第一篇:申请出国交流英语论文范例
The primary reason I chose Maynooth as my study-abroad destination is that its academic focus is highly compatible with my career path.My academic interests span across multiple fields of study, as reflected by my two majors and three minors;this matches well with the curriculum offered at Maynooth.Maynooth's curriculum emphasizes on Sociology and Engineering as its strongest fields, while also offering a wide range of classes in Computer Science, Math, Music and Psychology;this range of subjects encompasses all of my majors and minors.My major in Computer Science requires me to take Operating Systems, and fortunately that is a class offered at Maynooth.There also are a couple classes there I would find interesting for my Psychology major, such as: Conceptual, Philosophical & Professional Issues in Psychology, and, Thought, Language & Social Cognition.In addition, I could take a music-instruction class or music-history class to finish off my music minor.To add breadth to my experience I will definitely take a class in local history or art, maybe Ireland and Vikings? Classes of such topics will offer an interesting perspective on Sociology, including a lot of the Sociology classes built around important local issues like politics, race, sexuality and international relations.Maynooth also has a wider ranging of Sociology curriculum to choose from than does DU.Since I foresee myself studying Social Psychology, or perhaps getting a Master degree in Social Work in the long term, being immersed in Irish culture of Sociology will add to my understanding in humanity and society.This is what makes up my motivation career-wise to study abroad in Ireland.Even more, my appreciation of Social Psychology will be enhanced by becoming acquainted with and observing people from the Irish society.It has been three years that I have lived in Denver, including one year as a high school exchange student.I came to know this city so well-the streets, the bridges, the bushes and lakes and crowds on 16th Street, and now just thinking about leaving for one semester, I am reluctant to leave everyone I know behind.There is a voice in my head asking me, “Do I really have to go?” But I know the answer already, I always knew it.Yes I want to.I had a difficult time when I first came to DU as an international student, not knowing anyone, not knowing what to do.And yet I never learned so much as I did when trying to mix into the American culture.It took a lot of effort to obtain good grades and take on various job positions, to meet the people I enjoyed.I learned the cultural norms from my own experience, and the hardest experiences taught me the most.I came to see what I want for myself, who I am, and reached peace with myself while I spent the two years growing at DU.Despite all I have experienced, study abroad in Ireland will still be challenging.But besides advancing professionally as I addressed in the first essay, I am also expecting to learn a lot from exploring a new culture and meeting new people.In addition to study abroad, whenever I got a chance it was fascinating to take a glimpse at a foreign country.Whether it is going to college in US, planning a trip to the Philippines or having an emergency layover in Japan, I would notice the subtle differences in the way people interact, their special tricks in accents, and how they handle controversial issues.More fundamentally, however, or surprisingly, people separated by vast distances share so much in common that the uniformity of humanity overcomes borderlines.Especially in this age of globalization, when a single message can spread across the earth in seconds, it is important to realize that communication and understanding can happen even between conflicting races whose past was lain with biases or hatred.In this sense, study abroad is global communication carried out at the very basic level, and I will be proud to be part of it.Part of the meaning of traveling is to overcome your own fear, and to know yourself as someone you did not know before.Even though Denver now feels like home to me, I want to get out of my comfort zone and head out again.It will be a place I have always looked forward to, and maybe can stay for more years to come later in life.Because I am already a study abroad student in US, the most prominent part of my identity is of course being an international student from China.Having experienced everything about leaving my home country, culture shock and establishing new relationships, I have experienced a fair amount on what study abroad is like.Yet my immersion and knowledge in America culture has not progressed far enough as someone growing up in US.My study abroad advisors have emphasized that, even among English-speaking countries, it might be surprising how much culture shock one can experience.As an outsider to Western cultures, by studying abroad in Ireland I will gain more insights on how another Western culture can be different from US culture.In the past, every country I have visited was like a new adventure.And to me, someone who has adapted to two very different cultures, I will bring a more flexible perspective when I inspect other societies.Other than the simple fact that I am Chinese, I was raised in a rather conservative family in a big city.DU is the most suburban location I have lived in so far, and I would love to try out a more rural lifestyle, as I will experience at Maynooth.Also at DU, I started to see that life need not be scripted, but can take many forms.People here can follow their sexual orientation, establish a career of their dreams, and head to any place in the world where they truly fit.Back in China, even though the country has opened up in the past few years, some people still cannot acknowledge women as individual beings who can support themselves and lead their own lives.I was told, on various occasions, that I do not need to try so hard in school or should just marry off.The fact that I am a girl did not stop me from coming to college alone, taking Computer Science as one of my majors, or excelling in my classes.I plan to further prove myself in this study abroad opportunity, and much more to come.As mentioned above, I am a bit afraid heading to a new country alone, having to rebuild all the relationships on my own.I know already that I am not a natural outreacher, it takes a lot of effort and time for me to become comfortable with people.The one semester we have for study abroad is really short compared to local students, I do not know if that is enough time for me to mix in and make friends.Even more, because I chose to study abroad in the winter/spring quarter, I will not be able to see a lot of my friends from DU for a while, who are planning to study abroad in the fall.Thus, being away from home again scares me a bit.I have also read about the academic system in Europe, which asks for more integral and understanding of knowledge on the students' part.The two years I have spent at DU has made me well adjusted to its academic system--I am used to rushing through the quarter and preparing myself for exams every several weeks.Compared to what the Irish academic system asks, my writing skills are not refined enough for formal papers, and I am not used to assigning research topics to myself outside the classroom.I have discussed all these concerns mentioned above with my study abroad advisors, and they strongly suggested that I take advantage of school resources, clubs and volunteering opportunities while I am abroad.Since the one semester is short, I might need to try harder and step out, to get the most out of the little time I will have.I know that other international students are great resources too, and they often have more insights than just about Ireland.To get more prepared for paper writing in the British academic system, I will take more related classes when I am at DU, especially in Humanity and Social Sciences with intensive writing exercise.Despite these challenges, I cannot wait for study abroad in Ireland, and believe that I will gain a lot from it.
第二篇:关于出国交流机票报销申请
关于出国交流机票报销申请
尊敬的出入境办公室领导:
同济大学环境学院09级本科生:杨宋清、金经纬、俞豪吉结束一年赴美波特兰州立大学交流学习工作。目前,同济大学环境与可持续发展学院(IESD)同意报销三位同学赴美机票费用(每位同学上限1万元),望相关领导批准。谢谢
2012-12-11
联合国环境规划署-同济大学
环境与可持续发展学院
第三篇:出国交流
各有关院、系、部:
根据学校国际交流的需要,促进国际化人才的培养,我校将选派本科生赴国外自费留学。现将有关事宜通知如下:
一、项目编号:HZU1
接收学校:荷兰汉斯大学
1、学习专业:经管类专业。
2、选派名额:共3人。
3、项目性质:普通交流项目。
4、学习期限:2学期(自2012年春季开始,本科学习)。
5、学分:我校承认在对方院校所获得的学分。
6、推荐范围:经济学院(推荐3名)、商学院(推荐3名)。
7、申请要求:①09级学生;遵守学校的选派规定和要求;②品学兼优,身体健康;
③英语成绩优秀,能完成国外学校的课程学习并取得
我校所要求的足够学分,学习成绩优良;
④本人自愿,家庭经济能力能够承受。
8、费用标准:下列费用由申请学生负担
①出国学习费用2万元;
②保证金1万元,学生按期回国后全额返还;
③国际旅费,出国学习的保险费;
④申请签证费用及瑞典境内学习的相关费用。
二、项目编号:SAIM1
接收学校:塞姆应用科技大学
1、学习专业:经管类专业。
2、选派名额:共3人。
3、项目性质:普通交流项目。
4、学习期限:2学期(自2012年春季开始,本科学习)。
5、学分:我校承认在对方院校所获得的学分。
6、推荐范围:经济学院(推荐3名)、商学院(推荐3名)。
7、申请要求:①09级学生;遵守学校的选派规定和要求;②品学兼优,身体健康;
③英语成绩优秀,能完成国外学校的课程学习并取得
我校所要求的足够学分,学习成绩优良;
④本人自愿,家庭经济能力能够承受。
8、费用标准:下列费用由申请学生负担
①出国学习费用2万元;
②保证金1万元,学生按期回国后全额返还;
③国际旅费,出国学习的保险费;
④申请签证费用及瑞典境内学习的相关费用。
三、项目编号:GLR1
接收学校:法国拉罗榭尔商学院
1、学习专业:工商管理专业、旅游管理专业
2、选派名额:共4人。
3、项目性质:普通交流生。
4、学习期限:1学年(自2012年春季开始,本科学习)。
5、学分:我校承认在对方院校所获得的学分。
6、推荐范围:商学院。
7、申请要求: ①09级学生;遵守学校的选派规定和要求;②品学兼优,身体健康;
③英语成绩优秀,能完成国外学校的课程学习并取
得我校所要求的足够学分,学习成绩优良;有雅思
成绩6.0以上或新托福成绩90分以上优先;
④本人自愿,家庭经济能力能够承受。
8、费用标准:下列费用由申请学生负担
①出国学习费用2万元;
②保证金1万元,学生按期回国后全额返还;
③国际旅费,出国学习的保险费;
④申请签证费用及法国境内学习的相关费用。
四、申请审批程序
1、申请学生应于 2011年10月28日前向所在院系部递交“申请自费公派出国留学学生申请表”。学生要本着自愿的原则,根据自己家庭经济情况提出申请。申请表可从国际交流与合作处下载。学生申请项目时,应提供相应的材料如课程成绩单、由担保人签字的家庭经济条件证明书。
2、院系部对学生申请逐一进行审查,并填写“院系部推荐自费公派出国留学生名单汇总表”。每个院系部按照推荐名额及综合成绩标明排序,院系部盖章后,于 2010年10月28日之前与有关材料(包括汇总表及其电子版、有负责人签章的“申请自费公派出国留学学生申请表”、申请学生的课程成绩单)一并交至教务处。
3、教务处将通过审核的学生汇总名单(含纸质材料和电子版)报国际
交流与合作处。选拔英语考试的时间及地点另行通知。(国际交流与合作处咨询电话: 68984774;国际交流与合作处电子邮箱:wb@btbu.edu.cn)。
4、学校审批。
五、注意事项
1、各院系部应指定专门的教师加强对派出学生的管理,与学生保持联络,全程指导学生出国和回国的学习。
2、各院系部要加强对出国学生的学籍和缴费的管理。
3、学生要根据自己的专业成绩、外语水平和家庭经济状况,慎重选择。
4、鉴于今后学校的学生国际交流日益频繁,希望有志出国留学的同学提前准备雅思或托福考试。
第四篇:出国留学的英语论文总结
据留学论文宝资深专家老师透露,对于留学生来说,外出游学就要暂时将英文作为自己的第一语言了,不管是生活、上课还是写论文作业,英文都显得尤其重要。要培养英语思维方式是需要时间、努力和方法的,留学论文宝老师在这里将教会大家提高阅读英文文献的能力。
首先要提高英语阅读的能力。课上有老师的教学指导,但是要提高英语能力,课上课下都要注重发挥主观能动性,就是要有自学的意识和行动。阅读和自学英语的能力是一种多结构多层次的能力,由许多能力因素构成,这些因素是相互联系相互制约相互结合地在自学过程中发挥作用。
如何培养学生自学和阅读能力呢?留学论文宝的专业老师教你:
1、要培养学习兴趣。想各种办法是自己爱上英语,爱上学课程专业英语,这关系到学习质量的提高和某些潜在的写作论文素质以及能力的发展。
2、充分利用教材。要学会预习教材,初步掌握生词的基本用法、课文短语、长难句、文章段落大意。上课注重老师对于已掌握只是的讲解方法,对于重难点要尤其注重,有方法地记笔记。对于文章的全部信息要了解,对于主要论点和论据要精读,重点段落能背下来。
3、练习表达能力。包括口头和笔头表达能力的培养,或者复述文章,或者缩写、扩写、改写、续写等。
其次要提高英文文献的阅读能力。留学论文宝专业服务老师说道:有了扎实的英文阅读能力不一定就能很好地阅读文献,因为文献资料都是发表的学术期刊,基本上都是议论文,有明确的论点和论据,结构严谨,语言专业,对于初次写英文论文的留学生来说就很难。所以平常要多读,培养论文的感觉。
1、阅读标题。根据之前介绍的起标题的方法来阅读,也适当地做些笔记,记录下取标题的模式和英文写法,标题要尽量简洁。
2、阅读摘要。重点阅读客观性的摘要,便于快速把握正文的内容。
3、阅读综述。综述要关注作者在引用文献时对本文观点所起的作用,观察作者引用的格式,引用的经典句子。
4、阅读结构。观察自己搜集的文献写作结构,是怎样一步步证明自己观点的,采用的是举例论证、对比论证还是其他的论证方法。
留学论文宝的服务老师希望各位留学生参照以上方法提高阅读文献的能力,为写出好的论文奠定扎实的基础。
第五篇:出国申请
关于公布2012年新疆维吾尔自治区面向社会公开考试录用农村警务室警务工作人员(事业编制)简章及
职位表的公告
各位考生:
自治区决定2012年第一季度采取“公开、公正、竞争、择优”的方式,面向社会为伊犁州、喀什地区、阿克苏地区、和田地区、克州和巴州部分县(市)农村警务室专项招录5000名警务工作人员(事业编制)。现将招考简章及职位表公布,请各位考生认真阅读简章和职位表,按照规定进行报名。
一、招考对象
1、新疆户籍或生源已取得毕业证书的大专院校毕业生。
2、新疆全日制普通院校已取得毕业证书的内地生源毕业生。
3、驻疆各部队(含武警、公安现役部队)高中及以上学历已退役士兵。
4、新疆户籍并在疆连续从事保安工作(保安员),以及担任公安机关协警(辅警)两年以上、高中以上学历人员。
5、在疆服务期满且考核合格的基层服务项目人员,包括:大学生西部计划志愿者、“三支一扶”人员和选聘到村任职的高校毕业生(含村村都有大学生工程人员;上述人员中服务期规定一年的满八个月以上,服务期规定二年的满十六个月以上,服务期规定三年的满二十四个月。服务期计算截止时间:2011年12月31日)。
上述各类人员应具有经国家、省、市、自治区教育行政部门、自治区(含兵团)干部教育领导小组认可的学历。
军队院校各类毕业生须是在部队服役期间入学的人员。
下列人员不属招考范围:
1、曾因犯罪受过刑事处罚、被开除公职以及法律规定不得录用为公务员的其他情形的。
2、近三年来被自治区、地州市公务员主管机关认定在公务员招考过程中有违纪、弄虚作假等行为的。
3、试用期内的公务员,现役军人,在职公务员未满最低服务年限以及《中华人民共和国公务员法》第八十一条规定的其他情形的。
4、被辞退未满五年的公务员。
5、曾经考取公务员但在试用期内因违规、违纪和考核不称职被取消公务员录用资格的、录用后无正当理由逾期不报到的或在试用期内离职(无论是否办理辞职手续)未满三年的考生。
二、报名条件
1、具有中华人民共和国国籍;
2、男性,所学专业不限;
3、年满18周岁以上(1993年12月31日前出生),30或35周岁以下,详见职位表;
4、拥护中华人民共和国宪法,维护祖国统一,反对民族分裂和非法宗教活动;
5、具有良好的品行;
6、具有正常履行报考职位职责的身体条件;
7、具备拟报考职位规定的其他资格条件。
其他未尽事宜详见《招考简章》。
新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅
二〇一二年一月六日
2012年新疆维吾尔自治区面向社会公开考试录用农村警务室警务工
作人员(事业编制)简章
自治区决定按照采取“公开、公正、竞争、择优”的原则,面向社会为伊犁州、喀什地区、阿克苏地区、和田地区、克州和巴州部分县(市)农村警务室专项招录5000名警务工作人员(事业编制)。
一、招考对象及条件
(一)招考对象
1、新疆户籍或生源已取得毕业证书的大专院校毕业生。
2、新疆全日制普通院校已取得毕业证书的内地生源毕业生。
3、驻疆各部队(含武警、公安现役部队)高中及以上学历已退役士兵。
4、新疆户籍并在疆连续从事保安工作(保安员),以及担任公安机关协警(辅警)两年以上、高中以上学历人员。
5、在疆服务期满且考核合格的基层服务项目人员,包括:大学生西部计划志愿者、“三支一扶”人员和选聘到村任职的高校毕业生(含村村都有大学生工程人员;上述人员中服务期规定一年的满八个月以上,服务期规定二年的满十六个月以上,服务期规定三年的满二十四个月。服务期计算截止时间:2011年12月31日)。上述各类人员应具有经国家、省、市、自治区教育行政部门、自治区(含兵团)干部教育领导小组认可的学历。
军队院校各类毕业生须是在部队服役期间入学的人员。
下列人员不属招考范围:
1、曾因犯罪受过刑事处罚、被开除公职以及法律规定不得录用为公务员的其他情形的。
2、近三年来被自治区、地州市公务员主管机关认定在公务员招考过程中有违纪、弄虚作假等行为的。
3、试用期内的公务员,现役军人,在职公务员未满最低服务年限以及《中华人民共和国公务员法》第八十一条规定的其他情形的。
4、被辞退未满五年的公务员。
5、曾经考取公务员但在试用期内因违规、违纪和考核不称职被取消公务员录用资格的、录用后无正当理由逾期不报到的或在试用期内离职(无论是否办理辞职手续)未满三年的考生。
(二)报名条件
1、具有中华人民共和国国籍;
2、男性,所学专业不限;
3、年满18周岁以上(1993年12月31日前出生),30或35周岁以下,详见职位表;
4、拥护中华人民共和国宪法,维护祖国统一,反对民族分裂和非法宗教活动;
5、具有良好的品行;
6、具有正常履行报考职位职责的身体条件;
7、具备拟报考职位规定的其他资格条件。
二、时间安排
1、报名、缴费时间
(1)报名时间:2012年1月10日10︰00时-1月19日18︰30时(北京时间,下同)。
(2)缴费时间:2012年1月11日10:00-1月21日18:00。
2、笔试时间:2012年2月18日(具体时间和地点详见准考证)。
3、笔试成绩公布时间:2012年2月下旬-3月上旬。
4、资格审查时间:2012年3月中旬。
5、面试时间:2012年3月中旬。
6、体能测试时间:2012年3月中旬。
7、体检时间:2012年3月中旬。
8、政审考察时间:2012年3月下旬。
9、公示时间:2012年3月下旬。
以上有关具体时间,将在自治区人力资源和社会保障厅网站发布。
三、招录程序
招录按照报名,笔试,资格审查,面试,体能测评,体检,考察,公示,录用,分配的程序进行。
(一)报名
1、报名
全部采取网络报名、网上收费的方式,通过自治区人事考试中心网站(http://www.xiexiebang.com)进行,具体方法请登陆新疆人事考试中心网站查阅《报名流程》。
2、纪律要求
按照有关规定,报考者提供的涉及报考资格的申请材料或信息不实的,给予相关处理。
报考者恶意注册报名信息,扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的,按照规定给予取消录用资格。
(二)笔试
1、笔试科目及成绩计算
笔试使用一套综合性试卷,由自治区按照维、汉两种文字统一命制。
综合试卷:120分钟,满分150分。
2、笔试加分
使用国家通用语言文字(汉语)答题的维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、达斡尔族、乌兹别克族、塔塔尔族、俄罗斯族报考人员加5分。
3、考试要求
考生须按准考证标明的时间、注意事项及有关要求,携带本人身份证或有效临时身份证、准考证按时参加笔试。
4、笔试最低控制分数线 根据笔试成绩总体情况,由自治区统一确定笔试最低控制分数线。
(三)资格审查
1、面试入闱人员确定
在进入笔试最低控制分数线以上,并根据填报的志愿,由高分到低分按下列原则确定面试入闱人员:招录1-2人的职位,按照1︰3的比例确定;招录3-10人的职位,按照1︰2的比例确定。
达不到规定比例的,按实际人数确定进入面试。
2、面试入闱人员资格审查
资格审查是对报考人员所持证明材料与网络报名资格信息的确认和审核。证明材料与网络报名信息不符合的人员,一经查实将视情况予以相关处理。
面试入闱人员需持下载的《报名表》、准考证以及户口本、身份证、毕业证和招考职位需要的其他证件原件及复印件按规定时间到报考地州人力资源和社会保障(人事)部门进行资格审查,其中:
(1)大学生西部计划志愿者,需提供地州市以上大学生西部计划志愿者管理办公室(团委)相关证明;
(2)自治区选聘到村任职的高校毕业生(含村村都有大学生工程人员)和“三支一扶”人员需提供地州市以上组织、人力资源和社会保障(人事)部门相关证明;
(3)驻疆部队已退役士兵需提供《士兵退出现役证》;
(4)担任公安机关协警(辅警)人员需提供县级以上公安机关政工部门出具的从事协勤工作两年以上(含两年,下同)的证明文件;
(5)从事保安工作(保安员)人员需提供从事保安工作两年以上的证明。该证明由公安厅审批的保安服务从业单位出具,或由公安机关登记备案并自行招用保安员的单位出具(需由登记备案的公安机关加盖印章)。
资格审查产生空缺岗位的,可在本岗位笔试最低合格分数线以上的报考人员中按照排名进行递补。
(四)面试
1、面试组织
面试工作由招考地州人力资源和社会保障(人事)部门、公安部门按照自治区的统一要求负责具体组织实施。
2、面试要求
参加面试人员需提前一天到指定地点报到,正式面试前30分钟到指定的候考地点集中。面试正式开始后到达的,取消面试资格。
3、总成绩计算
面试合格分数线为60分,成绩当场公布,不合格者不予录用。
总成绩=笔试成绩×70%+面试成绩×30%
(五)体能测评
根据填报的志愿,总成绩由高分到低分按下列原则确定体能测评入闱人员。招录1-2人的职位,按照1︰2的比例确定;招录3-10人的职位,按照1︰1.5的比例确定。达不到规定比例的,按实际人数进入体能测试。成绩当场公布,不合格者不予录用。
体能测评按照自治区人力资源和社会保障厅、公安厅制定的《新疆维吾尔自治区面向社会公开考试录用农村警务室警务工作人员体能测评项目和标准(暂行)》执行(附件1)。
(六)体检
1、体检组织和标准
按招考职位与拟录用人数1︰1的比例,由自治区和地州人力资源和社会保障(人事)部门统一组织,到指定的县级以上综合性医院进行体检。
体检标准按照自治区人力资源和社会保障厅、公安厅制定的《新疆维吾尔自治区面向社会公开考试录用农村警务室警务工作人员体检标准(试行)》执行(附件2)。
2、体检要求
体检人员务必提前1天到招考地州人力资源和社会保障(人事)部门报到。
考生对体检结果有异议申请复查的,经地州人力资源和社会保障(人事)部门批准,可在指定的县级以上综合医院进行复查,复查有明确结论的只能进行一次。体检不合格者不能录用。因体检不合格职位出现空缺的,在该职位面试、体能测评合格人员中按总成绩排名依次递补。
(七)考察
各招考地州公安机关对体检合格的人员按规定进行考察。体检合格的人员按照要求填写《新疆维吾尔自治区面向社会公开考试录用农村警务室警务工作人员考察表》(可登陆新疆人力资源和社会保障厅网站下载),并经公安机关考察后,提交所报考地州人力资源和社会保障(人事)部门。
因考察不合格职位出现空缺时,在该职位面试、体能测评合格人员中按总成绩排名依次递补,并进行体检、考察。
(八)公示
对拟录用人员,由自治区人力资源和社会保障厅进行为期5天的公示。
(九)录用
1、对公示无异议的拟录用人员,按规定下达录用通知。
2、考生按照通知要求持相关证明材料向所报考的县(市)人事局、公安局报到。
(十)分配
1、考生报到后由县(市、区)级公安机关负责分配,定向农村警务室,不服从分配考生取消录用资格。
2、考生须与录用单位签署《新疆公安机关警务室工作协议》,最低服务期为8年。
3、依据相关法律法规,拟录用人员与原单位签署的合法用工合同必须由本人自行与原单位按相关约定解除,否则不予录用。
四、监督与纪律要求
1、自治区各级纪检、监察机关对考录工作全程监督。
2、参加考录工作的考官或工作人员,与报考人员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系以及其他利害关系的,实行公务回避。
3、对违反规定的考官、工作人员以及报考人员按规定进行查处,情节严重构成犯罪的,移交司法机关处理。
4、对违反考录纪律或填报虚假信息报名的报考人员,视情节轻重,取消考试资格或录用资格;触犯法律的,移交司法机关处理。
5、报考人员在报考过程中,应及时登录相关网站了解考录工作进程、查询有关事项的公告并按要求登录网站修改或确认信息,若因个人原因造成的后果自负。
五、其它
1、公告、公示、政策解答通过新疆人力资源和社会保障厅网站(http://www.xiexiebang.com)进行。
2、根据新价非字[2000]25号文件规定,招考的主要费用包括:报名、笔试、面试、体检费用,由考生自行承担。