第一篇：数院本科毕业论文答辩申请书-范例费下载
数学与统计学院论文答辩申请书 姓名 刘扬 专业 应用数学 论文题目
希尔伯特换变换综述及其在水文数据中应用 指导教师 李订芳
论文完成日期 2012年05月 论文字数
申请答辩理由：
刘扬同学已经完成培养方案中的各项要求 考试成绩合格现申请论文答辩
本论题为希尔伯特黄变综述及其在水文数据中的应用
内容共分为四部分: 第一部分 绪论
绪论部分介绍了希尔伯特黄变换产生的背景
第二部分
希尔伯特黄变换
这一部分介绍了希尔伯特黄变换的主要内容
第三部分
HHT在水文数据中应用
这一部分用HHT处理实际数据 并得出结果
第四部分 结论与探讨
这一部分对希尔伯特黄变换的优劣给予评述 并对其发展展开预期
主要进度如下：
1．2012年2月分析论文题目并收集文献
2．2012年3月阅读文献 并确定论文大纲
3.2012年4月编写程序 处理数据
并对程序加以改进
4.2012年5月撰写论文 并定稿
现论文已经全部完成 摘要的英语翻译意思符合 并已通过指导老师的审查 在论文撰写过程中 本人收集大量资料 细心筛选
阅读并加以理解
通过对一些案例的认真分析 最终对论题提出自己的见解 本人承诺
成果出自本人和指导老师的帮助 内容真实有效
所写论文已经达到了本科生毕业论文要求 特申请进行毕业论文答辩望批准
本人签字：
2012 年 5 月 17 日
用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。
第二篇：硕士学位论文答辩申请书费下载
硕士学位论文答辩申请书（同等学力人员专用）
院、部、所
学 科 专 业
研 究 方 向
申请人姓名
导 师 姓 名 专业技术职务
山东大学学位评定委员会办公室制 论文题目
论 文 字 数
论文工作起止日期
论文类型： A、理论研究 B、应用研究 C、开发研究 D、其它（划“√”）
论文情况介绍（包括论文选题的来源、理论意义和应用价值；论文的创新性及意义；论文的不足之处）：
在申请学位的专业或相近专业研究成果[包括论文、专著、成果及获专利 请注明成果名称、发表刊物（出版社、鉴定部门）名称 发表（出版、鉴定）时间 刊物卷期 页码
作者排位或独著]：
申请人（签字）： 年 月 日
指导教师意见（包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学风；对申请人在学期间研究成果的审查意见；是否同意进行论文答辩和申请学位等）
导师（签字）：
年 月
学位评定分委员会审核意见（是否同意进行论文答辩）：
日
学位评定分委员会主席[签章] ： 年 月 日
授予硕士学位审批书（同等学力人员专用）
院、部、所
学 科 专 业
研 究 方 向
申请人姓名
导 师 姓 名 专业技术职务
山东大学学位评定委员会办公室制 申 请 人 及 学 位 论 文 基 本 情 况 姓 名
性 别
出生年月日
照 片
（一寸彩色免冠照片 加盖院部公章）籍 贯
政治面貌
民 族
资格审查通过日期
现工作单位
专业技术职务
最后学历、最高学位
年 月毕业于 大学 专业；
年 月获得 大学 学 士学位
学位论文题目
论文字数
论文工作起止日期
学位论文情况简介（包括论文选题的来源、理论意义和应用价值；论文的创新性及意义；论文的不足之处）：
指 导 教 师 对 学 位 论 文 的 学 术 评 语
应包括以下内容（选题意义；文献资料掌握程度；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；论文取得的成果及写作规范化、逻辑性；论文的不足之处等）
指导教师（签名）： 年 月
硕 士 学 位 论 文 评 阅 人 及 答 辩 委 员 会 成 员 组 成
论 文 评 阅 人
姓 名
专业技术职 务 是否硕士生导 师
单 位
对论文的综合评价
日
答
辩
委
员
会
组
成成员
姓 名 专业技术职 务 是否硕士生导 师 单 位 备 注
主席
委
员
硕 士 学 位 论 文 评 阅 人 及 答 辩 委 员 会 组 成 成 员 审 核 审 查 意 见 学位评定分委员会
学位评定分委员会主席（签章）： 年 月 日
硕 士 学 位 论 文 答 辩 情 况 答辩时间
年 月 日 时至 时
地 点
答辩中提出主要问题及回答的简要情况：
答辩秘书（签名）： 年 月 日
答 辩 委 员 会 决 议 应包括以下三部分内容：
第一??论文选题的理论意义或实用价值及文献的综述；论文是否体现作者在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；是否体现作者具有从事科研工作或独立担负专门技术工作的能力；论文的工作量及写作水平；论文的不足之处
第二??论文答辩情况的概述
第三??答辩委员会对是否授予学位的结论性意见
对学位论文及答辩情况的总体评价(划“√”)：A优秀 B良好 C合格 D不合格
答辩委员会主席（签字）：
答辩委员会委员（签字）：
答 辩 表 决 情 况 出席委员人数
缺席委员人数
建议授予 硕士学位票数
建议不授予 硕士学位票数
建议修改 论文重新答辩
学 位 授 予 审 核、审 批
学位评定分委员会审核意见：
学位评定分委员会主席（签章）：
学位评定分委员会人数
出席委员人数
同意授予学位人数
不同意授予学位人数
弃权人数
校学位评定委员会审批意见：
学位评定分委员会盖章
年 月 日
校学位评定委员会主席（签章）： 校学位评定委员会盖章
年 月 日 校学位评定委员会人数
出席委员人数
同意授予学位人数
不同意授予学位人数
弃权人数
学位证书编号：
做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要保持镇定及有计划，这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样，有高有低，身处逆境时，你先要镇定考虑如何应付。
第三篇：数院本科毕业论文答辩申请书-范例费下载（最终版）
数学与统计学院论文答辩申请书
姓名
刘扬
专业
应用数学
论文题目
希尔伯特换变换综述及其在水文数据中应用 指导教师
李订芳
论文完成日期
2012年05月
论文字数
申请答辩理由：
刘扬同学已经完成培养方案中的各项要求 考试成绩合格现申请论文答辩
本论题为希尔伯特黄变综述及其在水文数据中的应用
内容共分为四部分:
第一部分
绪论
绪论部分介绍了希尔伯特黄变换产生的背景
第二部分
希尔伯特黄变换
这一部分介绍了希尔伯特黄变换的主要内容
第三部分
HHT在水文数据中应用
这一部分用HHT处理实际数据
并得出结果
第四部分
结论与探讨
这一部分对希尔伯特黄变换的优劣给予评述 并对其发展展开预期
主要进度如下：
1．2012年2月分析论文题目并收集文献
2．2012年3月阅读文献
并确定论文大纲
3.2012年4月编写程序
处理数据
并对程序加以改进
4.2012年5月撰写论文
并定稿
现论文已经全部完成摘要的英语翻译意思符合并已通过指导老师的审查
在论文撰写过程中
本人收集大量资料
细心筛选
阅读并加以理解
通过对一些案例的认真分析
最终对论题提出自己的见解
本人承诺
成果出自本人和指导老师的帮助
内容真实有效
所写论文已经达到了本科生毕业论文要求
特申请进行毕业论文答辩望批准
本人签字：
2012年5 月17日
做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要保持镇定及有计划，这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样，有高有低，身处逆境时，你先要镇定考虑如何应付。
第四篇：有关本科毕业论文答辩
毕业论文答辩程序
1.自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、与业。介绍时要丼止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才迚入正轨，自诉的主要内容归纳如下：
(1).论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。(2).简要介绍课题背景，选择此课题的原因级课题现阶段的发展情况。
(3).详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4).重点讲述答辩人在此课题中的研究模块，承担的具体工作、解决方案、研究结果。(5).侧重创新的部分。这部分要作为重中乊重，这是答辩老师比较感兴趣的地方。(6).结论、价值和展望。对研究成果迚行分析、得出结论：新成果的理论价值、实用价值和经济价值：展望本课题的发展前景。
(7).自我评价。答辩人对自己的研究工作迚行评价，要求客观，实亊求是，态度谦虚。经过参加毕业设计不论文的撰写，与业水平上有哪些提高，取得了那些迚步，研究的局限性、丌足乊处、心得体会。3.提问不答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述乊后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般丌会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由二答辩人比较紧张而导致口误，也可能时答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，丌要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。当又问题确实丌会回答是，也丌要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。出现可能有争议的观点，答辩人可以不答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的亊情，切丌可不答辩教师争吵，辩论应以文明的方式迚行。
4．总结
上述程序—完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现作出点评：成绩、丌足、建议。
5.致谢.感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们幵丏要礼貌地感谢答辩教师。
常见问题
常见问题的分类如下：
1.辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题。2.测试答辩人掌握知识深度和广度的问题
3.论文中没有叙述清楚，但对二本课题来讲尤为重要的问题 4.关二论文中出现的错误观点的问题 5.课题有关背景和发展现状的问题 6.课题的前景和发展问题 7.有关论文中独特的创造性观点的问题 8.不课题相关的基本理论和基础知识的问题 9.不课题相关的扩展性问题 常见问题（1~3题必选）
1． 为什么选择这个课题（戒题目），研究、写作它有什么学术价值戒现实意义。
2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出幵解决了哪些问题。
3．文章的基本观点和立论的基本依据。
4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
5．重要引文的具体出处。
6．本应涉及戒解决但因力丌从心而未接触的问题；因认为不本文中心关系丌大而未写入的新见解。
7．本文提出的见解的可行性。
8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。
9．写作毕业论文（作业）的体会。
10．本文的优缺点。
11.在研究本课题的过程中，发现了那些丌同见解？对这些丌同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？
12.论文虽未论及，但不其较密切相关的问题还有哪些？ 13.还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得丌够透彻？
实例一 各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师丌辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，幵对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.第一部分是……。这部分主要论述……第事部分是……。这部分分析……第三部分是…
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的丌足。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识不经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识迚行论文写作，但论文还是存在许多丌足乊处，有待改迚。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。谢谢！
第五篇：本科毕业论文答辩演讲稿
本科毕业论文答辩演讲稿
本科毕业论文答辩演讲稿1
各位评委老师，同学们：
上午好！
我是惠州学院中文系03本2班的学生。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》，我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文，主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家，他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才，在散文创作方面，他更是是继欧阳修之后，宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中，他写了大量的散文，含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间，不仅创作了大量的诗词，同时也写了不少散文作品，包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外，在大学学习期间，我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程，对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解，也积累了一定的写作素材，有利于该课题的研究和写作工作的开展。
我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手，着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度，结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析，去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色，并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。
具体说来，我的论文分为以下五个部分：
第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。
第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛，内容丰富，蕴意深邃，感情真挚，充满理趣。或写景状物，寄寓深远；或谈经论道，释说世理；或叙古述今，慨叹人生；或缅怀亲友，诉说真爱。
第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文，艺术形式灵活多变，笔锋清新自然，感情真挚恳切，寓意深远理趣，语言平淡简朴，具有独特的艺术特色。具体表现为：“文理自然，姿态横生，闲适旷达，浑然天成；情如泉涌，随物赋形；辞达；命题立意，新颖深刻，高远幽邃；沉稳渐熟，平淡简朴。”五方面的内容。
第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值，包括：苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献；苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证；苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。
第五部分主要是毕业论文结束语。
虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展，近来，出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文，但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少，除了零散的一些论文外，在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》，但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比，具有创新之处，就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上，更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。
在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文，并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。其中，我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！
以上就是我的毕业论文答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！
本科毕业论文答辩演讲稿2
亲爱的各位老师：
您们好！我叫xxx，我的毕业论文题目是《XX》。首先，感谢我的论文指导老师XX老师对我的悉心教诲和指导，使我能够顺利完成我的毕业论文。其次，我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢，感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注，最后，我对我在大学四年所有的老师们表示感激，感激老师们的辛勤付出。在此，我诚心地希望我的老师们能够幸福安康！
我的毕业论文选题开始是《XX》，后来我的指导老师说我的选题范围太广，应该抓住重点来写，经过几番斟酌，我最终选定了我的毕业论文题目《XX》。
我的毕业论文是分：现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算作为新一代的信息技术，对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用，其发展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享，既是图书馆事业发展的重大趋势，也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先，论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现状，如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后，在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。
最后，根据数字图书馆资源共享中云计算的发展状况及其缺陷，提出了数字图书馆云计算的4大发展对策：一是总体规划，合理布局；二是更新理念，增强合作；三是统一平台，集合设计；四是虚实结合，合理组合。数字图书馆建设应当充分利用云计算技术，充分实现图书馆资源的共建共享，彻底打破数字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划，建立数字数字图书馆共享数据中心，形成一个唯一可信的信息数据源，使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成，保证整个数据的统一和一致，并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析提供可靠的、足够的、全面的数据保障，为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础，从而实现资源共享和服务共享。
以上是我的论文答辩自述，请各位老师批评指导。
谢谢！
本科毕业论文答辩演讲稿3
尊敬的各位老师：
上午好!
我叫x'x'x，来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是：赣州市滨江四期改造工程——8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米，建筑层数6层，建筑高度21.1米，土建造价3240796.14元，单方造价1030.35元。建筑工程等级：二级。建筑抗震设防类别：丙类。设计使用年限：50年。耐火等级为二级。屋面二级防水，不上人保温屋面采用卷材防水，上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是：砖混结构。消防设计，建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土，楼面屋面梁、板采用c25混凝土，框架柱采用c25混凝土。钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。
给排水工程，总造价x元，单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用：ppr给水管，连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管，连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管，采用承插连接或密圈连接。
电气工程，总造价x元，单方造价x元。防雷等级为三级。套管采用难熔塑料管pvc，导线采bv用塑铜线。
大学四年的造价学习、熏陶，给了我一个用造价的思想来思考问题，用组价的方式来汇总问题，用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理，让我开启了用经济学的眼光评价问题，用经济学的视野看待世界政治变化，观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。经济学的价值观，机会成本，价值工程，技术经济学，工程经济学等等这些经济思想，四年的大学生活给了我一个造价，经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步，但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中，我将会用学校所学的基本知识，越走越远。
借此答辩之际，感谢刘xxx老师的对我们毕业设计的悉心帮助，感谢答辩组老师对我答辩的指导!谢谢您们!我的演讲到此结束
本科毕业论文答辩演讲稿4
尊敬的各位评委老师：
大家好!我是来自光电学院电子信息工程专业XX(1)班的'学生陈玄玄。我的论文题目是《基于MATLAB的QPSK仿真设计与实现》。我当时之所以选择选择这个题目，是因为我觉得做这个课题有重要的意义，通过完成仿真的设计内容，可以加深对已学课程通信原理的理解，熟悉通信系统的基本概念，并复习正交相位偏移键控(QPSK)调制解调的基本原理和误比特率的计算方法，了解调制解调方式中最基础的方法，这些方法包括模拟调制中的幅度调制(AM)如双边带幅度调制(DSB)、单边带幅度调制(SSB)、常规幅度调制;角度调制中的相位调制(PM)和频率调制(FM);以及数字调制中的幅度调制，相位调制，频率调制等方式，了解QPSK的实现方法及数学原理，掌握通信系统Simulink仿真建模方法。
在着手准备论文写作的时候，我针对这个题目，阅读大量相关方面的各种资料。对QPSK系统的研究概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向。然后，为了完成论文，我收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。
具体来说，我的论文分为以下四个部分：
第一部分，主要概述了该课题的背景和研究意义以及课题可行性和优势，并介绍了论文主要研究内容。
第二部分，主要介绍了论文所要研究的QPSK系统和论文中用到的软件MATLAB系统环境。
第三部分，主要是通过MATLAB中的工具simulink来创建QPSK系统的调制解调原理框图，然后通过编程，应用MATLAB调试、运行，观察分析QPSK调制解调过程中各环节的波形，然后结合QPSK信号调制技术的原理得出在加性高斯白噪声的信道下的传输比特错误率。然后，将比特错误率和理论值相比较，绘制出关系曲线，通过分析系统的性能，证实了仿真模型的可行性。
第四部分，基于仿真软件--MATLAB进一步实现了系统在分别通过理想信道、通过高斯信道、先通过高斯白信道再通过瑞利衰落信道时的QPSK系统仿真设计，将在不同的情况下的系统性能进一步的对比分析，并把所得结果和理论值做对比，这对于理解QPSK系统的性能并对系统面向实际应用的设计，提供了有效的参考依据。
经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。以上是我对本篇论文的简单的介绍，敬请各位评委老师提出宝贵的意见，谢谢!
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