公卫执业医师报考指南[5篇范例]

第一篇：公卫执业医师报考指南

公卫执业医师报考指南

医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。公卫执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。

实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。

医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。公卫执业医师考试时间为2天，分4个单元。

医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题，共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型，公卫执业医师考试总题量约为600题。

一、实践技能考试大纲

公共卫生执业医师实践技能考试重点考查考生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决公共卫生及其相关临床医学问题的能力。

附：2013年公卫执业医师实践技能考试大纲

二、综合笔试考试大纲

医学综合笔试大纲分为基础综合、临床综合和专业综合三部分。

基础综合：考核的内容是公共卫生执业医师工作中必须掌握的基础医学、法律法规、伦理、心理和人文学科的基础理论、概念、原则等。

临床综合：要求公共卫生执业医师掌握与公共卫生密切相关的临床知识，着重加强了常见病、多发病及传染病临床知识和技能的考核要求。考核的内容以系统、疾病的分类来划分。

专业综合：考核的内容是考生综合运用基础理论和专业知识处理实际问题的能力。根据当前我国公共卫生发展的现实要求，新大纲中增加了对突发公共卫生事件应急处理能力的考察，增加了学校/青少年卫生的考核内容。

本大纲自2013年使用。

附：2013年公卫执业医师考试大纲汇总版

依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：

第九条 具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：

（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；

（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。

十五、具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：

1、卫生职业高中毕业生；

2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；

3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；

4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；

5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；

6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；

7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的； 8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。

特别说明：

1.成教学历是否可以报考公卫执业医师？

医学成人学历教育不作为执业医师资格考试的依据。但2002年10月31日前，成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业学历教育除外。

2002年10月31日前，职业技术学院、非医药卫生类专科学校医学类专业学生，毕业后取得的医学学历可作为医师资格考试报名的学历依据。

2.报考试用期截止日期及试用期证明有效期。

医师资格考试报考人员试用期截止至考试当年8月31日。考生报名后未按期完成试用的，取消报名资格。

试用机构出具的试用期满1年并考核合格的证明当年有效。再次参加医师资格考试，需重新在试用机构试用并提供考核合格证明。

附：关于印发《医师资格考试报名资格规定（2006版）》的通知

卫生部：《医师资格考试报名资格规定（2006版）》修订通知

2013年公卫执业医师考试报名时间如下：

（1）网上报名时间：2013年2月27日9时～3月15日24时，具体事宜可咨询报名所在地考点办公室。

（2）现场报名时间：2013年3月18日～4月8日，具体以考点通知为准。

一、网上报名

步骤

1、考生在国家医学考试中心网站（www.xiexiebang.com）上填报个人报名信息。考生确认、保存报名信息后，系统提示“报名成功”。

步骤

2、考生可以在4月中旬前，凭借“个人证件编号”及个人密码，登录国家医学考试中心网站查询、修改个人报名信息。

步骤

3、考生确认填报信息无误后，可以打印《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》。

二、现场报名

考生持所打印的《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》，按照所在考点的具体要求，进行现场报名及资格审核，提交书面报名材料（如身份证、毕业证书等），交费，拍照（或导入数码照片），并确认个人报名信息。

医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。公卫执业医师实践技能考试时间一般在6-7月份，医师资格医学综合笔试考试时间一般在9-10月份。

2013年公卫执业医师考试时间：

一、2013年公卫执业医师实践技能考试由各省、自治区、直辖市省级医师资格考试领导小组组织实施，时间为2013年7月1日-7月15日。

二、2013年公卫执业医师医学综合笔试全国统一考试时间为9月14、15日：

日 期

时 间

公卫执业医师

9月14日（星期六）

上午9：00—11：30 第一单元

下午14：00—16：30 第二单元

上午9：00—11：30 9月15日（星期日）

第三单元

下午14：00—16：30 第四单元

公共卫生执业医师实践技能考试重点考查考生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决公共卫生及其相关临床医学问题的能力。

一、考试机构或组织

（一）考试机构或组织的基本要求承担医师资格实践技能考试的机构或组织，除符合《中华人民共和国卫生部令》第4号第四章第十八条规定外，还应符合：

1.实践技能考试机构或组织，应根据考试内容设置若干考站，具备实践技能考试条件，便于管理；

2.考试机构或组织应设候考室，并必须明示考生须知、考试流程图和考站分布图等；

3.考试机构或组织须设考试引导员，负责引导考生进入每个考站和传递考生评分册，保证考试秩序和纪律。

（二）考试机构或组织器材配置

1.公共卫生类：

（1）一般器械：听诊器、血压计、手套、叩诊锤、手电筒、皮尺、棉签、隔离衣；

（2）医学教学模拟人，需符合体检、吸氧、人工呼吸、胸外心脏按压等操作需要；

（3）多媒体计算机；

（4）公共卫生专用配备器材：

1）余氯比色计；

2）微小气候测定仪；

3）噪声测定仪；

4）紫外线强度测定仪；

5）一氧化碳测定仪；

6）二氧化碳测定仪；

7）显微镜；

8）照度计；

9）喷雾消毒器；

10）X射线测定仪；

11）以上仪器使用时所需条件和配套器材：如光源、噪声源、电源、接线板等；

12）消毒剂配制有关试剂和器材；

13）三角板、圆规、铅笔、橡皮、半对数纸、坐标纸、草稿纸。

二、考试实施

（一）考试实施的基本要求

1.实践技能考试采用多站测试的方式，考生依次通过考站接受实践技能的测试。考点根据考试机构或组织的设置规模，合理安排考生的考试时间；

2.考点在准考证上注明考生应携带的物品（如身份证明（军官证、护照）、工作服、口罩、帽子以及口腔类所需的离体牙等），并提前10天通告考生；

3.考生持“准考证”应考，考试机构或组织要严格把关，考前认真核对考生准考证和身份证明，并对应试者所提交的试用期一年的实践材料进行审核；

4.每位考生必须在同一考试机构或组织进行测试；

5.医师资格实践技能考试总分值为100分，合格分数线为60分；

6.医师资格实践技能考试过程中，不得对人体进行创伤性操作；

7.在体格检查和基本操作采用2名考生相互操作时，要男女考生分开，并至少为女考生安排1名女考官。

（二）考官担任医师资格实践技能考试的考官，应符合《中华人民共和国卫生部令》第4号第四章第十九条、第二十条、第二十一条规定。在同一考试机构或组织的各考站的考官原则上不能来自同一单位（医院）。

附：2013年公卫执业医师实践技能考试大纲

公卫执业医师考试医学综合笔试测试分为基础综合、临床综合和专业综合三部分。

公卫执业医师考试医学综合笔试内容、考试形式以卫生部医师资格考试委员会审定颁布的《医师资格考试大纲》为依据。医学综合笔试公卫执业医师考试科目见表。

科目类别

考核内容

基础综合 生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规

临床综合 症状与体征、疾病

专业综合 流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、妇女保健学、儿童保健学、学校／青少年卫生学、社会医学、健康教育与健康促进

目前，公卫医师资格综合笔试除部分省市地区实行计算机化考试之外全部采用选择题纸笔考试形式。传统问答式考试评分方法缺乏科学、统一的标准，主观性和随意性较大，考查范围有限，选择题摒除了这些缺陷，是考试公平、公正、标准化的重要体现。医师资格综合笔试采用A型（最佳选择题）和B 型题（配伍题），共有A1、A2、B1、A3、A4共5种题型。

A1 型题（单句型最佳选择题）：每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1 个是最佳选择，称为正确答案，其余4 个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。

A2 型题（病例摘要型最佳选择题）：试题结构是由1 个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1 个是最佳选择。

B1 型题（标准配伍题）：试题开始是5 个备选答案，备选答案后提出至少2道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用。

A3 型题（病例组型最佳选择题）：试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。

A4 型题（病例串型最佳选择题）：开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个～6个相关问题。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。

例：

A1 型题

答题说明：每一道考试题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案。请从中选择1个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

1.评价一项疾病筛检试验测量值和实际值符合的程度称为：

A.可靠性

B.真实性

C.灵敏度

D.特异度

E.阳性预测值

答案：B

A2 型题

答题说明

每一道考题是以一个小案例出现的，其下面都 有A、B、C、D、E 5 个备选答案。请从中选择1 个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

2.在某化工厂的一次事故中，有多名作业工人出现恶心、呕吐、震颤等症状，体检发现皮肤黏膜呈樱桃红色，呼出的气体有苦杏仁味。这一职业中毒最可能是：

A.一氧化碳中毒

B.硫化氢中毒

C.苯胺中毒

D.砷化氢中毒

E.氰化物中毒

B1 型题

答题说明：以下提供若干组考题，每组考题共用考题前列 出的A、B、C、D、E 5 个备选答案。请从中选择1 个与问题关系最密切的答案，并在答题卡上将相应题 号的相应字母所属的方框涂黑。某个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。（3 题～4 题共用题干）

A.臭氧层破坏

B.形成酸雨

C.产生温室效应

D.产生光化学烟雾

E.使大气混浊度增加，造成到达地面的太阳辐射大为减少

3.大气污染物二氧化碳对环境的主要影响：

答案：C

4.大气污染物碳氢化合物与氮氧化物对环境的主要影响：

答案：D

A3/A4型题

答题说明：以下提供若干个案例，每个案例下设若干道题。请根据试题所提供的信息，在每一道考题下面的A、B、C、D、E 5个备选答案中选择1 个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。（5 题～7 题共用题干）在一项关于膀胱癌与吸烟关系的前瞻性队列研究中，发现男性吸烟者膀胱癌发病率为48.0/10 万，不吸烟者为24.4/l0万。

5.膀胱癌与吸烟关系的其相对危险度为：

A.48.0/10

B.0.5

C.24.0/10万

D.2.0

E.无法计算

答案：D

6.膀胱癌与吸烟关系的其归因危险度为：

A.48.0/10万

B.0.5

C.24.0/10万

D.2.0

E.无法计算

答案：C

7.膀胱癌与吸烟关系的其人群归因危险度百分比为：

A.48.0/10万

B.0.5

C.24.0/10万

D.2.0

E.无法计算

答案：E

1999～2012年公卫执业医师资格考试医学综合笔试合格线分数线：

2012年

公卫执业医师考试合格线分数线

333

2011年

公卫执业医师考试合格线分数线

332

2010年

公卫执业医师考试合格线分数线

320

2009年

公卫执业医师考试合格线分数线

330

2008年

公卫执业医师考试合格线分数线

330

2007年

公卫执业医师考试合格线分数线

305

2006年

公卫执业医师考试合格线分数线

310

2005年

公卫执业医师考试合格线分数线

312

2004年

公卫执业医师考试合格线分数线

310

2003年

公卫执业医师考试合格线分数线

300

2002年

公卫执业医师考试合格线分数线

296

2001年

公卫执业医师考试合格线分数线

296

2000年

公卫执业医师考试合格线分数线

279

1999年

公卫执业医师考试合格线分数线

280

附：2012年医师资格考试英雄榜

依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：

第十二条 医师资格考试成绩合格，取得执业医师资格或者执业助理医师资格。

第十三条 国家实行医师执业注册制度。取得医师资格的，可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。除有本法第十五条规定的情形外，受理申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册，并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。医疗、预防、保健机构可以为本机构中的医师集体办理注册手续。

第十四条 医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动。

第十五条 有下列情形之一的，不予注册：

（一）不具有完全民事行为能力的；

（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；

（三）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；

（四）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。

受理申请的卫生行政部门对不符合条件不予注册的，应当自收到申请之日起三十日内书面通知申请人，并说明理由。申请人有异议的，可以自收到通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。

第十六条 医师注册后有下列情况之一的，其所在的医疗、预防、保健机构应当在三十日内报告准予注册的卫生行政部门，卫生行政部门应当注销注册，收回医师执业证书：

（一）死亡或者被宣告失踪的；

（二）受刑事处罚的；

（三）受吊销医师执业证书行政处罚的；

（四）依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的；

（五）中止医师执业活动满二年的；

（六）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。

被注销注册的当事人有异议的，可以自收到注销注册通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。

第十七条 医师变更执业地点、执业类别、执业范围等注册事项的，应当到准予注册的卫生行政部门依照本法第十三条的规定办理变更注册手续。

第十八条 中止医师执业活动二年以上以及有本法第十五条规定情形消失的，申请重新执业，应当由本法第三十一条规定的机构考核合格，并依照本法第十三条的规定重新注册。

第十九条 申请个体行医的执业医师，须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满五年，并按照国家有关规定办理审批手续；未经批准，不得行医。县级以上地方人民政府卫生行政部门对个体行医的医师，应当按照国务院卫生行政部门的规定，经常监督检查，凡发现有本法第十六条规定的情形的，应当及时注销注册，收回医师执业证书。

第二十条 县级以上地方人民政府卫生行政部门应当将准予注册和注销注册的人员名单予以公告，并由省级人民政府卫生行政部门汇总，报国务院卫生行政部门备案。

第二篇：公卫执业医师考试

公卫执业医师考试——流行病学试题

（一）及答案

一、名词解释（每题2分）

1.流行病学：它是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并制订防治策略和措施的科学。2.病例对照研究：是选择一组有研究疾病的病人（病例组）与一组无此病的“正常人”（对照组），调查他们发病前对某个（些）因素的暴露情况，比较两组中暴露率和暴露水平的差异，以研究该疾病与这个（些）因素的关系。

3.特异度或（真阴性率）：即实际无病按该诊断标准被正确地判为无病的百分率。特异度（%）＝d/（b+d）×100% 4.预后：是指在疾病发生之后，对将来发展为各种不同结局（治愈、复发、恶化、并发症发生、伤残、死亡等）的预测或事先估计。

5.一级预防：又称为病因预防，主要是疾病尚未发生时针对致病因素（或危险因素）所采取的措施。……

二、填空（每空1分）

1.流行病学研究的观点（或特点）：______、______、______、______、______.【答案】群体性；对比性；概率论和数理统计特征；预防医学的特征；社会医学的特征 2.现况调查的种类包括______，______和______.【答案】普查；抽样调查；筛检

3.筛检试验不是诊断试验，仅是一项______，对筛检试验阳性和可疑阳性的人，必须进一步进行______，并对确诊病人采取必要的治疗措施。

【答案】初步检查；确诊检查

4.诊断试验的评价一般包括对诊断方法的______、______和______三方面的评价。【答案】真实性；可靠性；收益

5.诊断试验中，几个指标中有一个阳性即诊断为阳性称为______，这种试验可提高______.【答案】串联；灵敏度

三、简答（每题5分）1.现况调查的目的和用途？ 1）描述疾病或健康的分布； 2）发现病因线索； 3）适于疾病的二级预防； 4）评价疾病的防治效果； 5）进行疾病监测；

6）评价一个国家或地方的健康水平。2.经空气传播的传染病的流行特征？

1）传播途径易于实现，病例常可连续发生，病人常为传染源周围的易感人群。若易感人群集中，可致短潜伏期疾病的爆发或流行；

2）在缺乏有效的预防措施时，此类传染病多有周期性与季节性升高的现象，一般以冬、春季多见； 3）儿童多发；

4）流行强度与居住条件、人口密度、人群中易感人口比例及卫生条件密切相关。3.请简述冠心病发生的危险因素有哪些？

1）高血压，血压水平越高，动脉粥样硬化越严重；

2）血清胆固醇水平，冠心病的发病随血清胆固醇的升高而增加；

3）吸烟，年龄早，吸烟量多，吸烟年限长，吸入的深度深，冠心病死亡率高； 4）饮酒，尚有争议？ 5）肥胖

6）糖尿病，糖尿病患者易患动脉粥样硬化； 7）其他因素：性格、水质、遗传因素；

8）危险因素的联合作用，共同作用危险因素越多，作用强度越大，冠心病发病的危险越大。

公卫执业医师考试——流行病学试题

（二）及答案

一、名词解释（请将答案写在后附白纸上。每题2分，共20分）

1.病例对照研究 2.爆发 3.冰山现象 4.医院感染 5.失效安全数 ……

二、填空（每空1分，共20分）

1.流行病学研究方法主要分为______，______和理论研究三大类。【答案】观察性研究；实验性研究

2.偏倚按其产生的原因主要分为______，______和______.【答案】选择偏倚；信息偏倚；混杂偏倚

3.形成病因假设时常用的Mill准则包括：求同法，______，______，类推法和排除法。【答案】求异法；共变法

4.2004年的传染病防治法规定：对法定报告的乙类病种中______，______和人感染高致病性禽流感三种传染病采取甲类的防制措施。

【答案】SARS；肺炭疽

5.院感监测常用的指标有医院感染发生率、医院感染患病率、______和______.【答案】医院感染续发率；医院感染漏报率

三、单项选择题（每题请选出一个最佳答案）（每题1分，共10分）1.疾病的三间分布包括：（）A．年龄、性别和种族 B．职业、家庭和环境 C．国家、地区和城乡 D．时间、地区和人群 E．家庭、社会、国家 【答案】D 2.构成传染病在人群中流行的三个条件：（）A．生活条件、经济条件、文化素养 B．年龄、性别、职业

C．传染源、传播途径、人群易感性

D．病情轻重、接触者的多少、疫源地是否经过消毒 E．以上均是 【答案】C 3.某种新疗法可延长寿命，但不能治愈疾病，可能会出现：（）A．该病发病率将增加 B．该病发病率将减少 C．该病患病率将增加 D．该病患病率将减少 E．该病发病率和患病率都减少 【答案】C 4.现况调查主要分析指标是：（）A．发病率 B．病死率 C．死亡率 D．患病率 E．罹患率 【答案】D 5.慢性病原携带者作为传染源的主要意义取决于：（）A．职业和个人卫生习惯 B．排菌时间的长短 C．活动范围的大小 D．携带病原体的多少 E．排菌量的大小 【答案】A 公卫执业医师考试——流行病学试题

（三）及答案

一、名词解释（每小题1分，共10分）

1.主动监测：在疾病监测中，根据特殊需要上级单位专门调查或者要求下级单位严格按照规定收集资料。

2.硬数据：指通过仪器设备客观测量出来的数据，如身高、体重、血压等。

3.药物流行病学：应用流行病学的原理和方法来研究药物在人群中的应用和作用（有益作用、不良反应）及其影响因素。

4.效应标志：宿主暴露后产生功能性或结构性变化的生物标志。

5.特异度：是指一项筛检试验能将实际无病的人正确地判定为非患者的比例。……

二、填空：（每空1分，共计25分）

1.院内感染的分类______、______、______、______.【答案】交叉感染；自身感染；医院性感染；带入传染 2.临床试验的特点______、______、______.【答案】以病人作为研究对象；设立对照组；有人为的干预措施 3.分子流行病学的主要研究内容______、______、______、______.【答案】疾病病因的探讨及病因致病机制的研究；疾病易感性的测定；疾病防治措施的研究；疾病治疗效果和预后评价

4.提高诊断试验效率方法有______、______、______.【答案】选择患病率高的人群；联合试验；优化试验方法 5.疾病的分布是指疾病的______、______、______.【答案】时间分布；地区分布；人群分布

三、简答：共计20分（答案请写在后面所附答题纸上，并标明题号）1.试叙病例对照研究的特点。（5分）

答：优点1）特别适用于罕见病的研究；2）虽有更多的机会发生偏倚和导致错误的结论，但是相对更省力、省钱、省时间，并且较易于组织实施；3）该方法不仅应用于病因的探讨，在许多方面有广泛应用。局限性1）不适于研究人群中暴露比例很低的因素；2）选择研究对象时，难以避免选择偏倚；3）暴露与疾病的时间先后常难以判断；4）获取既往信息时，难以避免回忆偏倚。

2.我国卫生部药物不良反应监测中心制定的判断原则有哪些？（5分）

答：我国卫生部药物不良反应监测中心制定的判断原则有：1）开始用药时间与可疑药物不良反应出现有无合理的先后关系。2）可疑药物不良反应是否符合该药品已知药物不良反应的类型。3）可疑药物不良反应能否用并用药作用，病人的临床状况或其他疗法的影响来解释。4）停药或减量后，可疑药物不良反应是否消失或减轻。5）再次接触同样药品后，同样反应是否重新出现。

3.伤害能不能预防控制，为什么？（5分）

答：伤害是可以预防控制的，我们应该做好以下几方面的工作： 1）从源头抓起；

2）加强安全观念和防范意识； 3）加强应急能力和紧急处置的能力； 4）做好善后工作；

5）制定合乎实际、切实可行的伤害预防方案和控制措施，在政策上和财政上给予保证。

公卫执业医师考试——流行病学试题

（四）及答案

一、名词解释：（30分）

1.暴露：暴露是指研究对象接触过某种欲研究的因素或具有某种特征和行为。暴露可以是有害的，也可以是有益的。

2.病因概念：那些能使人群发病概率升高的因素，就可认为是病因，其中某个或多个因素不存在时，人群疾病频率就会下降。流行病学中的病因一般称为危险因素。

3.现况调查：现况调查又称横断面研究，它是按照事先设计的要求，在某一时点或短时间内，通过普查、筛检或抽样调查的方法，对某一特定人群的某种疾病或健康状况及有关因素进行调查，从而描述该病或健康状况的分布及其与相关因素的关系。

4.AR：归因危险度或特异危险度，指暴露组的发病率或死亡率与非暴露组发病率或死亡率之差。它表示暴露者中完全由某暴露因素所致的发病率或死亡率。

……

二、填空（15分）

1.生态学研究包括______和______两种类型。【答案】生态比较研究；生态趋势研究

2.流行病学研究方法主要分为______，______和______三大类。【答案】观察性研究；实验性研究；理论研究

3.偏倚按其产生的原因主要分为______，______和______.【答案】选择偏倚；信息偏倚；混杂偏倚

4.病例对照研究中选择病例时，一般首选______，不提倡用______.【答案】新发病例；死亡病例

5.如果有两项或两项以上灵敏度、特异度均不高的试验，为了降低误诊率，宜采用______方式进行联合试验。

【答案】串联试验

三、选择题：（下列各题中答案有一个正确的）（30分）1.流行病学研究的对象是： A．疾病 B．病人 C．健康人 D．人群

E．亚临床型病人 【答案】D 2.某病的病死率指的是： A．每10万人口的粗死亡率 B．某病患者中的死亡百分比 C．特殊原因引起的某病死亡率 D．某病在所有死因中的比例 E．任何疾病的死亡结局 【答案】B 3.某种新疗法可延长寿命，但不能治愈疾病，可能会出现： A．该病发病率将增加 B．该病发病率将减少 C．该病患病率将增加 D．该病患病率将减少 E．该病发病率和患病率都减少 【答案】C 4.对某地40万人进行某病普查，共查出病例80人，因此得出： A．某地某病发病率为20/10万 B．某地某病患病率为20/10万 C．某地某病罹患率为20/10万 D．某地某病续发率为20/10万 E．以上都不是 【答案】B 5.下列疾病病因的判断标准，哪一条欠妥： A．联系的强度大 B．可重复性与特异性 C．因素与疾病分布一致 D．存在剂量反应关系 E．实验证据只供参考 【答案】E

第三篇：公卫执业医师模拟题84-

A1型题 答题说明

每一道考试题下而有A、B、C、D、E 5个备选答案。请从中选择一个最佳答案。

1．有利于老年人健康的饮食原则，错误的是 A．摄入尽量多的蛋白质

B．多吃蔬菜、水果以增加维生素和膳食纤维的摄入 C．脂肪的摄入以植物油为主

D．糖类以谷类为主，少吃精制糖 E．经常吃豆类和鱼类食品

2．通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量即为该特定人群膳食中某种营养素的

A．平均需要量 B．推荐摄入量 C．适宜摄入量 D．最低需要量

E．可耐受最高摄入量 3．属于必需脂肪酸的是 A．亚油酸 B．棕榈酸 C．花生四烯酸 D．油酸 E．硬脂酸

4．谷类中糖类的主要形式是 A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．淀粉 D．多聚糖 E．纤维素

5．维生素B1以辅酶形式主要参与 A．蛋白质代谢 B．脂肪代谢 C．赖氨酸代谢 D．糖代谢 E．钙代谢

6．1克蛋白质供给能量 A．16.7kJ B．20.7kJ C．24.7kJ D．34.7kJ E．35.7kJ 7．以玉米为主食的地区易发生 A．脂溢性皮炎 B．癞皮病 C．脚气病 D．佝偻病 E．白内障

8．成年人骨骼和牙齿中的含钙量占人体总钙量的比例为 A．19% B．39% C．59% D．79% E．99% 9．关于必需脂肪酸与非必需脂肪酸的正确叙述是 A．前者是人体所必需的，而后者不是 B．前者可以在人体合成，而后者不能 C．前者不能在人体合成．而后者可以 D．前者不必由食物提供，而后者必须 E．前者作用大，后者作用小 10．含维生素A原相对较高的是 A．菠菜 B．卷心菜 C．豌豆 D．土豆 E．苹果

11．谷类主要提供的维生素是 A．维生素A B．维生素D C．维生素E D．维生素B1 E．维生素B2 12．DRIs中相当于RDA的指标是 A．EAR B．RNI C．AI D．UL E．ADI 13．维生素B2的特点不包括 A．在碱性环境中稳定 B．对光敏感

C．黄素酶类的辅酶成分

D．在体内催化氧化-还原反应

E．缺乏可致眼-口腔-皮肤的炎症反应 14．下列属于宏量元素的是 A．钙 B．铁 C．锌 D．硒 E．碘 15．下列哪种营养素缺乏，可引起孕妇巨幼红细胞贫血 A．铁

B．蛋白质 C．叶酸 D．泛酸

E．维生素B2 16．大豆中能影响锌、钙、镁、铁被吸收利用的物质是 A．水苏糖 B．棉籽糖 C．植酸

D．硫代葡萄糖苷 E．皂苷

17．动物肌肉内糖类的存在形式为 A．葡萄糖 B．乳糖 C．半乳糖 D．糖原 E．淀粉

18．下列叶酸的特性中，错误的是 A．溶于水

B．水溶液中易被光解破坏

C．中性、碱性环境中对热不稳定 D．妊娠、哺乳期间需要量增加 E．孕期缺乏可致胎儿神经管畸形

19．下列食物中相对含钙高且吸收好的食物是 A．禽肉 B．畜肉 C．蛋类 D．乳类

E．菠菜、苋菜等

20．社会营养监测的指标不包括 A．Engel指数 B．新生儿死亡率 C．慢性疾病发生率 D．能量平均摄入水平E．能量来源比例

21．营养调查内容不包括 A．膳食调查 B．饮食习惯调查 C．人体营养水平鉴定

D．营养不足或过剩的临床检查 E．人体测量资料对营养状况的反映

22．衡量机体维生素B2营养状况，最常用的实验室检查方法是 A．红细胞内转酮醇酶活性测定 B．白细胞内维生素B2含量 C．尿负荷试验 D．暗适应测定 E．红细胞NAD含量

23．对牲畜肉“后熟”的描述，错误的是 A．后熟是肉经僵直后出现的

B．后熟时肉表面蛋白凝固形成膜，可阻止微生物侵入 C．肌肉糖原愈少，后熟过程愈短 D．温度愈高，后熟速度愈快

E．后熟形成的乳酸，有一定的杀菌作用

24．为安全可靠，摄入氮需大于排出氮多少，才能考虑机体处于氮平衡状况

A．30% B．10% C．8% D．5% E．3% 25．成人膳食脂肪适宜摄入量以占总能量百分比计算，为 A．5%～8% B．10%～15% C．20%～30% D．35%～40% E．45%～50% 26．我国居民碳水化合物的主要来源是 A．葡萄糖 B．蔗糖 C．淀粉 D．糖原 E．纤维素

27．谷粒中碳水化合物的特点不包括 A．主要为能被消化吸收的多糖 B．少量果糖、葡萄糖

C．直链淀粉糊化后较黏，较难消化 D．支链淀粉含量比例较大

E．谷粒中的单糖易被酵母菌发酵 28．锌主要分布在 A．骨 B．骨髓 C．牙齿 D．肌组织 E．甲状腺

29．四季豆中毒的有毒成分是 A．秋水仙碱 B．皂素 C．龙葵素 D．毒蝇碱 E．氰苷

30．牛奶与蛋类比较，含量相对较高的营养素是 A．蛋白质 B．脂肪 C．铁 D．钙

E．维生素B1 31．某农药动物实验的最大无作用剂量为10mg/(kg·bw)，人和动物的种间差异为10，个体差异为10，该农药每日允许摄入量[ADI，mg/(kg·bw)]是

A．0.1 B．1.0 C．10.0 D．100.0 E．1000.0 32．防止食品中含有黄曲霉素污染的根本措施是 A．防霉 B．去霉 C．去毒

D．挑出霉粒 E．碾压加工

33．引起鲜黄花菜中毒的有毒成分是 A．皂素

B．植物血凝素 C．龙葵素 D．类秋水仙碱 E．未知成分 34．GMP表示

A．危害分析关键控制点 B．食品良好生产规范 C．食品添加剂标准 D．食品质量合格证 E．保健食品合格证

35．有关维生素C特性的描述，错误的是 A．水溶液中易氧化 B．遇热不稳定

C．碱性溶液中极易破坏

D．还原型与脱氢型都有生物活性

E．可使羟脯氨酸、羟赖氨酸转化为脯氨酸、赖氨酸

36．下列评价人群健康状况指标中，常用的比较敏感的指标是 A．人口自然增长率 B．人口总死亡率 C．婴儿死亡率 D．年龄别发病率 E．某病病死率

37．亚健康状态是指

A．介于无症状疾病和有症状疾病之间的第三状态 B．虽然无临床症状，但各种检查可以发现阳性结果 C．介于健康和疾病之间的一种生理功能降低状态 D．无症状疾病

E．机体出现亚临床损害

38．下列属于非概率抽样方法的是 A．单纯随机抽样

B．系统(或称机械)抽样 C．目的(或称判断)抽样 D．分层抽样 E．整群抽样

39．关于健康相关生命质量(HRQOL)测评，错误的说法是

A．在HRQOL测评中，认知功能不仅是不可缺少的内容，而且是一个高度敏感的指标

B．它不仅关注被测对象的存活时间，而且更关注其生存质量

C．它是从躯体、心理、社会等方面对被测对象主观感受所进行的一种综合测评

D．它的测评对象可以是病人，也可以是健康者

E．被测对象的生理、心理和社会功能状态能通常是HRQOL测评的重要内容 40．我国新时期卫生工作指导方针中的战略重点是 A．为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务 B．动员全社会参与 C．中西医并重

D．农村卫生、预防保健和发展中医药 E．依靠科技和教育 41．医学模式的核心是 A．医学观 B．思想观 C．价值观 D．疾病观 E．健康观

42．关于社区卫生服务的主要内容，不正确的说法是 A．社区健康教育 B．社区预防与康复 C．疑难重症的诊疗 D．慢性病防治与管理 E．计划生育技术指导

43．不同类型文化影响人群健康的途径不同。规范文化主要是影响人们的 A．生活或工作环境 B．学习或劳动条件 C．行为与生活方式 D．心理过程 E．精神生活

44．从卫生保健角度，在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是 A．生物学因素 B．卫生服务因素

C．行为与生活方式因素 D．环境因素 E．社会经济因素

45．21世纪“人人享有卫生保健”的总目标中不包括 A．使全体人民增加期望寿命 B．提高全体人民的生活质量

C．在国家之间和国家内部改进健康的公平程度

D．使全体人民利用可持续发展的卫生系统提供的服务 E．为公民提供免费的医疗卫生服务

46．以下不属于社会医学主要研究内容的是 A．医疗卫生技术措施

B．影响人群健康的社会因素 C．社会卫生状况 D．社会卫生策略 E．社会卫生措施

47．在生命质量评价中，“角色功能受限”反映病人的 A．生理状态 B．心理状态 C．社会功能状态 D．主观判断与满意度

E．生理、心理、社会功能状态

48．多为处于急性情绪危象，甚至精神崩溃或企图自杀的人提供的心理咨询形式为

A．门诊心理咨询 B．信函心理咨询 C．电话心理咨询 D．专题心理咨询 E．网上心理咨询

49．“一种心理测量的工具”称为 A．心理评估 B．心理鉴定 C．心理测验 D．心理观察 E．心理调查

50．知觉是人脑对客观事物 A．个别属性的反映 B．整体属性的反映 C．本质属性的反映 D．特殊属性的反映 E．发展属性的反映 51．同时刺激多种感官的游戏和运动，称为 A．平衡的有氧运动 B．充分的健康教育 C．感觉整合训练 D．早期语言训练 E．学龄前教育

52．冠心病的易感人格为 A．A型人格 B．B型人格 C．C型人格

D．A+B混合型人格 E．C+B混合型人格

53．一个测验工具中对于对象可以测量到的程度，是指该工具的 A．常模 B．信度 C．效度 D．样本 E．标准

54．“比奈-西蒙量表”属于一种 A．智力测验 B．人格测验 C．神经心理测验 D．评定量表 E．投射测验

55．用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征，这一方法是依据

A．弗洛伊德人格理论 B．卡特尔人格理论 C．艾森克人格理论 D．斯金纳的人格理论 E．罗杰斯的人格理论

56．在下述各项中，不符合有利原则的是 A．医务人员的行动与解除病人的疾苦有关

B．医务人员的行动使病人受益而可能给别的病人带来损害 C．医务人员的行动使病人受益而会给家庭带来一定的经济负担 D．医务人员的行动可能解除病人的痛苦

E．受病人或家庭条件的限制，医务人员选择的诊治手段不是最佳的 57．关于病人的道德权利，下述提法中正确的是 A．病人都享有稀有卫生资源分配的权利 B．病人都有要求开假休息的权利

C．医生在任何情况下都不能超越病人要求保密的权利 D．病人被免除社会责任的权利是随意的 E．知情同意是病人自主权的具体形式 58．医生行使干涉权不是针对 A．拒绝治疗的住院精神病患者 B．要求易诊的患者

C．需要隔离而拒绝隔离的传染病患者 D．有意扰乱正常医疗秩序的患者 E．实施自杀行为的抑郁症患者

59．在社会主义市场经济条件下，加强医德建设，可以 A．使市场经济对医疗活动产生促进作用 B．平衡市场经济对医疗活动的正、负作用 C．为市场经济的改革导向

D．杜绝市场经济对医疗活动的负作用 E．消除医疗纠纷

60．在下列各项中，研究人员对参与人体实验的受试者必须坚持 A．绝对不能发生意外 B．获得治疗益处 C．没有任何不适 D．获得知情同意 E．获得物质利益

61．某医院为节省开支，将医疗废物交给一个体废品收购站处置，受到当地卫生行政部门的行政处罚，理由是医院

A．未对医疗废物进行登记

B．对医疗废物的处置不符合国家规定的环境保护规范 C．未执行危险废物转移联单管理制度

D．将医疗废物交给未取得经营许可证的单位或者个人收集、处置 E．未设置医疗废物监控部门

62．涪东区卫生局接报后，在本辖区截获一车未经检疫的肉类制品。现场调查资料显示，这批食品购自广宁县某食品厂，拟运往涪城市销售，已经途经涪北、普济二县，该厂还存有2000多千克未经检疫猪肉。根据《食品卫生法》规定，对该厂尚存的未经检疫猪肉采取控制措施的卫生行政部门应是

A．涪东区卫生局 B．广宁县卫生局 C．涪城市卫生局 D．涪北县卫生局 E．普济县卫生局

63．某县鞋厂聘用农民工林某因长期接触鞋胶，身体出现多种不适，到该县医院就诊。因县医院条件有限，被转诊至邻近省的一所著名医科大学附属医院。后经该院的职业病科确诊为慢性苯中毒。用人单位以该院既不在用人单位所在地，也不在病人居住地为由，不接受该诊断，要求对林某的病症进行鉴定

A．应当向用人单位所在地或病人居住地的职业卫生医疗机构申请鉴定 B．应当向用人单位所在地或病人居住地的卫生行政部门申请鉴定 C．应当向上述医科大学附属医院所在地的卫生行政部门申请鉴定 D．应当向上述医科大学附属医院的上级国家卫生行政部门申请鉴定 E．应当向用人单位所在地或病人居住地的劳动监察部门申请鉴定

64．医疗卫生机构必须对新上岗人员、进修生和实习生进行医院感染知识的培训，培训时间不得少于 A．2学时 B．3学时 C．6学时 D．10学时 E．15学时

65．《传染性非典型肺炎防治管理办法》要求各级疾控机构履行的10项职责中，尚未包括

A．对非典疫情进行监测与预警 B．对疫情报告进行汇总分析和评估 C．对疫点进行隔离控制和消毒 D．对非典病人或疑似病人进行诊治 E．对疾控人员进行专门的业务培训

66．医疗机构临床用血应当制定用血计划，遵循 A．公平、公正的原则 B．慎用、节约的原则 C．准确、慎用的原则 D．合理、科学的原则 E．勤查、深究的原则

67．关于儿童溺水的描述，下列错误的是 A．溺水是一种常见的儿童意外伤害

B．可因口鼻吸人大量水分阻塞呼吸道而引起窒息反应 C．可因惊慌、骤然寒冷引起反射性喉头痉挛而导致窒息 D．急救处理时，应将患儿头部抬起，迅速清除口鼻污物 E．口对口人工呼吸时，应配合进行胸外心脏按压 68．胎儿体重增长最快是 A．孕前2周 B．孕0～12周 C．孕13～27周 D．孕28～42周 E．孕＞42周

69．儿童第二次生长突增的高峰是在 A．胎儿期 B．婴儿期 C．幼儿期 D．学龄前期 E．青春期

70．儿童“生长”指的是 A．细胞和组织的分化

B．细胞繁殖增大和细胞间质增加 C．细胞和组织功能的不断完善 D．身体器官的成熟 E．儿童体质的发展

71．关于新生儿保健要点，错误的是 A．注意保暖 B．告诉母亲定时哺喂母乳 C．预防交叉感染

D．加强皮肤、脐带的护理 E．给予适宜感知觉刺激

72．不属于婴幼儿期心理发育特点的是 A．感知发育 B．言语发育 C．动作发育 D．情绪发育

E．抽象逻辑思维发育

73．以下属于筛查性智力测验的是 A．韦氏学龄前儿童智力量表 B．绘人测验

C．贝利婴幼儿发育量表 D．发育量表

E．斯坦福一比奈量表

74．不属于患者住院教育形式的是 A．人院教育 B．随诊教育 C．病房教育 D．出院教育 E．随访教育

75．《渥太化宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域，其中与健康教育关系最直接的是

A．制定促进健康的公共政策 B．创造支持性环境 C．加强社区行动 D．发展个人技能 E．调整卫生服务方向

76．教育诊断的任务是确认目标行为的 A．倾向因素、促成因素、资源因素 B．促成因素、倾向因素、遗传因素 C．遗传因素、环境因素、病理因素 D．倾向因素、促成因素、强化因素 E．强化因素、病理因素、生理因素

77．根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时，相应的干预策略是

A．提供方法，鼓励尝试 B．激发动机，支持鼓励 C．继续支持，不断强化 D．环境支持，预防复发 E．提供信息，提高认识 78．效应评价的目的在于 A．使计划更完善、更科学 B．监测计划执行情况 C．评价计划的远期效果 D．全面反映计划的成败

E．评价目标人群的知、信、行

79．关于社区健康教育与健康促进概念的表述，不正确的是 A．是有组织、有计划、有评价的活动与过程 B．以社区居民为对象 C．以促进社区健康为目标 D．以社区医疗机构为单位

E．适用于社区急、慢性疾病的综合防治

80．“加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力”，这一高血压病的社区健康促进对策适用于

A．高血压病人 B．高危病人 C．社区群众 D．重点人群 E．社会公众

81．一位吸烟者有戒烟的愿望但犹豫不决时，此时应采取的干预策略是 A．提供信息，激发动机 B．提供信息，预防复发 C．提供方法，鼓励尝试 D．环境支持，不断强化 E．支持鼓励，加以巩固

82．属于健康教育计划实施的过程评价指标是 A．目标人群参与率 B．健康知识知晓率 C．母乳喂养率 D．高血压病控制率 E．态度形成率

83．健康促进在疾病三级预防中强调 A．一级预防

B．一级预防甚至更早阶段 C．一级与二级预防 D．二级与三级预防 E．三级预防

84．根据健康教育的知一信一行理论，下列表述中不正确的是 A．健康教育的目标是行为改变 B．知识是行为改变的基础

C．一旦掌握了知识就意味着行为改变 D．态度反映了行为的倾向性 E．信念是行为改变的动力

85．农村社区健康教育的主要形式之一是 A．改水-改厕-健康教育三位一体结合进行 B．改水-改厕-卫生宣传三位一体结合进行 C．灭蚊-灭鼠-环境治理三位一体结合进行 D．改水-灭蚊-健康教育三位一体结合进行 E．灭蚊-绿化-生态环境三位一体结合进行 86．社会诊断的重点是目标人群的 A．发病率 B．患病率 C．期望寿命 D．入院率 E．生活质量 A2型题 答题说明

每一道考题是以一个小案例出现的，其下面都有A、B、C、D、E 5个备选答案。请从中选择一个最佳答案。

87．某中学体检中，发现有少数学生口角有轻度溃疡，怀疑是维生素B2缺乏，可作为其判断指标的是

A．红细胞转酮醇酶活力 B．谷胱甘肽还原酶活力 C．红细胞溶血试验 D．2-吡啶酮

E．白细胞中维生素B2 88．某地居民长期以玉米为主食，经常有人出现食欲下降、体重减轻、记忆力减退、消化不良、易腹泻、手背及足背皮肤有对称性皮炎等症状。这可能是因为缺乏哪种营养素所致

A．维生素C B．叶酸 C．尼克酸 D．维生素D E．视黄醇

89．某食品厂在生产腌鱼过程中，添加了少量的亚硫酸钠以起到漂泊和防腐的作用。对此种做法的卫生评价是

A．正确

B．不正确，亚硫酸钠会使腌鱼褪色

C．不正确，亚硫酸钠会破坏维生素及矿物质

D．不正确，亚硫酸钠的残留气味会掩盖腌鱼的腐败味 E．不正确，亚硫酸钠不起漂白作用

90．某幼儿园膳食调查结果显示，4岁儿童每人每天维生素C平均摄入量为80mg，已超过DRI，但维生素C尿负荷试验结果显示：80%的幼儿有维生素C摄入不足的情况，其可能原因中不包括

A．蔬菜搁置太久

B．清洗不合理，先切后洗 C．蔬菜在水中浸泡时间太长 D．未做到急火快炒 E．蔬菜供应太少

91．某城市儿童发生铅中毒，他们很可能同时患有 A．佝偻病 B．贫血 C．脚气病 D．癞皮病 E．甲状腺肿

92．某厂生产的一批啤酒中检出一种有毒化学物质，经动物实验证实可通过呼吸道吸入、消化道摄入、皮下或肌内注射、皮肤接触诱发肿瘤，致癌的主要靶器官是胃，该化合物可能是

A．黄曲霉毒素 B．N-亚硝基化合物 C．杂环胺 D．甲醛

E．亚硝酸盐

93．3岁男童，发育迟缓、消瘦、体重过轻，诊断为干瘦型营养不良症，其原因是

A．蛋白质严重缺乏 B．必需脂肪酸严重缺乏 C．能量严惩缺乏

D．蛋白质与必需脂肪酸同时严重缺乏 E．蛋白质和能量同时严重缺乏

94．冰岛居民习惯于熏羊肉作为主食，当地的胃癌发病率一直居高不下。至1950年以后，由于减少自制熏制食品的食用，发病率呈下降趋势，这可能是与熏羊肉受到了哪一类污染有关

A．B(a)P B．食品防腐剂 C．二甲基亚硝胺 D．黄曲霉毒素 E．BHA 95．采用K值来评价食品早期腐败变质时，若鱼体绝对新鲜，则K值可能等于

A．19% B．23% C．25% D．28% E．31% 96．在一场结婚酒宴过后不久，有多名就餐者出现恶心、呕吐、视物模糊，很快呼吸困难、发绀、昏迷。其最大可能是酒中含有较高的

A．甲醇 B．杂醇油 C．醛类 D．氢氰酸 E．乙醇

97．某地发生一起急性中毒事件，257人出现恶心、呕吐、视物模糊，重者出现失明、呼吸困难、昏迷，12人死亡，经调查发现患者发病前均食用了散装白酒。引起这一事件的有毒成分可能为 A．甲醛 B．杂醇油 C．甲醇 D．铅

E．氢氰酸

98．2003年，突如其来的SARS疫情袭击了中国，并在一段时间里造成了国民的普遍恐慌。为了有效地应对SARS，中国政府出台了《突发公共卫生事件应急反应条例》，在全国范围内成立了防非典指挥部。国家重点科研院所和实验室启动了SARS研究项目。全国各级疾控中心迅速开展了相应的流行病学调查工作。经过全国人民的共同努力，SARS最终得到了有效的控制。您认为中国能在较短的时间内有效控制SARS的最为关键原因是什么

A．迅速而及时地开展了SARS相关研究 B．实现了对SARS传染源的有效控制 C．建立了高效率的SARS防控组织 D．对人员进行了快速培训

E．制定和实施了全方位的SARS防治综合策略和措施

99．何某，男，42岁，已婚，女儿上初一，妻下岗待业。近日，他所在的外资企业组织中层职员体检，何某的多数检查结果为正常，但血压值略微升高，为135/90mmHg，心电图显示ST段有轻微改变，甘油三酯略偏高，达1.7mmol/L。虽然何某工作和家庭生活压力较大，但他自我感觉良好，工作精力充沛，饮食睡眠均可，每天拼命工作，没有疲劳与不适感，也未患过什么病，平时连感冒都少见。为此，何某一直未把上述情况当一回事。何某健康状况属于

A．健康状态 B．临床疾病状态 C．亚健康状态 D．第三状态

E．亚临床疾病状态

100．王某，45岁，因肺炎住院22天，药费花了2万多元。出院后从院方拿到没用完的药品100多瓶(盒)，绝大多数药品连包装都没有打开。记者在盖有医院公章的病人用药明细表上看到，用药品种密密麻麻地排列了171条，除少数几天外，几乎每天都有药品开出，最高一天药费达5600元。以上说明在不规范的卫生服务市场条件下，存在下列何种现象

A．供小于求 B．求非所需 C．供求平衡 D．潜在需要 E．供方诱导需求

101．经济的发展必然伴随流动人口的增加，大批农村人口流入城市，给城市增加的主要是

A．人们的心理负担 B．环境污染的负担

C．人的生活方式改变的负担 D．生活设施的负担 E．空气质量的负担

102．张某，男，49岁，大学教授，近年承担多项省市科研课题，带5名研究生，并正在申请博士生导师资格，教学科研任务颇重。近两个月，他常有莫名其妙的焦虑和不安，注意力不集中，饮食大大下降，白天头痛、烦闷、全身乏力，晚上失眠、心悸。做了两次全面的物理检查和生化检查，均没有阳性结果。张某所处的健康状态最可能是

A．器质性疾病状态 B．基本健康状态 C．亚临床疾病状态

D．亚健康状态(第三状态)E．夫症状疾病状态

103．某省志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校，提供教育和生活资助，体现了我国艾滋病控制策略的

A．治“本”措施 B．治“标”措施

C．“标”、“本”兼治措施 D．消除社会歧视措施 E．社会动员措施

104．某农村社区不少居民，最近一段时期以来，面色苍白，自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最为明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是

A．宣传缺铁对健康的影响 B．推荐富含铁的食物 C．进行饮食行为诊断 D．向年轻妇女分发补血药

E．联系生产补血药厂家，争取优惠价格

105．某中学二年级10个班与国际组织合作开展了一个跨的“艾滋病同伴教育效果评价”项目，未设对照组。项目进行期间的12月1日，为世界艾滋病日，大众媒体以及校团委的宣传力度较大无疑对目标人群知、信、行产生积极作用，而非项目本身的效果，这种影响评价的因素称为

A．参与者的熟练性因素 B．历史性因素 C．回归因素

D．观察的偏倚因素 E．选择偏倚因素

106．“执行计划一-年后，项目地区70%高血压病人家庭学会自测血压”，属于健康教育计划的

A．总体目标 B．教育目标 C．行为目标 D．健康目标 E．过程目标 107．某市，在当地政府领导下，市健康教育所指导下，建立起以社区卫生服务中心为主体，以社区卫生服务站和物业管理机构共同负责、居民代表参加的社区健康教育管理体制。这种做法符合社区健康教育与健康促进的哪一要素

A．政府明确职责制定政策 B．建立健全健康促进组织 C．开发利用社区资源 D．动员社区群众参与

E．调整与改善社区卫生服务

108．针对临床医护人员举力“SARS的医源性感染途径”专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到

A．疾病的危害性 B．疾病的易感性

C．预防保护行为的效益 D．预防保护行为的障碍 E．自我效能

109．一吸烟48岁男性，近日得到一位吸烟朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是，怎么就自己会得肺癌。同时，也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者应运用什么理论模式来促使该男子戒烟

A．知-信-行理论模式 B．价值期望理论模式 C．强化理化模式 D．健康信念模式

E．行为转变阶段理论模式

110．行人横穿马路之前做到“一站、二看、三通过”，属于促进健康行为中的

A．日常促进健康行为 B．保健行为

C．避免有害环境行为 D．预警行为 E．基本健康行为

111．在某医院内科门诊，病人李某诉头痛已数月，经期或感冒时加重，要求医生做CT检查。医生符合职业道德的做法是

A．先满足病人要求中，待CT结果出来后再做其他检查 B．先做必要的体检，再考虑是否需要做CT检查 C．仅嘱病人服镇痛药，观察效果 D．不做任何检查而直接转耳鼻喉科 E．同时预约CT和核磁检查 B1型题 答题说明

以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E 5个备选答案。请从中选择一个与问题关系最密切的答案。

(112～114题共用备选答案)A．医生对病人的呼叫或提问给予应答 B．医生使某个病人受益，但却给别的病人带来了严重损害 C．妊娠危及妇女的生命时，医生给予引产 D．医生给病人检查时动作粗暴 E．医生有意泄露病人的隐私

112．上述各项中属于医生违背不伤害原则的是 113．上述各项中属于医生违背有利原则的是 114．上述各项中属于医生违背尊重原则的是(115～117题共用备选答案)A．教育策略 B．社会策略 C．环境策略 D．资源策略 E．传播策略

115．制定开展社区控烟活动的有关政策和制度，属于健康教育与健康促进干预的

116．在中学开展以“学会拒绝吸第一支烟”为主题的第二课堂活动，属于健康教育与健康促进干预的

117．创建无烟单位和无烟家庭，属于健康教育与健康促进干预的(118～119题共用备选答案)A．出生率提高

B．平均期望寿命提高 C．劳动力的工作时间延长 D．人均摄入的热量增加 E．儿童肥胖率提高

118．体现经济发展和居民健康状况的综合指标是 119．人群健康水平的提高有利于(120～121题共用备选答案)A．处以罚款 B．责令改正 C．限期整顿 D．应当依法赔偿 E．依法追究刑事责任

120．血站违反规定采集血液，给献血者健康造成损害的

121．医务人员违反规定将不符合国家规定标准的血液用于患者，给患者健康造成损害的

(122～123题共用备选答案)A．等级评价法 B．曲线图法 C．百分位数法 D．相关回归法 E．身高标准体重

122．利用生长监测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是

123．按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是(124～125题共用备选答案)A．皮肤划痕 B．口服

C．气雾吸入 D．皮下注射 E．肌内注射

124．“百白破”三联制剂常用的接种方法是 125．脊髓灰质炎疫苗常用的接种方法是(126～129题共用备选答案)A．伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周期性脱落及出血

B．月经第一次来潮称之月经初潮，月经的出现是性成熟的主要特征 C．月经周期的计算是从月经来潮的第1天算起，直到下次月经前一天 D．月经周期可分为3个阶段：卵泡期、排卵期及黄体期

E．月经周期的计算是从月经来潮的第1天算起，直到下次月经结束的最后一天

126．月经是指 127．月经初潮是指 128．月经周期 129．月经周期分为

(130～133题共用备选答案)，A．精子与卵子结合

B．受精卯女性子宫内孕育成胚胎、胎儿直至分娩的整个过程，既是生育的全过程

C．胎儿娩出后母亲要哺乳，保证新生儿正常发育成长 D．计划生育既要控制人口数量，又要提高人口素质 E．计划生育只要控制人口数量 130．受精卵 131．生育 132．哺乳

133．我国基本国策

(134～136题共用备选答案)A．夜盲症 B．脂溢性皮炎 C．牙龈出血 D．多发性神经炎 E．贫血

134．维生素A缺乏可表现为 135．维生素B1缺乏可表现为 136．维生素B2缺乏可表现为(137～139题共用备选答案)A．宏量营养素 B．微量营养素 C．常量元素 D．微量元素 E．其他膳食成分 137．蛋白质属于 138．糖类属于 139．维生素属于

(140～141题共用备选答案)A．半胱氨酸 B．丝氨酸 C．蛋氨酸 D．脯氨酸 E．鸟氨酸

140．含巯基的氨基酸是

141．天然蛋白质中不含有的氨基酸是 A3/A4型题 答题说明

以下提供若干个病例，每个病例下设若干道考题。请根据答案所提供的信息，在每一道考题下面的A、B、C、D、E 5个备选答案中选择一个最佳答案。

(142～143题共用题干)某海员，24岁，出现牙龈出血、肿胀、关节肌肉短暂性疼痛，疑为维生素C缺乏，需进行维生素C营养状况评价。

142．为进一步确诊，采用的方法应除外 A．血浆维生素c浓度 B．白细胞维生素C含量

C．24小时尿中维生素C排出量 D．空腹尿维生素C肌酐比值 E．血清碱性磷酸酶

143．当施行尿负荷试验时，应给予维生素C的量是 A．200mg B．300mg C．400mg D．500mg E．600mg(144～145题共用题干)女性，50岁，临床诊断为缺铁性贫血，服亚铁盐类药物感觉胃不适，在营养咨询时。

144．医生所介绍含铁丰富的食物，应除外 A．动物肝脏 B．动物血 C．牛奶 D．肉类 E．鱼类

145．所介绍的促进非血红素铁吸收的因素不包括 A．维生素C B．某些单糖 C．有机酸 D．膳食纤维 E．肉类

(146～147题共用题干)制作香肠时，常在加入亚硝酸盐的同时加入维生素C。146．亚硝酸盐是作为 A．着色剂

B．抑菌及发色剂 C．漂白剂 D．抗氧化剂 E．增味剂

147．维生素C是作为 A．增加香味

B．防止蛋白质腐败 C．保持水分

D．阻断亚硝胺合成 E．增加酸味

(148～150题共用题干)某人2001年冠心病的若干危险因素的危险分值：吸烟为1.2，缺乏体力活动为2.2，超重为1.6，饮酒为1.0，糖尿病史为1.0。2002年在医生的劝导下，戒了烟。请对以下问题作出解答。

148．其组合危险分数应为 A．7.0 B．3.0 C．8.0 D．2.0 E．4.0 149．该组合危险分数的含义为

A．该人的危险因素致病强度低于其所处地区人群的水平B．该人的危险因素致病强度高于其所处地区人群的水平C．该人的危险因素致病强度与其所处地区人群的水平差不多 D．该人的危险因素数量高于其所处地区人群的水平E．该人的危险因素数量低于其所处地区人群的水平

150．2002年戒烟后计算的组合危险分数与2001年未戒烟前相比较 A．下降 B．上升

C．变动不大 D．不变 E．无相关

第4单元参考答案

1．A 2．C 3．A 4．C 5．D 6．A 7．B 8．E 9．C 10．A 11．D 12．B 13．A 14．A 15．C 16．C 17．D 18．C 19．D 20．E 21．B 22．C 23．C 24．D 25．C 26．C 27．E 28．D 29．B 30．D 31．A 32．A 33．D 34．B 35．E 36．C 37．C 38．C 39．A 40．D 41．A 42．C 43．C 44．C 45．E 46．A 47．E 48．C 49．C 50．B 51．C 52．A 53．C 54．A 55．B 56．B 57．E 58．B 59．A 60．D 61．D 62．B 63．C 64．B 65．D 66．D 67．D 68．D 69．E 70．B 71．B 72．E 73．B 74．B 75．D 76．D 77．E 78．E 79．D 80．A 81．A 82．A 83．B 84．C 85．A 86．E 87．B 88．C 89．D 90．E 91．B 92．B 93．E 94．A 95．A 96．A 97．C 98．E 99．E 100．A 101．D 102．D 103．D 104．C 105．B 106．C 107．B 108．B 109．D 110．D 111．B 112．D 113．B 114．E 115．B 116．A 117．C 118．B 119．C 120．D 121．D 122．B 123．A 124．E 125．B 126．A 127．B 128．C 129．D 130．A 131．B 132．C 133．D 134．A 135．D 136．B 137．A 138．A 139．B 140．A 141．E 142．E 143．D 144．C 145．D 146．B 147．D 148．B 149．B 150．A

第四篇：2015年公卫执业医师真题

1号: 公卫操作是噪音检测和餐具消毒；体格检查是心脏听诊、膝反射和人工呼吸；案例分析是HIV检测服务和艾滋预防措施，检测服务：

1、病人，或有过高危行为的人；

2、产前检查的孕妇；

3、夫妻咨询服务（婚前或已婚）；

4、健康但担心感染的匿名和（或）保密性HIV咨询和检测。

预防：

1、健康教育；

2、安全针具交换项目；

3、HIV检测和咨询服务；

4、孕期抗病毒治疗，减少母婴传播；

5、安全用血管理；普遍防护措施；

7、HIV感染儿童的预防接种。

以及一个水污染案例问判断依据和健康教育。

4号题：

一胸外按压，移动性浊音

二麻疹爆发，个案调查。流行病学调查内容。

个案调查（十个关键）病例姓名、出生日期、性别、现住址、每一剂麻/风疹接种日期、出诊日期、报告日期、调查日期、标本（血）采集日期、感染来源（基本情况、发病经过、临床表现、流行病学史）

流调：病例基本情况、发病经过和就诊情况、临床表现、实验室检查、诊断和转归情况、居住地及家庭背景、个人暴露史、密切接触者情况等

三90%三氯异氰脲酸钠配置成900mg/L消毒液十升，手提式喷雾器消毒水灾后房间

5号：

人工呼吸，肺结核疫情，墙壁消毒配药及喷洒，紫外线，急性苯中毒现场调查处理及原因分析，P245 原因：

1、生产或使用含苯化学品。

2、生产中意外事故如爆炸、燃烧、设备故障等引起大量苯泄漏。

3、生产工艺落后，设备陈旧，工作环境通风不良。

4、缺乏有效的个人防护等按劳动保护措施。

5、超时、超量生产。

6、个体疾病因素。

现场应急处理及调查：

1、应急处理人员戴自给式正压式呼吸器，穿防毒服。

2、确认隔离区。

3、现场检伤 对中毒患者进行病情初步评估，优先抢救病情危重者。

4、尽可能切断泄漏源，切断火源－灭火剂用泡沫，干粉，二氧化碳，砂土，并加入雾状水。

5、现场急救－使患者尽快脱离中毒现场，到空气流通处；清除皮肤污染，终止毒物继续吸收；保持呼吸道通畅，病情严重者转运到医院诊治。

6、洗消 小量－活性炭 大量－堤坝、围栏限制再处理

现场调查内容：

1、记录事故经过－时间、地点、何种作业。

2、了解现场环境－面积、通风及工作场所空气中苯浓度。

3、调查生产工艺过程、所使用的原辅料；劳动者操作方式及个防护措施。

4、患者情况 死亡人数、昏迷人数、有不适症状人数 已采取措施

5、企业的职业卫生、安全管理及教育、既往急慢性苯中毒发病情况和劳动者职业健康检查情况。

吃海鲜导致腹泻20次，水样便，无腹痛无里急后重脱水明显，血压低，判断依据治疗以及出院标准

霍乱弧菌中毒，诊断依据1.接触史－去过疫区或接触传染病人，2.临床表现：腹泻、脱水、水样便、肠道症状－呕吐、3.血清抗体检查，血清凝集试验呈4倍以上、4.粪便培养O1群或O139群霍乱弧菌、。。

严格隔离至症状消失后6天，隔日粪便培养1次连续3次阴性。

心脏叩诊，人工呼吸，麻疹的潜伏期，传染源的控制，潜伏期8-10天，一般10天；一般病人隔离至出疹后5天，合并肺炎者10天，接触麻疹的易感者检疫观察3周

水污染的判定和对农民宣传教育的要点，对餐具的消毒，对手术室的护士的手进行采样，7号题：

第一站：肺部呼吸音听诊，肝上界叩诊，心肺复苏；

第二站：手足口病诊断依据，调查前的准备，核实诊断、准备和组织：人员安排、物质筹备

高血压诊断标准，医生的意见；

未服用降压药下3次或3次以上非同日多次测量所得平均值 正常值：120/80 轻（1级）高血压：140/90（和或）中（2级）高血压：160/100（和或）高（3级）高血压：180/110

第三站：被单采样，消毒液的配置喷洒。

8号题 : AFP诊断要点，高危病历诊断标准，标本采样要求。

急性起病、肌力减弱、肌张力减弱、腱反射减弱或消失 年龄《5岁，未接种疫苗3次以上或疫苗接种史不祥，临床怀疑脊灰的病例，未采或未采集到合格粪便标本的AFP病例

病例出现后14天内，两份标本至少隔24h，》5g 硫化氢中毒，原因，救治处理。

生产或使用过程中含有H2S的原料，发生意外事故，造成泄漏 生产通风设施故障，环境通风不良 企业缺乏个人防护措施 超时超量工作

在高浓度H2S作业

脱离现场，阻止继续吸收 氧疗，及时纠正脑缺氧 积极治疗脑水肿和肺水肿 对症治疗

人工呼吸，血压测量，腹股沟淋巴结出诊。

鸡场禽流感消毒，选择消毒液，配置，喷壶使用。大气氨采样

10号

床单的采样，手术器械的消毒，小儿口对口人工呼吸，脑膜刺激征（操作，阳性表现），1、颈强直：被 检查者去枕仰卧，检查者先左右转动其头部，以了解是否有颈部肌肉和椎体病变。然后 左手托被检查者枕部，右手置于胸前作屈颈动作，感觉颈部有无抵抗感。阳性表现为抵抗感增强。

2、Kernig征 被检查者仰卧，双下肢伸直。检查者先将一侧髋关节屈曲成直角，然后将小腿抬高伸膝。正常人膝关节可伸达135度以上。如伸膝受阻且伴疼痛与屈痉挛为阳性。

3、Brudzinski征 检查同颈强直检查，被 检查者仰卧，下肢自然伸直，然后做屈颈动作，阳性表现为两侧膝关节和髋关节屈曲。

病例分析1：发热，头痛，脑膜刺激征阳性，诊断，诊断依据。采什么指标本，检查什么项目。乙脑？流脑？ 血常规（白细胞上升）脑脊液、血培养 血凝试验、酶联免疫吸附试验

2：高血压调查表内容，检查什么指标。（看题目其实不难，但是一操作问题都出来了，采样要编号记录单！紧张后血的教训）

11号：

肺下界叩诊，巴彬斯基征Babinski

患者仰卧，髋、膝关节伸直，检查者左手握踝上部固定小腿，右手持钝尖的金属棒自足底外侧从后向前快速轻划至小指根部，再转向拇趾侧。正常出现足趾向跖面屈曲，称巴彬斯基征阴性。如出现拇趾背屈，其余四趾成扇形分开，称巴彬斯基征阳性。

公司甲肝爆发哪些人需要进行血液采样，怎么在该单位进行应急接种；消毒液的配制及喷雾器使用，医院消毒液采样。

12号题：

第一站心脏触诊，人工呼吸：

第二站，禽流感病例需要采集哪些标本，检测哪些指标，禽流感工作人员预防控制措施；

1、上呼吸道标本（包括咽拭子、鼻拭子、鼻咽抽取物、咽漱液和鼻洗液）；

2、下呼吸道标本（如气管吸取物、肺洗液、肺组织标本）

3、血清标本（发病7天内急性期血清以及间隔2-4周的恢复期血清）；

4、尸检标本（如病人死亡，应当尽可能说服家属同意尸检，及时进行尸体解剖，采集肺组织、气管、支气管等组织标本）；

5、应当尽量采集病例发病早期的呼吸道标本（尤其是下呼吸 道标本）。

病毒核酸检测、分离、微量中和试验、红细胞凝集抑制试验、血清抗体滴度

做好个人防护、定期接种流感疫苗、预防性服用抗病毒药物

饮用水污染诊断依据，该地人员健康教育内容； 第三站：空气中苯的采样（给了采样时间和流量）； 埃博拉病毒消毒液的配置以及如何消毒

15题，肝脏触诊，人工呼吸。

流行性出血热的传播途径，防控，传染源、传播宿主：黑线姬鼠、家鼠

呼吸道传播（气溶胶）

2、皮肤黏膜（破损的皮肤或黏膜）

3、消化道（汉坦病毒污染食物或水源）

4、媒介传播（螨）

5、垂直传播（胎盘）

防控:

一、监测－疫情监测、病原学监测、血清学监测、宿主动物监测

二、灭鼠和防鼠－春秋季节灭鼠；

三、宣传教育和培训－广播、电视、报刊等增强意识，加强个人防护；四免疫预防－疫苗接种

糖尿病检测指标，高危转诊条件，餐具消毒，苯系物采样

血葡萄糖测定（血糖）、葡萄糖耐量试验（OGTT）、糖化血红蛋白

转诊：1血糖〉16.7mmol/L或〈3.9；2血压DP180和或SP110；3有意识或行为改变；4呼气有烂苹果样丙酮味；5心悸、出汗；6食欲减退、恶心、呕吐；7多饮、多尿；8腹痛；9有深大呼吸、皮肤潮红；10持续性心动过速；11体温超过39度；12视力模糊、眼痛

18号：

人工呼吸，膝反射――让被实验者坐在椅子上，一条腿自然的搭在另一条腿上，实验者用橡皮锤或手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿膝盖下方的韧带。

心脏听诊，消毒配制对疫源地消毒，土豆丝细菌检查。

确诊乙脑儿童并且标本采集什么；血常规、脑脊液、血清学、病原学检查 高血压如何分级及危重患者转诊标准

转诊：180/110（和或）；2意识改变；3剧烈头痛或头晕；4恶心呕吐；5视力模糊、眼痛；6心悸、胸闷；7喘憋不能平卧；8心前区疼痛；9血压高于正常的妊娠期或哺乳期妇女。

19题

第一站是给溺水的孩子做人工呼吸，为什么要按额头，脾脏触诊及报告结果。第二站是给的婴儿发烧，脑膜刺激症，下诊断及其依据，除了案例给的血常规还要做什么检查，第二题是蜡样芽孢杆菌食物中毒，判断是什么中毒以及芽孢杆菌多少才是中毒的依据，案例给的是2.4x10^6。

10^5CFU/g

蜡样芽孢杆菌食物中毒：中毒食品主要有米饭类、乳制品、糕点等；主要分为呕吐型和腹泻型－呕吐型潜伏期短，多在2小时内，临床表现恶心、呕吐、腹痛 腹泻型－潜伏期长8－12小时，腹痛、腹泻为主，一般体温正常，病程1天。呕吐物或粪便中检出细菌与中毒食品中检出菌生化性状或血清型相同可确诊。

第三站是风速仪及防护服

题目是，消毒液的选择配置及餐具的消毒，狂犬病伤口的分级及伤口的处理，高血压的流调（问卷调查包括哪些方面及分析哪些统计指标），临床部分是人工呼吸，身高体重的测量，腹部的深部触诊

20号题：

身高、体重、腹部移动性浊音、霍乱的治疗、出院标准、苯中毒调查内容、原因。

1、记录事故经过：时间、原因、从事何种作业

2、了解现场环境：面积、通风及工作场所空气中苯浓度

3、调查生产工艺过程、所使用的原辅料、劳动者操作方式及个人防护措施

4、患者情况 死亡人数、昏迷人数、有不适症状人数、有可能涉及的人数、已采取的措施

5、企业的职业卫生、安全管理及教育、既往急、慢性苯中毒发病情况和劳动者职业健康检查情况。

肺结核病房消毒、紫外辐照计

21号：

第1站，口对口人工呼吸，脾脏触诊。

第2站，狂犬病伤口暴露级别，伤口处理，当地预防措施。脑卒中表现，宣教。

1、短暂性脑缺血发作（TIA）：一过性脑缺血引起的历时数分钟至数小时、按一定血管支配区域表现的神经系统局灶性功能缺损。具有反复性、相对固定性、24小时内完全恢复特点。

2、脑梗死：因脑部循环障碍、缺血、缺氧所致的局灶性脑组织的缺血性坏死或软化。

3、脑出血：非外伤性脑实质内的出血。急性卒中病人呕吐、早期意识改变、血压突然升高提示脑出血。

4、蛛网膜下腔出血：多在情绪激动或用力等情况下急骤发病；主要症状包括：突发剧烈头痛，持续不能缓解或进行性加重；多伴有恶心呕吐；可有短暂意识障碍及烦躁；谵妄等精神症状。

第3站，手足口病消毒过的现场，进行采样，埃博拉配液消毒。

23号

第一站医院室内消毒后1类环境60m2,无菌平皿监测，餐具消毒剂配置，第二站心胸按压，体表前正中县，胸骨角，腋窝三个体表位置，颈强直，kenig征，brudzinski征，第三站，脑卒中，实验室和影响学检查有哪些，脑卒中临床类型，TIA：头颅CT和MRI、超声检查、经食管超声心动图、脑血管造影

脑梗死：CT和MRI、灌注加权成像、经颅多普勒超声、脑血管造影；磁共振血管成像

脑出血：头颅CT、MRI、血液检查、DSA、腰穿 蛛网膜下腔出血：CT和MRI、脑脊液检查、CT血管成像、经颅多普勒超声TCD

居民住户水网污染，让说是什么疫情，判断依据，还有一个问题实在记不起来了

24号题

人工呼吸，身高体重，一、身高 测量方法：

采用机械式身高计。受试者赤足，背向立柱站立在身高计的底板上，躯干自然挺直，头部正直，两眼平视前方（耳屏上缘与眼眶下缘最低点呈水平位）。上肢自然下垂，两腿伸直。两足跟并拢，足尖分开约60度足跟骶骨部及两肩胛间与立柱相接触,成“三点一线”站立姿势。记录数据以厘米为单位，精确到小数点后一位。测量误差不得超过0.5厘米。注意事项：

1、身高计应选择平坦地面，靠墙放臵。

2、检测人员移动水平板时，必须手握“手柄”

3、严格执行“三点靠立柱”、“两呈水平”的测量要求

4、水平压板与头部接触时，松紧要适度，头发蓬松者要压实，；妨碍测量的发辫、发结要放开，饰物要取下。

体重：测量方法：采用电子体重计或杠杆称，不允许使用弹簧式体重秤。受试者穿短衣裤、赤足，自然站立在体重计踏板的中央，保持身体平稳。记录数据以千克为单位，精确到小数点后1位，测量误差不得超过0.1千克。注意事项：

1、测量时，体重计应放臵在平坦地面上。

2、受试者应尽量减少着装。

3、上、下体重计时，动作要轻缓。

4、测量体重前，应让受试者排空大小便、不要大量喝水，也不要进行剧烈的体育活动和体力劳动。

84消毒喷雾器，桌面采样，伤寒控制措施以及健康教育内容，1、传染源控制

2、传播途径

3、易感人群：应急预防、健教、个人防护

糖尿病诊断标准和并发症

糖尿病肾病、神经损害、视网膜病变、下肢血管损害、糖尿病足 糖尿病酮症酸中毒、高糖高渗、乳酸酸中毒

25号: 身高体重

腹部包块滑行触诊

溺水，有心跳无呼吸（口对口人工呼吸）狂犬病伤口出血，处理方法、免疫制剂用啥

高血压的现场调查，设计调查表 消毒餐具选择的消毒剂，风速仪的测定（或空气采样机采泵）

26套题：

人工呼吸、脾脏双手触诊、脑膜刺激征、噪声测定、案例分析：查出霍乱弧菌的水产品市场、对水产品市场采取什么措施；如果养鱼的水塘也有霍乱弧菌，该采取什么措施？

生活饮用水污染、对军民健康危害的调查内容有哪些？要采取哪些措施？

1、水质污染区域内居民健康损害的描述流行病学调查和分析

根据医疗单位初诊病例及入户调查情况进行病症发生的时间、地点、人群分布分析，并与对照区比较，计算病症发生的相对危险度，判断饮水污染引起居民发病率增高的可能性。

2、通过采集特定居民的排泄物，血液，乳液，头发，指甲等样品进行检测，了解污染物在体内蓄积情况，并可对对照组同时进行采样分析。

3、进行病因死因分析 用流行病学和统计学方法对所调查的资料进行多因素分析，查找有统计学意义的病因死因。

操作：医院门把手采样——选东西，然后叙述；手术器械消毒（戊二醛）手术器械消毒（戊二醛）

29号题：

第一站；胸外按压，心脏叩诊，babisiki征；第二站案例分析：1.流感，判断哪种流行，依据，健康教育。

散发：发病率呈历年一般水平，各病例在发病时间和地点上无明显联系，表现为散在发生。（当地某病发病例未明显超过既往平均水平）

暴发：在一个局部地区或集体单位中，短时间内突然发生很多症状相同的病人。常同时出现在该病的最短和最长潜伏期之间。流行：在某地区某病的发病率显著超过该病历年发病率水平。流行出现时各病例间出现时间和地点上的明显关联性。

大流行：短时间内跨越省界、国界甚至洲界的流行。

1、保持室内空气流通，流行高峰期避免去人群聚焦场所。

2、咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等，避免飞沫传播。

3、经常彻底洗手，避免脏手接触口、眼、鼻

4、流行期间如出现流感样症状及时就医，并减少接触他人，尽量居家休息。2.食物中毒：人群调查内容，还需要哪些检查。

1、制定病例定义，开展病例搜索；

2、统一个案调查方法，开展个案调查；

3、采集有关标本和样品；

4、描述发病人群，发病时间和发病地区分布特征；

5、初步判断事故可疑致病因素、可疑餐次和可疑食品；

6、根据调查的需要，进一步开展病例对照研究或队列研究。

样品种类：

1、病人样品－粪便、呕吐物、洗胃液、血液、尿液

2、可疑中毒食品样品－剩余的、同批次的、半成品和原料、3、食品加工制作环境样品－残留物

4、从业人员的样品－粪便、皮肤化脓性病灶标本、咽拭子

粪便标本15~20g、呕吐物、血液及血清标本、洗胃液、尿液、皮肤损害标本、食品和环境样品－固250g、液250ml、容器200ml水洗涤

第三站：1。噪声2。二氧化氯消毒配置。

30号

第一站 脾脏双手触诊 心肺复苏

第二站 菌痢的诊断 感染源是什么

1.流行病学史 病人有不洁饮食史，饮水和与菌痢患者接触史

2.临床表现 潜伏期数小时至7天（1-3天）。发病急、有畏寒、高热、继以腹泻、腹痛、里急后重，每天排便10-20次，呈脓血便或黏液便，并有中度全身中毒症状、重症患者可有惊厥、头痛、全身肌肉酸痛、可引起脱水和电解质紊乱。

3.实验室检查 粪常规检查 显微镜下白细胞或脓细胞》15个/HPF，可见红细胞、吞噬细胞。病原学检查 粪便培养志贺菌阳性。

室内装修污染源 说出至少四种测量的指标 判断其为装修污染的原因

甲醛、氡、第三站 猪肝采样 84消毒液消毒计算以及操作

32号题：

脑膜刺激症，胸膜摩擦感，流感的报告，宣教重点，铅中毒调查，1、在现场了解事故发生的全过程和有关的规章制度，包括事故涉及人员、有关生产工艺和设备运转情况环境条件、作业状态、操作规程及防护措施等。

2、检测生产环境中铅烟、铅尘的浓度

3、收集接触人群的职业健康检查及生物标志物的测定资料

4、资料汇总分析，提出处理意见及改进措施，提交调查分析报告

5、开展职业卫生及职业病防治知识宣传教育，防止事故再度发生。

手术器械消毒，测风速

33号题目：

第一站：胸外按压，血压测量

细菌性食物中毒的判断，预防原则，这个不难

1、防止致病菌污染食品 食品生产、加工、贮存、运输、销售等各个环节，避免食品生熟交叉污染，做好餐具消毒，加强食品卫生宣传教育，严格执行卫生操作规范，加强监督管理。

2、控制致病菌在食品中生长繁殖和产生毒素 低温保存，尽快食用

3、彻底加热食品，杀灭病原菌和破坏毒素

第二站：判断狂犬病伤口的分级，是哪一级，怎么处理。疫苗注射哪怎么注射，还有就是被动免疫制剂怎么注射 食物中毒的判断，预防原则，这个不难

第三站:空气采样，要根据室内面积设置多少采样点，怎么放，高度以及距离墙的距离

餐具消毒，选择消毒剂，配置，操作，选择什么量筒吸管也要说哦

35号

公司的甲肝应急接种 膳食调查

血压

肠鸣音

胸外按压

手术器械消毒

氰化物水采样（加NaOH固定酚）微生物采水样－灭菌瓶。加入适量硫代硫酸钠，注意瓶口消毒 甲肝还有要采集哪些人的血液标本

36题: 第一站：人工呼吸，身高体重、单手肝脏触诊

第二站：肺结核判断、患者治疗管理方法，肺结核的筛查方法。治疗原则：早期、联合、适量、规律、全程用药

结核菌素皮肤试验PPD、胸片、痰结核菌培养、痰抗酸杆菌镜检

癌症的筛查原则、肝癌的危险因素和筛查方法。

1、该肿瘤要有一定的发病率和死亡率，是对居民健康构成严重威胁的肿瘤

2、可检出的临床病人比例较高，3、对那些没有症状的病人，由于得到及时的合理的治疗，能有效地降低其致残或死亡率

4、具有安全、方便、经济，并具有高灵敏度和高特异性，且易被接受的筛查试验

5、对筛查阳性者有进一步明确诊断和有效的治疗方法。

1、感染乙肝或丙肝病毒、2、酗酒、3食用带有黄曲毒素的谷物、4、个人肝硬化史

1.甲胎蛋白检测、2肝脏B超、3乙肝病毒表面抗原检测

第三站：末梢水取样测锰，（加浓H2SO4或HNO3稳定金属离子）埃博拉病人排泄物污染的环境消毒

40号：

心脏触诊，巴比斯基征，胸外按压，流感爆发诊断，变形杆菌诊断，发病特点

41号题：

胸外心脏按压、测血压、肠鸣音；平皿空气采样、含氯消毒液的配置及物品消毒；狂犬病伤口处理、免疫程序、注射部位；蜡样芽孢杆菌食物中毒及调查报告的撰写

43号：

矽肺的致病因素以及类型 流感疫情判断为公共卫生事件的标准 心脏叩诊 腹部压痛反跳痛

44号题: 第一站，人工呼吸，血压测量，肠鸣音听诊。

第二站，某学校甲肝疫情:调查表内容，诊断依据。电焊尘肺降低接触水平的方法，诊断，职业禁忌症。

第三站:噪声计室内测量，消毒液选择、计算、配置，餐具消毒。

45：

心脏听诊，巴比斯基征，人工呼吸 菜市场、水库霍乱污染如何处理 Co中毒原因，治疗处理原则 Co采样，戊二醛消毒手术器械

46：

第一站锁骨上淋巴结 移动性浊音 胸外按压

第二站食物中毒 手足口

第三站 餐具消毒 过氧乙酸采样

48: 第一站 胸外按压

肺下限、腹部反射 第二站、禽流感接触史

以及案例的禽流感接触史 禽流感的分级

糖尿病的实验室检查、糖尿病人出现什么情况需要转诊

第三站、空气微生物采样

消毒液的配制

使用

50号题：

语音振颤，颈强直检查；血吸虫暴发；职业性急性氯气中毒；空气采样；霍乱疫点消毒

52号：

颈强直，第七棘突，肩胛下区。肺结核预防，糖尿病并发症。风度计 埃博拉病毒消毒 54号题: 1.心脏叩诊，巴比征，口对口人工呼吸。2.护士手抽样，餐具浸泡消毒。

3.麻疹潜伏期，对感染者的处理。水源性中毒的诊断依据，需要进行哪些健康教育

55号题：

胸外按压，呼吸运动（类型、频率），疫苗接种异常反应，CO中毒控制措施，餐具及生活用品消毒，检测氰化物的水样采集

57广西，第一站，1、偏远乡镇卫生院发现三例乙脑疑似病例，怎么报告，报告时限是多少？采取怎样预防措施？

2、工厂几个岗位游离SiO2含量30%，还有几个岗位游离SiO2含量14%，问工人健康体检对象针对哪些岗位？体检的必检项目哪些？第二站：胸外心脏按压（判断），心脏听诊顺序及内容，腹壁反射。

第三站：霍乱呕吐物排泄物消毒（提供2%碱性戊二醛、75%酒精，含有效氯80%泡腾片，1g/片），自己选，配好，采用喷雾消毒，喷雾器使用。第四站：紫外线照度仪操作，问放在光源什么地方，距离多少？

59号：

第一站，血压测量，膝跳反射，胸外按压；

第二站，高血压转诊条件，狂犬病伤口处理，预防措施； 第三站，照度计使用，消毒液配置,衣物消毒

60号题：

第一站间接血压测量、巴宾斯基症操作及阳性体征，急救就是人工呼吸；

第二站案例分析：1.禽流感判断，需要采集什么样品，检测什么项目，养殖场的工人防治措施有哪些？2.金葡菌食物中毒，判断依据，报告责任人有哪些？ 第三站：饮水桶微生物采样步骤、餐具消毒

62号

第一站是胸外按压，呼吸运动频率类型，脑膜刺激症，第二站病例分析AFP，老师问的特别仔细关于诊断各标准，酚类及细菌物质对水污染及水样的采样操作注意事项，第三站甲醛采样，疫原地消毒选择消毒剂，计算用量及具体配置，喷雾器的使用

63：

1小儿溺水，人工呼吸。2肺部呼吸运动检查，流脑巴氏征检查，阳性症状。3末梢水采样，4大学生寝室肺结核消毒。5小儿接诊疫苗出现异常反应的调查和上报内容。6小区蓄水池和城市供水共用水池，蓄水池墙壁有裂缝，下雨天导致路边积水进入水池污染，引起饮用水污染事件，问对人员的健康调查，污染事件的处理。

64号题，第一站：心脏触诊，腹股沟淋巴结检查，胸外按压；

第二站：学校甲肝疫情爆发原因，传播途径控制措施；室内PM2.5调查表设计，雾霾天气原因；

第三站：理发店毛巾采样，埃博拉疫区病人餐具消毒（消毒液选择，配置）

65题

1.肺结核诊断治疗管理措施，还有就是筛选对象和筛选方法2，糖尿病高危人群定义；高危人群的健康教育

66号：

人工呼吸，量血压，腹部压痛反跳痛

食物中毒个案调查的内容

选择消毒液消毒玩具，碘伏采样

福建68号题

第一站 身高 体重 腹部包块触诊

胸外按压

第二站 麻疹流行病学调查方法 调查内容 膳食调查方法

常用反应营养状况的指标

第三站 溶解性总固体水质采样

二元型二氧化氯配置

69号题：

体格检查：肺下界扣诊、胸外按压、巴宾斯基综合症病例分析：流行性出血热传播途径有哪些、易感人群的保护措施。技能操作：餐具消毒、宾馆桌面照度测量

70号：

伤寒，营养调查，医护人员手样品采集，餐具消毒，胸外按压，膝反射，肺呼吸音听诊

71号题：

一.1.23月龄儿童（结合案例）还缺什么针没打，如何开展接种工作；2.糖尿病实验室检查项目，糖尿病怎样要办理转诊，二1..果汁采样，2.餐具消毒（除了浸泡法还有什么方法）三.1.身高体重测量.移动性浊音检查。2.溺水小孩人工呼吸。

73：

卡介苗接种异常反应类型，调查内容。CO中毒诊断依据和调查内容。人工呼吸，肺下届移动度，腹部肠鸣音。空气采样，自然沉降法，霍乱消毒配置过程

78号题

第一站 心肺复苏 血压测量 肝界扣诊

第二站 脊髓灰质炎个案调查 及国家免疫策略

二次供水调查内容 疾控中心接到报告后需记录的内容

第三站 医院过氧乙酸消毒液的采样，志贺菌污染的碗筷的消毒济选择（二氧化氯）配制及操作。

80题

第一站：人工呼吸，肝上界叩诊，第二站:1,小区爆发登革热的预防和措施，2，工厂内氯气钢罐漏气导致

第三站:疫源地消毒剂选择及配置,喷洒，声级计的使用

83考题（1）：

1、霍乱消毒，噪声测定

2、胸外按压，腹壁反射

3、手足口诊断，现场调查准备；高血压设计调查表的内容，危险因素的分析统计指标 的职业性氯气中毒的诊断依据

83号题（2）：

第一站

心脏叩诊（回答结果）胸外按压（回答注意事项、频率、按下深度、结果判断等）

第二站

手足口病病例

1、诊断依据

2、调查准备工作 第三站

1、住宅噪声测量（回答噪声单位）

2、病房消毒处理（选择5%碘伏、2%戊二醛、60%含氯消毒剂之一）演示消毒过程（喷雾器的使用及保养）

84号题: 第一站：颈部淋巴结触诊、人工呼吸、肝脏单手触诊（我回答了以胸锁乳突肌为界分两个群。

。老师让我补充颈部还能在哪里摸淋巴结，我说了枕骨后，下颌下，然后摸了一下脖子右侧说还有这。。），肝脏触诊问了再什么位置开始触诊，我回答的一般在肋缘下大概两三厘米，肝脏特别重大的要再往下腹部开始，人工呼吸，我说了吹了两下后说每分钟吹8-10次，老师问我怎么评估效果如何，多长时间为一个周期。第二站：第一题考血吸虫，题目给出在某天到某天有13个血吸虫病人，村庄有多少人血清学检查阳性，钉螺面积数量，阳性什么的，然后第一小问问是什么疫情，判断依据是什么，第二小问问处置措施是什么（回答，血吸虫爆发！根据短时间内13个病人出现，临床表有了，实验室检查阳性也有了，还有传染源钉螺也有了，第二问就暗战对症治疗、灭螺，健康教育，期间停顿了好久，老师就提醒我）；第三站考穿脱防护服和紫外线测量，紫外线要带防护面具（就是电瓶车头盔，上面贴了一张纸写着紫外线防护。）

紫外线操作：仪器就是刚刚上面发的，先带好防护工具，检查电池，开开关，选254和x1的量程，打开盖子，读数，选择大一点的量程看读数是不是一样，最后记录在一张表上，要写上单位

免疫接种异常调查

有机磷农药中毒调查内容和判断

心脏触诊

人工呼吸 餐具消毒

87号题：

第一站心脏浊音界叩诊，说出正常值；腹壁反射；人工呼吸 第二站大方面考传染病疫情防控措施，肠道食物中毒宣传教育。急性职业中毒现场应急措施及事后防控措施

第三站甲醛空气采样，配消毒液进行墙面地面桌面消毒

90: 第一站，人工呼吸，腹壁反射，右肺下界移动度 第二站，疫苗接种内容，食物中毒诊断依据处理 第三站，消毒液配置，末梢水采样

92号题(1): „„„鼠疫的传播途径，易感人群的防护

„„恶性肿瘤的全国防控策略，胃癌的一级预防

„„„前正中线，腋窝，胸骨角，说出体表位置并指出，人工呼吸！二氧化氯的采样，情流感病房的消毒！选择消毒剂？碘伏？二氧化氯？戊二醛？

92(2): 血压测量，肝上界扣，胸外按压，艾滋病预防措施，预防针对人群，甘蔗霉变属于哪类食物中毒，判断依据，预防控制措施，注意收割和流通中霉变甘蔗处理，手采样，物体表面消毒，戊二醛，泡腾片和碘伏选择，喷雾器使用

94号题

第一站测血压、babinskl症、人工呼吸、第二站鼠疫、组胺中毒

第三站沙拉采样和餐具预防消毒

95：

甘蔗中毒，如何预防；对医院医生的手采样；肝上界，说出具体位置；消毒液配置及使用，配置的答案是25片

96: 鼠疫直接接触

处理

怎样算疫情控制完毕

糖尿病并发症 胸外按压及怎样成功

测血压

埃博拉消毒

医院四级环境空气琼脂平鸣沉降

97号题：

人工呼吸，膝反射，肺下界移动度叩诊，第二站，照度测量，填完记录单以后，老师非让我补充之后还有什么？我不知道。还有手足口爆发的医院随时消毒，大打药桶沉得要死，，还有要说出8月龄到2周的免疫接种所有东西，按顺序！！急性苯中毒的现场调查内容，原因分析。

98考题：

第一站

1、口对口人工呼吸

2、锁骨上窝淋巴结检查，右肋下肝脏触诊。口述检查结果。

第二站

1、男性，36岁，出现不适，起初被检查为肺炎，来院诊疗，经检查确认为爱滋病。问题

1、做哪些流行病学调查？

2、提出措施。

2、居民出现腹泻，是由于新装的供水设施存在卫生问题。

1、应对哪些水进行采样？

2、预防控制措施？第三站

1、水硬度检查的末梢水采样

2、碘伏、戊二醛、过氧乙酸按题意选一个对医院病房进行消毒，计算及配置。

99号题：

第一站，登革热诊断依据，患者和密切接触者处置措施，还有一个题是尘肺病有多少种，列举五种，粉尘工作者做哪几类健康检查 第二站，身高，体重，腹部有包块，触诊，心脏按压；

第三站，测幼儿园紫外线，霍乱患者排泄物污染的物体表面喷洒消毒；

100号题：

心脏按压，脑膜刺激征，心包摩擦触诊，脑卒中健康教育临床表现，丙肝传播途径及处理，牛奶采样，霍乱餐具消毒，第二站老师很好不断提醒，但是还是答不出来

101号：

案例分析，题目1，变质甘蔗霉菌中毒，发病特点。这种中毒的预防措施。

2、淡水鱼中有霍乱弧菌，售卖该鱼的市场应该怎么处理。以及养鱼的水库应该怎么处理。

3、操作：幼儿园菌痢，对塑料玩具进行消毒，选择消毒液和配置。以及过程。空气中氨的采集！

103号：

第一站:扣诊右肺下界，巴彬斯基症，胸外心脏按压。

第二站 空气菌落采样（平皿），（酒精、碘伏、二氯异氰尿酸钠）消毒手足口病污染的病房。

第三站：一氧化碳中毒（诊断依据，调查报告填写），血吸虫病（13人疫情诊断、依据，处置）

104号

第一站：心脏叩诊，心界，腹壁反射，胸外按压

第二站：霍乱疫情性质，如何报告；如何进行流行病学调查 脑卒中，问怎么进行健康宣教，内容是什么，还有脑卒中的表现。

第三站：牛奶采样，玩具消毒（不同容器消毒的区别）

112号

第一站 心脏触诊（触诊！不是叩诊）一青年游泳溺水 有心跳无呼吸 问为什么要抬高下颌 按压频率是什么 babinski征 案例分析：一县区突发高热患者53例 病原学检查血吸虫 确诊13例 问是什么疫情？诊断依据是什么？（依据要在题目里找）垃圾场附近工人维修未防护 五晕倒二死亡

硫化氢中毒

判断标准和中毒患者现场处置

第三站 消毒 选过氧乙酸 完成计算配制消毒整个过程

声级计

114：

第一题和阿润一样餐具消毒，第二题，医院消毒效果检测，沉降法，第三题，手足口的调查前准备，判定，第四题蜡样芽胞杆菌中毒，第五站人工呼吸，心脏听诊

116号

第一站心前区视诊，脑膜刺激征，胸外按压

第二站肾综出血热传播途经，控制措施，高血压诊断标准，行为方式控制 第三站空气采苯，过氧乙酸消毒喷雾器使用

119号题：

案例分析:

1、乙脑的报告，及时限。乙脑的预防控制措施。

2、糖尿病高危人群的定义，糖尿病的健康教育内容。

操作:

1、胸外按压；

2、胸廓扩张度，脑膜刺激征（颈强直必考，其他选考）采样:

1、现场台面的采样；

2、白候病房的消毒（2%戊二醛、19%的过氧乙酸、75%酒精）配置成900mg/l的消毒液10L，喷雾器的使用

120: 乙脑，肿瘤，食品采样，医疗器械消毒，胸外按压，颈强直和两征

122号，第一站：口对口人工呼吸

测高血压操作

腹膜反射操作

第二站：寝室有六人，一人疑似肺结核，措施，注意事项。水污染事件。第三站：食醋采样操作流程。

123号题：

第一站:口对口呼吸，心脏视诊，脑膜刺激征；

第二站：流感疫情和突发公共卫生事件报告及时限，学校流感健康教育的要点 第二站：葡萄球菌肠毒素食物中毒的特点，食品卫生学调查的方法和内容 第三站：风速仪使用，手术器械浸泡消毒。祝大家好运。

124号题，描述锁骨中线，肩胛下角。脑膜刺激征检查，人工呼吸或胸外按压，消毒埃博拉病人粪便选择消毒液配置及过程。照度测量。手足口病诊断。接到电话后疾控要准备什么，二次供水箱被污染采哪些样，防治措施

125号: 一站，心肺复苏，肺下界移动度，肠鸣音听诊； 二站:霍乱流调及样品采集，高血压生活方式宣教； 三站:缝合针采样和口腔器械消毒

126号题

第一站 溺水者的人工呼吸 锁骨上淋巴结触诊 左下腹包块触诊

第二站 1.一个女的在新加坡得了登革热 问诊断依据 患者和密切接触者有哪些措施 2.金黄色葡萄球菌食物中毒 问判断依据还有责任报告人有哪些

第三站 声级计的使用 记得填写记录单 还有埃博拉餐具的消毒 戊二醛和过氧乙酸都能选 最好选过氧乙酸 配之前把个人防护做好 然后消毒玩之后洗手

127号题

心脏扣诊，腹部压痛，反跳痛，胸外心脏按压。艾滋病确诊方法，暴露后预防，室内空气污染判断，紫外线测量，消毒

131号题

临床操作 身高体重，口对口人工呼吸，脾脏触诊。

案例分析题 AFP病例定义 诊断依据 高危因素 标本采集，肝癌筛查原则 危险因素还有肝癌标记物。

公卫操作题

物体表面样品采集，消毒液配置

132题：

第一站，肺下界移动度叩诊，腹壁反射，胸外按压。

第二站，给了一个病例，间日疟原虫的。让诊断，诊断依据，上报原则。第二个题给的是PM2.5的资料，问人群健康情况调查的调查内容，PM2.5的形成原因。第三站，散装牛奶采样，霍乱餐具消毒

133号题

第一站胸外按压，脑膜刺激征，第二站AFP的病例定义和诊断要点，确诊标准，采集标本要求，糖尿病的实验室指标有哪些，出现什么急危情况要转诊处理，第三站医务人员手消毒效果采样，伤寒疫情过后地面的消毒（有碘伏，泡藤片），配成2000mg/L的10L,选泡腾片（80%

1g/片），算出来是25片，你们可以自己算一算，也不确定对不对

134号：

1、案例分析：禽流感流行病学接触史，禽流感病例的分类。农药生产车间，农药不慎弄倒在地上，工人们去清理，出现了症状，进医院检查胆碱酯酶减少，问要你去调查，你现场调查接触史的哪些内容？注意接触史！让你判断此类事件的性质及其依据。

2、心脏触诊和巴彬斯基征，注意医生的素养，检查前跟患者沟通，不要上来就脱衣服检查。

3、紫外线检测，注意戴防护眼镜。给消毒剂让你选择，计算需要的量，然后现场模拟操作。

135.第一站，血压，腹股沟淋巴结 第二站流感，有机磷农药中毒，第三站，饮用水采集，消毒液配置，伤寒排泄物地方消毒

140号

一，锁骨上淋巴结检查、移动性浊音。10岁小孩溺水有心跳，做口对口呼吸。二，幼儿园手足口病环境消毒，我用了泡腾片，算量，现场消毒操作。

三，250人的幼儿园有5利麻疹，问个案调查采用的方法、麻疹流行病学调查的主要内容；饮用水源受污染，接到报告的你要记录的内容、现场采挥发性酚、微生物总数所要带的东西。

第一站1口对口人工呼吸2脑膜刺激；肩胛下角，锁骨中线

第二站案例，1甲肝要采血哪些人，如何免疫；2糖尿病高危人群，健康教育；第三站1 水采样（金属）2埃博拉消毒

142号题

第一站的题目是身高体重，脾的触诊，还要报告触诊结果，还有人工呼吸

第二站，流行性乙型脑炎的监测，控制措施，还有装修空气中毒，说出四种污染物，还有判断依据（判断依据题目中都有，点出来就行了），第三站，照度计的使用，和环境消毒，选择消毒剂计算，消毒演示

145号题

消毒餐具选择的消毒剂，空气采样机采汞

身高体重检查，右下肋肝脏触诊，胸外心脏按压 葡萄球菌食物中毒 麻疹密切接触者的保护

146号，急救，心脏扣诊和腹股沟淋巴结检查；学校甲肝爆发:原因，传播途径的控制措施；慢性铅中毒的初诊依据，需与其腹绞痛鉴别的疾病；医院紫外线检测，伤寒污染地的消毒

147考题： 第一站:胸腔按压，身高体重测量，脾脏触诊

第二站:案例分析。流脑，高危人群有哪些？怎么样处理高危人群！

汞中毒，中毒原因，工人健康体检内容！

第三站:医护人员的手采样，洪水后室内消毒！

148号题

一站测血压 膝反射 人工呼吸

二站鼠疫 尘矽肺健康检查必测项目

三站末梢水采样 肺结核室内消毒过程

150号：

8月龄到2周岁免疫程序，接种工作实施（就感觉这道题最有把握了），饮用水污染依据，居民健康教育要点。胸外按压（奇怪那老师不让呼吸，只按，正常不是应该30：2来的吗？）左下腹包块滑行触诊（那被摸的人一直在笑，我都不知怎么弄了）。H7N9手采样，消毒过程。

湖北考区

第一站心肺复苏 膝反射

第二站醋的采样 疫源地消毒我选择的是泡腾片

第三站乙肝的临床诊断和预防 铅中毒的诊断跟防治措施 考题是几号我不记得

题号

第一站：1.生活饮用水被菌例污染。什么疫情，怎么判断，传播途径是怎样的。2.第二个食物中毒。怎么判断，可疑中毒食物没了，怎么办。第二站：颈部淋巴结出诊，肝脏触诊，报告单怎么写。第三站：测量风速，戊二醛消毒器械。

题号

第一站：

第二站：肺结核疫情，墙壁消毒、配药及喷洒。急性苯中毒的现场调查、处理及原因分析。吃海鲜后腹泻，什么疾病，判断依据，治疗及出院标准 第三站：紫外线灯辐射照度的测量 题号

第一站：腰部滑行触诊 第二站：狂犬病、高血压 第三站：风俗测定、餐具检测

题号

第一站:心脏听诊（名称，部位，内容），膝反射。第二站:乙脑的初步诊断及依据，乙脑做哪些检查，哪些检查是最有助于诊断的。第三站:豆腐丝的采样。消毒剂的配置及喷雾器的使用（我做的是选择二氧化氯）。

考生3回顾：

流行性出血热，糖尿病，后面是餐具消毒，苯采样，我看到那个高级采样器还装淡定，说这个和我们单位不一样，老师说原理一样，然后老师很好，就不知道细节怎么扣分，体格检查是锁骨上淋巴结，肝脏触珍，关键是好多细节，人工呼吸我愣是吹不起来，然后老师提醒，也不知道扣分不？反正感觉细节太重要。

考生4回顾：

艾滋病的处置措施，宾馆毛巾采样，霍乱发生时餐具消毒，二次供水污染设备检查，心脏触诊人工呼吸腹壁反射。

考生5回顾：

组胺中毒的诊断，丙肝医源性感染的处理，采集空气，消毒水的使用选择，人工呼吸，右肺下界的叩诊测量，巴比斯基症。

考题：

1、霍乱消毒，噪声测定

2、胸外按压，腹壁反射

3、手足口诊断，现场调查准备；高血压设计调查表的内容，危险因素的分析统计指标

第五篇：如何通过公卫执业医师资格考试

我去年参加的公卫执业医师考试，对考试经验也略知一二，我想通过考试来跟大家谈谈我对考试的感受和经验，希望对大家有所帮助。

1、相信自己的实力，对自己有信心。如果自己够努力的话，大部分考生都可以通过考试的。如果连自己都不相信自己，那还有谁能相信你呢？

2、对考试不要掉以轻心，不管你自己的学业有多成功，都不要轻敌。考试内容是不可预测的，考试面也很广，所以平时遇到问题还是要多翻翻书，好好复习复习的。

3、不要对作弊存在幻想。现在考试跟以往不同了，只要你有一点作弊行为都会逮到，所以还是脚踏实地吧！

4、如果一次通过不了，要参加第二次考试，心情也不要太难受，什么都要往好处想，这样就可以查漏补缺好好把基础知识复习一遍，对自己以后的学习和工作也是有帮助的。

5、对于考试政策方面要有所了解，像考试时间、内容、大纲等等都要知道。

6、一定要做一个详细的复习计划，分配好自己的时间，不要等到快考试的时候再仓促的复习，那样就来不及复习了。

7、要选对复习资料，公卫助理医师考的科目很多，所以要找那些简明扼要的复习资料是很有必要。

8、往年的历年真题一定要仔细看看。真题的参考架势比较大，有一些考试题每年都会考，而且对出题的类型、风格会有较深的认识。

9、这点就是提醒考生在考试前做好充分的准备，带齐考试要求的用具，不要丢三落四以免影响考试的心态。