济南市皇亭业余体育学校

第一篇：济南市皇亭业余体育学校

济南市皇亭业余体育学校

济南市皇亭业余体育学校是由济南市体育局主管的一所面向学龄前儿童与小学生、集文化教学与体育训练于一体的专业培养优秀体育后备人才的特色学校，2004年、2008年连续被国家体育总局命名为“全国高水平体育后备人才基地”，2005年被人事部、体育总局联合授予“全国体育系统先进集体”荣誉称号，先后被评为“全国群众体育先进单位”、“全国重点乒乓球单位”、“全国优秀青少年体育俱乐部”。

学校现设游泳、乒乓球、体操、蹦床、跳水、艺术体操、武术、皮划赛艇八个竞技项目，在校生近300人，另有业训生800余人到校接受系统训练。自1984年建校以来，学校秉承“学训并重筑根基、面向奥运育人才”的办学宗旨，坚持重选材、夯基础、练精兵、多输送的办学思路，严格管理，科学施训，先后向省以上优秀运动队、国家队输送优秀运动员200余名，其中30余人达健将标准，培养出以李晓霞、高畅、谭淼、彭陆洋、刘虹霓等为代表的一大批优秀运动员。2006至2011年间，我校队员在洲际以上比赛中共获金牌52枚、银牌26枚、铜牌12枚，在全国比赛中共获金牌32枚、银牌24枚、铜牌23枚，为国家、省、市竞技体育事业的发展做出了卓越贡献。

济南市皇亭业余体育学校拥有一支经验丰富的优秀师资队伍，拥有设施完备的高标准训练场馆，软硬件相结合，为学校的长远发展奠定了坚实基础。近年来，学校不断深化“体教结合”办学模式，不断

加强业训网点建设，适应新形势，转换新思维，开拓进取，奋勇拼搏，向着竞技体育事业更快、更高、更强的目标不断迈进！

第二篇：业余体育学校工作总结

篇一：隆回县业余体校2012年工作总结 隆回县业余体校2012年工作总结

2012年我县业余训练在局领导的带领下，按照年初提出的工作思路，认真树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观，坚持以加快发展竞技体育为主题，切实突出工作重点，开拓进取，有条不紊地开展了各方面工作。

一、进一步完善各项管理制度

年内，我校从教练员的考勤考核、备课教案的检查到学生学习训练等都制定了一系列的规章制度和奖惩条例。如《教练员上班考勤制度》、《训练费上缴管理制度》、《教练员考勤奖罚条例》、《教练员训练课规定》等等。各项管理制度得到了完善，并落实到位。通过用制度管人，学生学习风气、纪律、训练效果得到了改善，得到了家长和社会的好评。体校做到了留得住学生，招得进人才，为学校生源的扩大，打下了扎实的基础。

二、推行事业单位人事制度改革

一年来，我校按照“竞聘上岗，全员聘用，完善制度，强化管理”的原则，对体校专业技术人员分设主教练岗位和教练岗位，进一步理顺了关系，强化了责任，明确了任务，激活了用人机制，为提高在业余训练水平奠定了坚实的基础。

三、强化政治学习和业务知识培训

要建一流的体校，没有高素质的教练队伍，是不可能实现的。一年来我县业余体校把工作重点放在抓教练员的各种政治学习和业务培训上来。坚持每周五政治学习制度，全体党员、教练员都认真学习了《邓小平理论》、《党的十七精神》、《体校教练员工应具备哪些素质的研讨》等文章。通过学习，进一步提高了党组织的凝聚力。

四、训练比赛工作稳步推进

一是突出了科学选材，为了挑选到优秀运动员苗子，我校教练员主动下乡招生，选拔优秀运动员苗子，不断充实运动员队伍，采用科学手段提高训练效果；二是走体教结合的路子，加强了与教育部门的联系。我局利用教育部门学生多、网点多、体育教育多的优势，在县城附近几所中小学建立了项目训练网点基地；三是建立了激励机制，奖优罚劣，实行目标管理和风险责任制度，激励了教练员的工作热情，对业余体育训练实行以比赛得分定奖励的以奖代补的办法，鼓励教练员、运动员多出成绩。目前我校柔道、跆拳道、田径、篮球、乒乓球、羽毛球等项目常年在校学生达50余人。扎实的工作，也换来了可喜的成绩，在今年全国武术散打比赛中，我县运动员获得了2金2银的好成绩，在今年全省的青少年田径锦标赛上，我县代表队获得了1块银牌，3个第四，2个第五，2个第六、2个第七。此外，在全市第十九届田径运动会上，亦获得了10金12银14铜的佳绩，完成了预期的比赛任务。

一年来，虽然我们取得了一定的成绩，但离省、市体育局的要求尚还有一定的距离。在今后的工作中，我们将更加努力，携手奋进，圆满完成上级主管部门下达的各项工作任务。2012年12月5日篇二：2012年阿克陶县业余体校工作总结 2012年阿克陶县业余体校 工作总结

阿克陶县业余体校培训中心 2012年10月10日

2012年阿克陶县业余体校工作总结

2012年，我校在县党委、县人民政府及县文体局的直接指导下，坚持以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真抓好业余训练各项工作，在全校干部职工的共同努力下，各项工作取得了可喜成绩，现将一年来的工作情况总结如下：

一、加强政治理论业务知识学习，提高综合素质

2012年，我校干部职工以解放思想大讨论活动为主题，进一步强化学习，采取集中学习、专题学习、个人自学等方式，积极开展政治理论及业务学习。按照局机关的部署自年初开展活动以来，通过深入学习，进一步领会科学发展观的科学及党建91周年的重要内涵、精神实质和实践要求，增强紧迫感、责任感，加深了对党的十七大精神的理解和把握，紧密结合体育工作实际，准确把握我县体育发展的要求，着力在破除影响体育事业科学发展的思想观念上下功夫，在克服阻碍体育发展的体制机制上下功夫，在解决干部领导作风和工作作风存在的突出问题上下功夫。同时，我校干部职工坚持每周三的业务学习和每周五的政治理论学习，自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神，学习有关党和国家在新时期制定的体育方针、政策、法规和各项竞赛规则，学习掌握体育工作的各项业务知识。通过强化学习，使广大干部职工政治思想素质和业务水平得到了普遍提高，为更好地开展我县体育工作奠定了坚实基础。

二、业余训练工作开展情况

1、项目设置和教练员配备情况

项目设置以足球、篮球、摔跤、为主，各项目均配有一

名专职教练员。足球队由阿布来提江负责；篮球队由阿布力米提、摔跤队由阿布都艾尼和加米力负责。

2、运动员选拔工作情况

各项队还邀请克州体校教练组到我县进行选才指导，足

球队全年共选拨运动员15名；篮球队全年共选拨运动员12名；摔跤队全年共选拨运动员6名。

3、训练时间安排和各队训练日完成情况

足球队全年共完成60个训练日；篮球队今年有比赛任 务，5月—11月组织训练，全年共完成150个训练日。

4、今年本校举行个内容丰富，形式多样的体育比赛，不仅提高了全县人民的身体素质，还提高了全县人民的体育锻炼意识，本的赛事主要有：2月在巴仁乡举行了全县乡镇场篮球比赛、3月在县人民广场举行了拔河比赛、5月 针对全县职工举办了“职工篮球赛”、8月举办了全县国际象棋比赛等。

5、训练及比赛补助情况在县文体局领导的关心支持下，今年业余训练及比赛经

费均得到了充分保障，全年共安排业余训练及比赛经费5万元，有利保障了业训和参赛工作的顺利进行。

三、运动成绩

1、运动成绩

我校摔跤队参加了2012年9月在州宣传部组织州文体 局主办的中吉摔跤邀请赛，并在90公斤以下级别赛上本县选手阿巴白克里〃艾海提活动金牌、在90公斤以上级别赛

上阿不都艾尼〃木拉获得亚军的好成绩。

2、人才输送

全年共向克州体校输送了6名运动员，其中摔跤队向州

体校输送了6名运动员（阿不都艾尼、阿巴克白克力、阿不都克力木、吐尔洪、吐孙江、尼亚孜）。

3、筹备工作

我校篮球队还在积极准备参加在库尔勒市举办的首届 全疆农牧民篮球联赛。

四、下一步工作方向

今后工作中，我校将认真总结经验，克服不足，发扬成 绩，进一步抓好各项业训工作，为上级组织输送更多的体育 人才，为我县体育事业的发展作贡献。阿克陶县业余体校培训中心

2012年10月10日篇三：平邑县青少年业余体校2011年工作总结平邑县青少年业余体校2011年工作总结

一年来，在上级有关部门的关心支持下，在体育中心的正确领导 及安排部署下，我县的体育事业得到了长足的进步，无论是竞技体育 还是群众体育都得到了长足的发展。取得了优异的成绩，这些成绩的 取得离不开全体教练员们的辛勤耕耘，也离不开中心领导的指挥得当 及关心支持。圆满完成了2011年业余体校的工作。达到预期目标和 效果。

一、所做的工作：

（1）联合教育部门举办第一届“体彩杯”小学生田径运动 会，选拔了一批优秀的苗子，为我县少年儿童体育发展奠 定良好的基础。

（2）较好的完成了临沂市第五届运动会各项目预赛，为顺利 完成好决赛做好准备。

（3）成功举办山东省青少年公路自行车锦标赛，受到省市县 领导的一致好评。

（4）装修体育馆铺设塑胶，建设运动员餐厅及浴室，并于6 月份投入使用。

（5）配合体育中心举办了县职工乒乓球赛，首届邑博园杯篮 球赛，体彩杯足球联赛等群众体育活动。

二、输送、比赛成绩：（1）一份耕耘一份收获，今年共向临沂市体校、市体育中学输送运动员27名，向省优秀运动队输送运动员2名

（2）在今年的省比赛中，体校运动员共获金牌5枚（竞走2枚、自行车3枚），银牌7枚，铜牌6枚。（3）我体校自行车运动员郇静代表山东省参加全国公路自行车比赛中，荣获冠军和第三名；中长跑运动员卢芳在世界

洲际比赛中荣获第二名，为我县体育事业开创先河。

三、存在的问题：

（一）学习业务知识方面还有所欠缺，必须进一步的，使终如一的加强学习，提高业务素质丰富文化知识。对待学习决不能掉以轻心，要有活到老学到老的精神来严格要求自己，充分认识学习的重要性。

（二）对待工作，对待学习要有创新的意识，对创新思维能力还有所欠缺。必须加倍的开动脑筋，要有大胆的开拓创新的能力。力争把平邑的体育事业推向新的高度而努力创新。总之我们目前有困难，但我们有一支团结的教练员队伍。一定能把今后的训练工作做得更好，挖掘培养出优秀的体育后备人才，争创优异的成绩。

平邑县青少年业余体校 2011年12月7日

第三篇：青少年业余体育学校工作总结

青少年业余体育学校工作总结

青少年业余体育学校工作总结

2015年的工作即将告一段落，在今年的工作中，在省、市、县各级部门的关心、支持和指导下，继2014年四川省十二运会后，我县被乐山市旅体委布点省十三运会举重、女子丙组足球项目，我校紧紧围绕布点项目开展选材、组队、训练、参赛为工作重点，抓好竞技体育，积极向省市输送体育人才，协助作好群众体育，全面开展好青少年体育项目培训，现将本工作开展情况汇报如下：

一、着力省运会，抓好布点项目

2014年省十二运会比赛中，我县布点项目举重、男子乙

组排球，超分超牌完成市政府下达的目标任务；2015年市主管部门重新调整，把男子乙组排球更换为女子丙组足球，足球落户沐溪学校；今年年初，因运动员注册年限改变（以往3年，这届为两年），运动员注册工作尤为重要，大力选拔运动员组队训练、注册参赛，举重项目在训队员近30人，足球项目在训近60人，自办项目跆拳道、武术近50人长训。

在今年的锦标赛中，举重队6男、9女共15名队员参赛，获得1银、2铜、1个第四、一个第六、3个第八，杨秋霞和王淞8月参加在山东淄博举行的全国少年分龄赛，杨秋霞抓、挺、总均获第二名；女子丙组足球队都是新手，年龄较小，通过一学期的训练，参加今年的锦标赛获得11名，通过比赛，教练、队员积累经验，信心十足，望来年取得更好成绩。

俱乐部开展项目跆拳道，重新易主，新引进的教练认真负责，通过一年的训练已有成效，在锦标赛（1人获冠军）、市比赛中均获得优异成绩。

二、抓好人才输送工作，培养全面人才

今年，我县举重队在省二线队集训队员8人，教体中心

集训3人，省二线跆拳道队集训1人，省皮划艇队集训1人，市级训练单位近10人，输送省橄榄球队1人（范梅）于2014年底正式转正报调。

今年也是我校丰收年，培养的三名学生均考上成都体院（范梅、李学梅、张学蓉），文广局全体工作人员在领导的带领下集体募捐7000多元，根据入学实际情况（三人家庭比较困难），需缴高额的学杂费，局机关每人发放5000元贫困助学金，以资鼓励，希望她们通过努力好好学习回馈社会，为我县业训工作起到很好宣传效应。

三、作好保障，确保训练

（一）资金保障：积极争取省市上级资金，2015年获

省级业训重点单位，财政预算训练经费，划拨部分体彩公益金用于业余训练，补助运动员伙食、奖励，让训练工作无后顾之忧。

（二）场地器材后勤保障：及时补充、添置器材；改善

学校伙食团，学生宿舍，让队员在干净、明亮、宽敞的环境中安全生活、训练。

（三）作好场所对外开放工作，为锻炼人群提供安全、舒适的锻炼场所。

（四）积极组织教练参加各类培训工作，参加省级培训3人次，国家级培训1人次，确保教练全面素质提高，提高工作效率，促进业训工作迈上新台阶。

四、协助作好群众体育工作

在全年的工作中，协助完成2015全县中小学生运动会、“乌蒙沐歌”实景剧的演出工作、“五.一”职工男子篮球赛、**县第三届城乡广场健身操（舞）大赛暨“全民健身日”宣传活动、乐山市第一届老年人运动会麻将比赛（**承办）、“华夏情、中国梦、爱心助学”**公益演唱会、2015省地掷球锦标赛（**承办）等群众工作，真正做到情系群众、服务群众、群众满意。

在来年工作中，我们将克服众多困难，迎难而上，完善自我，在省市部门的支持下、县领导班子的领导下、相关部门的大力支持下，为提高全县体育事业作出贡献。

第四篇：学校体育业余训练体会

学校体育业余训练体会

古田一小

陈凌

我校作为省级体教结合的重点单位，一向重视体育教学，各级领导更是狠抓日常体育教学和运动训练这块。而田径又是我校的传统项目，田径训练推动了学校的体育活动，增强了学生的体质，提高了学生的运动水平，提升了我校的知名度。多年来的工作使我强烈地认识到抓学校田径训练，离不开以下几个方面：

一、提高自身素质

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。首先必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神。体育教师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带来许多困难。怎么办？我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境长期是“露天作业”，“夏天太阳猛，冬天西北风”，而且工作量大，除了每天上了3一4节课外，早、晚要带运动队训练，此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等；我们还要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新，不断提高自身的素质。

二、科学的选苗

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。作为体育教师，我们对业余训练工作的重要性要有足够的认识，而运动训练的重中之重就是选材。有些人认为：我们只是学校的业余训练，又不是运动专业队训练，学生的条件好不好并不重要，关键是能应付比赛。我觉得，不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。俗语说：选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提，有了好苗，就有成功 的希望，如果忽视了这一点，就会事倍功半。然而，选苗工作必须不辞劳苦地深入到各乡各镇，甚至要深入到周边县市去发现，去挖掘，这个工作我们应该尽早去做，才能做到心中有数，有的放矢。

三、科学、严格的训练

科学训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的，并按个人的基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心，听取学生反馈意见。建立严格的训练常规，要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

高水平运动员的培养，不可能一蹴而就，必须要有长远的训练计划．不急于求成，特别是田径项目，要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力，后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能，使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势，培养节奏感，速度等良好感觉。在训练方法上，根据学生的实际情况，我们采用多次训练法，每周训练四次，每次60分钟，不管天气如何都坚持训练。

我的指导思想是：先重基本素质，后练专项技术，期间穿插进行心理素质的培养。基于小学生的身体特点，先加强协调性、敏捷能力的训练，再进行一些基础性的力量练习。在技术训练方面，对某些难以掌握的动作，发动学生动脑筋想办法，利用一切手段如挂图、录象、辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。心理训练方面也很重要，拥有良好的心理素质才能充分发挥运动水平。

四、做好的思想工作，争取家长支持。

要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子，如陈子瑶同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练，当然，单有学生自的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有

顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理，讲明训练目的、时间、方法等具体问题，消除家长的顾虑，保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。

五、加强思想品德教育

平时除了抓好学生的训练外，还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。

六、成绩的体现

2014年12月底，我校前田径队成员，2014年亚运会冠军翁巧珊回访母校。她是我2002年由常坝富洋自然村发现并选入我校田径队，直接反映了运动员选材及早期基础训练的重要性。

本人参加工作以来，多次带队参加县市级比赛获最佳教练奖，个人成绩在此略过不表。多名学生在县、市、区田径运动会中荣获个人、团体第一名，并保持多项县市记录，达国家二、三级运动员多名。

总之，运动训练无万能之法，也无定法，但贵在得法。它的关键在于最大限度的去挖掘学生的潜能，增强他们的自信，培养他们的意志，养成学习和训练的习惯。因此，我认为要不断地鼓励学生，找到他们的“闪光点”，使他们获得成功体验，只有让他们产生兴趣，爱上运动，才能收到意想不到的效果。

2014.12

第五篇：如东县少年业余体育学校章程

如东县少年业余体育学校章程

第一章 总则

第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，建立学校自主管理、自我约束的运行机制，保证学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规，制定本章程。

第二条 学校贯彻执行教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的教育方针，坚持“全面发展+突出体育+品德高尚”办学指导思想，实现“全市领先、全省一流、全国知名”办学目标。

第三条 本校名称为如东县少年业余体育学校，位于掘港镇富春江路18号，是国办全日制九年一贯制寄宿制学校，基本办学经费由地方财政拨付。

第四条 本校由如东县教育局领导，是独立事业法人单位，独立承担民事责任，学校严格执行国家的教育方针，自觉遵守各项法律法规，并受国家法律保护。

第五条 本校的校训是博搏;校风是拼搏进取动静咸宜;教风是诲人不倦终无怨呕心沥血育英才;学风是赛场龙虎姿 课堂文化人。

第二章 主要任务

第六条 坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，坚持“让每一颗金子都发光”的办学理念，坚持“育人为本、体育为根、文化为魂”的办学思路。

第七条 依法在普通中小学教育阶段为受教育者学习文化科学知识、思想道德养成、发展智力和培养技能、进行科学探索提供符合国家规定标准的场所和设施、设备。

第八条 初中、小学教育属于义务教育范畴，依照《中华人民共和国义务教育法》实施。

第九条 重视和加强学生的思想品德教育工作，坚持以“五爱”教育为基本内容，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以基础道德和日常行为规范教育为基础，使受教育者成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

第十条 把教学工作作为中心工作，实行国家教育教学、业余训练标准，努力提高教育教学质量。第十一条 开展群众性的体育锻炼活动，重视卫生工作，增强师生体质，保护师生的身心健康。

第十二条 开展教育教学科学研究活动，逐步实现教育教学工作的科学化和现代化。第十三条 致力于建立一支学历合格、师德高尚、年龄结构合理、业务素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。

第三章 管理体制

第十四条 本校在上级教育行政部门直接领导下实行校长负责制。

校长及班子成员实行任期聘用制，由上级主管部门按干部管理权限审批。校长是学校的法人代表。对内全面负责学校的行政工作，对外代表学校。在校内的行政管理工作中，校长按规定有最后决策权，并依法承担相应责任。

第十五条 领导决策机构

1.校务委员会。由校长主持，学校的党政校级正副职人员参加，审议和决定学校的重大事项。根据需要和可能，在有影响的校友和社区人员中聘任校务委员，参与学校管理。

2.党组织。如东县少年业余体育学校党支部是中国共产党在学校的基层组织，起政治核心和战斗堡垒作用，对校长工作和学校整个行政工作进行监督，以保证党的路线、方针、政策在学校得以正确贯彻执行，确保学校办学的社会主义方向。

3.校长办公会。由校长负责召集和主持，学校中层正副职人员和其他有关处室、组负责人参加，讨论和决定校长提交约有关事项。

第十六条 执行机构

1.校长办公室。负责做好学校决策和所布置工作任务的执行、反馈工作信息，传达学校领导的工作意图，推动学校工作的正常运转。

2.政教处。负责学生思想品德的教育和管理，通过年级组和教学班级，执行校长办公会关于学生德育工作的决策。

3.教导处。负责学校的教务工作以及学校教育科研工作的开展，通过教研组和教师执行校长办公会关于教学方面的工作决策，落实教学常规，执行教学工作计划，进行教学全程的组织、监督和调控。4.总务处。负责学校的总务后勤和勤工俭学工作，为教育教学和科研服务，为师生生活服务。理好财，严格制度，管好用好校产。搞好校舍建设，负责校园的绿化、美化工作。

5.竞训处。负责学校选才招生、组织参赛。

第十七条 学校实行层级管理，实行岗位责任制。副校长要起到校长参谋、助手作用;学校部门负责人是学校行政工作的管理组织实施者，应协助副校长抓好管理，全体干部应具有现代教育思想和管理能力，具有创新精神和责任意识。

第十八条 监督机制

教职工大会。教职工大会接受学校党组织的领导，委员以教师为主体，由全体教职工民主选举产生。教职工大会每年召开一次，听取和审议学校的工作报告，参与审议学校的工作计划、发展规划、教育教学和管理制度，审查学校的财务收支、依法监督校长和学校行政领导的工作，提出意见和建议。每次教职工大会闭会期间由工会委员会行使教职工会职权。

学校实行校务公开制度。接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督，接受社会、家长和公众媒体的监督，规范学校办学行为。

第四章 教职员工

第十九条 深化学校内部人事制度改革。依据国家政策、法规和工作程序，推行教职工聘用(任)制和竞争上岗制度，建立起与社会主义市场经济相适应的人事管理体制和鼓励优秀人才脱颖而出的用人机制，提高教职工素质，优化教职工队伍结构，提高办学质量效益。

在教职工评聘中坚持公开、公平、公正的原则，坚持德才兼备，任人唯贤的标准。依据相关法律法规对不胜任现职工作的教职工，依据相关法律法规规定实行缓聘、待聘、解聘。

第二十条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》规定的权利履行相应的义务。第二十一条 学校执行国家教师资格证制度和教师技术职称评定制度。鼓励教职工在职进修。

第二十二条 学校依法保护教职工的合法权益，努力改善教职工的工作条件，保障教师享有国家政策规定的相关待遇，学校通过对教职工的工作评估推进学校内部劳动分配制度改革，坚持奖惩制度，调动教职工工作的积极性。第二十三条 本校教职工严格履行《中小学教师职业道德规范》。第五章 教育教学

第二十四条 教育教学的整体目标与任务:促进学生身心素质的协调发展，构建学生正确的认知结构，使学生的思想、道德、行为整合一体。

第二十五条 德育工作：学校成立德育工作小组，通过各种途径确保德育工作落到实处。引导学生学会做人，学会做事，学会学习，学会与人相处，自觉成为品德良好、人格健全、行为规范的模范执行者。

第二十六条 教学工作：学校以教学为中心，抓好科学管理，深化科研教改，提高课堂教学质量。

1.端正教育思想，依照国家课程计划，开齐开足各学科课程，搞好科际间学科渗透，使学生获得广博的知识。

2.认真搞好课程改革。

3.更新教育观念，切实抓好科研课题的实践。

4.严格执行各级政府和教育行政部门下发的“减负”规定。

第二十七条 学校体育卫生艺术工作：在广泛开展体育、艺术教育的同时，增强学生自我锻炼的意识、自觉审美的情趣，使课内、课外有机结合，使普及和提高相得益彰，养成良好的卫生习惯，不断提高校园文明程度。

第二十八条 学校教育科研和教学研究工作。通过富有成效的教育科研和教学研究工作，形成浓厚的教研学术氛围和鲜明的学科教学风格。

第二十九条 学校环境是重要的教育资源，是隐性课程的具体反映，是学生安静地读书训练、愉快地生活的场所，校园环境的设计和布置充满教育意义，并达到绿化、净化、美化、人文化要求。

第六章 学生及家长的权益和义务 第三十条 本校学生享有下列合法权益: 1.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、四书资料;2.按照国家有关规定获得奖学金、助学金;3.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书;4.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼;5.法律、法规规定的其他权利。第三十一条 本校学生应履行下列义务： 1.遵守法律、法规;2.遵守中小学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;3.努力学习，完成规定的学习任务;4.遵守学校和教育主管部门的管理制度。第三十二条 本校学生家长(监护人)的权利有: 1.在校学生家长享有听取学校工作报告，了解学校教育教学工作计划和实施情况的权利;2.在校学生家长享有向学校反映家长意见和提出合理化建议的权利。第三十三条 本校学生家长(监护人)应履行的义务有: 1.未成年人的父母应当为其才成年子女依法接受义务教育提供一切必要和可能的条件，依法行使监护权;2.未成年人的父母应当配合学校，对其未成年子女进行科学有效的教育。第七章 学校资产及财务管理

第三十四条 本校的资产属于国家所有，未经上级主管部门批准，不得出售。转让、拍卖、报废等按有关规定办理手续。要确保国有资产不受损失。

第三十五条 定期或不定期地对固定资产进行清查盘点，做到帐、卡、物相符。第三十六条 遵照国家有关规定收取费用，公开收费项目，依法接受监督。第三十七条 财务管理严格执行国家颁布的规章制度，规范管理行为;实行月报表制度，做到收支账目清楚，随时接受检查和审计;每年向教职工大会报告学校财务收支情况一次。

第三十八条 建立物品采购、保管、使用和借出的制度，损坏、遗失需按规定赔偿。第三十九条 本校转让无形资产须报经教育主管部门同意后按国家有关规定办理。第八章 附则

第四十条 本章程需经学校教职工大会讨论通过，报如东县教育局核准。

第四十一条 本章程的修订需经教职工代表大会三分之二以上的代表讨论同意，并报教育局核准。

第四十二条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度，原订的各类规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。

第四十三条 本章程如有与国家的法律、法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家的法律、法规和上级政策为准。

第四十四条 本章程自核准之日起施行。2014年10月