第一篇:全国大学生创新创业项目申请答辩稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自xxxxx学院2010级xxx专业的xx,很荣幸今天代表我们团队为我们的项目进行答辩,我们申请的创新实验项目是“建筑废料在路用混凝土中的再利用”。
首先我将介绍我们的团队,我们的指导老师是xxx老师,他是一名出色的土木工程师,在xxxxx学院主要负责测量和土木建筑材料的指导工作。除我之外,我们的团队成员还有xx,xx,xxxx。
我将从项目背景,立项依据,国内外研究概况,立项研究的目的和意义等方面来阐述我们的实验项目。
随着建筑事业的蓬勃发展,我国建筑材料的需求量急剧增加。但制造建筑材料会使自然环境遭到破坏,严重影响了建筑业的可持续发展。据不完全统计,我国目前每年产生的建筑垃圾达到1 亿吨左右,长期积累的建筑废弃物高达数亿吨。绝大部分未经任何处理,就露天堆放,或者将其运送到郊外填埋于地势低洼之处,这样一来造成了严重的环境污染和资源浪费。建筑垃圾中的许多废弃物经过处理后,大多可作为再生资源重新利用。
因此,我们设计了“建筑废料在路用混凝土中的再利用”方案,将这些废弃混凝土收集加工后再利用,不仅可以节约天然资源,而且还可以减少环境污染,促进社会经济的发展。
那么,是什么让我们选择了研究建筑废料在路用混凝土中的再利用呢?我们的立项依据是什么?建筑废料是由碎混凝土、碎砖瓦及碎砂石土等构成,它的强度高,稳定性好。同时,具有相当好的耐磨性、冲击韧性、抗冻性及耐水性,其性能优于黏土、粉性土,甚至砂土和石灰土。此外,建筑废料透水性好,能够阻断毛细水上升,在潮湿的环境下,建筑废料的基础垫层强度变化不大,是理想的高强度路用材料。而且建筑废料遇水不膨胀、不收缩,拥有良好的水稳定性。
我们知道,粉煤灰作为工业废料在道路建设中的应用已经取得了成功。由石灰和粉煤灰构成的二灰稳定集料作为一种高等级的路面基层材料,以其良好的力学性能、水稳定性和抗冻性等优点,得到了工程技术人员的普遍认可。然而若能在二灰稳定集料的结合料中,用废弃混凝土加工成的再生混凝土集料来代替天然砂石材料,形成石灰、粉煤灰、再生集料——三渣并用,则会对道路建设和环境带来更大的益处。其实,早在几20世纪70年代,发达国家已经纷纷意识到建筑废料的巨大研究和再利用价值。到目前为止,荷兰的建筑废弃物回收率高达90 %;日本对建筑垃圾的再生利用率高达70 %,对废弃混凝土的利用率则更高;而美国的道路建设中,50 %采用沥青混凝土再生料,直接导致建设成本下降20 % 以上,既节约了能源,也保护了环境,产生了巨大的社会效益。
虽然我国目前建筑垃圾处理技术及回收利用率较低,对自然环境造成了很大的危害。但是,我国政府高度重视对建筑垃圾的循环再利用,鼓励利用建筑垃圾生产新型建筑材料。这为我们团队设计“建筑废料在路用混凝土中的再利用”实验项目指引了方向。
我们项目研究的意义主要在于一下几个方面。首先,在对建筑废料的研究和再利用过程中,提高了建筑垃圾的处理水平,从而改善目前我国很多企业对建筑垃圾的不当处理;其次,在建筑废料回收利用的加工过程中,合理再利用,不但把对环境的污染降到了最低,解决了资源短缺问题,而且降低了垃圾排放,正可谓“一举多得”。同时,希望通过我们项目的研究,加强社会对我国建筑垃圾回收再利用的重视。
接下来我将介绍此项目计划的主要研究方法。我们的项目计划主要采用废弃混凝土加工而成的再生混凝土集料来代替天然砂石材料,混和石灰、粉煤灰配合成二灰稳定再生集料。为了最大限度地回收和利用三渣废料,在试验中结合路面基层建设中常用的A,B,C,D四种二灰稳定集料的配合比,通过重型击实、无侧限抗压强度、劈裂以及室内抗压回弹实验,测定不同配合比的二灰稳定再生集料的最大干密度、最佳含水量以及不同龄期内抗压强度、劈裂强度和抗压回弹模量,对实验数据和现象进行分析、整合,确定出二灰稳定集料的最佳配合比.并与相近级配的天然集料做比较,在同种设计强度和配合比的状态下,对二灰稳定再生集料与普通二灰稳定集料在3天、7天、14天、28 天的抗压强度和屈服极限做比较,检测二灰稳定再生集料是否符合强度和规范要求。
我们的技术路线包括以下三个部分,首先是测定再生粗骨料与天然粗骨料的表观密度、堆积密度、吸水率等物理性质;然后是进行二灰稳定再生集料力学性质试验,测定抗压强度、抗劈裂强度等参数;最后是做普通二灰稳定集料与再生集料的对照性实验,测定相应的参数。在本次项目研究中,我们初步估计会遇到的困难在于,我国建筑垃圾处理水平落后,没有足够的前期研究经验可以借鉴。研究过程中,由于再生混凝土的力学性能、耐久性能、变形性能等低于普通混凝土,使得再生混凝土结构性能较普通混凝土结构有不同程度的降低,这是再生混凝土在结构工程应用中的最大障碍。在研究的后期阶段,再生混凝土配合比设计方法的进一步研究,需要大量配合比的实验数据支持才能完成。
针对以上三个难点,我们团队拟定采取的解决方案有:参考国外一些国家先进的早期研究经验,对实验设计进行合理的改进。对废弃混凝土加工而成的再生混凝土集料进行一定的前期加工处理,如采用浸泡的方法,使再生混凝土集料内部空隙吸水饱和,使再生混凝土集料的强度有一定的提高。同时,对再生混凝土的某一些性质做大量的实验,为后期研究提供数据支持。此外,如果将再生混凝土应用于组合结构中,使钢材等增强材料和混凝土两种不同性质的材料扬长避短,既拥有组合结构的优点,又能弥补再生混凝土的不足。
本项目的研究成果将是建筑领域内的一个综合成果,采取一定的措施提高废弃材料所制试件的强度、耐久性等特性,使废弃材料成为对强度等各方面性能要求比较高的建筑材料,很大程度上提高对建筑废料的利用效率,并增加经济效益。我们项目的创新之处在以下三各方面:第一,将经过处理的建筑垃圾重新利用,实现建筑垃圾的有效使用,减小建筑垃圾对环境的危害,属于绿色建材;第二,添加一定的辅助材料,提高建筑垃圾材料的各项性能,实现建筑垃圾的高效利用;第三,利用工业废渣加工成的矿物掺合料,部分取代水泥用于生产再生混凝土集料,可以减轻工业废渣,如粉煤灰等的占用土地及环境污染问题。
从项目的支撑条件来说,我想我们切实可行的方案,加上导师的悉心指导以及我们团队的协作和xxxxx学院先进的实验设备。我相信,我们一定能顺利的完成该课题,不会辜负各位老师的期望,恳请老师们批准我们的申请!
我的陈述完毕!谢谢各位老师!
第二篇:大学生创新创业项目心得体会
大学生创新创业项目心得体会范文
当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的大学生创新创业项目心得体会范文,欢迎大家分享。
大学生创新创业项目心得体会1从6月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,历时整整一年,从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队,指导老师由1人扩散到多人。我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践过程中需注意的融资、风险防范等实践经验都有一定程度上的认知。我们经历了很多,从中也在不断成长与蜕变。回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:
不断努力是成功的前提。指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情,但是很多时候自己做的并不如自己想象的好,指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点,为大家作指导,思路决定出路,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和改革制度,才能引领出一个好的项目团队,在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。著名的西点军校有一个悠久的传统,就是学员遇到军官问话时,只能有:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”这四种回答。二十一世纪是一个充满竞争和机会的世纪,只有提高执行力,才会创造1+1>2的可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度,也是一种生活的方式;团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行,为了完成团队的任务,大家经常一起加班到深夜,共同达到团队目标。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了,大家已经很饿了,突然一个人拿出几片面包,大家都很兴奋,吃着面包,喝着水,大家都很满足,将疲惫完全抛在脑后,吃完,又聚精会神地继续着手头的工作。大家在实施过程中,做着PDCA循环,一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。
刻苦学习是成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的知识,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期,获取理论知识,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块(企业管理、技术、营销、财务等),到图书馆找十本以上的书看,深钻研,多思考,以最快的速度进入角色,并成为该领域的专业人士,这就需要一个人的快速学习能力;有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,在了解到专业的理论知识的基础上,指导老师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导,我们结合自身的项目的实际,分别对专家进行了咨询,大家了解到了更多的商业信息,思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思考,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信心;在项目实施过程中,我们拜访过多家与本项目相近的企业,深入学习他们的管理和技术,并加以总结提炼,找出适合我们的项目实施的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深入学习,我们的水平已经提升到了一定的层次,这也成为我们项目的不竭的动力。给我们提供了系统学习现代企业管理知识的平台,优化管理知识结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理能力和管理素质。
团队合作是成功的保证。在历史上,刘邦之所以能够战胜项羽,就是因为他作为那个年代新势力的领袖,特别重视团队的作用,善于团结各路英才,发挥团队的力量,从而达到一己之力所不能达到的人才集聚放大效应,这才是根本。我们在项目实施过程中,抓住根本,团队成员各司其职,有效衔接。对团队成员取其所长,专人负责专门的模块,分工明确,责任到人。我们的组织架构是采用职能型的,由团队队长总体负责,团队成员负责相应的模块,实施过程中,所有的情况都是向团队组长说明,期间也会有意见不一致的时候,我们做到及时交流,及时调整。记得有一次,组长将自己的意见提出来,相应模块的负责人认为不对,不予采纳,两人争执了一番,未果,组长当晚在回去的路上,哭了,心里急的。这件事之后,大家更加努力,也更加团结,因为大家心里都明白,队长心里有根绷得很紧的弦,我们每个人心里都有根绷得很紧的弦,团队的使命化身为我们每个人身上的责任。从这里也一定程度上看出大家投入的热忱与激情,团队也是在一个慢慢磨合的过程中变得更具有凝聚力。我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。一个项目的成功需要一个共同付出的团队,更需要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日,我们都会为其庆生,一来体现团队的温暖,二来团队的感情获得增进,团队散发出一种凝聚力强且朝气向上的气息。
通过这一年的创新创业训练项目的实施研究,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,非常感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出,同时从中获得了锻炼和成长,学习能力的提高扩展了我们的`思维能力;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑,活着血的甜,坚定信念,排除万难,坚持到底,不断努力,刻苦学习,中国的乔布斯在你我之间。
大学生创新创业项目心得体会220xx年,我们组成功申请了大学生创新创业训练项目,6月在熊非老师的指导下开始了我们的创新创业项目的研究。至今已经过去了三个多月了,在这三个多月的创新研究过程中我们遇到过一些困难,同时也收获了许多经验和结果,在研究过程中我们的求知欲愈发强烈,实验操作更加熟练,实践能力也明显有所提高。
碘化—X射线造影剂,尤其是以碘海醇为代表的非离子型N—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物,在过去的几十年中已取得了重大的商业成功,所以本次创新研究项目具有实际的研究价值。在项目刚刚申请成功的时候,我们小组通过对国内外相关期刊、文献进行了查阅、了解到一些与我们创新项目相关的知识。并且在熊非老师的指导下,我们学习了美国化学文摘CA网络版Scifinder文献查询软件的具体使用方法,并顺利借助使用复旦大学图书馆购买的Scifinder文献查询软件账号全面系统地完成了对碘海醇化学合成文献资料的调研整理工作。随后结合导师和我们在有机方面的相关专业知识,以及实验成本方面的考虑后设计出了一条以间苯二甲酸为起始原料,由硝化反应、酯化反应、酰胺化反应、还原反应、碘代反应、酰胺化反应、N—烷基化反应等七步反应所结合的合成路线。
终于在我们对合成路线进行实际的化学实验操作,产品验证中取得了一些阶段性的结果。现已优化出了前两部反应的最优反应条件,合成出与市售的5—硝基—1,3—苯二甲酸甲酯标准品经过常见物理常数纯度和质量一致的中间产品。随后我们将完成余下的几部合成反应,以得到我们最终应该获得的产物。在前两步的条件优化过程中我们遇到过很多与专业知识密切相关的问题,在各种问题前面我们都积极利用各种文献查询软件,查阅图书期刊相关资料,和导师一起讨论得到解决方案,跨越障碍。在实验中失败的情况也是必不可免的,但是我们坚持着,利用我们所学过的知识和相关实验的调研来找出我们失败的原因,最后得出解决的方法。在这些过程中我们初尝到失败的滋味,但是我们都及自己乐观地面对这些问题,在熊非老师的指导下我们想出一系列的解决方法,最终克服我们所面临的困难。我们在自己寻找问题,解决问题的过程中明白了,并不是所有的实验研究都是一帆风顺的,我们需要早困难和失败中前进,只有迎刃而上才可以到达最终的成功。希望我在这次研究中越挫越勇,学到更多的东西。此外我们还明白了在化学合成反应中每一步都是至关重要的,一个成功的合成路线,必须要确保每步反应中的条件最优化,以及每步反应的产物都要进行验证纯度和质量的验证,只有保证了每步反应的反应程度和准确性后,才可以保证最后产品的产率和纯度。这次创新研究使我们每个成员在化学素养和实验实际结合方面都取得了很大的进步。
在整个合成过程中我们尽量控制成本,熊非老师和我们尽量利用现有的实验室设备仪器条件来解决我们在实际研究过程中所遇到的问题,但还是花费很多的时间和精力考虑实验的成本解决方案,以至于实验进度有所减缓。所以在后期的实验研究中我们希望有更多时间和成本来支持我们的项目的实验研究,以取得更好的研究结果。
第三篇:大学生创新创业项目进展
项目进展
在我们的创业项目中,负责
一.项目三月份的具体任务及进展程度(1)2017年3月1日– 2017年3月4日
在本学期的第一个月,我们初步辅助创建双语幼儿园的公众号,有规律的进行发布文章吸引关注者,吸引读者了解我们。(2)2017年3月10-2017年3月15日
收集与双语教学相关的知识进行初步文稿设计和规划,给学生们组织会议解决学生们在创新创业当中的问题。
(3)2017年3月20-2017年3月30日
进行线下宣传,通过发传单或者扫码关注送礼物来增添关注者。二.项目四月份的具体任务及进展程度(1)2017年4月4日—2017年4月15日
审核文稿来源的可靠性,确定下期推送的文案。进行网络推广 通过营销手段来增加人气与曝光度 来达到中期目标。(2)2017年4月16日—2017年4月26日
在公众号发布文章并在朋友圈,微博进行推广宣传,扩大阅读量。(3)2017年4月27日—2017年4月30日
总结4月份工作情况,进行信息整合和反思。全体组员一同整理进展程度及反思不足。
三.项目五月份的具体任务及进展程度(1)2017年5月4日—2017年5月15日
寻找任务素材,进行排版整合。组内成员按照分工表格进行分工寻找双语幼儿园素材。
(2)2017年5月16日—2017年5月31日
发布成文并进行多方面,多方式的推广以扩大阅读量策划更好的文章素材,发布到微信公众平台,增加订阅量。
(3)2017年5月27日—2017年5月30日
总结5月份工作情况,进行信息整合和反思。四.项目六月份的具体任务及进展程度(1)2017年6月4日—2017年6月15日
最后一个月组内成员按照会议分工继续深入进行讨论,什么样的文章更适合现在的年轻订阅者。
(2)2017年5月16日—2017年6月26日
通过文章发布进一步吸引订阅者。通过微博带微信公众号宣传功能来进一步得到更多订阅者。
(3)2017年6月27日—2017年6月30日
小组总结6月份工作情况,进行信息整合和集体反思以及进一步讨论。
第四篇:大学生创新创业项目策划书
大学生创新创业项目策划书
目 录
第一部分策划书摘要„„„„„„„ 第二部分 项目来源„„„„„„„„ 第三部分 行业及市场前景„„„„„
第四部分 创新及其特色„„„„„„„ 第五部分 生产运营„„„„„„„„ 第六部分 管理模式„„„„„„„„ 第七部分 融资说明„„„„„„„„
第八部分 风险预测及其措施„„
第一部分策划书摘要
个性饰品店起源于美国,流行于日本,意为风格独特、更具专业化、创意鲜明的饰品店铺。在店铺漫天飞的今天,个性是店铺的灵魂,是店铺的生命。由于学生对饰品的需求相对比较大,我们将会以出售学生饰品为主,提供各种各样饰品以满足学生的要求,以玩具和各种家居装饰品为辅,提供各种玩具及有个性的装饰品。
第二部分 项目来源 据我国权威机构对中国女性饰品市场的调查显示,目前我国女性饰品市场人均占有率不足5%,而发达国家一般都在45%左右,其中最高的是日本的东京为98%。据专家预计,我国女性用品消费率正按每年19%的年增长率递增,特别是在校学生,随着社会的发展对饰品的需求越来越高,可期待的巨大市场空间和可怜的市场占有率形成了鲜明的对比。就目前而言,可供消费者满意的产品并不多,市场中的产品和店面形式也参差不齐、良莠不分。所以说饰品行业的市场发展空间是很大的。
第三部分 行业及市场前景
1.据调查,目前有三种送礼现象:一是一些企业把为员工过生日作为提高企业凝聚力的重要手段,这种现象非常普遍;二是一些商务人士纷纷把生日送礼作为业务往来的亲情筹码,大打亲情牌;三是在学校,为同学过生日,已经成为一种风气蔓延开来。这三种现象导致了送礼的范围已经超越了过去单纯的亲情、友情和爱情的范畴,尤为学生送礼。西安市有各类高校、民办及其他高等教育机构100多个,在校学生达100多万人。这就使礼品市场变得更广阔。
2.经营学生礼品为主,兼顾商务礼品、家居饰品等,对专业店不断地复制,以专业连锁形式滚动式的发展。将西安市为起点,打好基础。发展到周边如成都、重庆、郑州等西部城市,以此为基地,向全国覆射。将开设专业连锁店1000多家,打造中国最大的工艺礼品专业连锁机构。
第四部分 创新及其特色(线上与线下结合)
网上开店,好处多多,最主要的有以下几个突出的优势:
(一)投资少,回收快,而且无所谓存货,所以特别适合小商店和个人在网上创业。
(1)从启动资金来看,传统的地面开店,门面租金加装修费,还有首批进货资金,少说也需要几万元的启动资金。而网上开店所需的启动资金却少得多,按照我们的计划,你只要有一台可以上网的电脑和你的勤奋(是用来管理你自己的网站)您就可开店营业!网上商店比同等规模的地面商店要低得多,在网上,您不用为增加营业面积而增加租金,也不用为延长营业时间而增加额外的费用。
(2)从流动资金来看,传统商店的进货资金少则几千元,多则数万元,而网上商店则不需要压资金,您完全可以在有了定单的情况下再去进货。
(二)利用好大学校打工的心理积极招募校园代理.第五部分 生产运营
1.生产方式 1)与厂商合作互利共赢 2)建立基础原料厂,达到自给自足节省成本.2.经营模式:以自主经营专业店的连锁形式进行策略扩张,针对大学生消费市场,集中主力于大学周边商业街大学城开设专业店,充分利用当地的批发商以铺货分期结算的方式进行合作。进行品牌推广,力争在三年内把公司品牌做大做强,进而较快的推动公司滚雪球式的发展。
第六部分 管理模式
1.管理队伍:以总经理为管理中枢,下设产品服务总监,市场营销总监、网站技术主管,财务主管,饰品设计师等。2.管理决策:以总经理为核心召开公司会议,各部门主管参加,共同讨论公司相关事务。涉及公司战略方向选择以及不同工作单元自主性劳动的范围与边界确定等问题,总经理拥有最高决策权。公司管理在强调统一指挥和一定程度集权的同时,也注重分权。工作单元内的一线人员,也就是各部门主管,有权在公司战略参数的范围内自主地处理可能出现的紧急情况。
3.营销策略:实行统一店面、统一品牌、统一形象、统一采购、统一售价、统一服务质量,统一的管理体系等进行全面统一的管理。打造规模效益。
4.促销策略: 可在广场校园举行抽奖打折活动,或是扫二维码拿奖品。
第七部分 融资说明
1、前期投入:按目前行业的现状,开设一家一星的标准店(同行业规模在10-30平方米),营业面积50平方米,房租6000多元/月,按交三压一支付计24000多元,货架及装修等10000多元,货款加上流动资金为10万元。预计15万元。计划前期开设5家一星标准店,总投资约75万元。
2、融资方式:公司以3~6个股东融资在80万元,每股5000元,计160股。先期采取零负债的模式,到企业发展进一步加快时,可向银行申请一定的贷款,使公司得到滚动式的发展。
第八部分 风险预测及其措施
知难而进,稳中求进,坚持不懈。市场经济必然是风险与收益并存的,霓裳饰品要做的是科学规避风险,制定正确的对策。我们认为主要存在如下风险:第一,市场风险,主要是我们的产品和服务能不能被市场接受的问题。通过严谨的市场调研和科学的数据分析可以帮助我们降低这种风险,但主要还是要依赖与我们对于市场变化的敏感性和市场机会的把握,细化市场和准确的产品定位是关键。第二,管理风险,主要是决策的失误和企业规模扩大以后带来的管理问题。这种风险的对策主要是决策层必须密切关注行业动态,增强企业的执行力,使用合适的管理细听和模式,将人力资源转化为企业的战略部门。第三,财务风险,虽本公司没事门面租金,但仍然存在财务风险,主要是筹资方式不当可能暗含杀机,化解此类风险必须注意筹资时选择的负债额度。第四。网络风险,本公司是建立在网络的基础上的,而如今网络黑客有比较多,网络系统被攻击的可能性很大,一旦网络系统被攻击,我们的企业将会出现瘫痪状态,解决此类风险的策略是注意维护网络系统,定期对网络系统进行检查,并修复,以保证网络系统的正常运行,以达到对消费者的诚信,赢取消费者的信任。
本着对顾客负责的态度,我们公正客观第分析了可能存在的风险,并提出了相关的解决方案,“知难而进,稳中求进,坚持不懈”是霓裳饰品面对风险的态度。
第五篇:大学生创新创业项目报销指南
海南热带海洋学院大学生创新创业项目报销指南
为方便和规范大学生创新创业项目的报账,现将经费报销相关注意事项说明如下:
一、大学生创新创业项目资助经费由学校团委和指导教师代管,由承担项目的学生用于项目研究,指导教师不得使用学生研究经费,经费报销须由指导教师和学校团委负责人签字,符合学校经费审批权限的按规定办理。学生按项目经费预算使用经费,指导教师有审批、监督该项目经费使用的责任,学校对项目经费使用实行经常性的监督,根据项目进展情况统筹管理,保证经费使用科学、合理、规范。
二、经费报销必须实报实销,支出必须有合理依据,不能乱拿发票来套取经费,发现违规者严肃处理。
三、经费报销由项目负责人填写报销单,经指导教师、学校团委负责人审核,至财务处报销。所有发票背面须有项目负责人和指导教师的签字。发票必须是正规发票,必须符合财务规定和报销范围(差旅、实验材料、论文版面费等)。不得报销劳务费。
四、学生支出费用后凭发票报销,发票时间一般应处于项目立项至结题的时间范围内。项目结题一个月后,原则上学校将未使用完的项目经费收回。
五、发票抬头必须填写“海南热带海洋学院”。
六、报销之前发票须分类处理,并计算出分类发票的总金额和全部发票的金额。分类如:汽车票、火车票、住宿发票、购物发票等。
七、购买项目所需图书、资料等的发票须明确所购物品或者列出卖方提供的商品清单。仅有“图书”、“资料”等字样的发票不予报销。耗材类发票须附有对方公司开具的耗材清单及公司财务章。超市购买耗材须有超市购物流水明细。购买的材料必须与公司经营项目一致,如食品店开出电子类器材发票属于无效发票。
八、原则上不允许购买1000元以上的设备,如确实实验需要,而我校没有的小型设备,需提交申请并经指导老师、学校团委、国资 处许可后可以购买。电脑、手机、MP3等不允许购买。购买超过1000元的设备需要到国资处办理固定资产手续入资产管理,由学校团委或学生所在学院进行资产保管。
九、国家规定,付款(单张发票,联号发票、同一单位一周内所开的发票视同一张)金额超过1000元的,要求实行转账结算,不得支付现金,临时性集中开出的多张发票一律不予报销;金额没有达到1000元的原则上刷学生本人的银行卡支付,报销时提供刷卡小票。
十、外出调研差旅费报销时须附有全体组员和指导教师签字确认外出调研的详细支出明细和调研方案,同时需提供调研报告等有力证明,否则不予报销。报销车票(含住宿费)需填写出差审批单、差旅单等,同时往返车票缺一不可。严格控制省外出差,省外出差必须事前经校领导同意,原则上不报销飞机票。一次出差原则上不能超过2个人。
十一、学生发表论文版面费须提供杂志社录用通知书原件,学生需为第一作者且论文发表时须注明由大学生创新创业项目资助,否则不予报销。
十二、学生申请专利的费用报销时须提供国家知识产权局的专利受理通知书原件。
十三、报销会务费应提供会务费发票、会议通知或会议证明。报销测试分析费应附合同、计价单和测试分析报告。
十四、不在报销范围内的发票:餐费、日用品、通话费、收据、上车后补的长条汽车票等不符合国家财务规定的单据。
十五、所有项目受学校资助购买的材料物资,所有权归学校。项目结束后,须将设计制作的实物、购买的图书等上交学校。
十六、项目管理中的其他问题,执行学校、省、国家的相关财务规定。
计划财务处 2016年1月1日
附:经费开支参考范围
(一)仪器设备购置费:指在项目研究过程中根据项目研究需要购置研究实验工具、设备等费用。
(二)业务费:指在项目研究过程中发生的打印费、复印费、装订费、书费、资料费等费用。
(三)材料费:指在项目研究过程中消耗的各种原材料费用。
(四)外部协调费:指在项目研究过程中支付给外单位的检验、测试、维修、租赁和加工制作费用。
(五)调研差旅费:指在项目研究过程中开展科学考察、项目调研、学术交流所发生的差旅费。
(六)登记注册费:指在项目研究过程中申请知识产权(专利、软件著作权等)支付的相关费用。
(七)版面费:指在项目研究过程中支付的论文版面费。