第一篇:大学生创新创业项目申报要求及其实施流程
大学生创新创业项目申报要求及其实施流程
一、申报要求 除《浙江经贸职业技术学院创新创业激励基金管理办法》明确规定的基本要求外,项目申请人还应遵循以下具体要求: 1)切忌选题过大、过泛,超出高职生自主完成的能力范围;调研类项目切忌调查的范围太广;选题要深入思考题目是什么,要研究什么,目标是什么。2)切忌研究内容与研究计划简略、言之无物,应翔实、充分。3)建议同学们在自己专业所学范围内深入研究,并争取有所突破;但我们提倡学科交叉,即多专业学生共同完成某一课题,互相补充、互相促进。4)切忌缺少必要的经费预算,不管是教师选题项目还是自主选题项目,申请者均应根据学校要求和自身需要列出较详细的经费预算,即能体现出申请者对项目的掌握情况,亦可获得立项通过的机会。5)资助经费额度为分2000、5000、10000三挡,申请经费不能超过10000。6)立项申请书中“项目类型”为“教师选题”、“自主选题”或“其他”。7)申请人应慎重考虑自己的时间安排,特别提请顶岗实习学生和大三面临毕业的学生注意,如果立项审批通过而中途放弃使项目无法完成,我们认为是一种不负责任的做法;我们将取消经费资助,暂停项目负责学生项目申请资格一年。8)申请人应及时通过网站、宣传栏等了解学院各种创业创新项目的实施信息,了解项目实施的大致周期,做好各种准备工作,实现自主。9)目前项目申报采用纸质材料申报,申报及各阶段需要的表格、须知可以在学院团委网站(暂时)上下载;表格必须使用学院指定的表格,使用其他表格或自行誊写的不予受理;申请表格打印前应自行调整,切忌表格断页,造成不必要的浪费。
二、项目实施流程
项目负责人确定项目和指导老师 指导教师提出的项目为双向选择项 目,学生项目为自主申请项目。
项目负责人组建团队(可以跨系、跨
专业、跨年级组队,负责人所在系为责任系部)学生在老师指导下填写学院《大学生创新创业项目申请书》
系部签署意见后,由各系团总支汇总上交学院团委
基金管理办公室组织专家对各类项目进行立项评审
对拟立项项目进行公示,公示无异议后,学院同项目 负责人签订合同书,拨付50%资助金额,项目启动
项目负责人填写《项目进展报告》,学院基金管理
办公室组织专家对项目进行中期检查。中期检查合格项目,拨付剩余50%资助金额。项目按期完成,填写《结题报告》。学院基金管理办公室组织专家,进行结题验收。具体实施日程安排如下: 1)每年4-5月和10-11月份学院创新教育领导小组下发立项通知,安排新一批项目工作;学生通过校园网查找并选择“双向选择”项目,联系指导教师,“自由申报”项目的自行联系指导教师; 2)每年5月底和11月底学生向系提交项目申请书; 3)每年6月初和12月初系部初审后向学院创新创业基金领导小组办公室
(团委)提交项目申请书; 4)每年6月和12月份学院创新创业基金领导小组组织立项评审、并公布立项项目; 5)每年6月和12月份项目启动,启动后立项项目可进行借款、报销等; 6)每年12月和次年6月份项目中期检查,学生做中期检查报告,填写中期检查表; 7)次年3-4月和次年9-10月份项目结题验收,学生做验收报告,填写验收报告表并撰写结题论文; 8)最后根据验收意见,进一步修改验收论文和报告,结束项目; 9)附时间表: 时 间 事 项 第一批 第二批 4月份 10月份 项目申报 5月底 11月底
上报立项申请书 6月份 12月份
校级专家立项审查 6月份 12月份 项目启动 12月份 次年6月份 中期检查 次年3月份 次年9月份 结题验收
第二篇:大学生创新创业项目申报填表指南
大学生创新创业训练计划项目申报填表指南
一、项目创新特色概述。
本部分要求用最简练的文字,简述项目是要做什么,特点是什么,结果会是什么。
二、申请理由(前期预研基础、自身具备的知识条件等)
本部分宗旨是要求申报者回答一个“做什么”的问题。即项目申报者为什么要申报这个项目;这个项目是要做件什么事?在申请本项目前都做了哪些准备工作?团队是否具备这个能力去做这个项目?为什么说团队有能力做好这个项目等。本部分的内容,除了必要参考文选摘要外,一定要有自己的观点阐述;文选内容的选择要精练,与项目的内容相关性要强,切忌罗列,不着边际。
三、项目方案(科学性、创新性、技术可行性、进程计划、成员分工等)
本部分回答 “怎么做?会有什么?为什么”的问题。可以从如下几个方面陈述或做答:项目的科学性理论依据是什么?与已有的类似作品相比,本项目有什么特点?本项目实施的科学依据、客观条件、物质保障条件是什么?这些保证条件现实存在在什么地方?怎么去做这个项目?每个成员在项目中具体承担什么工作等。
四、预期成果
本部分回答 将会“得到什么?”的问题。回答预期成果的内容或形式。
第三篇:HUST研究生创新创业项目申报流程
附件一
研究生创新创业项目申报流程
申请人网上填写申请基本信息→创新创业基地材料审核→申请人上传审项目申请书→创新创业基地审核→研工部复核→评审小组审核→申请人上传答辩ppt
→创新创业基地复审→立项签订协议
1、申请人网上填写申请基本信息
申请人预毕业时间须在2019年二月之后,否则不予以通过。
2、待研究生创新创业基地审核结束,按指定申请书模板上传申请书点击待办,进入页面
先下载后上传,上传文件必须为pdf文档
3、初审完毕后,可查看初审成绩,并上传复审答辩ppt,流程同上。
第四篇:大学生创业项目申报书
重庆交通大学大学生创业项目 申报书
项目名称:___________________________ ___________________________ 项目类别:___________________________ 项目期限:
****年**月**日~
****年**月**日 项目负责人:___________________________ 所在学院:___________________________ 联系电话: ___________________________ 指导老师: ___________________________ 填表日期: __________________________
填 写 须 知
一、项目类别:技术创新、咨询服务和文化创意三类。
二、项目团队要求:成员最多7人,均应实际参加创业实践,其中负责人1人。
三、计划书要求:准确描述项目提供的产品或服务,系统阐述项目或服务基于特定的市场机会和竞争环境下,拟定的经营和管理策略方案,详细说明项目执行所需资源以及存在风险和防范措施。
四、文本写作要求:正文部分标题四号黑体,正文内容小四号宋体字,1.5倍行距;需签字部分由相关人员以黑色笔签名。均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
五、字数要求:6000—8000字,不含附件字数。1
一、项目基本情况 项目(公司)名称 LOGO及含义 项目申请经费 完成年限 年 月至 年 月(元)
负责人姓名 性别 出生年月
学 院 学号 年级专业 电子邮件
手机号码 身份证号 家庭地址 姓名 性别 年姓名 性别 手机号码 单位/职称/职务 指导教师
(最多级专业 项目分工 学院
团队成员
可选两位老师)()A创业计划 B项目筹备
C项目经营 项目现状 我保证所提交的所有资料真实、合法、有效,创业团队将按照创业计划开展创业项目实践,并自觉遵守《重庆交通大学大学生创业基声 明 金管理办法》中规定的各项要求。项目负责人(签字): 年 月 日 2
二、项目计划书(参考模板及撰写说明)
一、项目摘要。摘要反映创业项目全貌,内容包括创业项目简介、项目市场前景分析、项目特色亮点、未来收益分析,以及前期准备情况。作为创业计划书中最重要的部分,一般放在最后步骤进行撰写。已经成立公司的需要撰写执行总结,包括写明公司成立时间、公司名称、地址、组织代码,以及经营情况,并附营业执照。
二、产品或服务。清晰界定创业项目提供的产品或服务是什么,解决了什么社会问题,满足了消费者什么需求。内容包括产品的名称、特征及性能用途;产品的开发过程、品牌、专利及生命周期。
三、商业模式及战略。详细阐述商业模式三个核心要素:客户价值主张、盈利模式、资源与能力。商业战略是在商业模式基础上的行为选择,商业战略集中体现了创业项目的市场竞争优势和目标。
四、市场分析。全面分析产品或服务所在行业的发展现状,市场前景和竞争力情况(现在和潜在的竞争者市场),顾客购买情况,为产品的定价、营销及分销渠道做好准备。
五、团队结构及管理。全面分析团队成员的知识、六、营销计划。详细能力和经验优势,团队成员结构要互补,职责分工要明确,股权和利益分配关系要明晰,团队激励机制要健全。
分析市场现状,制定有效的营销策略,吸引消费者。内容包括营销渠道的选择和营销网络的建设、广告策略和促销策略、价格策略、市场营销中意外情况的应急对策等。
七、生产经营计划。阐述新产品的生产制造及经营过程,内容要详细,3
细节要明确,要重点围绕战略和经营目标,做好生产要素(人、财、物)的合理分配和使用计划。
八、财务计划。财务计划反映项目未来经营的财务损益状况,从而判断项目的价值和前景。内容包括经费筹集方案、项目收入、项目支出,以 及产品的技术改进和更新换代成本等。具体写法可以参考如下格式: 申请项目资助经费 元 自筹经费 元 项目支出预算 项目收入预算(申请期限内)(申请期限内)金额金额支出项目 用途 时间 收入项目 时间(元)(元)合计 合计
九、风险分析及对策。创业者对项目实施过程中可能遇到的风险,包括技术风险、市场风险、管理风险、财务风险、团队管理,其他不可预见的风险提出有效的风险控制和防范手段。
十、预期效果。创业项目在基金资助期内需要达到的预期效果。内容 包括项目经营的盈利情况、项目对社会的影响及价值、创业项目注册成为公司(微企为主)等。
十一、附录。附录是对创业计划的补充说明,证明计划的现实性和可行性。内容包括媒体关于产品的报道、产品样品图片和说明、专利技术信息、合作者和消费者来信、市场调查等。
三、指导教师意见
签名: 年 月 日
四、学院推荐意见 负责人(签名): 单位(盖章)年 月 日
五、专家组评审意见 5
组 长(签名): 年 月 日
六、中心审批意见 负责人(签名):
单位(盖章)
年 月 日 6
第五篇:大学生创业项目申报书
大学生创新项目基金申报书附件-----创新基金项目方案 附件材料:
一、项目研究的内容、目的和意义、具体目标等
(一)项目研究的内容:
1.xxxx学院的大学生消费行为及消费倾向
2.xxxx学院大学生对此类消费行为及倾向的看法
(二)项目研究的目的和意义:
随着经济社会的快速发展,大学生作为社会特殊的消费群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的行为及倾向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
(三)项目研究的具体目标
1.使社会大众了解大学生消费状况
2.发现大学生消费行为存在的问题
3.引导大学生向正确的消费行为及倾向靠拢
4.有助于引领这一代人向正确的方向发展
二、国内外的研究状况
“90后”的大学生大都在十八九岁左右,多是独生子女,从小衣食无忧,正处在消费欲望最旺盛的时期。黎明的调查数据显示:“90后”大学生的消费构成主要集中在基本生活费、学习消费、休闲娱乐消费以及人际交往消费等四大方面。当然,人的心理是非常复杂的,而大学生又处于“青春期”这一独立性与依赖性并存的特殊阶段,如果缺乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性。所
以,包括高校、家长和社会都有责任引导大学生理性消费。
韩 旭、吴 庆曾在《大学生消费行为与消费观念教育》中表示:一般而言, 大学生消费行为具有以下特点: 第一, 依附性;第二, 冲动性;第三, 独特性; 第四, 感染性。何国清也说,消费主义倾向日益明显,盲目消费、攀比消费,消费结构存在不合理因素,消费水平两极分化是目前大学生消费存在的最大问题。
廖迎指出,树立正确的消费观, 对大学生来说非常重要。只有正确地对待金钱, 在人生的道路上才能不迷失方向。社会和学校要本着相信大学生的原则, 引导他们科学地支配金钱, 真正成为金钱的主宰者, 而不是金钱的奴隶。在21 世纪, 我们提倡培养大学生艰苦朴素的精神, 也应该重视培养大学生的经济头脑,让大学生勤工俭学只是让他们体验到赚钱不容易, 懂得钱不会从天上掉下来。
韩旭曾说过,实践是最生动、最深刻的教育。要充分利用现实的客观性、雄辩性, 组织大学生社会实践活动, 在社会实践中体会生活的本质和意义。从学生的思想状况、认识水平的实际出发, 循循善诱、因势利导, 引导学生树立科学的消费观。
闫 缨、杨志坚在《云南大学生消费行为与价值取向的调查与分析》指出,大学生接受的消费教育的内容要有自己的特点, 即在其消费教育中应注重对其价值观的引导。马迪思也对大学生消费提出了几点建议:第一, 加强对大学生消费心理和行为的调查研究;第二, 培养和加强大学生的财商。所谓财商, 指的是一个人在财务方面的智力, 即对钱财的理性认识与运用;第三, 通过良好的校风建设和学风建设来引导大学生树立正确合理的价值观和消费观。
本项目在对大学生消费行为及消费倾向的调研中,将运用真实、客观的数据显示出大学生存在的问题。
[1] 黎明 “90后”大学生消费行为分析现代物业·现代经济 2012年第11卷第7期
[2] 廖迎 大学生消费行为分析江西教育学院学报(社会科学)2007 年2 月第28 卷第1 期
[3] 马迪思当代大学生消费行为的调查分析《经济师》2008 年第 6 期
[4] 韩 旭 ,吴 庆大学生消费行为与消费观念教育安徽工业大学学报(社会科学版)第25卷第4期2008年7月
[5] 何国清关于当代大学生消费行为的思考湖北经济学院学报(人文社会科学版第4卷第4期)2007 年4月
[6] 闫 缨,杨志坚云南大学生消费行为与价值取向的调查与分析昆明大学学报 2006, 17(3): 59~ 62
三、研究方法、研究方案及可行性
(一)研究方法:
问卷调查:在xxxx学院内进行抽样调查
因素分析:依据调查结果进行因素分析
(二)研究方案:
1.收集资料
收集期刊、图书、电子资源
2.设计问卷
结合资料及研究对象的特征设计问卷
3.发放问卷
在xxxx学院内发放问卷
4.统计分析
在指导老师的帮助下,统计分析大学生消费行为及消费倾向,发现其中的有点,指出其中存在的问题并停工解决方案
5.撰写报告
将最终成果总结成文
(三)可行性:
1.从国内外研究成果分析项目的可行性:大学生消费行为及消费倾向曾多次被研究分析,但是,随着时代的不断发展,物质生活的不断提高,大学生的消费水平也有了改变,所以,在这方面还是有很多地方值得我们去研究的。
2.从研究方法分析项目的可行性:本项目采用问卷调查的方法进行材料搜集,这一过程不仅可以搜集到我们所需的材料,同事还培养了我们的人际交往能力及团队协作的能力。
3.从创意点分析项目的可行性:通过问卷调查来哦接大学生的消费状况,将使我们的调查结果更准确,更实用。
4.从经费方面评价可行性:本项目预算经费在2000元以内,主要用于问卷调查的设计和复印,及资料的准备。
四、项目的特色及创新点
本项目采用理论分析与实践调查紧密结合的方法,通过对学院大部分同学做问卷调查,了解大学生的真是消费情况,从而对其进行客观全面的分析评价。
五、对项目的兴趣所在和已有知识积累或实践基础
(一)对项目的兴趣所在:
1.可以锻炼自己的实践能力,增强自己的沟通能力
2.了解与我们同为大学生的消费状况
3.有专门的老师指导
4.学到更多的统计分析方法
5.培养团队意识,有利于将来职场的发展
(二)已有的实践基础:
1.本团队游一人曾参加过问卷调查的活动
2.本项目的调查对象是我们身边的人,与我们是同一个年龄层次,更容易与他们进行交流
3.团队成员均成绩优异并担任学生干部
4.团队成员具有一定的人际交往能力和策划组织能力
六、现有的资源
1.经济系大学生项目组的支持
2.团队具有指导老师
3.学院提供一定的项目基金
七、实施计划及预期成果
(一)实施计划:
前期准备阶段:
查阅资料,设计问卷,对xxxx学院学生进行问卷调查
分析阶段:
分析调查结果:大学生消费行为及消费倾向,指出优点,发现问题,提供切实可行的解决方法
(二)预期成果:
1.完成问卷调查
2.完成《关于大学生消费行为及消费倾向的调查研究》的研究报告
3.完成《对大学生消费行为及消费倾向的建议》的论文一篇
八、经费预算
1.课题所需问卷设计、打印、复印费,资料采集费,网络信息查询费:1000元;
2.通信费:5*200=1000