201312缪影年度工作总结

第一篇：201312缪影年度工作总结

本人年度工作总结

毕业后一年半的教育教学工作即将结束，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。地去坚信“虽然我不能做到最好，但我会努力做得更好”的信条，在一年的教育教学锤炼中虽然脚步蹒跚,却积累下了宝贵的教育财富，下面我就汇报一下自己这学期的工作情况:

在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不迟到早退。对工作尽心尽力，对学生爱护有加，并积极参加学校的各项学习活动，虚心好学，认真对待学校指派的每一项任务。

我主要负责一二年级的音乐课和一年级的葫芦丝器乐课教学，少年宫的舞蹈和健美操第二课堂训练。这些课程对于我的锻炼是非常大的。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、教育教学方面

由于有了一年多来的锻炼，我认真根据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，普通的常态教唱课，我已经可以把教学过程基本驾驭好，可是葫芦丝进课堂是第一次接触，也是第一次教一年级的学生葫芦丝课，这对我来说，是个非常大的挑战，我订了以下目标：

1，培养学生对葫芦丝吹奏的兴趣。对于小学生要求在正确的手型和良好的气息的基础上，能较熟练的演奏一些乐曲。

2，掌握葫芦丝吹奏的基本技能技巧，体验吹奏葫芦丝的乐趣。

一开始我就为学生创设葫芦丝音乐环境，多给学生倾听葫芦丝演奏的经典名曲。在平时学习中引导学生观察，并让学生模仿教师吹奏的动作，通过分组，接龙，的游戏，让学生在愉快的学习氛围中鼓励学生大胆尝试，尽快掌握吹奏的技巧。如，气息的运用、指法的学习、节奏的掌握等等。现在我也逐渐开始看到了学生的进步，学生已经掌握了最基本的321,765的指法和吹奏方法，为下学习演奏乐曲打下了良好的基础。

二、课外活动方面

这学期少年宫的训练我的工作重心是为体育节开幕式健美操环节进行训练，由于平时都是接触舞蹈作品，这次我明白健美操跟舞蹈作品还是有相当大的区别，要使孩子们熟练掌握健美操套路的表演技巧，进场，退场，都有讲究。因此我针对学生的年龄特点和健美操的特性，制定了新一轮的计划，争取下一次有所突破，不走老的套路，多学习和观摩健美操其他形式的演出。争取以后可以有更多的锻炼机会，取得更令人满意的效果。

在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣„„这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

第二篇：缪影新教师培训心得

新教师培训心得体会

在2012年的11月17日至11月18日，我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过2天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师，学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。

通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

在培训期间，最让我印象深刻的就是关于<<教师职业道德>>。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。

在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。

“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。

经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

（一）“做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。

（二）要热爱自己的学生

教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。

通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。

（三）要鼓励自己“学无止境”

我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中，时时处处以师德规范自己，将爱心洒向学生，把知识传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面发展，成为“骄傲”的九十年代后们。

第三篇：影院部年终工作总结要求

年终工作总结要求

1、字数不得少于1000字

2、格式要求：

（1）题目（黑体，二号或者小二）；

（2）正文（仿宋GB,四号）；

（3）落款（姓名、时间）；

（4）全文均首行缩进两个单位。

3、内容要求。

（1）整体性总结。进入公司后的学习工作情况和对公司的整体认识。

（2）工作总结。对自己本职工作的认识，从中总结的经验、成绩、触动等，具体举例说明。

（3）工作建议。在实际工作当中，可能产生很多想法，对个人及对公司的一些建议想法。

（4）个人感悟。工作总结要写出自己这一年的感悟，岗位工作重要性的认识，将来的发展，以及对未来的打算，希望通过这次总结让每个人对自己的付出有个整体认识。

4、总结不同于月总结，希望大家能够认真对待，全面总结自己的本职工作。希望大家在总结的同时有所感悟，不要仅仅把写总结当做一份任务来完成，希望大家从自己的总结中，收获到一些你不曾发现的东西。

5、请部门全体人员将总结于2012年12月14日统一发给，由其汇报上交，过期将通报批评。

第四篇：工作总结.刘军影

2011-2012第二学期期末政治学科工作总结

刘军影

本学期我担任初三年级2个班的政治教学。由于是毕业班，我对教学工作一直不敢怠慢，要求自己认真备课，深入研究教法。经过一个学期的努力，获取了许多宝贵的教学积累。

一、端正认识，开放思维，活跃课堂氛围

政治是文科。因此，学生从初一直以来都是认为政治好学，即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉，或者做一些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题，通过他们自己做题他们就体会到，上了初三学习政治再也不是象初一那样只要能背课本就能学好政治，初三政治的学习更加强调政治能力的培养，而这种能力是要通过做题，看书不断的思考来培养和提高的，使他们明确了初三政治学习的要求，增加了他们学习的自觉性和主动性。学生明白了除了课堂效果之外，还需要多了解时事多关心社会，增加政治敏锐性，并且也要多练。为此，在平时，我坚持课后发现学生作业问题就及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。

二、认真备课，研究教法，提高教学质量

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

三、联系实际、引用时政，增强解惑能力

政治是一门理论学科，新的课改对政治科的课本进行了改编之后，增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了学生的生活，但相对的知识的逻辑性就有没有了,这对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种情况之下，要教好政治，就要让学生喜爱政治，让他们对政治产生兴趣，否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让他们更多地了解社会和联系自己，更喜欢学习生活化的政治。因为只有这样才能提高，他们对政治理论，政治原理的理解能力，特别是对成绩优秀的同学很有好处。

学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导，耐心教导，尊重他们，鼓励他们慢慢提高政治自己的成绩，不能操之过急，且要多鼓励增强他们学习的信心。只要他们肯努力，成绩就有望提高，以后授课的效果就会更好。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的政治知识水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。

由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导和同行的指导下，取得更好成绩，争取更大的进步。

第五篇：缪信老师简介

黄勇老师

英文名字：YOKI

 6年的教育培训经验，承载着一份坚持的信念、创新的精神、对烫染技术有着追求卓越的使命！

 中国烫染技术首席教育导师，誉为中国“烫染鬼才” 称号

 现担任尚艺学院高级烫染首席老师

 2006――2007年进修于《国际资格论证导师》、《潮流烫发》，《色彩大师班》，《3D烫染研修班》

 2007担任尚艺区域烫染教育总监，同年参加威娜大赛、荣获“最佳色彩创意奖”

 2008年研修《西蔓色彩》

 2009年担任尚艺总部督导老师， 广州尚艺学院培训课程程共180堂，培训人次有10000多人次

 全国分校培训课程共110堂，培训人次有5000人次

 辅导店铺有400家以上、成功的让单店的烫当染业绩从4万提升至15万，员工收入从700—1500提升到1500—4000元

王亚琴老师

 尚艺学院中级烫染首席训练导师

 2001年代表尚艺连锁企业参加《时尚潮流烫染》国际发型比赛荣获冠军。 在全国各地开课如：浙江、福建、汕头、长沙、云南等15家分院开课超过100堂以上，培训的学生有数17000人以上

 2002年进修于国际威娜《色彩研究班》

 2008年进修于肯州学院的《烫发配色课程》

 2010年进修于吴化平老师的剪发组合课程。

 培训和辅导的店铺有超过数100家，例如：东莞的曼都店，原来的一天业绩做2000培训完之后提升到6000以上。

缪信老师

英文名：Evin

 尚艺美容美发培训学院中级烫染首席导师，被誉为“新生代烫发王子”

 明日之星女士剪裁首席培训导师

 5年教育培训经验，对美的追求从来没有停止过步伐，拥有着独特见解的优

秀设计导师，热衷于将专业的美发理念用最直接的方式展示出来的传播者。 2007年荣获薇娜终极色彩最佳视觉奖

 2007年毕业于西蔓《风格设计大师班》

 2007年进修于中国式烫发精髓班

 2008年进修于TONI￡GUY创意剪、烫、染设计班

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2008年进修于陈安之机构徐嘉庆团队执行力 2009年进修于沙宣ANTON大师经典剪裁班 2009年进修于国际大师林海创意剪裁 2009年进修于国际大师赖维安发型设计组合班 2010年进修于国际大师韩寒设计组合班 2010年进修于上海承艺吴化平经典剪裁班

李泽英老师

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 尚艺美容美发职业培训学院烫染教育导师 全国初级烫染项目负责人，被尚艺总裁授予：“店铺王牌督导”老师称号 1998年进入美发行业，进修标榜美容美发学校 1999——2000年，经营自己的连锁店铺4家 2001年进修于多家美发学院高级设计师 2002——2003年在大型美容美发连锁机构任高级发型设计师，高级烫染设

计导师

 2005年进修于美发大师刘金汨和赖维安高级设计师专修班

 2006年进修于中国美发大师罗少奇设计师技术班

 2007年荣获广东省美容美发高级职业教师资格证书

 2008年进修于亚洲激励大师陈安之老师教练讲师班

 2009年荣获尚艺连锁机构和职业培训学院“优秀培训师”称号  2010年进修于上海大型美容美发教练技术

 2010年荣获尚艺连锁机构和职业培训学院最佳“突出贡献”奖称号 服务店铺

帮1万2千位求学弟子找到美发人生梦想和舞台，帮助1600家店铺培养和输送专业美发烫染技师人才。在尚艺连锁总部教育培训基地（以下简称基地）开设70期魔鬼班，团队在湖南分校30期，广西分校:28期,云南分校:25期,深圳分校:12期,福建分校：8期，江西分校:7期，杭州分校：5期，总共：185期。成为华东地区规模最大，师资力量最强，求学弟子最密集的教育培训课程体系 服务店铺450家其中有黄江富康店业绩由3万提升到8万、12万，员工由2人发展到35人团队