第一篇:缪德军 2010廉政总结
“算好廉政账”专题学习心得
江苏省白蒲高级中学 缪德军
9月份,市局组织的教育系统内‚2010‘算好廉政帐’专题教育月‛活动给了我一个很好的学习机会。通过这次活动,我深深的认识到,廉政教育是我们教育工作者牢固树立正确的世界观、人生观,价值观的必要一课,有利于保持和发扬我们党艰苦奋斗的优良传统和作风,对于推动教育系统党风廉政建设和反腐倡廉、促进职能到位具有重要的现实意义。在廉政教育活动中,我最大的收获和体会是,对于人和事中的‚人‛‚事‛,一定要先做人,后做事。一撇一捺写个人,一生一世学做人。正人先正己,做好工作固然重要,但为人之道才是根本。
今年8月份,我刚刚有了新的工作岗位,到江苏省白蒲高级中学担任分管教学的副校长。我觉得要做好校长首先就要学做人。学做人,就是要学做好人,怎样的人才是好人?不同的时代有不同的标准,不同的人有不同的看法,对不同的人又有不同要求。所以说、角度立场的不同,步换景移,好人的标准也随之改变。在这里,我的目的并不在于给什么是好人一个定义,我只是通过廉政教育,谈谈我的体会,我认为要学做人,应该要有四知,即要知深浅、知是非、知廉耻、知轻重。
一是知深浅。所谓知深浅,是要扪心自问一下:我是谁?我有什
么?我能为社会做什么?有些人违纪违法,就是从对自己不了解开始的。不知深浅,以为手中的权力是自己的努力所得,忘了手中的权力是人民赋予的,‚有权不用,过期作废‛的思想让人民赋予的权力成了私有财产;由于不知深浅,忘记了自己是谁,自以为是,目空一切,少了对自己的约束;由于不知深浅,忘了自己有学习,放松了学习,大权在握,一劳永逸,躺在功劳簿上睡觉。我认为,做人,要从知深浅开始,只有知道深浅,才会知道自身的不足,才会谦虚,才会放下架子好学上进,才会看低自己尊重别人,才会看得起人民群众,才会对自己有更高的要求。
二是知是非。所谓知是非,就是知道什么是对,什么是错,就是一个人要有是非观念。这里有两层意思,一是要分得清什么是对,什么是错;二是要在具体行动中做对的事情、做得对事情。有些人搞得清事情的是非,做起来就犯错误,是行动中的低能,或者不做好事专做坏事,是天生的坏人。我认为,我们要知是非,就要分得清事情的对错,要知道哪些事可做,哪些事不可以做,其实这并不难,我们每个人只要做到遵幻纪守法,遵循道德,事情的是非问题也就解决了,重要的是如何做对的?观看了学校专门组织放映的《守住人生的底线,自觉拒腐防变》专题教育片,我发现,大多数领导干部都懂法知法,都知道制度的存在,有的甚至是制度的制订人,所以不能说他们不知道事情的对错,但是却为何偏偏做了错事而沦为阶下囚呢?不少当事人都谈到了这个问题:第一次很重要,有了第一次,就会有第二次这说明,一是不要恶小而为之,千里之堤溃于蚁穴;二是不能心存
侥幸,偶然带来必然。所以说,知是非的关键在于对非的防范。
三是知廉耻。所谓知廉耻,是指一个人在道德意识中要有因自己的言行的过失而引起羞辱惭愧之情,要对自己违背道德的意识和行为产生不体面、不光彩的心理,要有因周围人的责备产生自责心理。不知廉耻,就是无耻,就是俗话说的厚脸皮。人一旦丧失了廉耻,就什么事都干得出来,无耻则无道,廉耻历来被视为立人之大节,耻感迷失,做人无以治已,做事无治事。所以,人如果不知廉耻,连自己都管不住自己了,还有什么事做不出来呢?一个人只要知廉耻,才会做应该做的,不该做的坚决不做。朱自清在《论气节》中说:‚气‛是敢作敢为,‚节‛是有所不为,要守节,不要失节。而教育片中的深刻教训告诉我们,一切失节都是从不知廉耻开始的。
四是知轻重。所谓知轻重,就是一个人在自己的人生观中对各种事物的看法和价值取向,孰轻孰重,要有选择。胡锦涛总书记说,群众利益无小事。就是把群众的利益放在了第一位,要以群众利益为重,个人得失为轻。但有些人往往把自己看得最重,自己的得失,自己的利益考虑的最多,而把群众放得很轻。这种人,指导思想出了问题,不犯错误才怪呢。如有的人把努力工作看得重,有的人把名和利看得重,有的人把自己的散漫自由看得重,轻重观念不同,生活方式也就截然不同。所以,正确处理好孰轻孰重的关系,知道轻重的人,才会有正确的人生观、世界观,才不容易在人生道路上走上岐途。
今年我分管教学工作,学校教学无小事,工作千头万绪。如何才能把工作做好我觉得正如前文所说,首先要学做人,知道自己的深浅,明白自己手中权力的来源。知道自己手中权力是用来干什么的。要把全校师生的利益放在第一位,重视学校的发展。当然,除了管好自己,还要注意教育广大教师,在工作中不要接受学生家长的宴请和馈赠,以自己的实践行动捍卫教师的尊严,不为蝇头小利丧失自己的是非观,丢失自己的羞耻感,做一个真正的光荣的人民教师。
知深浅,知是非,知廉耻,知轻重,其实是做人最起码的标准,还远远达不到伟人、圣人的标准。如果做到了这四知,充其量也不过是君子,或者说是远离了小人的人,做到恐怕并不难。做事先做人,做人知四知,做一个堂堂正正的人,清清白白的人,这是我在这次‚算好廉政帐‛专题教育活动中的一点体会,也算是一点收获吧。
第二篇:“5S管理”培训总结—朱德军
5S管理培训总结
通过此次“5S管理”的培训学习,让我了解到了更多的关于“5S管理”的知识。使是我明白什么是“5S管理”。我在以后的工作中,严格要求自己,把所学的知识运用到工作中,在工作中不断学习、实践,主动积极的运用好“5S管理”,为营造一个良好的企业文化氛围而奉献自己的一份力量,使我们的“德汇”茁壮成长。
“5S管理”就是整理、整顿、清扫、清洁、素养五个项目,因日语的罗马拼音均以“S”开头所以被简称为“5S管理”。“5S管理”起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯。
现场“5S管理”方法在竞争日益加剧的当今国际市场,日本企业为了增强本身在国际地位及市场的竞争力,对企业在管理方面,创造了五花八门的办法,其中“5S管理”就是一例。它最早来源于日本丰田汽车公司的管理实践中总结出来的宝贵经验。也成为“质量管理体系样本”。日本企业模仿搞管一步开展就是从“5S管理”抓起。日本工厂以其干干净净,整整齐齐,产品质量精品工程而闻名于世。世界上很多国家都纷纷学习日本“5S管理”方法,如美国,马来西亚,菲律宾,台湾,香港,巴西等国。应用于服务行业快餐馆,超级市场,商店和图书馆等等。
如何推行“5S管理”日本的工厂向以整齐、清洁闻名于世,这都得感谢所谓5S的管理技巧,可以用来培养现场工人的良好工作习惯,“5S管理”背后所蕴含的理念是:整齐、清洁与纪律化的工作现场乃是制造高品质产品、杜绝浪费,以及维持高生产能力的必要条件。
作为办公司“5S管理”的重点是保持整洁的工作现场,秘诀在于牢记三个没有的原则:没有不需要的物品,没有杂乱,没有肮脏。在达成这一标准前,应派人定期检查评分。执行视觉管制。有批评才有进步,“5S管理”我认为也是一样的,理想的工作现场应该是一望即知问题所在,解决问题也就容易的多,经过一段时间后,现场的外貌也许有了很大的改变,再照一些照片,然后根“5S管理”实施前的照片比较,就可以得知“5S管理”的妙用。
我觉得这次的“5S管理”培训对企业有着十分重要的意义,企业在管理中运用“5S管理”,有以下诸多好处:
一、可以改善和提高办公室的形象。整齐、清洁的工作环境,更有利于提高办公效率。
二、消除了内部管理的死角。每一位员工都要有发现问题的眼
睛,解决问题的能力;
三、创造一个良好的工作环境。人的一生大部分的时间都在工作,而一个清爽舒适的工作场所,有益于人体的健康,情绪较为稳定愉快,思路也比较清晰,投入更多的热情到工作中去。
万事开头难,具体到推行这项工作,难度不是很大,我们刚刚大学毕业,还没有沾染那些不好的行为习惯,要改变应该是比较容易的,万事贵在坚持,只有让他成为我们的生活习惯,那这件就容易多了。还有就是因为整理的工作量非常大,再加上生产、工作任务非常紧张,也让员工可能会产生不同程度的抵触情绪。渐渐的许多员工觉得5S是一种负累,因为看不到成就,5S的推行常常半途而废。我坚信我们的“德汇”一定会成功的。
“每个人所作的工作,都是由一件一件的小事构成的……所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,唯一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的事”。这是《没有任何借口》中的一段话,听来平实无华却意味深长,有句俗话讲得好“一屋不扫,何以扫天下”。其实,人生就是由这许许多多的微不足道的小事构成的。智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。他们不会将处理琐碎的小事当作是一种负累,而是当作一种经验的积累过程,当作是做一番宏图伟业的准备。不厌其烦地拾起细碎的石块,日积月累构筑起来了却是高耸雄伟的城堡。只有站在城堡俯瞰脚下的壮美景色时,你才会体味到这些小事的重要。所谓“不积跬步,无以致千里。不积细流,无以成江海”,正是这种道理。“5S”正是从工作中最简单的清洁打扫入手,通过一步步的深入,从教养入手,终于教养、品格,以促进工作效率的提高,为个人的职业生涯奠定良好的品格基础。
通过学习“5S管理”,使我认识到,做好每件事都是不易的,从今天的打扫办公室就可以看出,即使是在“5S”最初的看似最简单的“整理”活动中,要想做好也是不容易的,在整理的过程中,不仅要动手、更重要的是动脑,要思考不必要的物品、文件、资料等产生的原因,要思考留下的是否是必要的,清理掉的是否确实不需要了,每一次的整理、整理、清扫、清洁都不是简单的形式,而是对自己工作的回顾、改进和总结。我相信每一件我们经过思考所做的工作都是有意义的,关键在于能否重视自己所从事的工作,我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是对自己的重视、是对自己的尊重。我相信,只要我们大家都能以尊重自我、提升自我的态度对待日常工作,并重视和切实地进行我们每一阶段的工作,我们的工作就一定会做的更好,德汇的明天会因我们今日的“5S管理”的培训而更加美好,树立好我们公司的形象,让他在不知不觉中成为我们公司的一面旗子。
朱德军 2014年4月9日
勤劳的蜜蜂有糖吃
第三篇:消防培训总结—朱德军
消防培训总结
为进一步增强企业员工的消防意识,提高员工在紧急情况下的应变能力、自我保护能力,掌握基本的消防知识,有着多年消防经验的工作人员亲自到我们公司讲解了火灾预防和相关器材的使用。作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。今天下午对消防实用知识的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。对消防工作有了一定的了解,也学习了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材使用,对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全管理是相当重要的,应以“防患于未然”。不管在什么样的情况下我们都应该时刻保持清醒的头脑,绷紧安全这根绳。但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理依然存在,等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,今天讲师讲了责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。我认为我们应将它“防患于未然”。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在现在公司中,本来9栋可燃易爆物比较多,我们应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作,应将它“防患于未然”。
二、养成良好的生活习惯,提高安全方面防范意识
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,我们9栋内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是我们工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。标注好消防工具所在的位置,物品应归类处理好,把学过的“5S”真真正正的使用好,不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关人员的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程,还有生产过
程所涉及其他安全;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等,我认为在我们条件允许的情况下,应组织一些消防演练。
三、消防安全工作一定要做到做好,不为隐患留可乘之机千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原;涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到各部门的各方各面。
相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在公司的每一个角落。我们要时时刻刻保持“安全第一,防患于未然”。这样才能在一个安全的环境里面工作,这样我们的安全才有保障,这样的路才是我们公司要走的可持续发展之路。
朱德军
2014年4月15日
第四篇:张德军个人工作总结
教师个人工作总结
2013—2014学第二学期
这学期我做的不好表现很差——这是我对这学期的自我评价。
在这一学期里由于一些个人问题的出现,影响了我对工作的积极性和热情,丢失了当年的目标和信念,从而进一步的影响到教学工作,其中有过一段时间的自我调整,但是效果不好。其实自我的缺陷和迷失自己已经有所察觉和认识,但是最关键的一步就是如何去自我调整。
首先要再次明确目标。确定自己想要什么,能够得到什么,确立一个适合自己能够达到的目标这很重要,告诉自己为这个目标不断前行,坚定信念。
再次就是要做好眼下的每一份工作,认真对待工作中的每个细节,按时按量做好自己的本分工作,不辜负领导和孩子。摆正心态,增强责任心。
最后就是要合理的处理同事之间的关系,为人要和善,树立助人为乐的精神,认识到做到吃亏是福,不去斤斤计较。知道明确什么是可以,什么是不可以。坚持自己的信念。这一学期的工作已经接近尾声,回想一下做的太多的傻事和蠢事。名对工作中的不认真感到很是不应该,不应该将个人的情感带到工作中而去影响到孩子。作为一个合格的教师应该
将孩子放在最重要的位置,应该认真细心对待每一个工作中的细节。这一学期我做的不好。
张德军
2014年3月
第五篇:胡德军事迹简介(2000字)
临朐县残联胡德军同志事迹简介
胡德军,男,临朐县残联理事长,自2009年任现职六年来,认真贯彻执行党的路线方针政策,扎实履行工作职责,取得了较好成绩。县残联先后荣获全国白内障无障碍县、全省残疾人温馨安居工作先进单位、全省残疾人基层组织建设先进单位,潍坊市“扶残助残先进集体”、市级“文明和谐机关”、全市基层残疾人组织规范化建设工作先进县、振兴潍坊市残疾人体育突出贡献奖,全市残疾人工作先进单位、技能竞赛优秀组织奖、好新闻评选优秀组织奖、事业论文竞赛优秀组织奖、第八届市残疾人运动会团体总分第一名、第九届市残疾人运动会团体总分第二名,全县包村联户活动先进单位、和谐创建工作先进单位、先进基层党组织等荣誉称号。个人被潍坊市人社局、残联记三等功一次,多次被授予潍坊市残疾人工作先进个人称号。在2013全县绩效考核中,县残联被授予先进单位称号,个人在县直部门主要负责人排名中列第16位。
(一)加强基层残疾人组织建设。在全市率先完成了县、镇街两级残联换届工作,选举产生了县、镇街残联新一届领导机构。以建设县、镇街、社区(村)三级残疾人工作网络为目标,狠抓残疾人社区规范化建设,为镇街残联选聘了13名残疾人专职干事,在全县90多个社区残协选聘了专职委员。利用培训班、参观学习和以会代训等形式,对县残联机关人员和镇街残联理事长、专职干事、专职委员进行了培训,提高了全县残疾人工作者队伍整体素质。组织开展了志愿者助残服务活动,广泛发动社会各界积极开展“爱心助残”、“巾帼助残”、“红领巾助残”等志愿者助残服务活动,每年开展助残活动140多次。做好残疾人证的换发和管理工作,采取上门服务、集中办理等方式,免费为13655名残疾人办理了二代残疾人证,受到了广大残疾人的普遍欢迎。
(二)打造残疾人康复工作新亮点。健全了县、镇街、社区(村)三级残疾人康复网络,配备了社区康复员和康复设施,创造性地推行了“康复进社区,服务四到家”的社区残疾人康复服务模式,对辖区内有康复需求的残疾人做到了康复理念、训练指导、器材配备、无障碍改造“四到家”服务。受到了上级领导的充分肯定。实施重点康复工程,先后为86名肢体残疾人安装假肢,为95名听力残疾患者佩戴助听器,为25名肢残儿童进行免费手术,为41名残疾儿童免费配戴助视器,对68名聋儿进行了听力语言训练,免费对56名智残儿童、48名低视力儿童家长及40名聋儿家长进行培训,为1820名白内障患者实施复明手术,为1100多名肢体残疾人赠送了轮椅。
(三)做好残疾人教育就业工作。进一步完善扶残助学制度,累计投入58.25万元,为714名残疾学生和贫困残疾人子女发放助学补贴,为36名孤残儿童发放了免费入园助学券。全面实施《按比例安排残疾人就业办法》,全县共按比例安置530余名残疾人就业,福利企业集中安置近千名残疾人就业。在全省率先实行了事业单位考录中拿出适当职位专门录用残疾人大中专毕业生的就业政策,为拓宽残疾人就业渠道起到了典型引导作用。举办残疾人实用技术培训班20多期,对1500多名残疾人进行了计算机、种养殖、开设网店、摩托车、电器维修等技能培训。扎实开展“百千万残疾人就业创业扶贫工
程”,帮扶250多名残疾人实现自主就业创业。
(四)推进残疾人扶贫保障工作。不断完善社会保障制度,扩大社会救助覆盖面,对参加新农保的重度残疾人按最低标准给予了全额财政补贴,对参加城镇居民医疗保险的重度残疾人和新农合残疾人给予适当照顾。全县5200多名符合条件的贫困残疾人全部纳入城乡低保、五保救助范围,做到了“应保尽保”;投入201万元,为3350名重度残疾人发放生活补贴;投入58.4万元,对残疾人居家和机构托养进行补贴;投入23.18万元,为866名残疾人发放机动车燃油补贴;积极实施农村贫困残疾人“温馨安居工程”,先后投入350多万元,为280多户农村贫困残疾人家庭新建或改建住房。
(五)组织开展扶残助残活动。一是在县直副科级以上部门单位开展了“一助
一、结对子”帮扶活动,与150户农村贫困残疾人家庭结对帮扶。二是开展扶残助残“暖冬行动”,共捐赠现金16000多元,棉衣棉被2000多件,煤炭50多吨,近千名残疾人得到了温馨救助。三是开展了“四个一”扶残助残活动,发动县直部门在所包村开展了以帮助一名残疾学生上学、帮助一名残疾青年就业、帮助一名残疾患者康复、帮助一个残疾人家庭致富为主要内容的“四个一”活动,1100多名残疾人得到救助。四是分别同山东巨龙建工集团、玉泉纸制品厂等合作,组织开展了捐赠轮椅、健康查体活动,为肢体残疾人捐送轮椅1200多辆、组织查体600余人。同山东秦池集团合作,举办了残疾人艺术作品展活动,90多幅残疾人作品参加展出。
(六)狠抓残疾人文化工作。一是依托县残疾人文体培训
基地,先后培养了高玉川、蔡广庆等一大批优秀文艺人才和丁二伟、梁杰、张海文等一大批优秀残疾人运动员,在省市和全国组织的各类赛事中屡屡获奖。在第八届市残运会上我县获得团体总分第一名,在第九届市残运会上获得团体总分第二名,在第八届全国残运会上聋人运动员梁杰获2枚铜牌,我县被市政府授予“振兴潍坊市残疾人体育突出贡献奖”。二是照顾个性,打造残疾人社区文化新亮点。以社区为单元,依托残协搞好残疾人图书室、文体室、有声读物室等建设,组织开展残疾人文化进社区活动,让残疾人自然融入到健全人中,融入到社区群众的大活动中。在组织参加省市残疾人文艺汇演的基础上,选拔部分优秀残疾人歌手组建了演唱队,义务到社区、残疾人托养院等进行巡回演出,先后演出50余场,参与群众8000余人,促进了残疾人同普通人的文化融合,活跃了社区残疾人文化生活。《大众日报》等新闻媒体对我县残疾人文化进社区工作进行了宣传报道。
2014年9月