马影小学2014年安全防范教育讲稿

第一篇：马影小学2014年安全防范教育讲稿

马影小学2014年安全防范教育讲稿

各位老师、同学们：大家好！

2014年10月31日上午11点45分左右，上饶市弋阳县圭峰镇罗家完小发生一起3名小学生在放学回家路上被人手持利器砍杀，致使一名学生当场身亡，另两人伤势严重送医院，其中一人因伤势过重身亡的重大刑事案件。为了进一步加强校园治安防范，强化工作措施，严防侵害师生人身、财产安全重大案件发生，现就相关情况提醒如下：

一、意外事故安全防范

外出学生要加强安全防范意识，提高自我保护能力，注意自身的人身安全和财产安全，防止各种意外事故的发生。尤其要注意以下几点：

1、注意交通安全，严格遵守各种交通法规。

经过马路时左右看、靠右行，穿越马路时要一看二慢三通过，注意左右来往的车辆，不准追逐奔跑，不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。不准在马路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

不要乘坐非正规的各种交通工具；骑自行车时注意：不双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹；经过交叉路口要减速慢行，不闯红灯；骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不在骑车时戴耳机听音乐、广播。

2、乘车安全，外出要注意

不坐“三无”车辆，上车前先看清楚是哪一路车，不要慌忙上车，以免乘错车；待车子停稳后，再上、下车，上车时要将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住；上车后，不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳或坐好，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生意外；乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座；乘车时不要看书或做其它事情，否则会损害眼睛。

3、同学们外出时应严防人身、财产被抢劫或拐骗，外出学生一定要做到： 结伴而行，按时返校，有事不归，及时报告。携带财物，妥善保管，不可炫耀，防劫防盗。乘坐车辆，顺序上下，避免纠纷，注意安全。骑车步行，遵守交规，避让车辆，防止事故。

4、走读生上学放学时，要加强自我防范意识，警钟长鸣。

发现不良分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、斗殴，应立即报告学校；情况严重，可立即拨打110向派出所报警。

二、校外安全防范

为了保障学生在校外的安全，防止类似溺水、交通意外、食物中毒、夜不归宿、沉迷网络、离家出走、遭遇拐骗等安全事故。现从我校实际出发，对学生的外出作如下规定：

1、严格控制住宿学生外出，本服务区学生不能骑自行车出入校门，在校门口必须推行进入或外出。

2、不准与社会青年拉帮结派，坚决禁止进入营业性网吧，拒绝社会上的不良诱惑。

3、学生外出，必须写出请假条，并说明是由，由班主任、政教处签字同意后，方可离校。

4、严禁学生私自外出。学生没请假自己溜出去、爬墙、翻越电动门等私自外出造成严重后果的，一切后果自负。没有造成严重后果的，回家反省三天。

三、校内安全防范

同学们每天在学校的时间比较长，在校内也能遇到很多和安全有关的问题，校内安全涉及范围广：用火用电安全、课间活动安全、校内劳动安全、校内楼梯楼道及教室安全、校内体育运动安全等多方面，现就一些主要问题和大家谈谈，希望全体师生以预防为主，避免发 1 生意外。

1、校内防火安全

校内防火安全问题，主要应当注意以下几点：

（1）不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。（2）在没有电时，住宿学生不能在宿舍内用明火。

（3）打扫卫生时，要将枯枝落叶等送往垃圾坑，不要随意焚烧废纸等垃圾。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的灭火方法。

（1）水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。（2）用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。（3）用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

（4）电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

2，校内用电安全

校内用电安全问题，主要应当注意以下几点：

（1）不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

（2）发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。（3）各教师在使用热水器时，一定要注意安全，水没开时，不能离人，以防水开没人，连线起火。

（4）各教师应注意禁止在宿舍里私接电线、插座。离开宿舍前应关掉一切用电设施。3，校内楼道、楼梯、教室安全

（1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁在楼道内拥挤、起哄，避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故。特别是有人摔倒时，应立即停止上下，并迅速将摔倒者扶起。

（2）不在教室里打闹，不准翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不依栏杆不用力推、拉栏杆。

（3）楼梯、走廊、教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤。

（4）防坠落。无论在教学楼、宿舍楼等处打扫卫生或做其他任何活动时，都不要从窗口向外探身、探头张望谨防不慎发生坠楼的危险。

（5）防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压手，也应当处处小心。4，校内体育运动安全

体育运动是学生阶段锻炼身体、增强体质的重要项目。体育课、活动、训练时，要按有关规定和要求去做，合理利用体育器械，活动中要注意观察和相互保护。体育课上，学生因身体等原因不适于参加的活动项目，要事先告诉老师。

（1）学生要服从老师的指挥，有秩序的集合、解散。要遵守体育规则，这是确保安全的基本要求。

（2）体育活动之前，要做好准备活动，以使身体适应比赛，防止肌肉拉伤，关节扭伤。（3）进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水。比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。

（4）剧烈运动后，马上不要大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。5，校内课间活动安全

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。（2）活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精 2 神饱满。

（3）活动的方式要简便易行，要避免发生扭伤、碰伤等危险，活动要注意安全。

四、饮食卫生安全防范

为了维护正常的教学生活秩序，必须严格执行有关食品卫生安全管理工作规定。希望同学们不要随便到小摊小贩处购买食品，应注意做好个人卫生，养成合理的饮食习惯建立合理的膳食制度。作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护，以下几点提请大家注意：

1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无标识，不能购买三无产品。

2、打开食品包装，检查食品是否有异味，不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物等均不能食用。

3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。

4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇滋生。

5、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于青少年学生的健康。

6、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播。

7、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免选成农药中毒。

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。

总之，安全无小事，在此我们希望所有的同学都能认真学习以上材料，提高警惕，加强防范。安全是永恒的话题！加强“平安和谐校园”建设，创造一个安全文明的学习生活环境是我们每位同学的责任和义务！

第二篇：小学生安全防范教育讲稿改

小学生安全防范教育讲稿

各位老师、同学们：

大家好！……

小朋友是父母的心肝，也是祖国的花朵和未来，小学生的安全关系到一个家庭的幸福,同时也是学校创建“平安和谐校园”的一个重要内容，今天，我就几个常见安全问题，从典型案例、安全隐患、防范方法及安全训练等方面和同学们做个交流:

一、校园活动安全防范

同学们每天在学校的时间比较长，在校内也能遇到很多和安全有关的问题，现就一些主要问题和大家谈谈，希望全体师生能牢固树立安全意识，避免发生意外。

（一）典型案例警示

上海浦东一名一年级学生在校内坠亡（图）：5月25日16时52分许，上海市公安浦东分局接到报警称：沈家弄路一小学内一孩子从楼上摔下。接报后，民警即赴现场处置，120急救车将坠楼男孩送医院抢救，后经抢救无效死亡。经初步调查，男孩韩某（7岁）系该校一年级学生。可见校园安全不容忽视，那么常见的安全问题有哪些呢？主要有课间活动打闹引起的磕碰、体育活动不当引起的扭伤、楼道拥挤踩踏以及其它意外伤害。

（二）常见安全隐患

校内安全涉及范围比较广，主要有：课间活动安全、楼梯楼道安全、体育运动安全以及意外伤害等多方面。

（三）安全防范方法

1、课间活动安全：1.防磕碰。目前有些教室活动空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，防止磕碰受伤。2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，防止跌倒。3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，要轻轻地开关/ 8

门窗，还要留意会不会夹到他人的手。

2、楼道安全：上下楼梯时有序缓慢靠右行走，要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。班级在楼上的同学，不在走廊上追逐玩耍，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”，以免造成共振，损坏楼板。

3、体育活动安全：学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，要严格按照老师的要求进行活动，在进行球类等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，活动不可太剧烈，以免受到意外的伤害；参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

4、防意外伤害。上学时不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，以及图钉、大头针等文具，若确要使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，以免误伤自己和他人。

（三）安全防范训练。

判断题：进出教室要有序，不要推挤；上下楼梯要靠边行走，不要奔跑。

二、家庭活动安全防范

同学们在家生活时难免会遇到水、火、电、煤气等，这些日常用品，如果使用不好，安全意识树得不牢，也极易引发安全事故。

（一）典型案例警示

（图片）私自下河游泳溺水、玩火导致烧伤烫伤、遭遇雷击身亡、玩耍时不慎触电

（二）常见主要隐患

家庭安全隐患主要有触电、烧伤烫伤、溺水淹亡、雷击等

（三）主要预防方法

1、预防触电。○1不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，○2不要在电线上晾衣服或悬挂物体；○3电器起火时，先要迅速切断电源，再进行灭火，○4有人触电时，应立即用干木棍将电源从伤者身上移走；○5发现有人/ 8

触电，立即实施抢救同时拔打救护电话。

2、预防烧伤烫伤。

1、要尽量远离火种，比如煤气炉、打火机、蜡烛、火柴等易燃物；

2、不去玩火，防止烧伤；

3、春节时不去燃放鞭炮；

4、不去碰触滚烫的锅、水壶等；

5、轻微烧伤烫伤后，第一时间用凉水降温处理，后视情况送医院治疗。

1学生不要私自下池塘洗澡，避免溺水事故发

3、溺水的自救与互救。○2若遇溺水情况，生。○不要慌乱，采取仰面向上，头、口向上，尽量深吸气，3人救浅呼气，保持身体上浮，如有漂浮物或攀援物及时抓住，等待救援；○出水面后，首先采取俯卧头低位，打开口腔，使其呼吸道内积水自然流出，并清除口中异物，保持呼吸畅通，然后尽快送医院救治。

4、预防雷劈。

1、打雷下雨时要拨掉电源插座，关好门窗；

2、不靠近室内的金属设备，如暖气片和下水管等；

3、雷雨时尽量避免或减少野外活动，寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；

4、发现有雷电时，应双脚并拢抱头蹲下，踮起脚尖以减少被闪电击中的概率。

（四）家庭安全防范知识测试（看图明理）

1、严禁在电线上晾晒衣服。

2、电器着火了应先切断电源。

3、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器。

4、打雷时打伞打手机。

三、公共活动安全防范

（一）主要讲3个方面的安全问题 主要有食物中毒、传染病防治、消防安全

（二）主要预防方法

1、防食物中毒：养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手；不食用过期变质食品；学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生；食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠等有害昆虫；生吃瓜果要洗干净，不喝生水，不随意食用野菜、野果，以防中毒。不偷吃农户树上水果，谨防农药中毒；出现食物中毒后，应立即上报，并迅速送医院救治。/ 8

1生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻）时，要向家

2、传染病的防治：○

2加强个人长、老师报告，不要隐瞒病情，以免延误治疗时间，加重病情。○

3加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提卫生，培养良好的卫生习惯；○4积极配合学校组织的体格检查，并自觉接受疫苗注射。高免疫能力；○

3、消防安全：遇有火险时，用下列方法处置：（1）立即拨打119，向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况，并派人员在路口等候消防车；（2）初起的小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。（3）最主要的是尽快离开现场，脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。（4）假若身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。（5）国家明文规定，未成年学生不得参与火灾的扑救。

(四)安全常识训练

（1）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（C）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（2）遇到火灾时，拨打（B）A、110 B、119 C、120 D、121B

四、道路交通安全

威胁人类生命的头号杀手是什么？答案是交通事故，因交通事故死亡的人数已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤，车祸已经成为夺取我们生命的最大威胁！

（一）交通事故：图片 / 8

我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。

（二）交通安全隐患有哪些（幻灯片）

1、在马路上踢球、捉迷藏、东张西望或读书看报，很危险。有图片

2、在乘坐交通工具时，把手或头伸到外面去。有图片

3、闯红灯或几个小朋友并排横着走，影响他人和车辆行驶。有图片

4、乘坐安全设施不全的车辆。有图

（三）孩子必须遵守的8大交通规则

为了避免交通事故的发生，年轻父母不妨通过生动有趣的方式，让孩子了解并掌握以下几条交通法规：

1、在马路或街道上行走，必须由成年人带领。

2、不要乱穿马路，步行必须在人行道上行走，若没有人行道则靠路边行走。

3、横过车行道，一定要走斑马线人行道。

4、不要在道路上玩耍、踢球、扒车、追车、强行拦车或抛物击车，不要在道路上做妨碍交通的事。

5、在机动车行驶的过程中，不要将身体的任何部分伸出车外。不要妨碍驾驶员正常工作。

6、不要翻越马路上的交通隔离设施。

7、不满12岁的儿童不准骑自行车。

8、乘坐电动车或摩托车时不能反骑在车上。

（四）交通安全测试题（选择题）

1、同学们上学和放学在道路上行走，要走人行道的道路。

2、同学们在道路上行走时不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通警察指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢先。

4、在雾、雨、雪天，最好穿色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早/ 8

发现目标，提前采取安全措施。

5、不准在禁止行人通行的道路上通行。

五、防止走失或被拐卖

孩子走失或被拐卖对于一个家庭来说是最痛苦的事，让很多家庭支离破碎。

（一）典型案例

小朋友在外面玩的时候，有没有跑着去玩自己喜欢的东西，但是却忘了告诉爸爸妈妈？

这些小朋友找不到自己的爸爸妈妈了，他们有的变成了流浪儿，有的被拐卖儿童的坏人抓去当乞丐。

（二）案例分析

走失或被拐卖是怎么发生的呢？一般来说，坏人绑架拐卖儿童多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚单独外出玩耍时。违法犯罪分子则往往选择在清晨、黄昏或深更半夜，也有时趁白天家中无人，尾随入室。坏人作案前，善于伪装，可能谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子，并趁其不备加以侵害；或假装学校教师、警察或其他执法管理人员，声称中小学生违反校规、犯法等，强行带走，进行绑架；或故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、钱物以及做游戏等名义来诱骗中小学生。请您顺便搭车或带您出去玩等趁机拐走。

（三）预防措施和自我保护方法

1、避免陌生人闯入家中──平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。钥匙要保管好，小学生不要把钥匙挂在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防坏人跟随入室。当有人敲门时，一定要问明来意，对不熟悉不认识的人，不要开门。如陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家中不需要，请其走开或寻找一些借口，请其不要打扰。当坏人欲强行闯入时，可到窗口、阳台等向外高声喊叫，或称去打报警电话吓跑坏人。报警电话是110。/ 8

2、外出游玩要提前告知家长——外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母或其他家人，说明大概的返家时间。

3、放学路上要结伴而行------上下学外出游玩、购物时，最好不单独行动，要与同学、朋友等结伴同行。

4、不要单独和陌生人接触-----不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。不搭陌生人的便车。不接受陌生人的物品馈赠。不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

5、不在陌生人面前炫耀财富-----不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。

6、及时向父母老师报告情况-----陌生人假装称家中有紧急事情时，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。

（四）安全训练

第一、要想去远处玩的时候，一定要告诉大人，不能不打招呼就跑开了，因为有时候大人可能没有看到我们往哪里跑了。

第二、如果在外面和爸爸妈妈走丢了，首先站在原地或回到和爸爸妈妈分开的地方，等爸爸妈妈，不要自己到处去找爸爸妈妈。

第三、如果在外面和爸爸妈妈走丢了，可以找警察或保安帮忙，如果是在商场里，也可以找营业员帮忙。千万不要找陌生人帮忙，更不能让陌生人带着去找爸爸妈妈，因为有的陌生人可能是坏人。

第四、要记住家里的地址和爸爸妈妈的电话号码，这样我们在求助的时候，可以很快联系上爸爸妈妈。

第五、要记住一些紧急求助电话。如果和爸爸妈妈走丢了，旁边有公用电话，可以拨打110，向警察求助。

第六、如果自己一个人在家，有陌生人敲门，怎么办？首先：不管这个陌生人是谁，他可能是修理工、推销员，或者是爸妈的同事、好朋友或亲戚，都不要给他开门，请他在外面等候。还有：不要和门外的陌生人搭话，不要回答他的问题。如果有什么紧急事情，可以给爸爸妈妈打电话，或拨打110求助。/ 8

最后，用一首安全儿歌来结束本节课： 小学生要记牢，安全事很重要，教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹，上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上，陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有案情一一零，安全歌人人记，都平安大家乐。谢谢大家。/ 8

第三篇：马影中心小学后勤工作材料

马影小学后勤工作事迹材料

近5年来，马影小学按照“服务、管理、保障并重，树形象、增效益、强能力”的工作思路，求真务实，开拓创新，走出了一条后勤服务管理发展的新路，先后有12个单位前来参观学习，成功经验于2016年10月在全县后勤工作会议上进行交流，得到广泛好评和充分肯定，一、培养服务意识，提高管理水平

后勤服务工作繁、杂、脏、累、险。要搞好这项工作，必须培养服务意识，提高管理水平。为此，马影小学给予高度重视、大力支持。

（一）、加强领导班子建设、强化服务意识。马影小学成立了食堂管理小组，校长任组，副校长任副组长，各处室主任分任小组成员，分别负责财务、基建、食堂、校产管理等工作，以“保持党员先进性教育活动”为契机，在中心小学深入开展了“履行新职能，后勤服务怎么办?”、“为谁服务，怎么服务?”、“不怕岗位没作为，就怕岗位不作为”的讨论。学校校长亲自参加，组织全体教职工谈思想、谈改革、谈创新、谈服务、谈管理、谈保障，畅所欲言。通过这些活动的开展，增强了广大教职工大局意识、服务意识、节约意识、保障意识，解决了存在的思想问题，提高了工作积极性。

（二）、提高管理能力、培养无私奉献精神。学校先后组织总务、后勤管理人员、供货商学习后勤物资管理、后勤安全管理、食品卫生管理等知识和劳动法规，派人去参观学习、培训。经常通过看、查、访、问等方式检查后勤各项工作，听取各方意见，解决实际问题，并把检查情况纳入总务处综合目标考核内容，提高了中心主任的业务理论和实际管理水平。10多次组织中心小学全体职工学习孔繁森、任长霞、牛玉儒和王兴科等同志的先进事迹，让无私奉献精神深入人心。

二、抓好队伍建设，强化后勤管理

搞好后勤服务工作，队伍建设是关键。多年来，马影中心小学坚持“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神，以提高后勤职工综合素质为重点，着力打造模范型团队。

(一)发挥党员先锋模范作用。在“保持党员先进性教育活动”中，组织党员职工到烈士陵园宣誓，重温入党誓词，要求党员以身作则，带动其他职工群众从认识上坚定岗位服务、岗位奉献、岗位成才信念，增强服务工作的主动性、积极性，(二)开展业务培训和岗位练兵。支持职工参加各种形式的知识学习，形成了“比、学、赶、帮、超”的风气；开展了《细节决定成败》读书活动，增强了“细心、踏实、热诚”的后勤服务观念;邀请九江市专家讲课，内容涉及后勤管理、卫生保健等相关专业，从而提高了广大教职工的专业水平。

(三)实行临时工社会化招聘管理。总务处作为牵头处室与政教、教务处一起，面向社会招聘食堂服务员、水电工、保安、保洁，并对保安、保洁、园林绿化实行目标管理，细化他们的工作任务，对完成目标任务的人员给予奖励。与此同时，针对他们存在的自卑心理和临时工观念，学校坚持“平等对待、团结协作、尊重人格、尊重劳动”，实行人性化管理，逢年过节也把他们当作在职教工一样看待，发放奖品和慰问品，从而充分调动了他们的积极性。

三、开源节流，抓好食堂管理

（一）、完善出差管理。各处室出差，事前要填报派差单，由总务处统一调度，仅2017年1月至9月份就减少出差20多人次。出差城外按公里数计算，限额报消。

（二）、广泛征求意见，推行标准化服务。仅5年来，就15次征求广大教职工对这校食堂、后勤管理的意见、建议，制定完善了有关服务、管理的工作规程、服务标准、服务内容及责任制度，使之规范化，常态化。

（三）、食堂的生命力在于优质化服务。马影中心小学食堂窗明几净，工作区、用餐区分开，桌椅井然有序，库房及工作间各种生熟食品、原辅材料、刀具、厨具分类存放，所有工作人员着装统一规范，给人一种整洁有序、轻松明快的感觉。后勤管理处还把食堂工作重点放在开发成熟的新菜品、改善菜品结构上，每个月发放《食堂菜品问卷调查表》，拟出10个菜品征求职工意见，确定5个最喜欢的菜品，然后食堂按权重安排菜品频率。要求厨师每周推出一个新菜，根据职工和学生的反映，确定入选菜品。中餐一律按周制订食谱，在每周菜谱表上进行公示，做到荤素搭配，后勤管理人员定期向工会小组征求菜品定价意见，保证了菜品价格的公正。

食堂购菜实行定点，每日熟菜做到48小时留样，熟菜做好后，放在熟菜间进行紫外线消毒。食堂管理人员每日要进行身体检查，并进行登记，确保食堂无病源，无隐患。正是由于食堂管理做到了规范化、优质化，食堂用餐人数由原来的不到100人，增加到现在600人。先后有多所学校前来参观学习。

四、务实开展勤工俭学活动

学校制定了《勤工俭学活动实施方案》，在思想和行动上与上级保持高度一致，不断深化勤工俭学内涵，在原有的基础上有所创新和提升，必须做到“四个好”，即：种好校地、办好学生集体食堂、管好食堂经费、开好学生生活。勤工俭学基地分班级轮流种植，收入归集体共同所有，这样一来，全校师生的心往一处想，劲往一处使，因地制宜，因时制宜，种植投入少、见效快、效益好。

在勤工俭学问题上，我们不贪大求洋，盲目地花掉师生的血汗钱，而是选择恰当的方式，合理安排。首先从改善办学条件入手，学校每年计划一两个项目，先后硬化了路面，修好了蓝球场，建好了校园品质提升工程，2017 年又修建了花坛、校标、文化长廊等。同时种植了几种风景树，使学校成了美丽的学校。来参观的人们都说：“马影中心小学的校园建设得真好”。同时学校利用勤工俭学的创收改善师生福利，学校每年“教师节”等都给教师分发一些节日礼品，提高了教师的工作积极性，使学校的教学质量稳步上升。

第四篇：小学法制、安全知识教育讲稿

小学法制、安全知识教育讲稿

同学们：

我今天讲话的题目是《学习公民基本道德规范，从小养成道德好习惯》。

我的讲话从一个真实的故事开始：1998年1月28日至2月1日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您认为您在哪所大学、哪个实验室获得的知识最重要？”大家都在等待着这位诺贝尔奖获得者深思熟虑的答案。介出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“是在幼儿园。” 提问者一下了愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的事物……”这位科学家一口气说出了许多我们习以为常的基本行为习惯。谁也没有想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，竟是成就这位科学家辉煌事业的重要因素！这位获奖者的这席话真是耐人寻味啊！

的确，良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。行为习惯是道德习惯的一部分。由此可见，养成道德好习惯对于一个人的一生是多么重要。

1.“明礼诚信”是每一个公民必备的道德素质

中国自古以来就是一个讲信用的民族。同学们听过《曾参杀猪立信》的故事吗？一一孔子的学生曾参一生清贫，靠写文章为生，他的妻子每天都织布养猪，生活中他一直遵循孔子“言必信，行必果”的教诲。一天曾参和妻子去赶集，儿子牛牛吵着要去，为了能让他呆在家里，妻子哄骗牛牛，答应回来后杀猪给他吃，牛牛高兴极了。曾参和妻子赶集回来后，牛牛让他们杀猪。可是那时猪是全家的命根子呀！猪长大后就好换成银两、粮食，如果现在把猪杀了损失太大，曾参的妻子当然不答应。曾参却认为人的诚信更重要，于是说服妻子同意把猪杀了。曾参的这种做法就是“守信”的体现，他用自己的实际行动教育了他的妻子和儿子做人就应该说到做到。

2.“团结友善”是现代社会中人与人之间和谐相处的道德原则

我们每个人都是生活在一定的人群和组织中的，因而不可能不一他人打交道。生活的经验告诉我们，对他人友善的人必然会得到他人的友善，对他人敌视的人也必然会受到他人的敌视。一个孤立无援的人常常陷入困境，而一个经常帮助他人的人则处处都是坦途。能否团结他人、友善他人，关系到一个人的前途和幸福。

要做到团结友善，必须要看到他人的长处，要反省自己的短处。在日常生活中，我们常常看到这样一种人，他们总是自以为是，凡事都是自己好，对的都是自己的，错的都是别人的。

结合学校的例子：（打架、外省）

为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，我们提出了少年儿童应该养成的17个基本行为习惯。这17个基本行为习惯是： 1.说话有礼貌，对师长用尊称； 2.说了就要做，对朋友要真诚；

3.不给别人添麻烦，对别人的请求给予力所能及的帮助，及时感谢别人的帮助；

4.不做破坏别人劳动成果的事； 5.做事情想到与别人合作。

在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯： 1.在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努力去做； 2.在社区里多做好事；

3.每天注意阅读、收听、收看新闻； 4.按规则行动。

在人与自然的关系中应养成的三个基本行为习惯： 1.自己不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境人害的事； 2.节约不浪费； 3.保护环境卫生。

在人与自我的关系中应养成的五个基本行为习惯： 1.做人讲道理，做事有计划； 2.不向困难低头； 3.不迁就自己的毛病；

4.天天锻炼身体，干干净净迎接每一天； 5.爱动脑筋，以创造为快乐。

这些道德好习惯简单易行，希望每个同学都能用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。从自己身边做起，从每一件小事做起，树立起我们当代小学生的良好形象，时时刻刻提醒自己：养成道德好习惯，争做文明好少年。认真遵守《条例》增强自护本领

《第二部分：安全教育讲座》

红灯短暂而生命长久

同学们，你们知道吗？全国每年16000名中小学生非正常死亡，每天有40多名死于交通事故、校园安全事故，食物中毒、溺水，除自然灾害和不可抗力外，80%可以预防和避免。所以，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。下面，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全——《珍爱生命，安全出行》。

人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字：

去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。

就在旧年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。

是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？

首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，意双手离把或单手骑车？

现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）1.走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2.乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3.不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4.12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5.在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。6.遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。

最后，祝愿大家身体健康，学习进步！

第五篇：安全防范教育范例

安防教育范例

随着近年来针对银行业的案件频发,犯罪分子的犯罪手段和方式也逐渐向多样化、暴力化、智能化发展，以往的银行业安全防范教育方式已经逐渐暴露出一些问题。为有效提高我行安全教育的质量，提高全辖员工安全防范意识和防范能力。为便于各支行对本单位员工进行安全防范教育，制定以下安全教育范例，供各单位参考。

安防教育目的：

1、增强防范意识，树立常备不懈思想；

2、提高执行规章制度的自觉性，增强规章制度的约束力；

3、提高自防自卫能力，有效抵御不法分子的银行的侵害。

安防教育内容：

（一）思想意识：树立牢固的政治思想，结合理论、方针、政策、勤政廉政等思想教育。

（二）法制观念：各类法制、法规。

（三）职业道德：阜新银行的企业理念、行为规范、违章行为处理办法和有关先进模范人物事迹。

（四）规章制度：营业网点安全规范和其他相关的管理规定。

（五）安全防范形式：主要是社会治安形式、各类案情通报、典型案例剖析材料，上级安全检查情况通报。

（六）自防自卫：安全防范基本技能训练、应急预案的学习和演练、犯罪心里学、有价单证票据的识别、心里素质锻炼、暴力侵害银行案件的对应手段。

（七）安全管理基本常识：主要有营业网点安全检查的重点，安全防护设施的使用。

（八）消防安全管理：主要是消防管理细则的学习、消预案、自救、互救和火灾初起阶段的扑救措施等。、（九）其他安全知识：主要是出行安全提示、驾驶安全、车辆出行安全的方面。

安防教育方法：

（一）采取多讲、多听的教育方法。

在日常工作中，除了例行工作会议、安全教育学习过程中要重点给员工讲述安全防范知识外，各单位可以在例如早间晨会、午餐后休息时间、日终结账完了后等员工集中并且员工比较空闲的时间段进行随机教育。安全教育的时间不必非要达到多少课时，员工学习5分钟就能够掌握的知识，没必要用1小时去讲解。我们可以在晨会上给员工剖析一个经典案例，可以给大家念一段有关的法律法规，可以在中午用餐的时候象唠家常一样给大家讲讲车辆出行的小常识。在安防教育过程中各单位要突出重点，把阜新银行网点安全规定和相关案例剖析结合在一起，例如外部人员进出营业室安全规定、联动门的使用规范、营业中三查（班前八查、班中八查、班后八查）等条令条例，让容易被忽视、被淡忘的安防薄弱部位在员工心理形成重点，这样在日常工作中员工就会从主观意识上重点留意这些薄弱部位，防止相关安防案件发生。同时安防教育注重的是效果，每天一个案例剖析、一段法律法规知识、一则安全防范小常识、一条相关条令条例，用时不多但可以加深员工印象，逐渐形成本能意识，员工的思想意识就会随着我们不间断的、全面铺开的教育方法逐渐提高，而达到我们以提高员工思想意识为重点目标的安全防范教育的目的。

（二）采取多看、多学的教育方法。

随着现代科技的不断发展，教育的方式也变得多种多样，近年来我行各网点服务设施的有了很大提高，电视、LED显示屏等宣传工具已经在我行各单位普及，同时电脑、网络等信息产品也可以作为安防教育方法中的有利手段。由于各种案例的下发是需要各职能部门合作集中下发的，在时间上可能间隔较大，这样我们就可以利用我们身边能够接触到的例如网络等高速的信息采集方式，我们可以再网络上搜素银行业金融机构案例分析，下载相关案例，如今我行各单位配备的DVD播放设备都含有USB（移动U盘）播放功能，各单位可以将案例和相关视频存储在U盘内，使用本单位DVD播放设备播放，同时组织员工进行观看。各单位还可以在LED显示屏上播放各种安全提示和安全常识，即方便员工随时学习，同时也可以提示来往客户注意安全。

（三）采取多用、多做的教育方法。

在日常安全教育中，我们要把理论和实际应用紧密的结合在一起，既要把各种安保设施的各种功能和使用方法传授给各位员工，也要让员工随时随地可以实际操作各种设备，所谓“熟能生巧”的道理大家都明白。例如各单位可以把每天早晚报警器设防、撤防的工作按照单位人员一次排序，让位员工都能参与实际操作。可以根据本单位实际情况建立建立安全检查小组，每小组3至4人，小组成员由本单位职工担任，可分为每周或每月轮换一次，主要负责本单位各种安防设施的巡查、检测。巡查和检测的内容可包括：监控系统是否正常运转、监控资料是否保存完整、报警系统是否运行正常、每月对报警系统进行测试、消防设施是否完好、灭火器气压是否正常、各种电器设备电源是否正常、电源线有无松动等一系列涉及到安全隐患的部位，同过这些工作可以让员工在了解理论的基础上增加实际应用的能力。

应急演练方面，随着社会的快速发展，犯罪分子的犯罪手段已经开始针对银行业的各项防范措施不断更新而升级，向着高智商、高科技方向发展。而以往我们组织的防抢、防盗、防诈骗预案面临着严峻的考验，但是只要员工严格按照各项规章制度执行就不会给犯罪分子可乘之机，我们在演练的过程中要员工对阜新银行安全保卫方面的相关规定进行严格执行，同时对容易忽视的薄弱环节进行重点要求。例如：对网点周边环境的查看、对网点门窗等出入通道的查看、对营业室联动门是否严格按规定使用、对网点内容易滞留人员位置的查看等。通过对这些重点部位的严格要求，使员工在日常工作工程中养成重点位置重点监控的本能意识，提高发现和处置各种隐患的能力。