第一篇：申报2017年大学生创新训练项目的流程
附件1：
申报2017年大学生创新训练项目的流程
学生或教师在教务处主页左上角“用户登录”栏登陆，点击“进入个人中心”。切换到左侧“大创管理系统”进入“创新创业信息管理系统”。学生或教师首次登陆系统，需要先更新个人信息（今后可在账号管理-修改个人信息中修改）并填写手机号。本阶段的主要工作是提交立项申请书与选题申报书。具体流程如下：
第一阶段：提交立项申请书（确认选题的截止日期：2017年4月5日）
一、学生提交立项申请书的流程（学生确认选题的截止日期：2017年4月5日）1．立项申请书由项目负责人（学生）填写提交。项目负责人登陆系统，在“流程管理”栏点击“立项申请书”进入立项申请页面，选择“创新训练项目”，按要求填写或选择相关信息。需注意每个学生只能负责一个项目或参与一个项目。
友情提示：
（1）学生申请立项需先确定项目指导教师。
（2）项目所属“学科一级门”与“学科二级类”可按学院“院内公告”栏推荐的选择。
（3）项目组其他成员选择：若项目成员已确定，可直接输入学号选择学生添加项目成员；需注意：先添加的项目成员，排序在前；项目提交后，项目负责人与项目成员的排序都不允许改变。若项目成员有未确定的，可选择可以报名参加学生的学院、专业、年级及填写其他特殊要求，以供其他学生选择该项目。
（4）项目预期成果：只可选择实物作品、发表论文与软件的其中一项。若项目预期成果有多种，选择水平最高的一项；其他可填表补充。
（5）附件可不添加。
（6）填写完立项申请书后，请先暂存，确认内容无误后再提交，提交后请通知指导教师审核。
2．指导教师审核学生立项申请书。指导教师 审核“立项申请书”可选择“通过”或“退回修改”。若被“退回修改”，项目负责人应及时按审核意见修改立项申请书，并重新提交，直到审核通过。3．学院管理员审核立项申请书。
4．项目负责人（学生）确认选题。项目负责人登陆系统，在“流程管理”栏点击“立项申请书”进入立项申请页面，点击“选择人数”进入选择项目成员页面。对项目成员已确定的项目，选择项目成员后提交，回到立项申请页面，点击状态栏确认选题。对项目成员未确定的项目，项目负责人需根据选择项目成员页面提供的信息，先通过线下面试确定项目成员，然后再选择项目成员并确认选题。选题确认后，项目进入选题申报阶段。
二、教师提交立项申请书的流程（确认选题的截止日期：2017年4月5日）1.填写立项申请书并提交。教师登陆系统，在“流程管理”栏点击“立项申请书”进入立项申请页面，选择“创新训练项目”，按要求填写或选择相关信息。需注意每个项目只能选择3名学生。友情提示：
（1）项目组其他成员选择：若项目成员已确定，可根据学院、专业选择学生添加项目成员；需注意：先添加的项目成员，排序在前，排序第一的为项目负责人；项目提交后，项目负责人与项目成员的排序都不允许改变。若项目成员有未确定的，可选择可以报名参加学生的学院、专业、年级及填写其他特殊要求，以供学生选择该项目。
（2）项目预期成果：只可选择实物作品、发表论文与软件的其中一项。若项目预期成果有多种，选择水平最高的一项；其他可填表补充。
（3）附件可不添加。
（4）填写完立项申请书后，请先暂存，确认内容无误后再提交，提交后请通知学院管理员审核。
2.学院管理员审核立项申请书。
3．指导教师确认选题。指导教师登陆系统，在“流程管理”栏点击“立项申请书”进入立项申请页面，点击“选择人数”进入选择项目成员页面。对项目成员已确定的项目，选择项目负责人与项目成员后提交，回到立项申请页面，点击状态栏确认选题。对项目成员未确定的项目，指导教师需根据选择项目成员页面提供的信息，先通过线下面试确定项目成员，然后再选择项目负责人与项目成员并确认选题。选题确认后，通知项目负责人填写选题申报书。
三、学生选择项目的流程（学生确认项目的截止日期：2017年4月5日）1.学生选择项目。学生登陆系统，在“流程管理”栏点击“选择项目”进入选择项目页面，选择“项目申报年份为2017”，选择“创新训练项目”，点击查询，就可以看到可供自己选择项目的相关信息。点击项目名称，可以查看项目的立项申请书；点击选择项目，可填写自己的特长与优势等信息向项目申请人推荐自己。需注意每个学生只能选择1个项目。友情提示：
（1）学生选择项目时，首先要点击项目名称，查看项目立项申请书中的项目成员信息，最好选择项目成员不满3人的项目；其次查看项目立项申请书中的对学生的要求，最好选择自己符合要求的项目；最后查看项目立项申请书中的其他信息，选择自己感兴趣的项目。
（2）为提高自己的选中率，选择项目后，最好线下与项目申请人直接沟通推荐自己。
2.学生确认项目。学生登陆系统，在“流程管理”栏点击“立项申请书”进入立项申请页面，可以查看到自己参加项目的相关信息。
四、指导教师审核立项申请书的流程
指导教师需审核学生立项申请书。指导教师登陆系统，在“流程管理”栏点击“审核立项申请书”进入页面，点击“项目名称”审核立项申请书，点击“审核”填写审核意见，并选择“通过”或“退回修改”。若选择“退回修改”，请及时通知项目负责人按审核意见修改立项申请书，并重新提交，直到审核通过。并通知学院管理员审核。
第二阶段：提交选题申报书（截止日期：2017年4月10日）
一、项目负责人提交选题申报书的流程（审核通过截止日期：2017年4月10日）1.填写选题申报书。项目负责人在“流程管理”栏点击“项目申报”进入项目申报页面，在“操作”栏选择“修改”，对申报项目进行信息维护与填写。填写完选题申报书后，请先暂存，确认内容无误后再提交，提交后及时通知指导教师审核。
2.指导教师审核选题申报书。指导教师审核选题申报书，可选择“通过”或“退回修改”。若被“退回修改”，项目负责人应按审核意见修改选题申报书，并重新提交，直到审核通过。
二、指导教师审核选题申报书的流程（审核通过的截止日期：2017年4月10日）
指导教师需审核学生选题申报书。指导教师登陆系统，在“流程管理”栏点击“审核项目”进入页面，点击“项目名称”审核选题申报书。点击“审核”填写审核意见，并选择“通过”或“退回修改”。若选择“退回修改”，请及时通知项目负责人按审核意见修改选题申报书，并重新提交，直到审核通过。
第三阶段：填写月进展记录
一、项目负责人填写月进展记录流程
项目负责人在“流程管理”栏，点击“月进展记录”，可以查看审核通过后的项目。点击“提交进展记录”，进入月进展记录页面；点击“添加”，可以填写月进展记录，提交后及时通知指导教师审核。友情提示：项目负责人每月至少要向指导教师汇报一次项目进展情况。
二、指导教师审核月进展记录流程
指导教师需审核学生月进展记录。指导教师在“流程管理”栏，点击“审核月进展”，可以查看学生提交月进展记录的情况。选择项目，点击“审核”，进入该项目月进展记录页面；点击“进入审核”，可以查看月进展内容，同时填写审核意见，提交后及时通知项目负责人。
第二篇：大学生创新训练项目计划申报书
南京农业大学大学生创新训练项目计划
申请书
项目编号 | |||
项目名称 | Petrace | ||
项目负责人 | 付金钊 | 联系电话 | |
所在学院 | 公共管理学院 | ||
学号 | 9202010602 | 专业班级 | 人力201 |
指导教师 | 卢伟 | ||
1302957967@qq.com | |||
申请日期 | 2021年6月30号 | ||
项目期限 | 2025年6月1日 |
南京农业大学 教务处
填写说明
1.本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要。
2.申请人可以是个人，也可为创新团队，首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。项目团队一般不超过5个人。
3.本申请书为大16开本（A4），左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。
4.申请国家级、省级项目的负责人提交的申请书经所在学院认真审核, 经初评和答辩，签署意见后，将申请书（一式两份）报送南京农业大学教务处实践科。
5.“经费预算”主要包括：元器件费、实验耗材费、测试化验加工费、资料费、学术交流会议费、调研费、在学术期刊发表论文的版面费、知识产权事务费、市内交通费、其他与项目研究有关的费用等。不得包括下列事项相关费用：餐饮、旅游、通讯、计算机及其配件、设备维修、办公耗材（墨盒、硒鼓、打印纸等）、劳务费、其它与项目研究无关的事务。
一、基本情况
项目 名称 | Petrace | ||||||
所属 学科 | 学科一级门：公共管理 学科二级类： 行政管理 | ||||||
项目 来源 |
A、学生自主选题，来源于自己对课题的长期积累与兴趣
B、学生来源于教师科研项目选题
C、学生承担社会、企业委托项目选题
D、拔尖专项
E、竞赛专项
F、研修专项 | ||||||
申请 金额 | 95万 | 项目期限 | 2025年6月1日 | ||||
负责人 | 付金钊 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 出生年月 | 2001年 月 |
学号 | 9202010602 | 联系电话 | |||||
项目组成员 | 姓 名 | 学号 | 学院 | 专业班级 | 项目分工 | ||
付金钊 | 9202010602 | 公共管理学院 | 人力201 | 创业过程、机会与商业分析、创业团队组建 | |||
刘力锋 | 9202010612 | 公共管理学院 | 行政201 | 行业及市场前景、创业投融资计划 | |||
刘佳乐 | 9202010611 | 公共管理学院 | 行政201 | 项目内容、管理模式、预期效益分析 | |||
张晨 | 9202010123 | 公共管理学院 | 人力201 | 创业计划书主要内容、企业成长预测 | |||
赵浩冉 | 9202010625 | 公共管理学院 | 人力201 | 风险防范、技术或商业模式 | |||
指导教师 | 姓名 | 工号 | 学院/部门 | 职称 | 电子邮件 | ||
卢伟 | 37829348 | 工学院 | 教师 | njaurobot@njau.edu.cn | |||
负责人曾经参与科研的情况 | 暂时没有参与过 | ||||||
指导教师承担科研课题情况 | 1.2016 年教育部技术发明一等奖（力触觉临场感机器人关键技术）； 2.2016 年江苏省科学技术三等奖（SMC-5000 智能化电液控制滑模摊铺机 的研发及应用） | ||||||
指导教师对本项目的支持情况 |
二、项目内容（可加页）
1.公司注册名：Petrace 2.项目背景 ： 随着社会发展水平的提高，人们对于自身的精神需求越来越重视,各种宠物在人们生活中屡见不鲜,在现阶段的发展过程中宠物呈现多样化的发展趋势,有传统的狗,猫,也有各种新进的花鸟鱼虫等,可以说宠物已经成为人们家庭中的重要成员.这也就是使得宠物医院行业得到了一定的发展,然而相对于宠物的大量增加，照顾宠物的系列基础设施和场所却未能更得上脚步。现实生活中，依旧存在着大量的宠物因为疾病未能得到有效解决而丧生。就这一现象，我们以检测宠物隐形疾病为主，并在专业知识的基础上制作研造了一系列设备，通过以往科学建立的大数据库，结合线上监测，线下检测，精准识别家庭宠物可能存在的疾病，及时帮助主人识别宠物隐在疾病，借此希望能让宠物更好的陪伴我们走好一生。 3.项目内容： 通过以往科学建立的大数据库结合线上线下检测监测精准识别家庭宠物可能存在的疾病，及时帮助主人识别宠物隐在疾病。 根据数据集中的图像样本，可以表达不同情绪的动物的面部特征，在神经科学中，情绪是复杂有机体的大脑处理生理、行为和认知刺激引起的神经心理事件。这样的刺激会立即转化为积极或消极的情绪体验。当你的脚趾受伤时，你的大脑会将其分析为一种消极的体验，你会用“哎哟”来表达你的不满。一个有机体的情感体验也决定了该有机体在那一刻的反应，对人类来说，我们的情感体验很容易理解，因为人类有各种各样的面部表情，而动物则面临着相当大的挑战。 我们项目的研究内容则是通过对动物的监测检查提前预知其自身存在的某种疾病和不适症状。例如，狗唾液中的皮质醇水平用于确定不断变化的应激水平；当猫身上经历各种刺激时，可以检测到某些神经递质的变化。我们采用的是为整个宠物群体选择基本数据的单一传感器，这样将更实用，更实惠，而且不会影响动物的应激水平，这样监测动物就像拍照一样简单。我们会开发一种可以分析动物面部特征的系统，识别和评估各种动物的特征组合和情绪状态，使用YOLO实时目标检测宠物的静态图像和视频进行评估，并使用Python语言开发的程序对相应的数据进行解释。最重要的是，我们的检测是人性化的，不需要干预宠物们，系统会实时提供结果。这样能够早期发现疾病，以便迅速实施治疗或采取措施。同时，我们提供可以追踪宠物的芯片和智能手机供用户使用，也配备了可以穿戴的传感器来让用户监测宠物的位置和它们的外部健康情况。然而，测量动物内部健康状况所需的传感器会让动物本身经历一个引起压力的过程。未来，非侵入技术将被我们利用来检测动物的面部特征来识别动物个体，这一领域仍在不断开拓研究中。 4.行业及市场前景 本企业涉及宠物行业的发展与技术发展。 宠物行业发展 我国宠物行业已经发展了十多年，相对于国外发达国家还处于行业发展初期，就目前中国总人数和整体犬猫数量来分析，实际表现为人口数量远远大于所拥有宠物的数量。从城市拥有犬只的家庭占总数的比例来看，北京为7.5%、上海为4.5%，全国仅为1.7%。据统计，2008 年，全国宠物(犬猫)商品市场销售总额约为60 亿元人民币；而美国家庭养犬比例为55%、日本为29.4%，其中，2008 年美国宠物(犬猫)商品市场销售总额约为195 亿美金、日本约为35 亿美金(以上数据不含美容、医疗等服务类消费)。可以看出宠物行业的发展整体会呈现出一个上升的趋势，由于宠物数量的逐步增长对于宠物的医疗与疾病需求也会逐渐扩大。随着宠物的增多本公司对于宠物疾病的一种常态化预测与预防的仪器可以获得获得更多未来市场的需求量。
宠物医疗，现在我国的宠物医疗市场是非常缺乏兽医的，与之所对应的是 宠物医疗的相关技术、医疗手段并不是很成熟以及传统宠物医疗存在很多的弊端和不足。正是这些不足反而会促进和激发新型宠物医疗行业的加速布局。动物药医是根据当前社会市场需求新办的专业，此专业教育也会推动整个宠物医疗行业等等发展。有助于本公司对于宠物疾病的检测提供人才，促使产品可以有更加精准的预测与预防。 5.技术: (1) CN330108:远程宠物监管系统, 包括通信连接的监管端,分布式感应端和宠物佩戴终端；宠物佩戴终端包括数据采集装置和佩戴装置,数据采集装置通过佩戴装置佩戴在待监管宠物上;数据采集装置包括第一近场感应模块,生理状态模块,通话模块和第一通信模块;生理状态模块用于监控宠物的生理状态;通话模块用于接收语音信息进行通话;第一近场感应模块,生理状态模块和通话模块分别与第一通信模块连接;分布式感应端设置有多个,分别设置宠物的活动空间,分布式感应端包括湿度传感器,气味传感器,告警模块,第二近场感应模块和第二通信模块。 (2) 宠物的正常性状数据、各种宠物病症性状数据。 运营模式： 顾客购买我们的服务之后，我们会给目标宠物安装上我们的远程宠物监管系统，从而达到对其日常生活的精准记录，然后根据宠物的日常表现有无异常，有无病症特征及时预测宠物是否患病，从而达到及时治疗，防止感染主人的效果。另外，我们会和宠物店以及宠物医院达成合作，在顾客购买宠物的时候我们会作为宠物店对于售后服务的一种商品出现，针对合作方为中介的购买会有一定的优惠，从而互利加强合作，同时我们还会和宠物医院达成密切联系，根据检测结果，对于有需求的顾客帮助联系或推荐合作医院的服务。 6.创业过程、机会与商业分析 在我们创业的前期（2021年3月-2021年6月），我们首先是要对检测与控制系统进行架构，由于涉及一些对于宠物行为与病例的收集与判断，需要派遣专门的人与专业的宠物医疗机构进行对接，得到部分家庭宠物的疾病类型，CT诊断报告等所需的数据。同时进行的是对家养宠物模型数据库与检测与控制系统的整合及线上APP的开发，APP后台内置数据库，数据库是对于家养宠物的普遍特征进行概括，而对于特殊的宠物，允许用户进行上传，从而对个别的案例进行补充和完善。 创业中期（2021年6月-2021年11月）进行宠物穿戴设备与家庭辅助监管装置的开发，前者主要用来观测宠物的动态行为及定时对宠物行为进行计算与预测等，后者用来对家庭环境等因素的考量及发挥机器监督的外部性，来对穿戴设备的数据进行分析及更正来更好确定宠物是否有异常行为的出现。 设备上线后，在APP内销售。 在有一定的市场占有率后（预计在2022年春夏），在各个大型城市设立线下展示店，同步销售与介绍，在市场占有率逐渐提高后，在二线城市开店进行介绍。 我们发现国内的家养宠物市场日益火热以及对于动物不断高涨的人文关怀，带来了极其旺盛的宠物医疗需求。动物的医疗与人类有所不同，由于动物缺乏对身体不适缺乏语言表达，通过其行为对疾病的预测是极度重要的一个环节，对于我们产品的需求将会越来越大。在之前的新冠疫情与国际化贸易不断增长的情形下，我们发现了宠物主人难以在家中本人照看宠物的情况极其多见，再加上很多人对于专业宠物疾病知识缺乏深度了解，我们的产品在养宠人士中又被广泛使用的可能。 在产品开发的前期，将会面临较为困难的局面，既需要进行产品及周边的建构，同时要与有资质的宠物医疗机构达成共识。而产品上线后，也需要对于产品进行商业宣传，但幸运的是，由于是在室内使用，不存在销售旺盛期与疲软期，所以季节不会对产品销量造成影响。线上销售同时进行的首批线下店的选址，要在经济较为发达地区，且要在社区附近，方便养宠人士的了解。也可考虑在宠物医院中开设专柜，借由宠物医院来宣传产品。这对于提高市场占有率与产品可信度的提升也有极大的帮助。这最重要的是还是要考虑宣传力度与资金的使用程度是否匹配，否则会对企业后期发展造成严重的影响。 7.创业团队组建: 1.程序员7人，进行进行数据库的建立、算法的开发、计算及APP开发 动物医学专业人员3人，与宠物医院进行对接 2.人工智能或机械等专业人员6人，进行设备的开发 3.设计师1人，进行设备外观的设计 4.宣传人员5-10人不等，进行产品的市场宣传 8.管理模式 ： 我企强调管理应该是更多地调动人性的内在作用，只有这样，才能使企业很快地发展。当然，在企业中强调人情味的一面是对的，但是不能把强调人情味作为企业管理制度的最主要原则。人情味原则与企业管理原则是不同范畴的原则，因此，过度强调人情味，不仅不利于企业发展，而且企业最后往往都会失控，甚至还会破产。古语云:得人心者得天下!在企业管理中多点人情味,有助于赢得员工对企业的认同感和忠诚度。只有真俘获了员工心灵的企业,才能在竞争中无往而不胜。我们的企业坚持着南风法则，选择用真诚温暖员工，让员工真的融入petrace这个大家庭之中；与此同时，我们管理人员也坚持着科学而严谨的工作作风，增加管理的透明度与参与度，让企业内部成员真正参与到企业的民主活动之中。我们坚信，唯糖果与棍棒皆举，方才有更好的未来。 9.创业融资计划： 1.合作融资方案： 通过与相关的行业（比如：宠物、宠物医疗）机构进行合作，为我们提供一定的资金支持。 2.寻找投资人： 对于一些企业老板和和相关的仪器技术行业合作商进行一些融资，向投资人介绍我们行业产品的一些目的和行业未来的前景发展。在公司成功创办获得收益后也会对于投资人一定的回报。 2.直接融资： 利用一些国家对于大学生创新创业的优惠政策从国家政府获得资金的支持，以及科创板的上市进行直接融资。 10.企业成长预测： 鉴于宠物医疗目前的行业格局还远远没有形成，而传统的线下宠物医疗机构又充满痛点，借助互联网思维结合线下宠物医疗服务真正解决行业通点，满足用户需求，实现创新是一个十足艰巨的过程。我企创业初期可能需要大量的财务经济支出来完善相关的企业结构和功能，在短期内想要快速扩张企业规模不太现实，未来三年各项财务指标数值可能会面临一定风险。所以我企成长环境虽好，但也将会是一个长久的、高投入的发展过程。 对于我企未来的发展，必须明白的是：一方面，企业规模和企业的结构与功能只存在一定的相关性，而不是一种线性关系，不可能绝对地进行对应；另一方面，企业的结构和功能是相对于企业一定的规模而存在，它不存在绝对的好与不好，主要在于它是否适应环境及企业自身的要求和变化。此外，企业的结构和功能与企业的战略密切相关，也还会受到企业所在地区或区域的企业群体的影响。所以我企想要更好发展，重重之重是结合目前市场背景和用户需求制定最适合的发展战略。再结合财务状况做出适当的调整。 目前我企的发展情况将分以下几个方面： 一、在研发实施环境上，我企用于购买研发的测试设备工具，扩建研发、办公场地的财务指出可能是主要支出项目，需要很大一笔投资 二、在取得系列研发成果方面，我企已取得项目设备系统等的各项专利，新产品测试等的体系认证 三、承担了动物内外部监测系统、传感器研发等科技项目的创新研发工作，在高新技术成果转化方面也有一定成果 四、在人员规模和人员结构方面仍需逐渐扩大招聘范围，精化专业人员的资质 五、在资产规模和销售收入、盈利成长情况方面前期可能会有较大支出亏损，但是弥补前景可观，扭亏之后收益有望翻倍增长 11.风险防范： （1）、替代品风险：不断更新技术，扩充数据库，根据顾客反馈优化服务，提高不可替代性。 （2）、资金风险：通过参与创新比赛或者相关活动，众筹，银行贷款，投资机构等获得稳定的启动资金，后期运营保证资金链稳定的前提下操作。 （3）、管理风险：招聘专业的管理人才，或者创业者个人素质达标；做到诚信经营，合法经营；确立自己的企业文化 12.预期效益分析： 在公司运营的前期公司可能会遇到一个需求量很小的时期，收益可能会很少。但 通过后期的宣传，老顾客的传播会带来更多的需求量。后期通过我们的技术水平和宣传 范围的不断提高和拓宽，将会打开市场宠物的数量红利中，取的不错的收入。 |
三、经费预算
开支科目 | 预算经费（元） | 主要用途 | 阶段下达经费计划（元） | |
前半阶段 | 后半阶段 | |||
预算经费总额 | 950000 | 启动资金 | 550000 | 400000 |
1.业务费 | 500000 | 无 | 200000 | 300000 |
（1）计算、分析、测试费 | 40000 | 无 | 20000 | 20000 |
（2）能源动力费 | 60000 | 无 | 50000 | 10000 |
（3）会议、差旅费 | 30000 | 无 | 20000 | 10000 |
（4）文献检索费 | 70000 | 无 | 50000 | 20000 |
（5）论文出版费 | 20000 | 无 | 10000 | 10000 |
2.材料费 | 400000 | 无 | 200000 | 200000 |
学校拨款 | 450000 | |||
财政拨款 | 500000 |
四、项目组成员签名
付金钊、刘佳乐、刘力锋、赵浩冉、张晨 |
五、指导教师意见
同意并支持申报 导师（签章）： 2021 年 6 月 30 日 |
六、院系大学生创新创业训练计划专家组意见
1.专家组评审意见（对项目的意义、创新点、项目负责人的研究水平与能力、是否同意立项等签署具体意见） 教学负责人（签章）： 2021 年 7 月 10 日 |
七、学校大学生创新创业训练计划专家组意见
负责人（签章）： 2021 年 7 月 10 日 | |||
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第三篇：大学生创新训练项目申请书
大学生创新训练项目申请书
项目编号
项目名称：一种测量仪器三脚架固定装置
项目负责人联系电话：19954053069
所在学院：能源与建筑工程学院
学
号：20191290133专业班级：本科造价1901
指导教师：徐希鹏、杨延茹
：2930852762@qq.com
申请日期：2021年4月
起止年月：2021年4月至2022年4月
填写说明
1、申请书所列各项内容均须实事求是填写，表达明确严谨，简明扼要。模板可网上下载、自行加页。
2、申请书首页只填写项目负责人。“项目编号”一栏可不填。
3、项目负责人所在院系须认真审核,签署推荐意见并加盖公章后提交。
一、基本情况
项目
名称
一种测量仪器三脚架固定装置
所属
学科
学科一级门：
工学
学科二级类：
测绘科学技术
申请
金额
8000元
起止年月
2021年4月至2022年4月
负责人
姓名
高志颖
性别
女
民族
汉族
出生年月
2000年2月
学号
20191290133
联系
电话
手机:19954053069
指导
教师
徐希鹏
杨延茹
联系
电话
手机:***
手机:***
负责人曾经参与科研的情况
1.“互联网+“大学生创新创业大赛项目《一种集坐标定位与信息管理于一体的新型测量尺支架》获得校级奖项
指导教师承担科研课题情况
指导教师对本项目的支持情况
项
目
组
主
要
成员
姓名
学号
专业班级
所在学院
项目中的分工
高志颖
20191290133
2019级工程造价1班
能源与建筑工程学院
申请书的填写及修改、说明书的修改、模型制作
许玮宸
20191290135
2019级工程造价1班
能源与建筑工程学院
申请书的填写及修改、说明书的修改、模型制作
王彪
20201340130
2020级工程造价1班
能源与建筑工程学院
项目cad图纸绘画、专利检索
张皓涵
20201340235
2020级本科造价2班
能源与建筑工程学院
专利检索
邢东旭
20201340239
2020级本科造价2班
能源与建筑工程学院
专利检索
二、立项依据（可加页）
（一）项目简介
本项目涉及一种用于光滑地面固定测量仪器支架的装置，属于工程测量仪器工具领域。该装置由三根可收缩且在同一基础面上的管状型材，上述三根可收缩且在同一基础面上的管状型材由钢型管套相互连接构成三角形，三角架固定装置其三个角下端均安装有一与基础面接触的防滑托脚；上述可收缩且在同一基础面上的管状型材围成一个三角形，在其三角形中以各个角为依托，其两边用型钢直材料两两连接，使用扣状固定装置使圆形管状型材与型钢直材料固定，使其三角形内部每个角构成三个小三角形，用来放置测量仪器的三个支架。这种固定装置，可以快速有效的组装与拆卸，便于携带和保存，材料成本低，制造速度快，稳定仪器效果好，可以有效的降低仪器风险。
整体图
（二）研究目的测量仪器需要安置在三角支架上才能使用，三角支架如果放在光滑的水泥地面、地板砖、木地板或是其他类型的光滑接触面，由于上部仪器重量大，三角支架支撑过高或是支撑坡度过大或是三角支架三条腿支撑高度不同，容易造成三脚架和仪器摔倒，造成仪器损坏，从而使仪器内部的测量数据无法导出，影响工程进度。为了避免三脚架和仪器在光滑的地面使用过程中滑倒，在凹凸不平的地面的使用过程中由于仪器不稳定造成测量失误，形成了现在的固定装置。本项目测量仪器三角架固定装置，制作材料成本低，制造工序简单，组装和拆卸方便，可用于仪器销售展示厅、室内光滑地面或是其他光滑地面上仪器的架设，防止测量仪器三脚架架设在光滑地面滑倒，有效减低工程测量的风险成本。
（三）研究内容
本项目研究了一种测量仪器三角架固定装置，包括三根可收缩且在同一基础面上的管状型材，上述三根可收缩且在同一基础面上的管状型材由钢型管套相互连接构成三角形，三角架固定装置其三个角下端均安装有一与基础面接触的防滑托脚；上述可收缩且在同一基础面上的管状型材围成一个三角形，在其三角形中以各个角为依托，其两边用型钢直材料两两连接，使用扣状固定装置使圆形管状型材与型钢直材料固定，使其三角形内部每个角构成三个小三角形，用来放置测量仪器的三个支架。本实用新型利用管状型材可收缩和三角形稳定性的特征，使测量仪器能够在瓷砖等摩擦系数较小的接触地面，及凹凸不平的地面上使用。
整体图
（四）国、内外研究现状和发展动态
现在市场上还没有独立用来固定测量三脚架的装置。我们检索到了目前国内的发展动态。
升降杆与升降杆支脚间的连接座总体分两个部分：上端是与升降杆连接的部分，下端是固定架部分。升降杆与升降杆支脚间的连接座同升降杆之间的连接方式：
（1）对于铝合金升降杆，则其下端为中空的，支脚连接单元的上端部分套
在升降杆下端中空部分里面，然后用螺栓将它们牢牢固定；
（2）对于木质升降杆，升降杆与升降杆支脚间的连接座的上端部分为中空的，将升降杆的下端部分套在连接座的上端中空部分里面，然后用螺栓将它们相互固定。
2.2.2 防滑垫
总体分两个部分：上端部分是由不锈钢制作的防滑垫支座，其结构前部为套筒式，内部用来安装防滑垫；后部为耳板状结构，与升降杆支脚通过螺栓进行铰支链接；下端部分是防滑结构，是用硅胶制作的圆柱型防滑垫，通过螺栓固定在防滑垫支座套筒内。
2.2.3 升降杆支脚
升降杆支脚总体分三个部分：上端部分是防滑部分，中间部分为加力踏板部分，下端部分保持了原尖脚部分。
在图
中，各部分的名称为：1
防滑垫，2
防滑垫支座，3
防滑部分与支脚间的连接螺栓，4
升降杆，5
连接座装置与升降杆底部之间的连接螺栓，6
升降杆与升降杆支脚连接座，7
支脚的尖状部分，8
连接座装置与支脚装置间的连接螺栓，9
脚踏部分,10
防滑垫与防滑垫支座之间的连接螺栓。
2.3 该三脚架的特点
当在软或粗糙的场地作业时，让尖状部分朝下；当在硬且光滑的场地作业时，让防滑垫朝下。
在该装置中，防滑垫是由硅胶制作而成的，硅胶是一种高活性吸附材料，不溶于水和任何溶剂，化学性质稳定。硅胶的化学组份和物理结构决定了它具有许多其他同类材料难以取代的特点：吸附性能高、热稳定性好、化学性质稳定、有较高的机械强度等。
（五）创新点与项目特色
建筑行业离不开测绘技术，水准测量更是在建筑作业中应用广泛。但面对仪器销售展示厅、室内光滑地面或是其他光滑地面，仪器有易滑倒的风险。工程测量仪器（水准仪、全站仪、经纬仪）价格昂贵，一台几万甚至十几万，摔坏维修费用极高，这种实用新型测量仪器三角架固定装置的使用极大的降低了仪器摔倒的风险，可有效减低工程测量的成本。因此我们提出了一种建筑工程测量仪器三角架固定装置，创新点与形目特色如下：
1.克服原有测量仪器的弊端，利用管状型材可收缩和三角形稳定性的特征，制作出可收缩且在同一基础面上的管状型材三角形稳定结构。
2.三角架固定装置其三个角下端均安装有一与基础面接触的防滑托脚，且可上下收缩，仪器简易拆卸操作，适用于光滑或坎坷的路面，可广泛使用。
3.有效降低测量工程的风险成本，加强测量过程的操作安全。
（六）技术路线、拟解决的问题及预期成果
1.2.拟解决的问题：
（1）对已设计的三脚架进行改造，使其能够根据不同的测量地形（光滑地面或崎岖路面），实现辅助仪器的伸缩固定。
（2）对测量尺的材质进行多方测试，选出最有效最经济的材质。
3.预期成果
（1）研究报告；
（2）实物模型；
（3）实用新型专利2项。
（七）项目研究进度安排
第一阶段：理论研究、资料收集与分析处理；
第二阶段：方案设计；
第三阶段：模型设计改进与制作；
第四阶段：试验及改进；
第五阶段：撰写研究报告与专利申报书；
第六阶段：申请结项，等待验收。
（八）已有基础
1.与本项目有关的研究积累和已取得的成绩
通过前期调查及研究，目前我们已形成一种测量仪器三脚架固定装置设计方案初稿。
2.已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法
已具备条件：模型设计初稿。
尽管我们已拥有了初步设计方案，但仍需根据项目的用途做可行性调研，支持现有设计，以实现完成最终设计成果。
尚缺少的条件：
对测量尺的材质进行多方测试。
解决办法：依托能源与建筑工程学院实验中心及工作室，完成相关模型设计及模拟论证。
三、经费预算
开支科目
预算经费
（元）
主要用途
阶段下达经费计划（元）
前半阶段
后半阶段
预算经费总额
8000
4000
4000
1.业务费
5400
2700
2700
（1）计算、分析、测试费
200
（2）能源动力费
200
（3）会议、差旅费
（4）文献检索费
（5）论文出版费
5000
论文的发表
2500
2500
2.仪器设备购置费
3.实验装置试制费
2000
购买材料及辅助用具
1000
1000
4.材料费
600
打印及装订
300
300
学校批准经费
四、指导教师意见
导师（签章）：
****年**月**日
五、院系推荐意见
单位盖章：
****年**月**日
六、学校推荐意见
单位盖章：
****年**月**日
第四篇：2013山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报要求
附件三：
山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报要求
一、申报范围：我省普通高等学校中，非毕业班的全日制本科在校生均可申报本项目。
二、申报条件和名额：各本科高等学校按照《山西省高等学校大学生创新创业训练项目实施办法》中的条件限额申报，申报名额见《2013山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报名额分配表》（附件1）。
三、申报步骤与方法：各高等学校组织专家对项目进行严格评审，并根据项目质量排序向省教育厅推荐，省教育厅将对各高等学校推荐的项目进行审核复议，遴选出部分重点项目在经费上给予重点支持，并同时作为国家级大学生创新创业训练计划项目申报。大学生创新创业训练项目在山西教育网公示，公示期为一周，对公示无异议的项目，予以批准立项。
四、其它事项：各高等学校在评审过程中，要严格坚持标准，做到公开、公平、公正，并于2013年5月6日前向省教育厅报送《山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报书》（附件2）、《山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报汇总表》（附件
3）一式一份，并同时报送《山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报汇总表》电子版。
附件：1.2013山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报名额分配表
2.山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报书
3.2013山西省高等学校大学生创新创业训练项
目申报汇总表
第五篇：山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报要求
附件三：
山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报要求
一、申报范围：我省普通高等学校中，非毕业班的全日制本科在校生均可申报本项目。
二、申报条件和名额：各本科高等学校按照《山西省高等学校大学生创新创业训练项目实施办法》中的条件限额申报，申报名额见《2011山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报名额分配表》（附件1）。
三、申报步骤与方法：各高等学校组织专家对项目进行评审、向省教育厅推荐，省教育厅将对各高等学校推荐的项目进行审核复议，并在山西教育网公示，公示期为一周，对公示无异议的项目，予以批准立项。
四、其他事项：各高等学校在评审过程中，要严格坚持标准，做到公开、公平、公正，并于6月29日前向省教育厅报送《山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报书》（附件2）、《山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报汇总表》（附件3），一式一份并用A4纸打印。
附件：
1、2011山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报名额分配表
2、山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报书
3、山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报汇总表
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