第一篇:建班典礼
西南师大附中高2012级6班
建班典礼议程
一、班主任宣布高2012级6班正式成立
二、全体起立, 奏唱国歌
三、学生代表发言
四、班主任致欢迎辞
五、班主任讲解班级建设规划
六、学生宣誓加入6班
为了典礼更规范,更隆重,最好找一个学生作主持人。事前一定要同主持人商洽好整个仪式的流程、细节和主持词,最好还要让主持人踩踩台,纠正一下表情、台姿等。如果能挂上几幅得体的标语,效果会更好。
关于第一项的说明:
如果能请到学校领导(官越大越好)来宣布你那个班的正式成立,再讲讲话,表示一下对这个班成立的祝贺,会让学生感受到学校对其所读之班的重视,效果肯定会好得多。无奈我的这个班成立之际,相关领导不是无闲就是不愿来。不愿来者的原因很滑稽,他们说从未遇到过这种情况,担心其他班主任认为他们对我这个班搞特殊优待而有意见。显然,他们多虑了。那就班主任自己宣布吧。
关于第二项的说明:
这一项一定要有,典礼的规范、隆重、严肃、神圣的氛围,很大一部分要靠全体起立奏唱国歌来营造,忽略不得。每周一升旗仪式上奏唱国歌好像没有什么感觉,但一个班的人在教室奏唱感觉还真不错。
关于第三项的说明:
全是班主任唱独角戏不好,也难以构成一个典礼。找一个大胆而有激情的新生代表发言,既可营造典礼氛围,又可让其代表新生谈谈体会、表表决心,发发倡议,响应响应班主任的号召,效果肯定不错。学生代表的发言,班主任一定要提前看看,把好关,别弄出问题或别扭来。
关于第四项的说明:
班主任一定要早作准备,写一篇激情洋溢、信心饱满的欢迎辞,欢迎辞中也可以谈谈自己的班级管理理念。建议班主任作书面发言,以示其重要性。最好是基本能背下来,演讲的效果要好些,但手里还是要拿张纸以示郑重。
关于第五项的说明:
这一项是典礼的重点和主要内容,我们花了近两个小时的时间。班主任在建班伊始就将自己对这个班的未来建设规划(即前文所言CI管理策略和长远规划)告诉学生,一者可以让学生从一开始就明白班主任的想法,更易理解班主任未来的一系列动作,也憧憬着未来不同以往的全新班级生活;二者,学生会深深地感受到班主任的责任心和超越其他班主任的管理能力,从而更易理解并支持班主任的工作。
关于第六项的说明:
加入一个正式的团队大概都应宣誓,这也是CI化运作的题中之义,所以加入我的班一定要宣誓。目的有二:一者以示其郑重,二者让学生“赌咒发誓”在前,以后好以此誓词警戒自己的行为。
特别提请注意,既然是宣誓,就要保证宣誓的严肃性和庄重性,不能让学生觉得矫情,是好玩,是儿戏,那就适得其反了。贵州一班主任听了我的报告后学习我这一招,也搞了个宣誓。末了给我打来电话,大批特批他的学生如何地“不懂事,不识抬举,在宣誓的时候嬉皮笑脸的,竟然还有人大笑起来”。试想,“赌咒发誓”而流于嬉皮笑脸,这赌的什么咒发的什么誓啊?不过我并不怪他的学生,全怪罪在他这个班主任身上了,怪他的前奏性工作没做好。那么,如何做好前奏性工作才能做到学生出于真情真心地宣誓呢?
细心的读者肯定留意到了我们宣誓之前的一系列工作在学生心理上的影响:学生入学前对学生人心的“收买”,与众不同的高效率开学方式对学生心灵的震撼和征服,建班典礼前五项内容对学生心灵的熏染,特别是学生对讲了两个小时的班级建设规划的理解和认同,以及对与众不同的班主任的责任心、雄心壮志和管理能力的体认等等,都为学生的宣誓蓄足了势,宣誓自然成了水到渠成的事情。苏霍姆林斯基说得好:“在教育工作中,没有一种结果是单靠某一项措施就能取得的——只要如此这般去做,就一定会得到这样或那样的结果。每一种结果的取得,往往都是由于上十种、上百种乍看起来跟所研究、观察、探索的对象相距很远的,没有直接联系的因素决定的。”
班主任应当有细节意识。细节往往决定成败,不考虑好细节,不提前考虑好活动过程中可能出现的纰漏,不先行败路后兴兵,极有可能弄得功败垂成前功尽弃。我们在学生宣誓之前就有这么一个不能忽视的细节——班主任对誓词的解说。我考虑到了学生作为未成年人而难免玩世不恭的特点,备课时就把自己当做学生来审视誓词中的每一句话,体会他们的心理,看他们是否能理解,抑或会觉得某一句可笑,于是在宣誓之前对誓词作了详尽的解说。这不仅可以避免宣誓时的不严肃现象,而且可以让誓词内容深入人心,达到宣誓的真正目的而不是流于形式。读者可以参看我们的宣誓照片,你决然找不到一张儿戏的表情。
当然,没有一蹴而就的好事,学生毕竟是孩子,不可能宣誓以后就一定一直做得到誓词所言之要求,但至少他宣誓那一刻要当真,以后才可能接受班主任用誓词来对其进行的教育。我们的誓词是一直挂在墙上的,那半面墙被学生称作“誓词墙”,可见誓词在学生心中的影响和地位。
第二篇:闭班典礼
和祇园汉学院2016年第一期夏令营闭班典礼
7:40
义工开会
7:00
准备开始(三德歌)8:30
正式开始 第一项
升国旗奏国歌 第二项
拜师
第三项
郝老师讲话(回忆夏令营)第四项
欣赏歌曲《一生报答》 第五项
朗诵当我老了(神秘花园)第六项
手语舞《跪羊图》 第七项
有请父母与孝子贤孙 第八项
送家书(郝鑫源)第九项
十跪父母恩 第十项
感恩孝亲洗脚活动 第十一项
孩子代表讲话 第十二项
家长代表讲话 第十三项
答谢家长 第十四项
郝老师讲话
第十五项
手语舞《我们是一家人》 第十六项
闭班典礼
十跪父母恩
一跪:十月怀胎娘遭难,一朝落地娘心宽;赤身无有一根线,问爹问娘要吃穿;夜夜五更难合眼,娘睡湿处儿睡干。二跪:倘若有病请医看,情愿替孩把病担;东拜菩萨西拜仙,焚香抽签求仙丹;孩儿病情得好转,父母方才展笑颜。三跪:学走恐怕跌石坎,常防火与水边边;时时刻刻心操碎,行走步步用手牵;会说会走三岁满,学人说话父母欢。四跪:八岁九岁送学堂,望儿发奋赛圣贤;衣袜鞋帽都办全,冬穿棉来夏穿单;先生打儿娘心酸,拂袖掩面泪擦干。五跪:父母真情比海深,为孩花钱不心疼;早起晚睡赚钞票,自己不舍花分文;莫让孩儿差别人,恨把黄土变金银。六跪:儿女出门娘挂念,梦魂都
在孩身边;常思常念常许愿,望孩在外多平安;倘若音信全不见,东奔西跑夜不眠。七跪:养儿养女一样看,十七八岁结姻缘;烧香问神求灵签,力出尽来汗流干;花钱多少难算尽,为了儿女把账欠。八跪:成家立业儿女安,父母操心仍不断;千辛万苦都受遍,父母恩情有千万;如若生儿娘不管,儿女焉能有今天。九跪:父母心系儿女身,操心操到病满身;满头青丝变白发,脸起皱纹肢变形;儿女回家笑常在,嘘寒问暖忙炒菜。十跪:父母年老得病患,谁请医来药谁煎;二老能活几多年,儿女团圆有几天;父母百年闭了眼,几多儿女在身边。怀胎
慈母怀胎经十月,饱尝辛酸喜带泪;
一月怀胎如草露,担心受怕难保暮;
二月怀胎如凝酥,身心变化受苦伤。
十月怀胎}
正月怀胎正月正,好比露水洒花楚;
三月怀胎如凝血,万分喜悦脸上写;
四月怀胎渐成形,食无滋味夜难眠;
五月怀胎头足具,衣带渐宽心渐悸;
六月怀胎六精开,为儿煎熬甘忍耐;
七月怀胎骨节成,八万四千毛孔生;
八月意识与九窍,胎成形俱甚微妙;
九月怀胎儿在腹,母血为食将儿哺;
十月临盆痛难当,恰似刮骨割心肝;
慈母之恩难计量,岂能将她把心
蕊。
露水洒在花蕊上,不知孩儿假与真。
二月怀胎百草青,百草发芽往上升。
孩儿好比浮水草,不知生根不生根。
三月怀胎三月三,三餐茶饭吃两餐。
两餐茶饭不好吃,平地好比上高山。
四月怀胎夏日长,稻田栽秧好繁忙。
外面忙来家畜吵,家中忙来麦已黄。
五月怀胎正端阳,裹粽做粑喜洋洋。
家家喜吃粑粽酒,是男是女分阴阳。
六月怀胎热难挡,晒场收晒身难转。
心爱丈夫帮一把,无情丈夫去乘身。
五周六岁读书文,哺育孩儿学做人。
可怜天下慈母心,养育儿女费尽凉。
七月怀胎正立秋,好比金钱吊葫芦。
葫芦吊在金线上,走到人前好害羞。
八月怀胎逢中秋,万家团圆畅饮酒。
翻江倒海踢娘肚,孩儿怎知娘心忧。
九月怀胎是重阳,想回娘家走一趟。
看看父母老双亲,又怕孩儿路边生。
十月怀胎正当生,娘在房中喊肚痛。
儿奔生来娘逼死,性命险交五阎君。
一周两岁娘怀抱,三周四岁离娘
心。
奉劝世人且记住,勿负慈母养育恩。父母恩歌
古人有今日,明日昨日歌。今请君静坐,听我父母歌。天下千般情,不及严父情。世间万种爱,不及慈母爱。不作父母者,难懂父母心。无有子女者,难晓父母恩。子女是父母,生命之延伸。一切为子女,宁愿舍自身。纵有一身累,纵有一身尘。娇儿一声叫,顿作云烟消。子女生病痛,如割父母心。恨无神通术,疾病传自身。盼儿快长高,盼儿身体好。儿女每一步,父母费心神。宠儿无可非,育儿应有道。常有悖逆儿,少有食子虎。若想子女孝,先敬己双亲。和蔼睦亲邻,善良正直人。淋。
儿时送我把书读,长大为我操婚姻。
儿女一旦有病痛,父母就像箭穿言传不可少,更要亲身教。
孝顺父母歌
父母恩情似海深,做人牢记父母恩。
只要对待父母好,做啥事情都顺心。
生儿育女循环理,世代相传古至今。
父精母血孕育我,怀胎十月始临盆。
一朝分娩我落地,母亲身体大亏损.吃苦把我哺育大,含辛茹苦度光阴。
面向黄土背朝天,风吹日晒又雨
心。
爹娘为了儿和女,赴汤蹈火也甘心。
父母付给儿女情,一年半载难说清。
起早贪黑昼夜累,为了儿女这一生。
如今你已长成人,只顾自己不念恩。
父母跟前耍蛮横,天理难容罪孽深。
不要以为无人知,举头三尺有神明。
不孝子女遭报应,天要罚来地要惩。
乌鸦反哺羊跪乳,鸟兽尚知哺育恩。
父母若是私心重,哪有今天你这人。
忤逆爹娘不孝顺,禽兽不如枉为人。
为人子女要牢记,可怜天下父母孝顺父母人人爱,国家栋梁是真人。
心。
父母在世不供养,死后烧香白费神。
父母如此爱儿女,不敬爹娘敬何人。
孩子请你扪心问,你是怎样待双亲。
父母面前要恭敬,小心伺候在晨昏。
过去做错不要紧,从今改过下决心。
嘘寒问暖多照应,端屎倒尿不过份。
你若良心能发现,也许忏悔到佛门。
衣食住行常关照,还让父母常开心。
十报父母恩
累却因缘重,今来托母胎。
月逾生五脏,七七六精开。
体重如山岳,动止却风灾。
罗衣都不挂,妆镜惹尘埃。
二报
临产受苦恩。今日
怀胎十个月,难产将欲临。
朝朝如重病,日日似昏沉。
难将惶怖述,愁泪满胸襟。
含悲告亲族,惟具死来侵。
三报
三报生忘忧恩。今日
慈母生儿日,五脏总来张。
身心俱闷绝,血流似屠羊。
生已 儿键,欢喜倍加常。
喜定悲还至,痛苦彻心肠。
四报
七报
洗濯不净思。颂日
本是芙蓉质,精神健且康。
眉分新柳碧,脸色夺莲红。
思深摧玉貌,洗濯损盘尤。
咽苦吐甘恩。颂日
父母恩深重,顾怜没失时。
吐甘无稍息,咽苦不颦眉。
爱重情难忍,恩深复倍悲。
但令孩儿饱,慈母不辞饥。
五报
日干就湿恩。颂日
母原身抽湿,将儿移就干。
两乳充饥渴,罗袖掩风寒。
思怜恒废忱,宠弄 能欢。
但令孩儿稳,慈母不求安。
六报
哺乳养育恩。颂日
慈母像大地,严父配于天。
覆载恩同等,父娘恩亦然。
不增无怒目,不嫌手足挛。
诞腹亲生子,终日惜兼怜。
只为怜男女,慈母改容颜。八报
远行忆念思。颂日 死别诚难忍,生离实亦伤。子出山关外,母忆在他乡。日夜心相随,流泪数千行。如猿泣爱子,寸寸断肝肠。九报
深加体恤恩。颂日 父母恩情重,恩深报实难。子若原代受,儿劳母不安。闻道远行去,怜儿夜卧寒。男女暂辛苦,长使母心酸。十报
究竟怜惜恩。颂日 父母恩深重,恩怜无歇时。起坐心相逐,近遥意与随。
母年一百岁,常忧八十儿。
欲知恩爱断,命尽始分离。父母恩似山,欲还恨无能。
五月五脏具,六月成人形。
时有孽障子,腹中多翻腾。
痛彻母心肝,辗转语失声。
最痛生产时,闻之使人疼。
平安众皆欢,难者竟丧生。
既生父母怜,惧热又怕冷。
所饮母乳汁,滴滴皆血凝。
佳肴俱付儿,所食惟残羹。
含辛茹苦后,只盼儿长成。
儿既成人后,又忙为儿聘。
散尽平生蓄,博取儿欢欣。
婆媳常不和,为儿多隐忍。
常有忤逆子,悖恩丧天良。
花尽父母财,父母又遭殃。
辗转于街头,竟无半寸房。
既思不得食,乞讨复拾荒。
此等不孝子,必堕地狱场。
儿常漂异乡,父母心俱往。
儿荣父母悦,儿苦父母伤。
荣辱父母共,儿常难思量。
不求衣锦还,平安返家乡。
时有不得归,父母痛断肠。
耄耋亦常念,父母生我在人间,一声啼哭展笑颜。把屎把尿不辞苦,父母日夜少安眠。教我说话学走路,缝缝补补熬灯前。宁肯父母吃尽苦,不教儿女受饥寒。牵儿小手进学堂,四季劳作披星天。节衣缩食为儿女,盼儿成才鬓毛斑。毕业工作父母愁,成家捧出血汗钱。有了孩子当保姆,洗洗涮涮腰累弯。最慈最爱父母心,儿行千里把心担。父母胸怀比天大,父母恩情重如山。莫因小事积仇怨,常将父母记心间。生活起居多问候,头疼脑热陪床边。喂饭喂药不觉累,端屎端尿心也甘。父母康健儿孙福,儿孙满堂父母盼。父母相伴余几载,掐着指头算一算。父母能享多少福,孝敬父母理该然。并非有钱真快乐,问心无愧心最安。我敬父母儿敬我,孝敬家风代代传。
当我把菜汤洒到自己的衣服上时,当我忘记怎样系鞋带时,请想一想当我是如何扶着你的手慢慢教你。
当我一遍又一遍重复你早已听腻的话语,请耐心听我说,不要打断我。你小的时候,我不得不重复那个讲过千百遍的故事,直到你进入梦乡。当我需要你帮我洗澡时,请不要责备我。还记得小时候我千方百计哄你洗澡的情形吗? 当我对新科技和新事物不知所措时,请不要嘲笑我。想一想当初我怎样耐心回答你的每一个“为什么”。
当我由于双腿疲劳而无法行走时,请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时,我扶你那样。
当我忽然忘记我们谈话的主题,请给我一些时间让我回想。其实对我来说,谈论什么并不重要,只要你能在一旁听我说,我就很满足。
当你看着老去的我,请不要悲伤。理解我,支持我。就像你刚刚才开始学习如何生活时我对你那样。当初我引导你走上人生路,如今请陪伴我走完最后的路。
给我你的爱和耐心,我会报以感激的微笑,这微笑中凝结着我对你无限的爱。”
第三篇:2014青马班开班典礼发言稿
青马班开班典礼发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是12旅游1班的xx。很荣幸作为本期商学院“青年马克思主义者培养工程”培训班的学员代表在这里发言。首先,让我们向精心组织安排本期青马班的老师和同学们表示衷心的感谢!也很高兴能够与各位优秀的同学在这里相聚,一起学习,共同进步。
2013年5月4日,总书记在“实现中国梦 青春勇担当”五四主题团日活动座谈会上对广大青年提出五点希望:广大青年一定要坚定理想信念、广大青年一定要练就过硬本领、广大青年一定要勇于创新创造、广大青年一定要矢志艰苦奋斗、广大青年一定要锤炼高尚品格。
作为当代的青年大学生,我们深知国家和民族的希望在青年一代身上。如果一个民族没有奋发有为的青年,就没有未来;如果一个民族没有诚实、正直、果断、善良和勇敢的品格,那么它将无法得到其他民族的尊重,也无法屹立于世界民族之林。“青马班”正是我们锻炼品格意志、提高学习工作水平和升华思想认识的大课堂,同时也是帮助和引导我们正确分析形势,提高政治理论素养的大舞台。
下面,我谨代表本期青马班的全体学员,郑重承诺:
一、坚定共产主义信念,坚决拥护共产党的领导,勤奋学习,刻苦钻研,进一步提高思想政治素质,做一名合格的社会主义事业接班人!
二、潜心学习马克思主义理论。马克思主义理论是中国共产党取得革命胜利和全面建设小康社会的行动指南。作为青年大学生,我们要潜心学习马克思主义著作,认真学习马克思主义中国化理论的最新成果,不断丰富我们的马克思主义理论功底。并通过不断努力,克服自身存在的缺点与不足,使自己逐步发展成为坚定的青年马克思主义者。
三、学以致用,知行合一。作为“青马班”的一名学员,我们要深入到农村、社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、实践学习等活动,增加自己对国情、民情的了解,增进与人民群众之间的感情,提高社会适应能力。
四、努力学好自己的专业技能。作为“青马班”的学员,我们要充分发挥自己的知识与专业技术优势,服务同学、服务学校、服务社会。积极参加各项公益活动,增强自身的时代责任感与使命感。
五、结合马克思主义理论,在学习和工作中,注意观察与研究新事物,积极探索,勇于突破传统观念的束缚,力求学习水平不断进步、工作能力精益求精。
六、能做到遵守“青马班”的各项规章及考核制度,专心听培训,认真做笔记,积极投身到各项学校、学院,以及个人安排的志愿者服务工作当中,争取最后以优异的成绩结业。
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。在“青马班”学习,是我们提高实践能力、升华自身人格的最好机会。让我们秉承“厚德、博学、笃行”的校训,努力成长为一名“有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗”的青年马克思主义者,用青春激荡时代,用才智成就理想,为构建和谐校园和社会主义和谐社会奉献自己的力量。
最后,衷心祝愿本期培训圆满成功!谢谢大家!
第四篇:校长班开班典礼发言稿
2015年小学校长提高班培训开班典礼
发言稿
各位学员:
根据《中小学校长培训规定》和《河南省教育干部培训“十二五”规划》对在坐的各位已取得任职资格培训合格证书的小学校长进行培训。
本次培训围绕当前全面实施素质教育这一战略主题、结合小学校长工作实际需要,着重以增加新知识、提高新技能等为主要内容进行专题培训,研究和交流办学经验,进一步提高参训校长思想政治素质、业务水平和科学管理学校的能力,促进参训校长专业化发展。
中小学校长是党和国家教育方针在中小学得以全面贯彻落实的直接领导者、组织者和实施者,校长的思想政治素质、业务素养和管理能力直接关系着学校的办学质量水平,关系着基础教育事业的持续协调发展,关系着亿万学子的健康成长。所以说:校长责任重大,一个好的校长能带出一个好的教师队伍,进而才能带出批好的学生。一个好的校长要能与时俱进,要不断学习,才能跟上时代的步伐。
本次培训偃师市教育局高度重视,特聘请河南省、洛阳市、偃师市优秀校长及教育专家进行专题讲座,他们将从多角度、多侧面并结合自己的切身经历,给校长的职责做一个定位,给称职的校长做一个定位,望各位学员有所借鉴。本次培训以专家讲座为主,结合研修讨论。各位学员要利用好这个平台,互相交流经验,并与专家共同探讨教育、教改、管理等方面的内容。
最后,希望各位学员遵守学习纪律,服从安排,认真认真听课,快快乐乐学习,学有所得,学有所悟。
第五篇:第二期励志班开班典礼
第二期励志班开班典礼
出席的领导、老师:罗校、李校、刘珊珊、王立华、侯丽娜
典礼流程:
一、罗校致辞
二、李校致辞三、一期老生分享:工作经验;怎样克服学习、工作中的困难;学习之道、;在北资的快乐生活四、二期新生代表发言
五、全体新生合唱《相亲相爱一家人》
六、一期、二期学生与领导、老师在1号楼前合影
——2013北大资源研修学院!