第一篇:湘南学院计算机科学系关于赞助篮球队队服的申请
湘南学院计算机科学系关于赞助篮球队队服的申请
郴州联通公司:
本系教职工和在校学生共750人,现联通用户542人,使用率达72%以上。其中教职工100%,2010级全部五个班、2009级通信工程2班、2008级4个班使用率超过60%。我们请贵公司为教职工及10个班赞助篮球队队服,队服上标示“联通”字样,每队12套,每套50元,全系共6600元。
特此申请。
湘南学院计算机科学系 2011年4月12日
附联通用户名单
第二篇:计算机科学系学期工作总结
计算机科学系团总支
学 期 工 作 总 结
计算机科学系团总支
2013年6月
计算机科学系团总支学期工作总结
前言
光阴似箭,岁月如梭,恍惚间一学期就这样过去了。留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。这学期以来,我们带着满腔的热情努力学习,积极工作,热情参加活动„„再回首时,我们都在因昨天的成绩而欢欣;与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。
在我们近一年的工作中,从团支部的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团日活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。为此,我们将所做工作总结如下,并希望得到上级团委的鼓励和指导,以便我们更好的完成接下来的工作!
团的组织建设
一、概况
计算机科学系团总支现有团支部3个,团员119名,预备党员1名。在支部的各项工作和活动中,所有团员都是全力配合、积极参与,主动提出建设性意见,并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。
二、支部成员
自从这3个支部119名共青团员走到一起,成为同一个团总支的那天起,我们就在院领导和老师的关怀支持下,一起生活,一起学习,一起进步。同学们彼此之间关系日益紧密,许多同学是独生子女,但是在这里他们却找到了自己的兄弟姐妹。这个支部就是我们共同的家,每个人都在为建造一个美丽的家园而努力。
三、干部队伍
计算机科学系团总支设有团支部3个,每支部团支书、组织委员、宣传委员各一名,分工明确,团结协作,不仅切实认真并富有创新精神地完成了院团总支交给的任务,而且结合各支部的实际状况,积极创建充满新时代团员智慧和活力的支部活动。我们秉承“全心全意为同学服务”的工作宗旨,在学习上勤奋刻苦、表现良好,并且与时俱进,不断加强自身的政治思想素养,在计算机科学系团员中树立了良好的形象,真正起到了核心带头作用。
四、制度建设
我们以制度为团活动的依据,充分地组织团员参与到活动中来,并以此达到加强思想建设和提高团员素质的目的。我们充分意识到制度在团组织的基石作用,并且根据本支部的现实情况,有效地发挥制度在支部工作中的作用。
所有推优工作,如:推荐党员,评选优秀团员、团干等,均采用先自荐、后民主选举的方式进行。既调动了团员们的参与兴趣,又可以评选出最合适的人选。
团的思想教育
一、学习教育
为了避免会多而枯燥的弊病,我们还举行了各种主题的团日活动,使支部成员在有趣的活动中,在谈笑声中得到提高...二、宣传教育
我团总支对成员进行丰富多彩的思想宣传教育。我们通过各种有力的宣传手段,诸如板报等,组织支部成员看电影等同学们颇感兴趣的方式...团的活动
一、积极参与上级组织的活动
我们秉承化学人惯有的认真、勤奋,同时具有新时代团员的智慧与热情。对于上级组织的活动,我们不仅及时准确地传达给团员,而且积极配合参与。既锻炼了同学们的综合能力,又增强了集体的凝聚力,还拓展了大家在学术上的思路。
二、热心策划组织活动
我们在支部内部与各班委团结合作,精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动。所有活动均通过提出创意、小组讨论、征求意见、策划筹备、落实实施及后期总结的严密组织过程。
未来工作展望
成绩固然重要,但它只代表过去,在新的一年中,本团总支将在取得的成绩的基础上,一如既往地开展做好各项工作,本团支部将计划如下:
1、主动认真在做好党团工作,进一步加强团风
2、调动同学的入党积极性,及时宣传,实践党的最新理论,思想。
4、采取了这种机制同时又细化了各组的任务,各支部团支书做总体的调度和控制,使得班级的工作效率大大提高,使得团委更有生命力。能更好的为同学们服务。
结束语
通过每学期的成长,计算机科学系团总支已逐渐成熟并强大,回顾本学期团总支工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,计算机科学系团总支的热情和力量会在以后的工作中不断的迸发出来。我们将会克服不足不断进步,发挥团总支的模范带头作用,为团组织的发展贡献我们的一份力量!
在未来的道路上,我们将继续努力,保持和发扬我们的材化精神,我们共同进步,共同努力,为一个更加优秀的集体,为了我们美好的明天,继续前进!
附:计算机科学系团总支活动照片
联谊活动游戏 学雷锋活动
学雷锋主题团日活动 校园文明志愿者监督
我系参赛校园广场舞初赛照 五四团日活动
青春行 中国梦主题团日活动 组织同学们打扫机房
第三篇:计算机科学系学习感受
如何在教育教学实践中提高教师职业道德
修养
**** 计算机科学系
今天,我学习了“教育部解读高校教师职业道德规范”,使我感受颇深。
教师,是一个光荣并且责任重大的职业,负责教书育人,负责为祖国的繁荣发展培养高素质人才。但在当今社会,在高校师德建设方面,还存在一些亟待解决的突出问题。比如,有的教师责任心不强,教书育人意识淡薄,上课前没有做相关的准备工作便直接上课等;有的教师学风浮躁,治学不严谨,急功近利。随着近期媒体曝光,多名高校教师存在学术不端行为,为了出科研成果而弄虚作假。上述行为,严重损害了作为一名教师的荣誉。针对教师教书育人工作,想要上好一门课,首先要备好课,教学材料要齐全,根据所任课程的教学大纲,结合多本参考教材,进行备课,明确教学目标,设计相应的教学环节、教学方法,并且根据学生的掌握情况,与教学日历相结合,掌握教学节奏。同时,作为一名高校教师,虽然科研很重要,但作为一名教师的职业道德、师德更为重要,要加强高校教师的职业道德素养。
在“教育部解读高校教师职业道德规范”中提到,《规范》从六个方面对高校教师职业责任、道德原则及职业行为提出了要求。第一,关于爱国守法;第二,关于敬业爱生;第三,关于教书育人;第四,关于严谨治学;第五,关于服务社会;第六关于为人师表。
首先,作为一名高校教师,应遵纪守法,热爱祖国。作为一名共产党员,更要严格要求自己,全心全意为人民服务。
其次,对于敬业爱生,俗话说,“干一行爱一行”,要想成为一名合格的高校教师,要热爱自己的职业,并为之奋斗,尽自己的最大努力以取得优秀的教学成绩。并且在教学过程中,老师处于主导地位,学生处于主体地位。处理好师生关系不仅是教育教学的需要,也是社会对教师职业道德的最基本要求。只有热爱学生,才能做好教书育人的本职工作。而热爱学生要做到了解学生、信任学生,并且要平等、尊重和理解学生。每个学生都有自己的特点,因此作为一名教师,要了解自己的学生,信任他们,结合他们的特点,设计相应的课堂教学环节,并给予他们鼓励和信心,激发学生的学习热情。再者要平等、尊重学生,不要对个别学生特殊化待遇,这样不仅不利于学生健康心理的成长,也不利于学生的学习。
再次,教师的基本要求的便是教书育人,而且在教学过程中,要治学严谨。教书育人,不仅要向学生传授知识,传授学习的方法,培养学生自主学习的能力,使他们能学习,会学习,还要注重大学生的品德教育,使每位大学生均具有良好的大学生素质与教养,具有正确世界观、人生观和价值观。与此同时,也要加强教师的道德教育,认真学习马克思主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,使教师具有良好的师德,为人师表,以自身行为去影响、引导学生。作为一名教师,向学生传道授惑解惑,首先应具有扎实的专业知识,并且要兢兢业业,练就扎实基本功,准备好教学大纲、教学日历、教案等教学资料。在上每节课之前,结合教案再次设计完善课堂教学,以期取得良好的教学效果,要做到精心组织教学,勇于探索创新,不断提高教育教学质量。随着十三五规划的提出,随着科学技术的发展,在当今信息爆炸的时代,科学技术、知识、技能等飞速更新,我们要不断加强教育科学研究,掌握前沿信息,能够为学生提供最准确最实时的信息、知识。在科研过程中,要有严谨的科研态度,要淡泊名利,有耐心,能吃苦,不弄虚作假,要时刻以学术道德规范约束自己。
最后,严于律己,服务社会,自觉承担社会义务,积极提供专业服务,坚决反对滥用学术资源等。
在今后的教育教学过程中,我将会时刻严格要求自己,不断学习,谦虚认真,不断提高储备知识,不断进行师德师风建设;在课堂上,不断完善教学方式、方法,精心设计教学,将复杂问题简单化,使学生们便于理解,在教育教学实践中提升教师职业道德修养。
第四篇:计算机科学系大学生自荐信
尊敬的领导:
您好!
我的名字叫xiexiebang,我是一名即将于2013年毕业的绵阳职业技术学院计算机科学系学生,所学专业是WEB应用程序设计与开发。
大学三年来,我学习刻苦,成绩优异,曾多次获得奖学金和学院领导的好评。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统掌握了C语言,数据结构,SQL Server 2000,数据库原理,Jbulider 9,Mecromedia MX网页三剑客,软件工程等,并熟悉面向对象的DELpHI和Java 等Windows编程和网络编程,对LINUX操作系统和在LINUX操作系统下的网络编程有一定了解。课外ASp、JSp动态网页网络数据库编程语言和Oracl数据库,并获得《Macromedia 多媒体互动设计师》、《JAVA SL-110认证证书》,《MCp 70-229认证证书》,《Delphi6.0程序员认证》,《Delphi6.0快速网络工程师认证》等国际一流厂商认证证书。现已能独立编写专业的财务管理系统、学生管理系统和新闻发布系统和利用ASp开发的论坛,留言板以及个人网站。在硬件方面,通过在科技大楼的实习,我已基本掌握了计算机的结构,并能独立解决计算机基本的硬件故障。
自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校计算机科学系团总支担任书记和学院记者站担任站长期间,不但使我的专业技能得到了升华,也使我的管理、组织和写作才能得以发挥和进一步的锻炼,得到了领导和老师的肯定和表扬,部分稿件曾在《绵阳教育周刊》上发表。而且,曾经在中国工程物理研究院信安中心比杰多媒体网络有限公司实习的经历使我具有一定的市场营销经验和社会经历,也使我的专业技能得以提升,且业绩斐然。除此之外,在校期间,我还开展计算机培训班、社会调查等社会实践活动,积累了丰富的实践经验。
若有幸加盟,我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。“设计自我、战胜自我、超越自我”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上纯熟的专业技能,相信我是您的最佳选择。
请您给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
此致
敬礼!
自荐人:xiexiebang
第五篇:湘南学院法学系迎评促建策划书
湘南学院法学系 “迎评促建”动员大会
策
划
书
主办单位:湘南学院法学系
承办单位:湘南学院法学系学生分会、团总支
一、活动背景
本科教学水平评估,是教育部依据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》,为进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理与指导,促进高校自觉按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革,本科评估是一个契机。湘南学院于2013年5月下旬面临国家教育部本科教学评估,为了在评估期间展示学院良好的学风建设,学院各系部召开迎评促建工作动员大会。
二、活动目的
为了迎接教育部专家对学院进行的本科教学水平评估,响应学院加强学生对本科评估工作的认识,加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益。促使学院顺利的通过教育部本科教学评估工作。
三、活动时间:2013年5月14日19点
四、活动地点:湘南学院2号教学楼306多媒体教室
五、活动参会人员:法学系党总支书记李小湘
法学系主任周桂英
法学系部分辅导员
2011级、2012级法学专业和社会工作专业全体
学生
六、活动形式:通过多媒体PPT展示作动员大会报告
七、活动流程
1、法学系主任周桂英教授致动员大会开幕词
2、法学系党总支书记李小湘作动员大会的具体报告(1)、学风建设方面
(2)、文明建设方面(包括卫生建设)(3)、宿舍建设方面
3、法学系主任作迎评促建动员大会总结
4、学生代表发言
八、活动意义
通过召开迎评促建工作动员大会,加深了法学系学生对本科教学评估工作的认识,让学生了解了评估工作的重要性,在一定程度上积极配合学院顺利通过本科教学评估开展的各项活动和工作,加强学院的基础设施建设和学风建设,使法学系乃至全院师生深刻认识本科教学评估开展的工作。
法学系学生分会文明督察部 2013年5月15日