2016年睢县农村义务教育阶段学校校舍 维修改造资金项目2（范文）

第一篇：2016年睢县农村义务教育阶段学校校舍 维修改造资金项目2（范文）

2016年睢县农村义务教育阶段学校校舍

维修改造资金项目

监

理

月

报

(第二期)2017年3月1日至2017年4月1日

总监理工程师：_____________ 监理机构（章）: 日 期 ： 2017年4月2日

目 录

一、工程概况

二、工程形象进度

三、工程进度控制

四、工程质量控制

五、工程安全控制

六、协调管理

七、现阶段急需解决的问题

八、监理工作小结

九、下月监理工作重点

一、工程概况

建设地点：睢县各相关学校；项目总投资约为2620万元；工 期：120日历天；本项目共分二十一个标段：

第一标段：孙聚寨乡经楼小学教学楼；

第二标段：匡城乡中心小学其它配套设施，城关镇第二初级中学其他配套设施，涧岗乡第一初级中学其它配套设施；

第三标段：董店乡第一初级中学其他配套设施，董店乡许庄小学其他配套设施，董店乡赵庄小学其他配套设施；

第四标段：董店乡六六湾小学教学楼； 第五标段：董店乡第一初级中学综合楼； 第六标段：尚屯镇高庄小学教学楼；

第七标段：匡城乡姚寨小学教学楼，孙聚寨乡东李小学教学楼，孙聚寨乡东李小学其他配套设施；

第八标段：孙聚寨乡第一初级中学教学楼，平岗镇果陈小学教学楼； 第九标段：河集乡第一初级中学教学楼； 第十标段：尚屯镇牛王套小学教学楼； 第十一标段：长岗镇徐楼小学教学楼；

第十二标段：白楼乡金李小学教学楼，白楼乡顺河小学其他配套设施； 第十三标段：潮庄镇大徐中心小学教学楼，孙聚寨乡第一初级中学其他配套设施，潮庄镇大徐中心小学其他配套设施；

第十四标段：河堤乡姜庄小学教学楼；

第十五标段：潮庄镇第一初级中学学生宿舍； 第十六标段：蓼堤镇螭蚁小学教学楼；

第十七标段： 河集乡陆屯小学其他配套设施，孙聚寨乡刘庄小学其它配套设施；

第十八标段：尤吉屯乡第一初级中学其他配套设施，河堤乡第一初级中学其他配套设施；

第十九标段：胡堂乡中心小学教学楼；

第二十标段：周堂镇第一初级中学其他配套设施，后台乡王行小学教学楼；

第二十一标段：睢县孟昭杰希望小学其他配套设施，蓼堤镇第一初级中学其他配套设施；

二、工程形象进度-

当前正进行施工形象进度：第二标段、第六标段、第十标段、第十五标段主体结构工程完成，基本具备主体结构验收条件。第四标段、第五标段、第八标段（孙聚寨乡第一初级中学）、第十三标段（潮庄镇大徐中心小学教学楼）、第十六标段、第十九标段主体框架结构已经完成。第一标段、第七标段、第十一标段、第十二标段、第十四标段、第九标段、第二十标段主体结构没有封顶。第十七标段配套设施已经主体验收。其中第八标段（平岗镇果陈小学教学楼）施工缓慢，一层柱子钢筋还未验收。

三、工程进度控沤制

1)、本月实际完成情况与施工进度计划存在着的滞后，其中有多种原因造成，主要施工方人力、物力和施工组织管理不完善等原因。

2）、施工单位应采取以下措施提高进度： a、主体施工合理安排作业面，各工种同时进行、交叉作业，尽量争取昼夜施工，实行三班制。b、全面增加人力、架具的投入量。3）、对于各项目施工进度出现滞后状态，监理部多次在工程例会上要求各施工单位引起高度的重视，在今后施工过程中采取适当的赶工措施，加快施工进度，确保目标工期实现。

四、工程质量控制

在工作过程中我方以结构主体为监控重点，同时对进场原材料把好进场关，做好见证取样送检工作，对不合格产品一律予以退场处理，不允许使用在工程的任何部位。结构主体方面主要监控模板、钢筋、脚手架和砼的质量。本月施工中主要存在如下问题：

质量方面：总体施工质量一般，钢筋分项工程经常出现同样类似问题，如框架柱箍筋加密区长度、梁柱节点处箍筋设置、板上部钢筋踩踏严重、板负筋间距不均匀、二皮筋绑扎不到位等：模板分项工程中，由于梁柱模板清理不干净，梁柱混凝土观感质量一般，致使混凝土混凝土工程有漏浆现象、混凝土表面产生蜂窝麻面：砌体工程中，植的墙拉筋松动，既影响质量，又影响进度。

针对施工中存在的问题，经过分析关键在于施工班组不懂施工不规范，施工单位管理把关不严格造成的，管理人员不到位工作态度不认真造成。

对存在的质量问题我项目监理部及时采取相应的措施进行纠正，督促施工单位进行整改。

1、强调隐蔽验收程序，要求施工单位在自检及格后，监理人员及时进行验收。针对质量通病较多，在施工过程中，现场监理人员及时跟进，加强旁站的力度，同时及时平行检查，对质量问题及时发现及时纠正，尽量避免在验收时过多的问题影响工程进度。

2、针对施工中存在的质量问题，我部检查发现后及时通知施工单位，要求施工单位予以整改或返工，整改或返工完毕并经自检后，由监理验收检查合格后，才同意进入下道工序。我部要求施工方必须严格按监理程序组织施工，加强施工管理，抓好及落实好三检制度，作好施工内部过程控制，以保证工程质量。

五、工程安全控制 施工场地四周要用钢彩板封闭与教学区、学生活动区隔离分开，外脚手架必须按规范要求进行搭设，搭设完成验收合格才能进行施工，基坑临边防护要按规范要求设置，施工现场临时用电必须采用橡电缆线，用电设备要做到一机一闸一漏一箱一保护。开关箱应防雨、防尘、加锁，安装高度一般距地为1.5米，与其控制的固定电气设备的距离不超过3米。

本月安全隐患情况问题主要表现为：

楼梯临边防护不到位、现场模板、钢管堆放混乱、个别工人未戴安全帽、模板支撑系统未按规范要求设置、个别项目施工现场围护不到位等。

对存在安全隐患问题我项目监理部及时采取相应的措施进行纠正，督促施工单位进行整改。由于施工单位安全文明施工管理力度不足，为加强安全文明施工管理，我方明显加强了日常安全巡查，对发现的隐患问题采取当场发现即时处理的形式，把现场出现的安全隐患情况得到及时的控制，保障工地生产安全。

六、协调管理

工程施工过程中质量、进度、安全文明施工等方面存在的问题，我司通过协调施工单位和建设单位间一些不明晰的地方，减少一些施工单位提出的不合理争议和干扰，有力地推进工程在各方面顺利进行。

七、现阶段急需解决的问题：

1、施工质量、安全资料有些跟不上现场施工进度。

2、材料进场报验不够完善.3、现场存在文明施工、安全生产问题整改不够及时。

4、个别施工班组知识水平、盲目施工、素质太差。

5、外墙保温材料的确定。

八、监理工作小结

1、现场施工管理方面：

针对施工单位管理不到位问题和工作要求落实不到位的问题，我方组织施工单位负责人进行会议，督促他们加强对管理人员的内部管理，同时参与施工单位的内部会议，对每个班组都要加强对其质量和安全文明施工技术交底工作，保证工作要求落实到每个工作人员。

2、工程质量：

发现现场存质量问题，监理除了对这些问题进行跟踪，直到返工隐蔽为止，目的在于提高施工单位的质量意识。针对现场存在的质量问题我方对施工提出以下意见：

（1）、要求施工单位对进场的原材料及机械设备进行报验，所有进场的材料都按规范要求做好报验工作，保证进场材料符合要求。

（2）、严格要求施工单位重点把关主体结构施工质量及材料质量，特别是质量通病问题的预防及处理措施，要求施工单位制定质量通病防治措施，并认真地在工程的施工过程中落实到位。

（3）、各分项工序严格按质量验收程序进行验收，验收合格后才能进行下一步工序的原则，避免出现因擅自进行下一步工序而返工整改，影响工期和成本控制。（4）、施工单位应该加强“三检”工作，以免验收不合格造成过多返工现象。

3、安全文明施工： 安全文明施工方面：虽然本月交叉作业面增多，危险点、危险源也不断增多，但是监理通过平时加强检查，发现问题要求及时整改，未按时整改的执行罚款或停工处理。由于安全控制方向采取了强制手段，致使本月安全处于基本受控状态，未发生安全事故，安全施工方面也有所改善。

九、下月监理工作重点

1、下月主体施工为重点；帮助施工单位完善质量保证体系，督促施工单位认真对质量通病预防措施的落实，我方主要采取事前预防、事中旁站监理和事后检查的方法控制安全、质量问题的发生。

2、督促施工单位做好质量技术资料及安全资料的收集与整理，及时归档。

3、主体结构施工和涉及的质量安全整改要加强跟进。

4、继续要求施工单位加强施工管理力度，落实各项内部管理制度，督促施工管理人员各司其职、各负其责，及时检查、整改，以确保安全施工、确保工程质量。

5、采取各项安全防护措施，确保安全施工，加强监理巡查，严格按规范要求进行检查验收，对存在的问题，积极督促施工方整改。

6、要求施工单位做好各工种劳动力组织安排，保证劳动力充足。

第二篇：校舍维修改造资金管理办法

东宝区农村中小学校舍维修改造专项资金管理

暂 行 办 法

第一条 为加强全区农村中小学校舍维修改造专项资金管理,提高资金使用效益，保证校舍安全，根据国家和省市有关规定,制定本办法。

第二条 农村中小学校舍维修改造专项资金(以下简称“专项资金”),主要用于农村义务教育阶段公办中小学的教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房等校舍的维修改造(重点用于D级危房),不得用于偿还债务或挪作他用。

第三条 农村中小学校舍危房等级由房屋安全鉴定部门按照建设部颁发的《危险房屋鉴定标准》(中华人民共和国行业标准〔JGJ125-99〕)进行鉴定,并出具《农村中小学校舍安全鉴定报告》。

第四条 农村中小学校舍维修改造专项资金实行专户管理,封闭运行,集中支付。中央和地方安排的专项资金,都要进入财政专户统一管理,不得下拨乡镇和学校。

第五条 区教育局要会同财政、建设等有关部门,定期对辖区内农村中小学校舍进行全面彻底的排查、核实,根据房屋安全鉴定部门出具的《农村中小学校舍安全鉴定报告》,结合全区中小学布局调整等规划,编制校舍维修改造总体规划,逐级上报省市教育、财政部门备案。

区财政局、教育局要根据校舍维修改造总体规划以及全区农村中小学校校舍维修实际需求,编制全区农村中小学校舍维修改造计划,按照项目管理的有关规定由区级统管农村中小学校舍维修改造项目的,区财政局、教育局批复计划,并下达资金预算。由省级统管农村中小学校舍维修改造项目的,由区财政局、教育局逐级上报省级财政、教育部门审核批复计划并下达资金预算。区教育局、财政局根据计划和项目资金预算，具体负责校舍维修改造项目的实施。项目实施和资金安排情况，要逐级上报省级财政、教育部门备案。

第六条 区教育局要严格按照国家规定的程序和有关工程技术标准、规范和管理制度,组织工程管理和质量监督,确保工程质量。农村中小学校舍的维修改造要因地制宜,本着安全、经济、实用的原则,以及国家有关部门关于建设和施工的有关规定组织实施。建筑设计、施工单位必须具有国家认定的资质,要坚持先勘察、后设计、再施工。

第七条 农村中小学校舍维修改造资金实行项目公示、工程预算和竣工决算审计制度,严格控制支出,提高资金使用效益。区财政、教育局要按照《政府采购法》等有关规定,对校舍维修改造项目实行政府采购。

第八条 建立校舍安全预警体系,认真落实校舍定期查勘鉴定制度。各中小学校要加强校舍日常安全检查,发现险情及时报告区教育局。区教育、财政局要掌握全区农村中小学校舍安全情况,并及时组织维修改造。

第九条 区教育局建立校舍安全管理目标责任制度和校舍维修改造资金使用的责任追究制度，对因工作不力、保障措施不到位,或挤占、挪用、截留校舍维修改造资金,造成校舍安全责任事故的,将严肃查处，并依法追究责任。

第三篇：湖南省农村义务教育阶段学校

湖南省农村义务教育阶段学校 教师特设岗位计划实施方案

为认真实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”），根据教育部、财政部、人事部、中央编办《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师„2006‟2号)和教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办《关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》（教师„2009‟1号）精神，结合我省实际，特制定本实施方案。

一、实施“特岗计划”的目标和任务

1、通过公开招聘高校毕业生到我省部分县以下农村义务教育阶段学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新教师补充机制，推行教师公开招聘制度，建立保障教师队伍整体素质不断提升的长效机制，推动教师队伍科学发展；着力解决我省农村学校教师队伍学科结构、学历结构和年龄结构不合理问题，优化农村教师队伍结构，提高农村教师队伍整体素质，促进城乡教育均衡发展，推进教育强省建设；同时，积极推动和促进高校毕业生就业工作。

2、从2009年开始，启动实施“特岗计划”。特设岗位教师（以下简称特岗教师）聘期3年。

今后，除执行国家和省定向培养计划接收毕业生外，全省中小学教师自然减员的补充全部采取公开招聘的办法，各地不得再以其他方式和途径自行聘用教师。

二、“特岗计划” 的实施范围

“特岗计划”实施范围以国家扶贫开发工作重点县、省扶贫开发工作重点县和列入湘西大开发的其他县为主，兼顾农村学校师资力量相对薄弱、结构性矛盾较突出、财力比较困难的县。

三、“特岗计划”的设岗原则

1、按需设岗。特设岗位在核定的编制总额内，根据农村义务教育阶段学校学科教师的实际需求设臵。

2、以初中为主，兼顾小学。主要招聘中学教师，充实到农村初中任教。根据设岗县实际，可以兼顾农村小学教师岗位的需求。一般在1所学校安排1～3人。

3、充实教师紧缺学科力量，优化教师队伍结构。优先保证英语、计算机、音乐、美术、体育等学科的需要，促进我省农村义务教育教师队伍学科结构优化。

4、统筹调剂教师编制，着眼教师队伍长远建设。统筹中小学各学段教师编制，实行编制动态管理，按照总量调控、城乡统筹、结构调整、有增有减的原则，调整和使用中小学教职工编制，满足招聘特岗教师需要，并确保三年后有空余编制用于安排自愿扎根当地学校任教的特岗教师。

四、实施“特岗计划”的资金安排

“特岗计划”所需资金由中央、省、县三级财政共同承担，国家“特岗计划”所需资金以中央财政补助为主，省级“特岗计划”所需资金以省财政补助为主，不足部分由设岗县财政承担。

中央和省财政专项资金用于特岗教师工资性支出，与设岗县财政据实结算（中央财政、省财政年人均补助标准一致）。特岗教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，其他津贴补贴由设岗县根据本地同等条件公办教师年收入水平综合确定，享受同等条件公办教师各项待遇。凡特岗教师工资性年收入水平高于中央、省年人均补助标准的，高出部分由设岗县财政负担。

特岗教师的地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇（政府不安排商业保险）应缴纳的相关费用，由设岗县财政负担。

“特岗计划”实施中的宣传发动、招聘考试、岗前集中培训和跟踪管理等费用从省本级教育经费预算中专项安排。

五、特岗教师的招聘原则

1、特岗教师实行公开招聘，合同管理。特岗教师应聘人员和用人单位双方应签订合同，明确双方的权利与义务。

2、招聘特岗教师遵循“公开、公平、自愿、择优”和“定县、定校、定岗”原则。

3、招聘工作由省教育厅、人事厅、财政厅、编办共同组织，各司其职。

六、特岗教师的招聘对象及基本条件

（一）招聘对象

1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上学历毕业生为主，确因应聘人员不足的边远贫困地区小学可招聘少量应届师范类专科毕业生。

2、具有一定教育教学实践经验、全日制普通高校本科及以上学历毕业4年（至招聘当年年底满4年）以内的往届毕业生。

（二）招聘对象应具备的基本条件

1、热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针和政策；热爱教育事业，志愿服务农村教育，有强烈的事业心和责任感；品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现好，未受过任何纪律处分。

2、已取得相应的教师资格。

3、符合招聘岗位要求（所学专业与任教学科一致或相近）。

4、身体健康，五官端正，身高男性160cm、女性150cm以上，体质条件符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学„2003‟3号）规定的要求。

（三）具备下列条件者，可在同等条件下优先聘用。

1、参加过“大学生志愿服务西部计划”或“三支一扶计划”、且有从教经历者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生；

2、省级优秀毕业生，省级及以上三好学生；

3、应聘大学入学前户籍所在县特岗教师者；

4、复员转退军人；

5、少数民族毕业生。

七、特岗教师的招聘程序

特岗教师的招聘程序是：（1）公布需求；（2）自愿报名；（3）资格审查；（4）考试考核；（5）体检；（6）集中培训；（7）签订合同；（8）上岗任教。招聘的组织与实施按《湖南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法（试行）》（另行文）执行。

八、“特岗计划”的相关保障政策

1、特岗教师享受《中共湖南省委办公厅湖南省人民政府办公厅关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》（湘办发„2006‟12号）、省委组织部等九部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（湘人发„2007‟109号）和《湖南省人民政府办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（湘政办发„2009‟24号）规定的各项优惠政策。

2、特岗教师试用期工资直接执行试用期满后转正定级工资。试用期满考核合格后，级别工资可高定1至2档。聘任期内，特岗教师在工资待遇、职称评聘、评优评先、考核等方面与当地公办学校教师同等对待。

3、“特岗计划”的实施与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士，特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。在具有推荐免试研究生资格的高等学校毕业，且符合推荐免试资格的，可先取得研究生入学资格、办理注册手续，服务期满后再回校攻读硕士研究生。

4、对聘用期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

5、特岗教师3年聘期结束后，鼓励其继续扎根基层从事农村教育事业。对考核合格、自愿留在当地学校的，由设岗县负责落实其工作岗位，接转其人事、工资关系，并将其工资发放纳入县财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇，其工龄、教龄从签订特岗教师聘用合同时起算。

对重新择业的，相关市州和设岗县有关部门应在辖区内为其重新选择工作岗位提供方便和帮助。今后，凡城市、县镇学校教师岗位空缺需补充人员时，要优先聘用聘期已满、考核合格的特岗教师。对从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。

九、特岗教师的户口和档案管理

特岗教师聘用期间，其户口根据本人自愿，可留在原籍，也可保留在原就读高等学校或湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心，也可迁至工作学校所在的县城，免收户口托管服务费。特岗教师档案关系统一转至工作学校所在地县级政府教师人事档案管理部门，聘用期满后离开当地学校的，档案转到其户籍所在地县级政府人事部门。

十、特岗教师的聘后管理

特岗教师在聘期内，由省教育厅对其进行跟踪管理，设岗县对其进行跟踪评估，用人单位对其进行综合考核和日常管理。对成绩突出、表现优秀的给予表彰；对不按合同要求履行义务的及时进行批评教育，督促改正，直至解除聘用合同；对不能按合同履行义务、考核不合格的，应及时将其调整出教师队伍并取消其享受的相关政策优惠。设岗县评估和综合考核情况分别报省、市教育行政部门。

十一、“特岗计划”的组织与实施

在省人民政府领导下，省教育厅、财政厅牵头制订“特岗计划”的总体规划和计划，提出特岗教师需求总量指导性意见，研究制定实施“特岗计划”的具体政策和落实办法，并组织实施。省有关单位主要职责分工如下:

省教育厅：拟定“特岗计划”的实施方案，制定招聘考试与聘用办法，编制“特岗计划”实施计划，负责实施公开招聘、岗前培训和跟踪管理服务等各项工作。

省财政厅：负责统筹协调“特岗计划”的经费保障，落实资金，并规范管理。

省人事厅：协同教育厅做好特岗教师的公开招聘工作。省编办：负责对中小学编制工作的监督、检查、编制总量管理。

市州教育、财政、人事、编制等部门按照国家和省统一要求，负责组织协调本辖区“特岗计划”工作，指导检查特岗教师聘期管理，监督设岗县特岗教师岗位、工资待遇及生活安排等落实工作。

各设岗县负责拟定和申报特岗教师需求计划，指导用人单位与特岗教师签订聘用合同，保障特岗教师的工资及各项待遇的落实，为特岗教师提供相应的周转住房和必要的生活条件，对特岗教师实施日常管理；负责特岗教师的户口与档案管理的落实工作；负责落实3年聘期结束、考核合格、自愿留在本地学校任教人员的工作岗位。

高等学校负责引导和组织毕业生报名应聘特岗教师，并做好政策宣传、毕业生推荐、应聘资格审查和上岗派遣等相关工作。

十二、其他有关事项

1、各市州应按照本实施方案的要求，制定具体实施意见，并报省教育厅、财政厅备案。

2、本实施方案由省教育厅、财政厅负责解释。

第四篇：贵州省2011年农村义务教育阶段学校教师2

2010-2011时事政治

2010年7月1日上午8时，铁路上海虹桥站至南京站G5000次、南京站至上海虹桥站G5001次列车同时相向发车，这标志着目前我国乃至世界上标准最高、里程最长、运营速度最快的沪宁城际高速铁路正式投入运营。中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声，江苏省委书记梁保华，铁道部部长刘志军出席了在铁路上海虹桥站的通车典礼仪式。沪宁城际高速铁路运营里程301公里，列车最高时速350公里，从铁路南京站至上海站或上海虹桥站，最快仅需73分钟。全线铺设无砟轨道，采用世界上最先进的国产“和谐号”高速动车组和牵引供电、列车控制、行车指挥等系统。

国家主席胡锦涛2010年7月17日下午在人民大会堂会见了德国总理默克尔。胡锦涛表示，总理女士此次访华期间，双方确定了两国关系的新定位，决定全面推进中德战略伙伴关系。这是双方共同作出的一项战略性决策，必将给两国关系发展带来新的机遇，产生深远影响。中方愿同德方一道，按照中德联合公报确定的方向和目标，加强两国政治互信、提升经贸合作、丰富人文交流、拓展多边合作，共同应对全球性挑战，推动中德战略伙伴关系不断迈上新台阶，为维护世界和平、促进共同发展作出更大贡献。

2010年8月10日上午，中共中央政治局常务委员会召开会议，全面部署当前甘肃省甘南藏族自治州舟曲县特大山洪泥石流灾害抢险救援工作。中共中央总书记胡锦涛主持会议。会议强调，现在正处在抢险救援的重要时刻，一定要把保护人民群众生命财产放在最突出位置，以更加顽强的精神、更加科学的安排、更加有力的措施，争分夺秒抢救被困人员，千方百计做好抢险救援各项工作。

中国载人航天工程新闻发言人2010年8月17日表示，我国载人航天工程第一个空间交会对接目标——天宫一号目标飞行器，已于近日完成总装，全面转入电性能综合测试阶段。在完成一系列电性能、力学性能和热性能测试后，该飞行器将于2011年发射进入预定轨道，之后，发射神舟八号飞船与之交会对接。

2010年9月3日是中国人民抗日战争胜利65周年纪念日，党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、***等特意前往北京卢沟桥畔的宛平城，同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争烈士敬献花篮。

改革开放创伟业，科学发展再争先。深圳经济特区建立30周年庆祝大会2010年9月6日上午在广东深圳隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席庆祝大会并发表重要讲话。

2010年9月26日，全国人口普查宣传月启动仪式暨北京市第六次全国人口普查动员誓师大会在北京国家会议中心举行，标志着第六次全国人口普查大规模的宣传活动拉开帷幕。

2010年10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。嫦娥二号卫星是我国自主研制的第二颗月球探测卫星，是探月工程二期的技术先导星。

纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会，10月25日在北京人民大会堂举行。会前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛亲切会见了参加过抗美援朝的老同志和志愿军英模代表。中共中央政治局常委、国家副主席、中央军委副主席习近平一同会见，并在座谈会上发表讲话。

探月工程嫦娥二号月面虹湾局部影像图揭幕仪式11月8日上午在北京举行。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席揭幕仪式并为影像图揭幕。影像图的传回，标志着嫦娥二号任务所确定的工程目标全部实现，科学目标也正在陆续实现，探月工程二期嫦娥二号任务取得圆满成功。

羊城豪情点燃亚运盛会，珠江光影拥抱和谐亚洲。第十六届亚洲运动会11月12日晚在广州隆重开幕，国务院总理温家宝出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。第十六届亚洲运动会闭幕式11月27日晚举行。

2011年1月14日，2010国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2010国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士师昌绪和中国工程院院士王振义颁奖。

美国总统奥巴马2011年1月19日在白宫南草坪举行隆重仪式，欢迎国家主席胡锦涛对美国进行国事访问。胡锦涛在欢迎仪式上致辞时指出，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。让我们抓住机遇、携手前行，共同加强中美伙伴合作，同世界各国一道推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。国家主席胡锦涛1月19日在白宫同美国总统奥巴马举行会谈。

第七届亚洲冬季运动会2月6日在阿拉木图的巴卢安•绍拉克体育宫闭幕。哈萨克斯坦代表团获得32金21银17铜，居奖牌榜之首，中国代表团夺得11金10银14铜，位列奖牌榜第四位，日本、韩国代表团分列奖牌榜第二、第三位。

十一届全国人大四次会议3月10日上午在人民大会堂举行第二次全体会议。吴邦国委员长受全国人大常委会委托向大会报告工作。吴邦国指出，新中国成立以来特别是改革开放30多年来，在中国共产党的正确领导下，经过各方面坚持不懈的共同努力，我国立法工作取得了举世瞩目的巨大成就。第一，中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义永葆本色的法制根基。第二，中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义创新实践的法制体现。第三，中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障。

2011年北京时间2011年3月11日13时46分，日本发生9.0级大地震并引发海啸

第五篇：招标公告、太康县2017年农村中小学校舍维修改造项目

太康县2017年农村中小学校舍维修改造项目

招标公告

1．招标条件

本招标项目太康县2017年农村中小学校舍维修改造项目已由周教计[2017]46号文批准建设，招标人为太康县教育体育局，建设资金来自中央资金和省县配套资金。项目已具备招标条件，现对该项目的施工及监理进行公开招标。2．项目概况与招标范围 2.1 建设地点:天康县境内 2.2 规模：详见招标文件 2.3 总投资：约3900万元 2.4 计划工期：120日历天

2.5 招标范围：施工图纸及工程量清单包括的全部内容 2.6 标段划分：36个标段，具体划分为： 1标段：太康县高贤乡张寨小学

2标段：太康县芝麻洼乡陈砦小学

3标段：太康县芝麻洼乡任砦小学

4标段：太康县芝麻洼乡枣村洼中学

5标段：太康县常营镇八里庙小学

6标段：太康县常营镇前河小学

7标段：太康县清集镇第二初级中学

太康县清集镇第一初级中学

太康县符草楼镇中心小学

8标段：太康县独塘乡郭楼小学 9标段：太康县独塘乡聂庄小学

10标段：太康县板桥镇张君白小学

11标段：太康县板桥镇永宁岗小学

太康县高贤乡洼刘小学

太康县逊母口镇魏庄小学

12标段：太康县逊母口镇第二初级中学

13标段：太康县大许寨乡洪山庙小学

太康县大许寨乡黄冈小学

14标段：太康县五里口乡第三初级中学

15标段：太康县五里口乡付集小学

16标段：太康县毛庄镇大刘庄小学

17标段：太康县毛庄镇蒋埠口小学

18标段：太康县老冢镇李楼小学

19标段：太康县符草楼镇第三初级中学

20标段：太康县张集镇第一初级中学

21标段：太康县马厂镇第一初级中学

22标段：太康县马厂镇前何小学

23标段：太康县朱口镇西街小学

24标段：太康县朱口镇郑油小学

25标段：太康县高朗乡高庄小学

26标段：太康县高朗乡张庄寨小学

27标段：太康县高朗乡中心小学

太康县杨庙乡第一初级中学 28标段：太康县马头镇第一初级中学

29标段：太康县转楼乡大营子小学

30标段：太康县转楼乡路口小学

太康县马头镇王寨小学

31标段：太康县龙曲镇冯洼小学

32标段：太康县王集乡琅琊岗小学

33标段：太康县王集乡田庄小学

34标段：太康县城郊乡花园小学

35标段：监理标(1-17)标段 36标段：监理标（18-34）标段 2.7 本次招标实行资格后审。2.8 本次招标实行电子招标。3.投标人资格要求

3.1本次招标要求1-34标段：投标人须具备建筑工程施工总承包叁级及以上资质，并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力，其中，拟派项目负责人须具备建筑工程专业贰级及以上注册建造师执业资格，具备有效的安全生产考核合格证书，且未担任其他在施建设工程项目的项目经理。35、36标段：投标人须具备建设行政主管部门核发的房屋建筑工程监理乙级及以上资质，投标人拟派总监须具备房屋建筑工程专业注册监理工程师执业资格，且未担任其他在施建设工程项目的总监。

3.2 本次招标不接受联合体投标。

3.3各投标人均可就本招标项目上述标段中的 1 个标段投标，但最多允许中标 1 个标段，同一个项目负责人只允许中一个标段。

3.4投标人必须申请注册加入周口市公共资源交易中心会员诚信库后，才能参与本市公共资源交易项目网上电子招投标活动。

4．投标报名

凡有意参加投标者，请于2017年 11月06 日至2017年 11 月10 日17时（北京时间，下同），在周口市公共资源电子交易服务平台会员系统（网址http://www.xiexiebang.com/）凭CA数字证书报名。

5．招标文件的领取

凡通过上述报名者，请于2017年 11 月06 日至2017年11 月10 日17时前(过期后软件不支持下载)，在周口市公共资源电子交易服务平台会员系统（网址http://www.xiexiebang.com/）凭CA数字证书登录，并通过网上银行网上支付成功后下载招标文件。

6.投标文件的递交

6.1纸质投标文件递交的截止时间详见：招标文件--投标人须知前附表4.3款，地点为周口市公共资源交易中心（建设工程窗口）。纸质投标文件必须与电子投标文件一致作为备份。

6.2投标人必须在投标截止时间前使用周口市公共资源电子交易服务平台会员系统上传电子投标文件一份(.zktf格式)。上传的投标文件应使用数字证书认证并加密，具体操作方法详见周口市公共资源交易中心网站《投标人业务操作手册》。

6.3本项目评标以电子投标文件为依据，未在投标截止时间前上传电子投标文件的投标人，视为自动放弃其投标。7．联系方式

招标人：太康县教育体育局 联系人: 李先生

联系电话：0394-6816556

地址：太康县境内

代理机构： 河南鑫盈招标代理有限公司 联系人：王娜

联系电话：***

地址：周口大道与庆丰街交叉口MOCO新世界C座8．监督人

监督部门：太康县发展和改革委员会 联系电话：0394-6816911

2017年11月 06 日