测评系统请示报告

第一篇：测评系统请示报告

人力资源部关于引进人才测评系统的请示报告

XX总监：

近年来，随着社会主义市场经济的不断发展，人力资源管理在企业管理中的作用也变得日益重要，其已成为企业可持续发展的根本保障。为企业吸引、激励。保留、开发人才做出重大贡献。而人才测评作为人力资源管理的一项基础工具也显得尤为重要。

人才测评是指对各类人才所必备的、重要的和关键的素质进行测量评估，为人力资源的决策提供可靠、客观的依据。

1、人才测评在人力资源管理工作中的重要作用

首先，人才测评对人员招聘与配置有着重要意义。人才测评是通过多种科学方法对人的知识、能力、技能、个性特征、职业兴趣、动机等素质因素进行测评与评价的过程。简言之，我们可通过测评结果来了解人员素质特点和人才与企业岗位的匹配程度。招聘初期可根据工作岗位分析确定该岗位所需要的基本素质，通过测评结果在预选人员中选择与该岗位职业匹配度高的员工做适合的工作。人尽其才是我们的初衷。

以人力资源部招聘为例，我们可先在应聘者中选择出人力资源相关专业技能掌握较强及团队合作精神良好的应聘者。之后对被选中的应聘者进行认知、情绪和性格特点等测试，把一些性格外向、宜人性、言语技能高的人员安排到招聘和员工关系模块，性格偏内向、但心思更缜密的人员安排到薪酬福利、绩效模块。这样，员工的能力才可以得到最大化的发挥，资源的配置也更加优化，而不是简单的一刀切。

其次，人才测评也为培训和开发奠定基础。企业对员工的培训和开发需要建立在对员工充分了解的基础上，人才测评则是全面了解员工的最好的方式。一方面，培训和开发一个主要目标是开发员工本身的潜能，一些员工所具备的不易外现某些潜能可以通过测评来获知。另一方面，培训和开发也可改变员工的态度，测评结果可以为企业提供员工当前的工作、生活和精神状态。

以企业为员工提供MBA的培训为例，从公司的角度来看，让员工接受MBA的课程是为企业培养出优秀管理人才，达到人才储备的目的，那么这就要求被选的员工能够有一定的管理才能或潜能；另外，从MBA这一课程来看，学员需要一定的知识储备，正常的或偏高的智力水平。这样，我们可以使用人才测评常用的工具，如智力测验、兴趣量表、气质量表等工具为我们筛选合适的员工。

除了上述两方面，人才测评还有助于人力资源的全面普查，有助于人员的使用和管理，能够为团队建设和班子搭配提供依据。我们常讲有的放矢，当我们有了弓箭，同时有了目标，理论上是可以放箭的，但如果准星不正或者精度不够的话，即使放再多的箭依然无法中的。人才测评则是人力资源管理的精度矫正器。

2、现有的人才测评工具

现代人才测评的主要鉴别考察内容是个人稳定的素质特点，主要包括三个方面，即能力因素，二是动力因素，三是个人风格因素，简单一点说，人才测评测的不是专业知识的多少，而是一些智力、人格和动机方面的内容，所以人才测评更多的是参照心理学理论，对心理测量的完善，使其更适合人才的评选。传统的人才测评主要通过四种技术来对人才进行评价：

心理测验，面试，情景模拟技术和评价中心技术。这四种技术都会或多或少地受到面试考官的影响，而且当前人才选拔的模式也过于依赖于面试官，故其信度和效度成为了面试官发挥好坏的附庸，而且测评过程缺乏客观性，测评的标准化远远不能达到理想状态。

然而，信息技术的发展为人才测评改良和进步提供了契机。研究人员可以在人才测评的理论基础上，把测评的方法和工具数字化，编制成计算机软件，再根据抽取样本建立起一般性常模或特殊性常模，形成一个人才测评系统。这样，人才测评可以直接在计算机上得以实施进行，而且速度更快，效率也更高。所以，人才测评软件在人才测评的工具中是非常先进的，而且实用性也很高。人才测评系统也是衡量企业人力资源管理先进性的标准之一。

目前市面上已经投入使用的人才测评软件有以下几种：北森，诺姆四达，中智，Wintalent等。

据我们的考察结果：相较于其他人才测评服务公司而言，北森(BeiSen)是业内有能力将人才管理技术、咨询服务和软件平台较为完善地结合在一起的少数几家人才管理解决方案服务商，是国内较早开展人才测评的专业机构之一，其技术成熟度也受到业内的认可；另外，在人才测评的理论研究也走在了行业的前沿，其关于人才测评的著作和科研论文影响也较为广泛，这一点是业内其他机构所不能企及的。北森人才测评系统按照不同层次的员工制定出相应的方案，来更好地使测评能够细化且更准确的反应出员工或应聘者的特点。其测评题库涵盖面较广，选取的题目多是出自于一些经典的心理量表，且内容构成上也较为合理，可靠性也很高。目前，蒙牛、正泰、松下等国内外企业亦选择使用北森的人才管理与测评解决方案，从而在招聘、选拔、吸引、雇用、留住关键人才方面节省了大量的成本，并且显著提高了效率和成功率。而我们作为一家走在行业前沿的交通设计类公司，也正需要选择这样的团队给予我们技术上的支持。因此从设计团队的专业性和权威性，测试的结构和内容，我们自身的需求，设计公司的专业性、从业时间和好评度，这四个维度上综合考虑，我们认为北森人才测评系统能够较好的满足人资部门的需要。3.人才测评软件系统引入对我公司的积极作用

人才测评软件系统的引进对人力资源管理部门的影响是积极的，而且效果应该是立竿见影的。前文所述，人才测评软件系统是由信息技术的发展，带给人才测评的一项革命，不但整合了人才测评的所有技术，而且其在甄别、鉴定人才方面有着更加标准化、客观性的优点。这样，人力资源部门的工作不但可以节省成本且更加富有成效。

这项技术的引入还可以从根本上造福于员工。人力测评软件由于选取了人格、情绪等心理测验的内容，故其还有对员工的心理状况进行检测的功能。一旦有突发的危机性事件出现时，可以使用该软件对员工的心理状态进行调查，从而能够有效地防治不良心理问题的出现，从最大程度上减少由于员工的身心问题对工作的影响，降低公司的损失。同时，这也是公司对员工进行人文关怀的重要方式，也是一种重要的心理层面的福利项目。

整个公司从该项技术的获益则是战略性的。公司可以依靠人力测评软件系统选拔适合的人才，也可以通过其来对员工进行心理援助和心理干预。由此一来，不但劳动生产率会有所提升，我公司的品牌效应还能大大的增加。而且，我公司对人力测评软件系统的引进，可以说是用较为低廉的成本请到一位心理专家，所以从投资的角度说，该项技术的引进也是非常值得的。

特此，我人力资源管理部门请求公司领导考虑引进人力测评软件系统，从而改进我公司人资管理的技术，以期率先在本行业中完善人力资源管理方法，以谋求公司的战略性发展。

以上意见妥否，请批准。

人力资源部

第二篇：巡更系统请示报告

请示报告

目的：为加强商场夜班期间定时巡更的执行力，提高商场安全。需购买电子巡更系统，确

保夜间安保巡更执行力。

费用：费用经市场和电商对比后，建议网络采购。

1、市场价格 巡

更

棒价格为：2500元/根，共需 3个

巡更信息点价格为：

35元/个，共需80个

2、电商价格 巡

更

棒价格为： 260元/根，共需 3个

巡更信息点价格为：

6元/个，共需80个

第三篇：监控系统请示报告

篇一：更换监控系统请示报告 更换监控系统请示报告 闫总：

集团监控系统自使用以来已4年有余，现因系统的老化与磨损，该系统已陆续开始出现问题，虽对其进行了维修与保养，但市场上已很少有此类系统的配件，故维修费用也大大提高，且因配件限制问题，对出现的问题很难进行根治，还会影响到此套系统其它的设备正常运作与使用时间，如长此以往，也会造成其它设备的损坏，更严重者会造成整套系统的瘫痪，造成经济资源的严重损失，同时也对集团日常的监控工作带来了一定的阻碍与影响——因系统时常出现故障，也不能及时对情况予以观察、跟踪与处理，同时对出现的问题、情况也不能提供有效的证据。目前市场上的主流产品为数字信号，而我公司还在采用老旧的模拟信号，模拟信号的缺点是所采集的数据影像模糊不清，不利于数据的保存，更不能适应当前的信息化发展。

因此，从维护保养到设备成本，再到实际监控效果，我公司应该把原有模拟式监控设备换成数字式监控设备，并且增加监控点，尽量减少盲点。故申请对该监控系统予以更换。

该项目工期预计10-15天。费用预算约5.9至6.9万元。换下的旧系统可再利用到其他监控设备或出售。妥否请批示

综合办公室

2014.10.27篇二：安装监控系统的请示.doc 淇滨区鹿鸣中学关于安装监控系统的请示

淇滨区财政局、文教体局：

为贯彻落实区委、区政府关于建设“平安淇滨”的重大决策精神，加强校园安全防范工作，创建安全文明校园，及时发现和处置以学生为主要侵犯对象的突发性治安事件，预防和减少校园盗窃案件的发生，保障学校财产及广大师生员工的人身、财产安全，保障学校教学的正常进行，我校经过充分调查研究，建议在校园的安全防范重点部位，安装电子报警设施与视频监控系统，形成人防、技防相结合的管控模式，以提高校园的动态治安防控能力。经估算，共需一次性投入经费约 万，其中监控系统管线、设备及安装造价约万（详见预算）； 个监控平台造价约万；对讲机约 万。另外，每年约需设备维护费及日常运转费用约 万元。以上经费望区政府给予解决。以上请示当否，请批复。

淇滨区鹿鸣中学 2010年月12月

关于解决博乐市教育系统购置和安装报警与 监控系统设备所需资金的请示 博乐市人民政府：

根据《关于转发自治州政法委<关于建立和完善城镇报警与监控系统的通知>的通知》（博市社综办发[2009]7号）文件要求，全市中小学校、幼儿园要建立完善安全防范工作体系，在校园的安全防范重点部位，安装电子报警设施与视频监控系统，形成人防、技防相结合的管控模式，有效遏制校园内部安全事件的发生。经预算1所学校购置监控设备需资金2.43万元，市区内（除博乐市高级中学）共有中小学、幼儿园12所，共需资金12×2.43万元=29.16万元。另在博乐市教育局建立全市中小学、幼儿园安全网络监控平台，需购置设备资金8.3万元。以上共计资金37.46万元。恳请市人民政府解决博乐市教育系统购置和安装报警与监控系统设备所需资金。妥否，请批示。二〇一〇年三月十二日 全院师生员工：

根据广东省公安厅、教育厅《关于加强我省高校安全技术防范工作的通知》（粤公通字 [2009]268号）文件精神和广东省质量技术监督局《高等院校安全防范工程技术规范》的要求，为加强校园安全防范工作，创建安全文明校园，保障学院教学、科研、学习、生活的正常进行，提高学院内安全防范科技水平，学院视频监控系统已投入建设。经过努力，现一期工程已建设完毕，将于近期启用，现就相关事项通知如下：

一、监控区域及作用。

该系统监视区域为学院主要公共场所，包括学院餐厅、人行天桥、学生公寓各楼层通道、公寓外围区域、学院大门区域和校内部分主要道路路口等。该系统将对监控区域进行全天候监控录像。对加强学院及周边治安管理，及时发现和处置以学生为主要侵犯对象的突发性治安事件，预防和减少校园（特别是学生公寓内）盗窃案件的发生，保障学院财产及广大师生员工的人身、财产安全起到积极的作用。也可对院内发生的交通事故提供线索和现场录像记录。

二、监控信息管理。

视频监控中心的管理由学院办公室保卫科负责，实行封闭式管理（除值班员外，未经批准任何人不得进入监控中心）。学院办公室保卫科制定并执行严格的保密制度，对监控信息实行专人负责，保密封存，且按规定定期对监控信息进行销毁。未经请示及分管领导批准，任何人不得查阅监控信息资料，公安机关因办案需要查询监控资料的，必须出示相关证明，履行相关手续方可查询。

三、注意事项。

因为所监控区域均为公共区域，在视频监控系统启用的同时，特别提醒同学们注意在监控区域的着装、行为、仪表等，保持一名大学生应有的文明风貌。

视频监控系统是近年来高校安全管理中普遍采纳的技术防范措施，其在高校安全管理过程中所起的作用已得到普遍认可，望广大师生员工能够大力支持校园安全工作，共同营造文明、平安校园！特此通知。

学院办公室保卫科

二○一○年十一月二十二日篇三：学校安装监控系统的请示.doc 九资河镇中心小学关于安装监控系统的请示

尊敬的上级领导：

为贯彻落实上级关于建设“平安校园”的重大决策精。我校地处街区边缘，当前学校有学生500余人、教师32人，服务于镇区及周边7个村，服务半径10千米。加强校园安全防范工作，创建安全文明校园，及时发现和处置以学生为主要侵犯对象的突发性治安事件，预防和减少校园盗窃案件的发生，保障学校财产及广大师生员工的人身、财产安全，保障学校教学的正常进行，我校经过充分调查研究，建议在校园的安全防范重点部位，安装电子报警设施与视频监控系统，形成人防、技防相结合的管控模式，以提高校园的动态治安防控能力。以上请示当否，请批复。

九资河镇中心小学 2014年月9月

第四篇：考核测评系统

吉首大学中层干部考核测评系统方案

系统通过考核对象网上述职、考核人员网上考核评分、计算机自动收集处理数据，使考核工作简便快捷、准确无误，为客观准确地评价考核对象提供了重要依据。

一、系统要求

1、简单。系统简单易用，只要认真阅读操作说明，就可以进行操作，不必进行专门的培训。

2、民主。考核人由学校领导、中层干部、群众代表组成，考核人对考核对象的德能勤绩廉进行分项评分，保证了考核主体的多元性、考核内容的全面性，考核工作和结果充分体现民主。

3、科学。可以设定优良标准分的分段、德能勤绩廉所占分值比重、不同类别的考核人员的评分权重，保证考核体系的科学合理。同时，普通页面按数据库中的人员所在部门拼音声母顺序排列显示，考核结果页面按综合得分多少排列显示，做到了方便查询。

4、准确。计算机采集、处理测评数据，可以做到高效、准确、安全，最大限度地减少人为原因造成的失误。测评结果直观、详细、全面、准确。

5、保密。任何用户都无法了解考核人员对单个考核对象的测评情况，严格做到了为考核人员保密。

二、操作要求

本系统用户（使用者）分为三类：考核对象、考核人员、超级用户（系统管理员）。

1、考核对象

（1）进入系统主界面后，由管理员输入用户名和密码，点击登录进入填写述职报告，确认填写完好后，点击提交按钮即可。为了方便工作，述职报告可先在WORD文档里编辑，然后再复制粘贴上传。管理员对考核对象可以随时修改述职报告。

（2）管理员可以直接浏览所有考核对象的述职报告。方法是进入系统主界面，在页面左侧点击某考核对象的述职报告年号，页面右侧即出现该考核对象当年的述职报告。

2、考核人员

（1）考核人员包括学校领导、中层干部、群众代表（以学校党委组织部通知为准）。

（2）进入系统主界面后，输入密码后即可对考核对象进行测评打分。测评打分须从上到下按被考核人员顺序逐一进行，不能漏人或漏项，测评完后需要在相关位置签名（该签名不会跟考核对象建立对应关系）。

（3）如果时间不允许一次将所有考核对象的测评分打完，可以先提交（须从上到下按被考核人员顺序逐一进行，不能漏人或漏项），下次再登录时，系统会保留以前的工作。

（4）如果考核人员密码丢失，请与组织部联系恢复初始密码。

（5）考核人员可以直接浏览当年所有考核对象的述职报告。方法是进入系统主界面，在页面左侧点击某考核对象的年号，页面右侧即出现该考核对象当年的述职报告。

3、超级用户（系统管理员）

超级用户（系统管理员）由组织部指定专人担任，负责系统的管理和维护工作。

⑴进入系统主界面后，输入用户名和密码，点击登录，即进入“超级用户”（“系统管理”）管理主界面。该界面提供增减各类人员、确定考核对象、确定考核人员、设定系统参数和查询考核结果等相关功能。

⑵密码修改：用于修改“超级用户”密码。(注：超级用户务必牢记密码)

⑶增减各类人员：输入学校领导、中层干部、群众代表的姓名、所在部门、职务等信息。

⑷确定考核对象：从“中层干部”列表中选取被确定为考核对象的人员，点击增加按钮，即可将该人添加到考核对象列表中。

⑸确定考核人员：为每一个考核对象选择确定考核人员。具体操作：第1步在左边考核对象列表框中选择某个考核对象（单击空白按钮使之成为“●”按钮，表明该考核对象被选中）；第2步单击“●”按钮则在中部考核人列表框中显示该考核对象的考核人。第3步单击中部考核人列表框中“添加 xx 的考核人”按钮。第4步单击选择右边全体人员列表框中拟确定考核人员的“添加”按钮，即可将其添加到中部考核人列表框中，待该考核对象的所有考核人添加完毕，再重复第1至4步以确定其他考核对象的考核人。

⑹设定系统参数：此功能可以实现对优良中差标准分（百分制）设定，对德能勤绩廉比例（%）设定，考核人员类别（学校领导、中层干部、群众代表）评分所占比例（%）设定。

⑺查询考核结果：显示当年所有考核对象各项测评汇总结果，再次单击“查询考核结果”按钮，则按总分高低排序显示测评结果。

⑻初始化系统：在“增减各类人员”功能下有一个“初始化系统”按钮，单击此按钮，可以同时实现以下功能：将所有人员的登录密码设置为原始密码；将所有考核人设置为尚未参加测评；将所有考核对象的各项测评值设置为等待测评状态；将上年所有考核对象的述职报告移到“上年总结”栏，同时把“当年总结”栏清空。

第五篇：更换监控系统请示报告

调换监控系统申请报告

实验小学总务处：

学校监控系统自使用以来已4年有余，现因系统的老化与磨损，该系统已陆续开始出现问题，清晰度不够，覆盖面不全，并且要与公安局监控网络相连，须达到公安局要求的标准，所以提出申请，请总务处根据实际情况予以调换。

2016.9.21 申请处室：政教处