校友一张图系统调研报告

第一篇：校友一张图系统调研报告

校友一张图系统调研报告

开发目的

从普遍大学或学院的现状看，往届的毕业生在毕业之后，离开了母校，开始和母校之间的联系逐渐减少，导致校友与母校之间的信息沟通交流也变得十分困难，同时校友与校友之间的信息沟通也十分困难。一个可能出现的现象是，这边母校发生了重大事件或者举办大型活动，如校庆，而校友那边却一点消息也没有收到。或许有一些院校会保留毕业校友的各种信息以便日后联系，但与此同时对应的问题是校友信息的更新与维护。这可以说是目前大多数院校所共同面临的校友资源的流失问题。另一方面，对于一些对母校有着强烈感情的校友来说，及时而无误地了解到母校的近况比如学校重大新闻，学术人才发展情况，校内新增建筑景观等，是他们维持与母校之间联系的主要手段。而这一点，则由于学校新闻的分散或者校友工作的忙碌而无法得到充分满足。然而校友是学校的一种珍贵的社会资源，他们能为学校建设投入资金，给在校学生提供就业指导和就业机会，是学校和在校学生在校外的一股庞大的潜在财富。然而从我校现状看每年毕业的校友有好几千人，面对这么多的校友，对其进行管理既是一项很重要，又是一项很繁琐的工作。例如，百年校庆中，很多校友回来，接机、登记等很多繁琐的事、没有信息管理，使得劳动重复、浪费大量财力物力。在这样的背景下开发此系统是多么必要。开发背景

1、待开发系统名称：校友一张图

2、项目提出单位：中南大学地信院地理信息系

3、服务对象：中南大学在校生、毕业校友和选择报考中南大学的高中生

4、学校简介：中南大学（Central South University），简称中南（CSU），坐落于湖南省长沙市，副部级大学，隶属中华人民共和国教育部，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国工业和信息化部、湖南省人民政府三方共同建设，位列211工程、985工程，入选111计划、2011计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划，是一所以医科和工科为特色的综合类研究型大学。中南大学湘雅医学院由中华人民共和国教育部和国家卫生和计划生育委员会双方共同建设。[1]2000年04月，湖南医科大学、中南工业大学与长沙铁道学院三校合并，组建中南大学。中南工业大学的前身为创建于1952年的中南矿冶学院，矿冶学科享誉中外有中国“矿冶黄埔”之称；长沙铁道学院的前身为创建于1953年的中南土木建筑学院，享有中国土木工程学科“三驾马车”的美誉；湖南医科大学的前身为1914年创建的湘雅医学专门学校，是我国创办最早的西医高等学校之一，享有“南湘雅、北协和”的盛誉。[2] 中南郭声琨、姜异康等大批杰出校友，为党和国家的教育科技及各项事业发展做出了突出贡献。大学汇聚和培养造就了大批享誉中外的专家学者和党政企等各条战线上的杰出人才，其中包括陈国达、陈新民、黄培云等工学先辈泰斗；张孝骞、汤飞凡、李振翩、谢少文等现代医学宗师；王淀佐、何继善、左铁镛、古德生、钟掘等在校的当代学术大师；梁稳根、王传福两位中国首富。项目定义

本项目旨在通过图形的形式管理校友信息，是校友相互联络等易用、可靠的信息交流和服务平台。通过此平台管理员或校友可以发布招聘信息用户可以发布自己的简历，为校友求职提供一个平台。此系统还实时更新动态信息，让毕业校友能了解学校举行的大型活动。系统面向校内院系领导，提供校友详细情况及统计查询服务。提供灵活的常规查询和基于主题的信息查询，查询条件任意组合，信息显示项可选。可方便、快捷地获取校友的各类信息资源进行校友信息的日常维护和跟踪。系统功能丰富、实用、使用方便。校友总会介绍及校友分布概况

中南大学现有校友40余万人，遍布世界各地。中南大学校友总会于2001年6月经湖南省民政厅批准成立。现有海外校友会18个，省级校友会13个，市级校友会11个，基层校友会11个。校友总会设有理事会，现有常务理事111人，理事234人，校友总会会长为中南大学校长、中国工程院院士张尧学教授，常务副会长为中南大学常务副校长黄健柏教授，校友总会工作人员4名。以“沟通信息，加强合作，共享资源，服务校友，服务学校，服务社会，促进发展”为宗旨，负责校友的联络和联系，地方校友会的筹备组建，《中南大学校友通讯》的编辑出版，校友总会网站的维护更新，校友信息管理系统的完善，建立校友工作二级体系制度、开展寻访校友创业足迹活动、为校友返校开展“一条龙”服务、为校企科技合作牵线搭桥等一系列工作。

广大校友秉承母校的校训，发扬母校的优良传统和作风，运用所学知识，发挥自己的聪明才智，在各自的岗位上，大显身手，竞显风流，为我国的改革开放和社会主义现代化建设事业的发展作出了突出的贡献，涌现出了一大批杰出人物，其中，既有学富五车的院士、勇于攻坚的科技工作者，也有诲人不倦的名师、悬壶济世的名医，还有勇立浪头、搏击商海、创业报国的企业家，更有忧乐天下、勤政为民、服务国家的政界精英。据不完全统计，建校以来，已培养科学家、两院院士31人，政界精英35人（其中正部长级9人、副部长级26人）、企业家数120余人，其中上市公司担任总经理的有40余家。他们在不同的领域充分展示了中南学子的风貌和才华，为母校争得了荣誉。在个人事业取得辉煌成就的同时他们不忘感恩和回报母校，或热心为母校发展捐款捐物（达数亿元），或回母校讲学任兼职教授，或为母校在校学生提供实习基地，或回母校组织招聘会，或设立教育基金、奖助学金激励优秀学子和资助家庭困难学子完成学业。据不完全统计：通过校友牵线为学校建立238个学生实习基地，以校友个人或企业的名义设立奖（助）学金46余项，为母校“和谐中南基金”捐赠3000余万元，为母校共建国家联合实验室、研究中心等引进资金2.24亿元，为母校的人才培养、学科建设、本科教学评估、科研合作、校区建设和发展等作出了卓越的贡献。近两年评选出的杰出校友28名就是其中的优秀代表，是全体中南大学人的骄傲。调研机构

中南大学发展与联络办公室组织机构

中南大学校友总会组织机构

中南大学教育基金会组织机构

调研总结

通过对于相关组织机构的参观、走访，以及与相关工作人员或学生助理进行面谈、电话访谈，包括对于这些机构的官方网站进行访问，同时通过电话、电子邮件等方式访问在各地各行各业的一些校友，我们对于现有校友信息管理体系下的校友信息数据进行了总体了解。通过本次调研，我们可以得出中南大学现有的校友信息管理体系总体上还是存在了技术上较为传统、数据的完整性和共享性不高等问题。可以适当引入一些新技术，将校友信息与地理信息数据结合起来，将数据库进行空间上的扩充等。用GIS的形式将校友的有关信息通过图形展现是一种非常直观的表达方式，能给各方面的使用者都带来很多方便。

校友一张图系统调查问卷

第一部分

A1.您的出生年份；_____ 性别；____ 籍贯；______ 生源地；________ A2.您的单位类型；

A.国企 B.政府机关 C.事业单位 D.股份制企业 E.私企 F.自主创业 G.其他___________ A3.您的职位；

A.单位基层 B.单位中层 C.单位高层 D.其他___________ A4.您的收入状况；_________万元/年

A5.您每月的闲暇时间；能专门腾出的用于闲暇的时间，；_________小时 A6.您的爱好；

A.摄影 B.打球 C.交友 D.看书、学习E.上网 F.__________ A7您在中南的学历；可多选，；

A.大专 B.本科 C.硕士研究生 D.博士研究生 E.博士后研究 F.其他 A8.您最为常用的联络方式是；

A.QQ B.MSN C.SKYPE D.Email E.电话

第二部分

B1.您毕业后回母校的次数； A.无 B.1次 C.2次以上 D.经常 B2.您回母校的主要缘由是；；多选，A.办事 B.看望老师、同学 C.参加活动 D.返校聚会 E.做讲座、报告 F.与母校合作事宜 G.进修、深造 H.其他

B3.如果毕业后还未曾回过母校：是否打算择期回来~ A.不会 B.会的：只是时间不确定 C.很快安排 D.当受到邀请时 B4.您回母校的主要打算是；可多选，；

A.逛逛校园 B.看望老师 C.同学聚会 D.洽谈与母校合作 E.办事 B5.您向母校寻求帮助时：会首先联系哪个部门~ A.自己的学院 B.教务处 C.校办 D.校友会 E.科研院 F.研究生院 G.学生会 H.其他____________ B6.您目前和母校保持联系的老师有________人 A.无 B.1人 C.2——5人 D.5人以上 1/3页

B7.您和多少大学同学保持着经常联络~ A.无 B.5人以下 C.5——10人 D.11——20人 E.20人以上

第三部分

C1.近年来与母校有关的互动次数~ A.无 ；选择此项：请直接回答C3题，B.1次 C.2次以上 D.经常 C2.那是在何种场合；可多选，~ A.论坛 B.讲座 C.座谈会 D.返校聚会 E.毕业；开学，典礼 F.校友会活动 G.校园学生活动 H.校庆活动

C3.您偏好的与母校的互动方式~ A.参加校友活动 B.参加校庆活动 C.与母校产学研合作 D.帮助学弟学妹 E.其他________________ C4.以下是母校为校友提供的一系列服务举措：您了解哪个~ 服务项目 完全不知道 不太了解 了解 非常了解 校友值年返校活动

校友网 校友联名信用卡

校友亲和使者

校友年度捐赠 《校友汇刊》电子版 《校友之声》杂志 C5.您是否考虑过在力所能及的情况下：回馈母校或是为母校表达一份心意~ A.已经做过 B.一定会 C.正在考虑此事 D.不会 C6.您；愿意，以何种方式回馈母校或是向母校表达心意~ A.出资设立专项基金 B.专项赞助 C.与学校产学研合作 D.举办讲座、报告 E.担任学生校外导师 F.其他

C7.您；希望，对母校的资助用于以下那个方面；可多选，~ A.学校硬件设施的改善 B.帮助困难的学弟学妹完成学业 C.奖励优秀学生 D.奖励优秀教师 E.资助教学科研 F.其他

C8.您倾向于母校对您的善举的致谢方式是；可多选，；

A.无需致谢 B.校领导接见 C.举办捐赠仪式 D.媒体报道 E.颁发证书 F.活动冠名 G.建筑物命名 H.其他 C9.在国外：校友捐赠率是评估一所大学办学水平的重要指标：体现出校友对母校的认同感与凝聚力。国际知名大学都有相当高的年度捐赠率：学校推出每年为学校捐赠100元；海外100美元，的“年度捐赠计划”：您认为；

A.难以接受 B.已参与 C.希望参与 D.选择其他方式 E.没兴趣 C10.您参与年度捐赠的出发点是；可多选，；

A.表达心意的需要 B.重在参与母校活动 C.支持学校发展 D.对母校的认同感 E.其他

C11.您认为提高小额年度捐赠的吸引力与参与率的关键点是； A.捐赠方式简便 B.致谢方式 C.捐赠数额 D.捐赠用途 E.其他

第四部分

D1.您是否登录过母校的校友网~ A.无 B.1次 C.2次以上 D.经常登陆 D2.您在校友网上最关注；

A.查询校友信息 B.更新个人博客 C.参与班级社区论坛 D.查看其它校友留言 E.查阅校友相关新闻 F.查看校友捐赠 G.了解各地校友活动动态 H.其他 D3.您是否收到母校发送的《校友汇刊》或其他电子邮件~ A.无 B.1次 C.2次以上 D.经常

D4.您是否阅读过母校校友工作专刊《校友之声》~ A.无；选择此项：请直接回答D6题，B.1次 C.2次以上 D5.您最关注的栏目是；可多选，~ A.今日中南 B.中南人风采 C.校友活动 D.情系母校 E.校友美文 F.母校掌故 G.信息百叶窗 H.校友论坛

D6.您是否愿意赞助订阅《校友之声》~ A.已订阅 B.愿意 C.感兴趣：会考虑 D.没有兴趣 D7.您是否申请办理了母校校友联名卡~ A.是；选择此项：请直接回答D9，B.否

D8.校友联名卡是和招商银行合作的具有金融功能的信用卡：您每刷卡1000元会有1元捐给学校的发展：您希望办理校友联名卡吗~ A.是 B.否 C.再考虑

D9.您是否愿意成为“校友亲和使者；校友工作志愿者，”：工作之余做联络校友与母校的桥梁与纽带~ A.没有兴趣 B.感兴趣：会考虑 C.愿意 D.愿意推荐他人

第五部分

E1.您在校期间是否曾经参加过校友活动；比如接待校友、走访校友活动等，~ A.从未；选择此项：请直接回答E3，B.是的：有过 C.是的：经常 E2.您在校期间参加过的校友活动的类型是；

A.校友返校活动 B.校庆活动 C.校友报告会 D.校友座谈会 E.校友志愿活动 F.校史讲解 G.其他

E3.您在校期间是否获得奖学金或其他方面资助~ A.是 B.否；选择此项：请直接回答E5，E4.您受到的资助类型是；

A.校友企业 B.社会企业 C.慈善人士 D.学校设立 E.国家设立 F.其他

E5.您在校期间是否担任过学生干部~ A.是 B.否

E6.您在校期间是否有过拉赞助的经历~ A.是 B.否

E7.在校期间接受学校的帮助与关爱：对您影响最大的是；

A.学业上的 B.生活上的 C.情感上的 D.其他 E8.是否曾经出国留学~ A.是 B.否

E9.您在学校期间的成绩排名情况~ A.前10% B.前30% C.中间 D.后30% E.后10%

第二篇：校友寻访调研报告

春风化雨 学生心中的太阳

——访1993级马晓红校友

华佳奕 张琰 单晓明 王菲菲 周佳倪

马晓红老师，中学高级教师，任教于江苏省太仓高级中学，曾获苏州市优秀教育工作者，太仓市学科带头人，指导学生分别获得全国中学生英语能力竞赛一，二，三等奖，教育论文多次获奖，参与太仓市“指导学生自学”微型课题研究，获得江苏省“五四杯”三等奖，关爱每一位学生，既传授给学生科学文化知识，更注重学生能力的培养，让学生乐学、会学，得到全面发展。所带班级英语成绩名列前茅，在学校各项活动中取得了优异的成绩。多年教学中形成了“乐教好学”的教学特色，利用自身热爱英语教学的热情，激励并感染学生喜欢英语学习，并享受英语学习带来的乐趣，正所谓言传身教，教学相长，其乐无穷。

2013年7月9日，阳光正好，我们有幸赶赴太仓采访了太仓高中的高级教师马晓红老师，我们在必胜客餐厅中等待，大厅门被推开，伴着阳光，走进来的是一位长发披肩，面带微笑的女老师，她，就是我们要采访的对象，马晓红老师。短短的采访完了，我们非常感谢马老师能够接受采访，通过老师的耐心的解答，我们受益匪浅。

追忆往事 似水年华

“我是1989年考进南师大的，我们住在随园不像你们都搬到仙林去了，大学生活真的是我一生中最美好的时光。”马老师跟我们回忆起她的大学生活，仿佛又回到了时候，那个春光流淌在青草地上，还在黛瓦白墙间游走的年华。“在大学里，我们的学业压力没有你们现在这样繁重，天气好的时候，几个小姐妹就会在没课的下午在校园的草地聊天散步。”马老师还兴致勃勃得跟我们谈起南师大随园校区“随园”这个名字的由来：“随园最初是曹雪芹祖父曹寅的府第，曹家被抄后，雍正帝才把曹氏家园赐给了继任江宁织造的隋赫德。隋家衰落之后，又将园子卖给了时任江宁知县的清代诗人袁枚。取“随遇而安”之意，袁枚将“隋园”改名为“随园”，寓居于此，自号随园老人，写了著名的《随园诗话》。随园也被誉为“东方最美丽的校园”马老师略有遗憾得跟我们说：“当时我们那个时候是包分配工作的，班级有一些很积极的同学，当时没有跟着他们的步调走，有点浑浑噩噩的，有些遗憾。所以你们要跟着班级里积极的人的步调走。”马老师最后还说：“工作以后，去南京开会的时候我都会回随园看看。”

“那里曾是我的青春。”

认真负责 乐教好学

在采访之前，就听一位曾经被马老师教过的学生说：“马老师是他遇到的最有趣的英语老师，最负责的班主任。”

当问及“在教师这份工作中最重要的是什么”时。马老师说“作为一名老师，最重要的任务就是要对学生负责任，要能够认真对待自己的工作。作为一名老师，较其他职业来讲，是相对来说比较辛苦的。因为作为一名老师，相对自己的自由时间较其他职业来说会比较少。你在学校中忙着备课，上课，教导学生，在有限的时间段里可能完不成任务，你如果寻找资料可能你就没有时间批改作业，你批改作业就可能没有时间找资料，所以会带着工作回家，在休息时间可能有学生也会来请教你一些问题，所以要作为一名好老师，我认为最重要的就是责任心。”马老师在教学工作中的确是一位非常负责的老师，她同时也是一位幽默风趣的老师。

马老师的个人语录是“Enjoy teaching, enjoy learning。”她认为学习是一件愉快的事情，而学生总把它当作辛苦的任务，她在教学上总是巧妙设计，让学生对教学内容产生兴趣，让他们从“要我学”转为“我要学”。

指点迷津 寄语南师

马老师是一位非常有经验并为教学做了巨大贡献的人，从如何进入教师这个岗位以及教学方式、与学生之间的相处都有自己的独特见解。马老师说：“中学的考编分笔试和面试，大四准备考编的要做高考试卷。上次我去面试的三十几个人里面只取4个人，还不算那些笔试被刷掉的，竞争压力还是蛮大的，所以你们在大学里一定要上进。”这些话让我们有了紧迫感和压力感，我们认识到要胜任教师这个岗位真的不容易，从一个学生到一个职业人还有很长的距离，要求掌握的东西很多，所以我们觉得在大学期间必须为成为一个合格教师做好准备，等毕业的时候才能顺利找到工作。

教师这个职业相对来说是比较辛苦的，她还给我们举例子，作为一名老师，要备课、上课、找资料、批改作业和教导学生，在白天有限的时间里，要面面俱到是不可能的。例如作为班主任，你备课上课，在课间可能你要巡视班级督促学生，你吃饭的时候可能也会想着这一群孩子有没有胡闹有没有认真学习，你可能就会匆匆吃完饭就要去班级里去看看，那么剩余的一点时间，你只能在找资料和批改作业两件事情中二选其一，剩下的就要带回家完成。所以，做老师千万不要怕苦。环境在变，学生也在变，每一届学生都有不同特点。他说，“但要有责任心和不怕吃苦的精神”。

马老师告诉我们要有好的心态，懂得在生活中找到幸福感。马老师说“教师时间比较长，比如早上要7点就到学校，晚上5点下班，要比公务员这样的工作早两个小时。但是，你要抱着乐观的心态去工作”，“既然决定要当老师就要保持一颗乐观的心”这些话都使我们在场的每个人感触极深。

马老师希望南京师范大学教师教育学语学院能够为社会输送更多的人才，让南京师范大学这一块牌子在社会中享有更高的声誉。

后记;

通过这次的访谈活动，我们学到了许多非常有用的东西，懂得了成为一个教师的不易，也对自己的理想职业有了更深层次的了解和感悟。不断地加强自己这方面的能力，完善和弥补自己的缺点和不足，一定会使我们不断的和自己的理想一步步地靠近。

第三篇：采访校友调研报告

大学社会生暑期实践调研报告之采访校友

内容摘要：曾经的青青校园生活仿佛仍在眼前浮现，他们却又早已跨入社会，在各种岗位上做好自己的本职工作。在求职竞争日益激烈的社会，这些曾经的重师学子已找到了一份自己满意的工作，并在社会上有了自己的立足之地。今年，是重庆师范大学成立六十周年校庆，本次暑期社会实践重庆师范大学开展了采访校友的实践活动。通过我们自己的关系找到学长学姐们了解他们的实际经历，为我们在校大学生指点迷津，提供经验。关键词：采访校友 规划 择业就业

为了迎接学校60周年校庆，学校开展了采访校友的暑假实践活动，我有幸成为了其中的一员。由于最开始没有校友的资料，我们就通过不同的渠道找我们学校毕业的学长学姐。最终功夫不负有心人，我找到07届物理工程学院电子信息科学与技术的黄玉科学长，2014年毕业于美术学院动画设计的刘煜东学长和2014年毕业于物理电子工程学院物理师范专业的郑军学长。我在家准备好了采访稿后就踏上了采访校友之路了。根据学长们提供的家庭地址我逐一的找到了他们。我们就读于同一所大学，或许我们还曾在同一间教室上课，同样的大学生活，让我们有更多的话可聊。通过采访校友的实践活动，我们学习到的不仅是学长学姐们大学生活奋发向上的拼搏精神，更多的是他们进入社会的人生经验之谈。

一．采访过程

首先我拜访的是刘煜东学长。我带着校庆邀请函和校友寄语来到他家，他家位于大竹林的一小区内，一进门所进入我眼帘了是他家的装潢。我惊呆了，后来我了解到是他自己设计了。哇，这让我对学长很钦佩。他毕业于重庆师范大学美术学院动画设计，这简直就是学以致用的典范啊！他还给我看了他自己设计的并且自己画的动漫人物，我不能用美术专业术语来诠释他的画，只是出于观赏者（我还算不上专业的观赏者）的角度觉得印象深刻。进一步的了解到刘煜东学长已经找到了满意的工作了。他虽然是今年毕业的，不过他已经找到了一份满意的工作。我们经常听说大学生找工作难，就业难。可如今的他有着自己满意的工作，且对自己的未来有好的预想。这就让我对这位学长的能力深信不疑。他说他在现在能仁教育当美术老师和美术艺考助教。他告诉我他在大学四年中有三年一直担任班长。他说他在职期间帮助他们班的几乎每个同学都得到了一张校级奖状，还有除了他以外的所有人都得到过助学金。这样一位好班长恐怕是所有同学都希望，因为他能急同学所急，想同学所想。我想他的工作业绩是很少的班干部能做到吧！我希望在我担任班干部期间也能像他一样为同学们干实事。他告诉我应该用自己身上的正能量去影响其他同学，为同学们在各方面做好榜样。同时他在大学期间从不因为工作而耽误学习，他获得过7次奖学金，和优秀毕业论文，毕业最佳设计和毕业展最高分的优秀成绩。他还在大三时就创业了，只因为他想自己成为优秀的人，他在各方面都有发展。

然后我同样带着邀请函去了郑军学长家。他告诉我他很后悔，在大学期间他不应该玩那么多游戏，虽然现在也有工作，但是如果不打游戏浪费时间的话，一定会有一份更好的工作。他说，我们这些学弟学妹们一定不能向他们那样浪费大学时光啊！大学生就应该在大学时期有所作为，每个人都应该尽力抒写自己的青

春，让这块画布五颜六色的。唉，学长的肺腑之言啊，我们应该谨记于心。回首我的两年时光，我又该奋力起航了，我庆幸在这个时间段有人提醒我了。我还有时间为我的青春画布涂上美丽的颜色。

最后，我采访到的是07届的黄玉科学长。他现在是一位网络工程师。他告诉他有今天多亏了他们的老师。他当年学习成绩不好，还会挂科。他之所以有今天是他们有一门核心课程的老师对他们严加要求，让他喜欢上了他的课堂，喜欢上了学习。他用他现在的经历告诉我如果没有那么多的精力学习，那一定要学会取舍，一定要把本专业的核心课程学好，因为这是你以后从事与本专业相关工作的基础。同时在大学里要学会与老师沟通，因为他们拥有丰富的知识和阅历，能在学习和生活中指引我们走向成功。

二、大学生的自我规划 了解他们的情况后，我们更加清楚机会总是青睐有准备的人，无论什么时候都要对自己的生活有一个合理的规划，岁月刀刀催人老，要想有所作为就要趁年轻。还有无论自己学冷门专业还是热门专业都不要自暴自弃。要认真学好专业知识，因为知识学了就有它的用处。如果实在认为自己的精力不够一定要把相关专业的核心课程学好，就像黄玉科学长一样也可以成功。所以我们应该对自己的大学做好一个规划。

但我们是否就对大学生活做好了规划呢？通过我对我周围的了解和自身情况我就能知道对自己规划的大学生是很少的。这样的现象就导致了大多数大学生在毕业之际就会抱怨自己当初怎么不好好做好准备，从而找不到自己满意的工作。所以大学生活必须要有一定的规划，才有方向和动力。千万不要像郑军学长一样打游戏浪费我们美好的青春。

我认为大学生活规划要以学习为基础，尤其是要学好专业知识，再发展自己的兴趣和爱好，还要多参加一些有意义的活动，积累社会经验，不断的提高自己的综合素质。同时在大学里，我们还要学会与不同的人相处，搞好人际关系是很重要的。另外就是充分利用学校的图书馆，多看一些与自己所学专业有关的书籍，充实自己的大脑知识储备库。在大学期间，争取多考些证书，为以后找工作多一块敲门砖。再就是利用业余时间多打打工找份兼职，为以后找工作积累经验。”总之我们做规划是要围绕着学习专业知识、搞好人际关系、为工作积累经验等大学生比较关心的问题进行的。当我们制订了目标后，还要拟定计划配合实现目标，还有就是要脚踏实地的去做，所以要有一定的生活和学习方向，不要盲目。

三、关于大学生择业就业

当前，国际金融危机还在扩散蔓延，全球经济衰退的风险还存在，对我国经济发展的影响还有一定的负面影响。总之由于各种原因使大学毕业生就业难的问题更加突出，大学生的就业问题已使得很多大学生害怕踏入社会。我们要想正确的对待择业就业问题，就必须 客观认识就业形势，转变就业观念，提升自身素质，变挑战为机遇，是当前大学生成功谋求职业，实现顺利就业的关键。

四．自我反思

通过本次实践，我们充分了解到：在校大学生在注重自身专业知识学习的同时，更应通过各种渠道增强自己的社会实践能力。在严峻的社会就业压力下，新

时代的大学生，已不再需要只会纸上谈兵的“人才”，更需要丰富的社会知识的人才。成功之花的明艳，离不开汗水的浇灌，物竞天择，不努力就可能被社会淘汰。每位学长都用他们的亲身经历告诉我们他们的人生感悟，在听他们故事的同时我也在不断审视自己的人生，在不断思考自己到底想要什么。与他们交流，真的让我受益匪浅。要想成功就要不断向着自己的目标努力啊!

第四篇：一张图读懂三中全会公报(图)

一张图读懂三中全会公报(图)十八届三中全会公报近5000字，该怎么看？里面提到的改革重点是什么？有哪些改革和我们生活息息相关？会议闭幕当天，新京报对全会公报进行了梳理。

第五篇：新零售是什么？一张图看懂新零售（范文）

新零售是什么？一张图看懂新零售

自从去年10月马云提出“新零售”概念后，相关人士都在解析、布局。然而，什么是新零售？新零售相比传统零售有什么不同？新零售能带来哪些产业机会？一时间众说纷纭，阿里说，新零售是人货场的重构，京东则认为，零售的改变其实是背后零售基础设施的改变。

抛开这些花哨的定义不说，我们可以肯定的是，零售业走到了时代的新阶段，正在经历着一场巨大的变革。今天，我们就来梳理一下，在这场零售业的变革中，关键性的几个环节将出现怎样的变化，一张图为你解读：

供应链流程的变革

在新零售的时代下，供应链管理的本质其实并未发生改变，还是要集成和协同链条上的各个环节，如供应商、各个销售渠道、仓库、门店，使消费者需要的商品以准确的数量，在最短的时间之内被送到消费者手中，从而实现在满足服务水平的同时使整个系统的成本最小化。

这一部分的先行者要属阿里旗下的菜鸟裹裹了。数据化的物流信息整合能力、立体式智能化的仓储条件、标准化的品控管理，我们可以看到，这正是菜鸟裹裹在阿里新零售布局中发挥作用的原因。今年9月，天猫聚划算率先开启了阳澄湖大闸蟹抢购活动，短短1分钟内卖出了14万只鲜活大闸蟹，拿下全国销量第一。大量订单的背后，离不开阿里巴巴大数据驱动的智能物流系统的支撑运转，天猫的高效物流成为了中国生鲜新零售行业的新航标。

实体零售的终端场景革命

对传统实体零售而言，建设漂亮时尚的商场、购物中心，以丰富的商品，礼貌的服务，加之以环境空间，灯光，美陈布置等等，给予顾客体验。但是，这样的场景几十年来已经过度“商业化”，体验雷同，对消费者来说，日渐缺乏吸引力。

新零售下的场景革命，应该以“娱乐、互动、体验”为主诉求，将商业环境极大地融入娱乐的主题、艺术的主题、人文的主题等等，将商业嫁接更多跨界的元素，给予消费者人性化的关怀，丰富多元化的体验，形成新的商业空间和氛围。

着重打造新零售场景化销售的创始人盒马鲜生侯毅曾指出，盒马模式的核心就是依据新消费环境，重构新消费价值观。基于当前消费的需求特点，它们重新设计了一套包含“新鲜一刻”、“所想即所得”、“一站式购物模式”、“让吃变得快乐，让做饭变成一种娱乐”四个组成部分的消费价值观，并贯彻进店。通过构造价值观，盒马鲜生让对这份价值感认同的消费者更加依赖自己提供的服务，增强了留客能力。

对于零售综合体来说，盒马鲜生所选中的餐饮业是新零售的一个重要突破点，因为新零售业态下的餐饮不单是最直接的体验中心，更是最直接的流量中心。除了专注于“吃”场景的盒马鲜生，永辉“超级物种”、世纪联华“鲸选未来店”、上品折扣“上品+”……等新销售空间也都集中了多元场景，餐饮、科技、家居、书店等无一缺席。

重构商家与消费者关系 零售最本真的定位是一切行为都以消费者需求为导向，打破技术和渠道等壁垒，创造最好的品牌体验。不管零售业的生态怎么变，这一根本出发点不会变，所以在新零售时代，当每个消费者都和自己的智能手机深深绑定在一起时，我们面临着商家和消费者关系重构的重大考验。

如何重构这种商家与消费者之间的关系呢？核心之重就在与数据！谁能将顾客的所有支付偏好、消费路径、消费习惯、会员信息、储值信息等数据全部收集，并利用大数据整合能力，将数据进一步分析、整理，谁就能做到运营、营销、服务体验等方面的优化升级。

店铺营销专家掌贝是新零售行业帮助商家重构消费者关系的领先代表，它致力于为中国线下6000万商户提供智能化的店铺营销服务，通过建立店铺顾客大数据，现已打造了新客营销和老客营销两大智能营销平台。前者帮助商户连接陌生潜在顾客，通过本地消费大数据精准营销完成新客引流，后者则帮商户汇集和运营店铺自有顾客数据，自动化营销店铺顾客，实现老客回流。我们可以看到，像味千拉面、广州酒家、炳胜这些借由掌贝重构消费者关系的品牌，在竞争激烈的线下零售市场里，都有着新颖的表现。

从零售到新零售，多的不仅是一个“新”字，而是多了新的销售场景、新的商家与消费者关系、新的供应链流程，产业带来变革的同时，消费者也将从新零售中获益，享受更高效的服务、更优质的产品，关注效率和消费者体验的商家，才能真正乘着新零售的东风尽情翱翔。