对我们班评价很高，我们也会再接再厉；在生活方面，不得使用违章电器，离开宿舍时，检查门窗是否关紧，柜门是否上锁，不让陌生人进入宿舍；在人身安全、财产方面，强调将多余的现金存入银行，妥善保管好贵重物品，不要和搭讪，更不要轻易将自己的资料告知别人。在这里我们班就发生过一起真实的事例。我们班一位同学，在网上与网友聊天时，将自己的资料都告知了对方，在两人见面时，才发现网友是一位精神有问题的患者，并且扬言要对这位同学采取过激行为。但我们班的其他同学果断地打了“110”求救电话。事后，很好地安慰了这位同学，妥善地解决了这一突发事件，也希望大家能通过这件事，引以为鉴。此外，在假期回家或乘车外出时，不要将自己的钱和手机放在明显的地方，警惕小偷，避免造成不必要的经济损失。若有事需请假要到班主任处签假条，不准随便离校旷课，返校时需到宿舍管理员处签到，保证每位同学都安全离校，安全返校。

总之，因为每个人心中都有一盏安全灯，有大家菜同的努力，才使得我们能够在平安班级创建活动中取得成功。我们一定会继续保持下去，一如继往地以这种标准严格要求自己，并且将这种良好的氛围传播到整个院系，大家共同携手将金科院创建成和谐校园。

园艺学院 05园艺（3）班 2007年3月21号

第二篇：班平安班级申报材料

莎车县第六小学六一班平安班级

申报材料

一年以来，我班按照学校安全稳定建设工作的总体部署和要求，坚持科学的发展观，把开展平安班级的创建活动作为班级发展的关键性措施来抓，实现了创建平安班级的各项要求，确保了班级的稳定，有力地保证和强化了本班的平安建设。同时，我班做到以“平安”为中心来带领同学们开展有益活动。“健身、求知、善行、成功”是我班的班训。健康，平安始终是第一要义。六一班自开学以来，全体同学团结协作、积极向上。

一、班级基础情况

（一）六一班共学生47人。其中民族生22名，汉族学生25名。女生22人，男生25人。班内同学团结互助、共同成长。

二、抓住关键，夯实平安班级创建活动的基础

（一）紧抓安全保障，为平安班级的创建活动提供坚强的组织保证。

（二）是分工明确，以班委为带头人身体力行，明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，分工不分家，上下一盘棋。要进一步协调加强管理和每周汇总总结工作，在班会中同步进行，形成齐抓共管的局面。确保有序并加强班集体总体自觉性。

（三）抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

（四）严格遵守制度饮用水卫生制度，定时清洗饮水机。不吃不洁食物，注意身体健康。

（五）加强内部管理，严格报告制度。保证我班学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

（六）组织我班学生学习安全知识，有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。

（七）组织我班学生积极参与“平安班级”的创建活动，使大家在创建活动中增强安全意识和自我保护能力。

（八）加强我班大学生思想道德建设。

（九）做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

（十）在校、离校途中都要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

（十一）结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。

三、落实后总体状况

本班自创建平安班级实施管理措施以来，各项安全工作制度落到实处。丰富多彩的教导和安全活动让同学们受益匪浅，在班级平安创建活动中，我班能紧扣主题，强化意识，加强管理，明确责任，把工作做细做实，促进了管理措施和目标的落实，并取得了显著效果，同学们安全意识不断加强，各同学都具有强烈的安全意识。在开学以来，我班同学无一人违规，无一人破坏公物，无一人打架，无一人在校交通中出事，包括其他各方面情况在内良好。做到让自己舒心，让大家放心。

确保平安是我们每一位同学的责任，创建平安班级仍然是项长期，复杂的工程，今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实平安工作，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把我们应做的这项安全防范意识的工作继续做下去。全体同学共同努力创建平安班级。

六一班

2013.9

第三篇：班平安班级申报材料

平安班级申报材料

我班按照学校安全稳定建设工作的总体部署和要求，坚持科学的发展观，把开展平安班级的创建活动作为班级发展的关键性措施来抓，实现了创建平安班级的各项要求，确保了班级的稳定，有力地保证和强化了本班的平安建设。同时，我班做到以“平安”为中心来带领同学们开展有益活动。“健身、求知、善行、成功”是我班的班训。健康，平安始终是第一要义。---------班自开学以来，全体同学团结协作、积极向上。

一、班级基础情况

（一）-------班共学生------人。女生------人，男生------人。班内同学团结互助、共同成长。

二、抓住关键，夯实平安班级创建活动的基础

（一）紧抓安全保障，为平安班级的创建活动提供坚强的组织保证。

（二）是分工明确，以班委为带头人身体力行，明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，分工不分家，上下一盘棋。要进一步协调加强管理和每周汇总总结工作，在班会中同步进行，形成齐抓共管的局面。确保有序并加强班集体总体自觉性。

（三）抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

（四）严格遵守制度饮用水卫生制度，定时清洗饮水机。不吃不洁食物，注意身体健康。

（五）加强内部管理，严格报告制度。保证我班学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

（六）组织我班学生学习安全知识，有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。

（七）组织我班学生积极参与“平安班级”的创建活动，使大家在创建活动中增强安全意识和自我保护能力。

（八）加强我班大学生思想道德建设。

（九）做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

（十）在校、离校途中都要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

（十一）结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。

三、落实后总体状况

本班自创建平安班级实施管理措施以来，各项安全工作制度落到实处。丰富多彩的教导和安全活动让同学们受益匪浅，在班级平安创建活动中，我班能紧扣主题，强化意识，加强管理，明确责任，把工作做细做实，促进了管理措施和目标的落实，并取得了显著效果，同学们安全意识不断加强，各同学都具有强烈的安全意识。在开学以来，我班同学无一人违规，无一人破坏公物，无一人打架，无一人在校交通中出事，包括其他各方面情况在内良好。做到让自己舒心，让大家放心。

确保平安是我们每一位同学的责任，创建平安班级仍然是项长期，复杂的工程，今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实平安工作，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把我们应做的这项安全防范意识的工作继续做下去。全体同学共同努力创建平安班级。

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2017年11月

第四篇：园艺学院06w1班申报省级先进班级事迹材料

园艺学院06w1班申报省级先进班级事迹材料

园艺学院2006级w1班，始终坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为导向，建设良好的学风、班风为重点，提高学生综合素质为目标，调动全体同学在各项工作中的积极性、主动性和创造性，使班级纪律严明、风气正、凝聚力强，是一个在校、院两级表现突出，具有广泛影响，起模范作用的基层组织，在2006-2007学，被授予青岛农业大学“先进班级”“先进团支部”荣誉称号。作为学校发展新规模，弘扬新风貌的生力军，现将一年来的情况综述如下。

一、坚持政治学习，弘扬时代主旋律，加强思想政治工作

入学以来，不断把加强思想政治理论学习作为重点，通过多渠道、多形式思想道德教育工作，切实提高了同学的政治理论水平和思想道德素质。

1.成立政治学习小组，利用每周日的政治学习时间，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，传达贯彻上级文件精神。

2.通过座谈、报告、讨论、观看影视资料、考试、调查等多种形式共组织了“明荣尚德、敦学笃行——深化八荣八耻社会主义荣辱观”、“迎评估、展风采、创一流”、“弘扬长征精神、立志报国成才”、“我与祖国共奋进,与山东同发展”等十余次主题教育。通过这些以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育活动的开展和对热点问题、国际国内重大事件的针对性引导教育，使同学及时掌握时事政策，强化政治意识，自觉树立为国家富强人民富裕而奋斗的责任感、使命感。

3.广泛征求同学们的意见和组织民主生活会，结合生活中的陋习展开讨论公民道德建设中遇到的问题，号召广大同学诚信做人、弘扬公民道德、塑造健康人格。同时开展多种形式的廉洁教育、安全教育、网络文明、远离毒品、拒绝邪教教育教育，促进廉政文化进校园，增强大学生自我保护意识和自身防范能力，促进校园网络健康发展。

二、抓学风、建班风，扎实做好日常性的学习管理工作，努力提高创新能力

1.该班级以“格物、致知、励学、敦行”为班训，通过全班同学的自觉遵守和严格的监督考察机制，形成了团结、崇德、勤学、奋进的良好班风。保证早操出勤会议出勤率，也使班级在宿舍管理等各方面成绩优异，居全院前列。在06-07学年，该班获国家奖学金一人次、国家励志奖学金一人次、省政府助学金七人次、校一等专业奖学金两人次、二等专业奖学金一人次三等专业奖学金四人次、各项单项奖六人次。

2.学习方面他们有严格的学习考勤制度、帮教制度，对学生班的到课情况进行严格考勤，并将其与考试成绩、评优工作等相结合，使班级学习气氛浓厚，形成了“笃学、精思、实践、创新”的优良学风和“知荣辱、讲诚信”的优良考风。在06-07班级成绩居全院前列，无作弊和不及格现象，且专业前4%均为该班同学；共有14人通过全国大学生英语四级考试，2人通过六级考试，1人获得全国计算机等级考试二级证书，3人获得全国计算机等级考试三级证书，5人获得全国计算机信息高新技术办公软件应用模块资格证。

3.做好学习的宣传引导工作，多次通过交流、座谈会形式广泛宣传学习的重要性，交流学习方法、学习考研经验；落实帮教制度，并通过班委来督促学生学好各门功课，帮助学生端正态度、坚定意志、刻苦学习。

4.建立科技文化小组，组织鼓励同学参加参与科技文化活动，提高专业知识运用能力。

5.着公开、公正、透明的原则，做好三好学生奖学金评定工作，提高学生学习兴趣和参加活动的热情。

三、以弘扬创新精神和提高实践能力为导向，积极参与文体活动，开展社会实践，促进学生整体素质的全面提高

1.开展文体活动，丰富同学生活。06-07学，班委会发挥聪明才智，开拓工作思路，开展了各种丰富多彩的文体活动，上学期组织了“亲如一家人”文艺晚会促进成员交流，下学期配合团日教育，与06w.2共同筹备了“我与祖国共奋进，与山东同发展”主题文艺晚会。同时，鼓励同学通过各种渠道，参加各类活动，使其得到能力的锻炼和综合素质的培养。在青岛农业大学第四届大学生宿舍文化节一系列比赛中该班共获二等奖一人次、三等奖六人次；在第二届大学生社团文化节系列比赛中共获一等奖五人次、二等奖十一人次、三等奖三人次、优胜奖二人次；其他校、院级书美、声乐比赛获一等奖三人次、三等奖一人次、优秀奖一次。此外，该班文明礼仪宣讲团成员裴翡翡同学在青岛大学生奥帆文明礼仪风采大赛和城阳区礼仪风采大赛中分别获得二等奖和优秀礼仪小姐奖，其书法作品被推荐参加山东省第十届科技文化艺术节书法、美术、篆刻大赛。通过这些活动展现出同学们的风采和良好的精神风貌，为繁荣校园文化做出应有的贡献。为增强同学身体素质，班级鼓励同学积极参加体育锻炼和各种体育活动。院排球队、篮球队均有我班成员，并为学院取得了相应成绩。在校春季运动会中，两名同学代表学院在女子5000米、女子4×100接力赛中均取得第六名好成绩。同时为提高同学们的运动兴趣，增强团体合作精神，班级在上学年组织跳绳拔河比赛，现场气氛活跃，欢呼声阵阵。

2.以服务为根本，深化实践活动。该班级建有实践小组且有固定的实践内容，鼓励学生走出课堂，利用双休、节假日深入到社会基层，培养其对社会的责任心、对国家的使命感。一年来，班级在青岛绿园生态农业开发有限公司和校图书馆共组织四次与专业相结合的义务劳动。同时，同学积极组织参与假期社会实践。其中，山东省学校工作网对该班“青风红色之旅”社会实践小分队的活动进行了报导，同时该分队被评为校07暑期社会实践优秀小分队，其纪实文章《触摸历史，感受战争的温度》被评为校优秀报导，裴翡翡同学被授予山东省社会实践先进个人荣誉称号。

四、以制度建设为基础，逐步形成一套科学、高效、公开、透明的学生日常管理工作规范

1.培养精干的学生骨干队伍。该班按照“德才兼备”的原则实行严格的班级干部录用、监督考察机制。要求班干思想先进，学习态度认真，有责任心，具有无私奉献精神。所有班级干部均由民主投票产生，班委定期对班干的工作进行严格的考核，保证其积极性，形成“平易近人、无私奉献、公正严明、服务同学”的优良工作作风，使他们在班级建设中发挥带头作用，具有良好的人格魅力和个人威信，成为坚强有力的领导核心。其班长、团支书均被评为06-07学年校优秀班干部、优秀团干部。

2.坚持班干部例会制度。宣传学校有关精神，反馈学生思想、学习、生活等方面的情况，组织日常性的自我管理教育，及时发现并解决带有普遍性的问题，个别处理特殊问题，很好地保证了学生思想的稳定和身心的健康成长，杜绝了各类违纪事件和事故的发生。

3.建立、健全了各项规章制度，使管理教育工作科学规范。入学伊始，班级制定了详细的活动考勤制度、工作检查评比等一系列制度，保证了学深管理工作有章可循，有助于学生工作的顺利开展。

过去一年团结、奋进的精神让他们立场坚定、奋力前行，希望这支年轻而富有朝气的队伍，能不断改进缺点，以他们特有的活力和影响力，昂扬奋进，力争早日取得更好的成绩！

第五篇：平安班级范文

院综治办

二○○九年四月二十九日

平安班级创建工作指导意见

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大精神，按照“教育为先，预防为主”的方针，积极构筑全方位、立体型、多层次的治安防范体系。坚持教育与管理、治理与建设相结合的原则，大力开展创建平安校园、文明校园活动，努力维护学院师生的正常教学和生活秩序，保障师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康、有序的育人环境。

二、工作目标

平安班级的创建是我院师生努力践行科学发展观、构建平安和谐校园的重要组成部分，为达到构建平安和谐校园的目标任务，各班级务必做到无事故、无风险、无隐患。具体目标为：

1、健全班级维持稳定的工作机制，班级教育秩序稳定, 落实班干部责任制，不发生影响学院稳定、损坏学院形象的恶性案件，不发生有重大影响的群体性事件，不发生重大伤亡事故。

2、加强法制教育、道德教育，降低在班学生轻度违纪事件的发生率，保证在班学生无刑事案件发生，进一步增强师生的安全感。

3、进一步搞好法制教育，使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中，使师生、学生之间各种矛盾纠纷得到及时有效化解。

三、工作措施

1、成立平安班级创建工作领导组，完善各项创建工作制度，明确工作责任，落实工作措施。

2、利用网络、会议、黑板报等手段广泛宣传创建平安班级的工作，提高全体学生对创建工作的思想认识。组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、加强思想政治工作，广泛进行世情、国情、党情教育，把学生强烈的爱国主义热情转化为刻苦学习、报效祖国的实际行动，形成良好的班风、学风。

4、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况、新问题，探索新方法。

5、切实做好班级的安全工作。做到：①教育学生无论是在校内还是校外都要注意不要伤及他人或自己，遇到危险会正确采取自救措施；②教育学生注意防火、防盗、防不法侵害，提高安全意识；③开好主题班会，并利用一切教育机会，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。通过“安全教育日”、“安全教育周”、班会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安全常识的教育。重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校风。

6、加强对学生心理健康的辅导和服务。开展心理健康教育宣传活动，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立健康的心理意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强学生心理调适和适应社会的能力。加强学生的自我管理与教育，培养他们良好的心理品质，引导他们与同学、老师和谐相处，以积极的态度对待学习和生活。

7、抓好各项安全防范措施的落实。把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时间重点防范；坚持班干部、值日班长制度，把责任细化分工，落实到每位学生。

8、做好班级内安全隐患的自查整改工作。对班级内的教学设施进行全面检查，消除班级安全隐患。开展调查研究，摸清系、班内外存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。做到信息及时掌握、及时上报。

9、安全责任制的落实。系领导、辅导员应注重发挥学生班干、学生党员的骨干作用，培养他们的责任意识，利用学生自身管理的力量，进一步保证平安班级创建工作的落实。

10、平安班级的创建由各系负责，保卫处、学生处指导。

2、不发生严重治安、刑事案件，不发生影响学院稳定或有重大影响的群体性事件，不发生火灾、触电等重大伤亡事故