第一篇:实习工作总结 -马影
实习工作总结
6周的实习工作已经结束,虽然实习的学生每两周一变,但教育学院学生的高素质就一直没变,现就实习工作进行一下总结。
在实习期间学生能够严格遵守实习期间的各项规章制度,而且积极主动配合本班教师、保育老师开展各项工作。学生勤劳肯干、善于学习,钻研善于挖掘小细节;对待幼儿有耐心有爱心,有一颗热爱幼教事业的责任心,努力完善自己使自己符合一名优秀实习生的标准,也得到了幼儿园的认可,在最后我们离开幼儿园的时候,通江园区幼儿园的曹院长跟我说,咱们没有去实习之前,一直认为是哈幼师的学生是最好的,在我们实习之后,她觉得完全打破了她先前的思想,咱们的学生很优秀,确实有本科生的素质,有几个学生甚至超过了他们在园刚刚工作的老师,如果明年咱们学校还有实习愿望的话,希望咱们继续去。在实习过程中也多次和幼儿园的教学主任辛主任聊天,她也总是在赞扬我们的学生,认为我们的学生素质很高。例如刚开始我们学生实习,他们组织活动的时候,我们学生能够认真负责自己带的班级,在带领幼儿去一楼大厅的时候,幼儿比较小,上下楼梯比较费劲,学生能够弯下腰和幼儿讲话,充分显现了对幼儿的尊重。活动期间能够认真组织幼儿坐好,并且吸引幼儿注意力,在做律动、跳舞的时候,我们的学生也能够认真跟着幼儿园老师去做,给了幼儿园一个好的印象。在以后的实习期间,一直也表现的非常优秀,充分得到了幼儿园的认可。实习期间,尚志幼儿园通江园区实行了“影子训练”,就是说他们的带班老师在做什么,我们学生就跟着学习,跟着做,可见幼儿园对我们实习生的重视。因此,我们学生也负起了带班的责任,字母班、小班实习生每天要关注幼儿的变化,学习幼儿教师如何让幼儿进行习惯的养成,中班实习生则更多的跟幼儿教师学习如何给幼儿上好课,由于尚志幼儿园通江园区没有大班,我们这批学生没有分到大班的。在实习期间,除了带班和讲课以外,我们学生还做了很多的手工。尚志幼儿园进行了废旧纸盒的利用,幼儿园的所有布置都是用纸盒,比如幼儿的文件盒、班级办公室的挂牌、幼儿的教具、幼儿园区角的布置,都是用废旧纸盒。在实习中他们从最初毫无经验的大学生,变成了可以独立生活,独立授课,独立完成教学计划的一名实习教师。在实习期间,我的思想也是发生了许多的变化。首先,学生刚开始去的时候,我很担心学生做不好,每天总是见到学生就说一定要守规矩,不要乱说话,要好好看好幼儿,显得很啰嗦,尤其对待大二实习的学生,因为他们没有实习过。后来,渐渐发现我的想法的多余的。学生在我们教的时候感觉他们还是孩子,总担心做不好,但是我们的学生真正在实习的时候,发现他们真的长大了,通过学校的学习,能够运用知识和技能认真完成自己的工作,尽管是实习但是也会兢兢业业,比如,幼儿园规定学生实习后下午4:00就可以完全离园,否得到学校太晚,但是有好几个同学都在晚上4:30左右离园,因为幼儿园的工作还没有忙完,很有责任感。其次,通过在幼儿园的学习,在幼儿身上更是学到了很多,永远保持那种纯真,热情与活力。明白幼儿教育事业的艰辛,也明白教师职业的伟大,也意识到我们的责任。同时也了解到,幼儿是世界上最可爱的人,我们在幼儿时期应该也是这样子的,孩子间的吵架可以视为一种亲近的方式,原谅对方也是很快的过程,他们想法是很单纯的,所以接受新的事物总是很快,并且发现,普遍的幼儿的智商总是很高的,例如有的老师在给孩子听了一首歌曲叫《倍儿爽》,老师跳了2遍,小班的孩子马上也会跟着唱跟着跳,最后会一边跳一遍喊着倍儿爽,充分体现了幼儿的天性。还有幼儿的想象力真的是无穷无尽的,例如有天下午,中班幼儿他们上美术课,老师让孩子画房子,在我们的印象中,房子都是一个三角形加上长方形,还有个窗户有个门,上面有个小烟囱,冒着几缕青烟,而幼儿画出来的房子就完全不一样了,有蜗牛房子,有绿色的警车房子,有恐龙房子„„完全超出了我们的想象。第三,幼儿的习惯养成真的很重要。尚志幼儿园的习惯养成教育做得特别好,记得我有几次早上到那里的时候,去了几个班去看,幼儿自己去取早餐盒和鸡蛋,并且知道吃的时候把鸡蛋皮放到盒盖上,吃完之后还会去倒到垃圾桶里,然后把盒子还回去,就连字母班的孩子都会,他们每次看到我都会喊阿姨好,后来记住我是老师了,就会喊老师好,特别懂事。真心感到幼儿园的习惯养成教育的影响。第四,教师的智慧是无穷无尽的。例如有一次,小二班的小朋友存在浪费水的现象,小二班的王老师发现了,她把上午小二班的小朋友浪费的水都存到了一个小水桶里,让小朋友看水多不多,告诉小朋友这就是他们浪费的,并且再一次强调了怎么喝水不浪费,让小朋友直观的受到了教育。
第二篇:马影中心小学后勤工作材料
马影小学后勤工作事迹材料
近5年来,马影小学按照“服务、管理、保障并重,树形象、增效益、强能力”的工作思路,求真务实,开拓创新,走出了一条后勤服务管理发展的新路,先后有12个单位前来参观学习,成功经验于2016年10月在全县后勤工作会议上进行交流,得到广泛好评和充分肯定,一、培养服务意识,提高管理水平
后勤服务工作繁、杂、脏、累、险。要搞好这项工作,必须培养服务意识,提高管理水平。为此,马影小学给予高度重视、大力支持。
(一)、加强领导班子建设、强化服务意识。马影小学成立了食堂管理小组,校长任组,副校长任副组长,各处室主任分任小组成员,分别负责财务、基建、食堂、校产管理等工作,以“保持党员先进性教育活动”为契机,在中心小学深入开展了“履行新职能,后勤服务怎么办?”、“为谁服务,怎么服务?”、“不怕岗位没作为,就怕岗位不作为”的讨论。学校校长亲自参加,组织全体教职工谈思想、谈改革、谈创新、谈服务、谈管理、谈保障,畅所欲言。通过这些活动的开展,增强了广大教职工大局意识、服务意识、节约意识、保障意识,解决了存在的思想问题,提高了工作积极性。
(二)、提高管理能力、培养无私奉献精神。学校先后组织总务、后勤管理人员、供货商学习后勤物资管理、后勤安全管理、食品卫生管理等知识和劳动法规,派人去参观学习、培训。经常通过看、查、访、问等方式检查后勤各项工作,听取各方意见,解决实际问题,并把检查情况纳入总务处综合目标考核内容,提高了中心主任的业务理论和实际管理水平。10多次组织中心小学全体职工学习孔繁森、任长霞、牛玉儒和王兴科等同志的先进事迹,让无私奉献精神深入人心。
二、抓好队伍建设,强化后勤管理
搞好后勤服务工作,队伍建设是关键。多年来,马影中心小学坚持“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神,以提高后勤职工综合素质为重点,着力打造模范型团队。
(一)发挥党员先锋模范作用。在“保持党员先进性教育活动”中,组织党员职工到烈士陵园宣誓,重温入党誓词,要求党员以身作则,带动其他职工群众从认识上坚定岗位服务、岗位奉献、岗位成才信念,增强服务工作的主动性、积极性,(二)开展业务培训和岗位练兵。支持职工参加各种形式的知识学习,形成了“比、学、赶、帮、超”的风气;开展了《细节决定成败》读书活动,增强了“细心、踏实、热诚”的后勤服务观念;邀请九江市专家讲课,内容涉及后勤管理、卫生保健等相关专业,从而提高了广大教职工的专业水平。
(三)实行临时工社会化招聘管理。总务处作为牵头处室与政教、教务处一起,面向社会招聘食堂服务员、水电工、保安、保洁,并对保安、保洁、园林绿化实行目标管理,细化他们的工作任务,对完成目标任务的人员给予奖励。与此同时,针对他们存在的自卑心理和临时工观念,学校坚持“平等对待、团结协作、尊重人格、尊重劳动”,实行人性化管理,逢年过节也把他们当作在职教工一样看待,发放奖品和慰问品,从而充分调动了他们的积极性。
三、开源节流,抓好食堂管理
(一)、完善出差管理。各处室出差,事前要填报派差单,由总务处统一调度,仅2017年1月至9月份就减少出差20多人次。出差城外按公里数计算,限额报消。
(二)、广泛征求意见,推行标准化服务。仅5年来,就15次征求广大教职工对这校食堂、后勤管理的意见、建议,制定完善了有关服务、管理的工作规程、服务标准、服务内容及责任制度,使之规范化,常态化。
(三)、食堂的生命力在于优质化服务。马影中心小学食堂窗明几净,工作区、用餐区分开,桌椅井然有序,库房及工作间各种生熟食品、原辅材料、刀具、厨具分类存放,所有工作人员着装统一规范,给人一种整洁有序、轻松明快的感觉。后勤管理处还把食堂工作重点放在开发成熟的新菜品、改善菜品结构上,每个月发放《食堂菜品问卷调查表》,拟出10个菜品征求职工意见,确定5个最喜欢的菜品,然后食堂按权重安排菜品频率。要求厨师每周推出一个新菜,根据职工和学生的反映,确定入选菜品。中餐一律按周制订食谱,在每周菜谱表上进行公示,做到荤素搭配,后勤管理人员定期向工会小组征求菜品定价意见,保证了菜品价格的公正。
食堂购菜实行定点,每日熟菜做到48小时留样,熟菜做好后,放在熟菜间进行紫外线消毒。食堂管理人员每日要进行身体检查,并进行登记,确保食堂无病源,无隐患。正是由于食堂管理做到了规范化、优质化,食堂用餐人数由原来的不到100人,增加到现在600人。先后有多所学校前来参观学习。
四、务实开展勤工俭学活动
学校制定了《勤工俭学活动实施方案》,在思想和行动上与上级保持高度一致,不断深化勤工俭学内涵,在原有的基础上有所创新和提升,必须做到“四个好”,即:种好校地、办好学生集体食堂、管好食堂经费、开好学生生活。勤工俭学基地分班级轮流种植,收入归集体共同所有,这样一来,全校师生的心往一处想,劲往一处使,因地制宜,因时制宜,种植投入少、见效快、效益好。
在勤工俭学问题上,我们不贪大求洋,盲目地花掉师生的血汗钱,而是选择恰当的方式,合理安排。首先从改善办学条件入手,学校每年计划一两个项目,先后硬化了路面,修好了蓝球场,建好了校园品质提升工程,2017 年又修建了花坛、校标、文化长廊等。同时种植了几种风景树,使学校成了美丽的学校。来参观的人们都说:“马影中心小学的校园建设得真好”。同时学校利用勤工俭学的创收改善师生福利,学校每年“教师节”等都给教师分发一些节日礼品,提高了教师的工作积极性,使学校的教学质量稳步上升。
第三篇:马影社区妇女之家主要工作
马影社区是镇政府政治、经济、文化中心,全村耕地面积2800亩,540户人家,总人数2380人,其中妇女共957人。在镇党委、政府及上级妇联的正确领导和大力支持、帮助下,马影社区妇代会立足村情,以建设新农村为目标,以“妇女之家”为载体,把“妇女之家”作为妇女思想政治教育、综合能力提升、科技文化培训的主要阵地,充分发挥家庭主妇的作用,使妇女工作立足本村、面向社会、服务经济、推动新农村文明进步的大舞台。
一、组织机构完善
有组织领导。妇女主任由党支部成员秦凤英担任,委员有李保妹、吴平、吴正荣。村支部书记郑小宝为分管领导,每季度研究一次“妇女之家”工作。有妇女文体活动组织。有秧歌、腰鼓、健身妇女文体活动队,根据实际情况组织开展活动。
二、工作制度健全
有统一的标识。按规定制作了“妇女之家”牌匾,挂在马影社区妇女之家办公室门外。有健全完善的制度,工作有计划。妇联工作年初有布置、年终有总结,检查考核有标准、评选表彰有条件。
三、活动设施齐全
有固定的办公场所,有一个“妇女之家”专用的室内办公场所,配备了办公设施。有室外活动场地,有个400㎡室外文体休闲活动场地。有图书阅览室,与农家书屋合并使用的图书阅览室,有1200册图书,定期向妇女儿童开放。
四、社会效益良好
充分挖掘“妇女之家”在宣传教育、维权服务、组织开展活动等方面的功能,面向妇女儿童开展综合维权、创业就业、村级文化、婚姻家庭和帮扶救助等服务。
1、组织开展宣传教育活动。马影社区妇代会按计划不定期利用标语、板报、等形式学习宣传新时期党的路线、方针、政策和有关法律法规知识,提高她们对新农村建设的认识,增强发展经济意识、遵纪守法意识、保护环境意识、平安村庄意识,以及学科学、改陋习、树新风意识,引导妇女们发扬自尊、自信、自立、自强精神,提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。并取得了良好的效果。
2、积极维护妇女儿童合法权益。提供矛盾调处和维权服务,引导妇女依法维护自身合法权益。对夫妻间矛盾、邻居间纠纷、婆媳关系、老人赡养等家庭纠纷,妇代会及时调解处理,使矛盾纠纷及时化解,小事不出村,大事不发生。还认真做好维护妇女、儿童合法权益工作,积极为受害妇女伸张正义。
3、排忧解困办实事。多年来,妇代会都一如既往的关心、帮助村中的孤儿、留守儿童、五保老人及单亲特困家庭,同时开展小额贴息贷款创业就业服务。开展健康体检公益服务,争取社会力量为特困妇女和家庭提供关爱和服务。
在今后的工作中,马影社区妇代会将进一步务实创新,大力推进,以更加积极主动的态度、更加务实创新的作风、更加长远发展的理念抓出实效,让“妇女之家”真实成为妇女组织的“坚强阵地”和妇女的“温暖之家”。
第四篇:马军实习指导工作总结
实习指导工作总结
安徽体育运动职业技术学院 体育教育管理系
马军
自2012年9月被聘为实习指导教师以来,根据学院人才培养目标要求,在各级领导的共 3 页 第 1 页支持和相关部门的配合下,本人从2012年9月开始指导了体育教育服务与管理专业10级12名学生的实习,并检查了现将一年来实习指导各阶段工作总结如下:
一、实习计划(2012年9月—2012年12月)
按照体育教育管理系实习管理规定,在学生在校学习的最后一学期,主要有:
1、参加系实习指导教师会议。针对体育院校学生的特点,我认真分析了学生教育管理中出现的新问题,在学生实习基地建立办公室,并建立了以学院、系和班级联动管理的模式,形成了既有管束,又有秩序的充满活力的学生实习管理机制。
2、召集学生召开实习辅导会议。辅导员是学生工作的骨干力量,也是最了解每个学生个性特点最关键的老师。为此,我每周一次与班级辅导员交流,交流上周学生实习工作和下周实习计划,反映学生实习工作中存在的问题,提出学生实习工作的改进建议。由于班主任的配合,学生的实习效果得到了很大的提升。
3、借助社团活动平台,丰富学生业余生活。实习工作毕竟不同于学校的学习,为了加强对实习生的管理,提高实习效果,我与实习生们一起,积极构建以实习基地管理办公室为主体,以学生会、学生社团为支柱的学生活动服务体系。针对实习基地离市区较远,学生娱乐活动单一的现实,一年来我组织开展了“实习基地篮球对抗赛”、“实习基地唱歌大赛”、“实习基地文明宿舍评选”、“实习基地学生拔河比赛”和“实习基地学生素质拓展训练”等活动,加强了实习生之间的相互了解,丰富了学生的业余生活。
二、实习安排(2013年2月—3月)
在体育教育管理系领导的指导下,我主持制定了《实习基地管理办公室工作职责》、《实习基地管理办公室值班人员职责》,同时修订完善了《实习基地院系目标考核内容与考核标准》、《实习基地学生日常考核办法》、《实习基地学生纪律考核标准》和《实习基地环境卫生考核标准》等管理制度,规范了学生行为。以《实习基地系部目标量化考核标准》为依据,从环境卫生考核,晚自习考核,日常工作考核等多个方面对实习学生进行详细的日常监督,并按分值高低排好次序,为奖优罚劣提供依据,每月公布一次,提高了实习管理的工作效率和工作质量,实习生参与的积极性也得到了加强。
三、实习检查(2013年4月—5月)
实习基地始终坚持以干中学,学中干,旨在提高教学、实习质量,提高学生的实际工作能力。根据教务工作安排,认真做好学生实习管理每一个环节计划的制定;指导学生兼顾实践学习和理论学习两不误,实习工作达到学院系部的基本要求。
四、学生返校总结(2013年6月)
三、经验总结与建议
(一)加强政治学习,保证正确的政治方向
学院需要加强实习基地基层党团组织建设和党团队伍建设,充分发挥基层党团组织的战斗堡垒作用和共产党员、共青团员的先锋模范作用。对此,实习基地不断开展了形式多样的共 3 页 第 2 页党团员教育活动,不断提高实习学生的思想政治觉悟,调动学生的实习工作积极性。
(二)依靠三支队伍作用,充分调动学生的工作积极性
三支队伍是指实习管理队伍、辅导员班主任队伍、学生干部队伍,其中辅导员队伍是学生工作的骨干力量,辅导员队伍素质的高低直接影响到学生管理工作的质量。学生干部队伍是学生的自我管理的基层自治组织,放手让学生干部带头进行“自我服务,自我管理,自我教育”,让学生干部队伍参与到起院系实习学生工作的日常量化考核工作,各项学生活动的组织工作中去,有利于调动实习学生的工作积极性和自觉性。
(三)建设校园文化,营造优良的育人环境
通过讲座、广播、黑板报、标语等多种形式,建设校园文化,营造优良的育人环境,加强对学生的思想政治及道德品质教育。并以“实习基地篮球对抗赛”、“实习基地唱歌大赛”、“实习基地文明宿舍评选”、“实习基地学生拔河比赛”和“实习基地学生素质拓展训练”等各类主题活动为载体,加强实习学生的日常文明和素质教育,提升学生的社会公德、职业道德和文明礼仪水平。
四、存在的问题与改进措施
(一)实习管理工作存在的问题
第一,学生实习不可预见的地方多,管理工作难以面面俱到。2012年9月,我是第一次参加学生实习管理工作,缺少学生管理相关工作经验,因此在学生实习管理上有诸多不规范的地方,对此有待于加强。
第二,由于体院学生活泼好动,行为规范意识不强,在实习管理过程中,有时有点力不从心。以后应多加强对学生的行为规范方面的教育指导。
(二)实习管理工作改进措施
1、进一步加强三支队伍建设,协调搞好学生实习管理工作。
2、进一步落实各项规章制度,切实做到照章办事。
3、进一步提高校园文化建设,营造良好的育人环境。
马军
2013年6月30日
共 3 页 第 3 页
第五篇:马影小学2014年安全防范教育讲稿
马影小学2014年安全防范教育讲稿
各位老师、同学们:大家好!
2014年10月31日上午11点45分左右,上饶市弋阳县圭峰镇罗家完小发生一起3名小学生在放学回家路上被人手持利器砍杀,致使一名学生当场身亡,另两人伤势严重送医院,其中一人因伤势过重身亡的重大刑事案件。为了进一步加强校园治安防范,强化工作措施,严防侵害师生人身、财产安全重大案件发生,现就相关情况提醒如下:
一、意外事故安全防范
外出学生要加强安全防范意识,提高自我保护能力,注意自身的人身安全和财产安全,防止各种意外事故的发生。尤其要注意以下几点:
1、注意交通安全,严格遵守各种交通法规。
经过马路时左右看、靠右行,穿越马路时要一看二慢三通过,注意左右来往的车辆,不准追逐奔跑,不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。不准在马路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
不要乘坐非正规的各种交通工具;骑自行车时注意:不双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹;经过交叉路口要减速慢行,不闯红灯;骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不在骑车时戴耳机听音乐、广播。
2、乘车安全,外出要注意
不坐“三无”车辆,上车前先看清楚是哪一路车,不要慌忙上车,以免乘错车;待车子停稳后,再上、下车,上车时要将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住;上车后,不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳或坐好,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生意外;乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座;乘车时不要看书或做其它事情,否则会损害眼睛。
3、同学们外出时应严防人身、财产被抢劫或拐骗,外出学生一定要做到: 结伴而行,按时返校,有事不归,及时报告。携带财物,妥善保管,不可炫耀,防劫防盗。乘坐车辆,顺序上下,避免纠纷,注意安全。骑车步行,遵守交规,避让车辆,防止事故。
4、走读生上学放学时,要加强自我防范意识,警钟长鸣。
发现不良分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、斗殴,应立即报告学校;情况严重,可立即拨打110向派出所报警。
二、校外安全防范
为了保障学生在校外的安全,防止类似溺水、交通意外、食物中毒、夜不归宿、沉迷网络、离家出走、遭遇拐骗等安全事故。现从我校实际出发,对学生的外出作如下规定:
1、严格控制住宿学生外出,本服务区学生不能骑自行车出入校门,在校门口必须推行进入或外出。
2、不准与社会青年拉帮结派,坚决禁止进入营业性网吧,拒绝社会上的不良诱惑。
3、学生外出,必须写出请假条,并说明是由,由班主任、政教处签字同意后,方可离校。
4、严禁学生私自外出。学生没请假自己溜出去、爬墙、翻越电动门等私自外出造成严重后果的,一切后果自负。没有造成严重后果的,回家反省三天。
三、校内安全防范
同学们每天在学校的时间比较长,在校内也能遇到很多和安全有关的问题,校内安全涉及范围广:用火用电安全、课间活动安全、校内劳动安全、校内楼梯楼道及教室安全、校内体育运动安全等多方面,现就一些主要问题和大家谈谈,希望全体师生以预防为主,避免发 1 生意外。
1、校内防火安全
校内防火安全问题,主要应当注意以下几点:
(1)不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。(2)在没有电时,住宿学生不能在宿舍内用明火。
(3)打扫卫生时,要将枯枝落叶等送往垃圾坑,不要随意焚烧废纸等垃圾。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的灭火方法。
(1)水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。(2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。(3)用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
(4)电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。
2,校内用电安全
校内用电安全问题,主要应当注意以下几点:
(1)不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
(2)发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。(3)各教师在使用热水器时,一定要注意安全,水没开时,不能离人,以防水开没人,连线起火。
(4)各教师应注意禁止在宿舍里私接电线、插座。离开宿舍前应关掉一切用电设施。3,校内楼道、楼梯、教室安全
(1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故。特别是有人摔倒时,应立即停止上下,并迅速将摔倒者扶起。
(2)不在教室里打闹,不准翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不依栏杆不用力推、拉栏杆。
(3)楼梯、走廊、教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤。
(4)防坠落。无论在教学楼、宿舍楼等处打扫卫生或做其他任何活动时,都不要从窗口向外探身、探头张望谨防不慎发生坠楼的危险。
(5)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压手,也应当处处小心。4,校内体育运动安全
体育运动是学生阶段锻炼身体、增强体质的重要项目。体育课、活动、训练时,要按有关规定和要求去做,合理利用体育器械,活动中要注意观察和相互保护。体育课上,学生因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师。
(1)学生要服从老师的指挥,有秩序的集合、解散。要遵守体育规则,这是确保安全的基本要求。
(2)体育活动之前,要做好准备活动,以使身体适应比赛,防止肌肉拉伤,关节扭伤。(3)进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水。比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。
(4)剧烈运动后,马上不要大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。5,校内课间活动安全
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。(2)活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精 2 神饱满。
(3)活动的方式要简便易行,要避免发生扭伤、碰伤等危险,活动要注意安全。
四、饮食卫生安全防范
为了维护正常的教学生活秩序,必须严格执行有关食品卫生安全管理工作规定。希望同学们不要随便到小摊小贩处购买食品,应注意做好个人卫生,养成合理的饮食习惯建立合理的膳食制度。作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护,以下几点提请大家注意:
1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无标识,不能购买三无产品。
2、打开食品包装,检查食品是否有异味,不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇滋生。
5、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。
6、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免选成农药中毒。
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。
总之,安全无小事,在此我们希望所有的同学都能认真学习以上材料,提高警惕,加强防范。安全是永恒的话题!加强“平安和谐校园”建设,创造一个安全文明的学习生活环境是我们每位同学的责任和义务!